精選觸摸春天作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的觸摸春天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觸摸春天作文 篇1

　　鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。

　　春天到來(lái)以后，小區的綠地上花繁枝茂，桃花開(kāi)了，月季開(kāi)了，濃郁的花香吸引著(zhù)安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。

　　昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花樹(shù)叢中穿梭，因為常在其間流連，她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆的感覺(jué)。

　　終于，她在一株月季前停下來(lái)。

　　安靜是個(gè)細膩的女孩子。我相信，她的沒(méi)有視覺(jué)的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，安靜用她的`新來(lái)感受和理解。安靜的面前，同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。

　　安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導下她的手，極其準確地伸向一朵沾滿(mǎn)露珠的月季。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個(gè)奇跡，睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住。

　　蝴蝶在安靜的指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。我靜靜地站在一旁，看著(zhù)安靜。一瞬間，我深深地感動(dòng)著(zhù)。

　　我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造純粹自我的繽紛世界。

觸摸春天作文 篇2

　　噓，快安靜下來(lái)，你聽(tīng)，那是春天的腳步，春天來(lái)了。

　　花落彼岸，落花無(wú)痕，清涼的露珠使我明白，早晨的無(wú)私奉獻，雨后的微風(fēng)，使我明白草地的甜美味道，那溪流河川中閃閃發(fā)光的，不僅僅是水，也是我們祖輩的血液，那使人小鹿亂轉的迷人微笑，那百萬(wàn)人群中的四目相對都是在告訴我們什么？

　　靜靜的聽(tīng)著(zhù)春天來(lái)臨的聲音，我想去森林，想去探索它的無(wú)限奇妙，我想去山谷，想去聽(tīng)瀑布的聲音到底有沒(méi)有那么奇妙？我想去大自然，去聆聽(tīng)春天的腳步……

　　走進(jìn)森里，鳥(niǎo)兒呼喚我名字，露珠與我交換眼神，樹(shù)木給我送來(lái)無(wú)邊的青翠，我撫摸石頭，撫摸大樹(shù)，撫摸小鳥(niǎo)的羽翼，撫摸土地，那是誰(shuí)的腳印呢？是春天的嗎？還是那些小動(dòng)物留下的，但是始終覺(jué)得那是春天的。

　　就這樣，我踏上了尋覓春天的旅途。我像在夢(mèng)中那一串串腳印，勾起童年的回憶，湖水中的瀲滟波光使人向往，靈魂的崛起在你我眼中重生，神圣的'火光燃放天空，我想著(zhù)這一切的一切，不知不覺(jué)我的嘴角微微的線(xiàn)上仰了，難道那就是春天的腳步嗎？我希望那是……

　　有時(shí)候，春天也許就在你的身邊，有時(shí)候春天，可能就在你的心里，哪里有你，那里就是春天……

　　你知道春天的腳步聲嗎？“噓”快安靜，你聽(tīng)到了嗎？春天的腳步聲。

觸摸春天作文 篇3

　　《觸摸春天》這個(gè)題目應該很讓人納悶，你們心中的疑問(wèn)會(huì )是：春天!春天不是用來(lái)觀(guān)賞的嗎?怎么會(huì )去觸摸呢?其實(shí)，本文的主人公是一位盲女孩—安靜，她什么都看不見(jiàn)，所以她只能靠觸摸感受春天。讓我們來(lái)看看她是怎么樣觸摸春天的吧，她是否會(huì )有特殊的方式?

　　這篇文章里的主人公—安靜創(chuàng )造了一個(gè)奇跡：一是她在走路的過(guò)程中，沒(méi)有任何磕磕絆絆，像我們正常人一樣;二是她竟然攏住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思議了，我們正常人都沒(méi)有可能攏住，竟然被一個(gè)盲女孩攏住了，似乎這只蝴蝶專(zhuān)門(mén)讓安靜攏，蝴蝶也許是知道安靜不會(huì )傷害它。這一切是安靜天生都具備的嗎?不是，俗話(huà)說(shuō)“上帝是公平的，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)還會(huì )給你打開(kāi)一扇窗”。這一扇門(mén)就是安靜的`盲眼，窗就是安靜熱愛(ài)大自然的心。對，她沒(méi)有任何特殊的方式去觸摸春天，她就是有一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的心啊!

　　我想以后我要像安靜一樣珍惜生命，永不放棄。這篇課文意境很深，但我覺(jué)的我能體會(huì )文章的意思：每個(gè)人都有自己生活的權利，不必受外界干擾，要創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的世界!

觸摸春天作文 篇4

　　春天到了，小草從土地里鉆了出來(lái)，使得大地一片新綠。柳樹(shù)姐姐留起了一頭長(cháng)發(fā)，在微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)自己的身軀。桃花妹妹也不甘示弱，努力地抽出了嫩芽?jì)�，綻開(kāi)了花瓣，露出了粉嘟嘟的小臉蛋。哇，她笑得多開(kāi)心!

　　我走在校園北邊的小路上，被那清香的花香所吸引。瞧，那高大魁梧的紅葉李也隨著(zhù)春天的腳步，開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花，她可真跟得上“時(shí)代”啊!

　　這清香素雅的小花，既不像牡丹花開(kāi)的那樣正艷，也沒(méi)有玫瑰花那樣引人矚目，但但它依然是最樸素大方的。

　　走進(jìn)校園，乍眼一看，哇!滿(mǎn)樹(shù)的“雪花”啊!走近了看：這小花有五片花瓣，中間是發(fā)著(zhù)黃頭的花蕾，花瓣好像是絲綢布料做成的，摸起來(lái)柔順如頭發(fā)，我想，這就是花朵的`發(fā)絲吧!

　　這紅葉李樹(shù)上，有著(zhù)許許多多勤勞的小工人在采蜜，大家都不敢靠近了。這小工人應該在保護這花朵吧，它們也知道，這花朵的壽命并不長(cháng)，想讓他們在凋零之前一直都可以給這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園再添一特別的景色!

　　紅葉李的葉子是紅色的，花朵是白色的，春姑娘繪制的這幅春意凜然的畫(huà)，顏色是多么的搭配啊!

　　春花爛漫。春風(fēng)拂面。春光明媚。春色無(wú)邊。啊!多么美好的春天啊!真是萬(wàn)紫千紅美不勝收。

觸摸春天作文 篇5

　　我喜歡春天，喜歡我家門(mén)前的櫻花樹(shù)。

　　冬天，櫻花樹(shù)只有“孤獨”枝條，春天又是它把第一縷春天的氣息帶給我們。每個(gè)星期六下午我都會(huì )去看它，今天我又去看它，發(fā)現它有了花骨朵，各種各樣的花骨朵聚集在一朵花骨上，形成一個(gè)十分別致的花球，美妙無(wú)比。又過(guò)了兩三天，它已經(jīng)有了花朵，它沒(méi)有刻意去擺放花朵的位子，面是零散的`，錯落有致地生長(cháng)在樹(shù)上。我和爸爸媽媽就喜歡坐在櫻花樹(shù)“腳”下的那片綠油油的草地上“野餐”，還有幾分小情調��！有時(shí)覺(jué)得無(wú)聊就拿一個(gè)玻璃瓶，把櫻花的花瓣放在里面，再加點(diǎn)水，反它放在陽(yáng)光下，在太陽(yáng)的照射下，水面頓時(shí)變得金光閃閃。有時(shí)我和弟弟一起撿飄落的櫻花花瓣，可是怎么捉都捉不到。等到玩累了，它卻又乖乖地睡在你的身上……

　　櫻花悄然綻放，它的花朵十分飽滿(mǎn)，光彩奪目，顯得是那么雍容華貴，嫵媚嬌麗；它芳香飄溢，好似天女下凡。

　　春天，萬(wàn)物復蘇。春天，我最最喜歡的櫻花樹(shù)悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)放了！

觸摸春天作文 篇6

　　似乎這是一個(gè)傳奇，神秘中而又略帶詭異。

　　當一切的一切都還沉浸在冬季的酣睡之時(shí)，不知不覺(jué)，長(cháng)期蝸居在隆冬的植物竟耐不住寂寞，紛紛探出頭來(lái)，想向春天索吻。然而春天是個(gè)淘氣的孩子，不時(shí)的來(lái)來(lái)回回、跑跑跳跳，將自己不為人知的一面詮釋的淋漓盡致。瞧，一股暖氣正悄無(wú)聲息的迎面而過(guò)，摻雜著(zhù)濃濃的春天氣息，這份別開(kāi)生面的感受就像是自己癡癡的望著(zhù)天空，突然有流星劃過(guò)，然后迅速雙手合十許愿，那份欣喜、那份快樂(lè )只有經(jīng)歷后才會(huì )被提及。

　　空氣中漸漸的開(kāi)始撲朔迷離，和煦的陽(yáng)光、輕柔的風(fēng)，在四周做典禮，這么歡慶的場(chǎng)面，糾結在一起，吹奏了一曲和諧的春歌，鮮活的分子已經(jīng)隨喜慶紛飛至全國各地。抬頭仰望，很藍很藍的一望無(wú)際的天空，這是真正的天空，飛鳥(niǎo)在其間意蘊朦朧，熟悉的痕跡，不一樣的神情。似乎一切都鮮活起來(lái)了，像是冰冷的水達到沸點(diǎn)之前的恢宏。

　　不知何時(shí)，雨淅淅瀝瀝的落下，像是一片片輕巧的落葉。大地仿佛就是“一匹錦帛”，而淅淅瀝瀝的春雨則是那穿梭在“錦帛”中密密麻麻的“繡花針”，不一會(huì )，一幅“價(jià)值連城的清明上河圖”躍然“紙”上�！案侍鸬娜橹�”哺育了嗷嗷待哺的小麥寶寶，幸福就是這樣在不經(jīng)意間被分享，在不遙遠的將來(lái)這兒將會(huì )收獲一片輝煌。

　　冬眠的溪流開(kāi)始松散筋骨，凍結了的冰消失得無(wú)影無(wú)蹤，嘩嘩的`流水匯奏了一曲潺潺的心聲，岸邊的垂柳因為雨燕的飛過(guò)，奇跡般的被裁剪成鵝黃色。柳梢間細嫩的枝芽拼命地向前沖擠，就像是即將分娩的胎兒，充滿(mǎn)了對世界的好奇。剛剛學(xué)會(huì )飛翔的雛鳥(niǎo)因為不適應長(cháng)久的飛翔以致太累停落在稀疏的枝條上，咿呀學(xué)語(yǔ)，似乎有著(zhù)說(shuō)不完的親昵，曖昧的像是熱戀中的小情侶，唇齒間勾勒的是無(wú)限的甜甜蜜語(yǔ)。

　　放眼望去，遠處光禿禿的小山丘似乎籠了一層淺淺的綠，模糊中抑揚頓挫，恰似籠了霧的夜幕，充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想與好奇。這其間摻雜著(zhù)無(wú)限的欣喜，熟睡了的花兒因此沒(méi)有了睡意，聳了聳近乎年邁的身軀，一副不甘示弱的樣子，像是古裝的迎親儀仗隊，整齊中吐露和諧美。

　　春天總會(huì )讓人有無(wú)限的纏綿與回憶，它是冬的新生，是盛夏的花季，是深秋的背影。這大自然的恩寵，不息的將生命密碼延續，在那暖暖的陽(yáng)光中，逆光的弧度幻化為心有靈犀。

　　立足其間，那柔和的光，清新的泥土氣息，時(shí)濃時(shí)淡的花香。此刻，仿佛自己就與大自然融為一體；那紛飛的柳絮，那飄渺的蒲公英，那些飛揚的“信使”，在空中幻化為傳奇。

觸摸春天作文 篇7

　　魚(yú)因為生活在水里才能快活游動(dòng)。草，因為生活在土壤里才能茁壯成長(cháng)。我因為生活在春天里才能快樂(lè )成長(cháng)。---題記

　　夏天是悶熱難受的，秋天是凄清肅殺的，冬天是寒冷刺骨的，唯獨只有春天是朝氣蓬勃的�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝汗媚镞~著(zhù)輕盈的步伐偷偷走來(lái)了。在這夜晚，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都在睡覺(jué)。因為冬天是個(gè)使人懶惰的季節。春姑娘來(lái)了以后，萬(wàn)物別有一番風(fēng)情。

　　“春來(lái)江水綠如藍�！贝禾靵�(lái)了，江水從綠色變成了藍色。清澈見(jiàn)底倒映著(zhù)萬(wàn)物的影子。筆直的看水里的魚(yú)沒(méi)有任何阻礙。美麗極了。魚(yú)兒們仿佛一些頑皮的孩子，見(jiàn)到人來(lái)了，用力甩下他那輕巧靈活的尾巴，頓時(shí)間水花四濺。弄得前來(lái)釣魚(yú)的人全身都濕了。

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝猴L(fēng)吹綠了大地，吹青了千里的楊柳，吹紅了大豆高粱。田野里百花齊放，顏色絢麗多彩。有金黃色的油菜花，有粉紅色的桃花，雪白的櫻花。他們千姿百態(tài)，有的站著(zhù)，有的坐著(zhù)，有的在擺動(dòng)那輕捷的身體。油菜花仿佛像一個(gè)個(gè)淘氣的'孩子，在大地上游蕩，漫山遍野全都遍布著(zhù)金黃。桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，臉紅嫩嫩的。蜜蜂在花叢里采蜜，發(fā)出嗡嗡的叫聲。鳥(niǎo)兒們仿佛是春天里的歌唱家，給大地上的萬(wàn)物哼著(zhù)春天的歌曲。美麗極了。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！绷鴺�(shù)穿著(zhù)一身碧綠的衣裳，站在大地上，無(wú)數根枝條在擺動(dòng)著(zhù)。仿佛在向大地上的萬(wàn)物招手，又仿佛春天雇來(lái)的舞者，給春天的萬(wàn)物進(jìn)行精彩的舞蹈表演。美麗極了。

　　“一年之計在于春”農民伯伯們早出晚歸的在田野里撒下種子，為了秋天能有大收成。他們就像天使一般，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養育著(zhù)。他們的雙手哺育了萬(wàn)物，無(wú)數的生命，因為有了農民伯伯的無(wú)私奉獻，而生活著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。

　　春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節；春天是生機勃勃的季節；春天是播種的季節。春天，大自然因你而精彩。我愛(ài)你，春天。我因為生活在春天里，才能快樂(lè )成長(cháng)。

觸摸春天作文 篇8

　　伏契克曾說(shuō)：“應該笑著(zhù)面對生活，不管一切如何�！笔前�，無(wú)論我們的身體如何，都應該樂(lè )觀(guān)地去面對生活---- 就像《觸摸春天》中的主人公安靜一樣。

　　最近，我們學(xué)習了第十七課——《觸摸春天》，里面的主人公——盲童安靜那種熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然，沒(méi)有失意、沒(méi)有頹廢，而是樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí)的情緒值得我們去學(xué)習。她還靠神奇的.靈性抓住了一只連正常的普通人都難以抓到的蝴蝶。

　　但現實(shí)中的一些事情卻讓人感到難以理解。

　　前幾天，我聽(tīng)說(shuō)有一位中學(xué)生，因為沒(méi)有考上大學(xué)而跳樓自殺。我個(gè)人認為，這一點(diǎn)也不值得。因為自己的生命只有一次，而大學(xué)沒(méi)有考上，第二年可以再考一次，所以不能因一時(shí)的情緒而放棄生命。我們應該向海倫.凱勒、張海迪、桑蘭那樣樂(lè )觀(guān)地笑對人生！

　　生命只有一次，所以我們要珍惜它、熱愛(ài)它、利用它！不要因一時(shí)過(guò)失而悲傷，放棄生命，而應該去迎接美好的未來(lái)。

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