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青春日子作文

時(shí)間:2022-09-12 11:06:40 春天 我要投稿

【精選】青春日子作文集錦9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的青春日子作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】青春日子作文集錦9篇

青春日子作文 篇1

  一直期待放假,期待畢業(yè)。我想只有到放假后,才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好;蛟S,自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活,某天,不在學(xué)校了,突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了,只留下我一個(gè)人在家中著(zhù)寂寞。

  回想,那一年教室里總是坐滿(mǎn)著(zhù)人,即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè),那一年我們奮筆疾書(shū),瘋狂地填滿(mǎn)了那多不勝數的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著(zhù)書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

  我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著(zhù)傷感,綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光,時(shí)間輾轉著(zhù)記憶的輪回,在這火熱而又充滿(mǎn)活力的夏天,高中的學(xué)習生涯也走到了盡頭。我會(huì )清楚的記得,課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室,轉頭向遠處那青郁的群山望去,手輕輕地撫摸著(zhù)曾用過(guò)的每樣東西,都仿佛是在告別。

  還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個(gè)雨天,我和她在雨中奔跑著(zhù),雨水打濕了我們的頭發(fā),淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著(zhù),臉上洋溢著(zhù)青春的氣息,那時(shí),我們是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是那些快樂(lè )卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi),留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。

  這一年是青春的花季,一切都因為我們的奮斗,執著(zhù)而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過(guò)悲傷失意,而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。

  青春是人生中最美好的時(shí)期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經(jīng)的年華,在輕風(fēng)的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。

青春日子作文 篇2

  “我要留在文科班,我要振興文科!币仓挥形覀兾目平绲拇蠼愦,才有資格說(shuō)出這樣有分量的話(huà)。

  高二開(kāi)學(xué)的第一天,我站在文科班的分班板前,找到了我的名字。沒(méi)有一臉的落寂,反倒一臉的輕松。其實(shí)我報了理,但以我的智力,理科真的學(xué)不起。我們在文科班 盡管,也會(huì )有人離開(kāi),但留下的不會(huì )后悔。尊重自己的感覺(jué),尊重自己的選擇,愛(ài)在文科班無(wú)須后悔。

  也有人很鄙視文科班,總以理科生自居,總表現一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛!那又怎樣,沒(méi)有政治怎么維持整個(gè)國家,沒(méi)有歷史就沒(méi)有記憶,沒(méi)有地理寸步難行。但文科班也沒(méi)有想象的那樣輕松,至少腦子不會(huì )爆掉。在文科班里,不用研究小車(chē)的加速度,不用研究電子轉移了多少,不用研究dna的雙螺旋結構,日子平靜了很多。心也淡淡如止水,貌似在開(kāi)學(xué)伊始就沒(méi)有動(dòng)力,心境像極了快要放假時(shí)的焦灼。沒(méi)有什么能帶給我一點(diǎn)小小的驚喜,沒(méi)有什么能使我開(kāi)開(kāi)心心的笑一笑,沒(méi)有什么成為我的精神動(dòng)力。有一點(diǎn)點(diǎn)頹廢,有一點(diǎn)點(diǎn)墮落。讀史,使人明智,讀詩(shī),使人智慧,讀文科,使人崩潰。

  文科班里,女生大一統。以至于拔河比賽時(shí),要10個(gè)男生,都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多,都極其刻苦努力的學(xué)習,壓力真大。比理科班同學(xué)來(lái)得早,比理科班同學(xué)走得晚。所謂的文科試驗班,其實(shí),也是亂糟糟的。曾經(jīng),相聚最美,每一次的相聚,都會(huì )讓我心情澎湃,激動(dòng)開(kāi)心,F在相聚,我的心如止水,沒(méi)有突然的心動(dòng),這大概也跟學(xué)文科有關(guān),練就了寵辱不驚,淡泊處世,泰然自若的性格。我很年輕,心卻蒼老。曾經(jīng),想到離別,就百般感傷,留下一串串多情的淚,F在,我的心如止水,離別,淡淡的說(shuō)“再見(jiàn)”,再也沒(méi)什么舍不得。

青春日子作文 篇3

  青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。古時(shí)候,范仲淹為自己立下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大志向,我也要為自己立下崇高的理想;陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨,所以,我應該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀,F在,回憶起與青春一起走過(guò)的日子,心里真是有萬(wàn)千滋味。

  小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí),一件不起眼的東西,都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味,我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。

  漸漸地,我長(cháng)大了,開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛入學(xué)時(shí),我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調皮蛋,在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧,課本被我們做成了各種紙制玩具,為此,老師操碎了心。后來(lái),我們懂得了“尊師守紀,愛(ài)護書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。

  小學(xué)的學(xué)習生涯中,最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉,甚至可以用“稱(chēng)兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天,一想到我們大家即將分開(kāi),心里十分難過(guò),但是挺了過(guò)來(lái)!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì )”,此時(shí)一別,以后還是會(huì )相見(jiàn)的。

  現在,我是一名初三的學(xué)生,正在為自己以后的學(xué)習打基礎,為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處,心里感到十分激動(dòng),他們陪伴我的學(xué)習,陪伴我的成長(cháng),陪伴我的生活,讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!标懹我苍f(shuō):“青春須早為,豈能長(cháng)少年!比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步,發(fā)現原來(lái)自己是在譜寫(xiě)著(zhù)一首多姿多彩的青春贊歌。

青春日子作文 篇4

  青春,你在嗎?為何我看不到了你的身影?在這群本應朝氣蓬勃的稚氣少年身上,你是否迷失了方向?是否漸行漸遠……

  “青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……”如這歌詞一樣,時(shí)光匆匆,青春會(huì )飛快的流逝,若不珍惜,他將再也不會(huì )到來(lái),如似流年,一眨眼,便逝去已久。

  坐在這片土地上,眺望遠方。在日出即將來(lái)臨之前,無(wú)盡的想象,這里即將是一片怎樣的景象?想必,一定是來(lái)自心底,來(lái)自那沸騰的熱血翻涌的內心,來(lái)自那向上的青春,所描繪的不平凡的美麗景象吧。是啊,微涼晨光中緩緩升起,披著(zhù)耀眼的鋒芒的旭日,何嘗不是青春的代言!希望,光明,未來(lái),活力,這就是青春,無(wú)畏的青春!

  腳下,是一片青青草地,在雨露的滋潤下,潛滋暗長(cháng)。初升的太陽(yáng)下唯有那一抹新綠,沖破嚴寒的蕭瑟荒涼之鎧甲,為自己的未來(lái)而努力向上,越過(guò)重重困難,為自己爭取生存的機會(huì ),哪怕碎尸萬(wàn)段,也要拼搏一把。只待那天晴雨過(guò)后,在藍天白云下,望著(zhù)彩虹耀眼的光芒,快樂(lè )的生長(cháng)。拼搏,向上,無(wú)畏,勇敢,這就是青春,精彩的青春!

  有些人的青春如此美好,但有些人卻不盡人意。

  寂寞的夜里,這間房屋燈火通明。男孩的父母進(jìn)行著(zhù)無(wú)休止的爭吵,他的的父母只忙著(zhù)爭吵,對他置之不理。他苦笑了一聲,走出了家門(mén)。黑夜中,一個(gè)落寞的身影旁飄著(zhù)白色的霧圈,那是他第一次抽煙。同樣的夜,一個(gè)嬌小的身影也在大街上拖著(zhù)步子,一步一個(gè)笑,一笑一滴淚。她的母親從來(lái)都不曾考慮過(guò)她的故事,只有打罵,成績(jì),心理刺激。她只想有一個(gè)和諧快樂(lè )的家庭,可老天偏偏不盡人意。這一次,她勇敢了一次,和母親吵了一架,把所有的感受全部吼了出來(lái),在母親不可思議的眼神下,離開(kāi)了家。她去喝酒了,第一次。

  那一次,他們不再天真無(wú)邪,不再擁有十幾歲的蓬勃向上。他們從那一刻,成長(cháng)得不像自己,每天說(shuō)著(zhù)老氣橫秋的話(huà),做著(zhù)作做的事,終于,活成了自己曾經(jīng)最反感的模樣。他們終究放下了夢(mèng)想。

  “生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過(guò)夢(mèng)想!笨墒,你在這之前,是否知道,他們吵架是為了你的自由,她打你是為了讓你不再像她一樣重蹈覆轍。他們在你離開(kāi)家之后,滿(mǎn)城瘋狂的找你他們?yōu)榱四,不知付出了多少…?/p>

  青春如同奔流不息的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我,沒(méi)有了當年的熱血。所以,我們不能自暴自棄,加油,不忘初心,堅持自己,青春可以更精彩。

  青春,別來(lái)無(wú)恙!

青春日子作文 篇5

  看著(zhù)那些漸行漸遠的歲月,看著(zhù)鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著(zhù)那個(gè)越來(lái)越近的考驗,恍然發(fā)現,我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨,而那些正在成長(cháng)的青春之花,正式交由我來(lái)親自主宰。

  花種飄揚

  我在不太久遠的以前踏進(jìn)這里,帶著(zhù)所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方,認識了一群不一樣的人,期待著(zhù)有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì )有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(cháng),而只是一直在滿(mǎn)懷憧憬地等待著(zhù)。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著(zhù)有一日能重見(jiàn)光明。

  破土向天

  為了那一場(chǎng)改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎臺上微笑,即使常常面對著(zhù)閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨,即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央,哪怕臺下沒(méi)有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對著(zhù)陽(yáng)光努力地茁壯成長(cháng),向著(zhù)天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì )是一個(gè)盛大的花房。

  繁花絢爛

  在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻,我沒(méi)有忘記現在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi),我沒(méi)有忘記面前的考驗,我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(cháng)已經(jīng)來(lái)臨,卻尚未結束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間,我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。

  即使每一場(chǎng)繁盛的花事結束后都會(huì )凋零,我也不會(huì )遺憾。因為在那些青春花開(kāi)的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì )是一生的珍品。

青春日子作文 篇6

  日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),年輪畫(huà)了一圈又一圈。不知不覺(jué),時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過(guò)去。暮然回首,才發(fā)現,我與青春已走過(guò)不少日子。

  青春是江河里奔涌不息的激流,誰(shuí)都無(wú)法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的花兒,誰(shuí)也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳的曲子,讓你我他回味無(wú)窮……我在記憶中努力搜尋著(zhù)與青春一起走過(guò)的日子。

  恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨,迎著(zhù)朝露,披著(zhù)陽(yáng)光,背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃。踢開(kāi)一塊石子兒,跨過(guò)一道水坑,躍身摘一片樹(shù)葉,呼吸著(zhù)青春的空氣。呵,舒服!

  課堂上,從教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲。同學(xué)們時(shí)而托著(zhù)腮幫冥思苦想鉆研問(wèn)題,時(shí)而與同學(xué)“爭執”得面紅耳赤,時(shí)而保持沉默,時(shí)而又奮筆疾書(shū)。從他們如饑似渴的眼神里,我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。

  再瞧瞧運動(dòng)場(chǎng)上,我們在肆無(wú)忌憚地揮灑著(zhù)青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級的榮譽(yù)在跑道上你追我趕?有多少同學(xué)在奮勇?tīng)帄Z第一?有多少同學(xué)摔倒了拖著(zhù)傷痛的腿也要堅持到最后?此時(shí),他們代表的不是個(gè)人,班級力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強壯有力!

  青春是一只高飛的小鳥(niǎo),我們是大樹(shù)身上的一根椏枝,是供小鳥(niǎo)歇息落腳的地方。小鳥(niǎo)不會(huì )永遠在椏枝上休息,當它解乏過(guò)后就會(huì )一躍而起繼續尋找同伴。青春亦然如此,似鳥(niǎo)兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過(guò)的日子永遠嫌不夠,不夠……

青春日子作文 篇7

  每當讀著(zhù)故事,看著(zhù)他們在流浪中精彩的人生,豐富的經(jīng)歷,雖不成功但華美的青春,總希望有這般人生,F在的壓力、勞累,更是讓我想過(guò)放棄。但是如若如此,青春會(huì )是什么顏色。

  教室外的陽(yáng)光永遠那么明媚,寫(xiě)作業(yè)時(shí)窗外的嬉鬧聲永遠那樣動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)翻著(zhù)微博看到諸如“不在夢(mèng)想面前瘋一次,不足以談青春”“青春里既要有背包包走天下的'勇氣”之類(lèi)的句子,心中總會(huì )一動(dòng),可看看書(shū)桌上小山般的書(shū)本,只能無(wú)可奈何地一笑了之。

  轉眼步入了初四,學(xué)習的難度與巨大的壓力不時(shí)讓我想放棄。有時(shí)真想與“志同道合”的朋友一起,背著(zhù)裝了幾瓶水幾塊面包的背包,買(mǎi)一張終點(diǎn)未知的火車(chē)票,去一個(gè)陌生的地方開(kāi)啟新的人生。不管結果如何,是客死他鄉或衣錦還鄉,總是為自己做了次決定,無(wú)愧于本該張揚瘋狂的青春,可現實(shí)的一切將這幻想狠狠打擊,最后還是只能認命的繼續學(xué)習。

  但“放棄”這個(gè)念頭是始終存在的,無(wú)論現實(shí)生活如何,它就像“春風(fēng)吹又生”的野草,一次次的在我心中扎根,發(fā)芽,讓我一次次對現在的我產(chǎn)生懷疑:我真的快樂(lè )嗎?這樣的生活真的是我想要的嗎?這些念頭有時(shí)會(huì )遏制不住的瘋長(cháng),擾亂著(zhù)青春本就動(dòng)蕩不安的心。

  那又是什么是我堅持到現在?是愛(ài),是父母鬢角每一絲白發(fā),是朋友每一聲笑語(yǔ)和問(wèn)候,是心頭掠過(guò)的每一絲溫暖……身邊有太多人為我付出,若真是一走了之,那該空留下多少遺憾,多少眼淚?

  有時(shí),我也想放棄。也許這并不是軟弱,只是一種自我保護。就像誰(shuí)都會(huì )流淚,誰(shuí)都會(huì )心痛一樣。想過(guò)放棄后的堅持,是成長(cháng),是蛻變,是青春里的堅強。

  于是,我明白,以青春一起走過(guò)的日子,就是這樣有徘徊但更多的是堅強。

青春日子作文 篇8

  明天便是中秋了。學(xué)校照常要放假的,好像期待的并不是團圓的意味,而是和所有與自由的歡聚吧。

  我們往往拋出所擁有的一切去交換鎖在里的靈魂。感覺(jué)未來(lái)并不是光明可見(jiàn)的,只是好像許多個(gè)地圖里寫(xiě)過(guò),遠方不一樣的暗礁與波濤,不一樣的葬身與逃生。有時(shí)總是會(huì )陷在這種對未來(lái)的長(cháng)長(cháng)的向往與探尋之中,我不知道,明天的我將站在這地球上的哪一角,我的又將是怎樣的曲曲折折。穿過(guò)所有的滄桑與蛻變,再回到這里的那天,我的是否已如模樣般斑駁不清。這似乎是一個(gè)充滿(mǎn)了思索與感慨意味的年代,從我們小小的心靈里已自然而然地迸發(fā)出不同種的開(kāi)始,太多的變故總是讓小孩子極早地不相信童話(huà)。于是,一個(gè)純凈的人在這世間便難以尋找得到了。

  這是個(gè)濕漉漉的秋天,從骨子里向外滋生著(zhù)陰冷與顫栗。但是當我打著(zhù)傘,拖著(zhù)細長(cháng)的水痕從那狹長(cháng)的小路里走出,卻會(huì )感動(dòng)于這樣的一種。刺骨的寒冷也昭示著(zhù)這終究是一個(gè)完全的秋天,這之中,不完全不純粹的一切已經(jīng)太多了;蛟S那些標準僅僅是已以往的經(jīng)驗判別,但是我想我們仍舊需要一種原始的——自然所有的感動(dòng)與喜悅都會(huì )輕易翻涌而來(lái)。便好像是午間,xx用她的照相,找那些水當做鏡子。然后我們一群人都笑聲大作。這是一種最的快樂(lè ),不需要任何為輔助,快樂(lè )就是理由,快樂(lè )就是結果。

  她為我拍了張照,當然是我抿著(zhù)嘴微微靦腆的樣子。我覺(jué)得很難看,但是我想那是我自己。那一刻,我便覺(jué)得這終究是美好的。從天上拉長(cháng)著(zhù)落下的細線(xiàn),穿過(guò)我們所有人的生命又往他方去。而從這場(chǎng)無(wú)邪卻又顯得單薄的年少里,我們去找尋去抓住那個(gè)真實(shí)的自己。

  這是生活,每個(gè)人的塞拉味。

青春日子作文 篇9

  在我們年少無(wú)知的日子里,我們或懵懂,或煩惱,或瘋狂,或迷離。

  ——題記

  你是否有在一個(gè)十字路口徘徊過(guò)?

  你是否有在花樣年華里失去過(guò)?

  你是否有在因為某些事惆悵過(guò)?

  也許,這就是青春,她在我們單純快樂(lè )的日子里悄無(wú)聲息地溜走,卻也給我們留下了美好的記憶。在我的記憶中,我也有一群不知天高地厚的朋友,也有一段刻骨銘心的經(jīng)歷,也有一句還來(lái)不及說(shuō)完的話(huà)。不過(guò),這都不要緊,青春就是要肆意的揮灑,就是一場(chǎng)盛大的典禮。

  你還記得嗎?那年春天,我們一起在公園踏青,和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著(zhù)歡笑的臉上,天空因我們的歡聲笑語(yǔ)而變得湛藍,小草因我們的歡聲笑語(yǔ)而變得旺盛,花朵因我們的歡聲笑語(yǔ)而綻放,我們手挽著(zhù)手,挽出了一道道絢麗的彩虹。

  你還記得嗎?那年夏天,我們一起在海邊漫步,烈日當頭,卻一點(diǎn)也阻擋不了我們玩耍的欲望。幾只大雁掠過(guò),幾朵浮云飄過(guò),幾陣波濤涌過(guò),但我們的快樂(lè )永遠不會(huì )消失。我們手挽著(zhù)手,挽出了一顆顆耀眼的星辰。

  你還記得嗎?那年秋天,我們一起在馬路邊散步,瑟瑟的落葉旋轉著(zhù)在空中飛舞,我們望著(zhù)道路上川流不息的車(chē)輛、行人,把自己封閉在一個(gè)沒(méi)有喧囂的小世界里,靜靜地感覺(jué)著(zhù)青春地流逝,我們互相依偎著(zhù),共同鑄造了一個(gè)幻想中的世界。

  你還記得嗎?那年冬天,我們在雪中佇立,紛紛揚揚的雪花從空中飄落,在這個(gè)純白色的世界里,我們留下了一串串的腳步,那是我們友誼的標記,是我們青春的見(jiàn)證。我們仰望著(zhù)天空,天空俯視著(zhù)我們,我們手挽著(zhù)手,繪出了一幅唯美的畫(huà)面。

  青春,一個(gè)多么讓人眷戀的詞語(yǔ)。

  青春,一個(gè)多么讓人向往的詞語(yǔ)。

  青春,一個(gè)多么讓人憧憬的詞語(yǔ)。

  青春期的我們是一個(gè)懵懂的少年。我們在歡聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái),在花開(kāi)花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對翅膀,我們更需要青春的誓言。

  花樣年華中的我們,有什么理由不好好珍惜這來(lái)之不易的青春呢?

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