★春游鳳凰島作文2篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的春游鳳凰島作文，希望對大家有所幫助。

春游鳳凰島作文1

　　冬天的一個(gè)清晨，我從家出來(lái)，看到天上飄著(zhù)雪花，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，地上鋪著(zhù)一條條潔白的雪毯，漂亮極了！真是銀裝素裹的世界。

　　我小心謹慎地踩在潔白的雪毯上，生怕滑倒了。軟綿綿的雪毯踩上去舒服極了。我慢吞吞地走到了學(xué)校，一看，這里簡(jiǎn)直就是個(gè)白色的世界，又是歡樂(lè )的海洋。我心不在焉地座在教室里，總盼望著(zhù)下課，“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了，同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，有的打雪仗，有的齊心協(xié)力地堆雪人，還有的同學(xué)在掃雪。我不顧一切，沖向打雪仗的隊伍，參加打雪仗游戲。我不顧雪涼，摘了手套，細心地做起雪球，不一會(huì )兒就做了十幾個(gè)雪球，但手已經(jīng)凍得通紅通紅的了。開(kāi)始打雪仗了，我拿起揉發(fā)的雪球，往對面的男孩隊打去，他們也不服氣，往我們女孩隊扔起了雪球，我們打起了雪仗。我手忙腳亂地打著(zhù)，從地上拿起雪球，瞄準李老師，使勁地扔了過(guò)去，李老師難以招架，男孩隊眼看就要打贏(yíng)了，可我們加備努力，把他們打得落花流水。

　　我們玩得十分開(kāi)心，正在這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

春游鳳凰島作文2

　　左沿子晨，曉幕花開(kāi)

　　頭靠在公交車(chē)左側的窗戶(hù)上，初晨的陽(yáng)光滿(mǎn)溢在滿(mǎn)是劃紋的車(chē)窗上，擴散出一圈圈溫暖的光暈，輕撫著(zhù)我手中書(shū)本的扉頁(yè)。我隨它，揣摩字詞，品其中意味。我已深深陷入這金色的書(shū)頁(yè)中，車(chē)在顫動(dòng)，心卻靜于書(shū)：山有木兮木有……“哇！”手中的書(shū)差點(diǎn)掉下去。

　　“你干什么？”憤怒伴著(zhù)話(huà)語(yǔ)噴吐出來(lái)，她卻毫無(wú)察覺(jué)：“你看你看！”我轉過(guò)頭，“哇喔……！”身后的景色確實(shí)震撼到我了：淡藍色，金黃色，油綠色，灰白色，四種顏色毫不沖突，從上到下，鋪滿(mǎn)我的視線(xiàn)；耀眼的金色散發(fā)出沖天的生氣，天空闊遠，燦爛無(wú)垠。這蓬勃的生機，欲與天公比！呵，春天呀，如果說(shuō)大自然是本書(shū)，那春天必然是它最精彩的部分，我一定要好好讀下去。

　　吾班威武，壯氣凌天

　　踏著(zhù)一路陽(yáng)光我們來(lái)到了鳳凰島門(mén)口，大吸一口新鮮的'空氣，嗯，春的味道。老班讓我們集體合影。春日的陽(yáng)光通徹于老班臉上的溝壑，卻掃不盡他臉上的微微一絲惆悵：“這是我們第一次合影，也是最后一次了吧”。

　　淡淡傷感卻如洪水，沖刷心房�！岸际帐笆帐澳�，笑一個(gè)！”我咧開(kāi)嘴，肌肉生硬�！袄习鄮洸粠�？”突然又一人大喊道，“帥！”我們齊聲回應，一聲震天；“五班強不強？”“強！”再聲威世；“我們最?lèi)?ài)吃什么？”“茄子！”三聲綻放，揚起塵�！斑青辍�，定格珍貴。

　　鳳凰秀麗，歡愉踏青

　　空氣本是無(wú)形的，在陽(yáng)光下卻被賦予了模糊的形態(tài)和質(zhì)感，像是柔和的、金色的霧，像是薄薄的、淡雅的紗，罩在萬(wàn)物上，都泛著(zhù)金光，都變得美好，都閃耀出自身存在的意義。我沖著(zhù)太陽(yáng)緩緩張開(kāi)雙臂，接收著(zhù)春的洗禮。

　　不知是哪個(gè)粗心的小學(xué)生將紅領(lǐng)巾丟掉了，它掛在樹(shù)枝上，隨風(fēng)肆意飄舞，后面有點(diǎn)點(diǎn)黃光時(shí)隱時(shí)現，猶抱琵琶半遮面；呵，羞澀的迎春花！柔嫩的黃色小花，在新綠中悄然綻放著(zhù)春的芳華。同學(xué)們迎風(fēng)奔跑著(zhù)，帶動(dòng)身后的風(fēng)箏御風(fēng)飛翔；晴空下的紙鳶，承載著(zhù)大家的夢(mèng)想，在期盼的目光下越飛越高……這是生機勃發(fā)的春天，是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。

　　幸甚至哉，歌以詠志

　　春游鳳凰島，讓我們在與自然的親近中，不單陶然于燦爛的美景，更領(lǐng)略到春的生機和生命的力量，為我們今后的學(xué)習增添了動(dòng)力，這是此行真正的意義。春天，大地萬(wàn)物萌生；春天的美麗，在于其蘊含了無(wú)限的生機，無(wú)限的希望，無(wú)限的力量；我們，作為梓梓學(xué)子，應該在春天播種希望，在夏天努力生長(cháng)，秋天時(shí)，才能收獲到豐碩的成果。

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