關(guān)于小學(xué)生春游作文500字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生春游作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生春游作文500字 篇1
我還沒(méi)跨進(jìn)教室的大門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)了我們班里發(fā)激烈的討論聲。當我步入教室時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的拿出自己的食品,比誰(shuí)的多,誰(shuí)的好。有的同學(xué)好像口水都快流下來(lái)似的,忍不住偷偷吃一些。
時(shí)間快到了,我們跟車(chē)來(lái)到了人民公園。大家在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到“空中戰機”旁,排著(zhù)隊依次坐到了戰機上。開(kāi)始了,大家有些緊張。這些戰機有時(shí)高得嚇人,有時(shí)比較舒服。要結束時(shí),為了安全,我們等到它完全停下來(lái)以后,才安安全全地下來(lái)。我們又玩了“美人魚(yú)”、“豪華寶馬”、“碰碰車(chē)”等其中令我印象最深的是“美國奇樂(lè )兒”,我們先脫下鞋,跑進(jìn)了兒童的天堂,我通過(guò)“重重機關(guān)”來(lái)到了蹦蹦床,我們許多人圍成一個(gè)圈在上面跳。不知怎么回事?幾分鐘后,我們便頭昏腦轉。但是我們仍然覺(jué)得不過(guò)癮,就又跳了一會(huì )兒。我在這里仿佛回到了童年,想起小時(shí)候那活潑亂跳的鏡頭。
最后,我們參觀(guān)了動(dòng)物園。同學(xué)們見(jiàn)到的老虎和非洲獅好像睡覺(jué)似的,又仿佛聽(tīng)到它們在埋怨:“迎接這么多客人,把我累得腰酸背痛!痹趧(dòng)物園中,最有趣的要數猴子了。我們在水泥欄外,全神貫注地看著(zhù)猴子的一舉一動(dòng)。一位同學(xué)扔下一個(gè)果凍,猴子抓起果凍,好奇地看了看,用手撕開(kāi),沒(méi)有成功。它又用嘴咬,蓋子松動(dòng)了,然后再用手撕,便能夠吃到果凍,果凍吃了一半,不想吃,就扔掉了。猴子吃到食物,便沿著(zhù)鐵繩,爬到了最高處。
看完后,我們來(lái)到一個(gè)小小的山坡上吃午飯。最后,我們又跟著(zhù)車(chē)戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。
小學(xué)生春游作文500字 篇2
平日嚴峻的老師,突然宣布要組織我們參加實(shí)踐活動(dòng),看著(zhù)神采奕奕的老師,我們也活蹦亂跳起來(lái)。
撒遍歡聲笑語(yǔ)的青山綠水,今日充滿(mǎn)生機,勞累一天的農民伯伯們,笑呵呵地看著(zhù)從寬闊的馬路上呼嘯而過(guò)的客車(chē)。我們在客車(chē)里談笑風(fēng)生,笑聲隨風(fēng)飄揚,飄到了路邊,飄到了田野,飄向很遠很遠的地方……
我們來(lái)到實(shí)踐基地,參加了許多活動(dòng),如趣橋,電子積木,手工制作等。我們參加的第一個(gè)活動(dòng)是工藝制作,每張桌上有一塊塑料板,塑料板上扎著(zhù)幾根針。聽(tīng)老師說(shuō)此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩,用來(lái)做中國結中最簡(jiǎn)單的菊花結。好難啊!做到半途我就打“退堂鼓”了,我去請教吳堯,吳堯做的比我還差,我倆只好可憐巴巴地去求李政。在我倆軟磨硬泡之下,李政只好手把手的教我與吳堯。功夫不負有心人,在李政的幫助下,我終于做好了一個(gè)美麗的中國結。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!
哈哈,手工我不行,“勇敢者之路”還是玩的不錯的。我與同學(xué)們興沖沖的前往活動(dòng)地區,焦急地等待開(kāi)始。終于輪到我了,我一個(gè)箭步,穿過(guò)木橋,又手腳并用,爬上三角架……當我來(lái)到“高聳入云”的巨型木架前,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,因為許多同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)“摩天大廈”,已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣,爬上了木架,然后我閉上了眼睛,縱身一跳,落到了安全網(wǎng)上……當我準備開(kāi)始第四圈的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,但我心里充滿(mǎn)了喜悅,因為我有勇氣。
在這次踏青活動(dòng)中,我們通過(guò)實(shí)踐,獲得了快樂(lè ),這真是生活中處處學(xué)問(wèn)呀。
小學(xué)生春游作文500字 篇3
春天,邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論花草蟲(chóng)魚(yú),無(wú)論江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節,我來(lái)到了景色秀麗的鄉下。
我走在田間小路上,沿著(zhù)左右兩邊,兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴,不像月季那么絢麗,也不如荷花那么高雅,更無(wú)法與菊花相媲多姿......它只有一根枯藤似的莖,一片細細的嫩芽,一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。但是,在春天里,它最先開(kāi)放,告訴百花:桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹......“春天來(lái)了!彼穆暵曊賳締拘蚜税倩,大家開(kāi)始梳妝起來(lái)了,而迎春花呢?它完成了任務(wù),疲憊地睡了。
沿著(zhù)小路一直向前走,大片的麥田涌現在眼前。只見(jiàn)綠油油的麥子在抽穗,從挺直的麥稈中抽出的麥穗預示著(zhù)今年的豐收。陣陣春風(fēng)吹來(lái),麥子像浪花一樣,一層趕著(zhù)一層涌向遠處。
黃澄澄的迎春花,綠茵茵的麥穗,點(diǎn)綴在無(wú)邊的麥田中,構成了大地美麗的盛裝。
再向左邊走去,遠處傳來(lái)了一陣“嘎嘎”的叫聲,那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風(fēng)吹過(guò),像春姑娘的纖纖玉手,把漣水拂起微波,漣水河顯得更清澈、更明亮!芭尽,一條小魚(yú)躍出水面,又鉆了回去,給這如詩(shī)如畫(huà)的春景又增添了幾分盎然情趣。
河堤旁,幾個(gè)農民在田里不停地鋤地,“一年之計在于春”呀!通過(guò)溝渠喝飽的菜苗太貪婪了,喝得飽飽的還不算,正準備讓主人為它挖一條更寬的溝呢!那些小草好像知足常樂(lè ),喝飽了就伸出葉子,努力掙脫泥土的束縛。一片野花展著(zhù)腰枝,在春風(fēng)中跳舞,迎接春天的到來(lái)。
春天給人一種美好的希望,我們要把握住生命中的春天,追上春天的腳步,好好學(xué)習,向著(zhù)自己的理想努力前進(jìn),奔向成功的高峰。
小學(xué)生春游作文500字 篇4
春意盎然之景。咱們阜臨小學(xué)全體同學(xué)們在班會(huì )上討論并決定春游去植物園。植物園位于臨泉中心,其中空氣新鮮,景色更為一絕!春游一直是作為咱們班一項重要的團日活動(dòng),所以在新的一屆班委、支委的.組織聯(lián)系下,希望能將這一傳統保持下去,發(fā)揚光大。
前一日,由班長(cháng)、生活委員牽頭,一大幫男生結結蕩蕩前往超市采購食物,前期的準備工作相當地到位。春游的日子終于到了,大家起了個(gè)大早,興奮地清點(diǎn)行囊,8∶00AM準時(shí)集合完畢。咱們班共有32位同學(xué),4位公事請假,1位病假,1位私假,其余26位同學(xué)均參加了活動(dòng)。咱們于8∶00AM順利到達滿(mǎn)目蔥蘢的的植物園。如織地游人更增添了春鬧的氣息。由于提前聯(lián)系預定,咱們順利地找到了燒烤的位子。哇的一聲,大家坐在了草地上,盡情地享受大自然的恩賜。一晃中午已到,大伙兒七手八腳地將火爐點(diǎn)燃,燒烤開(kāi)始了。幾個(gè)頑皮的男生躲在女生后面,等一烤好,嗖地拿了便跑,咱女生倒也大方,不忘加一句:“吃完了還有!”搞得男生怪不好意思地。煽爐火的體力活自然少不了咱男生,干起來(lái)絕不含糊。
咱小學(xué)生素質(zhì)就是不一樣,燒烤之后的垃圾統一裝袋,還青青芳草坪一個(gè)干凈的家。下午,不少同學(xué)拿出了球啊、風(fēng)箏啊,還有撲克,好好地玩了一把。為了能夠避開(kāi)返程的高峰,在班長(cháng)的建議下,大家收拾東西,依依不舍地離開(kāi)了植物園。一路上,大家回味著(zhù)春游的樂(lè )趣,歡聲笑語(yǔ)縈繞在林間小道上,久久還在回蕩。美哉,春之大地;壯哉,天之?huà)勺印?/p>
小學(xué)生春游作文500字 篇5
終于到了星期五,我迫不及待地要馬上出發(fā)去順德長(cháng)鹿農莊進(jìn)行春游,可是這次旅行讓我感到遺憾。
九點(diǎn)鐘時(shí),我們乘坐7號車(chē)前往旅游地點(diǎn)。一開(kāi)車(chē),同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣在討論帶了什么零食,農莊里有什么機動(dòng)游戲。在一路中,我們是多開(kāi)心,多快樂(lè )。
到了十點(diǎn)鐘,我們興高采烈地來(lái)到了順德長(cháng)鹿農莊。雖說(shuō)是農莊,但是機動(dòng)游戲也不少呢!我們一進(jìn)大門(mén),就下起了傾盆大雨,幸虧我早有準備。我拿出一把傘,看見(jiàn)旁邊的同學(xué)王詩(shī)桐沒(méi)有傘,所以我和她共傘。因為下雨,導游帶我們去看室內的表演,看完表演。我們就吃起飯來(lái),同學(xué)們有說(shuō)有笑,我也和旁邊的同學(xué)瞿晨熙聊起天來(lái)。我對她說(shuō):“飯好不好吃啊?”“好吃!”她微笑著(zhù)說(shuō),“只要和同學(xué)們一起吃就開(kāi)心!边有個(gè)同學(xué)拿起雞腿擺出“超人”的姿勢,還真好笑。就這樣,度過(guò)了快樂(lè )的中午。
吃完飯后,我們來(lái)到了海陸空表演的地點(diǎn),看見(jiàn)一個(gè)人喬裝打扮成老夫子,同學(xué)們哈哈大笑,我也隨著(zhù)他們笑。首先出場(chǎng)的是兩只海獅,哥哥叫歡歡,弟弟叫喜喜。我想,給他們起名字的人肯定想讓他們歡歡喜喜地生活。開(kāi)始表演了,首先出場(chǎng)的是喜喜,馴獸師吹了吹哨子,喜喜就在籃子上拿一個(gè)籃球用嘴巴頂著(zhù);喜喜一不小心把球掉了,撿了回來(lái)。一不小心又把球掉了,又撿起來(lái),真滑稽。
看完表演后,我們玩了許多機動(dòng)游戲,有摩天輪、旋轉木馬、開(kāi)心長(cháng)鹿飛椅。玩摩天輪時(shí):摩天輪慢慢升高,可以看到很美的景色,在升到最頂端時(shí)再往下看,恐怖死了,因為我有恐高癥。在玩旋轉木馬的時(shí)候:我像一只小馬快樂(lè )的奔跑,像一只小鳥(niǎo)自由的翱翔。
這次春游我特別開(kāi)心,過(guò)去的那幾天我還時(shí)常夢(mèng)到春游,終于盼到這一天了,可是老天爺偏偏在這個(gè)時(shí)候大哭一場(chǎng)。但是我還是很開(kāi)心,只要和同學(xué)們一起玩就好。因為俗話(huà)說(shuō)開(kāi)心就好。
小學(xué)生春游作文500字 篇6
春天,又悄然無(wú)聲的來(lái)到了我的身邊,學(xué)校也通知了我們:"在這個(gè)星期三,如果不下雨,我們將要去春游!"老師剛一說(shuō)完,我們班的同學(xué)就一蹦三尺高了。
春游的時(shí)間終于到了(今天),正好又是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我懷著(zhù)激動(dòng)又高興的心情背起早已準備好的零食往學(xué)校走去。
我們先是坐車(chē)去堤角公園。
堤角公園的風(fēng)景簡(jiǎn)直讓我招了迷,一進(jìn)門(mén),便看到一個(gè)被修剪的很整齊的花壇,再往前走,便可以看見(jiàn)一塊刻有“中華城”字樣的石頭。
接著(zhù),我們又去了位于武漢市江漢區趙家條的武漢科技館。
我覺(jué)得科技館最好玩。因為是青少年學(xué)習科學(xué)知識、提高創(chuàng )新能力的理想場(chǎng)所。
在科技館,我們自由活動(dòng),我和吳寧一起在1~4參觀(guān)科技展覽。
那里的東西可多了!有:“虛擬航行”、“看得見(jiàn)摸不著(zhù)”、“語(yǔ)音識別機器人”、“機器人樂(lè )隊”.......
其中,我覺(jué)得“破窗而入”、“水工樂(lè )園”最有趣。
玩破窗而入的時(shí)候,我們班全體同學(xué)都在一起,排著(zhù)整齊的隊伍齊從那個(gè)橙色的“門(mén)”穿過(guò),們穿過(guò)一個(gè)人就會(huì )發(fā)出一聲玻璃碎了的聲音。其實(shí)那哪是門(mén)?只不過(guò)是一個(gè)橙色的,圓形的,中間什么也沒(méi)有的塑料架子。
解散后,我還在那里戀戀不舍的反復走過(guò)那個(gè)“門(mén)”一聲聲爆破當然也隨之傳來(lái)?墒俏揖褪菦](méi)搞明白,為什么會(huì )發(fā)出響聲?
然后,我又來(lái)到“水工樂(lè )園”,在“水工樂(lè )園”里,有“聲
控泉”、“水車(chē)”、桿杠控水”......
我先走到“水車(chē)”,站在那個(gè)橫著(zhù)放的圓柱體上,踩動(dòng)它,讓水車(chē)動(dòng)起來(lái),水車(chē)的水到了一個(gè)玻璃池子中,池子里的水是要讓一個(gè)皮球浮起來(lái)的,誰(shuí)又從一個(gè)漏洞里放到湖中;再來(lái)到“杠桿控水”:一個(gè)銀把子往下一推,一束水標出來(lái),把一個(gè)小水車(chē)打動(dòng),然后落到一個(gè)小碟子里,再到了水池。
這只是春游的一部分,還有一些事我就不跟你一一說(shuō)明了。
這是一次快樂(lè )的春游!
小學(xué)生春游作文500字 篇7
哇塞!我們終于可以去春游了!
班主任王老師宣布:下午去春游。步行走,地點(diǎn):芙蓉廣場(chǎng),同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都很高興,因為大家可以在一起盡情放松,愉快的玩耍。
雖然春游地點(diǎn)是芙蓉廣場(chǎng),但是我也特別激動(dòng)。因為老師允許我們帶零食。中午放學(xué)后,我一路小跑回到家,趕緊把這個(gè)消息告訴媽媽“媽媽?zhuān)挛缛ゴ河,您給我買(mǎi)點(diǎn)零食解解饞吧!”媽媽說(shuō): ‘其實(shí),垃圾食品吃多了會(huì )對身體不好,既然出去玩,就破例給你買(mǎi)點(diǎn)兒吧!(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)我就高興地手舞足蹈。
下午2;10我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。今天空氣清新,天氣晴朗。我們班的中隊長(cháng)馬玉琪舉著(zhù)紅旗在前面帶路,同學(xué)們高高興興地跟在后面。
芙蓉廣場(chǎng)到了,老師說(shuō)先休息一會(huì )兒,大家可以吃零食。盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)到了,我把媽媽為我準備的零食(兩包干吃面、一包雞塊、一個(gè)冰棒、一杯咖啡、一盒牛寶、一瓶水)迫不及待的打開(kāi),沒(méi)多久,零食一掃而光。哇!太過(guò)癮了,好久沒(méi)吃過(guò)了,因為垃圾食品對身體有害所以媽媽一般情況下是不會(huì )給我買(mǎi)的。
接下開(kāi),老師宣布玩游戲,女生玩丟手絹,男生玩蹲圈。我們玩這種游戲還是第一次呢!老師用兩根跳繩圍成一個(gè)圓圈,輪到哪一組男生蹲圈是,他們就進(jìn)到跳繩圈里邊,那組蹲的人數越多哪組就獲勝。通過(guò)這個(gè)游戲我發(fā)現,如果哪組配合得好,靠的緊,人長(cháng)得瘦就能獲勝。
再看看我們班女生丟手絹的,更是玩的熱火朝天......
游戲結束后,老師帶我們去欣賞風(fēng)景。這里的風(fēng)景好美呀!跟以前的芙蓉廣場(chǎng)大不一樣了,廣場(chǎng)上有大屏幕、健身器材、休息椅......最惹人喜愛(ài)的是這里的花草樹(shù)木,一陣風(fēng)吹來(lái),梨花飄飄落落,香味撲鼻,嫩綠的小草被風(fēng)吹拂著(zhù)搖搖擺擺,好像在向我們點(diǎn)頭微笑。精致的警示牌,靜靜地堅守著(zhù)自己的崗位。像個(gè)草原的小哨兵一樣。
班長(cháng)吹哨,戰隊集合整個(gè)三年級十個(gè)班熱熱鬧鬧,歡聲笑語(yǔ)。
春游結束,它讓我們收獲了快樂(lè ),回去的路上,我們一直在想:“春游真好!下次會(huì )在什么時(shí)候呢?”
小學(xué)生春游作文500字 篇8
陽(yáng)春三月,我們五愛(ài)小學(xué)的全體師生來(lái)到春意正濃的黿頭渚春游。
剛下了車(chē),我們就直奔游船碼頭,站在游船上,和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái),讓人不禁將目光投向了太湖。紅旗映綠波,春風(fēng)湖面吹,水是豐收酒,湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無(wú)意丟落的一顆明珠,連柳樹(shù)也扭動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢,環(huán)抱著(zhù)美麗的太湖明珠。湖面上的白歐,它們或疾馳入水,漾起一片碧波;或翱翔,雪白的身軀是一張整潔的宣紙,翅尖是書(shū)圣王羲之不慎灑落的墨汁,美麗的翅膀在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。遠處的太湖仙島在迷蒙的云霧中若隱若現,像一只神龜靜臥于湖中,難怪人們把它稱(chēng)作“烏龜山”呢。
上了岸,寫(xiě)有“太湖仙島”的古樸牌坊映入眼簾。踏一路春風(fēng),留下一路贊賞,不知不覺(jué)行過(guò)天街,來(lái)到了人工開(kāi)鑿的瀑布前,它如一條被山崖銜住的白練,直直地從青巒的另一端垂下,水珠四濺,躍上人們的肩頭以示謝幕。游人們嬉笑著(zhù),躲閃著(zhù)……伴著(zhù)青山綠水,我們緩緩踱步來(lái)到了大覺(jué)灣。含苞待放的蓮花在池中翩翩起舞,老子銅像盤(pán)坐灣前,粗曠的額紋,垂大的闊耳,飄逸的髯須,抬望的眼眸,無(wú)一不刻畫(huà)出智者的神韻與道骨,我被深深吸引。
邁向長(cháng)春橋,一片春色盡收眼底。玉蘭,海棠躍然枝頭,俏點(diǎn)一方。白玉蘭體態(tài)略顯雍容,大大的花朵,片片精巧的花瓣,似在瑩雪中浸過(guò),美得高雅,美得樸素,它冰清玉潔,不與任何花爭寵,連香氣都是如此的淡雅,清香遠溢。也許是自恃美麗,也許是不甘愿做玉蘭的配角,又也許是想要更好的展示自己,海棠的顏色雖比杏花紅,比桃花粉,此刻卻顯得猶為濃艷高貴,那婉約的笑容令人心醉,嫵媚動(dòng)人的花瓣似乎注滿(mǎn)了美酒,人們不由自主地將目光投向了她。就連將要凋謝的櫻花,也顯得頗為好看,飄逸出塵。
黿頭渚真乃人間仙境,天公也被迷得不得不作美。微風(fēng)輕拂,我不禁又將目光投向了太湖,期待著(zhù)下次再來(lái)。
小學(xué)生春游作文500字 篇9
唱著(zhù)歡樂(lè )的歌謠,與同學(xué)勾肩搭背,嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)沿途的風(fēng)景,每每談到春游,嘴角總會(huì )掛著(zhù)一抹笑意。與同學(xué)們一起出去玩是一件多么有意思的事!
春游最快樂(lè )的莫過(guò)于找出陰涼的地方坐下來(lái),幾個(gè)人圍坐在一起,擺上美味可口的糕點(diǎn)一頓大吃特吃,不免有幾個(gè)調皮的同學(xué)趁此機會(huì )搞幾場(chǎng)惡作劇,同學(xué)A:“同學(xué)B,我上次不應該整你,實(shí)在是太對不起了,為表示我的歉意,諾給你吃餅餅!眴渭兊耐瑢W(xué)B接過(guò)同學(xué)A的餅餅就塞進(jìn)嘴巴里,瞟到同學(xué)A臉上一副壞笑,頓時(shí)明白了此是個(gè)陰謀,可惜為時(shí)已晚。只見(jiàn)同學(xué)B大口大口喘著(zhù)氣,慌忙地隨便拿起一瓶飲料灌了下去。當同學(xué)B正要去找同學(xué)A“算賬”時(shí),同學(xué)A早不知了蹤影。
幾個(gè)明智的同學(xué)拿出早早準備好的風(fēng)箏,手里拿著(zhù)線(xiàn)團,嘴里吃著(zhù)棒棒糖。優(yōu)哉游哉的放著(zhù)風(fēng)箏,一看就是老手。哦,不對也不全是老手,如那位仁兄,鏡頭轉換:“大河向東流,天上的星星參北斗……”一邊吼著(zhù)歌,一邊放著(zhù)風(fēng)箏。順便吃幾口零食。表面上是一老手,但是仁兄,你確定你是在放風(fēng)箏不是在損風(fēng)箏嗎?小心把風(fēng)箏砸壞了喲。在他一次次失敗后迎來(lái)失敗他兒子——成功,一旁的老師實(shí)在看不下去了,就送佛送到西的幫那仁兄放了上去,只聽(tīng)那仁兄嘀咕道:“我放的上去,只是沒(méi)風(fēng)……”仁兄啊,你就別解釋了,解釋就是掩飾吶。
風(fēng)箏悠悠地翱翔著(zhù),同學(xué)幽幽地狂吃著(zhù),老師此刻放下了嚴肅變得活潑起來(lái)。歡笑聲不絕。
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水,一片青秀……”
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