【精華】小學(xué)生春游作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生春游作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生春游作文400字 篇1
我還沒(méi)跨進(jìn)教室的大門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)了我們班里發(fā)激烈的討論聲。當我步入教室時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的拿出自己的食品，比誰(shuí)的多，誰(shuí)的好。有的同學(xué)好像口水都快流下來(lái)似的，忍不住偷偷吃一些。
時(shí)間快到了，我們跟車(chē)來(lái)到了人民公園。大家在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到“空中戰機”旁，排著(zhù)隊依次坐到了戰機上。開(kāi)始了，大家有些緊張。這些戰機有時(shí)高得嚇人，有時(shí)比較舒服。要結束時(shí)，為了安全，我們等到它完全停下來(lái)以后，才安安全全地下來(lái)。我們又玩了“美人魚(yú)”、“豪華寶馬”、“碰碰車(chē)”等其中令我印象最深的是“美國奇樂(lè )兒”，我們先脫下鞋，跑進(jìn)了兒童的天堂，我通過(guò)“重重機關(guān)”來(lái)到了蹦蹦床，我們許多人圍成一個(gè)圈在上面跳。不知怎么回事？幾分鐘后，我們便頭昏腦轉。但是我們仍然覺(jué)得不過(guò)癮，就又跳了一會(huì )兒。我在這里仿佛回到了童年，想起小時(shí)候那活潑亂跳的鏡頭。
最后，我們參觀(guān)了動(dòng)物園。同學(xué)們見(jiàn)到的老虎和非洲獅好像睡覺(jué)似的，又仿佛聽(tīng)到它們在埋怨：“迎接這么多客人，把我累得腰酸背痛�！痹趧�(dòng)物園中，最有趣的要數猴子了。我們在水泥欄外，全神貫注地看著(zhù)猴子的一舉一動(dòng)。一位同學(xué)扔下一個(gè)果凍，猴子抓起果凍，好奇地看了看，用手撕開(kāi)，沒(méi)有成功。它又用嘴咬，蓋子松動(dòng)了，然后再用手撕，便能夠吃到果凍，果凍吃了一半，不想吃，就扔掉了。猴子吃到食物，便沿著(zhù)鐵繩，爬到了最高處。
看完后，我們來(lái)到一個(gè)小小的山坡上吃午飯。最后，我們又跟著(zhù)車(chē)戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。
小學(xué)生春游作文400字 篇2
“美麗的田野上有條小河……”悠揚的歌聲伴隨著(zhù)我們一步一步向前走著(zhù)。雖然今天驕陽(yáng)似火，但我們各個(gè)斗志昂揚，都為目的地而奮斗著(zhù)。
雖然路上有著(zhù)習習涼風(fēng)，但“邪不勝正”，無(wú)情的驕陽(yáng)仍然把大家烤得大汗淋漓。啊，終于到達了“傳說(shuō)中大名鼎鼎的 ‘環(huán)北公園’了”。大家的臉上露出了一絲微笑。
“走！”吳老師下達了命令，我們組的成員服從了“指導員”的命令，步步登山，拾級而上，來(lái)到了一處環(huán)境較好的地方。我們稱(chēng)之為“大本營(yíng)”。
我們的“大本營(yíng)”就是與眾不同。人家都是在什么亭亭臺臺里，而我們的卻是在溪邊的鵝卵石上扎營(yíng)。潺潺流水為我們歡唱著(zhù)，周?chē)木G葉為小溪伴奏，組成了動(dòng)聽(tīng)的交響曲，這么一下子，人的心情自然就舒暢多了。
休息了一會(huì )兒，我們就動(dòng)身開(kāi)始游玩了。我們是“紅四方面軍”，呂駿鵬他們是“紅二方面軍”。我們“二軍”已勝利會(huì )師，就差“紅一方面軍”（即女生）了�！岸姟眮�(lái)到了公園后門(mén)處。這里是可以“一覽眾山小”的圣地。
眺望遠處，一輛輛汽車(chē)猶如一只只駿馬在馬路上奔馳著(zhù)；回頭看看，一棵棵大樹(shù)猶如一朵朵亭亭玉立的“參天大花”，整齊地挺立在公園里面。
欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景，“紅一方面軍”也來(lái)到了集中地�！凹t軍”大部隊勝利會(huì )師。時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，集中的時(shí)刻步步逼近。還沒(méi)賞夠這風(fēng)景，就得回校了。
“窗外的麻雀，在電線(xiàn)桿上多嘴……”路邊依舊響起了嘹亮的歌聲，我們踏上了回校的路程。這次春游雖然玩的時(shí)間不多，但已足夠鍛煉了我們的`意志。整整8公里的路程，成了我人生中的第一次“遠足”。
小學(xué)生春游作文400字 篇3
��！春游，終于盼到你了，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。于是，就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，同學(xué)們興高采烈地跟著(zhù)老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑。從寬闊 大馬路走到田間小道，路邊的小樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)腰枝，在風(fēng)中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。
我們沿著(zhù)崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺(jué)走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀！”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著(zhù)根的喂養，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽(yáng)光，襯托著(zhù)紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像美麗的地毯，好看極了！
“快來(lái)看，這兒有泉水！”我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來(lái)，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著(zhù)一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹(shù)禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著(zhù)山勢蜿蜒而下，清澈見(jiàn)底，真有“山泉石上流的詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們在小溪邊盡情地玩耍，山間回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒(méi)有那些名花異草高貴，但他們質(zhì)樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機勃勃，怎么不令我流連忘返呢？