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春天的蹤跡作文

時(shí)間:2021-08-19 15:07:58 春天 我要投稿

春天的蹤跡作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的春天的蹤跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的蹤跡作文(精選15篇)

春天的蹤跡作文1

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,轉眼間,春天來(lái)到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著(zhù)雙休日,去公園,感受春的氣息。

  來(lái)到了小河邊,和煦的陽(yáng)光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小魚(yú)們在水里自由自在地游來(lái)游去,不是的還會(huì )吹出一串串泡泡。一群群可愛(ài)的小鴨子用翅膀撲打著(zhù)水花,“嘎嘎嘎”地唱著(zhù)春天的歌。

  河邊的楊柳姑娘披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。

  這時(shí),飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶和一只伶俐可愛(ài)的小燕子,它吧我引到了花壇邊。春天到了,花朵也綻放了:有滿(mǎn)天星,他長(cháng)得可好玩了,像閃閃發(fā)光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,可美了!

  我欣賞著(zhù)這春天的美景,情不自禁地贊嘆道:“春天,真美啊!”

春天的蹤跡作文2

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  她在花兒里笑呀笑呀,她在風(fēng)里搖啊搖啊,跟小草說(shuō)說(shuō)話(huà),跟燕子逗逗樂(lè )……

  春天來(lái)到小河,小河解凍了。春天走過(guò)田野,農民在插秧。春天跑過(guò)樹(shù)林,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春天經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落都在俏俏地起著(zhù)變化。

  春天來(lái)到果園,果樹(shù)們在比美,桃樹(shù)穿起粉色連衣裙,梨樹(shù)穿起雪白白襯衫……小螞蟻醒了,問(wèn):“春姑娘,我是不是起晚了?”春姑娘嫣然一笑,安慰著(zhù)小螞蟻:“不算晚!不算晚!”

  竹林里,春筍在拔節,竹子媽媽給春筍穿上了好多衣服。

  春天真美啊,真美啊!

春天的蹤跡作文3

  春天來(lái)了!春天真美!

  你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。

  小燕子從南方飛回來(lái)了,它在春風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我回來(lái)了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫(huà)。

  麥苗抬起頭來(lái),伸伸懶腰,舒展著(zhù)嫩綠的葉子,在春風(fēng)中搖著(zhù)小手,向勤勞的農民伯伯打招呼。柳樹(shù)也著(zhù)急了,他忙著(zhù)撐開(kāi)綠傘,搖著(zhù)細腰隨著(zhù)叮咚的泉水唱起歌來(lái):“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會(huì )唱歌的小黃鸝”。

  小朋友們上學(xué)了,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲:“等閑識得東風(fēng)面,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)!

  啊!春天真美!

春天的蹤跡作文4

  冰雪融化了,小草發(fā)芽了,樹(shù)葉長(cháng)出了小嫩芽,天氣變暖了。哦,春天來(lái)了!

  我走在春風(fēng)里,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌曲,看著(zhù)路邊剛發(fā)芽的小草,呼吸著(zhù)那清新的空氣,心情格外的舒暢。

  該到干點(diǎn)什么的時(shí)候了,哦,對了,種樹(shù),爺爺說(shuō)要我和他一起去種樹(shù),我們一起在我們家前面要種下兩排小柳樹(shù)。爺爺說(shuō):“種樹(shù)有點(diǎn)講究,坑要挖深點(diǎn),挖完后要再加一些農家肥,在載下樹(shù)苗,填完土之后,還要澆透水,不然小樹(shù)長(cháng)不活的”。我按爺爺要求種下樹(shù),累的我腰都直不起來(lái)。我問(wèn)爺爺小樹(shù)什么時(shí)候能長(cháng)大。爺爺說(shuō):“小樹(shù)這個(gè)春天就會(huì )發(fā)芽,生長(cháng),像這樣的柳樹(shù)要不了幾年就會(huì )長(cháng)大的,那時(shí)候,到了春天,柳枝垂下來(lái),像一條條辮子,很漂亮。你到時(shí)候看吧,這有你的功勞”。我滿(mǎn)是期待。

  我期待下一個(gè)春天來(lái)到,我期待我的小柳樹(shù)長(cháng)大。我喜歡春天,她是又一年的美好的開(kāi)始。

春天的蹤跡作文5

  清晨,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)吹來(lái)一陣清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而撲來(lái)。

  春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息,不知不覺(jué)中草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿,一切沐浴著(zhù)清晨的曙光,在春風(fēng)中搖晃,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞楚楚動(dòng)人。

  自然界此刻是如此美麗,到處播撒著(zhù)明媚的陽(yáng)光,到處炫耀著(zhù)繽紛的色彩,到處飛揚著(zhù)悅耳的.鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。

  到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛(ài)意,有情人的歡樂(lè )開(kāi)懷,有孩子的天真笑容。

  恍忽間明白,明媚的青所以如此的美,是因為它讓人的心情在此刻綻放。

  春天在哪兒呢?到大自然中找春天去,春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷,春在空中和風(fēng)送暖燕子翻飛,春在水里,魚(yú)兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

  到處都有春天,青滿(mǎn)人間!

春天的蹤跡作文6

  溫暖的春風(fēng)來(lái)到這片動(dòng)人景色中,它似乎也加入了這場(chǎng)比賽。它吹拂著(zhù)整個(gè)大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著(zhù)“寒風(fēng)刺骨”來(lái)到這濕潤的季節,自己也發(fā)生了改變。在冬天里,風(fēng)是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”,在冬天里它是無(wú)情的。但它也未必是無(wú)可奉獻。春天是由“無(wú)情”演變而成的,它深藏著(zhù)許多的生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天里的一種“寒風(fēng)凜冽”的“困境”。此時(shí)我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思?M損柔腸,困酣嬌眼,欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來(lái)雨過(guò),遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來(lái)不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是、離人淚!

春天的蹤跡作文7

  春天像個(gè)小姑娘,遮遮掩掩,我們找啊找。

  小花紅紅的那是春天的卡子吧。春風(fēng)跑來(lái)跑去,那是春天的小腳丫吧。燕子從南方飛了回來(lái),嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,飛來(lái)飛去那是春天的字母吧。解凍的小溪丁丁冬冬那是多么好聽(tīng)的琴聲啊!

  古代詩(shī)人就寫(xiě)過(guò)一些描寫(xiě)春天的句子,“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放但來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤花。春風(fēng)一拂千上綠,南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春的詩(shī)句。

  春天來(lái)了小草探出頭在四處張望,它好像是看到了什么?啊!我也看到了,我和小草看到的是美麗的春天。

春天的蹤跡作文8

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  我們幾個(gè)同學(xué),脫掉棉衣,沖出校門(mén),奔向公園,去尋找春天。

  春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,看啊。

  棕熊從洞里探出頭來(lái),它那可愛(ài)的鼻子是春天的門(mén)鈴吧?

  柳枝吐出嫩綠的葉子,那是春天的腳步吧?

  清澈見(jiàn)底的泉水丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧?

  早開(kāi)的迎春花三朵四朵,那是春天的美麗吧?

  春天到了!我們聽(tīng)到了她,我們看到了她,我們問(wèn)到了她,我們觸到了她。她在柳枝上笑,在風(fēng)箏尾巴上吹,她在麻雀、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

春天的蹤跡作文9

  我發(fā)現今天的天氣暖和和的,一陣熱風(fēng)隨風(fēng)吹起。拂在臉上,暖洋洋的,噢!原來(lái)春天來(lái)了,春天,像個(gè)害羞的小姑娘,我和伙伴,脫下棉襖,跑出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。

  我們發(fā)現小草從地下探出頭來(lái),仿佛在找媽媽?zhuān)@應該就是春天的孩子吧!樹(shù)上的桃花長(cháng)的又漂亮又好看的花骨朵兒。燕子也從南方飛回來(lái)了,為春天增加了許多生機,小花和小草像趕集似的聚攏來(lái),那就是春天的眼睛吧!柳樹(shù)的樹(shù)枝發(fā)芽了,活像一個(gè)俏姑娘,它的辮子長(cháng)長(cháng)的,又漂亮又好看。我知道這是春天的辮子。

  春天是什么顏色的呢?我一直不知道,我悄悄去問(wèn)小河,小河告訴我:“春天是透明的”。我去問(wèn)小草,小草告訴我:“春天是綠色的”。我跑到大地的懷抱急聲問(wèn)大地,大地驕傲的告訴我:“春天是絢麗多彩的”。!我終于知道春天的顏色了,它原來(lái)?yè)碛惺澜缟献蠲匀说念伾k麗多彩。

  春天真美呀!我真想永遠沐浴在春天的暖洋里。

春天的蹤跡作文10

  咦?是誰(shuí)打翻了人間的五彩瓶,使大地變得五彩繽紛?嗷,原來(lái)是春姑娘悄悄地來(lái)到了人間!春姑娘在人間飛來(lái)飛去,在每一個(gè)角落尋找春天的蹤跡。

  她來(lái)到花園,花兒都感覺(jué)到了她的到來(lái),都爭奇斗妍,競相開(kāi)放。有些花還沒(méi)有完全開(kāi)放,像有些害羞一樣。嗷,原來(lái)春天在花園里!

  春姑娘來(lái)到了熱帶果園,看到各種水果成熟了。原來(lái)春天在果園里!春姑娘來(lái)到了田野里,看到農民伯伯正忙著(zhù)給麥子澆水、施肥,麥苗綠油油的,真好看。原來(lái)春天在田野里!

  春姑娘又來(lái)到了小溪旁,看見(jiàn)冰雪融化了,小溪“嘩嘩”流淌,好像在唱著(zhù)歌頌春天的歌曲。原來(lái)春天在小溪里!

  春姑娘又飛到了河堤上,看見(jiàn)垂柳披上了長(cháng)發(fā),微風(fēng)一吹,仿佛少女隨風(fēng)在翩翩起舞。原來(lái),春天在河堤上!

  春姑娘這才知道,原來(lái)春天已悄悄來(lái)到人間,飛遍了人間每一個(gè)角落!

春天的蹤跡作文11

  不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,我走出家門(mén),去尋找春天。

  公園里,柳樹(shù)吐出了嫩芽,調皮的嫩芽們在風(fēng)中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹(shù)上蕩秋千。

  天空中,溫暖的春風(fēng)跑來(lái)跑去,忙著(zhù)吹醒冬眠的動(dòng)物和傳達春天的消息,從我們身邊走過(guò)時(shí)還不忘吻一下……啊,春天在風(fēng)中唱歌。

  云朵里,清涼的春雨離開(kāi)云媽媽的懷抱,來(lái)到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來(lái)玩滑滑梯,有的跳進(jìn)水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著(zhù)“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。

  河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著(zhù)歌,準備迎接春姑娘的到來(lái),河里的小魚(yú)正游來(lái)游去,為春姑娘的來(lái)訪(fǎng)而高興哩!啊,春天在水中游泳。

  春天來(lái)了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機勃勃!

春天的蹤跡作文12

  春姑娘來(lái)到了花園里,她用魔法棒一點(diǎn),桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開(kāi)放了……花兒廣播站的廣播說(shuō)著(zhù):“春天來(lái)了!。

  春姑娘又來(lái)到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鉆出來(lái),沒(méi)過(guò)多久就把土頂開(kāi),冒出了頭來(lái)。

  春姑娘來(lái)到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子,又細又長(cháng)的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來(lái)到了池塘邊,用她的魔法棒一搖,穿著(zhù)綠色禮服的小青蛙,呱呱地叫著(zhù)從泥土中鉆出來(lái)了,不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來(lái)了……

  “春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?

春天的蹤跡作文13

  冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了小花、小草和小樹(shù)上嫩綠的葉子。

  天氣漸漸變暖了,花兒們爭相開(kāi)放,好像在比賽誰(shuí)最美麗呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂飛來(lái)飛去,忙著(zhù)采蜜。春天的天氣真好,可以去野外放風(fēng)箏,去河里捉小魚(yú)小蝦,也可以到竹林里去掘筍,還可以去爬山。

  星期六上午,我和外公一起去家附近的小山上采藥。我看到外公采了一株株不起眼的植物,滿(mǎn)臉不在乎地問(wèn)外公:“這跟草一樣的東西是什么啊?”外公說(shuō):“這個(gè)可有用了。你別看它不起眼,它可以治感冒和咳嗽呢!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回家后,我想:要是那種草藥那么好,那我就去多種一些,以后很多人就可以靠它們治病了。

  春天真好。

春天的蹤跡作文14

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  我們幾個(gè)孩子,脫掉棉衣,沖出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。

  春天像一個(gè)害羞的小姑娘,這里躲躲,那里藏藏。我們仔細地找啊。找啊。

  桃花在樹(shù)枝上競相開(kāi)放,那是春天的笑臉吧?

  小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,那是春天的歌唱家吧?

  柳枝在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),那是春天的頭發(fā)吧?

  一朵朵金黃金黃的迎春花點(diǎn)綴著(zhù)青青的草地。

  春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。

  春天在田野里,春天在校園里,春天在我們身邊。

春天的蹤跡作文15

  我和媽媽在熱鬧的大街上看到了棵開(kāi)著(zhù)粉嘟嘟小花的桃樹(shù),哦,春天來(lái)了。我就趕快跟媽媽說(shuō),我們去公園尋找春天吧!

  我們一到公園,隱去眼簾的是兩旁的花朵,有黃的,有紅的,多姿多彩。在往里走,就到了湖邊,湖真大啊,大得一眼望不到邊;湖真清啊,清的綠樹(shù)都沒(méi)法比;湖真靜啊,靜的上面沒(méi)有一點(diǎn)波紋。在往里走,站在高高的石橋往下望,你百分之百能看到公園三分之一的景物。最后我們又看見(jiàn)幾個(gè)可愛(ài)的小朋友在快樂(lè )的放風(fēng)箏。風(fēng)箏上的小燕子好像真的小燕子。

  我們度過(guò)了好玩的冬天,又迎來(lái)了春暖花香的春天,讓我們踏著(zhù)春天的足跡,去尋找春天吧!

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