春日暖陽(yáng)作文合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春日暖陽(yáng)作文9篇，歡迎大家分享。
春日暖陽(yáng)作文 篇1
窗外陽(yáng)光邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐悄悄踏進(jìn)家門(mén)，天空瓦藍瓦藍的。望著(zhù)廚房忙碌的老媽、正入迷看球賽的老爸，淡淡的幸福充溢心間。
“你看看，一天到晚只會(huì )看電視！我也不干了！”
突然，傳來(lái)老媽的一聲“河東獅吼”，她一把扯下圍裙，坐到沙發(fā)上，瞪著(zhù)一旁悠然自得的老爸。
老爸望望老媽?zhuān)檬侄似鸩璞�，呼呼吹了兩下，嘶嘶地喝了兩口，清了清嗓子說(shuō)：“孩子她媽?zhuān)贿^(guò)是一兩個(gè)碗的事，小菜一碟，別大動(dòng)肝火，傷感情�！薄澳恪阏f(shuō)得容易，你怎么不去洗？”老爸仍想辯駁一兩句，可看到媽媽冒火的眼睛，狠狠的表情，大喝一口茶，說(shuō)：“哎喲，她媽?zhuān)乙矔缘媚阈量嗟睦�！天天照顧我們父女，消消氣，我給你泡杯花茶，壓壓火……”
我呆呆地倚在門(mén)口，只是情不自禁地微笑，怎么看他們伴嘴也覺(jué)得異常幸福呢？
春日暖陽(yáng)像一層薄紗，在爸爸臉上打出一層光影泯滅的圓圈。他泡茶的樣子很認真，動(dòng)作很輕柔，花瓣在他加水的過(guò)程中舒展開(kāi)來(lái)，一片一片向外綻放�？諝庵袕浡�(zhù)恬淡的清香，而他卻忘了他在乎的球賽正在如火如荼地進(jìn)行。
“原諒我吧，別生氣了��！”老爸將茶遞到老媽手中，開(kāi)始數落自己：“你這么累，我不該只顧看球賽�！崩蠇屪旖俏⒚�，畫(huà)出一道溫柔的弧線(xiàn)，老爸目光柔和地凝望著(zhù)老媽。陽(yáng)光輕柔地淌過(guò)母親的嘴角，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)我軟軟的心田。
幸福，如春日暖陽(yáng)。
春日暖陽(yáng)作文 篇2
三月的春光，明媚而又充滿(mǎn)善意。在那一刻，我遇見(jiàn)了你。你的笑容，你的一舉一動(dòng)，深深地打動(dòng)了我；你的幫助，你的待人有禮，頃刻間喚醒了我。如同這春天的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，你讓我倍感溫暖。
春天，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的季節。暖陽(yáng)，把人們從冬日的嚴寒中拉了出來(lái)。和煦的春風(fēng)，使萬(wàn)物復蘇。嫩綠的小草也從地里露出了頭，五彩的花兒漫山遍野。
對于我們寄宿制學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)星期的開(kāi)始是周日。學(xué)生們匆匆地收拾著(zhù)書(shū)包，準備向新一周的征途出發(fā)。此時(shí)的我，和往常一樣，正在有條不紊地整理著(zhù)作業(yè)，準備著(zhù)一周所需的物品。不同的是，這一周，父母實(shí)在是抽不開(kāi)身送我到學(xué)校。我將要獨自一人前往學(xué)校，我的自己乘車(chē)前往。望著(zhù)別人有父母的陪伴，我十分羨慕。
在出發(fā)之前，天空下起了小雨，雨后的空氣，格外清新。我無(wú)心欣賞這雨后的景致，獨自一人走進(jìn)了地鐵站。地鐵站的冷氣撲面而來(lái)，讓人感到一絲涼意。我見(jiàn)人并不多，便加快腳步，買(mǎi)票進(jìn)入了車(chē)廂。
地鐵里，因為人不多，空氣中也少了往日的混濁。我就近找了個(gè)座位坐下，便放空自己，四處張望。地鐵里，除了少數幾個(gè)像我這樣的學(xué)生外，大部分都是社會(huì )人士。有的懷抱著(zhù)皮包，翹著(zhù)二郎腿；有的則戴著(zhù)耳機，閉目養神；有的緊盯著(zhù)手機，時(shí)而露出微笑……在我座位旁邊，站著(zhù)一個(gè)姐姐，穿著(zhù)和我同一個(gè)學(xué)校的校服，應該是高中的學(xué)姐了。她手抓著(zhù)扶手，斜靠著(zhù)地鐵門(mén)旁的立柱，另一只手拉著(zhù)一個(gè)旅行箱，看來(lái)也是要寄宿在學(xué)校�？墒撬](méi)有找座位坐下，我想應該是想把座位留給有需要的人吧！
因為是第一次獨自上學(xué)，我并不熟悉公交路線(xiàn)。于是，我就上前問(wèn)這位姐姐：“學(xué)姐，您知道下地鐵后，坐哪輛公車(chē)去學(xué)校嗎？”原本，我還在擔心她會(huì )不理我。沒(méi)想到，她卻顯得很大方，跟我打了招呼后，清楚地告訴了我，并囑咐我，如果找不到，可以跟著(zhù)她。
下了地鐵，我來(lái)到公交車(chē)站。很快，姐姐告訴我的那條路線(xiàn)的公交車(chē)行駛了過(guò)來(lái)。我便急忙隨著(zhù)人群上了車(chē)。上車(chē)后，車(chē)上人很多，我被擠在車(chē)后門(mén)旁。我緊緊地抓住扶手，另一只手拿著(zhù)行李，艱難地站著(zhù)。車(chē)子飛快地向著(zhù)駛去，沒(méi)過(guò)多久，車(chē)子在途經(jīng)的一個(gè)公交站前減緩車(chē)速，即將�？�。突然，一股力量把我往后拉了一下，我隨之退后一步。我不明所以，回頭望瞭望，是地鐵上的那位姐姐。我疑惑地望著(zhù)他，她笑而不語(yǔ)。這時(shí)，車(chē)子到站了。司機猛剎了車(chē)，隨即車(chē)后門(mén)打開(kāi)了。我這才醒悟過(guò)來(lái)，如果我不往后退一步，車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí)，會(huì )夾到我。我忍不住向姐姐投去感激的目光。
車(chē)子到了目的地。天空放晴了，陽(yáng)光灑在雨后的路面上，泛著(zhù)金光。我本想尋機問(wèn)問(wèn)姐姐叫什么名字時(shí)，她卻順著(zhù)人群走遠了。我甚至都沒(méi)有親口對她說(shuō)聲謝謝。
一番親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細微的舉動(dòng)，卻如同這春日的暖陽(yáng)，照耀著(zhù)我的心房。而我心頭這股暖流，一直都不曾逝去。
春日暖陽(yáng)作文 篇3
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪融化的輕快之交響。大千世界，處處都有陽(yáng)光，處處都被陽(yáng)光溫暖著(zhù)。
大道被陽(yáng)光溫暖著(zhù)。陽(yáng)光直射到地面上，剛噴灑過(guò)水的地面仿佛被人鍍上了一層金，鑲了一層金邊框。過(guò)往的行人也被陽(yáng)光感染了一種叫作“溫暖”的東西。
小巷雖沒(méi)有大道般寬敞明亮，卻有比大道的陽(yáng)光還要溫暖的東西，那種溫暖是滲入人心的。
小巷被四周的說(shuō)高不高、說(shuō)矮不矮的樓房包圍起來(lái)，顯得十分的狹小、昏暗。在狹小的角落里，有一條灰頭土臉的狗，它的毛很黑很黑，尾巴卷起來(lái)，像一個(gè)小黑圈它的腳印像一朵朵梅花。它總是一聲不吭的蹲在那兒，一雙圓溜溜的小眼睛總是帶著(zhù)乞盼的目光望著(zhù)過(guò)路人。正當它像一位過(guò)路人索求無(wú)果時(shí)，一個(gè)手里拿著(zhù)一塊噴香面包，穿著(zhù)一身漂亮公主裙的小女孩牽著(zhù)媽媽的手從前面走來(lái)。它的眸子似乎又重新充滿(mǎn)了希望的曙光。許是小狗的目光太過(guò)于熾熱，引起了小女孩的注視。
只見(jiàn)她慢慢地，一步一步的向小狗走去，手上緊緊地攥著(zhù)面包，紅通通的臉頰上睫毛輕輕地眨動(dòng)。正午的太陽(yáng)攜帶著(zhù)陽(yáng)光分別降臨在空中和地面，陽(yáng)光直直地照在小女孩的身上，包裹著(zhù)她，襯的她好像一個(gè)落入人間的一個(gè)天使。
她走到小狗面前，細嫩的小手從面包上撕下一塊，送到小狗的嘴邊。小狗立馬張開(kāi)嘴狼吞虎咽，三下五除二就咽完了，得到滿(mǎn)足的它發(fā)出了歡快的吠聲。
世界都在笑，春日的陽(yáng)光暖了小狗的心房，暖了小巷里每個(gè)狹小的角落。
春日暖陽(yáng)作文 篇4
眨眼間，春季已經(jīng)到來(lái)。仿佛昨日還是寒冷的冬日，而現在已是陽(yáng)光明媚的春日。
周六，我與母親去了公園放風(fēng)箏。陽(yáng)光歲有些刺眼，但是當你在它的照耀下奔跑、嬉戲時(shí)，這種感覺(jué)似乎已蕩然無(wú)存。當你坐在湖邊的躺椅上，看著(zhù)陽(yáng)光灑在湖面，它似乎給了湖水動(dòng)力，讓其泛起層層漣漪。陽(yáng)光飄落在風(fēng)箏上，好像給了它點(diǎn)鼓勵，讓其在天空中滑翔。陽(yáng)光停落在小朋友的氣球上，他仿佛給了祈求一些希望，讓她鼓起勇氣睜開(kāi)了小朋友的雙手，向遠方飛去。陽(yáng)光你照射著(zhù)大地，使竹筍們露出了腦袋，使原本含苞待放的花兒們綻開(kāi)了笑顏。
在春天，最令人難忘的當然是五彩繽紛的鮮花們啦！我們在花叢周?chē)殖痔�。此時(shí)正是百花齊放，個(gè)個(gè)爭奇斗艷的時(shí)候！我嗅嗅這朵，又聞聞那朵，兩旁的鳥(niǎo)兒鳴唱著(zhù)，仔細聽(tīng)，他們正給我伴奏呢！無(wú)意間，我看見(jiàn)一朵花兒鶴立雞群般的立在這花叢中！��！是牡丹��！是我們大中國的國花��！我仔細地端詳了他許久，如今我們中國就如這牡丹般，鶴立雞群！眼光正照射著(zhù)他，星光熠熠。
春日的暖陽(yáng)，照射著(zhù)大地的萬(wàn)物，溫暖了人們的心靈，預示著(zhù)中國更璀璨的一天。
春日暖陽(yáng)作文 篇5
窗外蟬絲般的細雨籠罩著(zhù)整個(gè)世界，天是灰色的，我舉著(zhù)傘在人群中走著(zhù)，能不能去春游呢？期盼了這么久的春游，就這樣沒(méi)了嗎？……
我背著(zhù)裝滿(mǎn)零食的書(shū)包忐忑不安的走到教室，唉！完了，春游肯定泡湯了。突然廣播響了，是讓我們去操場(chǎng)集中，我的心中涌出了一種難以描述的喜悅，就這樣，我們背上了背包，開(kāi)啟了春之旅。
春游，是春天的旅行，當然路上有許多美麗的景。春天是一個(gè)春意盎然、百花爭艷的季節，天空被一片一片烏云占領(lǐng)了，竟還有幾顆調皮的雨滴從烏云中蹦下來(lái)，不過(guò)盡管是這樣的天氣，我們還是穿著(zhù)整齊的校服，舉著(zhù)鮮艷的班旗，浩浩蕩蕩地出發(fā)了，清澈的好溪水從我們走的橋下流過(guò)，這好溪水真是又長(cháng)又清，像一條玉帶，蜿蜒伸向遠方。雨過(guò)天晴后新鮮的空氣，讓我們大口大口的呼吸著(zhù)。田野里金燦燦的油菜花挺立著(zhù)，對我們露出燦爛的笑容，好像在鼓勵我們，讓我們大步向前呢！小路邊那一棵棵綠油油的小草真是“春風(fēng)吹又生”呀！它用自己勃勃的生機歡迎我們的到來(lái)。山上不僅僅有草，當然也有各種各樣的花，桃花、梨花、杜鵑花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。這些美景似乎在描繪一幅美輪美奐的春天的畫(huà)卷。
伴著(zhù)一路的美景，隨著(zhù)一路的歡笑聲，我們終于到了目的地——小仙都。小仙都有著(zhù)許多奇形怪狀的石頭，這些石頭是小仙都里一道靚麗的風(fēng)景。我們選了一塊空地，把自己的餐布鋪出來(lái)，拿出從各自家里“千里迢迢”帶來(lái)的食物，分享給自己的好朋友，分享給自己的同學(xué)。我帶了一盒壽司，壽司的形狀很漂亮，是粉色櫻花狀的，讓我看了就垂涎三尺，我拿起一個(gè)“櫻花”嘗了一口，果然不出我所料，那鮮美的米飯挑逗著(zhù)我的味蕾，讓我回味無(wú)窮。我們還帶了其他平時(shí)常見(jiàn)的東西，但是，現在吃起來(lái)卻和平時(shí)的味道大不相同，因為分享是最美味的。辛勤教育我們的老師，吃著(zhù)各位同學(xué)熱情跑著(zhù)送來(lái)的食物，也樂(lè )開(kāi)了懷。就這樣，美好的午餐時(shí)間從歡笑聲中度過(guò)了。
陽(yáng)光從云層中出來(lái)了，暖暖地照在我們身上，烏云也散開(kāi)了，陽(yáng)光下的我們洋溢著(zhù)一種青春與活力，一份簡(jiǎn)單和快樂(lè )。
春日暖陽(yáng)作文 篇6
窗外，一輪明晃晃的太陽(yáng)掛在了萬(wàn)里無(wú)云的天空中，天熱得讓人煩躁。而我，似乎也受到了天氣的影響，心里躁動(dòng)不安，恨不得飛到太空，將太陽(yáng)搗個(gè)稀巴爛才好。
“唉，倒霉！”我倒在床上，心里憤憤不平地想，“這次單元考我就發(fā)揮失常嘛，露露就得意忘形了，她不就偶爾考個(gè)第一嘛，還搞得第一的位置是她家一樣�！�
正叨咕得起勁時(shí)，媽媽打開(kāi)了房門(mén)：“芝翎，幫我買(mǎi)瓶醋�！薄斑@么熱的天買(mǎi)什么醋呀！”我極不情愿地從床上起身，拖拖沓沓地下樓，往小賣(mài)部走去。
“買(mǎi)什么醋呢？算了，這么大熱天的，都快把人烤熟了，隨便買(mǎi)一瓶吧！”我胡亂挑了瓶醋，付過(guò)錢(qián)就往家里走。
“落葉他鄉樹(shù)，寒燈獨夜人……”正當我往回走之時(shí)，公園里忽然傳來(lái)了一陣朗朗讀書(shū)聲。咦，這么熱的天怎么還會(huì )有人讀書(shū)？我好奇地想著(zhù)，往公園那兒一望。
啊，是她！我驚訝萬(wàn)分。只見(jiàn)露露端坐在長(cháng)椅上，一頭柔順的黑發(fā)散在肩頭�！爸ヴ�！”露露也發(fā)現我了，她親切地說(shuō)，“你怎么在這兒？”“我媽讓我買(mǎi)醋�！蔽一卮�，“你呢？”
“我看到今天天氣不錯，來(lái)這兒讀讀古詩(shī)�！甭堵缎τ卣f(shuō)，“對不起，不能和你聊了，我得背詩(shī)了�！薄芭�，好，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！�
我再次走在回家的路上。我感覺(jué)陽(yáng)光不再那么刺眼了，變得更柔和了。我走在路上，腳步變得更輕快了。
春日暖陽(yáng)作文 篇7
不知怎的，今日起得很晚，草草的吃過(guò)早飯，日已迫近中天，一個(gè)人無(wú)言的坐在日光下，面朝著(zhù)陽(yáng)光，微閉著(zhù)雙眼，盡情的沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。只覺(jué)得眼前忽紅忽紫，忽藍忽綠，忽明忽暗，有一點(diǎn)眩暈的感覺(jué)，但很舒服，真不知瞇眼對日有這種享受。揉揉眼，想睜開(kāi)，日光太強，難以睜眼。
忽轉身，頓覺(jué)一陣微涼，背日望天，實(shí)有另一份昏然。就這樣靜靜的坐著(zhù)，任稍強的陽(yáng)光親觸著(zhù)偶的脊背，不一會(huì )兒，暖意渾身穿梭，頃刻襲入偶的心里，在這身心俱受的時(shí)刻，清馨暢然。不知被這日光浴淋了多久，似有幾分疲倦，甚至稍刻就能進(jìn)入夢(mèng)田�？膳家呀�(jīng)懶覺(jué)，怎能再入眠？豈不是光陰荒度？
心覺(jué)速起，輕閉門(mén)，領(lǐng)著(zhù)斜陽(yáng)踱步，漫步出院，默然經(jīng)歷一條柏油馬路，穿過(guò)一個(gè)門(mén)，拾階而上，穿過(guò)一個(gè)小門(mén)，門(mén)很狹，最多同時(shí)穿過(guò)兩個(gè)人。續前走，再拾階而上，行至火車(chē)道軌。
沿軌輕踱，迎著(zhù)暖陽(yáng)，低著(zhù)頭，軌邊的野花很多，正值春季，所以野花遍地，有黃的，有紫的，錯序交錯，雜亂天然，輕起一朵，送至鼻尖，微微皺鼻，一股清香襲身，好不自在。
兩邊的鋼軌閃閃發(fā)亮，在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼，四周的冰冷的碎石也不像平時(shí)那么沉悶，在陽(yáng)光的洗禮下道顯得有幾分溫情。忽一只黃色的蝴蝶從身邊掠過(guò)，偶差點(diǎn)捕捉到它的身影，只可惜動(dòng)作太慢，讓它跑掉了，蝴蝶本是成雙入隊，今怎就你一只翩行呢？難道是見(jiàn)偶形單影只，與偶作伴嗎？沉思間，又一只黃色的蝴蝶掠過(guò)，頃刻與前只纏綿花間，偶的多情只會(huì )換來(lái)傷感。
見(jiàn)此狀，心微涼，輕抬頭，前方軌旁一條小路映入眼簾，出軌沿行，小路極狹，僅能容一人通過(guò)，小路的兩旁是兩排兩米多高的手腕粗的柳樹(shù)，它們已經(jīng)葉墜滿(mǎn)枝了，葉間還夾雜著(zhù)柳絮，別有意蘊，在陽(yáng)光的普射下直逼你的眼。行幾步，左拐，也是一條僅通一人的小路，路得兩旁是幾排青松，個(gè)個(gè)拔然挺立，英姿颯爽，盡顯身姿。再往前走似乎是誰(shuí)家田園，需留情，當心罵，只好駐足轉身。
引著(zhù)陽(yáng)光，沿著(zhù)一條上坡小路前行，另外一條道軌呈現，沿軌走了好久，前方是一個(gè)轉彎處，這一轉不知要通往何方？旁邊的兩棵白楊驕然的挺立著(zhù)，樹(shù)上的葉子呈現著(zhù)深青色，在日光的照射下閃閃發(fā)光，如天上的星星，如遠邊的許愿燈，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳，忽明忽暗，煞是顯眼。
忽現如此多的美物，似愁非憂(yōu)的心情有幾分轉變，攜著(zhù)微笑，迎著(zhù)微風(fēng)，背著(zhù)日閑行。遠處的垂柳在清風(fēng)下?lián)u擺，地上的小草隨風(fēng)翩翩，纏綿的蝴蝶此時(shí)似乎沒(méi)了體力，任春風(fēng)決定著(zhù)它們的去向，隨風(fēng)飄向了遠方。只因背日前行，所以影子被拉得好長(cháng)，隨著(zhù)偶的`行走在前方不停向前晃動(dòng)著(zhù)，恐怕，在這世界上，只有它可以陪偶一輩子吧。但仔細想想，碰到陰天黑夜，它卻逃竄了。
人生其實(shí)也很短暫，即便陰天，微風(fēng)過(guò)后，自會(huì )全然不見(jiàn)，獨立風(fēng)中，心中的苦悶悄然隱沒(méi)在世間。
前方的路還很遠，不覺(jué)間已日過(guò)中天，近日的愁緒已隨風(fēng)飄遠，帶著(zhù)美麗的心情伴著(zhù)暖陽(yáng)回家，在外累了，家永遠是溫馨港灣。
春日暖陽(yáng)作文 篇8
我生性愛(ài)陽(yáng)光，或許是以為我的名字里有個(gè)“陽(yáng)”，加上我實(shí)在春分的那一天生的，我似乎生來(lái)就對陽(yáng)光十分熱愛(ài)。
我愛(ài)上春日陽(yáng)光帶來(lái)的光明，陽(yáng)光照亮了我們，照亮了動(dòng)物，花草，樹(shù)木，著(zhù)照亮了整個(gè)世界，帶給我們光明，是我們不會(huì )迷失在黑暗之中。太陽(yáng)的光亮，照著(zhù)我們每個(gè)人前行。
我熱愛(ài)這暖陽(yáng)給予的溫暖。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)一冬的寒冷，或許人們的心已變冰涼，但春日暖陽(yáng)又給人增添了一份溫暖，照在身上的陽(yáng)光，慢慢融化著(zhù)寒冬的冷意，讓微笑更甜，讓世界變得溫馨。
但我最?lèi)?ài)的，還是這陽(yáng)光帶來(lái)的無(wú)限生機。動(dòng)物、植物、人們……都是太陽(yáng)給予的活下來(lái)的希望。陽(yáng)光，給春天的呃萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠，還有那展開(kāi)的新芽，都多添了一份色彩，一份生機。春天那嫩綠的芽?jì)�，那含苞的花兒，都跟我一樣，熱�?ài)著(zhù)春日暖陽(yáng)。暖陽(yáng)給了我們這一切，所有的希望。
春日，暖陽(yáng)，帶來(lái)光明、溫暖，無(wú)限的生機勃勃。
春日暖陽(yáng)作文 篇9
“篤、篤、篤--”
本用作挑衣的竿子，在她的手里，一下一下向前探著(zhù)，敲擊得地面極輕微的泛響。
“喀拉--”突然她的竿子像是碰到了什么東西，習慣了的，她從盲人道上讓到一旁，依舊往前走。
“走路不長(cháng)眼睛啊?!”后面傳來(lái)了一句喝罵。
她一下子怔在了那里，她側過(guò)腦袋想去看看是誰(shuí)，卻又立刻意識到她什么也看不見(jiàn)。睜大的雙眸明亮亮的映著(zhù)春日的光明，卻又空洞洞的了無(wú)生氣。呆立良久，她才繼續前行。
她聽(tīng)著(zhù)耳邊熙熙攘攘的人群--她只能用聽(tīng)的--暗暗數著(zhù):三步，六步……直到停在一家書(shū)店門(mén)前，這是她過(guò)去常去的那一家。她轉身正對著(zhù)書(shū)店站著(zhù)，微微抬頭，仿佛在打量著(zhù)什么似的。她輕輕念叨了一句書(shū)店的名字，然后淺淺的一笑，依著(zhù)竿子試探著(zhù)走進(jìn)去。
書(shū)店里來(lái)來(lái)往往，像平常一樣熱鬧�？吹剿漠悩�，人們頻頻側目，只是誰(shuí)也沒(méi)有答理她。她絲毫沒(méi)有察覺(jué)，只是扶著(zhù)書(shū)架，一列一列數著(zhù)，直走到“古典文學(xué)”那一排架子前。她抬手撫摸著(zhù)架上的書(shū)，雙眼凝視著(zhù)它們，她的心那樣專(zhuān)注，她的瞳孔卻那么渙散。她瞇起眼，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)飽學(xué)之士，共坐暢談，叫人意動(dòng)。她便不禁癡了，信手取了一本翻開(kāi)，一低頭，卻什么也看不見(jiàn)，什么“平章百姓”，什么“廢疾者皆有所養”，都被個(gè)個(gè)敲碎……
“沒(méi)長(cháng)眼啊?不知道要讓一讓?!”突然誰(shuí)把她一把推開(kāi)。手里的書(shū)一脫手掉在了地上，她踉蹌了幾步，狠狠地撞在了另一排書(shū)架上，背上鉆心的疼，她咬咬牙，忍了下去。她不指責，不哭訴，她不想做什么無(wú)用功。徒勞無(wú)功，欲訴無(wú)門(mén)，幾天下來(lái)，她怎么不懂!她抬頭，不想讓眼淚落下來(lái)，日光燈明晃晃的迸射著(zhù)人間獨有的光明，怎樣亮，都亮不進(jìn)她的眼底。
“缺不缺德呀，怎么把書(shū)亂扔!”強迫自己忽視他人的惡語(yǔ)，她跌跌撞撞地逃開(kāi)。
穿過(guò)馬路，拾級而上。
她走著(zhù)，極慢地走著(zhù)，迎著(zhù)風(fēng)，試圖拋開(kāi)煩惱，在這個(gè)落日余暉反照下的明朗下午，沿著(zhù)大堤，試探著(zhù)前行。從身邊跑過(guò)的小姑娘，牽著(zhù)風(fēng)箏，快活的笑著(zhù)。于是她也莫名的笑了。她想著(zhù)，當她還這樣年幼的時(shí)候……那時(shí)她在堤上放風(fēng)箏，是否也有同她如今一般的人，因她而微微一笑呢?
……或許吧。
停下腳步，她抬起頭，感受著(zhù)陽(yáng)光來(lái)的方向，就這么對著(zhù)太陽(yáng)。她長(cháng)長(cháng)的眼睫，微微顫動(dòng)，雙眸，映著(zhù)暖陽(yáng)，浮起一層醉人的暖意。這人間不曾給予她的暖意，輕輕柔柔地，透進(jìn)她的眼底。
“我只知道天上有一輪暖陽(yáng)，而據說(shuō)人間還有一輪又叫做真情的。前者愛(ài)我，而后者，不知你可否告訴我，它何時(shí)才能照進(jìn)我的眼里?”
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