春日的作文【推薦】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的春日的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春日的作文1

　　濃濃的春意慢慢地向我襲來(lái)，4月，一個(gè)充滿(mǎn)綠色的月份，到處蕩漾著(zhù)盎然生機。小草漸漸的綠了，昔日未見(jiàn)的花朵重現著(zhù)過(guò)去的美麗，“是時(shí)候該出去溜達一下了”我想，收拾好需要帶的物品，騎上我的自行車(chē)，踏上了踏青之路。

　　春光明媚，暖風(fēng)吹送，我踏著(zhù)車(chē)在藍靛廠(chǎng)南路上欣賞著(zhù)路旁的美景，只見(jiàn)櫻花綻放，郁金香冒出了綠芽，風(fēng)箏漫天飛舞，好一幅美麗的圖畫(huà)，真讓人流連忘返。我從自行車(chē)上下來(lái)，拿出照相機，正準備拍些風(fēng)景時(shí)，不經(jīng)意間，我發(fā)現了許多漂亮的'三色堇。從遠看，那片黃澄澄的小花好像一群戴著(zhù)小黃帽的小學(xué)生在竊竊私語(yǔ)似的，走近一看，那橢圓形的葉子，就像一層很薄的黃色無(wú)紡布一樣，用手摸一摸，十分柔軟，感覺(jué)好比價(jià)格高貴的絲綢，中間則像一張張小黑臉，在那里甜蜜地笑著(zhù)。我突然發(fā)現，他雖如此渺小，但卻給大自然帶來(lái)了蓬勃生機；他雖微不足微，但卻給我們帶來(lái)了美好的春光，無(wú)限的歡樂(lè )。而他，卻根本不追求任何回報。在我們的身邊，有多少這種默默無(wú)聞，不追求回報，一直為社會(huì )做著(zhù)貢獻的人。那些人工作在自己平凡的崗位上，日復一日，年復一年的作著(zhù)平凡的事在平凡的工作崗位上。

　　他們小小的身影，出沒(méi)在人群之中，隨處可見(jiàn)。他們所做的一切都過(guò)于平凡。也許他們是大街上的清潔工，揮舞著(zhù)手中掃把，用辛勤和汗水換來(lái)街道的整潔；他們也許是工地上的建筑工人，不管風(fēng)吹雨打，抵擋著(zhù)烈日的陽(yáng)光，堅信自己的力量換來(lái)建成一座座拔地而起的高樓大廈；他們也許是現在站在教室里手拿課本的老師，辛勤的園丁，在黑板上用粉筆，講給那些眼神里充滿(mǎn)渴求眼神的孩子做人的真理，將寶貴的知識灌輸，肩上擔負著(zhù)祖國未來(lái)的重托這樣默默無(wú)聞的人實(shí)在太多太多

　　那是一個(gè)周末的下午，在我去游泳池的路上，突然遇見(jiàn)一個(gè)清潔工在清理糞池。在烈日下，他用鉗子把池蓋擰開(kāi)，然后就下去掏糞，只見(jiàn)他下半身陷入糞里，用自己的手一把一把地將糞掏出來(lái)。這個(gè)糞池有五米長(cháng)，三米寬。起碼要掏一個(gè)下午。我奇怪地問(wèn)自己：這么熱，他為什么還要在糞池里掏糞？下午游完泳后，正當我匆匆回家時(shí)，我看見(jiàn)清潔工剛剛掏完這個(gè)糞池，不聲不響地離去了。 望著(zhù)他那遠去的背影，我漸漸地明白了：他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活，而默默無(wú)聞地工作。

　　三色堇雖在我們的眼里很不起眼，但他卻是我們學(xué)習的榜樣，我們應該學(xué)習三色堇這種精神，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的好公民。

春日的作文2

　　春天真的很美很美��！我很享受這溫暖愜意的春天�？梢哉f(shuō)，春天里有天使在守護，也有惡魔在搗亂。

　　悲催的事情就真的真的在這溫暖愜意的春天發(fā)生了！某個(gè)春天的晚自習，我很倒霉的發(fā)現，我生病了！正是傳說(shuō)中春天中最容易得的一種皮膚��！真的很不好受！我告訴了老師。第二天，也只能無(wú)可奈何的被家長(cháng)領(lǐng)去看病，爸爸也只能快速的奔回來(lái)了。結果被檢查出是一種很難治的皮膚病。只能中西藥結合，治療我這可憐的`腿了！

　　半個(gè)月多的時(shí)間又溜走了，媽媽終于回來(lái)了！這段時(shí)間家里特別不幸，爺爺被車(chē)撞了，還在醫院，姥姥又發(fā)病了，也在醫院不知死活，而我又得了皮膚病。唉！不管怎么樣，有媽媽在就夠了！這看似短暫的三天，似乎又該做許多事情了。媽媽走之前應該很累吧！

　　有媽媽在的日子才是春天吧！媽媽在看望了姥姥之后就和爸爸一起帶我去看病，路上的我們一直很安靜，知道快要到達目的地的時(shí)候，媽媽才將計劃好的事都說(shuō)出來(lái)。妹妹突然插了一句讓媽媽陪他玩，爸爸和我去買(mǎi)衣服的話(huà)。我生氣的別過(guò)臉：“讓他陪我去買(mǎi)衣服還不如不給我買(mǎi)呢！”媽媽愣了一下:”原來(lái)你們這個(gè)沒(méi)用的媽媽還是有用的�！卑盐覀儞г趹牙�。一向堅強的我也忍不住流淚了。淚水模糊了我的眼睛，媽媽幫我擦眼淚，我卻只看見(jiàn)媽媽那昔日嫩白的手早已不見(jiàn)了，只留下一雙蒼白卻又泛黃的手，它似乎經(jīng)歷了很多滄桑。

　　其實(shí)，我并不知道爸爸媽媽之間發(fā)生了什么，只是，他們的關(guān)系似乎早已疏遠了很多。我曾經(jīng)以為，會(huì )不會(huì )有另一個(gè)人能真正得到爸爸的關(guān)愛(ài)。不管怎樣，媽媽才是我的一切，我的全部，只要媽媽在，就會(huì )想春天一樣溫暖了。最近，很懷念前幾天春天般的日子。病似乎更嚴重了，不過(guò)請堅持住，考試完之后，就可以回家了。很多時(shí)候，在課堂上坐著(zhù)腿就會(huì )很痛，我也只能忍著(zhù)。雖然爸爸每天送藥，但我不會(huì )將太多疼痛在爸爸眼前展示出來(lái)。因為我一直認為，這些疼痛，忍忍就過(guò)去了。就算疼到麻木，也只會(huì )一個(gè)人靜靜的哭一次來(lái)排除疼痛。我不希望太多同學(xué)同情我，我知道我必須獨立。只有獨立，只有堅強，也許才會(huì )留下那春日里的溫暖吧！

　　有時(shí)候，我必須堅強，疼痛忍忍也就過(guò)去了，因為也許你無(wú)依無(wú)靠。有時(shí)候，我可以哭一次，但請靜靜的一個(gè)人哭吧！或許這是唯一能不夠堅強的方式了！

　　請一定要留下那春日里的溫暖��！那是最后的依賴(lài)了！

春日的作文3

　　春天來(lái)了，大地上的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了春的氣息，到處都是春光明媚的景象。我熱愛(ài)春天，因為春天給萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。因為春天充滿(mǎn)了無(wú)限生機，充滿(mǎn)了新的希望。

　　這個(gè)春天對我而言有著(zhù)更加特殊的意義，它不僅溫暖了世界萬(wàn)物，更溫暖了我的心，它實(shí)現了我許久許久的愿望。四月八號，可喜的一天終于到了，清晨，太陽(yáng)從東邊的天際漸漸的探出腦袋，像害羞的少女，一會(huì )兒大地上的一切都變成了金色，像披上一層閃著(zhù)金光的紗衣。嫩綠的樹(shù)葉兒在樹(shù)枝上微微晃動(dòng)，小鳥(niǎo)呼吸著(zhù)新鮮空氣，在枝頭上歡呼雀躍。

　　迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我可愛(ài)的弟弟平安的出生了。因為要上學(xué)的緣故我沒(méi)能在第一時(shí)間看到他，只是整個(gè)上午我都沉浸在從未有過(guò)的興奮中無(wú)法自拔，我多希望時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)。中午放學(xué)后我迫不及待的來(lái)到學(xué)校對面的醫院，來(lái)到媽媽的病房，奔向嬰兒車(chē)，我終于看到了小弟弟，他被包在一個(gè)粉色的棉被里，兩只雪白的小手掙脫了包裹正在外面亂舞。我走近一看，他的臉蛋紅撲撲的，兩只眼睛緊緊閉著(zhù)，眉毛淡淡的'，鼻子高高的，弟弟有一張可愛(ài)的小嘴，像個(gè)小櫻桃，紅紅的，當我把一個(gè)手指小心翼翼地放在他的手上，他就抓住不放。

　　媽媽躺在床上露出了甜蜜的笑容，我忽然意識到只顧著(zhù)看弟弟了，把一邊的媽媽忽略了，我來(lái)到媽媽身邊，媽媽的額頭正在冒虛汗�！疤蹎�？”“疼，但是我很開(kāi)心。我擁有了世界上最寶貴的財富，就是你們倆�！薄皨�?zhuān)�我不再是你的唯一，你還會(huì )像過(guò)去一樣在乎我嗎？”我明知道媽剛生產(chǎn)完，身體很虛弱，此時(shí)此刻不該問(wèn)這樣的問(wèn)題，何況從媽媽?xiě)言幸院�，這是我問(wèn)得最多的一個(gè)問(wèn)題，可我還是問(wèn)了，在開(kāi)心之余我心里總有一種莫名的擔心。媽媽一直最了解我的心思，我的思想�！澳銈兌际菋寢尩男母螌氊�，在我的心里你們不分彼此，媽媽對你的愛(ài)不會(huì )因為小弟弟而減少一點(diǎn)點(diǎn)�！眿寢尩脑�(huà)讓我心里輕松了很多。這時(shí)候，房間里傳來(lái)了哇哇地哭聲，媽媽說(shuō)小弟弟是餓了。吃奶的時(shí)候他的嘴巴時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲。我特別喜歡望著(zhù)他，總也看不夠似的。

　　春天的感覺(jué)真爽，在這個(gè)季節有個(gè)陪伴我成長(cháng)的親人感覺(jué)更爽。在回家的路上我都在想：弟弟是我最親近的人，以后無(wú)論是生活還是學(xué)習，我都要更加的努力上進(jìn)，才能給我的弟弟做個(gè)好榜樣。

春日的作文4

　　去年夏天，日子似乎匍匐在時(shí)間軸上，緩緩地移著(zhù)每一小步，令人焦心。宿舍門(mén)前的油柏路被焦陽(yáng)炙烤得滾燙滾燙的，我瞇著(zhù)小眼向梓蔭山望去，空氣感覺(jué)好象上上下下翻滾著(zhù)，耳畔不時(shí)地傳來(lái)樹(shù)葉的蕭蕭聲，同時(shí)伴隨著(zhù)小黃花的落地。

　　我有點(diǎn)絕望地坐在宿舍的床上，下鋪的同學(xué)緊張地看著(zhù)我，問(wèn)我要不要緊，隨手拿來(lái)了毛巾和臉盆。我心里有點(diǎn)傷感地想：哎，這么熱的天我怎么就中暑了呢？媽媽急著(zhù)要來(lái)，現在想必一定還頂著(zhù)太陽(yáng)在路上吧。想著(zhù)想著(zhù)頓時(shí)一陣惡心，一大堆污穢物嘔在臉盆里，接著(zhù)又是一陣刺鼻的酸臭味兒。

　　媽媽來(lái)的時(shí)候，我正疼得蜷縮在墻的一側，由于寢室不裝空調，我的頭上汗津津的，背上滲透了冷汗，看見(jiàn)媽媽時(shí)鼻子一酸，媽媽疼惜地拉著(zhù)我的手，摸了又摸，最后才艱難地吐出一句話(huà)：“感覺(jué)好些了么？”我頓時(shí)淚汪汪的，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又情不自禁地捂住肚子，彎下身子。媽媽艱難地笑了一下說(shuō)：“再挺一挺，沒(méi)幾天就要期末考試哩�！闭f(shuō)著(zhù)從包包里掏出藥，看著(zhù)我吃下，我分明地看見(jiàn)媽媽的眼眸里透著(zhù)辛酸，透著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的痛楚，當她拿著(zhù)杯子轉過(guò)身的時(shí)候，墨綠的連衣裙輕輕地畫(huà)出了一條優(yōu)美的'弧線(xiàn)，我再看她的背部時(shí)終于忍不住哭出了聲：那是如何的樣子��！汗滲了一大片，從肩一直到小腰，墨綠里卻泛著(zhù)黑，短短的頭發(fā)有點(diǎn)凌亂。媽媽沒(méi)有注意到我，背對著(zhù)我手里一直忙著(zhù)，嘴里抱怨著(zhù)公交車(chē)人多，連個(gè)位子都沒(méi)有，我呆呆地看著(zhù)她，嗓子眼兒好象堵住了一般。

　　難忍的夏天里，我感到一種從心底襲來(lái)的清爽，似乎又回到了桃柳垂枝的季節，在心中百般焦渴、千般無(wú)助的時(shí)候，仿佛是一陣春風(fēng)將靈魂吹醒了，是一場(chǎng)春雨滋潤了我焦渴的嘴唇，在黑色的心靈深深處為我照亮了一小小角。

　　不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽輕輕地轉過(guò)身子，憐愛(ài)望著(zhù)我說(shuō)；“妮，無(wú)論處在什么環(huán)境，無(wú)論別人怎么看你，你都不要懷疑自己！現在應該去上課了，你要堅持住��！”我似乎又被置于夏天的烈日之下，前面迎來(lái)的是滾滾的熱浪，可是現在我清楚地感覺(jué)到了有著(zhù)一個(gè)新生的力量漸漸地漫溯全身，人生的四季中，我想我會(huì )堅持下去的，無(wú)論是火辣的挑戰，還是低谷的嚴寒。我感覺(jué)媽媽正是在這炎炎里給予了我春樣的溫暖和前景的希望。

　　我緩緩走出宿舍樓，抬眼看見(jiàn)辣辣的太陽(yáng)，深深舒口氣，我心里卻似乎還在春花爛漫的時(shí)候，也許這僅僅只是因為一個(gè)為我無(wú)私著(zhù)的春日所給予的神奇的力量！

春日的作文5

　　騎單車(chē)穿過(guò)那條常走的小巷，誰(shuí)家出墻的杏花已稀拉飄落，暗紅的花蒂里，青綠的小杏，睜著(zhù)新生兒般的眼睛，好奇地打量著(zhù)這個(gè)熟悉而陌生的小巷。小巷兩邊開(kāi)滿(mǎn)了不起眼的薺菜花，兩只狗狗在薺菜花里追逐嬉鬧，盡情釋放。小巷盡頭，誰(shuí)家院子里的綠竹悄悄探出頭來(lái)“咦，外面的世界真好�！�

　　午后陽(yáng)光正好，一杯茶，一本書(shū)，看累了，微閉了眼，慵懶地曬太陽(yáng)。兒子跑來(lái)，風(fēng)一樣卷走了我的書(shū)：“媽媽?zhuān)�讓我看看你的�?shū)，為啥那么吸引你�！遍]目微笑，但愿這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子能愛(ài)上讀書(shū)。三分鐘不到，兒子向我跑來(lái)，把書(shū)朝我一扔，扭頭就跑：“媽媽?zhuān)�你的�?shū)一點(diǎn)都不好看�！背瘍鹤优艿姆较蚩�，幾個(gè)小屁孩，扯了軟軟的柳枝，摘了各色小花，編了漂亮的花環(huán)，把娶“花媳婦”的游戲玩的不亦樂(lè )乎。

　　表哥一家子從重慶回來(lái)上墳，樂(lè )壞了所有的親人。那個(gè)清冷的午后，父母的屋里又生了火，父親、母親、表哥和我四人圍爐而坐，聊了很久，孩子們也乖，不來(lái)?yè)v亂。在父母這里，我和表哥依然是長(cháng)不大的孩子，不掖不藏，生活中的困惑和不愉快在聊天中漸漸散去。我們如此聰明，總有辦法，把沉重的話(huà)題聊輕松。從父母的'屋里出來(lái)，看著(zhù)院子里將要開(kāi)放的桃花，想起表哥的話(huà)：“回老家來(lái)，就是要吸取足足的力量，然后再出去拼搏�！�

　　周末，和閨蜜相約出去玩，在油菜花開(kāi)的地方，見(jiàn)多年未見(jiàn)的老同學(xué)，激動(dòng)之情無(wú)以言表。人生最美的年華，我們一起度過(guò)，在那個(gè)物質(zhì)并不富裕的年代，我們卻因純真的友誼和難得的緣分，無(wú)比踏實(shí)幸福。在日漸成熟并日漸老去的歲月里，那些美美的記憶，會(huì )溫暖屬于我們的每一個(gè)日子。

　　“忙”成了現代人的借口和擋箭牌，也成了成功人士的標榜之詞，好像誰(shuí)不忙誰(shuí)就是笨蛋、不務(wù)正業(yè)。所以我們都被生活這只無(wú)形的手推著(zhù)，往前往前再往前，很少有時(shí)間考慮，我們究竟想要什么樣的生活。我們沒(méi)時(shí)間去想去的地方見(jiàn)想見(jiàn)的人，我們沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的事情。

　　近段氣溫持續低迷，好像又回到了冬天。朋友說(shuō)：“春天還早著(zhù)呢，等忙完這段，春暖花開(kāi)，我們就去那個(gè)我們期望了很久的地方�！辈⒉毁澩�朋友的說(shuō)法，人生很短，春天更短，趁我們還有想法，還跑的動(dòng)，不用準備，說(shuō)走就走，去想去的地方，看喜歡的風(fēng)景。

春日的作文6

　　墻上幾縷陽(yáng)光斑斑駁駁，襯著(zhù)餐桌旁?xún)蓮埮瓪馕聪�的面龐，顯得那么刺目。幾聲輕輕的抽泣，還帶著(zhù)幾絲嗚咽，委屈和憤怒交織在一起……

　　我和老爸背對背坐著(zhù)，兩個(gè)人怒氣沖天，難聽(tīng)、傷人的話(huà)像火山爆發(fā)一樣噴涌而出。墻上的電子鐘“嚓嚓嚓”地走著(zhù)，似乎在為大地塌陷、決戰打響倒計時(shí)�！耙惶斓酵砭椭�道看電視，再看我就把遙控器給摔了！”爸爸以憤怒的叫喊給我下了最后通牒。我大聲辯解著(zhù)：“你摔��！你摔��！有本事你就摔��！哼！有什么了不起的？”針尖對麥芒，倆人互不相讓。爭吵聲打破了春日里的沉寂，同時(shí)也斬斷了我和老爸之間的親情，我和老爸一言不發(fā)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，怒氣充滿(mǎn)整個(gè)房間。

　　我氣呼呼地坐在沙發(fā)上，獨自望著(zhù)窗外的陽(yáng)光，依舊沒(méi)有和老爸說(shuō)話(huà)。過(guò)了好一會(huì )兒，我突然感覺(jué)自己之前好像太過(guò)火了。于是我時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，偷偷地瞟一眼老爸，希望他能夠主動(dòng)給我一個(gè)明媚的笑顏。游子的千層底里縫進(jìn)的是親情，沒(méi)有親情，猶如嚴寒的冬季遙遙無(wú)期，于是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫(xiě)照。人生最重要的應該是親情，親情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如海一樣深。那一幅幅往事的畫(huà)面回蕩在我的腦海里，以前，爸爸總愛(ài)帶我逛遍磐安城的每一個(gè)角落，吃遍古城里大大小小的美食，吃小巷里的“貓耳朵”，喝胡同里的麻辣燙，我們之間有無(wú)數美好的回憶。雖然我和老爸之間發(fā)生了小矛盾，但父女沒(méi)有隔夜愁，矛盾終究是矛盾，總會(huì )化解的，我們之間的親情是無(wú)論如何也揮之不去的。想到這里，我忍不住想上前去跟老爸道歉，去打破目前的僵局�？伤坪踹�是有那么一絲猶豫，又有那么一絲氣不過(guò)。喉嚨似乎被什么給堵住了，一句“對不起”終究沒(méi)有說(shuō)出口。難道我心中還有那我自以為早就化為烏有的`怨恨嗎？

　　正當我舉棋不定、猶豫不決之時(shí)，老爸走到我身邊，只見(jiàn)他如同小孩子一般靦腆地笑著(zhù)，說(shuō)道：“我的好女兒，別生氣了！”我呆呆地望著(zhù)他，他見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，以為我還在生氣，眼里閃過(guò)一絲惶恐�？匆�(jiàn)老爸憨態(tài)可掬的傻樣兒，我“撲哧”一聲笑出了聲。

　　一切已在我心中明了，小小的爭吵又算的了什么呢？時(shí)間再長(cháng)也不過(guò)是個(gè)念想罷了，哪能和我們的親情相提并論呢？感謝你，春日里的一縷陽(yáng)光——照在了我的臉上，也照在了我的心上。

春日的作文7

　　現在是四月。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，讓陽(yáng)光包裹整片大地。

　　行走在校園里，沒(méi)有遮蔽物，與陽(yáng)光保持著(zhù)親密距離。艷陽(yáng)晃得人睜不開(kāi)眼睛。若不是趁著(zhù)春日，想來(lái)領(lǐng)略一番春天的芬芳，我是斷不會(huì )出現在這樣的炎熱下的。

　　幸運的是，一陣輕微涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，是春天的氣息。我的心隨著(zhù)流淌的微風(fēng)飄了起來(lái)，掠過(guò)一寸寸土地。剛走兩步，便有什么甚是微小的東西掉在了我頭上。我伸手一摸，是枯葉。突然想起了什么，我拿手擋住眼光，瞇著(zhù)眼睛看清了眼前的.事物，是校園里的那棵大樹(shù)。

　　站在樹(shù)梢下抬眼望天空，是很難看見(jiàn)的。這時(shí)候的天空不再是蔚藍的，是青綠，是春的顏色。數不清的細小枝干連接在一起，它們都向外，向著(zhù)陽(yáng)光奮力生長(cháng)著(zhù)。它們姿態(tài)萬(wàn)千，星星似的落葉鋪在枝上，好似那青綠的薄紗衣裳。我突然想起了柳宗元的那一句，“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴”。

　　靠著(zhù)樹(shù)梢緩緩坐下，我閉目感受著(zhù)。又一陣風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)的不僅是清涼之意，還有好幾片落葉。我伸手去拾枯葉，思緒飄向上周。那時(shí)的樹(shù)只有大小枝干，光禿禿的，竟使人頗有春之蕭瑟之意。干癟的枯葉躺在地上，我剛觸碰它，它便碎成了兩半。我輕輕拿起另一片，它的一半葉子在空中脫落，枯黃的葉子令我想起了老人般皺巴巴的臉。

　　又有一片葉子從我眼前掠過(guò)，我出手去捉，是一片嫩葉。它在太陽(yáng)的洗禮下熠熠生輝，葉上還殘留著(zhù)陽(yáng)光的痕跡。不過(guò)一周時(shí)間，樹(shù)便換了一副模樣。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉伴著(zhù)清風(fēng)來(lái)回搖蕩，猶如在舞一曲春天的芭蕾。手里的細葉脈絡(luò )分明，葉尖稍稍往下彎曲。我把葉子放在鼻前，細細的品味著(zhù)。

　　終是坐夠起身欲走時(shí)，突然被樹(shù)根攔住了腳。寬碩的樹(shù)根像是參差不齊，像是許多小樹(shù)根被接起來(lái)拼在了一起，盤(pán)虬臥龍，又像是一顆樹(shù)中又長(cháng)了一棵樹(shù)，盤(pán)根錯結，再又生出了許多小樹(shù)，錯綜復雜。我欣賞著(zhù)大自然的鬼斧神工，偶然間瞥見(jiàn)了一抹翠綠。我愣住了，竟有兩片葉子長(cháng)在了樹(shù)干的中間。一條纖細瘦長(cháng)的枝芽從樹(shù)縫里爬出，兩片青翠的葉子點(diǎn)綴著(zhù)略有些單調的樹(shù)干。對大自然生命

　　獨特的贊嘆涌上心頭。再站一會(huì )兒后，我離開(kāi)了這里。

　　繼續行走在校園里，伴著(zhù)微風(fēng)，賞著(zhù)春色。

春日的作文8

　　生命中有很多美好的東西在碌碌無(wú)為，周而復始的工作生活中我已無(wú)心關(guān)注他們的存在。然而春天就有這樣神奇的魔力融化冰封的活力，喚醒我想要去追求的強烈沖動(dòng)。

　　洋洋灑灑的春雨，綿綿濕濕地滋潤著(zhù)干涸了一季的大地，田野的花兒開(kāi)了；池塘邊的柳條兒發(fā)芽了；朵朵花兒飽吮著(zhù)雨露的滋潤，在春風(fēng)的輕撫中緩緩舒展。春天的饕餮盛宴即將拉開(kāi)大幕。我親愛(ài)的瀟瀟，媽媽帶你去踏青，就讓春的節奏陪你歡樂(lè )走起。

　　我和瀟漫步于臺城的櫻花長(cháng)廊，這是南京欣賞櫻花絕好的去處。遠遠地就望見(jiàn)了一片片緋紅。瀟瀟說(shuō)：像一條粉紅色的棉花糖，你看還有許多的蜜蜂采蜜呢！一定甜美無(wú)比，我也想吃，小舌頭也伸了出來(lái)舔舔嘴唇。她有理有據、妙語(yǔ)連珠的說(shuō)服著(zhù)我，不過(guò)喜歡她這樣天馬行空的想象力。

　　不知不覺(jué)中已是滿(mǎn)目繁花。那鮮艷欲滴的櫻花，或含羞的苞，或展開(kāi)的蕊，一瓣瓣，一蔟蔟，一株株，一朵朵燦若云霞，都在參差蔥蘢的枝椏上爭奇斗妍，燃燒著(zhù)激情。湛藍的天空是它的背景，綻開(kāi)它粉紅色的花裙。她們輕笑梅花淡如雪，肆意牡丹富貴多，不羨蓮花多高潔，只戀春意濃似情，似乎要將積蓄了一年的精髓盡情釋放和展示！微風(fēng)輕輕吹來(lái)，花片洋洋灑灑地落下，草地上，道路上，溪水里，到處都是散落的花片。瀟瀟手舞足蹈的拍著(zhù)手歡呼：下花雨了，櫻花雨。非常興奮的撿拾掉落的花瓣，一片、兩片、三片……

　　初綻的櫻花，艷麗如滴，仿佛從水里撈出來(lái)般的鮮嫩。數不清的花蕾點(diǎn)綴在枝干上，淡紅的.蕾，豆蔻枝頭，似跳動(dòng)的火焰明亮閃爍，那粉色的花兒，粉柔新嫩恰似青衣的臉頰端莊嫵媚�；ㄏ銖浡�的空氣里瀟瀟高興的旋轉起她的花裙子，哈哈，媽媽快看，我也開(kāi)花嘍！美麗爽朗的笑讓我陶醉于幸福的海洋、沉醉于錦緞似的櫻花海洋。是呀，是呀！瀟瀟是最美的花！我笑著(zhù)也跟著(zhù)她一起舒展雙臂旋轉起來(lái)，此刻讓就我忘記工作和生活的壓力清空一切煩惱，穩穩、滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福一把。

　　城市快節奏的生活：上班、下班、買(mǎi)菜、做菜、孩子、父母，生老病死，升職提干，買(mǎi)房換車(chē)，……千篇一律，煩燥無(wú)味，可誰(shuí)又敢歇下來(lái)？可櫻花就是這樣描繪著(zhù)春色，用淡淡的微笑洗刷著(zhù)喧囂的城市，真心羨慕你春日櫻花。

春日的作文9

　　連續幾天的陰雨，天空都是灰沉沉、陰森森的，連路邊的小花小草也都被大雨沖得聳拉著(zhù)腦袋。不光是花草，連人們也都無(wú)精打采的，一副懶洋洋的樣子，下雨時(shí)，街上很少看見(jiàn)有人在走動(dòng)，雨停了，才有少數人邁出了家門(mén)。上學(xué)了，平常爸爸騎電瓶車(chē)六七分鐘就能到學(xué)校的路程，因為下雨，開(kāi)車(chē)會(huì )堵車(chē)，提前五分鐘走還會(huì )遲到，很麻煩。洗衣服了，不管是放在外面還是放在家里晾，空氣濕度都很大，怎么晾都晾不干，穿在身上又臟又濕，難受極了。真想大喊一聲：“陽(yáng)光陽(yáng)光！你在哪里？”

　　終于，我們在春天迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。正逢清明，我和媽媽邊回鄉掃墓，邊好好觀(guān)察陽(yáng)光。

　　路上，我聽(tīng)著(zhù)車(chē)載音響，空閑之余，我和媽媽聊起了“陽(yáng)光”。媽媽說(shuō)：“你看！陽(yáng)光照在那輛車(chē)的車(chē)殼上，車(chē)殼反襯出了陽(yáng)光，隨著(zhù)我們行走的路線(xiàn)一道一道地‘劃過(guò)’，我知道，那是陽(yáng)光�！薄笆堑�。媽媽?zhuān)�您看那兒，就是我們的正上方，太�?yáng)發(fā)出了強烈的光，刺的我都快睜不開(kāi)眼睛了，那肯定是陽(yáng)光！”我又補充了一句，“看，陽(yáng)光在現在這種環(huán)境下，好像一顆巨大的.星星，光從一個(gè)點(diǎn)發(fā)出，向四周發(fā)生，真像一顆不折不扣的星星！但是，陽(yáng)光在不同的環(huán)境下，形狀和顏色都會(huì )不一樣哩！”“不對！”媽媽立刻反駁，“才不是呢！陽(yáng)光的形狀和顏色都是一樣的，怎么可能不一樣呢?”就這樣，我和媽媽邊討論邊爭論，不一會(huì )兒就到了婆婆家。

　　到了婆婆家后，小姨也隨后而來(lái)，她還帶著(zhù)兩束花。我仔細看了看那兩束花，它們在陽(yáng)光下自由地綻放著(zhù)。這時(shí)，陽(yáng)光好像又不同了。它變柔和了，變得不那么刺眼了，而是均勻地撒在了花朵上。我把媽媽喊過(guò)來(lái)看，媽媽也覺(jué)得很奇怪，為什么呢？

　　掃墓時(shí)，我有時(shí)看到陽(yáng)光像一把把利劍從樹(shù)葉縫里插了進(jìn)來(lái)，有時(shí)陽(yáng)光像金粉灑在油菜花上，真的會(huì )變形哦！

　　回家的路上，我又看到陽(yáng)光變弱了，泛著(zhù)淡淡的橘黃，不那么刺眼了，柔和的連太陽(yáng)的輪廓也看得清了。陽(yáng)光真的會(huì )變色！

　　后來(lái)，我又了解到，陽(yáng)光很重要，萬(wàn)物生長(cháng)都靠它呢！

　　晚上，我蓋著(zhù)酥酥軟軟的被子，枕著(zhù)蓬松松的枕頭，做了一個(gè)像陽(yáng)光一樣溫暖的夢(mèng)……

春日的作文10

　　青春，是花一般的季節；

　　青春，是詩(shī)一般的年華。

　　青春，是一段交織著(zhù)淚水與汗水、歡笑與悲傷的歲月。

　　翻開(kāi)青春的日記本，這里記錄著(zhù)成長(cháng)過(guò)程中最美好的一段時(shí)光，它的每一則都承載著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )：我們因為被批評而垂頭喪氣，我們因為取得好成績(jì)而興高采烈，我們因為與朋友吵架而怒火沖天……這些如此微不足道的小事，卻是我們青春中不可缺少的記憶片段，因為那時(shí)的我們是那樣的真實(shí)，那樣的恣意。

　　認真感受青春的日記，這里記錄著(zhù)親情的重量。父母雙鬢日漸明顯的白發(fā)，皮膚不再光滑的雙手，眼角眉梢的魚(yú)尾紋，這一切無(wú)不表明在我們不斷成長(cháng)時(shí)，父母也在慢慢變老。青春是個(gè)叛逆的季節，多少次我們因意見(jiàn)不合而對父母大喊大叫，多少次我們在背后偷偷埋怨父母，多少次我們漠視父母建議一意孤行……卻忘了，是父母將我們帶到這個(gè)世界，是父母將我們含辛茹苦地拉扯長(cháng)大。要知道，我們欠父母的，是整個(gè)世界。這是世界上最偉大的愛(ài)，流淌在我們每個(gè)人的血液當中，成為青春日子里無(wú)法懷念的記憶。

　　這里講述著(zhù)師恩的偉大。老師，是火種，點(diǎn)燃了我們渴望知識的.心靈之火；老師，是石階，承受著(zhù)我們一步步踏實(shí)地向上攀登；老師，是橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。

　　“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁�！崩蠋煹慕陶d，就像霧海中的航標燈，為我們的青春指明了方向，引領(lǐng)我們走向正確的人生道路。

　　這里充滿(mǎn)著(zhù)友情的溫暖。有位詩(shī)人寫(xiě)道：“友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì )在時(shí)間的濤聲中枯萎，心靈土壤就會(huì )在季節的變奏里荒蕪�！闭�是友情的溫暖，讓我們的青春充滿(mǎn)歡笑，并肩前行的腳步，攜手共進(jìn)的臉龐，一路且歌且行。友情是青春畫(huà)中不可或缺的那一抹彩虹。

　　這里展示了自我的完善。沒(méi)有人生來(lái)完美，成長(cháng)便是對自我的完善。青春連接著(zhù)我們從幼稚走向成熟的道路，在我們從小孩變?yōu)榇笕说慕巧�轉換中，我們會(huì )發(fā)現自己有許多不足，我們會(huì )遇到許多挫折，我們不能喪失信心，而應該努力克服，完成自我的升華。

　　手捧青春的日記本，回憶那些青蔥歲月，無(wú)論是歡樂(lè )，還是悲傷，都是值得我們珍藏一生的精神財富。

春日的作文11

　　朱熹說(shuō)過(guò)：“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！笨刹皇锹�，春天所有的景色不都是全部煥然一新了嗎？但是我并不怎么理解這句話(huà)的意思，于是我就開(kāi)始了我的尋春之旅。

　　一開(kāi)始我只是在小區閑逛，只不過(guò)看到一些光禿禿的樹(shù)木上，有著(zhù)極為細小的綠色罷了，但是還是覺(jué)得很神奇，心里更是想著(zhù)：那么夏天綠葉盎然的小河邊，變化會(huì )不會(huì )變大呢？

　　我徑直往小河邊走去，一路上我揣著(zhù)好奇的心理東張西望，但是除了小區看到那樣的樹(shù)以外，真的就沒(méi)什么了。

　　在不知不覺(jué)中，我到了小河邊。放眼望去，到處都是生機盎然的樣子。一條彎彎曲曲的小河，里面時(shí)不時(shí)跳出幾只小魚(yú)，河邊種著(zhù)一棵棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上有著(zhù)小小的柳葉，我仔細地瞧了瞧它，發(fā)現它不似夏天般粗長(cháng)又茂盛，也不像秋天般蒼黃而有勁，更不是冬天那種光禿禿的枝芽，而是那種細細小小的嫩芽，這種樣子，簡(jiǎn)直不要太好看。柳樹(shù)下的土地上，也長(cháng)出了一根根的小草，現在看起來(lái)，似乎以后長(cháng)得可能比去年還要茂盛了，這應該就是白居易所說(shuō)的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！绷鴺�(shù)與對面各式各樣的花隔了一條小路，這條小路的石縫里也冒出了幾根小草，我不禁感嘆：它們的生命力可真是強大！我又繼續看向那些花，梅花已經(jīng)完全盛開(kāi)，絲毫看不出這是初春；迎春花雖然小，但是它也和桃花一樣，重新揭開(kāi)了自己的面紗；而桃花杏花的花包包已經(jīng)含苞待放，有的甚至微微盛開(kāi)；地上甚至有著(zhù)許多小花，她們有的開(kāi)放了，有的沒(méi)開(kāi)放，但是卻造成了一股極其和諧的樣子。那時(shí)，我突然明白了那句話(huà)的`意思：是啊，春天的變化真的很大，只是我沒(méi)有發(fā)現罷了，突然一陣春風(fēng)擾亂了我的思索，我便也再沒(méi)有想些什么，只是坐在河邊，吹著(zhù)風(fēng)，看著(zhù)景，心情也平靜了許多

　　這樣不知過(guò)了多久，一滴雨落在我的手上，我看了看天，發(fā)現明亮的天，已經(jīng)陰了下來(lái)，我連忙起身，往家走，路上卻發(fā)現，其實(shí)這雨并沒(méi)有夏天的雨那么大，沒(méi)有秋天的雨那么涼爽，沒(méi)有冬天的刺骨，而是那種溫暖而柔和的雨，我也放慢了腳步，靜靜的感受著(zhù)雨

　　那天回家，我也懂了春天的變化，也明白了，“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！钡恼嬲�含義。

春日的作文12

　　太陽(yáng)從地平面上升起來(lái)，照耀了一切。臘冬過(guò)后又迎來(lái)了一個(gè)新的春天。

　　我愛(ài)這和煦溫暖的春天，因為她，萬(wàn)物恢復了生機，人們回歸自然的懷抱，踏出了春天的第一步——春游。

　　我們一家人春游的目的地是一處杏花園，山上是灼灼其華的杏花，山下是專(zhuān)供游客娛樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，所以這里一到春天就是“雖席地不容間也”。

　　來(lái)到了杏花園，我們一家人因先去哪里而發(fā)生了爭執。爸爸說(shuō)：“先去杏花園上面，晚一點(diǎn)就沒(méi)有位子了�！蔽液透绺鐒t說(shuō)：“先去游樂(lè )場(chǎng)，我們昨天已經(jīng)吧計劃都算好了�！彪p方誰(shuí)都有理，最好還是媽媽站出來(lái)說(shuō)了一句“隨孩子們的吧！”

　　爸爸無(wú)奈，望了一眼山上，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和哥哥首先挑戰的是令人膽顫心驚的“跳樓機”，令我們驚訝的是想不到隊伍那么長(cháng)，兜了幾個(gè)彎的欄桿里都是密密麻麻的人，看來(lái)如今人們的心理承受能力以及探索刺激的精神真是強大啊。排隊的時(shí)間真是漫長(cháng)，真是巴不得上面的人玩10秒機器就下來(lái)，但這是不可能的。

　　春天的太陽(yáng)總還是熱的，不一會(huì )兒，汗水順著(zhù)臉頰緩緩流下，看著(zhù)那遙遙無(wú)期的隊伍，我不禁氣餒了。趴在欄桿上，肚子也跟著(zhù)叫囂起來(lái)，正當我想教訓這沒(méi)出息的肚子時(shí)，眼前出現了一條香噴噴的烤香腸，再往上看，原來(lái)時(shí)爸爸媽媽他們。有爸媽的孩子真好！

　　吃完過(guò)后，爸媽叫我們去休息，他們來(lái)接班。坐在凳子上時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，清涼清涼的，可爸爸媽媽的衣衫都已經(jīng)流濕了，雖然戴著(zhù)帽子，但眼睛還得微瞇著(zhù)，頭發(fā)也因汗水而變得凌亂。我在心里暗下決定，等下就去杏花園吧！

　　春日游，杏花吹滿(mǎn)頭。春天剛開(kāi)得第一樹(shù)花果然非常漂亮，像一片浴血得火海，美麗而灼熱。杏樹(shù)上得花每朵不一，有得多，有的少，有的展麗迎春，有的欲開(kāi)欲合，有的更是才打苞蓇朵兒。摘下一朵細細觀(guān)察，竟然十分的.嬌嫩，像剛出生的嬰兒的手，觸感非常好……在此良辰美景，我們照了一幅全家福，背景濕漫漫飄舞的杏花，而我們一家人則是滿(mǎn)足地笑了……

　　相機照的不是過(guò)往的回憶，而是這一刻的永恒……

春日的作文13

　　坡上，那抹淡雅的紫。每年都能引起我無(wú)限的遐想！

　　今年春天來(lái)得格外的早。還沒(méi)感受到冬日皚皚的白雪，卻見(jiàn)山頭早已披上了淺綠的長(cháng)袍。每年春日，我總喜歡倚著(zhù)門(mén)框，放眼盡收綴在家門(mén)外那山坡上的紫，看了五、六年，總也不厭倦。

　　這紫是那不起眼的楸樹(shù)呈現的，楸樹(shù)在離我家不遠的與地面呈三十度角的小山坡上。坡上站滿(mǎn)了樹(shù)，但種類(lèi)卻不多。楸樹(shù)立在林子的外圍，連成一條線(xiàn)，呈弧形，剛好把山坡圍了半圈。遠遠望去，那樹(shù)，那花，恰似一根綴滿(mǎn)紫水晶的項鏈�？上Я�，沒(méi)戴在美人頸上，卻讓這小山坡給占了便宜去。楸樹(shù)花外形酷似百合花，卻沒(méi)有百合的大氣。誠然也沒(méi)有百合那樣寓含吉祥意味的名兒，我只簡(jiǎn)單地稱(chēng)它作“楸樹(shù)花”。倘若百合花是“大家閨秀”，那楸樹(shù)花便是“小家碧玉”。一朵朵淡雅的紫，被簇擁在周?chē)�的綠葉極力托在枝尖兒上，一簇簇，一團團，擁滿(mǎn)了枝梢。每一朵都抖擻地昂著(zhù)頭，如一支支小喇叭，奏著(zhù)春的樂(lè )曲。楸樹(shù)有了這紫，楸樹(shù)便顯得十分豐滿(mǎn)，山坡有了這紫，山坡便這般充實(shí)。

　　今年的春，氣候異常的惡劣。整個(gè)冬天，未聞得一絲兒雨的氣息。入春以來(lái)，陽(yáng)光更是把這大地看得極緊，春風(fēng)在這廣袤的土地上已酣暢淋漓地暢游了好多時(shí)日，而春雨的腳步遲遲沒(méi)有到來(lái)�？蛇@并沒(méi)有讓大地的.生靈們沉睡，它們一股腦兒地蘇醒了過(guò)來(lái)。該抽芽的抽芽，該綻放的綻放，一切按部就班。春的消息掛滿(mǎn)了枝頭，鋪遍了每個(gè)山坡、田野。而載著(zhù)這抹紫的小坡兒，雖缺了雨露的滋潤，卻依舊生意盎然。跳過(guò)那一抹的紫，便是滿(mǎn)眼的綠，深綠、淺綠、黃綠、翠綠，各種綠填滿(mǎn)了山坡，互相連接著(zhù)、交錯著(zhù)。坡上幾棵挺拔的松柏，在周?chē)�新綠的映襯下，顯得發(fā)黑了一些。只是這些綠在陽(yáng)光連續的炙烤下，隱約泛著(zhù)點(diǎn)黃色，顯得蔫蔫的。襯得那紫是那樣的高貴、清雅。

　　這般暴戾的天氣，使得諸多花花草草對春幾近絕望之時(shí)，唯在楸樹(shù)枝上，那一朵朵紫色的小花，在托著(zhù)自己的葉兒都倦了、怠了，精疲力竭地垂下身子的時(shí)候，依舊高昂著(zhù)頭，任爾東西南北風(fēng)。笑納著(zhù)所有的打擊、摧殘。只為在短暫的生命里為春綻放一張自信的笑臉。

　　如此，我常想：人只有學(xué)學(xué)那紫色的小花，在點(diǎn)綴生命的同時(shí)，蔑視一切的困難，才能將春天延續,活出自己的風(fēng)采！

春日的作文14

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　——朱自清

　　春日里的校園還異常的寧靜，似乎一切都還未睡醒，還沉浸在甜甜的睡夢(mèng)之中。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)基本上都是陰雨綿綿，細雨紛紛，徐徐微風(fēng)吹來(lái)還帶著(zhù)點(diǎn)涼意，不禁地顫抖了一下，衣服似乎更緊了些，有點(diǎn)透不過(guò)氣。雨中行人依舊匆匆，任細雨在頭上結滿(mǎn)了珠。

　　“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了”。迎春花開(kāi)了，隨著(zhù)春天的腳步，漾著(zhù)春日的暖陽(yáng)，迎著(zhù)春日的和風(fēng)，大地溫暖了，河水漲了，鳥(niǎo)兒鳴了······

　　“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了”。春天里到處都是一片生機，清晨在鳥(niǎo)兒清脆的嗓音中醒來(lái)，中午在草坪上坐著(zhù)，盡情地享受陽(yáng)光，看那嬌艷的各色鮮花，紅的在陽(yáng)光下變得更紅，紫的更紫，粉的更粉······，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)花的香味，綠色的小草在陽(yáng)光下綠得逼眼。那一簇簇蒼翠的綠，如翡翠一般；那一朵朵雍容典雅的玉蘭花，白如玉石。別有韻致的鑲嵌在春天的畫(huà)布上，清麗寧靜的詞調因她而起。水墨寧靜之間，是傾訴不完對春天的渴望，感覺(jué)云是那么的白，天是那么的藍。楊柳春風(fēng)，沾衣欲濕的杏花雨，一次花間的小憩，聽(tīng)那些美麗的故事。那些黯然的往事，就這樣掛在經(jīng)歷了歲月的窗欞下，隨春日里的陽(yáng)光移動(dòng)成影，靜默成一副畫(huà)卷，淡雅了彼時(shí)的光陰，隱匿在塵世的末端不再提起，隨著(zhù)時(shí)光的流逝慢慢地遺忘，偶爾之間翻轉，也只是淺薄的惆悵罷了。

　　此刻，愛(ài)。我已攜一身的芬芳走進(jìn)了春天的景中，春天的景色，好似紙上的女子，畫(huà)中的人，薄薄地鋪展開(kāi)來(lái)，遍布柔軟的.大地。就如此時(shí)，身在江南，沾染著(zhù)生命的春天里的綠色，隨意抽出的一縷，都是詩(shī)章。靜心攏目觀(guān)察著(zhù)�？�，天藍了，云白了，樹(shù)綠了，燕子飛了，草青了，水碧了······

　　“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了”。校園里的迎春花開(kāi)了，黃色的小花朵，好似春日里的小太陽(yáng)。走近她，我似乎全身都暖了起來(lái)。春天從頭到腳都是新的，我也要趁著(zhù)這美好的光陰，隨著(zhù)春風(fēng)，換自己一身新，在花間暖陽(yáng)下捧一本新書(shū)與晚霞作別。

春日的作文15

　　四月的天空是清透的，脆藍泛起火燒云，空氣平滑地進(jìn)入胸腔，呼吸帶著(zhù)溫潤的味道。是的，平凡的春日如約而至。

　　“來(lái)，把那盆花兒拿來(lái)�！彪�老師緩緩走下講臺，伸手接過(guò)那盆歪歪扭扭的虎皮蘭。這是趙趙帶到教室的小花，今天，他請假沒(méi)在這。

　　虎皮蘭已斜躺在了花盆里，雖然歪扭，卻綠得好似冒出油光一般，只是塑料花盆沿邊有一個(gè)三角形的缺口，雖然不甚規則，但像極了爸爸西裝的衣領(lǐng)。我不禁想笑，覺(jué)得真是又生動(dòng)又可愛(ài)。同學(xué)們也都注視著(zhù)講桌，不停議論著(zhù)：“怎么成這樣了？”“換新的吧”……

　　她的眼神溫柔地注視著(zhù)小花，先把虎皮蘭從盆里拿出來(lái)，輕放到講臺的一張舊試卷上，又順手從木盒里拿出一支廢舊的鉛筆，邊說(shuō)邊劃拉起花盆中的土來(lái)。左手用力扶住花盆，右手用筆把土輕輕地扒到盆邊，只留下盆中心那一小方靜謐，然后重新把虎皮蘭扶正，左手再緩慢轉動(dòng)著(zhù)花盆，右手用筆把土重新鋪平，圍蓋在根部。最后，她用筆桿輕輕摁壓幾下，又抖了抖筆，在盆邊上磕了磕，筆上的土就都歸落到了盆里。她終于露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　她抬頭望向我們，微笑只在她臉上停留了一秒鐘，突然轉而嚴肅地問(wèn)道：“這盆花是誰(shuí)弄成這樣的？自己主動(dòng)承認！”教室中的議論聲戛然而止，大家神情緊張，像是風(fēng)暴前的寧靜。

　　“老師，是他自己。每天中午都澆很多水，把根泡得抓不住土了�！卑察o不過(guò)三秒鐘，此起彼伏的'聲浪沖上了天花板，不斷有人補充著(zhù)這樣那樣的話(huà)……

　　“沒(méi)有人破壞他的花就好！”老師意味深長(cháng)地嘆了一口氣，望望我們，又低頭看向那盆被重新拯救的花兒，“你們記�。浩圬撘欢湫』�，就是欺負一個(gè)人……”

　　似乎在瞬間，我明白了她的憂(yōu)慮。

　　“記住了嗎？”

　　“記住了，老師！”我們笑著(zhù)答道。

　　此刻，窗外陽(yáng)光散落，我看到法桐的枝丫綠意盎然，枝上傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的啾啾聲，隔壁班朗朗的讀書(shū)聲也應和著(zhù)我們的微微笑聲。笑聲好像不該出現在嚴肅的課堂，但又是那么和諧融洽。

　　陽(yáng)光也渲染了她的臉龐，每一幀都與鳥(niǎo)兒的鳴叫和我們的歡笑所交融。老師何嘗不像一縷光？我們被呵護，被照亮，終有一天，也成為光。

　　如果若干年后再回首這個(gè)平凡的春日，我想我仍會(huì )深深記起這一刻的陽(yáng)光，還有老師溫柔而又堅定的臉龐。

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