[優(yōu)秀]春天的作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的春天的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的作文 篇1
立春的那天,我在電視中看到,杭州西子湖畔的梅花開(kāi)了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里就是一顆顆爆竹,噼噼啪啪地引爆了春天。
而我這里,北緯500的地方,立春之時(shí),卻還是-30℃的嚴寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧,這天的霜花不似往日的,總是樹(shù)的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的,很有點(diǎn)花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來(lái),也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車(chē)菊來(lái)。不要以為這樣的花兒,一定是銀白色的,一旦太陽(yáng)從山巒中升起來(lái),印著(zhù)霜花的玻璃窗,就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽(yáng)先是把一抹嫣紅投給它,接著(zhù),嫣紅變成橘黃,霜花仿佛被蜜浸透了,讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花,把它們辛勤的釀造,撒向這里了。再后來(lái),太陽(yáng)升得高了,橘黃變成了鵝黃,霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去,成了雪白了,它們離凋零的時(shí)辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng),最怕陽(yáng)光溫暖的觸角了。
雖然季節的時(shí)針已指向春天了,可在北方,霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的,趕也趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們,大地才會(huì )復蘇。4月初,屋頂的積雪開(kāi)始消融,屋檐在白晝滴水了,霜花終于熬不住了,撒腳走了。它這一去也不是不回頭,逢到寒夜,它又來(lái)了。不過(guò)來(lái)得不是轟轟烈烈的,而是閃閃爍爍地隱現在窗子的邊緣,看上去像是一樹(shù)枝葉稀疏的梅。4月底,屋頂的雪化凈了,林間的積雪也逐漸消融的`時(shí)候,霜花才徹底丟了魂兒。
在大興安嶺,最早的春色出現在向陽(yáng)山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土,要以它的妙手,給大地繡出生機時(shí),背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪,還妄想著(zhù)做冬的巢穴。然而隨著(zhù)冰河炸裂,達子香花開(kāi)了,背陰山坡也綠意盈盈了,殘雪也就沒(méi)臉再賴(lài)著(zhù)了。山前山后,山左山右,是透著(zhù)清香的樹(shù)、爛漫的山花和飛起飛落的鳥(niǎo)兒。那蜿蜒在林間的一道道春水,被暖風(fēng)吹拂得起了魚(yú)苗似的波痕。投在水面的陽(yáng)光,便也跟著(zhù)起了波痕,好像陽(yáng)光在水面打起蝴蝶結了。
我愛(ài)這遲來(lái)的春天。因為這樣的春天不是依節氣而來(lái)的,它是靠著(zhù)自身頑強的拼爭,逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來(lái)的。也就是說(shuō),北方的春天,是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的。它從3月化到4月甚至5月,沉著(zhù)果敢,心無(wú)旁騖,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。
春天在一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的過(guò)程中,一天天地羽翼豐滿(mǎn)起來(lái)了。待它可以展翅高飛的時(shí)候,解凍后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!
春天的作文 篇2
我坐在書(shū)房電腦前,環(huán)視周?chē)粦闳碾娖,舒適的環(huán)境,充裕的條件,心中涌起一種驕傲的感覺(jué)。
遷居張家港8年了,從一個(gè)稚嫩的幼兒到現在漸趨成熟的少年,我目睹了這個(gè)城市日新月異的變化:鱗次櫛比的高樓,寬闊潔凈的馬路,變幻莫測的霓虹燈,早已把萋萋荒草幽幽土路永遠留給了昨天的記憶。張家港人用自己的勤勞和智慧把這座江邊小城建設成了“黃金海岸,人居典范”的現代化城市,成了一顆璀璨的江畔明珠。而我們家的變化足征了這個(gè)城市的變化。
但漸漸地,又有一些淡淡的失落漫游在心頭,好像少了一些熟悉的溫馨。那種溫馨應該是:能有一整天,走在鄉村的羊腸小道上,看著(zhù)路邊的小花小草,揚起手里的風(fēng)箏,和它們一起品味五彩斑斕的春天;或者躺在夏夜的星空下,看一覽無(wú)余的漫天繁星,有螢火蟲(chóng)在黑夜中半明半昧,時(shí)舞時(shí)歇。
想起媽媽的話(huà),她總說(shuō)我愛(ài)坐在現代化的城市里暢想農村的世外桃源。但我的心里現代化的圖景中應該有這樣的一景。
我的眼睛不由得停留在窗前那一盆花上,那是媽媽帶回家的一株花,我認得它,我以前總跟它說(shuō)悄悄話(huà)。它叫雙色茉莉,也稱(chēng)作鴛鴦茉莉。以前的小路邊,最美的要屬它了。在一株這樣的花上,你能發(fā)現許多神奇。當你在為它清柔的淡紫色花瓣喝彩時(shí),第二天,它就會(huì )來(lái)了個(gè)華麗的大翻身,一片片潔白,好像一抹抹飛雪,神圣而無(wú)瑕。
淡極始知花更艷。紫和白是鴛鴦茉莉的兩種顏色,它構成了花的變幻之美。那么一個(gè)人或者一個(gè)城市呢?它也應該具有兩個(gè)方面吧。物質(zhì)與精神是人類(lèi)生命的兩面,缺少了任何一面,生命都不完整,F代化的城市也應是物質(zhì)的豐富和精神的富足相結合,才能構成港城美麗的春天。
閉門(mén)空想不如出去走走。于是我走出書(shū)房,走出家門(mén),走出社區,去發(fā)現、去思考我心目中的現代化。
大街上車(chē)流如潮,兩旁的香樟樹(shù)亭亭如蓋,這是港城的市樹(shù),經(jīng)過(guò)冬的洗禮依舊綠的那樣精神,那樣優(yōu)雅。落了葉的梧桐,嶙峋的枝丫透著(zhù)向上的渴望,有一個(gè)人工的鳥(niǎo)巢掛在樹(shù)干邊,我不知里面是否住過(guò)鳥(niǎo),但看著(zhù)這樹(shù)、這鳥(niǎo)巢我竟然感到了春天的溫暖。凋零與新生,那么和諧地融合在一起,當新葉初生,當枝頭傳來(lái)婉轉啾唧,這該多美呀!在推動(dòng)城鄉現代化時(shí),也為那些不起眼的小生命們安個(gè)家,給它們一個(gè)安身立命的場(chǎng)所。綠綠的草木,清清的河流,藍藍的'天空,四季更新,生意盎然。我確信這是一個(gè)現代化的城市該有的品質(zhì)。
到前面的健身區走走吧!春日的陽(yáng)光暖暖的,灑在正在鍛煉的那位大爺的身上,瞧他拉著(zhù)吊環(huán)引體向上,有不輸年青人的架勢;那邊的老奶奶正在鍛煉腳關(guān)節,凌空踏步的姿勢好似甩開(kāi)了大步往前走;最快樂(lè )的是坐在秋千架上的兩個(gè)小姑娘,高高蕩起的秋千劃出美麗的弧線(xiàn),咯咯的笑聲如陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地。全民健身,老有所樂(lè ),幼有所樂(lè ),這是多么和諧的意境呀。
旁邊就是生態(tài)園了,走進(jìn)去,滿(mǎn)眼的新綠,頗有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的景象。三三兩兩的情侶肩并肩慢慢地走著(zhù);那個(gè)攝影愛(ài)好者正調弄著(zhù)鏡頭拍下梅花的絢爛;年輕的媽媽推著(zhù)嬰兒車(chē),孩子舞動(dòng)地手臂上跟著(zhù)一起舞動(dòng)地還有一個(gè)紅紅的氫氣球;湖邊垂柳間幾只鳥(niǎo)飛過(guò)湖面落在對面的樹(shù)林里,垂釣者悠閑的坐著(zhù),似乎不為魚(yú)而只為這悠閑的時(shí)光。從容悠閑,把城市的喧囂拋開(kāi),現代化里面應該有“從容”這份內涵。
一個(gè)現代化的城市,圖書(shū)館是必須要看的,大廳里那一臺臺供查閱的觸屏電腦一下子就吸引了我,手指一點(diǎn),要閱讀的內容就出現了,真方便。一排一排擺的整整齊齊的圖書(shū),一張張如饑似渴的臉龐,安靜的閱覽室,寬敞的放映室,先進(jìn)的電腦室,都讓我流連忘返。有人說(shuō)“圖書(shū)館是一個(gè)城市的名片”,那港城的圖書(shū)館是這個(gè)城市最有特色最漂亮地一枚勛章,這里的氛圍讓我感受到一個(gè)現代化城市應有的文化特征。
走在港城的大街小巷,走過(guò)港城的田頭小陌,我欣賞我思考。我心目中港城的現代化應有怎樣的圖景?我想:它不僅僅體現在流光溢彩的夜景,琳瑯滿(mǎn)目的物品,拔地而起的高樓,一應俱全的先進(jìn)設備;它更體現在人與自然的和諧上,體現在人與人的和諧上,體現在每個(gè)人身心的和諧上。和諧,是一種理念,更是一種境界。寬闊胸襟,從容氣度,萬(wàn)物達到融通,形成音樂(lè )般的和諧旋律,這才是真正的現代化吧。
我又回到我舒適的書(shū)房,鴛鴦茉莉開(kāi)地正美。港城留給我的繁華與樸素,喧囂與寧靜,奮進(jìn)與閑適相融的感覺(jué),正如這雙色的花。紫色高貴,白色淡雅,相互補充才擁有鴛鴦茉莉的春天。如果把紫色看作是豐富的物質(zhì),那么白色就應該是這個(gè)城市的精神——樸素而純潔。
——這才是港城現代化的春天。
春天的作文 篇3
冬爺爺剛走,春姑娘就提著(zhù)花籃來(lái)到了人間。
今天我和幾個(gè)朋友來(lái)到了東湖山,一進(jìn)東湖山的門(mén),滿(mǎn)眼都是綻出了綠芽的小草和大樹(shù),花也開(kāi)了,春的氣息撲面而來(lái)。
我們邊走邊看,一路上都在整修,可我們一走到“東山疊翠”這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,我停住了腳步,你會(huì )問(wèn)是什么吸引了我,就是那七、八棵桃樹(shù)和中心的兩棵梨樹(shù)。桃樹(shù)的花有五瓣,有粉紅的、桃紅的、深紅的,顏色各異。樹(shù)中最顯眼的要算在七、八棵鮮艷的桃樹(shù)中雪白的梨花樹(shù)了,梨花的花瓣很嫩,就像雪白的綢緞一樣,梨花的花瓣落滿(mǎn)了一地,大地就像鋪上了一條又軟又香的'地毯。我不禁贊嘆道:“春天的景象真美啊”!
當我正在靜靜的觀(guān)賞這美麗的景象時(shí)幾只小鳥(niǎo)突然飛了過(guò)來(lái),嘰嘰的叫著(zhù),眼前景象變得熱鬧了,小鳥(niǎo)們好像在嬉戲一樣。這種鳥(niǎo)身子胖胖的、嘴尖尖的
,特別是它們羽毛,是五彩的,我很喜歡這種鳥(niǎo)因為它們賦予了春天無(wú)限的生機。
春天通過(guò)花、草、樹(shù)木和各種動(dòng)物,把春天的訊息傳遞給了我們,我們沐浴在春風(fēng)中,觀(guān)賞著(zhù)春天的美景,陶醉其中。
春天的作文 篇4
春天是一本音樂(lè )書(shū)。天上的候鳥(niǎo)‘唧唧喳喳’地從南方飛來(lái),一路歡歌,唱綠了樹(shù)木。小河被溫暖的春風(fēng)吹得解了凍,河水‘嘩嘩’地流向遠方,是那么活潑,那么輕快。流遠了,水聲又變成‘叮叮咚咚’的樂(lè )章,是那么優(yōu)美,那么動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒搖起腦袋;‘沙沙-沙沙!悄敲从泄澴,那么好聽(tīng)……啊,這是天然的樂(lè )器。
春天是一本美術(shù)書(shū)。把目光轉向田野、藍天,啊,那些綠色的種子已經(jīng)開(kāi)始萌芽了,整個(gè)田野涌動(dòng)著(zhù)綠色的希望。春姑娘又用春雨為藍天洗了一次澡,天空變得干凈了。白云變得更輕了,像晶瑩的‘超級雪花’,不知道誰(shuí)一筆一筆畫(huà)在這如洗的天空中。一切都顯得那樣明鏡,那樣不可思議。
春天是一本童話(huà)書(shū)。天氣晴朗的早晨,水塘中的一群快樂(lè )的小魚(yú),正商量待會(huì )兒去岸上看看風(fēng)景。不一會(huì )兒,它們便排著(zhù)隊,浮上水面。領(lǐng)頭的小魚(yú)第一個(gè)跳上水面,然后又一個(gè)漂亮的翻身躍入水中。緊接著(zhù),十幾條小魚(yú)一擁而上,在短短的幾秒鐘內,感受了一下春的氣息。也有幾條大膽的小魚(yú)躍出水面是努力地向四周眺望,看了看綠樹(shù)紅花,飽了飽眼福。只有勇敢的`人,才能達到最終的目的。這是春姑娘告訴我們的。
春天還是一本愛(ài)心書(shū)。土地媽媽將自己的養分毫無(wú)保留地給了小樹(shù)、小草。小樹(shù)變綠了,小草發(fā)芽了。老師也帶著(zhù)我們來(lái)到這春天的田野上,教授我們關(guān)于春天的知識,和我們一起做游戲。我們開(kāi)心地笑著(zhù)、老師也開(kāi)心地笑了。
啊,春天,你真是一本永遠也不會(huì )舊,永遠也讀不完,永遠受人們喜愛(ài)的好書(shū)。
春天的作文 篇5
春天,是一個(gè)多么美妙的詞啊,只要有人說(shuō)起它,就會(huì )感到一股暖流涌遍全身。
春天,它不僅僅是萬(wàn)物復蘇的季節,春暖花開(kāi)的季節,它也可能只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)、普普通通的一個(gè)動(dòng)作。
那是幾年前的春天,那一天我們放學(xué)了,學(xué)生們都跟脫韁的野馬似的,飛奔出了校門(mén)?墒俏业哪_步卻非常沉重,因為我在學(xué)校里闖禍了,老師已經(jīng)告訴我的爸爸媽媽了。盡管是多么晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的蔚藍的天空,可在我眼里,卻都是陰沉沉的一片;盡管路旁的鮮花,是多么鮮艷、生機勃勃,可我也沒(méi)有心情去看。
終于,我到家了。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屵是跟平常一樣,正在做著(zhù)晚飯,懸在我心上的大石頭落下來(lái)了一半。我又看了看爸爸,爸爸的臉板的跟活閻王似的,我心中正要落下來(lái)的大石頭又被活生生的拽了上去。多虧媽媽及時(shí)傳來(lái)了一聲“開(kāi)飯了!笔前职窒瑞埩宋。
在盛飯的時(shí)候,我一不小心,手一滑就把碗給打碎了。沒(méi)想到爸爸的火氣又上來(lái)了,指著(zhù)我破口大罵:“你個(gè)沒(méi)用的東西,在學(xué)校里這么淘,在家里嘛,連拿個(gè)碗都拿不牢,真是一點(diǎn)用都沒(méi)有……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了。我想:爸爸媽媽一定是不愛(ài)我了,便破門(mén)而出,一邊跑一邊掉著(zhù)金豆豆。我跑累了,就找了一塊石頭坐下了,這時(shí)我突然想到了媽媽?zhuān)好恳淮纬燥埖臅r(shí)候,媽媽總會(huì )站在門(mén)口向外喊我的小名,那聲音悠長(cháng)而動(dòng)聽(tīng),在空中一遍遍回蕩。在外面玩耍的我,聽(tīng)到這悅耳的`聲音后氣喘吁吁地跑回來(lái),接過(guò)媽媽手中的毛巾,擦手擦臉。媽媽則倚在門(mén)框上看著(zhù)我,嘴角微微往上揚,就好像達·芬奇畫(huà)中的蒙娜麗莎一樣安詳、自然。突然耳邊傳來(lái)一聲動(dòng)聽(tīng)的聲音:“鑫鑫,快回家吧!”我愣住了,原來(lái)媽媽是這么愛(ài)我。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽找到了我,我們母子倆抱在一起,“鑫鑫,以后你不要在離家出走了好不好?”“嗯!
在皎潔的月光下,一對母子手牽著(zhù)手一起走過(guò)了這條小路,這就是那一支春天的歌。
春天的作文 篇6
春天來(lái),大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)春天的氣息。一陣陣春風(fēng),帶走冬天的嚴寒,吹去海水的一絲冰涼。在威海這座小城市里,到處都是春光明媚的景象。雖然這里的春天,仍有許些冰涼,但是,柳樹(shù)還是抽出細細的柳絲,上面還綴滿(mǎn)淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)芳香的泥土鉆出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠;花朵耶伸伸,探出小腦袋。小朋友們也脫下厚重的羽絨服,換上輕便的外套。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái),早春的`,帶點(diǎn)寒氣,吹醒萬(wàn)物。樹(shù)梢綠,大地綠,連高聳的樓房的平臺的欄桿也綠。宋朝王安石有句詩(shī)說(shuō)道:“春風(fēng)又綠江南岸”說(shuō)得多好!但威海的春天,又何止是綠呢?
在風(fēng)的吹拂下,漫山遍野的花睜開(kāi)眼。
一朵,兩朵,一叢,一簇……連成片,匯成海。在綠葉的襯托下,顯得那樣耀眼,華麗。
春天這樣的豐富多彩,是春姑娘手中的畫(huà)筆描繪出來(lái)的;是稚氣的孩子們認真的打扮的;也是被人忽視的小草默默孕育的。
春天,既不像烈日炎炎的夏天;也不像碩果累累的秋天,更不像冷若冰霜的冬天?墒,正是因為它的樸實(shí)可愛(ài),裝點(diǎn)威海,染綠大地。
這正是我喜愛(ài)威海春天的原因。
春天的作文 篇7
西安的春天來(lái)得格外早,春節剛過(guò)就能聞到春天的氣息了,風(fēng)兒柔柔地吹著(zhù),它吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭俏,只要它吹過(guò)的地方都換上了新裝。
一陣微微地春風(fēng)走過(guò),小草偷偷地鉆出泥土,出嫩綠色的小腦袋,似乎想看一看春天的樣貌。
春雨沙沙,細細地雨絲輕輕飄下,小草咕咚咕咚喝了個(gè)夠,扭扭腰肢咧開(kāi)嘴笑在了。春雨中,柳樹(shù)懷不自禁地跳起了迎春舞,河里的小魚(yú)歡快地嬉戲,春姑娘就這樣輕盈的走近了我們。
仿佛一夜之間春回大地,枝頭上小鳥(niǎo)在歡快的唱歌,學(xué)校里郁金捍、桃花、櫻花競相開(kāi)放,小朋友們換上了薄薄地衣裳,在明媚的.陽(yáng)光里歌唱。
春天是播種的好季節,農民伯伯在田里辛勤地勞動(dòng)。教師告訴過(guò)我們:“一年之季在于春”,我要抓住這個(gè)好季節,好好學(xué)習,爭取秋天也能取得更大的收獲。
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