有關(guān)學(xué)校春游作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的學(xué)校春游作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校春游作文 篇1

　　每當我一看到和同學(xué)們在當陽(yáng)玉泉寺玩耍的照片，仿佛又把我拉回那次愉悅的高淳之行。

　　那天是陽(yáng)春三月，春光明媚，我們學(xué)校組織去當陽(yáng)的玉泉寺一游，當我聽(tīng)到這個(gè)好消息的時(shí)候，不禁的喜形于色，想立刻就到那里游山玩水。

　　可是那天的天氣偏偏就不如人意，那天早上，霧霾重重，而且還下起了小雨，我在心里不安的想著(zhù)：我們該不會(huì )不去了吧！我們盼星星盼月亮才盼來(lái)這天自己眼前的一切，該不會(huì )被這雨水毀于一旦了吧！這可是我進(jìn)初中以來(lái)第一次春游呢！想著(zhù)這些，我擔心得不得了。突然，廣播傳來(lái)通知，說(shuō)讓七、八、九年級在操場(chǎng)上集合，準備出發(fā)，聽(tīng)到這兒，我們全班不約而同的歡呼起來(lái)，隨即，我們立刻拿了包，興奮地跑到操場(chǎng)，等待出發(fā)。

　　我們迫不及待的上了車(chē)，車(chē)開(kāi)了，我們帶著(zhù)喜悅的心情出發(fā)了。在路途中，我觀(guān)望著(zhù)窗外的風(fēng)景，是那樣的美，那么富有田園生活氣息，也許是因為自己喜悅的心情，所以總覺(jué)得自己眼前的一切事物都是美好的。時(shí)間如流水般淌過(guò)，我和同學(xué)在車(chē)上聊著(zhù)聊著(zhù)，不一會(huì )兒，便到了盼望已久的玉泉寺。

　　還在門(mén)口，我就看見(jiàn)了灰墻上刻著(zhù)“玉泉寺”三個(gè)閃閃發(fā)光的大字，進(jìn)入玉泉寺，映入眼簾的是挺拔的棵棵綠柳，把群山環(huán)繞著(zhù)。玉泉俗稱(chēng)“八寶琉璃井”，清澈甘甜，泉涌滾滾，可供百余僧人日常使用，是當時(shí)的飲水之源，泉側碑錫高125厘米，寬70厘米，上刻“玉泉”二字，金待大學(xué)士黨懷英書(shū)，“玉泉寺”因此得名，進(jìn)入山門(mén)，看到了介紹，原來(lái)

　　玉泉寺原名谷山寺，為南北朝時(shí)北魏高僧意師創(chuàng )建，后屢建屢廢，1993年在舊址上重建大雄寶殿及院墻。

　　玉泉寺的后山風(fēng)景宜人，我們找到了一片草坪，把包都放在了這兒，準備就在這“安營(yíng)扎寨”，我們放下了包，輕松的不得了，深吸了一口氣。

　　玉泉寺前的土丘上立有玉泉鐵塔——“佛牙舍利寶塔”，此塔高達22米，塔基為特制的青磚制成。鐵塔的每層每邊均鑄有“二龍戲珠”，“八仙過(guò)�！焙蜕椒�、海波、水草等紋飾，線(xiàn)條柔和流暢，栩栩如生。臺座共八角，各鑄有一尊托塔力士，尊尊金身披有甲，體型剛健，神態(tài)威武。每層均設有腰檐，平座，斗拱出檐，角梁飛檐的前端做出凌空的龍頭。

　　寺內還有眾多的名花古木，如唐代銀杏，月桂、并蒂千瓣蓮等，枝繁葉茂，郁郁蒼蒼，為其增添了怡人的景色。我悠閑的走在石子路上，享受著(zhù)大自然的撫摸。不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，我戀戀不舍的離開(kāi)了玉泉寺。

　　這次的春游深深的印在了我的腦海里，因為它讓我領(lǐng)略到了古寺的魅力和大自然的秀美！

學(xué)校春游作文 篇2

　　春姑娘乘著(zhù)微風(fēng)步伐輕盈地來(lái)了！燕子開(kāi)始呢喃，原野又披上了綠色的新裝，大地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，萬(wàn)物生機勃勃。就在這春光明媚的一天，我來(lái)到山上觀(guān)賞起春季這迷人的景色。

　　剛來(lái)到山上，撲鼻而來(lái)的就是一陣陣清幽的花草香，使人感到心曠神怡。我沿著(zhù)羊腸小道拾級而上，走著(zhù)，走著(zhù)，我驚奇地發(fā)現路邊的花兒竟相開(kāi)放，混雜在綠油油的青草叢中，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的.彩霞那么耀眼，像高空的長(cháng)虹那么絢爛；像火一樣紅的五星花，多么可愛(ài)��！它們的花瓣有五個(gè)角，遠遠望去就像一顆閃閃發(fā)光的五角星，近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線(xiàn)一般細的花絲。微風(fēng)吹來(lái)，花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來(lái)。遠處，金燦燦的油菜花花海里翻騰著(zhù)油菜花的波濤！在它們上面，成千上萬(wàn)只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飛翔，向陽(yáng)光炫耀自己的風(fēng)景優(yōu)美；白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼，一樣剔透；櫻桃花開(kāi)滿(mǎn)綠坡，風(fēng)兒吹來(lái)，就好似潔白的雪花從天空中飄落，給人們帶來(lái)快樂(lè )與歡欣。

　　我們又隨之向上登去，眼前出現了一大片綠色的茶葉地�？墒�，上面怎么會(huì )有一頂頂帽子在移動(dòng)呢？哦，原來(lái)是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢！他們不停地往籃子里放嫩嫩的綠葉，臉上露出豐收的喜悅。

　　“嘰嘰喳喳”什么在叫��？哦，原來(lái)是小燕子啊�？磥�(lái)春姑娘正在讓他們在電線(xiàn)桿上編寫(xiě)著(zhù)春季那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章呢！小青蛙又在唱歌了，好像在說(shuō)：“春季來(lái)了，美好的春季又了！”

　　春季是希望的使者，春季是生命的耕耘者，春季是畫(huà)卷的描繪者，春季是我們最?lèi)?ài)的季節！

學(xué)校春游作文 篇3

　　小草探出了腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇、絢麗多彩的春季里，同學(xué)們一定對春游充滿(mǎn)了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。

　　大家肯定都知道八卦洲是一個(gè)農家富饒的地方，景色也格外風(fēng)景優(yōu)美。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個(gè)個(gè)大棚底下，草莓花開(kāi)了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的，托著(zhù)朵朵白里透紅的小花，像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個(gè)草莓已經(jīng)成熟，躲在綠葉間，如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里，種著(zhù)一排排野菜。它們經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的哺育和農民伯伯辛苦的培養，顯得更加生機勃勃。同學(xué)們可以每人租一把小鏟子，走到野菜間彎彎曲曲的小道上，挖下一棵小野菜，感受一下大自然的生機和農村田野的風(fēng)光。

　　八卦洲的著(zhù)名景點(diǎn)是沙漠風(fēng)情園。這里跟海灘差不多，雖然沒(méi)有拾貝殼的樂(lè )趣，但也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。明媚的陽(yáng)光照著(zhù)沙灘，每一個(gè)沙子都閃爍著(zhù)金光，踩上去暖洋洋的，十分舒服。沙灘上有蹺蹺板，獨木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐，堆起一座座城堡，甚至可以雙手抱頭，從沙丘上滾下來(lái)，十分有趣。

　　八卦洲的旁邊就是長(cháng)江了。一眼望去，長(cháng)江像一條看不到頭的長(cháng)綢帶。江面上行駛著(zhù)大大小小，各式各樣的輪船。春風(fēng)一吹，掀起滾滾波濤。江邊的小草，在春姑娘的撫摸下，長(cháng)江水的滋潤下，披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐，還可以欣賞到長(cháng)江風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景，多好呀！

　　這就是八卦洲，一個(gè)農家富饒，風(fēng)景風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)樂(lè )趣的地方。如果你動(dòng)心了，就快采納我的建議，到八卦洲來(lái)春游吧！

學(xué)校春游作文 篇4

　　今天是一個(gè)特殊的日子，因為我們將去春游，去航海博物館和鮮花港。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，一大早就跑去了學(xué)校。

　　我乘上了學(xué)校的大巴士，同學(xué)們有說(shuō)有笑，每個(gè)人的臉上都有著(zhù)燦爛的笑容。過(guò)了片刻，導游姐姐開(kāi)始自我介紹：“大家好，我姓唐，你們可以叫我唐導游�！�…”然后，我們就在大巴士上講笑話(huà)，逗得大家哈哈大笑。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了航海博物館，下了巴士，只見(jiàn)航海博物館是一個(gè)球體型的建筑，看著(zhù)這雄偉的建筑，所有人都被它所折服。隨后我們便踏上那密密麻麻的臺階，好不容易走完了臺階，向下一望，咦？剛才還不是非常多的臺階嗎？怎么又變成平臺了？我心里不由得冒出這些想法。我又仔細想了想，才明白其中的奧妙。原來(lái)這種設計師是因為人的視覺(jué)角度不同，從而使人以為臺階有變化。知道了其中的奧秘，我不僅為設計者的聰明而欽佩。

　　走進(jìn)博物館，映入眼簾的是一艘巨大的船，站在這艘大船面前，我才覺(jué)得到自己的渺小。之后，我們往前走，看到正前方有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)航海模擬室，我心想，難道走進(jìn)去真的可以體會(huì )到在船上的感覺(jué)嗎？我帶著(zhù)疑惑走進(jìn)了里面。一進(jìn)去，我發(fā)現里面并不大，我戴好眼鏡，竟真的體驗到了航海時(shí)的感覺(jué)。最后我們走上了剛來(lái)時(shí)看見(jiàn)的大船，聽(tīng)導游說(shuō)，這艘船的帆竟然高達三米，我還想再看看這艘船，可是我們要去吃午飯了，我戀戀不舍的離開(kāi)了這艘船。吃好午飯，我們就趁上大巴士前往鮮花港。

　　到了鮮花港，我們一進(jìn)門(mén)就聞到陣陣鮮花飄來(lái)的芳香，我忍不住到花前面聞了一下，那香氣令人神清氣爽。一路上我們看到了許多花：有的花正含苞欲放；有的花黃紫相間，令人難忘；還有一些郁金香的周?chē)�，蜜蜂在翩翩起舞，可好看了…�?/p>

　　后來(lái)，導游又帶著(zhù)我們玩了兩個(gè)游戲，然后自由活動(dòng)。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)是2點(diǎn)半了，回去的時(shí)間到了，我們三步一回頭地離開(kāi)了鮮花港。

　　一天的時(shí)間總是很短的，我多么希望時(shí)間能永遠停留在這一刻呀！

學(xué)校春游作文 篇5

　　我期待好久的日子終于來(lái)到了，今天我們要去春游啦！一大早才六點(diǎn)多我就起床了，刷牙洗臉的時(shí)候我也背著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)包，因為里面裝著(zhù)我喜歡的零食和飲料。

　　吃過(guò)早飯我就迫不及待的去學(xué)校了，到了教室已有好多同學(xué)了，大家都在互相看自己帶的玩具和零食。老師一來(lái)，我們就出發(fā)了，我們浩浩蕩蕩地走出校門(mén)，高高興興地走在那熱鬧的街頭。路上的行人紛紛盯著(zhù)我們看，有的用好奇的目光看著(zhù)，有的用羨慕的眼神看著(zhù)，我想，他們是多么想跟我們一起去春游呀！

　　我們一路歡聲笑語(yǔ)說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)已來(lái)到今天的目的地—外灘公園。大家排著(zhù)隊整齊地走上臺階，找了塊空地坐下來(lái)。老師給我們分成幾個(gè)小組，我們四個(gè)一群六個(gè)一伙的圍成一圈，大家快樂(lè )地分享著(zhù)各自帶來(lái)的零食和玩具。

　　吃完之后，同學(xué)們就開(kāi)始快樂(lè )地飛跑起來(lái)，外灘公園里開(kāi)著(zhù)許多非常美麗的花，我們忍不住做了不文明的采花人。我感覺(jué)今天的陳老師特別的親切和可愛(ài)，我就摘了一朵花送給陳老師，陳老師說(shuō)：“謝謝！”她把花插在頭上，跳了一圈又轉了一圈，高興地手舞足蹈，我看著(zhù)陳老師也笑成了一朵花。這時(shí)候，我真想念媽媽的手機��！如果有手機在，我就可以把陳老師這可愛(ài)的一幕拍下來(lái)了。

　　我們還玩了許多游戲，有老鷹捉小雞、丟手絹、飛行棋、跳棋等等，潘老師做我們的裁判，誰(shuí)輸了誰(shuí)就要表演節目。于是，周裕凱展示了武術(shù)，曾以諾展示了美妙的歌喉，其他的女孩子都紛紛使出自己最拿手的本領(lǐng)，我也展示了一些舞蹈動(dòng)作。

　　玩累了我就靠在外灘圍墻邊休息邊看風(fēng)景，哇！好大的飛云江��！一艘艘輪船停在江面上游蕩著(zhù)，那船上飄動(dòng)著(zhù)的帆就像一只只小鳥(niǎo)似的在天空中盤(pán)旋著(zhù)，遠處的飛云江大橋就像一條長(cháng)龍在江上飛舞。我正看得入迷，只聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)潘老師在拍照，我飛奔過(guò)去看見(jiàn)兩個(gè)男同學(xué)在拍，就坐在他們的中間，誰(shuí)知道一下子圍過(guò)來(lái)許多同學(xué)，潘老師“咔嚓”一聲就留下了這難忘的一刻。等我看到照片時(shí)，呀！我后面圍著(zhù)的全部都是男生，我頓時(shí)就驚呆了！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們還沒(méi)玩夠就該回去了，同學(xué)們又排好隊伍依依不舍的回學(xué)校了。

學(xué)校春游作文 篇6

　　期中考就在幾家歡樂(lè )幾家愁的情況下畫(huà)上了句點(diǎn)，緊接著(zhù)來(lái)臨的是讓全班都欣喜若狂的大事情，那就是一年一度的“春游”終于要登場(chǎng)了。這次春游的地點(diǎn)，正是我夢(mèng)寐以求的旅游勝地——游樂(lè )大世界。

　　我們第一站先到了“海盜船”，這是我生平第一次嘗試挑戰這項設施，也是我到劍湖山世界覺(jué)得最膽顫心驚的一個(gè)項目。剛開(kāi)始，感覺(jué)就像在蕩秋千般稀松平常；可是隨著(zhù)船體愈蕩愈高，愈來(lái)愈快，之后，只聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲不斷，大家哭天喊地，真的好想直接跳下船……好不容易下了“海盜船”，我的雙腿還不由自主的顫抖著(zhù)，真慘！第二站，我們到了“鬼屋”，那里有許多骷髏頭，可是這種小兒科是嚇不倒本姑娘的。第三站，是我認為全園區最好玩的“咕咕飛車(chē)”，我們這組因為堅持要玩這一項設施，整整等了二十幾分鐘呢！“咕咕飛車(chē)”共跑了兩圈，第一圈速度不快，到了第二圈時(shí)，車(chē)子漸漸的加快速度。到了一個(gè)急彎道時(shí)，車(chē)子還來(lái)個(gè)大甩尾，真是又刺激又好玩，且不致于讓我嚇得心臟停止跳動(dòng)。

　　準備吃午餐了！玩了一個(gè)早上，大家早已經(jīng)饑腸轆轆。我拿出前一天晚上媽媽幫我準備的愛(ài)心餐盒，面包一口咬下去時(shí)，感覺(jué)比原本還要好吃！吃完午餐，二話(huà)不說(shuō)，立即前往第四站“摩天輪”一窺究竟。其實(shí)，會(huì )搭乘“摩天輪”的本意是為了讓肚子里的食物消化，因為黃老師一早就提醒大家不要在飯后玩過(guò)度刺激的活動(dòng)，所以就在飯后以十五分鐘的時(shí)光搭乘，順便休息一下。從“摩天輪”的最頂端遠眺，欣賞四周的明媚風(fēng)光，而眼皮底下的人兒，竟渺小得如同螞蟻一般，令人嘴角浮上笑意，忍不住多拍了幾張相片。最后一站，我們來(lái)到“急流泛舟”，我建議在乘坐泛舟之前，最好先將雨衣穿上，不然等到水花濺起，你就叫天不應、叫地不靈，無(wú)路可逃，只能眼睜睜的變成落湯雞了。

　　終于到了回學(xué)校的時(shí)間了，雖然大伙兒都依依不舍，但全班都玩得不亦樂(lè )乎，欲罷不能呢！從這次春游中，我不只玩得盡興，還學(xué)習到投保、驗車(chē)、逃生演練、購物交易、乘車(chē)安全、守時(shí)、團隊互助等觀(guān)念，不僅讓我能實(shí)際運用平日在學(xué)校所學(xué)習到的知識、能力，也讓我看到班上同學(xué)私底下頑皮、活潑、膽大的一面，讓我在五年級的校園生活中留下了美好的一頁(yè)紀錄，這也讓我開(kāi)始期待明年的春游活動(dòng)，希望它會(huì )更有趣，更精采。

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