小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游1

　　星期四這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛。學(xué)校組織我們全體師生去春游，地點(diǎn)是虹口體育館和和平公園。

　　上午我們先來(lái)到了虹口體育館看冰上雜技表演。中國和俄羅斯的演員們表演了冰上舞蹈、雜技。節目很多，也很精彩，但我最喜歡看的節目是冰上跳繩。有兩個(gè)演員把腿和手撐在地面上，當繩子甩起的時(shí)候，他們的腿和手用力往上撐。當時(shí)我還以為他們會(huì )被繩子繞柱，沒(méi)想到?jīng)]有被繩子繞柱，他們成功了。更絕的表演還在后面，有個(gè)演員頭戴一頂帽子，手上拿著(zhù)兩頂帽子。他們邊跳繩邊迅速的把頭上的帽子和手上的帽子交換。我想：“這么難的動(dòng)作他們會(huì )成功嗎？”沒(méi)想到他們又成功了。

　　精彩的雜技舞蹈結束后，我們又來(lái)到和平公園，公園里游人很多，每一個(gè)活動(dòng)項目前都有很多人在那排隊，每一個(gè)游藝項目都很吸引人，看得我眼花繚亂。但是我最喜歡的項目是過(guò)山車(chē)。我上了車(chē)，找了一個(gè)空位子坐下，有位阿姨把護欄上好。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，一開(kāi)始速度不怎么快，后來(lái)車(chē)速急快。特別是轉彎的時(shí)候，車(chē)身傾斜得很厲害，人坐在里面好象要翻出去一樣，呼啦啦的風(fēng)把我的頭發(fā)都吹亂了。其他的同學(xué)都在尖叫，我的腳一直在發(fā)抖，我害怕得把眼睛閉著(zhù)，不敢看外面，三分鐘后，車(chē)子停下了，我還是有種驚魂未定的感覺(jué)。之后我們還玩了賽車(chē)、碰碰車(chē)，他們都挺好玩的，都給我留下了深刻的印象。

　　春游很快結束了，但它在我心中卻留下美好的記憶，我將把它珍藏在心里。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游2

　　昨日我們去外邊郊游了，大家各個(gè)心潮澎湃，你猜猜大家來(lái)到哪里？嘿嘿，便是長(cháng)沙市世界之窗。

　　我們在三位教師的領(lǐng)著(zhù)下馬上上車(chē)。一進(jìn)入車(chē)內，此刻的心情極其興奮，東張西望，左顧右盼，不經(jīng)意間我也太累了，居然睡覺(jué)了……這時(shí)候，一陣“到了！到了”的響聲將我吵醒了，我趕忙打起精神來(lái)，細心一看，有千手觀(guān)音、飛舟游泳、大擺錘……接下去聽(tīng)一聽(tīng)我們的愛(ài)情吧。

　　第一個(gè)玩的是非常沖浪板。大家一排好隊就剛開(kāi)始唧唧喳喳了�？偹愕酱蠹伊�，我與王一淼、石欣平、毛熙鈺坐上游戲水車(chē)，游戲水車(chē)便洶涌澎湃地考慮了。大家四人到了第一個(gè)水坡，游戲水車(chē)先漸漸地往上爬，隨后隨著(zhù)著(zhù)“哐”的響聲滑了下來(lái)，我猛然尖叫。提前準備第二個(gè)非常大大的沖浪板了，我愈來(lái)愈焦慮不安，愈來(lái)愈畏懼，乃至一些后悔莫及。這時(shí)候我對此外三人說(shuō)：“那樣吧，我數到3大家就尖叫，那樣就不容易擔心了！”大家都贊成。我便心驚膽戰地數到“1、2、3！��！”游戲水車(chē)便伴隨著(zhù)大家的尖叫聲像飛一樣地直向下沖，那時(shí)候我心一下子跳到喉嚨，又覺(jué)得心擰成了一團……

　　之后大家還玩了很多新項目。有恐怖的恐怖鬼屋，趣味的觀(guān)光小火車(chē)和那崇高的千手觀(guān)音等�？墒沁�是感覺(jué)不舒服！

　　下一次我要來(lái)長(cháng)沙市世界之窗，因為它不但要我體會(huì )到了歡樂(lè )，更要我寬闊了視線(xiàn)，提高了眼界！

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游3

　　昨晚下大雨，我以為春游要取消了�？粗�(zhù)和媽媽一起準備好的一小書(shū)包零食，心理有些失望。今天早上起床后，發(fā)現沒(méi)有下雨了，我的心情很激動(dòng)。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老天開(kāi)眼啦�！�

　　到學(xué)校以后，班級里已經(jīng)到了不少同學(xué)，他們有的圍在一起嘰嘰喳喳討論春游的事，有的把自己的零食拿出忍不住偷吃一點(diǎn)。鄒老師進(jìn)教室后再次強調春游的注意事項，接著(zhù)讓同學(xué)們去小操場(chǎng)集合，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出了教室，在老師的組織下我們迅速排好隊，等待上車(chē)。

　　巴士啟動(dòng)后，我們在座位上玩“石頭剪子布”和“左一拳，右一拳”的游戲。大家開(kāi)心又興奮，不知不覺(jué)就到了我們的目的地——白沙門(mén)公園。

　　進(jìn)了公園，我看到有綠油油的小草，還五顏六色的小花像是在歡迎我們的到來(lái)。再往前走一看，哇！好多娛樂(lè )項目，都在我眼前。在老師帶領(lǐng)下我們開(kāi)始玩項目。我們玩了很多項目，有小汽車(chē)、魔盤(pán)、小海豚等等。集體活動(dòng)就是好，和同學(xué)們一起，玩什么都開(kāi)心。但是我最喜歡的項目是魔盤(pán)，因為很刺激，當時(shí)我的小心臟都快蹦出來(lái)了。

　　后來(lái)我們還一起分享零食，一起去給媽媽買(mǎi)禮物。我喜歡爸爸給我錢(qián)，讓我當小主人的感覺(jué)。而且，我明白了不能亂花錢(qián)。爸爸給我的錢(qián)，沒(méi)花完，我都存了起來(lái)�；貋�(lái)的時(shí)候，鄒老師在媽媽面前表?yè)P了我，我很自豪。

　　我希望我能快點(diǎn)長(cháng)大，可以去玩更刺激的項目。也期待下一次的春游！

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游4

　　今天是學(xué)校組織春游，目的地是小叮當科學(xué)游樂(lè )園。每一個(gè)同學(xué)都抱著(zhù)興奮的心情走過(guò)綠色的天橋，到學(xué)校的對面坐旅游車(chē)。

　　坐了兩個(gè)小時(shí)就到了目的地，我們一下車(chē)，就跑到老師集合的地方準備要出發(fā)了。我們全班一進(jìn)去就看到幾個(gè)游樂(lè )器材，光在這里就花了幾十分鐘的時(shí)間。早上玩過(guò)好幾種游樂(lè )器材，到了中午，大家都在露營(yíng)區里吃飯，因為我們班有三十個(gè)人，有一個(gè)人不來(lái)，所以是二十九個(gè)人，可是位子還是少了一個(gè)，因此，我被迫在 露營(yíng)區前面的石磚上吃飯。

　　老師說(shuō)吃完飯到下午一點(diǎn)半可以自由活動(dòng)，這段時(shí)間一組一組活動(dòng)，可是我們沒(méi)有遵守老師說(shuō)的分組活動(dòng)，我們都是各自玩的，我玩到一半，發(fā)覺(jué)身邊的同學(xué)都不見(jiàn)了，所以我回到露營(yíng)區找，終于找到了，可是時(shí)間沒(méi)到，接著(zhù)為了打發(fā)時(shí)間，我去買(mǎi)一杯飲料和一個(gè)冰淇淋來(lái)吃，當我吃完的時(shí)候已經(jīng)要回去了，全班整理自己的 包包，抱著(zhù)很高興的心情回學(xué)校放學(xué)了。

　　今天的心情是快樂(lè )到不可言喻呀！今天也沒(méi)有功課，真是爽呆了。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游5

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，正是春游的好時(shí)節。今天是星期五，我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向觀(guān)音山海邊，去享受春天帶來(lái)的歡樂(lè )。

　　我們歡笑著(zhù)來(lái)到了海邊，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云。上午的海面顯得很溫柔，浪花很小，像一朵朵綻開(kāi)的小白花，一蹦一跳的。我看著(zhù)浪花像小男孩一樣淘氣，一會(huì )兒锨起浪花，一會(huì )兒又悄悄地藏起來(lái)了！露出了金燦燦的沙灘，也露出了五彩繽紛形態(tài)各異的小貝殼。

　　我按捺不住激動(dòng)的心情，一起叫上了錢(qián)宸、妤婕、楚寧，我們一起拾貝殼。

　　我們都蹲下去，精心挑選著(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼，它們在陽(yáng)光照射下熠熠發(fā)光，看上去十分耀眼奪目，分外美麗。

　　不一會(huì )兒，我們每人都撿了許多漂亮的貝殼、海螺，最令人高興的是我和楚寧撿到一個(gè)鸚鵡螺的外殼！

　　錢(qián)宸和我挖了一個(gè)洞當倉庫，我們都七手八腳地把貝殼拿進(jìn)“倉庫”，然后用沙子堆了一個(gè)“金字塔”！看著(zhù)我們的作品高高聳立，我們心里都感到高興和自豪！

　　妤婕放的風(fēng)箏為我們的沙灘增添了一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，我們都高興地叫了起來(lái)。放眼望去，我看到一個(gè)最高最遠的風(fēng)箏，它是六年級班主任老師放的。天空中還有不少漫天飛舞的風(fēng)箏，忽上忽下，忽左忽右，千姿百態(tài)，五顏六色，把藍天點(diǎn)綴得格外美麗。我真想讓風(fēng)箏載著(zhù)我飛向藍天，眺望美麗的春天！

　　回來(lái)時(shí)，同學(xué)們一路談笑風(fēng)生，非常愉快。雖然大家的鞋上都沾滿(mǎn)了泥沙，但心里格外高興。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游6

　　今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，登上了大巴車(chē)，前往安吉百草園，開(kāi)始了我們這一次愉快的春游。

　　在車(chē)上，我們聽(tīng)導游說(shuō)：“百草園分為植物世界、動(dòng)物世界和運動(dòng)世界三個(gè)區，植物世界里有1700多種植物，其中珍稀植物有30余種。動(dòng)物世界的動(dòng)物達到了百余種千余只。運動(dòng)世界中更有許許多多的游樂(lè )項目在等著(zhù)大家！”聽(tīng)導游這么一說(shuō)，我對百草園的期待就更深了。

　　一到那兒，我們就看了兩場(chǎng)動(dòng)物表演，其中，一場(chǎng)獅虎表演看得我膽戰心驚！四只黑熊表演完過(guò)障礙、套圈之后，主角——老虎、獅子登場(chǎng)了。它們可是森林之王��！兇猛程度眾所皆知，竟然也在乖乖表演節目！更為驚險的是馴獸員竟然還拉開(kāi)獅子的嘴巴，徑直把頭伸了進(jìn)去！我想：獅子要是不耐煩了，把嘴一合的話(huà)，他豈不是要腦袋搬家了？

　　最有趣的是去恐龍谷了，一只只體形龐大的家伙擺出了各種各樣的姿態(tài)，有的像在孵蛋，有的像在怒吼，還有的靜靜地看著(zhù)遠方，像在等待著(zhù)什么。更有意思的是，它們真的像活的一樣，我們一靠近它們，它們就一邊大叫，一邊甩動(dòng)尾巴，把我們嚇了一大跳。冷靜下來(lái)后，我們拿出剛買(mǎi)的武器，長(cháng)劍出鞘，化身屠龍勇士，誓要與這些惡龍決一死戰！之后，我們鉆進(jìn)了旁邊的蛋殼里，體驗了一把恐龍寶寶出世的情景……

　　這次出游我們見(jiàn)識到了各種各樣的動(dòng)植物，開(kāi)拓了眼界，讓我們的學(xué)習生活更加豐富多彩！

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游7

　　春天到了，桃花開(kāi)得真艷，河水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，河面倒映著(zhù)岸邊像仙女長(cháng)發(fā)一樣的垂柳，遠處的高山和近處的地面都長(cháng)著(zhù)綠樹(shù)和青草，好一幅生機勃勃的春景圖。我盼望老師帶我們去春游。

　　盼到了，終于盼到了。星期四下午，環(huán)山小學(xué)的班主任季老師告訴我們明天春游，同學(xué)們聽(tīng)了都很高興。放學(xué)回家，大家都讓爸爸媽媽帶自己到商店買(mǎi)明天吃的東西�？晌易≡谥写髮W(xué)校，不在爸爸媽媽身邊，金老師與爸爸通了電話(huà)后，帶我到蛋糕店買(mǎi)蛋糕�？墒堑搅送砩�，下了一場(chǎng)大雨。我擔心明天也會(huì )下雨，那春游就去不成了。

　　誰(shuí)知第二天早上起來(lái)，陽(yáng)光明媚，真讓人高興。一大早，爸爸來(lái)到我的教室，問(wèn)我還需要帶什么吃的，我就陪爸爸去商店再買(mǎi)了一瓶橙汁。

　　回到教室不久，老師就帶我們去烈士陵園。我們沿著(zhù)臺階，經(jīng)過(guò)兩旁蹲著(zhù)石獅子的牌坊，迎面是一座塑像，一位是手握鋼槍的解放軍戰士，另一位是手舉手榴彈的民兵，象征軍民團結共同保衛家鄉。繞過(guò)塑像，邁上臺階，來(lái)到革命烈士紀念館，紀念館里陳列著(zhù)許多烈士的遺像和遺物。繼續往上走，就看到了墓碑。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里安葬著(zhù)三百五十八名為解放和保衛玉環(huán)沿海島嶼而光榮犧牲的部隊指戰員和民兵，有的連名字都沒(méi)留下。到了建有紀念塔的平地上，同學(xué)們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃著(zhù)帶來(lái)的零食，一個(gè)個(gè)心里美滋滋的。

　　春游回來(lái)，爸爸問(wèn)我，去了烈士陵園有什么感想？我說(shuō)，這些革命烈士為祖國和人民的利益獻出了寶貴的生命，真讓人敬佩，我現在雖然年紀小，不能像大人一樣干大事，但我要讀好書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后也要為祖國作出自己的貢獻。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游8

　　今天是我最快樂(lè )的一天，因為我們班級組織去參觀(guān)南宋官窯博物。

　　早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們到達了目的地。下了車(chē)，眼前是一片群山環(huán)繞的景象，我感覺(jué)這里的空氣格外清新。我們先找了一塊空地準備休息。大家圍坐在草地上，拿出帶來(lái)的點(diǎn)心和食物，一起津津有味地吃起來(lái)了。我們有的一邊吃東西一這在聊天，有的坐在草地上看書(shū)，還有的在一旁高興地玩耍，大家你追我趕，玩得可開(kāi)心了。我拿著(zhù)照相機，“咔嚓咔嚓”地給同學(xué)們拍照留念。

　　快到中午了，我們收拾好東西，準備進(jìn)入博物館參觀(guān)。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，進(jìn)入博物館。我們首先進(jìn)入的是南宋官窯遺址。這個(gè)遺址是一個(gè)很大的坑，有煉泥池，素燒爐，排水溝等12處遺跡，是南宋官窯的生產(chǎn)現場(chǎng)。接下去我們還進(jìn)入了龍窯參觀(guān)，龍窯共分為窯頭、窯室、窯尾三段，總長(cháng)40.8米，它像一條向下俯沖的火龍。從遺址出來(lái)，我們來(lái)到了展廳，我看到了展覽廳里有許多從新石器時(shí)代到清朝的陶瓷，有最有名的青花瓷和宋朝七大窯系的瓷器，非常精美，是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的。

　　大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的參觀(guān)結束了。通過(guò)這次參觀(guān)，真讓我長(cháng)了不小知識，我既了解了古時(shí)候陶瓷的制作過(guò)程，又欣賞了許多精美的陶瓷品，真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的春游。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游9

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織同學(xué)們集體去春游。聽(tīng)到消息后，我非常高興，同學(xué)們都討論著(zhù)帶什么好吃的，感覺(jué)世界仿佛一下亮了起來(lái)。

　　早上八點(diǎn)，在聽(tīng)完老師講解游玩活動(dòng)時(shí)需要注意的安全事項后，在彭老師的帶領(lǐng)下，我們坐上歡快的大巴車(chē)，同學(xué)們唱起歡快的歌聲，不知不覺(jué)就到了旅游目的地——-秦巴植物園。同學(xué)們在門(mén)口下車(chē)，大家興高采烈的向園區走去，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在唱歌，抬頭看去，柳樹(shù)枝條迎風(fēng)飄揚，好像美麗的姑娘在空中翩翩起舞，擺著(zhù)手對我們說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們”，空氣中淡淡的飄來(lái)一陣花香，正在找花香的地方時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，快看”，我順著(zhù)老師手指的方向望去，“哇”，好美的花啊，有紅色的月季，紫色的郁金香，五彩繽紛，各種各樣的花朵五顏六色，美麗極了，同學(xué)們在花叢中穿梭，不斷有小蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，大家盡情的游玩欣賞。繼續往前走來(lái)，我們到了一個(gè)小亭子里，大家分散坐在長(cháng)椅上，同學(xué)們拿出水杯，分享著(zhù)各自帶來(lái)的零食。后來(lái)，同學(xué)們在老師的指導下，坐在草坪上，托著(zhù)畫(huà)板，一邊欣賞周?chē)�的風(fēng)景，一邊畫(huà)畫(huà)，每人還做了一個(gè)植物標本。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )就到中午返程的時(shí)間了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，游園活動(dòng)結束，大家依次到門(mén)口上車(chē)”，我們高興的坐上大巴車(chē)，順利返回學(xué)校。今天的春游活動(dòng)讓我又去了一個(gè)美麗的大花園，看到了美麗的風(fēng)景，認識了許多植物，感覺(jué)到了春天的美好，使我心情無(wú)比快樂(lè )！

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游10

　　早晨一起來(lái)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，來(lái)到教室里看見(jiàn)里面人山人海，同學(xué)們都背著(zhù)包帶著(zhù)菜，不一會(huì )，鈴聲響了，同學(xué)們如拉了鉉的箭一般來(lái)到操場(chǎng)集合。

　　輕輕的輕輕的，走在山間的小路上，我們大家盡情的歡笑著(zhù)，歌唱著(zhù)。小花開(kāi)遍了山間地頭，小樹(shù)的陰涼遮遍了大地，眼球被飛舞的雨蝶所吸引住 ，長(cháng)著(zhù)斑斑青苔的巖石上留下我們歡快的腳步。到了打靶場(chǎng)，那已經(jīng)是車(chē)水馬龍，同學(xué)們都在觀(guān)看著(zhù)這里的美景，一只只小蟲(chóng)在那金黃的蘆葦上，蘆葦旁，蘆葦之間飛來(lái)飛去，形成了一大片歡樂(lè )祥和的`景象，蘆葦對面是一棵棵高大而又翠綠的的松塔，像是一位位戰士扛著(zhù)鋼槍保衛著(zhù)這里。同學(xué)們抬頭仰望天空，碧藍的天空上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)云朵，好似一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的棉花糖。

　　我們那一組先放上塑料布旁邊掛上了一口鍋，再鍋底下放上柴火，我們有次序的添柴，不一會(huì )水開(kāi)了，我們便把面和菜一股腦得到進(jìn)去，然后又蓋上了鍋蓋不知多會(huì )一顧傾人心脾的香味沖出鍋里，呀，面熟了。這著(zhù)我們又拿出烤架，也是在下面放上柴點(diǎn)上火，再把蔬菜，火腿腸一起穿在鐵釬上放在上面拷，在烤烤腸的同時(shí)，我們又開(kāi)始做炸肉丸，先把肉餡揉成球，裹上一層面，用鍋里的油去炸，炸成金黃就可以出鍋，這時(shí)候串串燒也好了，我們開(kāi)心的吃了起來(lái)。吃完之后，我們又去參觀(guān)了被人做的飯哇真是人外有人談外有天。有的人做了紅燒肉，有的人做了西紅柿，有的人在做了回鍋肉，有的人做了壽司，有的人做了涼面，還有的人做了糖醋排骨。

　　從這次春游中，我不僅有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，還明白了一個(gè)道理自由辛勤勞動(dòng)之后，才會(huì )有收獲。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游11

　　星期天，我和小伙伴約好一起去春游。

　　我在家里準備了食物、水、野餐布……吃的，喝的，玩的，用的都有。我到達了春游地點(diǎn)，我看見(jiàn)了金黃色的迎春花，聞到微風(fēng)吹來(lái)的泥土的芳香，我剛想摘一朵花，它就被風(fēng)吹到了一邊，好像故意和我藏貓貓。之后，小伙伴們也陸陸續續地來(lái)到了。我們一起鋪好野餐布，把食物拿了出來(lái)。我在燒烤，先把食物串起來(lái)，再把燒烤架里的煤點(diǎn)出煙來(lái)，最后把食物刷上油就可以放在燒烤架上烤了�？镜臅r(shí)候，附近有幾個(gè)嘴饞的小伙伴跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我們吃一些吧�！蔽医o了他們一些，邀請他們和我們一起吃這好吃的烤肉。全部烤好后，我們就開(kāi)始野餐了。我們一邊吃東西，一邊看著(zhù)周?chē)�的景象。�?lái)春游的人真多��！有的在放風(fēng)箏，有的在吃食物，有的在喝果汁，還有的也在燒烤，干什么的都有。吃完烤肉之后，我就去放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏展開(kāi)，平放在地上，然后放長(cháng)線(xiàn)，接著(zhù)拉著(zhù)線(xiàn)跑。很快，風(fēng)箏飛起來(lái)了。有幾個(gè)小伙伴目瞪口呆，他們很驚訝，我竟然自己把風(fēng)箏放起來(lái)了。別人還要一個(gè)人往上扔風(fēng)箏才能把風(fēng)箏放起來(lái)呢。小伙伴們紛紛讓我教他們，我故意說(shuō)：“我的腿好痛，不能教了�！笨墒俏疫�是拗不過(guò)他們，我就只能教他們了。我讓他們一個(gè)一個(gè)的來(lái)，用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)第一個(gè)。教會(huì )了他們后，我們就一起放風(fēng)箏。夕陽(yáng)西下時(shí)，我們收拾好東西一起回家了。

　　這次春游真好玩，我玩得很開(kāi)心。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游12

　　盼望已久的春游終于來(lái)臨了。

　　3月28日早上，我們興奮不已，今天可是我們學(xué)校春游的日子。同學(xué)們興高采烈地在操場(chǎng)上排著(zhù)隊，等著(zhù)校車(chē)。不一會(huì )兒，校車(chē)緩緩的開(kāi)過(guò)來(lái)了。同學(xué)們有序地上了校車(chē)，興致勃勃地前往廣華水杉公園。大家的書(shū)包里裝得鼓鼓的，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的零食和玩具，老師強調要我們注意安全。一路上，我們看見(jiàn)了路邊粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花都欣然怒放了。路旁高大的樹(shù)木早已經(jīng)抽出枝條，長(cháng)出來(lái)嫩嫩的新葉……不一會(huì )兒，校車(chē)就到了水杉公園。

　　一進(jìn)水杉公園，老師就帶著(zhù)我們尋找大本營(yíng)，在一片空曠的場(chǎng)地上，我看見(jiàn)有的人在打太極；有的人在吹笛子；有的人在練劍，真有趣。我們把一個(gè)涼亭當作大本營(yíng)，旁邊有一個(gè)人在吹葫蘆絲。聽(tīng)，那聲音真悅耳，我們放下書(shū)包，要老師幫我們看管，大家就四處散開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一座橋，有很多人都在橋上看著(zhù)什么，我和伙伴走近一看，河里竟然有兩只烏龜在漂，一只很大，一只很小，我猜大烏龜是龜媽媽?zhuān)�它們肯定也在春游，真可�?ài)！我們還給小烏龜喂食了。只要我往水里丟面包渣，小烏龜就爭著(zhù)搶面包吃。玩了一會(huì )兒，我就感覺(jué)有點(diǎn)餓了，我們打算回大本營(yíng)吃點(diǎn)東西。在涼亭里，我們敞開(kāi)肚皮大吃起來(lái)。這時(shí)有同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)“林區有蛇，林區有蛇”，于是我們和彭老師一起去找蛇。途中，彭老師給我們講了很多蛇的知識，我們幾乎把整個(gè)公園繞了一圈，但并沒(méi)有發(fā)現蛇。一天就這樣過(guò)去了，下午三點(diǎn)多我們戀戀不舍地離開(kāi)了水杉公園。乘上校車(chē)的那一刻，同學(xué)們還不忘望了一眼水杉公園。

　　春游給我帶來(lái)了快樂(lè )。我喜歡水杉公園，我熱愛(ài)大自然，希望明年春游還來(lái)水杉公園。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游13

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著(zhù)小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí)，我感覺(jué)到新一年的春天已經(jīng)到來(lái)，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開(kāi)的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚(yú)快樂(lè )游來(lái)游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……

　　窗外洋溢著(zhù)生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著(zhù)開(kāi)往綠島的中巴，我們一路上有說(shuō)有笑。當到了綠島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時(shí)興奮的說(shuō)道。

　　首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹(shù)藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　……

　　時(shí)間過(guò)的真快，一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結束，希望下次再來(lái)春游。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游14

　　樹(shù)葉郁蔥的西雙版納給我無(wú)限的快樂(lè )，美麗的文筆塔帶給我知識與智慧，荷花盛開(kāi)的普者黑讓我永生難忘。在無(wú)限快樂(lè )的事情中，沒(méi)有哪一件趣事能和一次快樂(lè )的春游相提并論。為什么呢？謎底只能在你細心的閱讀中找到。

　　在3月份的某一天王老師走進(jìn)了教室樂(lè )呵呵的對我們全班說(shuō)：“明天咱們就要去春游了，大家去買(mǎi)一些東西，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的春游�！钡诙�天我們到了春游的地點(diǎn)――盤(pán)龍體育城。一路上我覺(jué)得陽(yáng)關(guān)向我招手，小草向我點(diǎn)頭，白云牽住我的手拉著(zhù)我奔向春游的地點(diǎn)。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，灑在了我的心里。遠處的云為我呈現出我們游戲時(shí)的場(chǎng)景，近處的樹(shù)為我呈現出同學(xué)們的笑容。暖風(fēng)姑娘摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“今天玩的高興些，我保證不會(huì )下雨�！贝髽�(shù)爺爺微微的笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天玩的高興些，我一定為你遮住強烈的陽(yáng)光�！�

　　到了盤(pán)龍體育城我們圍成了一個(gè)大圈，老師坐在中間說(shuō)：“我來(lái)教大家做一個(gè)歌唱完時(shí)有趣的游戲，游戲規則我們大家唱一首歌，唱歌的同時(shí)傳一個(gè)手絹，歌唱完時(shí)到誰(shuí)，誰(shuí)就表演�！蔽覀兇舐暢�起來(lái)，啦啦啦啦。啦啦啦啦……歌唱完了，手絹落到一個(gè)男同學(xué)的手里，他站了起來(lái)嘴一翹，把我們全班都逗得哈哈大笑，他臉紅得跟紅蘋(píng)果似的跑了下去，游戲繼續進(jìn)行，草地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　怎么樣？你找到謎底了吧。一次快樂(lè )的春游，一段美好的時(shí)光，將讓我永生難忘。

小學(xué)五年級作文：快樂(lè )春游15

　　今天，學(xué)校組織我們去天宮莊園春游。我跟著(zhù)大部隊一起玩了職業(yè)體驗，摘草莓，還游覽了植物園。我印象最深的就是游植物園了。

　　我們先到了熱帶雨林區，那里的樹(shù)木種類(lèi)繁多，郁郁蔥蔥。其中有一棵樹(shù)其貌不揚，只是圍了一圈鐵柵欄。我帶著(zhù)疑惑，擠上人群，看到一塊指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)“見(jiàn)血封喉”幾個(gè)字。一棵樹(shù)的名字居然還有武俠功夫的味道，太有趣了！導游小姐介紹說(shuō)，這棵樹(shù)有很大的毒性，只要用刀割開(kāi)樹(shù)皮，取出里面的汁液，抹一點(diǎn)在人的傷口中，人就見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了！我們聽(tīng)了，立刻躲得遠遠的，有的同學(xué)還使勁檢查自己的雙手，生怕留了傷口，中了毒，那夸張的模樣，惹得導游也笑了。

　　接著(zhù)，我們繼續往前走，一路上滿(mǎn)目蔥蘢，好像進(jìn)入了一個(gè)天然氧吧。終于，我們來(lái)到沙生植物區。映入眼簾的是一大片仙人球，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的仙人球，比籃球還要大上幾倍。一個(gè)個(gè)球都豎著(zhù)密密的尖刺，讓人不敢靠近。不遠處，一棵棵仙人掌像巨人一樣挺立，好不壯觀(guān)。

　　走過(guò)一座石洞時(shí)，我看見(jiàn)一道瀑布從巨型石頭上嘩啦嘩啦地流進(jìn)下面的大水潭里。潭邊有幾棵“大王椰樹(shù)”，我們仰著(zhù)脖子向上看，樹(shù)干越往上越細，有兩三層樓那么高。樹(shù)葉像小的芭蕉扇一樣，向四周發(fā)散。整棵樹(shù)看起來(lái)真像一支開(kāi)了岔的毛筆，好有趣！

　　植物園里還有很多有趣的植物，如落地生根的大榕樹(shù)，味道獨特的榴蓮樹(shù)等，我都來(lái)不及好好欣賞，下次有機會(huì )，我還要再去看一看。

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