【薦】描寫(xiě)的春天作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)的春天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的春天作文 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天悄悄地到來(lái)了。
這天，我和爸爸興致勃勃地到公園里游玩。
公園里的小草探出了小腦袋，樹(shù)芽慢慢地長(cháng)出了小葉子，就像 一只只小螳螂。
公園里的花開(kāi)得正旺，紅的像火的迎春花，白的似雪的梨花， 黃的賽金的`油菜花，引來(lái)許多蜜蜂和蝴喋在花叢中翩翩起舞，一陣 微風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻的花香迎面撲來(lái)。
春天像個(gè)魔術(shù)師，它把大地打扮得多么美啊!
描寫(xiě)的春天作文 篇2
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春天，是一個(gè)百花爭艷的季節，春天，更是一個(gè)美麗的季節。
——題記
春天的花兒滿(mǎn)地開(kāi)，春天，哦！看！柳樹(shù)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小柳葉在樹(shù)枝上哈哈大笑呢！看！教學(xué)樓的學(xué)生們正在賣(mài)力地讀書(shū)呢！俗話(huà)說(shuō)得好啊“一年之計在于春，一天之計在于晨”。春天是個(gè)播種的季節！無(wú)論怎樣，我始終堅持著(zhù)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——我愛(ài)校園里的春天。
校園里的春天十分美好，下了宿舍樓，一排排櫻花樹(shù)，正擺在你的面前，貼近了，嗅一嗅��！好像��！一聞就會(huì )讓你精神百倍，什么煩惱都拋到九里外了，春天姐姐送來(lái)春天的信號小草發(fā)芽了，天空變藍了，就連大雁都從南方回來(lái)了，春天姐姐給樹(shù)木涂上綠色，給花兒涂上彩色，給藍天涂上蔚藍色，給大地涂上棕色，用自己的魔法棒把地球變成了一個(gè)有顏色的世界！
走到操場(chǎng)，自己的世界觀(guān)變了！世界多么美妙！多么美好，在操場(chǎng)上跑完一圈，氣色紅潤，眼睛炯炯有神，心情愉快暢通多么美好的一天！
走上教學(xué)樓，開(kāi)始了晨讀，一縷縷微風(fēng)吹起了你那烏黑的頭發(fā)，一道道陽(yáng)光照耀在你充滿(mǎn)知識的`大腦上，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“你好，你好！”
校園的春天，一切都充滿(mǎn)生機，沒(méi)有一點(diǎn)暗淡的色彩，美好的未來(lái)將在我們面前展現出一派生機勃勃的景象。校園的春風(fēng)，呼呼地吹著(zhù)，校園的樹(shù)木綠油油的長(cháng)著(zhù)，校園的鳥(niǎo)兒在不停地叫著(zhù)，校園的我們，在不斷地成長(cháng)著(zhù)，校園的春天多么的美好。
對于我們在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天是一個(gè)起點(diǎn)是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)又一個(gè)在寒冷中的春暖花開(kāi)，在將來(lái)，在以后的以后，春天仍是那么美好，仍是校園里最美的季節！春天隨著(zhù)時(shí)間的滄桑逆轉，迎面撲像我們校園，讓我們一下子有了活力，又有了沖動(dòng)，又有了奮發(fā)向上！是春天，讓我們的生命有了滿(mǎn)足！
校園里的春天！我愛(ài)校園里的春天！
描寫(xiě)的春天作文 篇3
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：春風(fēng)又綠江南岸。說(shuō)的多么好��！但又何止是綠？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩的嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：真是美中不足��！是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的'！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
描寫(xiě)的春天作文 篇4
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子沖出家門(mén)，去尋找春天的影子。
我看見(jiàn)了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開(kāi)的迎春一朵兩朵綻開(kāi)了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園里害羞地對我笑。玉蘭花開(kāi)出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個(gè)小小的花蕊，就像還沒(méi)醒的拇指姑娘。我還看見(jiàn)了茁壯的樹(shù)木，有些還是光禿禿的，有些已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的'葉子，葉子中有淡綠的，深綠的，黃綠的，它們是在比誰(shuí)穿的衣服漂亮嗎？
仔細聽(tīng)，嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是三只小鳥(niǎo)，這可是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，它的尾巴細細長(cháng)長(cháng)的，比其他鳥(niǎo)類(lèi)長(cháng)出2倍之多。當它展開(kāi)翅膀的一瞬間，天空劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)。這是春天最美麗的鳥(niǎo)吧？
閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，濕濕的。我找到了春的氣息，我等待著(zhù)更美的春的到來(lái)！漫山遍野是花的天堂，望眼過(guò)去是蒼翠欲滴的綠色世界。
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