2020最新關(guān)于春游的小學(xué)生作文三篇
導語(yǔ):那個(gè)星期一的早上,天空作美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們三年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,懷著(zhù)喜悅的心情,邁著(zhù)輕快的步子去春游。下面是小編為大家帶來(lái)的2020最新關(guān)于春游的小學(xué)生作文,歡迎大家閱讀借鑒!
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今天,春光明媚,桃紅柳綠。我們三年級小朋友要去昆蟲(chóng)館和世紀公園春游啦!
首先,我們去了昆蟲(chóng)館。在那里,我看到了頭上長(cháng)著(zhù)一只角的獨角仙、活靈活現的揚子鱷、五顏六色的蝴蝶、巨大無(wú)比的蟒蛇、五光十色的金龜子……看完了昆蟲(chóng)和動(dòng)物,就輪到動(dòng)物表演了。在表演時(shí),工作人員讓我們近距離地觀(guān)察了蝎子和晰蜴。然后工作人員又表演了催眠蜥蜴。只見(jiàn)工作人員用一只手托起蜥蜴,另一只手輕輕地握住蜥蜴的頭,再把它小心翼翼地放在桌子上。我看到蜥蜴四腳朝天地躺在桌子上睡著(zhù)了。工作人員又請了一位膽大的同學(xué),讓他把蜥蜴叫醒。
這位同學(xué)撓了幾下蜥蜴的胳膊,蜥蜴沒(méi)醒。工作人員讓他摸一下蜥蜴的肚子,這時(shí)同學(xué)的臉上露出了害怕的神情,但還是勉強伸出手去。就在他快碰到蜥蜴時(shí),蜥蜴突然翻過(guò)身來(lái)睜開(kāi)了眼睛。那個(gè)同學(xué)大吃一驚,打了個(gè)哆嗦。緊接著(zhù)工作人員又讓蜥蜴趴在他的頭上,等工作人員介紹完以后,這位同學(xué)便急急忙忙往臺下沖,觀(guān)眾中頓時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。
下一站是世紀公園。在那里,最有趣的就要數音樂(lè )噴泉了。當音樂(lè )響起的時(shí)候,十幾個(gè)噴水孔里一齊噴出水來(lái)。有的像孔雀開(kāi)屏,有的像大鵬展翅,還有的像彩蝶飛舞……當時(shí),徐子揚在玩水,突然水柱噴高了,弄得他全身是水,真像一只落湯雞。
該回學(xué)校了,我依依不舍地離開(kāi)了世紀公園。在返校的路上,我的眼前還依然浮現出在昆蟲(chóng)館和世紀公園里的精彩的環(huán)節。
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轉眼就到四月了,四月的天氣格外晴朗,陽(yáng)光照著(zhù)一草一木,我們的`心也隨著(zhù)愉快起來(lái),為什么呢?不僅因為明天要春游,更是因為這是小學(xué)最后一次參加集體的實(shí)踐活動(dòng)了。坐在公交車(chē)上,我思緒連篇:我與同學(xué)們的相處時(shí)間已經(jīng)不到兩個(gè)月了。
那次春游中,令我最難忘的還是在煉鋼廠(chǎng)里了,炙熱的火撲鼻而來(lái),感到火燒火燎的,出了滿(mǎn)頭大汗,頭暈目眩。同學(xué)們都互相攙扶、互相幫助,使這次參觀(guān)圓滿(mǎn)結束。去了迎澤公園,我與同學(xué)們一起玩“阿拉丁神毯”,那一陣陣驚心動(dòng)魄的尖叫聲、車(chē)子下滑的疾馳聲,讓同學(xué)們之間的距離又拉近了許多。那種感覺(jué),現在想起來(lái),雖然感到驚險,但充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了友誼……
“云伴風(fēng)過(guò)天空藍,念隨離濃情不變!蓖瑢W(xué)們的喜怒哀樂(lè )都成了自己生活的一部分,成了自己的習慣,一起共度難關(guān),彼此幫助著(zhù)。下課后一起玩耍,一起聊天……是同學(xué)們的心連在了一起。離開(kāi),就等于放棄了習慣,相當于把一顆連在一起的心分開(kāi),感覺(jué)那么痛……
“太陽(yáng)有東升西落,月亮有陰晴圓缺!苯裉煊蟹蛛x,明天相聚才更美。前方驛站在等待你我,瀟灑走,前方定是海闊天空!
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今天,我們全校去春游,四年級去登山,途中,還要去金華烈士陵園掃墓,來(lái)到金華烈士陵園,我看到巨大的紀念碑,肅然起敬。我們唱隊歌,然后,默哀一分鐘,最好,把我們之前做的白花掛在了松柏上。然后上了車(chē)。
在車(chē)上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)得來(lái)到了尖峰山腳下。
站在山腳抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。我們在山腳吃午飯,我拿出了自己的零食,狂吃了一頓。一切準備就緒,我帶上水和巧克力,和毛俞文沖了上去,才沖了五分之一的路程就慢了下來(lái),只好用蝸牛般的速度一步一步的往上爬,到了半山腰,我看見(jiàn)一條小溪,水底有一些石頭,清澈見(jiàn)底,我用溪水洗了洗手,便用全身力氣往上爬!鞍!”終于到山頂了。接著(zhù),我迅速下了山,一邊休息一邊吃零食。時(shí)間到了,我們坐車(chē)回到了教室。
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