那一支春天的歌初中作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的那一支春天的歌初中作文（精選30篇），希望對大家有所幫助。
那一支春天的歌初中作文 篇1
青春的經(jīng)歷是一個(gè)個(gè)奇妙的音符，它們共同構成了一段段優(yōu)美的旋律。譜寫(xiě)了一首春天的歌。
青春是一場(chǎng)旅行，在旅途中你總會(huì )欣賞到不同的風(fēng)景。
暑假，在閑暇的時(shí)間里，我與父母來(lái)到了有東小泰山之稱(chēng)的沂山風(fēng)景區。
我們乘車(chē)進(jìn)入景區，坐在座位上的我仿佛正置身于大自然中，我懷著(zhù)激動(dòng)的心向窗外到處望，窗外樹(shù)木成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處流露著(zhù)生機勃勃的景象，可汽車(chē)還在不停的前進(jìn)，我根本沒(méi)有機會(huì )去擁抱這山水風(fēng)光。不一會(huì )兒，我便像一只漏了了氣的皮球，無(wú)精打采的倚在媽媽的肩臂上，目光呆滯地望著(zhù)窗外�！斑�要多久��？”我喃喃自語(yǔ)到�！翱炝�，還有十分鐘，這才多久啊，你就等不及了，心急吃不了熱豆腐啊，你要學(xué)會(huì )等待啊�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。等待，是啊，學(xué)會(huì )等待是為了欣賞到前方更美的房間，等待，并不意味著(zhù)失敗或放棄，而是為成功添上最重要的一筆。在這旅途的第一站，我學(xué)會(huì )了等待。
下車(chē)后，我迫不及待地拉著(zhù)父母，與他們共同攀登沂山的最高峰—玉皇頂。太陽(yáng)怪在天空這沒(méi)有白云遮擋的幕布上的最高處，一束束陽(yáng)光照向大地，帶來(lái)了無(wú)限的光和熱，我拖著(zhù)沉重的步伐，一步一步地向山頂爬去，我抬頭向遠處望去，一級級的臺階似乎根本沒(méi)有盡頭，在經(jīng)歷艱辛經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角后，迎接我的竟又是無(wú)數的臺階，我的內心中充滿(mǎn)了絕望，眼中也流露出著(zhù)無(wú)限的迷茫，汗水慢慢布滿(mǎn)額頭，漸漸的像斷了線(xiàn)的珠子，滴到了我走過(guò)的每一級臺階上，衣服濕透了緊緊地貼在后脊上，我難受的皺著(zhù)眉頭，可正處于騎虎難下的局面上，往上走，等待我的是無(wú)限的未知，往下走，是我走過(guò)的無(wú)數臺階，可我不甘心就這么放棄。一咬牙，一跺腳，我有朝前走去，朝我最終的目標走去，一級、二級、三級、就這樣，終于堅持走上了山頂。堅持，是為了實(shí)現等待后的希望，是為了實(shí)現心中最終的目標。旅途的第二站，我學(xué)會(huì )了堅持。
終于登上了頂峰，望著(zhù)雄奇的風(fēng)光，我終于領(lǐng)悟了杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，旅途的最后一站，我品嘗到了喜悅的果實(shí)。
青春是一場(chǎng)旅行，在旅行中，你會(huì )奏響屬于你自己的樂(lè )曲，奏響那一只春天的歌。
那一支春天的歌初中作文 篇2
田野，夕陽(yáng)，風(fēng)箏，譜成我生命中那支春天的歌。
我曾在鄉下暫住過(guò)一段時(shí)間。對于我這個(gè)城市里長(cháng)大的女孩，初到鄉村，一切都是新鮮的�？蓻](méi)過(guò)幾天，我便厭煩了眼前小橋流水，雞犬相聞，身邊沒(méi)有手機和電腦的生活。鄰居的一個(gè)大哥哥和我熟識，他覺(jué)出我的不快，便提議去放風(fēng)箏。
說(shuō)是放風(fēng)箏，可風(fēng)箏與空地又去哪里找呢？大哥哥聽(tīng)了我的疑問(wèn)，神秘一笑，拿出自己自制的風(fēng)箏。我瞧那風(fēng)箏做工甚是精巧，粗細均勻的白線(xiàn)和長(cháng)度正好的竹竿緊挨在一起，上面覆了一塊尚新的帆布，帆布上點(diǎn)綴著(zhù)各式顏色，活脫脫地一只小鳥(niǎo)！我正觀(guān)賞得入迷，大哥哥又說(shuō)：“我們去田野里放風(fēng)箏！”
田野？這可是個(gè)新奇的地點(diǎn)，我好奇地跟去了。來(lái)到一片收獲過(guò)的田地，便嗅到空氣中充斥著(zhù)的谷物的醇香。大哥哥嫻熟地拾起一片葉子測了測風(fēng)向，便先將風(fēng)箏放到地上，輕輕跑起來(lái)，細細的風(fēng)箏線(xiàn)揪著(zhù)風(fēng)箏，一點(diǎn)點(diǎn)將它拽向天空。終于，風(fēng)箏被風(fēng)兒托起，忽地一下飛懸到我們的頭頂�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了�！蔽也唤麣g呼道。聽(tīng)到我的喝彩，風(fēng)箏驕傲地上下浮動(dòng)了一下。大哥哥飛跑著(zhù)，一頭扎進(jìn)田里，及腰的麥稈掠過(guò)衣擺，簌簌地響，同那風(fēng)兒吹打帆布的嗡嗡聲一唱一和。忘乎所以般地，我也奔跑起來(lái)，追逐高高在上的風(fēng)箏。
夕陽(yáng)西下，燦爛的霞光把大地和天幕染成一般火紅，下落的太陽(yáng)柔柔地灑下金色的光芒，撒在風(fēng)箏與我們的笑臉上，為那田野鍍上金粉，好像已到豐收時(shí)節。忽一道刺眼的白光使我睜不開(kāi)眼，瞇著(zhù)抬頭，恍惚間瞥見(jiàn)那風(fēng)箏仿佛就是一只真正的鳥(niǎo)兒，在地平線(xiàn)間翱翔，令人欣喜。、
麥粒的香，微風(fēng)的柔，陽(yáng)光的金黃都伴著(zhù)兩人的歡聲笑語(yǔ)揉進(jìn)我心里，這么甜，這么美好。我多想時(shí)間在這一刻停駐，教我永享這溫暖如春的時(shí)光。把這段田野放風(fēng)箏的美好往事細細品嘗，正如我將刻在記憶中那一首溫暖如春的歌謠永遠珍藏。
那一支春天的歌初中作文 篇3
青春的專(zhuān)場(chǎng)，有恃無(wú)恐地輕狂。別樣的年華，肆意的流淌，掙脫束縛的捆綁。
難忘······
轉眼間，已經(jīng)初三了，中考將要臨近，而我要做的，就是拼盡全力迎戰中考，體育考試絕對是我人生中的噩夢(mèng)，但是有了同學(xué)們的鼓勵，我依然會(huì )努力達到最好，我有時(shí)在想，青春就該是朝氣蓬勃的，而我我剛好到了這個(gè)年紀。
我的體育成績(jì)真的是非常不理想，但我從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)，因為抱怨從來(lái)都不可能如愿。我最好的朋友雪，她的體育水平可達優(yōu)秀，但是為了等我，卻從來(lái)只是散漫的跑，散漫的跳······說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的是很感動(dòng)，我勸過(guò)她，不要做出這樣的犧牲，她說(shuō)，“如果你真的在乎我，那就努力證明我看，你究竟可以跑多快！”她的語(yǔ)氣里透著(zhù)堅定，我則是默默不語(yǔ)，我要用時(shí)間證明，其實(shí)我也很強！
我從來(lái)就不是嬌嬌女，自那以后，不管上不上體育課，發(fā)正我跑步都是沖在最前面，慢慢的，我速度逐步提升起來(lái)，體育老師也大感震撼，因為以前他看了我的表現，都說(shuō)我沒(méi)救了，中考體育就自求多福吧！當時(shí)我真的是很悲傷，我體質(zhì)差，但也不要當最后一名，這是我的底線(xiàn)！
體育成績(jì)的迅速提升，真的是讓以前鄙視我的同學(xué)大跌眼鏡，我想在那一刻，我的笑容一定是最美的。沒(méi)有人知道我成功的背后究竟有多大的代價(jià)，但我知道，成功和付出永遠是成正比的！沒(méi)有人知道是雪一直在堅持陪我跑，她鼓勵我，面對我的垂頭喪氣，她總是告訴我，“咱們貴在堅持！”以前我的速度真的就是跑最后一名，我失落過(guò)，徘徊過(guò)，到從沒(méi)放棄過(guò)！也使我真正明白了那句話(huà)，“努力不一定會(huì )成功，成功卻一定要努力”。
體育考試漸近，考場(chǎng)上，我一定把最瀟灑的背影留在這短暫的瞬間，起碼我沒(méi)有辜負自己的汗水，這樣看來(lái)，我真的很滿(mǎn)意了。雪，有你這樣的朋友，我真是感到自豪！很感謝，我的青春里有你！
青春是不羈的，我要綻放自己——那一支春天的歌！青春本就該這樣張揚！
那一支春天的歌初中作文 篇4
冬過(guò)春來(lái)。當第一抹柔陽(yáng)暖化層冰，當第一場(chǎng)春雨滴化殘涼，當第一縷春風(fēng)輕拂過(guò)臉頰……你我都知曉，那是春的節奏。滴答，滴答，春雨奏起了春天的歌，萬(wàn)物在她的灌溉中成長(cháng)。暮然回首，在我身邊，也有一群如春雨般的人“潤物細無(wú)聲”的滋潤我成長(cháng)！
夏季總是多雨的，像一個(gè)暴躁的小伙子，激一下便會(huì )滔天大怒。這天本是烈陽(yáng)當空，卻在晚間放學(xué)的當口兒突地大雨傾盆。天色驟變，烏云遮天蔽日，狂風(fēng)獵獵，想摧枯拉朽般要折斷路邊楊柳那原本筆直的腰。我背著(zhù)書(shū)包站在一大堆不屬于我的、五顏六色的雨傘下不知所措，粉色的帆布鞋在污水中被染黑，腳也凍得冰涼。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影突然映入眼簾，單薄的短衫裹住他健碩的身體，倉促的步伐凸顯他內心的焦急，光禿禿的腦袋滑溜溜的，雨水也要調皮的蹦跳幾下后才滑入他緊皺的眉頭。我看著(zhù)他緊握把雨傘快步向我跑來(lái)，拖鞋拍打著(zhù)積雨發(fā)出滴答、滴答的聲音如春雨般溫暖了我冰涼的雙腳�！昂�，老爸，我在這兒……”這是春雨的歌──滴答。
考場(chǎng)失利，慘淡的分數如一輪孤獨的殘月照不清前方的路。寒冷的大雪紛飛在和春中，蓋住春光，阻了春聲。內心翻涌的失落如焦油煎烤我鮮紅的血液，疼，無(wú)所宣泄的傷心，焦躁與難堪終是化作冰冷的苦淚水浸沒(méi)臉頰。無(wú)以前進(jìn)的飄零令我心慌。壓抑不住的慌亂終被看出端倪。老師叫我去談話(huà)了‘一次失利，算不得什么大事，人生哪能不遇到失敗呢，重要的是，失敗后還可以勇敢的站起來(lái)繼續努力’。老師的話(huà)讓我釋然了，心里也給自己打氣‘對呀，沒(méi)啥大不了的，只要繼續努力就好啦！’老師充滿(mǎn)鼓勵的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖和煦，吹散我心中的寒冷，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田……這是春天的歌──希望。
總會(huì )在我最需要的時(shí)候出現在我身邊，總會(huì )在我最迷茫時(shí)為我指點(diǎn)前進(jìn)的路，總會(huì )如春天般降臨我身邊……感謝一路上有您們！
感謝，感謝你們給予我的一首首春天的歌。
那一支春天的歌初中作文 篇5
吹過(guò)小院的風(fēng)，唱著(zhù)那一支春天的歌又回來(lái)了。原來(lái)，它與我之間，始終有一根透明的線(xiàn)，牽著(zhù)心底最柔軟的地方。
這院子在我眼里是太美了。春天里，冬青葉光滑的嫩葉上閃射著(zhù)陽(yáng)光，而低矮的灌木叢還未褪去水紅色的衣裝，與葉尖上初春的晨露戲耍著(zhù)。還有梨樹(shù)開(kāi)花時(shí)沁人心脾的芬芳，不知引得多少行人駐足！它們曾許多次被我畫(huà)在美術(shù)作品里，寫(xiě)在習作里。
更忘不了的，是在院里度過(guò)的童年時(shí)光。吃過(guò)晚飯，我們這群孩子把碗往桌上一放便急匆匆地跑出門(mén)去，生怕小伙伴們等得久了。暖暖的晚風(fēng)吹的那棵大槐樹(shù)上的葉子“嘩啦啦”地響，仿佛它們也被大家的急切感染了似的。
院里總有很多樂(lè )趣等著(zhù)我們發(fā)現：遍地都是青青的野草，長(cháng)的、短的、寬的、扁的、鋸齒狀的、竹節狀的……常被我們拔去玩“配中藥”的游戲，弄的手上身上滿(mǎn)是植物的汁液也還是樂(lè )此不疲。男孩子們經(jīng)常滿(mǎn)院兒跑著(zhù)去找足夠堅韌的樹(shù)枝，把它們當做強大的武器，玩起“打仗”來(lái)，捉到了“俘虜”又交換回來(lái)，總沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候……過(guò)了這么多年，小院還停留在我的記憶里，好像一個(gè)個(gè)春天的音符，每當回憶起來(lái)，快樂(lè )的歌兒便不知疲倦地在腦海里回想起來(lái)�？上в捎谡n業(yè)繁重，我便很少有機會(huì )再回到那里了。
多少個(gè)埋頭于書(shū)山學(xué)海的夜晚，抬頭看見(jiàn)窗外只有刺眼的街燈和空無(wú)一人的街道，心中不免感傷。翻看著(zhù)以前在小院里拍下的照片，看那青草叢毛茸茸的小腦袋，大槐樹(shù)翡翠般透亮的新葉，還有調皮的長(cháng)尾巴鳥(niǎo)灰藍的羽毛、溢滿(mǎn)靈動(dòng)的眼睛，想到朋友意味深長(cháng)的話(huà)：“想念也是美麗的呀！”
我釋然。心中的想念使記憶鮮活，也一定會(huì )使重逢更加美麗�？v使我暫時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)它的歌喉，但依然清楚地聽(tīng)見(jiàn)心底，那一支歌兒唱著(zhù)春天，唱著(zhù)回憶與溫暖久久地回蕩著(zhù)，永無(wú)止息……
那一支春天的歌初中作文 篇6
春天是花前月下的氣氛，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽靜，春天更是寧靜祥和的歌。
時(shí)光的齒輪不斷咬合，指針旋轉中歲月匆匆逝去，帶走的是母親曾經(jīng)那顆年幼的心，卻帶不走那一支春天的歌。
記憶中，小時(shí)候上學(xué)午睡時(shí)，大部分的人都帶枕頭，那是有許許多多精美圖案的水枕，有哆啦A夢(mèng)可愛(ài)類(lèi)型的，有蕭瑟秋景凄涼類(lèi)型的，有俊美女孩甜美類(lèi)型的。我讓媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)，可她一定要讓我帶自家縫制的”土鱉"枕頭，她說(shuō)這個(gè)枕頭墊著(zhù)舒服而且有助睡眠，而我虛榮心作怪，怕別人以為我家家境不好被嘲笑，就硬要媽媽買(mǎi)一個(gè)，媽媽怎樣都不肯買(mǎi)。
望著(zhù)窗外那綠色的一切，在我眼中是灰暗的。媽媽走進(jìn)房間告訴我，那枕頭是外婆親手縫制的，里面凝聚著(zhù)外婆的心血，里面包含著(zhù)外婆對兒女的愛(ài)。我知道那是葉片枯黃后，采下，搓碎，加上谷殼用來(lái)填枕頭。不生蟲(chóng)子，有清新的氣味，使心情更加適然。枕頭里還夾著(zhù)外婆的一縷銀絲，媽媽墊著(zhù)枕頭，就覺(jué)得外婆在自己身邊，會(huì )經(jīng)常在夢(mèng)里想起那些溫馨幸福的回憶，睡得安穩又甜蜜。那是媽媽對往事及小時(shí)候的留戀，那是一只綠色的旋律，是一支春天的歌。
聽(tīng)到這件事，我讓媽媽把枕頭給我帶到學(xué)校去，這是愛(ài)的傳遞。當我枕著(zhù)這個(gè)枕頭時(shí)，我腦海中浮現出我與媽媽生活中的點(diǎn)滴，聞著(zhù)裊裊香氣，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我仿佛看見(jiàn)了”春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸�！绷鴹l吐露的嫩芽，枝頭吐芳的鮮花，還有那敞開(kāi)懷抱盡情舞動(dòng)的風(fēng)兒，都在茸茸的綠草中書(shū)寫(xiě)暖融融的憧憬，感覺(jué)到了心靈的悸動(dòng)，靈魂的脫韁，抑制不住自己的喉嚨，想歌唱那一只春天的歌……這是一個(gè)母愛(ài)的枕頭，將這份愛(ài)一直延續下去，將這首春天的歌一直唱下去。
春風(fēng)款款吹來(lái)時(shí)，大地上的幾株新綠和發(fā)了芽的楊柳，在演奏綠色的旋律；枕頭針針縫好時(shí)，每根針線(xiàn)上有著(zhù)普天下所有母親的愛(ài)，唱出那一支春天的歌，我感到了心靈的悸動(dòng)——母愛(ài)！
那一支春天的歌初中作文 篇7
那年春天，我轉到了外婆那邊上學(xué)，外婆家門(mén)前的枇杷樹(shù)就像一首歌，綿遠悠長(cháng)、跌宕起伏。
那個(gè)枇杷樹(shù)是外公小時(shí)候栽下的，算起來(lái)也是過(guò)了“知天命”的年齡。它不太高，約是兩米半，有一合抱粗，枝干很結實(shí)，因此它便成了我攀爬的對象。我把主干拉彎，那樹(shù)忍著(zhù)；我把枝干拉低，那樹(shù)忍著(zhù)；我把樹(shù)葉采下，那樹(shù)默無(wú)一語(yǔ)。我撇下樹(shù)回頭走了，那樹(shù)自己努力在傷痕上結了疤，并且再長(cháng)新葉，以供我下次攀摘。我和伙伴們常比賽，看誰(shuí)能最快爬上樹(shù)。我是最小的，總是沒(méi)爬兩步就滑了下來(lái)，于是我一有時(shí)間就會(huì )練習，它可是受了不少苦。有時(shí)，我們在樹(shù)下做游戲，它總是在一旁瞇縫著(zhù)眼睛，祥和地看著(zhù)我們，并且為我們撐起一把綠色的大傘，怕我們曬著(zhù)。
有一次，我終于把爬樹(shù)學(xué)會(huì )了，于是我找伙伴們比賽，他們欣然接受。他是個(gè)外地人，從小爬慣了樹(shù)。他從遠處向樹(shù)沖刺，隨之蓄力一跳，右腳踩在凹陷處，然后左腳再往上一跨，雙手抓住枝干，“呲溜”一下像猴子一般爬了上去。樹(shù)“嘩啦”、“嘩啦”直響。我不服氣，心里想：“他行我也行！”他輕輕松松地跳了下來(lái)，挑釁著(zhù)：“上吧！”我像他一樣，從遠處沖刺，起跳，但是右腳卻踩空了。我失去了平衡，腦袋“咚”地一下撞到了地上，猶如火星撞地球一般，那一瞬間，我感覺(jué)腦袋里仿佛有千萬(wàn)顆炸彈爆炸了一般。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在自責：“對不起，都是我不好，沒(méi)讓你踩穩，害得你這樣�！被锇閭冓s緊去找外婆，外婆連忙送我上醫院，它仿佛深情凝視著(zhù)我，直到遠方……
很快，我便住校了，放假也是奶奶接回家，去婆婆家的時(shí)間很少。有一次過(guò)年，我去婆婆家時(shí)，發(fā)現那棵枇杷樹(shù)已經(jīng)被砍倒，連它的坑都被水泥填平。
但是，它已經(jīng)唱響過(guò)了，而且在我的心中，它和伙伴們一直在那個(gè)春天，唱著(zhù)屬于他們的歌。
那一支春天的歌初中作文 篇8
春天，是一個(gè)多么美妙的詞啊，只要有人說(shuō)起它，就會(huì )感到一股暖流涌遍全身。
春天，它不僅僅是萬(wàn)物復蘇的季節，春暖花開(kāi)的季節，它也可能只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)、普普通通的一個(gè)動(dòng)作。
那是幾年前的春天，那一天我們放學(xué)了，學(xué)生們都跟脫韁的野馬似的，飛奔出了校門(mén)�？墒俏业哪_步卻非常沉重，因為我在學(xué)校里闖禍了，老師已經(jīng)告訴我的爸爸媽媽了。盡管是多么晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的蔚藍的天空，可在我眼里，卻都是陰沉沉的一片；盡管路旁的鮮花，是多么鮮艷、生機勃勃，可我也沒(méi)有心情去看。
終于，我到家了。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屵�是跟平常一樣，正在做著(zhù)晚飯，懸在我心上的大石頭落下來(lái)了一半。我又看了看爸爸，爸爸的臉板的跟活閻王似的，我心中正要落下來(lái)的大石頭又被活生生的拽了上去。多虧媽媽及時(shí)傳來(lái)了一聲“開(kāi)飯了�！笔前职窒瑞埩宋�。
在盛飯的時(shí)候，我一不小心，手一滑就把碗給打碎了。沒(méi)想到爸爸的火氣又上來(lái)了，指著(zhù)我破口大罵：“你個(gè)沒(méi)用的東西，在學(xué)校里這么淘，在家里嘛，連拿個(gè)碗都拿不牢，真是一點(diǎn)用都沒(méi)有……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了。我想：爸爸媽媽一定是不愛(ài)我了，便破門(mén)而出，一邊跑一邊掉著(zhù)金豆豆。我跑累了，就找了一塊石頭坐下了，這時(shí)我突然想到了媽媽?zhuān)好恳淮纬燥埖臅r(shí)候，媽媽總會(huì )站在門(mén)口向外喊我的小名，那聲音悠長(cháng)而動(dòng)聽(tīng)，在空中一遍遍回蕩。在外面玩耍的我，聽(tīng)到這悅耳的聲音后氣喘吁吁地跑回來(lái)，接過(guò)媽媽手中的毛巾，擦手擦臉。媽媽則倚在門(mén)框上看著(zhù)我，嘴角微微往上揚，就好像達·芬奇畫(huà)中的蒙娜麗莎一樣安詳、自然。突然耳邊傳來(lái)一聲動(dòng)聽(tīng)的聲音：“鑫鑫，快回家吧！”我愣住了，原來(lái)媽媽是這么愛(ài)我。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽找到了我，我們母子倆抱在一起，“鑫鑫，以后你不要在離家出走了好不好？”“嗯�！�
在皎潔的月光下，一對母子手牽著(zhù)手一起走過(guò)了這條小路，這就是那一支春天的歌。
那一支春天的歌初中作文 篇9
風(fēng)吹走了寒冷，帶來(lái)了春天，微風(fēng)正好，吹動(dòng)了繁花嫩葉，靜下來(lái)，才能聽(tīng)見(jiàn)這一首來(lái)自春天的歌。
門(mén)前種的一些蒲公英，我的太婆時(shí)常關(guān)注著(zhù)它們，時(shí)常給它們澆點(diǎn)水。我那時(shí)候還太小，就想去摘一朵開(kāi)得正好的蒲公英花，卻被太婆阻攔了：“不能拔，這個(gè)花不能拔的！”我便立即縮回了手，我的太婆是十分愛(ài)花的。
但是有一次，我興沖沖的跑到院子里，也沒(méi)有注意腳下就不小心踩到了一兩株花，我沒(méi)有事，花卻東倒西歪著(zhù)，我不好意思的對太婆說(shuō)：“哎呀，不小心踩到花了�！碧艆s一臉無(wú)所謂：“沒(méi)事，人沒(méi)事就行啦�！蔽倚念^一陣暖意，又十分不好意思，心里暗暗的覺(jué)得她真的太好了。
夕陽(yáng)映照著(zhù)大地，朝霞也火紅火紅的，太婆坐在門(mén)前，靜默著(zhù)……廣播的聲音從房上傳來(lái)，播音員的聲音，沉沉的，進(jìn)入到了純音樂(lè )時(shí)間。一聲悠遠的中提琴聲將人帶入這沉默的時(shí)刻，上下旋轉的曲子，悠長(cháng)、深遠，我似乎想到了什么，心里悲傷著(zhù)，被這音樂(lè )帶動(dòng)了。
直到那一天來(lái)臨的時(shí)候，一切都如此突然。門(mén)前的蒲公英，那朵不讓我摘的小花已經(jīng)長(cháng)大了，它的每一粒帶翅膀的種子，待著(zhù)風(fēng)把他們吹跑，散在各處。
我想，太婆也是因為太喜愛(ài)它們而跟它們一起走了罷！那個(gè)世界一定還有更美的花。
夕陽(yáng)依舊，朝霞尚存。悲傷的氣氛使每個(gè)人都沉默著(zhù)……直到那個(gè)熟悉的聲音又響起了――依然是那個(gè)播音員深沉的話(huà)語(yǔ)，流利的談吐著(zhù)，還是一樣的純音樂(lè )，慢慢的，悲傷的。我第一次聽(tīng)時(shí)到?jīng)]有那么悲傷，現在有這樣的感情，愈發(fā)難受了。
我又想起太婆那些快樂(lè )的往事，又覺(jué)得她一定去的是一個(gè)快樂(lè )的地方，那里一定充滿(mǎn)了花朵，圍著(zhù)她，芳香撲鼻。
這個(gè)春天發(fā)生了許多事，它們會(huì )在我的腦海里留下深深的印記，那一支純音樂(lè )，悲寂，而令人難忘，也會(huì )成為我記憶的一個(gè)點(diǎn)。我不會(huì )再去悲傷，因為走掉的人總會(huì )在我心里。
那一支春天的歌初中作文 篇10
冬天的前奏過(guò)去，迎來(lái)了春天的歌。
初春的雨水密密的灑落著(zhù)，喚醒了萬(wàn)物，滿(mǎn)滿(mǎn)都是盎然的春意。那時(shí)懵懂無(wú)知的我，坐在屋檐下，依偎著(zhù)奶奶，伸出手，睜大眼，傻傻的看雨。
外面的雨越下越大，奶奶陪我進(jìn)了屋。天氣漸涼，奶奶把我裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的，我坐在沙發(fā)上，在屋里安然的看著(zhù)電視，卻靈光一閃，想起在幼兒園同學(xué)的玩具，只是一輛小小的玩具汽車(chē)。昨天去商店的時(shí)候就只有一輛了，現在才想起來(lái)的我就更是焦急。我跑過(guò)去嚷著(zhù)奶奶，他邁著(zhù)急促的步子走到我跟前，手里還端著(zhù)剛沖的藥。
我急著(zhù)叫奶奶去買(mǎi)，像是故意忽略了奶奶的病，忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問(wèn)我：“明天去買(mǎi)，行嗎？”可是明天去買(mǎi)就沒(méi)了呀！我又不好意次開(kāi)口，不講理的哭了起來(lái)。奶奶束手無(wú)策，放下手中的藥，拿起雨衣就往外走。
爺爺正巧走過(guò)來(lái)，問(wèn)清了事情的緣由，奶奶并沒(méi)說(shuō)什么，穿完水鞋就去拿錢(qián)。爺爺在我心里一直是的和藹的人，卻沒(méi)能想到他能發(fā)那么大的火。他真的生氣了，臉聚成一塊，大聲的吼“你這不成心讓奶奶長(cháng)病嗎？”我被嚇了一跳，奶奶安撫爺爺，“別嚇著(zhù)孩子”，我眼一瞪頓時(shí)又壯了膽。吼道“我就要！”爺爺頓時(shí)怒發(fā)沖冠，揪著(zhù)我的衣服就踢我的屁股，頓時(shí)感到火辣辣的痛，我嚎啕大哭，奶奶連忙阻止著(zhù)，把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒，奶奶把我領(lǐng)到臥室，讓我躺下，替我蓋上被子，我嗚嗚的哭著(zhù)，心里有些自責，沒(méi)有勇氣拉著(zhù)她，然后就走出去了。
隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)爺爺的勸阻，到最后還是沒(méi)攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點(diǎn)，卻依舊能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的雨滴聲。
第二天的陽(yáng)光，探進(jìn)房間的時(shí)候，我慢慢的坐起身子，爺爺奶奶早已不見(jiàn)了蹤影，我擦擦眼睛，卻有一個(gè)藍色的東西格外刺眼，我定睛一看，是那個(gè)小汽車(chē)，還沾著(zhù)雨水，我注視著(zhù)它，視覺(jué)越來(lái)越模糊，透過(guò)淚水看去，是爺爺奶奶對我的愛(ài)？？
那是一只春天的歌，從哪里我聽(tīng)到了幼稚，卻學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
那一支春天的歌初中作文 篇11
春天悄無(wú)聲息的走來(lái)，她帶走了嚴冬的寒氣，迎來(lái)的是明媚的陽(yáng)光，溫暖的風(fēng)；萬(wàn)紫千紅的花朵；綿綿的春雨，辛勤的農民也拿起鋤頭準備勞動(dòng)。大家一起演奏春的樂(lè )章。
春天不得不提可要是風(fēng)了。風(fēng)，吹化了萬(wàn)里冰封，風(fēng)吹開(kāi)了厚厚的云層，讓太陽(yáng)可以出來(lái)露一手�！皷|風(fēng)已綠瀛洲草，紫殿紅樓覺(jué)春好�！贝猴L(fēng)吹綠了小草，讓大自然又有了生機。溫暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò)你的臉頰；靜靜地拍打在樹(shù)葉上；在胡同里悠悠打轉發(fā)出“吱吱”、“沙沙”、“呼呼”細微的聲音，只有靜下心來(lái)才能聽(tīng)見(jiàn)這美妙樂(lè )章的起音。
春天標志性的植物是花。春天，花兒綻放，一團團一簇簇讓你目不暇接。在陽(yáng)光下，花兒們手拉手配合著(zhù)春的擁抱在空中悠哉悠哉的舞蹈。她們的笑聲你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？和著(zhù)婉轉的起音，這笑聲可是不可抹去的一筆。
“春雨貴如油”、“天小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@些古詩(shī)、諺語(yǔ)都是來(lái)贊美春雨的，可見(jiàn)春雨的不可或缺。在春天，雨是最尋常的，一連三兩天�？蓜e惱，看！像發(fā)絲、像松針，密密的斜織著(zhù)，如絲網(wǎng)一般把街道，住房都籠罩在其中。雨下著(zhù)，房屋上細細的雨絲匯成細流，如坐滑梯似的從瓦片間的凹槽流了出來(lái)，打在地上“滴滴答答”。樂(lè )章的高潮部分開(kāi)始了。
勤勞的人們，披著(zhù)蓑、戴著(zhù)笠，在雨中耕作。他們不辭辛苦，為了來(lái)年有個(gè)好收成，他們的汗水混著(zhù)雨水。鋤頭劃過(guò)地面，發(fā)出聲響這就是整篇樂(lè )章的尾音了。
春雨是孕育生命的乳汁，是悅耳的歌。讓我們與春同唱，與春雨共舞。
那一支春天的歌初中作文 篇12
生活，就像一支春天的歌，有過(guò)冷清，也有過(guò)溫暖。
那我的生活又是怎樣的呢？
我當然也和大家一樣，渴望生活在一個(gè)溫暖的家庭里�？墒屡c愿違，家，于我而言，不過(guò)是一個(gè)無(wú)比陌生的地方。
小時(shí)候，家給我最深的印象，就是一張鎖著(zhù)的大門(mén)。在我的世界里，僅僅只有一個(gè)房間，一臺破舊的老電視和一個(gè)整天只知道欺負我的壞哥哥。
上學(xué)了，我交了一些朋友；進(jìn)入初中，讀寄宿了，朋友更多了。離父母似乎也更遙遠了，他們像一本琢磨不透的書(shū)，一本我怎么也讀不懂的書(shū)，還不如我那些普通朋友。
有時(shí)，我好想把心里話(huà)講給他們聽(tīng)，但每次都要做好長(cháng)時(shí)間的心理準備。更多的時(shí)候，話(huà)到嘴邊，又咽了回去，那種欲言又止的感覺(jué)實(shí)在很難受。我多么渴望我們家也能和別人家一樣，一家人圍著(zhù)一張桌子，像朋友似地聊天，無(wú)拘無(wú)束，暢所欲言。
或許，在他們心里，只有平日的“教導”才會(huì )讓我們聽(tīng)話(huà)吧�！敖虒А�，沒(méi)錯，這真是一個(gè)好詞！他們應該很滿(mǎn)足了�？稍谖倚睦�，卻怎么覺(jué)得這“教導”二字那么“高大”，而又那么“深奧”�！案叽蟆钡米屓藟阂�，令人無(wú)法呼吸，像一堵隔在我們中間的高墻；“深奧”得讓人無(wú)法逾越，也不敢逾越，像一條橫亙在我們之間的鴻溝。
如今，我長(cháng)大了，我也終于明白：其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心扉，用理解的鑰匙，打開(kāi)那扇鎖著(zhù)的“大門(mén)”，家，才能成為真正的樂(lè )園；那支春天的歌，才能唱響，才會(huì )溫馨。
那一支春天的歌初中作文 篇13
伴隨著(zhù)布谷鳥(niǎo)的歌聲，小河的蘇醒以及燕子的匯報，春天來(lái)了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，瞧瞧這兒，瞧瞧那兒，對這一個(gè)新的世界感到驚訝——哇！外面的世界好大、好美��！
蝴蝶妹妹在花叢中翩翩起舞，賣(mài)弄著(zhù)自己婀娜的舞姿。
蜜蜂弟弟嗅著(zhù)花剛洗完頭的香味，提著(zhù)小桶，哼著(zhù)《嗡嗡歌》去采蜜了。
你睜眼看看，春風(fēng)是生命的使者，是她把博大的愛(ài)灑向人間，讓春天里的萬(wàn)物們顯得精神抖擻。
你側耳聽(tīng)聽(tīng)，春雨——是她潤醒了小草、潤開(kāi)了杏花，是她用手勾勒出了一幅宏大的山水畫(huà)，彈奏起了小喇叭“春光曲”，滴嗒，滴滴嗒，至今仍縈繞在萬(wàn)物們的耳畔，揮之不去。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”那是什么聲音？哦——原來(lái)是小河睡醒后起來(lái)玩耍��！聽(tīng)他唱歌，那如琴弦一般的天籟真心讓人心曠神怡，就連布谷鳥(niǎo)聽(tīng)了也不禁退讓三分。
四月底的原野，小麥在灌漿，花生破土而出，地瓜爬蔓展葉，處處生機勃勃。不到一個(gè)月，即到了芒種成熟的麥子麥收時(shí)節。麥熟一響，眨眼間成熟的麥子給大地鋪上了金黃的地毯。南風(fēng)悠悠，麥香遠播。布谷鳥(niǎo)在麥田上空往來(lái)匆匆，晝夜不停地催促農民：“快快割麥，快快豐收！”
春天，是無(wú)聲的詩(shī)，立體的畫(huà)，有生命的雕塑。春天，是大自然的筆觸。當你貼近那一支春天的歌時(shí)，會(huì )產(chǎn)生一種恍若置身神話(huà)的錯覺(jué)，亦真亦幻的景致，像虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，像變幻莫測的美麗傳說(shuō)。
好一支春天的歌……
那一支春天的歌初中作文 篇14
那一支春天的歌，在時(shí)光流逝的瞬間唱著(zhù)，悅耳動(dòng)聽(tīng)……
—題記
那清涼的雨水，滴打著(zhù)我的頭發(fā)，我的衣服及我的書(shū)包。我就這樣濕漉漉地靜默在朦朧中，靜默在這春雨的潑灑中。
抱怨著(zhù)，抱怨父親為什么沒(méi)來(lái)學(xué)校，這離家還有幾里路呢！難道就這樣在風(fēng)雨中回家嗎？等了許久，無(wú)人出現，我就像在一個(gè)黑暗的世界，啼哭著(zhù)……眼淚融在雨水中，我哭著(zhù)往家奔跑，揮灑著(zhù)一滴滴淚水。
在一個(gè)丁字路口間，一個(gè)高大并微胖的身影撐著(zhù)傘往這邊行走，我望著(zhù)，擦擦眼睛，是爸爸，我帶著(zhù)淚沖了過(guò)去。爸爸給我披上柔軟的小雨衣，輕聲說(shuō)道：“這么大的雨，車(chē)沒(méi)法騎，只能走來(lái)了�！贝丝�，抱怨的心變得柔軟了，我愧疚著(zhù)，被父愛(ài)的暖流溫暖著(zhù)，耳邊的雨滴、狂風(fēng)也不那么涼了。
路上，爸爸用他那微胖的身體為我遮擋風(fēng)雨，他的臉上都是水，望著(zhù)，望著(zhù)，望著(zhù)他那張親切的臉，才發(fā)現，汗水嘩嘩，雨水并不多，那是汗，為保護我而流出的汗！我們走著(zhù)，走得幸福，走得感動(dòng)，我在溫暖中走著(zhù)，在父愛(ài)的滋潤下回到了家。
“一年之計在于春”。父親就是我生命中的春。他是春雨，灌溉著(zhù)他的兒子；是春草，為他的兒子鋪上一片草坪；是春光，為他的兒子獻上太陽(yáng)的光輝。
回想起來(lái)，我那濕漉漉的身體，被父愛(ài)的暖陽(yáng)烘干……
那一支春天的歌，唱出那偉大的父愛(ài)，那一支春天的歌，在光陰荏苒的時(shí)刻鼓勵著(zhù)我眺望未來(lái)……
那一支春天的歌初中作文 篇15
當春天的太陽(yáng)普照在山野，溫馨的暖意伴著(zhù)和煦的惠風(fēng)，徐徐而來(lái)，融化了冰雪，喚醒了花木。山野脫去了銀裝，披上了一年中最絢麗的色彩。一水無(wú)涯靜，群峰一眼春。
春天，無(wú)聲的詩(shī)，立體的畫(huà)，有生命的雕塑。春天既有宏大粗放的氣魄，又不失精巧婀娜的體態(tài)，春天，大自然鬼斧神工般的筆觸。當你貼進(jìn)春天的時(shí)候，會(huì )產(chǎn)生一種恍若置身神話(huà)仙境的錯覺(jué)，亦真亦幻的景致，象虛無(wú)縹緲的海市蜃樓；象變幻莫測的美麗傳說(shuō)。
如煙的春雨無(wú)聲的落入，依依的泉水緩緩的流動(dòng)著(zhù)。潺潺的水，嫩嫩的葉，水扶綠葉，葉依碧水。絲絲的柔情，似縷縷的蜜意。
春天的景色，九曲十八彎，彎彎景不凡。春天的景色，懸泉瀑布，飛漱其間，晶瑩剔透，流光異彩；春天的景色，崇山峻嶺，茂林修竹，清流激湍，映帶左右；春天的景色，峽谷縱橫，層巒疊嶂，枝葉扶疏，如張巨蓋。
春天告訴你，剛直最怕催折；春天告訴你，圣潔唾棄齷齪；春天告訴你，道路多有曲折；春天告訴你，雄偉來(lái)自性格；春天告訴你，生命在于開(kāi)拓。
贊美春天，因為春天的鮮花特別芬芳，贊美春天，因為春天曾鑄造過(guò)燦爛和輝煌。藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不春天的贊歌。群峰放聲，大江展喉，唱不盡春天的頌歌。讓每一首詩(shī)化做一首洪鐘，讓每一首歌化作一捧鮮花，熱情歌頌和贊美春天吧！
那一支春天的歌初中作文 篇16
春天，萬(wàn)物復蘇，泉水叮咚。像一支涓涓流淌的歌聲，流入我們的心靈最期待的深處。是那樣充滿(mǎn)了生機，信心與堅定。
這個(gè)夏天，意義非凡。我和同學(xué)一起約定去跑步，對于這個(gè)決定，我下了很大勇氣。這意味著(zhù)我在早上5點(diǎn)多就要起床，前一天晚上就要早睡覺(jué)來(lái)面對第二天的跑步。既然做這個(gè)決定，那我就要努力去做好。
第一天，一聲聲鬧鐘聲在我耳邊響起，雖然是優(yōu)美的音樂(lè )可卻顯得有些不盡人意。我睜開(kāi)眼睛，一切都是朦朧的，我居然在5點(diǎn)起了床，令人覺(jué)得不可思議。準備好了，出發(fā)！和我一起去跑步的還有爸爸。爸爸經(jīng)常早上起來(lái)出去鍛煉。是一個(gè)老運動(dòng)老手了
騎著(zhù)公共自行車(chē)，我們到了指定地點(diǎn)，見(jiàn)到了同學(xué)，開(kāi)始跑步。一步、兩步、三步……太陽(yáng)還未升起，可卻已經(jīng)有一些人在這里跑步了，正值夏天，沒(méi)跑多少，我們已經(jīng)開(kāi)始出汗了。
“加油！走到前面據需跑�！蔽覀兓ハ喙膭钪�(zhù)。我的`腿開(kāi)始變得沉重，豆粒大小的汗珠從我的額頭滑過(guò)。不，不能放棄。我在心里這樣想著(zhù)。不知不覺(jué)，一輪紅日已經(jīng)從東方升起。它閃爍的光芒，照耀著(zhù)我們。充滿(mǎn)了對生命的希望。我們已經(jīng)連走帶跑了三圈。
在接下來(lái)的日子里，我對怕不有了鑒定。跑步的耐力也持續增加。這好像一支春天的歌。它緩緩地唱著(zhù)，不著(zhù)急。卻在不經(jīng)意間流露出了要成長(cháng)的堅定，這是多么美妙的一首歌。
那一支春天的歌初中作文 篇17
那一支歌仍在春天的田野中蕩漾…和外婆一起走在鄉間的道路上，談?wù)撝?zhù)今年豐收的喜訊，這個(gè)偏僻的鄉村好似洋溢著(zhù)青春的熾熱。
烈日陽(yáng)光照耀著(zhù)綠油油的莊稼，暗紅土地孕育著(zhù)下一代糧食的誕生，終于，看到了成熟的小麥，如大陸的綠洲，呈現在每一位農民的眼前。
“哈哈哈……”孩子們的歡笑聲回響在耳畔，我和外婆拿著(zhù)那把早已生銹的鋤頭，戴著(zhù)破了幾個(gè)窟窿的草帽，和那早已滴在綠洲的汗液。
我在田野肆意的奔跑著(zhù)，外婆則坐在地上靜靜地望著(zhù)我，嘴里不時(shí)地嘀咕著(zhù)，我停下了腳步，跑到外婆跟前，把剛摘掉的狗尾巴草插到她的頭上，笑著(zhù)問(wèn)外婆在干什么，外婆的眼里溢滿(mǎn)光彩：“來(lái)，外婆教你唱支歌吧�！�
我天真的笑著(zhù)，與外婆的眼神再度相逢，感受著(zhù)那份溫暖的春的氣息……
次日，月黑風(fēng)高，瑟瑟冷風(fēng)刺射著(zhù)每個(gè)人的心靈，被驚醒的我，手忙腳亂地摸索著(zhù)床，可是，床上只有我一個(gè)人，穿著(zhù)秋褲，便急忙跑出門(mén)外尋找著(zhù)，找了半天，無(wú)比沮喪回到了家，卻聽(tīng)到廚房里傳出的叮咚聲響，看到了外婆正煮著(zhù)那包陳列在窗臺許久的方便面，頓時(shí)，我破涕為笑了……
又是一個(gè)早晨，我的呼嚕聲依然在延續，外婆輕輕地拍拍我稚嫩的肩膀，“來(lái)，吃完飯，外婆還給你唱那首歌……我呆呆地望著(zhù)外婆，重重的咽下一口口水，“那一支春天的歌，在外婆的心中含養，在我的心中暗藏……”枕頭上頓時(shí)濕了一片。
那一支春天的歌初中作文 篇18
花開(kāi)花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)，當春天的腳步再次踏上旅途，我一一與你們握手，聆聽(tīng)那支春天的歌�！}記
春城飛花
一縷春風(fēng)帶著(zhù)一絲花香透過(guò)了木窗，你坐在窗前享受著(zhù)這芳香，沁人心脾。抬起頭你望著(zhù)窗外的斜陽(yáng)，端起酒杯，品著(zhù)醇香的美酒，往事一幕幕躍于眼前。醉了，你醉了，你最在這寒食氣息中，伴隨著(zhù)寒食的悲涼和失意，淚珠滑落臉頰，匯成這一支春天的歌：春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
思緒離愁
春風(fēng)撫過(guò)水面，也吹動(dòng)了你的衣襟，你站在江邊，望著(zhù)故鄉的方向，高舉杯中美酒，視線(xiàn)卻被那一重又一重的高山擋住了。一口苦澀的美酒下肚，無(wú)窮的思鄉愁楚涌上心頭。醉了，您醉了，你醉在這孤獨的漂泊中，思鄉伴著(zhù)春日的美景一支春天的歌：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春分又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
國破家仇
簾外潺潺春雨、單薄的衣服擋不住陣陣春寒，驚醒了你的美夢(mèng)，夢(mèng)里你暫時(shí)忘卻了俘虜的身份，貪戀著(zhù)片刻的歡愉，夢(mèng)醒了人生的凄涼又重現眼前。你倚著(zhù)欄桿翹首凝望，空虛憂(yōu)愁縈繞心間，往日夢(mèng)碎。國破家仇，妻離子散，分別時(shí)的一聲保重竟成了你我最后之言。不知君現在如何，今生能否還能相見(jiàn)。一口苦澀的烈酒，朦朧了你的雙眼。醉了，你醉了，你最在這離愁別恨之中，國仇、家恨、思念匯成一支春天的歌：簾潺外雨潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落春去也，天上人間。
往事越千年，人生不如意，別緒離愁，國破家仇，在花繁花似錦的春天，譜寫(xiě)出一首首思緒各異的歌。
那一支春天的歌初中作文 篇19
院子里的花兒，我是常常去看的。父親每年都會(huì )收拾一次那些花花草草，扔掉死的搬回新的。不過(guò)花兒們也都爭氣，在我們任其自生自滅的情況下依然活著(zhù)，只是病懨懨的，沒(méi)什么生氣。
隔天，父親拉回一截“枯木”。
表皮很干，用手一觸便能拉下一大把，露出蒼白色的骨干，主干突兀的立在各類(lèi)鮮艷的花之間�！皺幟�！”父親興奮的拍拍身上的土，“今年就能吃上咱自己家的檸檬了！”
但未能如愿，檸檬一年到頭，毫無(wú)生氣。
第二年，我正準備拉掉那截“木棍”，父親制止了我，說(shuō)再給檸檬一年機會(huì )。我冷笑，檸檬又不是人，它怎能聽(tīng)懂你在說(shuō)什么。
第三年，檸檬似乎死而復生，樹(shù)皮開(kāi)始泛青，枝杈的斷面處開(kāi)始泛青，只是很快又熄火了，陷入沉寂。
第四年，這檸檬終于不再那么敷衍，突然間蓬勃起來(lái)，就像一場(chǎng)大爆炸，一周之內枝條新抽出十多根，以主干為圓心，搭起一座半圓形的穹頂。又幾根枝條上冒出幾個(gè)骨朵。但又不動(dòng)了。
檸檬開(kāi)花那天早上天氣很好，空氣清新，我例行公事去院子掃地，剛打開(kāi)門(mén)就聞到清香。比梅花香味刺激，比薄荷香更醇厚，那種介于清爽和馥郁之間的氣味讓我找到了它，我不敢相信這檸檬居然開(kāi)花了。
檸檬花比檸檬小上十幾倍，有白有黃，分布于枝條之間。風(fēng)掠過(guò)，如同星星在閃耀。它們如同古時(shí)工匠細心打磨出的小瓷盞，在綠色的綢緞上散落。摘下一條，揉在手心，便傳出陣陣清香，神情氣爽。
風(fēng)又來(lái)了，樹(shù)葉被吹的微微震動(dòng)，發(fā)出有節奏的“沙沙”聲，配合著(zhù)檐下的風(fēng)鈴，吟出一支春天的歌。
這或許就是春天的歌，蘊含在生命中，蘊含在那堅韌的，小小的檸檬花中，在某個(gè)恰當的時(shí)刻，緩緩揉入風(fēng)中。
那一支春天的歌初中作文 篇20
新春，準時(shí)地敞開(kāi)了秘密花園的大門(mén)，卻很少有人找到，奶奶她找到了嗎……
每年新春，奶奶總會(huì )買(mǎi)一個(gè)新的擴音器，自己先搗鼓一會(huì )兒，插上優(yōu)盤(pán)，庸散地坐在沙發(fā)上，嘴里跟著(zhù)烏拉烏拉地唱京劇。即使她已年過(guò)花甲，但字字鏗鏘。黝黑的雙手不時(shí)比劃著(zhù)，她唱戲時(shí)的表情總能捋平她臉上的皺紋，仿佛回到了年輕的時(shí)候。而有時(shí)她會(huì )站起來(lái)作勢幾下，盡管她不是演員，但動(dòng)作都挺規范、標準。我想這一定是奶奶年輕時(shí)候的夢(mèng)想吧！
可是到了夜晚，這音樂(lè )又從擴音器里迸發(fā)出來(lái)，我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，腦子里不斷有魔音入侵，把腦子攪成了一灘漿糊，睡覺(jué)也是如此擾人心扉。一日又是一日，我對魔音的憎惡感積攢零用錢(qián)似的只增不減。有幾次，爸爸為了大家的清靜，也特地跟奶奶辯了幾通。往后那擴音器里的音樂(lè )越來(lái)越小，直到有一天——奶奶住院了。我再也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那戲曲聲，再也沒(méi)聽(tīng)到那一段哼唱。我去醫院看望她，她的臉色蒼白，身上有一股濃烈的消毒水味，即便如此，她還是在用生命熱愛(ài)戲曲。
就在春天這個(gè)繁花似錦的季節，她到了另一個(gè)世界。即使如此，我想她對戲曲的愛(ài)并沒(méi)有消失。葬禮那天，大家放起了那首她最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌，一遍又一遍地，細膩卻又不膩地聽(tīng)著(zhù)。她曾在別人的葬禮上吟唱，如今就讓我們唱給她聽(tīng)。春風(fēng)拂柳，沙沙奏響，是她回來(lái)了吧？！她乘著(zhù)春奏著(zhù)春，讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)親情�；氐郊�，一日又是一日，少了些許滋味。不管我曾經(jīng)是多么討厭那聲音，現在的我只想再聽(tīng)聽(tīng)，回想回想，記憶記憶。雖然爺爺平常也放著(zhù)聽(tīng)，但它少了奶奶的熱情與靈魂。這一刻，我好想她。
春天，無(wú)情亦有情，一首悲歡離合的歌曲，一個(gè)只有“一年壽命”的擴音器，一位熱愛(ài)京劇的老奶奶，我將傳承那份獨特的愛(ài)。
那一支春天的歌初中作文 篇21
時(shí)光不老，歲月靜好。那一份情感在歲月中沉淀，細細品酌，會(huì )發(fā)現那絲絲片片的暖墜在我心間漾開(kāi)一層漣漪。那是一支春天的歌，單曲循環(huán)在磁帶中轉動(dòng)，那也是祖父的最后一支歌。
記憶在長(cháng)河中漸行漸遠，但現在我依稀記的是汪峰的《春天里》吧�。⑷绻幸惶�，我老無(wú)所依，請把我埋在，埋春天里……那一支歌與祖父是驚奇相似。
祖父房后有一大塊青草地，之所以祖父不愿將其開(kāi)墾，那是有原因的。我曾聽(tīng)祖父稀稀的說(shuō)過(guò)，那時(shí)祖母還在世，與祖父一起在園里種菜，有時(shí)在春天也放放風(fēng)箏……兩位老人的悠悠田居生活，很是讓其他老人相嫉妒，可天有不測風(fēng)云，祖母先行離開(kāi)人世，她要祖父答應將她骨灰灑在這土壤上，讓她可以感受到年輕的溫度與心跳。
打從我記事起，祖父就在收音機中每天單曲循環(huán)的播放《春天里》，直到天都破曉。
天昏，地暗，凄風(fēng)，苦雨。在磁帶的轉動(dòng)下，將一切碾碎。在這春天里祖父跟著(zhù)祖母的步伐也踏入天堂的大門(mén)。磁帶依舊轉動(dòng)可是那時(shí)的空氣卻格外的凝重，越發(fā)不敢再去想象。那是怎樣的一種撕心裂肺。
床頭邊上的磁帶依舊轉動(dòng)，轉動(dòng)，轉動(dòng)……可那聲音越來(lái)越讓我覺(jué)得刺耳，甚至有一絲的窒息向我撲來(lái)，將我緊緊纏繞——密不透風(fēng)。
時(shí)過(guò)境遷，物是人非。我現在只能學(xué)會(huì )將其接受，并笑著(zhù)活下去，我相信上帝眷戀會(huì )將這首歌繼續傳入祖父的耳畔。讓他記憶起祖母與她在一起的青蔥歲月與崢嶸歷史，記憶起他曾經(jīng)與這歌共度了多少個(gè)不眠的夜晚和那惆悵的愛(ài)，記憶起曾經(jīng)的他是多么的堅韌不拔和滿(mǎn)懷斗志……
現在，每當我走到這片土地上時(shí)，我會(huì )時(shí)刻讓自己記�。涸�(jīng)的曾經(jīng)已逝去，未來(lái)的未來(lái)已接近，有一名男人與這個(gè)春天已共同埋葬。
那一支春天的歌初中作文 篇22
那一棵播種在春天里的種子，熟不知在去年戛然而止。
在以前的時(shí)候，到了春天，外婆都會(huì )迎著(zhù)夕陽(yáng)走路，日復一日，年復一年。每次外婆都會(huì )自己一個(gè)人靜靜地望著(zhù)，夕陽(yáng)照射在外婆蒼老的臉龐，不論在什么樣的心情下，外婆總是靜靜地看，什么也不說(shuō)。
記得有一次，我去問(wèn)外婆為什么您總是在春天來(lái)臨之時(shí)獨自望著(zhù)夕陽(yáng)呢？外婆對我說(shuō)："少小不知老人心��！"說(shuō)完便繼續看夕陽(yáng)，外婆的眼里露出一種渴望的神情，望著(zhù)外婆這神情我只好不再過(guò)問(wèn)。這是夕陽(yáng)變得格外美，望著(zhù)這么美的夕陽(yáng)，一切都是那么熟悉。
外婆當時(shí)的一番話(huà)，我想了很久，卻還是想不懂，日子一天天的過(guò)去了，我始終找不到答案，直到那年春天，我找到了最好的答案，就在那里……
去年的初春，我最親愛(ài)的已經(jīng)悄然離我而去，望著(zhù)那夕陽(yáng)，我腦袋里想起來(lái)外婆迎著(zhù)夕陽(yáng)走的背影，望著(zhù)夕陽(yáng)那種神情，我想到了一件事。外婆這幾年一直堅持看夕陽(yáng)，原因是外公離開(kāi)外婆時(shí)，告訴過(guò)外婆，想他時(shí)多看看夕陽(yáng)。我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我外公，但是現在，望著(zhù)那夕陽(yáng)，我腦子里浮現出來(lái)一幅畫(huà)面，外公和外婆迎著(zhù)夕陽(yáng)走的背影……
今年的春天，外婆已消失在夕陽(yáng)之下，而我走到夕陽(yáng)面前，望著(zhù)那熟悉的夕陽(yáng)，就覺(jué)得外婆就在我身邊。今年外婆的背影消失了，但是當初外婆看夕陽(yáng)時(shí)的畫(huà)面，卻已深深的印在我的心里，每當我看見(jiàn)夕陽(yáng)時(shí)，便會(huì )不覺(jué)得想起當時(shí)與外婆一起看夕陽(yáng)的畫(huà)面。
外婆心中的夕陽(yáng)，永遠不會(huì )遺忘，而當時(shí)外婆看夕陽(yáng)的畫(huà)面就是春天里最美的歌。即使那份夕陽(yáng)外婆不能與我一起看，但是，當時(shí)我和外婆一起看夕陽(yáng)，就是春天里的歌，獨一無(wú)二的那一支歌。
那一支春天的歌初中作文 篇23
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，給人以生機勃勃的生命力，可是與我而言，春天似乎不那么美好，如一曲喪歌，凄涼，幽深……
每當我回到爺爺的住處，還沒(méi)跨進(jìn)門(mén)檻，才剛進(jìn)院，便能捕捉到從房間里傳來(lái)的悠揚笛聲。一聲聲，一陣陣，伴著(zhù)初春爽朗的風(fēng)，拂過(guò)我的面頰，撥動(dòng)我的心弦。
我知道，只要一聽(tīng)到這首歌，便是爺爺又難過(guò)了，我輕手輕腳的進(jìn)屋，看到爺爺，伏在窗前，勾著(zhù)背，彎著(zhù)腰，吹著(zhù)手中的十二孔笛，面色淡白，眼中一片灰暗。
是啊，春天又到了，三月的日子終究是不太平的，因為爺爺又想奶奶了。想念她的笑，想念她的眉眼，想念她柔和的話(huà)語(yǔ)，想念她在爺爺吹笛時(shí)候的婉轉歌聲。
可是，那樣美的歌聲，我和爺爺終究是聽(tīng)不見(jiàn)了。爺爺在風(fēng)中，喜歡拉著(zhù)我，來(lái)到那一片大草地上，拉著(zhù)我坐下，開(kāi)始吹笛。我知道，爺爺在春天會(huì )來(lái)到這，盡管只是坐著(zhù)，盡管只是吹吹小曲，但他老人家也是開(kāi)心的，因為這里有春天的味道，有奶奶的氣息。
十二孔笛的聲音渾厚，從爺爺嘴中吹出，又是別有風(fēng)味，低沉的旋律，沉重的節奏，夾雜著(zhù)風(fēng)，吹得人皮膚癢癢的，酥麻麻的，拍拍草地，低聲輕語(yǔ)：“奶奶你聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到這春天的歌了嗎？”可是回話(huà)的只是一陣又一陣的春風(fēng)和那低婉的笛聲……
過(guò)了幾年，再回到這片草地，皆是人去樓空，雜草瘋長(cháng)，已然漫過(guò)了鞋底，又是一年春天，身邊不再有爺爺的笛聲了，也不再有爺爺拉著(zhù)我的手來(lái)到這兒了。
拾來(lái)那只笛，拂去上面的灰塵，輕輕放在地上。爺爺終是可以去找奶奶吹笛了�；秀遍g，一絲春風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)到了那一支春天的歌。
爺爺奶奶借著(zhù)這春深的大地，為我送來(lái)深深不息的祝福，為我吹起那一支春天的歌。
那一支春天的歌初中作文 篇24
春天的嫩芽吐露出來(lái)，小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，桃花開(kāi)了，梨花白了，太陽(yáng)似乎也被渲綠了，那一支春天的歌。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”�？�，那是蘇軾在作詩(shī)呢，青澀的竹葉夾著(zhù)桃樹(shù)，一湖的江水，野鴨在江水中戲打鬧，還不斷地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，我似乎看到桃花慢慢地結成粉嫩嫩水靈靈的大桃子，想想就覺(jué)得甜呢！微風(fēng)吹拂在我的臉龐，我似乎聞到了來(lái)自草原和自然的味道。
眼前一亮，野花開(kāi)遍山莊，白樺“沙沙”作響。山谷中架立著(zhù)一個(gè)溫泉山莊，那熱氣冒騰著(zhù)水泡，一個(gè)接一個(gè)地冒出破裂。聽(tīng)，那“嘩嘩”的聲音，一塊塊石頭顯露出來(lái)，一條條小魚(yú)吐著(zhù)泡泡，一條條大魚(yú)翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù)。走進(jìn)瀑布中間，里面有四葉草，丁香，玉蘭，美人蕉……春天，可能它有種種神奇魔力，能讓一切美好都在這個(gè)季節發(fā)生。
各個(gè)季節的特點(diǎn)各不相同，只有春天充滿(mǎn)生機。
前方一片黑暗，有一束光向你射來(lái)，你向它走去，發(fā)現是一條通向春天的道路。一個(gè)穿著(zhù)青綠色衣服的動(dòng)漫女生向你走來(lái)，只見(jiàn)她唱起歌來(lái)那一支春天的歌。隨手拉著(zhù)秋千，蕩漾起來(lái)，笑聲盈盈。鳥(niǎo)兒們，蝴蝶們，蜻蜓們在空中飛起來(lái)一派和諧之象，特別美好�！芭椤�，動(dòng)物們都散開(kāi)了，獵人來(lái)了，他砍倒了樹(shù)木，樹(shù)木們在求救，只見(jiàn)樹(shù)林中有血溢出來(lái)，一人坐在了春姑娘的身邊，春姑娘不禁閉下了眼，睫毛上沾著(zhù)淚水，只見(jiàn)淚水變成了血。那一只春天的歌戛然而止。
那一支春天的歌為什么停了？春姑娘是誰(shuí)？為什么哭了？
“砰”，夢(mèng)碎了，是時(shí)候該認清現實(shí)了，此時(shí)外面已經(jīng)黃沙滿(mǎn)天，那一支春天的歌還會(huì )來(lái)嗎？
那一支春天的歌初中作文 篇25
天籟隱然而起，一片蔚藍展現于眼前，清風(fēng)拂過(guò)面頰，帶著(zhù)春的氣息，撩起一襲清幽，一抹思念，一片天地無(wú)垠的浩瀚，散落的繁花無(wú)聲地唱著(zhù)春天的歌。
二月楊柳
初春，堤上，醉煙。
一絲微風(fēng)透過(guò)木窗，你被窗外春景所吸引。推開(kāi)門(mén)，你去河堤散步，堤上長(cháng)著(zhù)盈盈綠草，你輕倚在垂柳上，枝葉隨風(fēng)輕輕搖曳。一陣悅耳的啼鳴，在你頭頂漾過(guò)。你仰視天空，幾只黃鸝飛快掠過(guò)。于是，你揮筆潑墨，刻進(jìn)了這片春光：草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
春意無(wú)絕，無(wú)絕春意。
鶯啼村郭
仲春，江南，細雨。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。你站在密密的雨絲之中，望著(zhù)被卷了三重茅草的房頂。忽然，一片鶯燕的歌聲把你的思緒帶往北郊。你極目遠眺，只看到一片廣大的綠，那是經(jīng)過(guò)雨水洗滌的草色。廣闊的綠中，有幾處零零星星的紅，時(shí)隱時(shí)現，連綿不絕。那幾枝繁花在雨水的滋潤下愈發(fā)艷麗。鄉村中彌漫著(zhù)酒的醇香。于是，你一氣呵成，你與飛花為伴，你把閃亮的詩(shī)句鑲進(jìn)春天的心中。
滿(mǎn)園春色
晚春，石徑，紅杏。
黎明拂曉時(shí)，你輕輕踏上一條小徑，東轉西繞，來(lái)到一個(gè)幽靜的園前。園門(mén)上掛著(zhù)鎖，你懊惱地搖著(zhù)門(mén)，金屬撞擊的聲音異常清脆。正當你準備轉身離開(kāi)時(shí)，卻瞥見(jiàn)了墻角的一抹紅色一枝紅杏！春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。那鮮麗的紅色給了你一絲慰藉，你亦將贊美賜予了它。
輕輕撣落歲月的塵埃，翻動(dòng)一頁(yè)頁(yè)詩(shī)章。無(wú)處不見(jiàn)春光，春色永恒。
歲月如花，我拾起生長(cháng)在歷史盡頭的落花，每一片花瓣都是一首春天的歌。
那一支春天的歌初中作文 篇26
春天，就如一片風(fēng)平浪靜的海中突然迸發(fā)出一個(gè)熱點(diǎn)，然后無(wú)垠地彌漫，飄浮開(kāi)去�？墒沁@個(gè)春天，這波海浪就像撞上了岸……
每年春節回到家，總會(huì )聽(tīng)到外公拉二胡的聲響，他在那拉，外婆在旁邊看著(zhù)，而且嘴里一直哼唱著(zhù)只有歌譜，沒(méi)有歌詞的音調，日復一日，他不厭其煩地拉，可我早就聽(tīng)得不耐煩了，那低沉的音色與整個(gè)春節一點(diǎn)也不搭調，猶如在白凈的宣紙上點(diǎn)了幾滴墨，抹不去，看還煩。
這個(gè)春節，二胡的聲音竟奇跡般的銷(xiāo)聲匿跡了，從父母的口中得知：外公最近幾年的身體一直不怎么好，簡(jiǎn)單的發(fā)燒都會(huì )使身體一直打顫而站都站不起來(lái)，那怪他沒(méi)精力再去理會(huì )那二胡了。今年的春節似乎少了那么一點(diǎn)味，也許是手機吸走了家人的注意，也許是沒(méi)了二胡的聲音使屋子冷清，總之變得有些不同了。
大掃除的那天，我從外公的箱子里翻出了那把二胡那把從我有記憶里以來(lái)就出現的二胡，現在似乎有點(diǎn)不成樣子了，掉了漆的木塊早已經(jīng)開(kāi)始泛黑，還有幾道不知哪來(lái)的裂痕，我笨拙地拉了一下，一陣刺耳的聲波散了出來(lái)，我下意識地就把二胡丟了回去。隱隱約約聽(tīng)到樓下傳來(lái)的聲響，我便知道外公回來(lái)了。他那急促而長(cháng)久的咳嗽聲讓人心疼，他那沉重而緩慢的腳步聲讓人擔憂(yōu)，我把二胡又重新拿了起來(lái)，剛出房門(mén)，外公變進(jìn)來(lái)了，我將二胡塞給了他說(shuō)：“外公，你許久都沒(méi)有拉二胡了，我都懷念二胡的聲音了，你拉給我聽(tīng)吧�！�
他握著(zhù)二胡坐到了床邊，先試了幾下音色，二胡在他的手中又響起了
那道熟悉的音律，它在記憶的河流中緩緩流淌，我迷失在音調里，嘴里也情不自禁地哼出我以前最為厭煩的歌譜。
那一支屬與外公的歌，春天來(lái)臨之際，他再次拉了起來(lái)……
那一支春天的歌初中作文 篇27
那春天的歌，唱出了我的彷徨，引來(lái)了那個(gè)捉摸不定的夢(mèng)想，高吭地駛去明日的輝煌�！}記
屋外，春意未濃。呼嘯著(zhù)的寒風(fēng)鉆進(jìn)窗間的縫隙中，眼巴巴地注視著(zhù)這塵俗的凡世。
屋內，人未走，茶未涼。
手指觸碰到那冰冷柔軟的紙面，細胞似乎打了個(gè)寒噤，“沙沙”地翻動(dòng)聲不絕于耳。雖說(shuō)不是那么悅耳，卻在這沉悶的夜色中，仍能使孤獨的人感到安慰。
張張邊角微皺的紙張輕輕抬頭，指尖在春天中滑動(dòng)，日歷上那些用紅色標出的節日，此刻在我眼中倒有喜慶的味道。
那是一支春天的歌；低低地吟唱，吟唱在剛入學(xué)的四月中，伴著(zhù)雨露，在愚人節中躍動(dòng)。還是些“陳詞濫調”的笑話(huà)，卻在我們耳中成了最動(dòng)人的音符，“鞋帶松了”，“去辦公室”之類(lèi)的玩笑倒也百弄不厭，仿佛所有的友誼，都隱藏在這平凡的笑話(huà)中了。
那是一支春天的歌；輕快地搖晃，搖晃在漸行漸遠的六月里，隨著(zhù)花香，于兒童節中游曳�！八坪鹾芫脹](méi)有兒童節了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。仿佛在跨過(guò)小升初的橋梁時(shí)，一晃身“兒童節”這個(gè)包袱便落入滾滾河水中，一去不返。在學(xué)校卻仍感到那份獨屬我們的氣息，眉眼中盡是開(kāi)心，手足上都有欣喜；不放假也沒(méi)關(guān)系，似乎所有的不舍，都掩蓋在這相聚的謊言中了。
那是一篇春天的歌譜；高聲地大唱，大唱于看不清的六月中，陪著(zhù)汗水在中考上高傲。春天在這里盡情綻放，在這里，我大聲唱著(zhù)，唱著(zhù)春天的歌；就像那些淺淺深深的過(guò)往，卻不覺(jué)凝成悲傷，隨著(zhù)春天的風(fēng)，吹干了我濕潤已久的眼眶。
這僅是一支春天的歌，卻羽化成了霓裳，跟著(zhù)朝陽(yáng)，隨著(zhù)輕唱；雖說(shuō)尚知路很長(cháng)，卻就像風(fēng)一樣，伴我創(chuàng )造他日的輝煌——不會(huì )憂(yōu)傷。
那一支春天的歌初中作文 篇28
冬爺爺剛走，春姑娘就提著(zhù)百花籃，悄悄來(lái)到人間。聽(tīng)！春天的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，春筍是個(gè)優(yōu)秀的指揮家，春雨清脆的嗓音唱著(zhù)好聽(tīng)的歌滴答滴答；春風(fēng)彈琴沙沙沙沙；春雷鼓轟隆隆��；春水鼓掌嘩啦啦啦；滴答滴答、沙沙沙沙、轟隆隆隆、嘩啦啦啦，春天的音樂(lè )多么令人陶醉��！
春天的歌聲飄到田野，小草從土里鉆出腦袋，好奇地聆聽(tīng)著(zhù)美妙的聲音；麥苗也悄悄地鉆出雪被，和春雨輕輕地低聲談心；歌聲飄到桃園，讓桃花笑紅了臉，好像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)紅色裙子的小姑娘，微風(fēng)吹過(guò)，他就翩翩起舞，紅色裙子隨風(fēng)舞蹈。春天的歌聲讓一個(gè)個(gè)小喇叭似的杜鵑花穿上紫色衣裳，花瓣彎彎曲曲，猶如仙女的裙邊。油菜花也不由得穿上他那金燦燦的衣裳來(lái)開(kāi)音樂(lè )會(huì )，遠遠望去，像一大片金色的海洋……
春天的歌聲喚來(lái)了可愛(ài)的小動(dòng)物。我蹲在花叢中，發(fā)現一群群螞蟻勤勞的搬著(zhù)食物；成群結隊的蜜蜂，呼扇著(zhù)黃色的翅膀，嗡嗡地忙著(zhù)采蜜；那五顏六色的彩蝶也成雙成對隊的翩翩起舞。柳樹(shù)扎著(zhù)小辮看看天空。噢，原來(lái)藍藍的天空上一只只可愛(ài)的小燕子，拖著(zhù)剪刀似的尾巴，排著(zhù)整齊的隊伍飛回來(lái)了。它們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
當春帶著(zhù)它的綠裝，伴著(zhù)她的艷衣；想潮一樣涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。因為淅瀝淅瀝春雨與“清明節”來(lái)到人間，“清明節”又叫“寒食節”，這時(shí)正是祭祀和踏青的好時(shí)光。所以在春天里“清明節”也是豐富有趣的。就像杜牧的詩(shī)中寫(xiě)道：“清明節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！贝蠹叶汲两谒加H的悲哀中，我也有同樣的感受。
不過(guò)地球媽媽提醒我們：“盡量不要在大大小小的巷子路口燒紙錢(qián)，這樣他的煙霧不但影響我的呼吸，余下的黑色廢棄物也會(huì )把我艷麗的春裝弄臟的。聽(tīng)你們說(shuō)要去踏青，我的孩子小草嚇的蓋上厚厚的被子，不敢鉆出來(lái)了，因為她怕疼��！”
地球媽媽您放心吧！“清明節”我與爸爸、媽媽商量好了，我們一同為那些在戰場(chǎng)上壯烈犧牲的烈士去掃墓。因為是他們的鮮血染紅了大地，是他們付出寶貴的生命，才換來(lái)今天我們的幸福生活。是您的耕耘給了我們這樣美麗的春天，我們一定會(huì )愛(ài)惜美麗的壞境。
春天的母親就是地球，讓我們去愛(ài)母親春天，愛(ài)他那神神秘秘的美。在她的懷抱中，有和藹的春風(fēng)、溫暖的春陽(yáng)、熱情的春雨，他們也都犧牲自己化作琴弦上的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符“do、re、mi、fa、sol、la”……為人們譜寫(xiě)一曲曲美妙動(dòng)人的春天贊歌。
那一支春天的歌初中作文 篇29
合眼，腦海里浮現出爺爺的模樣，幼年的時(shí)光如流沙般從指間飛逝，嘆息一聲，云一樣的思絮，猶如絢麗的霓裳，朦朧的晨霧，林間的小曲，在這春天輕輕叩響，將我久久纏繞。
正值春天，天氣卻格外悶熱，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似禁不了太陽(yáng)的炎熱而融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。剛下車(chē)，我便揣著(zhù)一顆煩悶的心來(lái)到爺爺家。剛走到門(mén)口，就被一陣清風(fēng)卷走了我的些許煩燥，爺爺正躺在躺椅上，目光呆滯地望向遠方的田野，木質(zhì)的拐杖被放在一邊，那是爺爺生病時(shí)，爸爸找來(lái)的。木質(zhì)的紋理已添上了不少裂痕，似乎在講訴這曾經(jīng)過(guò)去的故事。我走近爺爺身旁坐下，順著(zhù)他的目光望向遠方，田野里不時(shí)有幾個(gè)人影忽隱忽現，馬路上也偶爾騎過(guò)幾輛車(chē)，此外，便再無(wú)什么。我不禁感到厭煩，不知道爺爺看這些田野有什么意思。但轉念一想，爺爺自從生病后，就每天躺在躺椅上呆望遠方的田野。一坐就是一上午，每次看到有人經(jīng)過(guò)，就特別興奮，但繼而又變成了失望，我想，也許他是太孤獨了吧！
我望著(zhù)遠處的田野，陷入了深深的回憶。爺爺還健康時(shí)，總愛(ài)去田野里轉轉，一干就是一整天，常常會(huì )忘了回來(lái)吃午飯，每次出去尋找他，總能在田野間看見(jiàn)他忙礙的身影。在田間穿梭著(zhù)，瘦弱的身子忽隱忽現……爸爸媽媽擔心他再這么干下去，身體會(huì )吃不消，曾幾次勸他不要再干了，可爺爺總是不聽(tīng)。他說(shuō)：＂我是一個(gè)普普通通的農民，農民就是以土地和莊稼為天。這片土地孕育了我，我熱愛(ài)它就像熱愛(ài)自己的生命一樣，沒(méi)有它哪來(lái)的我�。⑹前�，爺爺為這片土地付出了太多太多，這片土地不僅孕育了他，也孕育了我們，爺爺對它有太多的感情，對于它有著(zhù)極強的責任感，怎叫他忍心離開(kāi)這片土地呢？那是在要了他的命��！我們只好任由著(zhù)他。記得一次，我去找爺爺，他正在田間除草，豆大的汗珠一顆顆懸掛在他的滿(mǎn)頭白發(fā)上，搖搖欲墜。炎熱的天氣壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，但爺爺似乎還是樂(lè )在其中，一邊除草一邊啍唱起了那首他常聽(tīng)的歌。
爺爺的一聲咳嗽把我拉回了現實(shí)，耳邊歌聲依舊，我看著(zhù)爺爺，滿(mǎn)頭的白發(fā)，已變得稀疏，額頭上，條條皺紋如同溝壑般縱橫交錯，那里流淌過(guò)的是歲月的長(cháng)河，翻黃的皮膚上是夕陽(yáng)的余暉，他曾經(jīng)見(jiàn)證了多少光輝歲月，經(jīng)了幾多似水年華，我看著(zhù)爺爺的眼睛，竟含著(zhù)淚水！望向那片土地。那是因為他對那片土地愛(ài)得太深沉了吧！
此時(shí)，我腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭，攙起爺爺走向了田間小路，走向了那片田野。只見(jiàn)田野間，滿(mǎn)眼綠色盡收眼底，青綠色的菜苗迎風(fēng)搖擺。像個(gè)小姑娘花枝招展的朝著(zhù)我們揮手。
我攙著(zhù)爺爺，走向記憶中的那塊菜地，在田埂邊坐下，爺爺似乎是想起了什么，迎風(fēng)唱起了那首既熟悉又遙遠的春天的歌謠……
那一支春天的歌初中作文 篇30
時(shí)令正值清秋，那踩著(zhù)輕旋的熹光重重疊疊地爬上枝椏的淺黃讓我想起了，記憶里的春天也是如此一般地緩緩攀上枝頭……，那是一支春天的歌。
譜成這首歌的是奶奶的小院啊。
奶奶的小院開(kāi)滿(mǎn)了花，臺階下面有青草。高大的梧桐成排地列在近旁。那是驚心動(dòng)魄的綠色啊，手拉著(zhù)手的新葉，投下清清淺淺的影兒與樹(shù)下花骨朵一齊在熹微中搖曳。像這樣睛好的日子里，奶奶總搬了小凳領(lǐng)著(zhù)年幼的我依偎在梧桐樹(shù)下，用大花剪子去剪那些手拉著(zhù)手的小紙人，奶奶的雙手靈巧地與那些樹(shù)影兒、花影兒一起翻飛。大花剪子也被邀來(lái)一起共舞。在這場(chǎng)盛大的舞會(huì )中，紙片嗽嗽落落地化蝶，那些彩色的紙蝶翩飛滿(mǎn)院；那手拉著(zhù)手的小人也直跑進(jìn)我心里來(lái)。
那支春天的歌啊，還是奶奶用毛線(xiàn)織成的。
奶奶喜歡在春天織毛衣，她說(shuō)春天織成的毛衣有春天的味道。她從立柜里抱出成團的毛線(xiàn)，一下子拋到床上，線(xiàn)團立即像彈珠一樣跳躍著(zhù)四散開(kāi)來(lái)，我也高興極了，抱著(zhù)線(xiàn)團直在床上打滾。奶奶微微笑著(zhù)，一針一線(xiàn)已經(jīng)織了起來(lái)，“奶奶，給我一件嗎？”“對，給咱孫女織一件彩虹色的”，于是我心滿(mǎn)意足的睡去了，夢(mèng)里滿(mǎn)是那件彩虹色的毛衣和春天的味道。
春天的歌里少不了奶奶的艾蒿丸子。
春風(fēng)吹了又吹的時(shí)候，艾蒿已經(jīng)覆滿(mǎn)山腰。奶奶擇出了成把的艾蒿，在清晨的廚房里，那些蒿兒浸透在清涼的水中，散出或濃或淡的艾香。奶奶站在晨光中，如指尖生花般地“生”出一只只丸子，整齊地排列好，就一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入地奔入鍋中，那雙蒼老的手，拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的筷子，不停地攪拌著(zhù)鍋子，宛如用魔法棒調制仙藥的術(shù)士，那淺淺的香啊，像珠子一樣蹦蹦跳跳地撒滿(mǎn)屋里的每一個(gè)角落�！澳棠�，我還要！”“孫女，你小吃點(diǎn)，吃多了肚肚脹�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)又給我的小碗里添了兩個(gè)。艾蒿丸子是春天的丸子，也是奶奶的丸子……
如今，四季仍是清淺的樣子，記憶里的春天已經(jīng)離我而去，但那支春天的歌仍在我心中回蕩。那些彩色的紙人，五彩的線(xiàn)團，清香的丸子，是奶奶為我編織的夢(mèng)色童年，亦是一首首春天的歌……
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