春天作文范文1000字(精選6篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的春天作文范文1000字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
春天作文1
盼望著(zhù),盼望著(zhù),春天來(lái)了。
嚴冬爺爺帶走了大地上的寒冷,帶走了山巖上的白雪。春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐,邁著(zhù)矯捷的身軀,歡喜地來(lái)到屬于她的土地上,美麗的山湖風(fēng)景,好比是一幅優(yōu)美的山水畫(huà),栩栩如生。
今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。這是初春的預兆,在半夜里,正是一天中最冷的時(shí)候,也就是在這個(gè)在這夜寒襲人、萬(wàn)籟俱寂之際,卻響起了清脆,歡快的蟲(chóng)鳴聲,初春的蟲(chóng)鳴聲是稀疏的,微弱的,但細心的詩(shī)人卻注意到這一點(diǎn),在靜謐的月夜中,蟲(chóng)聲顯得分外引人注意。它標志著(zhù)生命的萌動(dòng),萬(wàn)物的復蘇,春天的到來(lái),所以它在敏感的詩(shī)人心中所引起的,便是春回大地的美好聯(lián)想。
春天是生機勃勃的,你看,嬌嫩的水仙花開(kāi)了,它含苞怒放,散發(fā)出紛紛清香。你看,艷麗的玫瑰綻放了,它花枝強健,花苞飽滿(mǎn),讓你一見(jiàn)鐘情,愛(ài)不釋手。你看,日本的櫻花也來(lái)湊熱鬧,它熱烈、純潔、高尚,朝陽(yáng)底下看山櫻,櫻花被尊為日本精神的象征,櫻花飛逝,風(fēng)卷殘月。所謂伊人,何去何從。你再看看,那郁郁蔥蔥,密密麻麻,一簇簇一片片的花中之王牡丹,在微風(fēng)的吹拂下,搖拽著(zhù)自己靚麗的身姿,層層疊疊的花瓣,就像湖中綻開(kāi)的漣漪,絲絲的清香醞釀在清新的空氣中,庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國色,花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城。
不只是花,連動(dòng)物們也格外精神。燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明,燕子就是一個(gè)代表,每當春二月,風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)柳枝,春天的第一場(chǎng)雨,如毛般的飄落下來(lái)。黃的花,綠的草,藍的天,一到春天,就像趕集似的奔聚而來(lái),形成多姿多彩,燦爛無(wú)比的春天,這時(shí)的燕兒也由南方飛來(lái),加入這無(wú)與倫比的春天大聚會(huì ),加入這雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光點(diǎn)綴生機。春天到來(lái),黑熊從山洞中蘇醒,蛇也開(kāi)始忙忙碌碌,一切的大自然成一片祥和的景象。
春天的人們也開(kāi)始忙碌,一年之計在于春,一日之計在于晨,你聽(tīng),教室里的朗朗讀書(shū)聲,他們都是一群渴望求得知識的少年,擁有一雙渴望求得知識的眼睛,他們正在尋找通往知識殿堂的鑰匙。你瞧,草坪上的天空有什么東西在浮動(dòng)?那時(shí)兒童們的風(fēng)箏在一一浮動(dòng),仰頭便能看見(jiàn)粉紅色的花蝴蝶風(fēng)箏,還有一些英武的蒼鷹風(fēng)箏,兒童們盼啊盼,盼望著(zhù)春天,當他們看見(jiàn)柳絮的迎風(fēng)飄動(dòng),看見(jiàn)燕子在家門(mén)外筑巢,看見(jiàn)小草從地上破土而出時(shí),他們便明白了,春天來(lái)了。
清晨,天空下起了綿綿細雨,真是好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。春雨滋潤著(zhù)大地,柳樹(shù)開(kāi)了,桃花開(kāi)了,小鳥(niǎo)們歡暢,春雨貴如油啊。
我們戀愛(ài)春天,我們歡頌春天。春姑娘請你留下來(lái),留下來(lái)一起陪我們度過(guò)著(zhù)美好的青春。
春天作文2
時(shí)間過(guò)得真快,冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,轉眼又到了春天,這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……
雨后的春天的空氣是那么的清新使人感到?jīng)鏊,我推開(kāi)門(mén)貪婪的呼吸著(zhù)雨后的空氣,雨后的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌,唱什么呢?是在唱關(guān)于春天的歌吧?還是在提醒人們一年之計在于春,新的一年開(kāi)始了努力加油吧?春天好美!
春天的天空更加的藍,一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,魚(yú)兒在水里歡快的游著(zhù),時(shí)而聚攏,而散開(kāi),時(shí)而跳躍出水面,時(shí)而沉入湖底,它們在跳舞嗎?是在跳慶祝春天的舞蹈嗎?春天真美!
在走過(guò)去是以片花園,哪里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……五顏六色數不勝收,春天真美!
再往左看過(guò)去,是一顆亭亭玉立的柳樹(shù),他的辯子長(cháng)長(cháng)的隨風(fēng)擺動(dòng),像一只輕盈的燕子飛來(lái)飛去,時(shí)而把長(cháng)長(cháng)的辮子甩入湖水洗頭發(fā)呢!
我坐在湖邊觀(guān)賞著(zhù)這些對于我來(lái)說(shuō)美麗的景色。
中午氣候也是好的,暖洋洋的太陽(yáng)我躺在樹(shù)下的草地上喝著(zhù)果汁,看著(zhù)老人們,年輕的叔叔阿姨們……在為春晚準備,生活是那么的美好!連小狗都歡快的在旁邊汪汪的叫著(zhù),它在為他們加油嗎?是在被他們滑稽的動(dòng)作在笑嗎?還是和他們一起歡唱春天的美麗?
在這里可以聽(tīng)到對面樓上的大哥哥大姐姐們在朗誦關(guān)于春天的課文:“!春天你送走了冬天的寒冷,喚醒了在冬眠的青蛙哥哥,狗熊爺爺你邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們身邊!贝禾焓敲赖!
到了傍晚,星星隱隱約約的出來(lái)了,天色漸漸暗了下來(lái),我坐在門(mén)口感受自然,閉著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)呼呼吹得風(fēng),看著(zhù)漸漸暗去的天空,不愿離去。我愛(ài)春天!
到了晚上我躺在床上看著(zhù)滿(mǎn)天數不清的星星纏繞著(zhù)潔白的月亮姐姐,是在聽(tīng)月亮姐姐講關(guān)于春天的故事嗎?看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧?我慢慢閉上眼睛,聆聽(tīng)著(zhù)春天的夜曲。我愛(ài)春天。
我這愛(ài)春天所以我贊美她,我愛(ài)春天的一切事物所以我贊美她,我愛(ài)她給我們帶來(lái)的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她,我愛(ài)她,我從心里去贊美她!
云南德宏盈江縣盈江縣第一初級中學(xué)初二:馬長(cháng)晴
點(diǎn)評:習作的主題是對于春天的贊美,更像是篇小散文,前部分寫(xiě)到春天的雨,春天的空氣,春天的天空,后一部分又寫(xiě)到了春天的湖邊景色。小作者寫(xiě)了很多春天的景象,確實(shí)觀(guān)察入微?磥(lái),作者眼中的景象果然是萬(wàn)千。文字運用嫻熟,感情充沛,能夠感受到對于春天的喜愛(ài)之情。
不過(guò),結構上不夠清晰,習作中兩個(gè)部分銜接有些突兀,內容顯得不連貫、緊湊。
春天作文3
春天來(lái)了,她像一個(gè)美麗的姑娘,乘著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)溫暖,捎著(zhù)希望,迎著(zhù)我們撲面而來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們幾個(gè)小朋友在父親母親的帶領(lǐng)下,去戶(hù)外尋找春天。
我們爬上聚遠樓,發(fā)現路邊的小草已經(jīng)破土而出,正在大地上涂畫(huà)著(zhù)綠色的“染料”。遠看,就像一大塊的綠地毯一樣,平鋪在地上;近看,就像剛出生不久可愛(ài)的“小寶寶”,飽滿(mǎn)而又嬌嫩。登上高處向四周的田野望去,一大片一大片的金黃色和翠綠色映入眼簾,金黃色的是油菜花,翠綠色的是秧苗。田地里一些農民伯伯已經(jīng)開(kāi)始辛勤地勞作,播下一年希望的種子。啊,春天在小草、在田野里。
我們來(lái)到小河邊,看到河水漲起來(lái)了。清凈的`河水、嘩嘩的流水聲,撩動(dòng)著(zhù)我好動(dòng)的心。這時(shí),幾條小魚(yú)從水里躍出水面吐氣泡,可還沒(méi)等我完全看仔細,它們又倏地鉆回水里去了。水面上幾只小鴨子在嬉戲,不時(shí)嘎嘎地叫幾聲,仿佛在告訴我們:“春江水暖鴨先知!焙舆叺牧鴺(shù)吐出了一排排又嫩又綠的新芽,小小的、柔軟的柳條就像女孩的頭發(fā)一樣,順直地垂向水面。一陣微風(fēng)吹來(lái),輕輕擺動(dòng),好像在翩翩起舞,與水中的倒影構成了一幅美麗的圖畫(huà)。啊,春天在小河里。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上,看到各種樹(shù)木都長(cháng)出了新葉,嫩綠嫩綠的,有的葉片大一些,有的還只像綠色的花苞,但都顯得非常有精神。迎春花、杜娟花以及許多我不知名的花也不甘示弱,競相開(kāi)放。一串串,一從從,一簇簇的,紅的似粉,彩的似霞,白的似雪,五彩繽紛,這真的是美麗極了,把大地打扮得生機勃勃。啊,春天在樹(shù)木上,在花叢中。
我們走在路上,不時(shí)有幾只麻雀和燕子從身邊飛過(guò)。它們帶著(zhù)一身光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,一會(huì )兒在我們前面不遠處停下張望,一會(huì )兒又快樂(lè )地飛向遠處。隨著(zhù)“嗡嗡嗡”的叫聲,我們循聲看去,發(fā)現勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花從中采蜜了,一朵花采完了又轉向另一朵花,一點(diǎn)也不知疲倦。這讓我們深深感到:要充分利用每一天的時(shí)間好好學(xué)習,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果你仔細觀(guān)察,你還可以發(fā)現,螞蟻也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了,它們一群群的,圍著(zhù)“朋友”打圈圈,好象在跳慶春舞呢!啊,春天在動(dòng)物們的活動(dòng)中。
春天是希望的季節,是給人快樂(lè )的季節。春風(fēng)吹在臉上,輕輕的,柔柔的,就像母親的手在撫摸著(zhù)我的臉龐。小朋友們都脫去厚厚的冬裝,在廣場(chǎng)上、空地上盡情地奔跑,高興地放風(fēng)箏,你看,他們放得多高呀!還有一些小朋友在做著(zhù)各種有趣的游戲,玩得十分開(kāi)心。啊,春天在人們的快樂(lè )中。
春天已經(jīng)來(lái)了,我們在小草里、田野里,在小河中,在樹(shù)木上,在廣場(chǎng)上,在動(dòng)物的活動(dòng)中,在人們的快樂(lè )中找到了她。
春天作文4
平凡的一天。
陽(yáng)光柔柔地灑在大地的每一個(gè)角落,鳥(niǎo)兒在枝頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。一只小白兔在草地上快樂(lè )的啃著(zhù)胡蘿卜,她身邊堆著(zhù)一座“胡蘿卜小山”,一只小灰兔溫柔的看著(zhù)白兔,靜靜的坐在她身邊,默默的看著(zhù),看著(zhù)……
不知道這樣的日子過(guò)了多少天,有一天,小白兔突然對小灰兔說(shuō):“我要走了,離開(kāi)你,去尋找屬于我的愛(ài)情!毙』彝眯睦锖茈y受,但他忍著(zhù)淚,強擠出一絲笑容,他說(shuō):“我會(huì )等你,一直等,知道你回來(lái)的那一天!
小白兔帶著(zhù)小灰兔給她的胡蘿卜,走了。她走著(zhù)走著(zhù),碰上一只兇猛的老虎向她撲過(guò)來(lái),她害怕極了。這是,一只熊抱起小白兔就跑,小白兔還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)到了安全地帶。她覺(jué)得眼前的熊能夠給她安全感,于是,他們相愛(ài)了。
但是,熊和兔子在一起顯然是不合適的,但他們卻天真的想要打破先例,好好的在一起生活,不過(guò)……
熊慢慢認為,眼前弱小的小白兔不僅幫不到他,反而會(huì )成為他的負擔,終于,他膩了,煩了,有一天,他沖小白兔吼道:“在我吃掉你之前,快滾!滾得越遠越好!”小白兔哭了,哭得很傷心,很傷心,她怎么能夠相信,她最信任的熊會(huì )把她脆弱的感情傷的這樣深?她看了看背包,里面的胡蘿卜不多了。她急需一個(gè)歸宿,一個(gè)真正能給她幸福的動(dòng)物。
不久,她遇上了狐貍。
狐貍并不是真的想要和小白兔在一起,而是想補償一下已經(jīng)空了許久的肚子。他有一肚子的花言巧語(yǔ),自然,騙一個(gè)天真的小白兔是綽綽有余,小白兔則幼稚得認為自己終于找到了歸宿,乖乖的跟著(zhù)狐貍往那個(gè)危險的“家”走去。
回到自己的洞穴,狐貍便露出了“廬山真面目”。張開(kāi)血盆大口向小白兔撲來(lái)。小白兔狼狽的跑了出來(lái)。不知什么時(shí)候,天上滴滴答答下起了小雨。
小白兔看著(zhù)身邊的花花草草:草兒冒出了新芽,迎春花兒也開(kāi)了,哦,不知不覺(jué),又是一個(gè)春天了。她坐在草地上,看著(zhù)身后空空的背包!鞍,要是有他在我身邊就好了!彼匝宰哉Z(yǔ)著(zhù)。經(jīng)歷了這兩段感情,她累了。她很想去找小灰兔,可是,已經(jīng)走出了這么遠,怎么可能回的去?
這樣想著(zhù),小白兔突然覺(jué)得自己的背包在慢慢變沉!芭?”她疑惑著(zhù)轉過(guò)身,看到了滿(mǎn)頭大汗的小灰兔正往她的背包里裝著(zhù)胡蘿卜!澳阍趺磥(lái)了!”小白兔驚喜的問(wèn)!拔摇乙恢痹诟(zhù)你。我……我怕你沒(méi)有……沒(méi)有胡蘿卜吃!毙』彝糜悬c(diǎn)兒語(yǔ)無(wú)倫次。小白兔一把抱住小灰兔,她在那一瞬間明白,原來(lái)愛(ài)情就是兩個(gè)人能一同分享胡蘿卜!這時(shí)天空中出現了一道彩虹,雨過(guò)天晴了,這一對幸福的戀人,終于擁有了完美的結局。
春天作文5
“嘀嘀……”幾滴樹(shù)上的積水打在了灰色的水泥地上,接著(zhù)絲一般的春雨漸漸下了起來(lái).天空,變得格外陰暗,布滿(mǎn)了鉛色的陰云,一道光亮的閃電在天空閃過(guò),似乎要把天空劈裂。太陽(yáng)發(fā)出微弱的光芒,幾只麻雀在雨中迷了路一樣,漫無(wú)目的地飛來(lái)飛去。
書(shū)刊亭下,一群躲雨人跑進(jìn)了亭中,平常閑靜的書(shū)刊亭一下子熱鬧起來(lái),時(shí)不時(shí)友人翻動(dòng)著(zhù)木架上整齊擺放著(zhù)的書(shū)。
這時(shí),一位帶著(zhù)孩子的婦女也跑進(jìn)了書(shū)刊亭,她擦了擦肩頭的雨水。抬器高跟鞋走到了木架旁,她的目光不停的在木架上掃視著(zhù),突然,停在了一本叫《美麗的心靈》的書(shū)上。
她慢慢的拿器這本厚重的大書(shū),仔細的翻閱著(zhù),全神貫注的看著(zhù)書(shū)上的每一子,每一句,一點(diǎn)也不漏過(guò)。半晌,婦女關(guān)上了書(shū),在封面認真的檢查了一遍,她抹了抹凌亂的頭發(fā),用一只手輕輕的揉了揉眼:“老大爺,這本書(shū)多少錢(qián)?”
“這本書(shū)?“坐在一邊的老人壓熄另外手里的煙用雙腿撐器了魁梧的身軀,走道了婦女的對面,他揚著(zhù)手撓了撓頭:”這本書(shū)25元6角錢(qián),要新的嗎?”
“要”婦女點(diǎn)著(zhù)頭,轉身拉開(kāi)衣上的拉鏈,掏出了一個(gè)紅色的皮錢(qián)包,“給!”說(shuō)著(zhù)她遞給老大爺50元!罢夷24元4!”老大爺找給婦女零錢(qián),轉身走入燈光暗淡的倉庫中。一陣翻書(shū)聲過(guò)后,老大爺走了出來(lái)把一本嶄新的書(shū)拿到了婦女面前,婦女伸手就去拿書(shū)!鞍 辈涣,一只蜘蛛掉到了婦女手上,她尖叫一聲,手不停的抖著(zhù),蜘蛛是抖掉了,隨著(zhù)掉下的還有剛買(mǎi)的書(shū),書(shū)不偏不斜的掉在了一灘雨水中。旁邊的餓躲雨人被濺了一身泥。
“喂,你怎么把我的書(shū)遞掉了!”婦女反應過(guò)來(lái)對老大爺喊道。
“是你自己不小心掉的,怎么怪到我頭上了!”老大爺轉身便要走。
“我不管,快點(diǎn)給我退貨!”婦女一把拽住老人的衣角。
“你怎么這么不講道理!”
“有本事我們找工商局來(lái)解決!”
“呵!你以為我怕你呀!”……
“媽媽別吵了,嗚——”婦女的孩子一下子哭了出來(lái),而婦女像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣和老人吵得面紅耳赤,人們的視線(xiàn)全轉移到了倆人的身上,他們漸漸被人群圍了起來(lái)。
正在兩方吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,一位紅衣少女從擁擠的人群中走了出來(lái),她走到婦女身旁慢慢的蹲下,用草紙擦干書(shū)上的雨水。把包里一本嶄新的書(shū)《美麗的心靈》遞給了婦女,接書(shū)的一剎那,人們都愣住了,而少女只是微微一笑走出了書(shū)刊亭,在街道上漸漸遠去……
春雨漸漸停了,太陽(yáng)露出了她燦爛的笑容,麻雀歡快的叫著(zhù),馬路上的行人絡(luò )繹不絕,蔚藍的天空飄著(zhù)潔白的云彩,人們又開(kāi)始了以往的忙碌。
春天作文6
去年春天,春雨霏霏,石榴樹(shù)生出嫩綠的幼芽。接著(zhù)長(cháng)出小小的葉子。它們在微風(fēng)中搖擺著(zhù),在細雨中歡笑著(zhù)。
五月初,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了含苞欲放的花蕾。又過(guò)了幾個(gè)星期,花蕾終于開(kāi)放了。它們露出火紅火紅的笑臉。在綠葉的襯托下,異常美麗;近看,它們的花瓣薄薄的,呈五角形,像一個(gè)個(gè)小喇叭;遠看,像點(diǎn)點(diǎn)星火;ǖ蛑x后,枝上掛滿(mǎn)了小果實(shí),它們圓圓的,非?蓯(ài)。小石榴尾部圓溜溜的,嘴像個(gè)喇叭,慢慢地,尾部變成通紅通紅的,使人越看越喜歡。
到秋季到來(lái)時(shí),沉甸甸的石榴壓彎了枝頭。那些裂開(kāi)皮的石榴,露出鮮紅的籽,人見(jiàn)了,都要垂涎三尺。沒(méi)熟透的石榴籽很酸,熟透了的又甜又酸。用手把石榴掰開(kāi),露出石榴籽。有的石榴籽晶瑩透明,像一顆顆閃光的珍珠,有的籽變得鮮紅鮮紅的,十分惹人喜愛(ài)。抓一把石榴籽送進(jìn)嘴里一嚼,清涼酸甜的汁水立即沁人心脾,叫人越吃越想吃。
繁華美麗的城市背后,有一條頗有些古老味道的深巷,秋天的日子,每近黃昏,幾絲秋風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)天遍地都穿上了金黃的新衣,好不漂亮!或許時(shí)間的流逝總那么無(wú)聲無(wú)息,那是什么時(shí)候的事情,腦子里已不了,只知道有兩個(gè)約莫三四歲小女孩,每年這個(gè)時(shí)分,她們形影不離,踏著(zhù)腳下那一條梧桐葉子的地毯,手拉手,唱和著(zhù),舞動(dòng)著(zhù),為彩霞裝點(diǎn)的天空添上陣陣笑聲。有時(shí),她們在拍皮球,伴著(zhù)"叭叭"的聲音,地毯上留下深深淺淺的球印,然后踏著(zhù)那些若隱若現的球印,高興地尋找那條自己開(kāi)辟的,只屬于自己的"小路";還有,她們會(huì )為看到花白的小貓在媽媽的保護下踏著(zhù)枯葉努力地學(xué)步而感到興奮,偶然也會(huì )捉弄一下梧桐樹(shù)上正忙著(zhù)找食的小昆蟲(chóng)深巷的梧桐樹(shù)下是她們的樂(lè )園,她們踏著(zhù)落葉,在這里找到了快樂(lè ),并且欣欣喜喜地一起分享著(zhù)這片快活的空氣。就這樣,深巷里的梧桐樹(shù)陪伴她們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋天,快樂(lè )且美好。那時(shí),她們還很小,
嘴不免有些笨拙,那相處的時(shí)光,是珍貴!是珍惜!或者是珍愛(ài)!誰(shuí)都不知道,只因嘴上沒(méi)說(shuō)。不說(shuō)也不錯,說(shuō)不上口的感覺(jué),就在在心中回味一下,醞釀一下,往往就變得更美好,更甜蜜,更深刻了,真的如此,那是否應該叫做一種珍存并且,這珍存,是心中的東西,即使彼此看不到,聽(tīng)不見(jiàn),但是,只要在不如意的時(shí)候,身邊的彼此卻可以一起大喊著(zhù)宣泄;不安的時(shí)候,總有愿意傾聽(tīng)心事的伙伴陪伴在旁;快樂(lè )的日子,還不忘一起看那默默地掛在梧桐樹(shù)上的裝滿(mǎn)彼此祝福的玻璃瓶子,這樣,幼稚,但是不也可以心足了嗎?又一年的春天,是個(gè)不愉快的日子,她們的梧桐樹(shù),在這個(gè)日子,竟沒(méi)有再長(cháng)出新葉,它,老了,枯了。而她們,也要分離了,只,一個(gè)女孩要隨父母到很遠很遠……
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