春天作文【通用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的春天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天作文 篇1
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,小草們偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái),爭先恐后地穿上美麗的春裝,羊兒們歡快地在山坡上吃著(zhù)鮮嫩的青草,花草樹(shù)木一下子都被春姑娘打扮得花枝招展!一顆沉睡了整個(gè)冬天的種子被春姑娘叫醒了!它睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,從土里探出頭來(lái),打量美麗的世界,!多么明媚的春光!我要快快長(cháng)大!
一周后,那顆種子長(cháng)高了,它別提有多高興了!它抬起頭往天空中望,那精靈般可愛(ài)的燕子在天空中自由地翻起了跟斗,有的還在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù),告訴人們春天來(lái)了!春天來(lái)了!兩周后,那顆種子又長(cháng)高了,它高興地往花園望去。!花園里花兒紅了,草兒綠了。各種各樣的鮮花,一個(gè)個(gè)都姹紫嫣紅,都在向人們展示自己的'美!特別是那花壇中的迎春花,花骨朵含苞待放,已經(jīng)散發(fā)出撲鼻的清香,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘!翩翩起舞的蝴蝶在花叢中悠閑地飛來(lái)飛去!嗡嗡直叫的蜜蜂,正忙著(zhù)招呼同伴采摘甜蜜的花蜜。
三周后,種子快樂(lè )地向前看,“唔!我又長(cháng)高了!我現在能看到小河邊的青蛙洞了!”瞧!青蛙在洞前“呱呱呱……”地唱起了歡快的歌。小河邊一只只黑黑的小蝌蚪在河里快樂(lè )地游來(lái)游去,正在做游戲呢!四周后,種子已經(jīng)能看到大老遠的小朋友們已經(jīng)脫下了厚厚的棉襖,穿上五顏六色的春裝。小朋友們有的在唱歌,有的在拉小提琴,還有的高興地和著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。
五周后,種子開(kāi)花了!微風(fēng)吹來(lái),它高興地在花叢中跳起舞來(lái),自豪地喊道:“我長(cháng)大了!我喜歡春天!我愛(ài)美麗的春天!”
春天作文 篇2
入春,和伙伴們相約去郊外的海邊玩。
海風(fēng)微微拂過(guò)面頰,空氣中還夾雜著(zhù)那么一絲寒意和淡淡的咸味。
躍過(guò)小山丘,穿過(guò)小樹(shù)林,再步行在泥濘的小路上,前面便是一望無(wú)際的大海了。
沿著(zhù)大堤走,天很藍,海也很藍,看不到海天交界,只聽(tīng)見(jiàn)海水拍打堤壩的聲音,響徹云霄,好不震撼。再往前是一片荒地,遠遠望去,是土黃色,沒(méi)有一絲春的氣息。
“唉,海邊真是無(wú)聊,有什么好玩的啊!盇發(fā)牢騷說(shuō)。
“就是就是,真無(wú)聊,還不如在家里打電腦游戲了!盉應和。
“哦,要不我們去那片荒地看看吧!蔽姨嶙h,“說(shuō)不定有什么好玩的呢!
他倆不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里還嘀嘀咕咕的,“不好玩我們就回家!”
又走了數百米路,呈現在我們面前的只是一片毫無(wú)特色的荒地,一片雜草叢生的荒地。我們失望了,這里什么都沒(méi)有。
“哼,這種地方能有什么啊,叫你別來(lái)還不聽(tīng)!盇埋怨道。
“當初還不是你說(shuō)要來(lái)的?”我反駁。
“切!盇把頭一撇,憤憤地返身。
“喂,看那!”B突然叫道,A也忍不住回頭瞄了一眼。
是一朵蜷縮在角落里的小花,潔白的花瓣沒(méi)有一點(diǎn)污染,燦爛的黃色花蕊散發(fā)著(zhù)活力,花的莖還不到一根手指的長(cháng)度,細得像頭發(fā)絲,看上去弱不禁風(fēng)。
“不就一朵小花嗎,有什么好大驚小怪的!癆說(shuō)。
沒(méi)人再理會(huì )他,都在埋頭尋找更好玩的東西。
越來(lái)越多的小花被發(fā)現,一朵,兩朵,三朵……有紅黃相間的,有藍白相間的,五顏六色,好不漂亮,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在雜草中,原本死氣沉沉的荒地突然間充滿(mǎn)了活力,一種春天的`活力。
不知不覺(jué)我們又退到海邊,發(fā)現在堤壩與大海的溝渠中,一種黑漆漆的、叫不出名字的小魚(yú)在跳躍著(zhù)前行,詢(xún)問(wèn)當地居民后得知這種魚(yú)俗稱(chēng)跳跳魚(yú)。它們不能在大海中游動(dòng),只能在狹小烏黑的溝渠中跳來(lái)跳去,它們一輩子都在這條溝渠中,卻依然活力四射。
還有那沼澤地里的癩蛤蟆,小路上扭動(dòng)的蚯蚓,更多的叫不出名字的東西,都默默地詮釋著(zhù)自己生命的意義。
也許它們的生命之于我們是短暫的,是單調的,但依然可以活得很精彩,很生機。
相比之下,我們還有什么整天唉聲嘆氣的理由呢?
春天作文 篇3
作文一:期盼春天
今天是三月二日,春天還沒(méi)到來(lái),我披著(zhù)大棉襖,冒著(zhù)寒冷,去外看一看四周。在寒冷的屋外,我左顧右盼,看見(jiàn)了:人們都披大棉襖,把手放在口袋里或戴著(zhù)棉棉的手套。我還看見(jiàn):有些人都還不想出來(lái),躲藏在那舒舒服服房子里。因為有點(diǎn)冷,我決定找一位朋友活動(dòng)一下,可那位朋友已經(jīng)被病魔束縛住了,他發(fā)燒了。我不得不自己活動(dòng)了。
活動(dòng)完了以后,我來(lái)到草坪上,看一看小草的'變化。草兒們一定在努力要破土而出,出來(lái)了那又怎么樣呢?春天還沒(méi)有到來(lái),破土而出了可能也長(cháng)不大……
想著(zhù)想著(zhù),卻看到身邊的大樹(shù),它一動(dòng)也不動(dòng)站著(zhù),十分有精神,但是它的葉子已經(jīng)掉光了,像老人的白頭發(fā)一樣脫落下來(lái)。我回到家里,想起今天看到的,我覺(jué)得:大家都十分期盼春天的到來(lái),無(wú)論是人、動(dòng)物、植物都期盼春天的到來(lái)。春天要是來(lái)了,那人們、動(dòng)物、植物會(huì )發(fā)生什么變化呢?我又開(kāi)始幻想了……
作文二:期盼春天
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛(ài)的就是春天。雖然春天還沒(méi)有到來(lái),但我堅信,冬天即將過(guò)去,春天還遠嗎?
春天,你就像舞女,用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰,可冰場(chǎng)關(guān)門(mén)了,因為厚厚的冰層裂開(kāi)了!班!太好了,春天正在悄悄向我們靠近!”我興奮的叫到。既然不能滑冰,那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里,有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾!盎▋,花兒,你能否告訴我,春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢?”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了,只是要看你是否能找到春,發(fā)現春!”看著(zhù)這圓滾滾的花蕾,我想,這就是春天的蹤跡吧。我繼續走著(zhù),在枯草叢中,我看見(jiàn)了嫩綠的小草。噢!可愛(ài)的“水”草,你一定是接受了春的魔法,你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的'世界后一定很高興吧。小草,你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們,為大地鋪上一層毯吧!
在冬天不情愿地退去時(shí),春的蔓藤正在迅速的生長(cháng)著(zhù)。
作文三:期盼春天
春天有如那炎炎烈日中習習的微風(fēng);有如久旱的土地中雨水的來(lái)到;又如冰天雪地中的絲絲溫暖。于是,我便盼望著(zhù)我能細細感悟這個(gè)20xx年的春天。
春天里,微風(fēng)拂面,令人心曠神怡。風(fēng)中帶著(zhù)花香和鳥(niǎo)語(yǔ),讓人情不自禁想象到那無(wú)盡的田園上,一片花紅柳綠的景象。
春天的草地上,一片欣欣向榮的景象。小草活潑的'探出了腦袋,正好奇的觀(guān)望著(zhù)這世間奇妙的一切。五顏六色的花兒競相開(kāi)放,在春風(fēng)中搖曳著(zhù)那婀娜的身姿。
春天,不像冬天那樣寒冷,不像冬天那樣沒(méi)有生機與活力,不像冬天得天天在家;仡櫼酝,去年的春天在雪災的影響下,是多么的令人失望。盡管能與難得一見(jiàn)的雪花親密接觸,可是去年春天的一幕幕難免讓人失落。
而我所期待的,是一個(gè)沒(méi)有自然災害,大家能夠高高興興的過(guò)一個(gè)春節。我們能在草地上嬉戲,能在田野里玩鬧。能看到蜂飛蝶舞的景象,能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的存在。能聆聽(tīng)到溪水淙淙的聲音,能有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的刷刷聲縈繞耳畔。能與情人朋友一起感受春天的存在,和老師同學(xué)共同度過(guò)這個(gè)屬于春天的假期。我對這個(gè)20xx年的春天懷著(zhù)無(wú)盡的期盼。
轉眼間,柳樹(shù)綠了,北方的雪花了,一些小草有迫不及待的伸出了頭。這一切的一切都在告訴我們一個(gè)消息:又一個(gè)嶄新的春天即將來(lái)到。
作文四:
冬天過(guò)去了,春天還會(huì )遠嗎?盡管冬日依舊,但春天已經(jīng)不遠了。
我最喜愛(ài)春天這個(gè)季節了,因為春天百花齊放、春意盎然?墒墙衲甏禾,我并沒(méi)有看到昔日的春友,但眼前卻總是浮現出可愛(ài)的春景。
每逢初春,我都會(huì )用柳條編那結實(shí)又有韌性的花籃,今年也不例外。我走到柳樹(shù)旁撫摸著(zhù)枝條!斑?怎么還干硬干硬的?”我傷心的說(shuō),“去年你還用嫩綠的小芽
向我報告春的來(lái)臨,今年為什么你的枝條還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)呢?”我想:現在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨,小芽寶寶當然要躲在枝條里了。不過(guò)你一定在默默地
等待著(zhù)時(shí)機,你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí),你肯定會(huì )跟上春天的腳步,為我展現你那婀娜多姿的舞蹈。
看完了柳樹(shù),我傷心的'向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著(zhù)急地對小河說(shuō):“你為什么還沉睡在冰下呢?”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫,正在呼喚著(zhù)春的來(lái)臨!毙『映錆M(mǎn)自信地說(shuō)。
春水,你多么可愛(ài)呀!你會(huì )重新蕩起綠浪,你會(huì )映出春天的明媚天空,你會(huì )澆灌出千朵萬(wàn)朵壓低枝的花……
春水,你快點(diǎn)全出來(lái)吧!“嘩——”我順著(zhù)聲音,找到冰縫,涌出的綠水越來(lái)越歡快。
作文五:
春天!你快到來(lái)吧!我期盼你,我期盼著(zhù)被你所畫(huà)出的景色。春天沒(méi)來(lái),冬天還在,我不喜歡人們天天總穿著(zhù)厚厚的棉衣那樣多沒(méi)意思呀!我喜歡人們天天都穿漂亮的衣服在街上閃耀。
那天,我走在草坪。我看見(jiàn)枯草依舊有氣無(wú)力地匍匐在地上,在我耳旁說(shuō):“其實(shí),小草我正在積聚力量,只要春風(fēng)送暖就會(huì )綠遍大地。你不是很喜歡春天嗎?我只 要探出頭來(lái),春天就到來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我不禁想起小草先鉆出了草尖,嫩嫩的,綠綠的,矮矮的,又連成一片,一簇簇,一叢叢,田野山坡,河邊,滿(mǎn)是的。后 來(lái)覆蓋了大地到處是綠色,是生機,是希望。想著(zhù)想著(zhù),我笑了。
雖然,不見(jiàn)春友的蹤影,卻想到昔日美景。
在小草前,我俯下身來(lái),輕聲說(shuō)道:“小草,我期盼你長(cháng)大。等你長(cháng)大后,我天天躺在你的身上,聽(tīng)你講動(dòng)聽(tīng)的故事!
遠處,我看見(jiàn)了一叢迎春花。我靠近你,碰到你的花骨朵兒,花骨朵兒馬上搖擺了一下,用你那嬌嫩的`聲音說(shuō):“不要碰!不要碰!我的小孩子們還很脆弱,一碰就 掉了。我也在土壤里尋找一些對成長(cháng)有力的物質(zhì),讓我的小孩子們快點(diǎn)長(cháng)大!”去年夏天,迎春花長(cháng)著(zhù)四個(gè)小巧的花瓣,十幾朵連接在一起,一簇簇,一叢叢,開(kāi)放 在挺拔的枝條上面。遠遠看去黃澄澄的一片!拔移谂沃(zhù)你的小孩子們快快長(cháng)大!”
我期盼著(zhù)春姑娘的到來(lái),我知道春姑娘在向我們飛來(lái)。
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