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優(yōu)秀春游作文

時(shí)間:2021-07-25 20:23:56 春游 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀春游作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀春游作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于優(yōu)秀春游作文9篇

優(yōu)秀春游作文 篇1

  4月30日:決定線(xiàn)路

  哇!五一長(cháng)假快到了,我真想出去旅游,到哪兒呢?我左思右想,“上有天堂,下有蘇杭”對,就到天堂——蘇州和杭州。

  5月1日:蘇州的美景

  今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車(chē)站乘車(chē)。到了汽車(chē)站,我非常激動(dòng),心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來(lái)到了蘇州。

  我們的第一個(gè)目標就是蘇州的購物天堂——觀(guān)前街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟濟一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì )兒,我來(lái)到了書(shū)城,不用說(shuō)了,我買(mǎi)的都是科技書(shū)唄!

  從觀(guān)前街出來(lái),拐了一個(gè)彎,我們到了怡園。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)一座亭子,我們在這兒休息了一會(huì )兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)大堂,就到了玉皇廳,據說(shuō)這里每天只能請一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過(guò)大廳,我們來(lái)到戲劇館,我們一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一邊吃著(zhù)蘇州的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。

  出了怡園,我們打的來(lái)到位于蘇州工業(yè)園區的金雞湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車(chē)展呢!汽車(chē)有小轎車(chē)、卡車(chē)、面包車(chē)等型號,有上海大眾、日本豐田、德國奔馳等品牌。從高處俯看,汽車(chē)幾乎包圍了金雞湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車(chē)一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!

  明天,我們將到蘇州樂(lè )園去!

優(yōu)秀春游作文 篇2

  今天早上,我們全班同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服、戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地來(lái)到了龍城前面。你一定會(huì )奇怪:“你們班同學(xué)去龍城前面干什么呀?”那我可以興奮地告訴你:“我們是要到龍城前面集合,然后一起去春游!蔽覀冏狭舜蟀蛙(chē),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于到達了目的地——南樂(lè )。

  第一站:聯(lián)誼千佛小學(xué)

  首先,我們來(lái)到了千佛小學(xué),這里到處都很破,跟我們學(xué)校相比,真是差遠了!在千佛小學(xué)的大門(mén)口,站著(zhù)七、八名同學(xué),她們手里都拿著(zhù)一朵花,嘴里興奮地喊著(zhù):“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”接著(zhù),我們在小廣場(chǎng)上站好了隊,開(kāi)始為他們表演節目?,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,聲音洪亮,讓千佛小學(xué)的同學(xué)們很驚訝,也很興奮。

  最后,也是最重要的時(shí)刻,那就是——我們去和千佛小學(xué)的同學(xué)們結對子、手拉手、心連心,去幫助他們。我們插到了他們中間,我看了看,我和一個(gè)比我矮許多的小女孩結對子。我們先互相交換了聯(lián)系卡,我才知道,她叫姚瑞潔,竟然也是四年級的同學(xué)。然后,她又帶我來(lái)到了她上課的教室。這里可真簡(jiǎn)陋,就橫七豎八地放著(zhù)幾只凳子,也沒(méi)有桌子。四周的墻都成黃的了,還裂了許多縫,黑板也不是那么光滑,而是坑坑洼洼的。

  看著(zhù)這個(gè)學(xué)校,我的心里特別難受,不由得開(kāi)始反思:這里那么艱苦,我們的學(xué)校比這里好多了。我過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,我想要什么,就可以得到什么,可我還總是不滿(mǎn)足,總是想得到更好的好東西?墒,千佛小學(xué)的同學(xué)們這么貧困,他們卻很滿(mǎn)足。以后我要學(xué)會(huì )知足,少向爸爸媽媽要東西。

  第二站:參觀(guān)倉頡陵

  倉頡大家一定都知道吧!他是我們現在用的漢字的創(chuàng )造者,被尊為“造字圣人”。他的墓就在南樂(lè ),所以,告別了千佛小學(xué),我們就又來(lái)到了倉頡陵。

  我們先走進(jìn)第一道大門(mén),里面是一個(gè)小廣場(chǎng),我們又走進(jìn)了第二道大門(mén)。我最感興趣的是一個(gè)倉頡的雕像,他雖然是兩只眼睛,卻有四個(gè)瞳孔,真是嚇人呀!再往里走,我又看見(jiàn)了倉頡爺爺和倉頡奶奶的雕像?粗(zhù)他們坐在那里,我心中不由得升起了崇高的敬意。

  看著(zhù)雄偉壯觀(guān)的倉頡陵,我肅然起敬,是倉頡根據鳥(niǎo)的足跡、山川、草木、黍稷、龜紋、蟲(chóng)蛇……創(chuàng )造了文字,我們中國才有了“古國”的美稱(chēng),才有了輝煌的今天。

  第三站:草莓園摘草莓

  吃過(guò)午飯后,我們又來(lái)到了草莓園。這里整齊地排列著(zhù)一個(gè)個(gè)大棚,我們小組選了一個(gè)草莓又大又紅的大棚,就進(jìn)去摘了起來(lái)。這里面熱極了,我先嘗了一個(gè)草莓,真是又甜又涼,香甜可口,好吃極了!于是,我便開(kāi)始努力地摘草莓,不一會(huì )兒,就摘了半筐。

  時(shí)間飛逝,轉眼間,一天過(guò)去了,我們就要回家了。今天的春游,讓我收獲了快樂(lè ):今天的春游,讓我懂得了珍惜;今天的春游,將永遠令我難忘。

優(yōu)秀春游作文 篇3

  星期五,我和我們班的所有小朋友去體育公園春游。到了體育公園,我看見(jiàn)公園里到處是綠綠的小草,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的大辮子,小燕子嘰喳喳的叫著(zhù).我們來(lái)到碧綠的池塘邊,池塘里的水清清的,里面還游著(zhù)幾條小魚(yú)呢!我們又來(lái)到了一個(gè)彎彎的小橋上,我往下面的池塘看了看,感覺(jué)自已好像掉到池塘里了.

  走啊走,章老師停了下來(lái)說(shuō)::”要上而廁所的小朋友趕快去上廁所”。我慢慢地走到了女廁所,忽然我從里面聽(tīng)到了嘰嘰喳喳聲音,過(guò)了一會(huì )兒幾位女同學(xué)走了出來(lái),原來(lái)是她們在說(shuō)話(huà)呢!我連忙走進(jìn)廁所,解好小便就回到了自己的隊伍里。

  我們走著(zhù)走著(zhù),到了公園的走廊里停了下來(lái),我從書(shū)包里拿出了帶來(lái)的中飯和零食,我把零食放在中間分給我們班的小朋友,我們隊的小朋友都搶著(zhù)吃我的東西呢!

  體育公園的景色可真美呀!這次春游我們玩得很開(kāi)心,快樂(lè )。

優(yōu)秀春游作文 篇4

  最后一次春游,在大家的歡聲笑語(yǔ)中到來(lái)了,這周五下午,就是快樂(lè )旅行的開(kāi)始,大家都非常興奮。

  我覺(jué)得,春游去哪里玩,玩些什么,都不再重要了,最重要的是能和同學(xué)們在一起玩多長(cháng)時(shí)間,因為和你們在一起的我,是快樂(lè )的。而且這次的春游,全班人都要去,沒(méi)有缺席的,我更應該好好珍惜。

  而且我認為,六(1)班的同學(xué),可以算是全校當中最幸福的一個(gè)班級。因為大家每一次的春游、秋游,在各方面都比別的班要好。

  所以大家確實(shí)要感謝大家班的家委會(huì ),為了能讓大家玩的開(kāi)心,家長(cháng)們都是費勁了心思。并且這兩個(gè)學(xué)期,我有負責編排和制作大家班的板報,制作板報的整個(gè)流程下來(lái),我都感覺(jué)自己快要累死了,不得不佩服家長(cháng)們的能力,也讓我由衷的體會(huì )到了辛苦。

  這次的春游,是大家最后一次的春游,也將會(huì )是大家玩的最好的一次春游。六(1)班的同學(xué)們,從星期五下午開(kāi)始,請你們拋開(kāi)一切煩惱,帶著(zhù)好心情,珍惜這次旅行中的每一分,每一秒,因為它將成為大家心中那最美好的回憶。

優(yōu)秀春游作文 篇5

  今天,一年一度的.春游活動(dòng)又開(kāi)始進(jìn)行了,這回去的是開(kāi)封頗有盛名的天波楊府,我們從西校徒步走向它,感受春的氣息。!春風(fēng)將她那動(dòng)人的氣息吹在我們的臉上,暖在我們的心里,泥土的芬芳撲鼻而來(lái),萬(wàn)物,都,復蘇了……

  我們用歌聲打破了路途的寂寞。很快哦,到了目的地!"啊啊"!!只聽(tīng)見(jiàn)李依陽(yáng)大叫一聲,我立刻聞聲而去,緊接著(zhù),又是一陣尖叫聲!當然,這次一定是我啦,原來(lái)一朵朵漂亮的郁金香使者們在展示他們婀娜的舞姿,真是好看極了,我急忙拍照。忽然聽(tīng)到有人叫:"這里也有。"我心想有什么呀?我跑到那里,哇,那紅白相間的郁金香的美令我無(wú)法用語(yǔ)言形容,我只好將他們拍下來(lái),留做紀念我和朋友在郁金香前面都用相機做了個(gè)寫(xiě)真,發(fā)現郁金香的顏色和校服的顏色簡(jiǎn)直是絕配,漂亮極了。郁金香在天波楊府里隨處可見(jiàn),有紅色的,有黃色的,有紫色的,還有淺粉色的,有開(kāi)的旺盛的,有含苞待放的,她們的顏色個(gè)頂個(gè)的棒,身姿都是那么嬌艷,我最喜歡的當然是淺粉色的了,因為它象征純潔,與美好的未來(lái)。郁金香令我陶醉,哦,我有喜歡上了郁金香,她太完美了

  我們在指定地點(diǎn)休息了,那里也有郁金香,太棒了,我們看了許多好玩兒的節目,和朋友…在一起玩兒的好開(kāi)心呀……

  春,是美好的。讓我們行動(dòng)起來(lái),好好珍惜吧。

優(yōu)秀春游作文 篇6

  4月17日,學(xué)校組織我們去懷柔的“生存島”游玩。我們從學(xué)校乘車(chē),經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)才到達了生存島,大家都很高興。

  導游帶我們先來(lái)到了“步步高”跟前!安讲礁摺笔怯刹⑴诺膬山M木塊組成的,每一組都有50個(gè)左右的長(cháng)方體木塊按從低到高的順序排列著(zhù),就像個(gè)臺階,每個(gè)木塊是由兩根鐵鏈吊起來(lái)的,并且只能容下一只腳,所以走在上面很不穩當,木塊在腳下?lián)u來(lái)晃去的。大家走上去的時(shí)候都格外小心,雙手都緊緊地握住兩邊的欄桿,好像在做引體向上。我走在上面,心“砰砰”直跳,我腳下的木塊撞擊著(zhù)前面同學(xué)的木塊,后面的同學(xué)腳下的木塊又撞擊著(zhù)我腳下的木塊,就像多米諾古牌一樣。這時(shí)我更加緊張了,真想退回去,可是現在已經(jīng)晚了,如果退回去會(huì )更加危險,我真希望時(shí)間可以倒流,能回到導游叔叔說(shuō)膽小的同學(xué)可以從小路上山那會(huì )?晌矣洲D念一想,大家都沒(méi)有退縮,我不能當逃兵,所以我鼓起勇氣繼續向上走,最終我走上了平臺,我懸著(zhù)的心也平靜了下來(lái)。

  接著(zhù)我們又通過(guò)了“晃橋”和“索橋”,來(lái)到了“暗道”。暗道里面漆黑一片,就連前面的同學(xué)都看不見(jiàn),我就像一個(gè)失明的人,幸虧拽著(zhù)前面同學(xué)的書(shū)包。我們在暗道里曲曲折折地向前走,大約走了3分鐘,終于來(lái)到了出口。后來(lái)我們又像“蜘蛛俠”一樣爬上了繩網(wǎng),感受到了爬行的快樂(lè )。下午的時(shí)候,我們又體驗了制作冰激凌、蛋糕、豆腐、植物標本、插花、軟陶的過(guò)程。

  直到下午3點(diǎn)的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)“生存島”。我覺(jué)得這次春游鍛煉了我的膽量和動(dòng)手能力,收獲很大。

優(yōu)秀春游作文 篇7

  草兒綠了,花兒開(kāi)了,春天來(lái)了。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們四年級的同學(xué)沐浴著(zhù)暖和的春風(fēng),出發(fā)到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞著(zhù)山腳緩緩流著(zhù),遠處的山坡上桃花、梨花張開(kāi)了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂,農伯伯、阿姨在忙著(zhù)春耕,仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。

  沿著(zhù)公路,同學(xué)們一路走,一路唱啊跳啊,不一會(huì ),就到了目的地。溪流的兩岸,巍巍的群山,已經(jīng)披上了一身綠裝,它們肩挨著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,山峰突起,直上青云,一側的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍、墨綠、深青,我們看的入了迷。

  接著(zhù),我們玩起了快樂(lè )的游戲,同學(xué)們說(shuō)呀唱呀,開(kāi)心極了。是什么這么香?哦,原來(lái)是五年級的哥哥姐姐在野火炊呢。

  春風(fēng)吹走了一身的疲勞,讓人感到格外的清爽。時(shí)間過(guò)的真快,望著(zhù)畫(huà)一般的美景,我們依依不舍的踏上了回家的路。

優(yōu)秀春游作文 篇8

  4月24日,我校舉行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),目的地是在大學(xué)城附近的嶺南印象園。

  我們大伙兒剛上大巴不久,就興奮得唱起歌來(lái),唱到差不多到達目的地才停下來(lái)!昂盟{的海啊!”其中一個(gè)同學(xué)驚訝地說(shuō)。我連忙把頭轉到大海那邊,藍藍的大海被燦爛的陽(yáng)光照耀得閃閃發(fā)亮,像童話(huà)故事里的魔鏡一樣,展現在我眼前!

  車(chē)停了,我們迫不及待地跟著(zhù)導游下車(chē),向嶺南印象園的大門(mén)走去。哇,進(jìn)園后,一切仿佛變魔法一樣,從現代變成古代了!同學(xué)們仿佛也從現代人變成古代人,興高采烈地四處溜達!

  我們這一組六人一路走著(zhù),首先發(fā)現了一間古老的理發(fā)店。我們好奇地把頭探進(jìn)去看,只見(jiàn)四面灰灰的墻壁和空空如也的地板,一個(gè)人也沒(méi)有,突然一種恐怖的感覺(jué)襲來(lái),我們都嚇呆了,顫抖了一下就拔足逃跑了。

  之后,我們不敢亂撞亂逛,還是乖乖地跟著(zhù)導游去欣賞風(fēng)景算了。誰(shuí)知走了一段路,到了一扇又大又古老的大門(mén),導游就說(shuō):“我們到了,大家請進(jìn)去看看!蔽覀冃南,不會(huì )又像剛才那個(gè)古老的理發(fā)店那樣嚇人吧。我們幾個(gè)勉強地踏進(jìn)去,心情好緊張啊!咦,怎么里面是一大堆的學(xué)生一排排地坐著(zhù)?原來(lái)這里是觀(guān)看表演的地方,我們終于放心了,也就找來(lái)椅子坐下,準備觀(guān)賞精彩的表演。

  看完表演就是午餐的時(shí)間了。我和小組里的幾個(gè)同學(xué)找了一張桌子坐下來(lái),各自把自己的午餐拿出來(lái)放在桌子上。我把媽媽親手做給我的沙拉、雞蛋三文治和燒賣(mài)都拿來(lái)和同學(xué)們分享了,我們都吃得津津有味。

  午餐后,我們就隨便找個(gè)地方逛逛,一邊走一邊聊天!拔覀內ツ暮媚?”其中一個(gè)問(wèn)!翱纯茨沁,好像有條小走廊!蔽覀兙统(zhù)那個(gè)地方走去,竟然遇到了同班的另外幾個(gè)同學(xué)坐在那里的樓梯玩。我們就問(wèn):“這里有啥地方好玩的?”“哈!在那個(gè)門(mén)里面!彼麄冎钢(zhù)不遠處的一扇門(mén)說(shuō)。我們就向那門(mén)直奔進(jìn)去……“好斜啊!”“好暈啊!”“我快要跌倒了”“好好玩啊!”“救命啊!”空氣中傳來(lái)一堆亂七八糟的尖叫聲。我往上一看,頭有點(diǎn)暈了,屋里的桌子、椅子等家具都倒掛在我們的頭頂上,像快要掉下來(lái),好危險啊!我唯有繼續一步一步地走上去,雖然人是暈頭轉向的,可我最終都坐在那張斜斜的椅子上,我的心總算踏實(shí)了。這時(shí)候,鐘大琪同學(xué)朝我高聲喊叫:“嗚嗚……,快救我呀,鄭翠怡!”我看著(zhù)他可憐巴巴的樣子,就趕緊拉著(zhù)他,把他扶到椅子上,讓他坐下歇一歇。

  經(jīng)過(guò)一輪暈眩不堪的歷險后,我們出來(lái)透透氣,才知道剛才那個(gè)可愛(ài)又可恨的地方原來(lái)就是聞名的“倒屋”和“斜屋”!

  我們走到了一條小河前,閉著(zhù)眼睛深深地吸了一口氣,剛才緊張的心情頓時(shí)放松了。藍藍的河水清澈得可以看見(jiàn)一群群小魚(yú)在石縫中快樂(lè )無(wú)比地游來(lái)游去。我摸一摸口袋,才記得帶來(lái)了吹泡泡的一套小玩意!昂尾辉谶@陽(yáng)光和煦的日子里一邊吹著(zhù)五彩繽紛的泡泡,一邊享受大自然的明媚風(fēng)光?”

  反正都差不多到集合的時(shí)候,我們哪都不去了,就地吹起泡泡來(lái),為這快樂(lè )驚險的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)劃上了一個(gè)活潑的句號!

優(yōu)秀春游作文 篇9

  春暖花開(kāi),大地復蘇,正是春游的好時(shí)機。于是,我和我們隊的小伙伴們相約去春游。

  汽車(chē)大約行駛了半個(gè)小時(shí)后,我們到了塘川。一下車(chē),空氣中淡淡的花香令我們?yōu)橹徽。不遠處,是大片大片的油菜花。綠油油的葉片襯托著(zhù)金色花瓣,一朵朵、一簇簇、一片片,在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,展示其迷人的風(fēng)姿。

  順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小徑,我們來(lái)到了田里。近處,有一位農民伯伯正在耕耘田地,他上下?lián)]舞著(zhù)手中的鋤頭,顯得十分有干勁;遠處,有一頭水牛,它正悠然自得地吃草,而在這頭牛背上,還有一只鷺,它神氣十足地站在牛背上,顯得很精神;再遠一些,有一個(gè)稻草人孤獨地站在田中央,默默地守護著(zhù)這片田野。

  玩累了,于是,我們在一片斜坡草地上鋪上了野餐墊,躺在上面休息。頭頂的云朵這時(shí)顯得非常悠閑,自由自在地在空中飄來(lái)飄去。遠處,水庫里的水在太陽(yáng)地照射下,顯得波光粼粼……

  啊,我喜歡這生機勃勃的春天!

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