小學(xué)春游的作文600字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)春游的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)春游的作文600字 篇1

　　同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著(zhù)悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。

　　搭上汽車(chē)，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車(chē)上唱一唱流行歌，立刻招徠來(lái)一陣歡呼代表同意�！盁o(wú)聊”我在心里默念，拿出MP3聽(tīng)起了音樂(lè )，想視而不見(jiàn)，誰(shuí)知小董卻來(lái)了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰(shuí)不知道你想唱？”“切，我才不稀罕�！币痪淇谑切姆堑幕卮�。

　　“你是我的棉花糖——”聽(tīng)這聲音，看樣子是開(kāi)唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的MP3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會(huì )這歌聲，可是它卻一個(gè)勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了�？纯此緳C，臉上掛滿(mǎn)了笑意，何老師與羅老師也不時(shí)哼一哼，點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個(gè)冷場(chǎng)，繼續哼哼也不會(huì )招到諷剌，只有同學(xué)們的笑靨，這里沒(méi)有約束和拘限，無(wú)論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺！

　　金色的陽(yáng)光直瀉大地，看著(zhù)窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)兩種聲音交織的音樂(lè )，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境。

　　“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的，這個(gè)聲音怎么聽(tīng)起來(lái)這么熟悉啊。哦！這是音樂(lè )書(shū)中的歌！這幫家伙太有創(chuàng )意了，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開(kāi)心快樂(lè )的曲子，回頭一看，個(gè)個(gè)開(kāi)心到了極致，國歌好像在此也變得不神圣了。

　　一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過(guò)的歌也相繼從車(chē)窗傳出，里面夾帶著(zhù)大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng)，雖然MP3一直在放著(zhù)，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著(zhù)調。

　　春游結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著(zhù)我們回家了，車(chē)上又響起了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音。也許記憶會(huì )隨著(zhù)年老而漸漸褪色，不過(guò)我相信這些歌聲在我人生長(cháng)廊里時(shí)時(shí)響起，走走停停。

小學(xué)春游的作文600字 篇2

　　陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和我的小伙伴們興高采烈地去珍珠泉游玩。

　�、逭渲�

　　進(jìn)了珍珠泉大門(mén)，左邊不遠處就是珍珠泉的泉眼。據說(shuō)只要拍手，泉水下的氣泡就會(huì )立刻多起來(lái)。我們開(kāi)心地拍手，不斷地有氣泡往上冒，一串一串的，就好像大把大把的珍珠往上冒。真好玩！原來(lái)傳說(shuō)中的“珍珠”就是這些精靈似的氣泡��！我看見(jiàn)泉眼邊的山崖上刻著(zhù)幾個(gè)大字“萬(wàn)斛珍珠”。我覺(jué)得“珍珠泉”的這個(gè)名字起得真妙。

　　在泉邊石壁那兒，還有一塊石頭從岸邊伸向泉水中，這就是傳說(shuō)中的龍頭，據說(shuō)，只要能將硬幣投在龍頭的嘴里或者是頭上，許的愿望就會(huì )實(shí)現。我們看見(jiàn)有好多游客往龍頭扔硬幣，投中的興高采烈，沒(méi)投中的一聲嘆息，然后再來(lái)。泉底的錢(qián)幣清晰可見(jiàn)，數目可觀(guān)。

　�、嬷穹�

　　竹筏你們玩過(guò)嗎？它可不是每個(gè)公園都有的！它也是船，可它跟腳踏船、電動(dòng)船不一樣。它是用竹子制作的，而且它是靠竹桿撐著(zhù)走的，撐一下、走一點(diǎn)，特好玩！

　　我們乘坐在竹筏上，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，蕩漾在波光粼粼的湖面，水中的魚(yú)兒歡快嬉戲，兩岸的翠柳、粉紅的桃花……真得令人心曠神怡。特別是那一條條的柳枝碧綠碧綠的，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！

　�、缛f(wàn)米長(cháng)城

　　我們向“萬(wàn)米長(cháng)城”出發(fā)。它是萬(wàn)里長(cháng)城的微縮景觀(guān)。拾階而上，我們看見(jiàn)了城墻上“不到長(cháng)城非好漢”七個(gè)紅色大字，筆鋒渾厚、蒼勁有力。

　　爬山很辛苦，我們大家都累得氣喘吁吁、大汗淋漓�！安坏介L(cháng)城非好漢！”我們相互鼓勁、相互扶持，終于登上了最高處——烽火臺。

　　放眼遠眺，清澈的湖面倒映著(zhù)藍天白云，蒼翠的松柏高大挺拔，高樓大廈鱗次櫛比，棋盤(pán)般的.農田孕育著(zhù)綠色的希望……

　　真是“欲窮千里目，更上一層樓”。在這里合影留念真是一大快事，大家都特有成就感。

　　太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地離開(kāi)珍珠泉�；厝サ穆飞�，我和小伙伴們已經(jīng)在計劃著(zhù)下次來(lái)玩什么了——這里的野生動(dòng)物園、野營(yíng)燒烤還有大型游樂(lè )園都是我們的目標。

　　珍珠泉，我們還會(huì )再回來(lái)的。

小學(xué)春游的作文600字 篇3

　　春天到了，我們來(lái)到公園春游，心里甭提有多高興了。

　　慣性滑車(chē)最刺激了。我和陳霏霏坐在第二排，隨著(zhù)鐵鏈“咔咔”地響著(zhù)，滑車(chē)慢慢上升，我的手也抓得越來(lái)越緊，生怕車(chē)子會(huì )掉下來(lái)。我們前面是岳能和的鄧與凡，到底是男孩子，他們鎮定自若，根本沒(méi)有顯出一點(diǎn)不自在的樣子。行到最高處，后面的同學(xué)都大叫起來(lái)：“沖下來(lái)了！”“沖呀！”車(chē)子緩緩往下滑去。臉上吹著(zhù)暖暖的春風(fēng)，挺舒服的。正在高興的時(shí)候，忽然來(lái)了個(gè)急轉彎，整個(gè)人像要被拋出去似的，脖子也被扭了一下，大家驚叫連連。隨著(zhù)鐵軌的方向，車(chē)子又恢復了直線(xiàn)前進(jìn)，還沒(méi)等喘過(guò)氣來(lái)呢，又來(lái)了個(gè)急轉彎，速度比剛才快多了。就這樣左搖右擺，真叫人哭笑不得。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)還要玩一次，心里實(shí)在不想再坐下去，哪怕媽媽讓我一個(gè)暑假呆在家里，那兒也不準去，我都心甘情愿！好不容易到了出口處，我連忙跳下車(chē)來(lái)，只想快點(diǎn)離開(kāi)這兒。

　　碰碰車(chē)也是我喜歡的一個(gè)項目，我仍然是和陳霏霏坐一輛車(chē)�！岸ｂ忊彙�，開(kāi)始了，嘿，陳霏霏的技術(shù)還挺不錯的，我們開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有被別人撞到。忽然，“嘭！”我差點(diǎn)被彈出去。原來(lái)是鄧與凡開(kāi)著(zhù)他的車(chē)子從后面撞過(guò)來(lái)，我們玩得正開(kāi)心，哪兒想到防備呢！我們當然不服氣了，我指揮著(zhù)陳霏霏，“向右、往前、左邊！”“我們撞到他了！”我高興地喊。周?chē)�的同學(xué)們都在喊著(zhù)，笑著(zhù)，我們的笑聲像春天的花一樣燦爛。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一片片嫩綠的草地，讓人不禁想在上面打幾個(gè)滾兒。公園里到處是一叢叢五彩繽紛的花兒。微風(fēng)拂過(guò)，粗壯的樹(shù)上，綠葉嘩嘩地響，讓人感到春天勃勃的生機。

　　公園里的活動(dòng)項目可多啦！有釣魚(yú)、慣性滑車(chē)、碰碰車(chē)、跳床等等。同學(xué)們選擇各自感興趣的項目，就分頭活動(dòng)了。

　　雖然這次玩得很累，但是我心里比吃了一百顆糖還甜。

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