春天，送你一首詩(shī)作文（精選37篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的春天，送你一首詩(shī)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇1
春天，是一個(gè)很美的詞，一想到春天，眼中便幻化出一幅滿(mǎn)目綠意，生機盎然的畫(huà)面。
春天，也是適合歌頌的季節，在這樣充滿(mǎn)生氣的環(huán)境中，讓人不禁想要朗誦一首詩(shī)來(lái)表達內心的情感，或喜悅，或傷感，或豪放，或柔情。
在舉辦這個(gè)活動(dòng)前，我們做了許多準備。尋找詩(shī)歌，安排順序，選取音樂(lè )，進(jìn)行排練等等，只為呈現一個(gè)完美的開(kāi)頭、過(guò)程與結局。
說(shuō)到詩(shī)，《詩(shī)經(jīng)》這一經(jīng)典作品不得不提。這不，這次我們班就有兩組朗讀了《詩(shī)經(jīng)》中的節選。雖難讀拗口，但卻有一種朦朧的美感。"蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方"多么美的詩(shī)句。這么美的詩(shī)句，只一讀，便能感其情。
《將進(jìn)酒》這首詩(shī)大家都聽(tīng)過(guò)，你可曾聽(tīng)過(guò)歌曲版的《將進(jìn)酒》呢？在我們班就能聽(tīng)到！"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪"看著(zhù)這兩句，便能體會(huì )那種磅礴的氣勢。
除了《將進(jìn)酒》外，李白還有一首詩(shī)，大家也十分熟悉，那便是《行路難》，"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼海"，詩(shī)詞就是這樣的有魅力，只一句，短短十四個(gè)字，便有如此宏大之勢。
既然說(shuō)到了李白，怎能不提蘇軾呢？蘇軾和李白很像，同樣是豪放派，同樣有著(zhù)遠大的志向。只是蘇軾較李白更有一番柔情，正如他的那首《水調歌頭》，"但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟"。而我們班的同學(xué)，則是用唱的形式將蘇軾的柔情體現得淋漓盡致。
而的《沁園春·長(cháng)沙》，我們都很熟悉它，讀這首詞的同學(xué)也讓我們再次領(lǐng)略了革命領(lǐng)袖的豪邁氣概以及詞作中的壯闊美景。
徐志摩，想必大家對他的那首《再別康橋》并不陌生吧。"悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩"他悄悄地走了，卻帶來(lái)了淡淡的傷感。
《傷感的心》同《再別康橋》一般，從題目中便能讀出濃濃的感傷。它其中的文句也是如此"說(shuō)什么白頭偕老，說(shuō)什么攜手天涯，原來(lái)都是一紙空文"。
很多問(wèn)題都有答案，也有很多問(wèn)題沒(méi)有答案。這首詩(shī)《答案在風(fēng)中飄蕩》它仿佛告訴了我們答案，卻又好像沒(méi)有告訴我們答案。這首詩(shī)本是一首歌，但這歌詞卻像詩(shī)一樣美，一樣充滿(mǎn)力量。
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)初中，你是否在人生的旅程中會(huì )時(shí)常想起自己的中學(xué)時(shí)光？我們班的六位女生就朗誦了《中學(xué)》這首詩(shī)，帶我們回到中學(xué)時(shí)光，重溫了那些美好，那些調皮，那些溫暖。
最為不同的便是這首《細細咽咽的草原》，為什么說(shuō)它不同呢，因為它是全英文的，帶給了我們不同的感受。四個(gè)女生作了充分的準備，在她們流利而飽含情感的朗誦中，壯闊、美麗的草原，在我們的眼前緩緩展現。
朱自清先生的《春》，大概是最接近這次主題的。雖然它不是詩(shī)，但我們班的男生卻讀得抑揚頓挫，洋溢著(zhù)積極向上的正能量。
春天，送你一首詩(shī)，美麗而溫暖。這送的，不僅是一首詩(shī)，更是一種情，一份意！
春天到了，你想送誰(shuí)一首詩(shī)？
春天，送你一首詩(shī)作文 篇2
冬天匆匆掠過(guò)，留下了美景如畫(huà)的春天。春天也隨著(zhù)冬天的離去悄然到來(lái)……
不必說(shuō)那，田野里爭奇斗艷的油菜花，也不必說(shuō)，那從遙遠的地方飛來(lái)的燕子，但是那路旁昂首挺立的小草就能讓人感受到春光無(wú)限的美好。
春光無(wú)限，詩(shī)人們也在游山玩水，在湖邊柳樹(shù)梳洗著(zhù)她那秀發(fā)時(shí)，唐代詩(shī)人賀知章，忍不住吟詩(shī)一首：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！痹谑谷顺了脑绯�，又讓孟浩然詩(shī)興大發(fā)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！蓖�(zhù)草枯了，又繁榮的樣子，感嘆到：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨粗�(zhù)黃鸝，在柳樹(shù)上嬉戲，杜甫寫(xiě)下絕句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！贝禾焓谷藗冊�(shī)興大發(fā)，這難道不能算春光無(wú)限的表現嗎？
桃花梨花，一簇一簇的綻放花蕊。孩子們脫掉厚重的外套，換上舒適的毛衣。春天的生機勃勃，如春風(fēng)刮來(lái)似的�？烧媸呛鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)��！
樹(shù)枝上蹦出了片片綠葉，土地上開(kāi)了朵朵鮮花，鮮花綠葉小草點(diǎn)綴了這春天，春天也因此而美麗。
春天不及夏日，那小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的陣陣芬香。也不急，秋天那舉頭望明月，低頭思故鄉的濃濃思情。但他卻有自己獨有的生機勃勃，濃濃詩(shī)意。這才是春天��！
春天，送你一首詩(shī)作文 篇3
轉瞬間嚴冬逝去，春天已悄悄地來(lái)到人間�！坝质且荒攴疾菥G，春風(fēng)十里杏花香�！贝禾焓莵�(lái)之不易的，正如毛澤東同志的《詠梅》所寫(xiě)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！睕](méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有飛雪的洗禮，就不會(huì )有春天的到來(lái)。元代詩(shī)人劉因《探春》寫(xiě)出：“道邊殘雪護頹墻，城外柔絲弄淺黃。春色雖微已堪惜，輕寒休近柳梢旁�！倍航唤又H，嚴寒總是遲遲不肯退讓?zhuān)瑲堁⿹硎刂?zhù)頹墻負隅抵抗，然而春光還是頑強地來(lái)到柳絲之上。春天是美好的季節，又是充滿(mǎn)詩(shī)情的時(shí)節。春光歷來(lái)為詩(shī)人所鐘愛(ài)。唐代詩(shī)人楊巨源《城東早春》：“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人�！表n愈《早春呈水部張十八員外二首》：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！痹�(shī)中的“最是”說(shuō)出了新春是一年中春色最美麗的時(shí)候。詩(shī)人喜愛(ài)新春，贊美春天，是因新春景色艷麗，處處皆可入詩(shī)入畫(huà)，“春風(fēng)春雨皆為詩(shī)”。
你看春江：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”（唐·白居易《憶江南》）；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”（宋·蘇軾《惠崇春江曉景》）。春天來(lái)了，江里的水碧綠得就像藍色一樣，鴨子最先知道江水已暖，自由自在地在水面上嬉戲，江南水鄉花草繁盛，桃花鮮紅欲燃，竹林青翠欲滴，詩(shī)人用紅花、綠水來(lái)描寫(xiě)江南早春的美景，形象生動(dòng)，情趣無(wú)限。
你看春風(fēng)：“東風(fēng)吹雨衣不濕，我在桃花深處行”（明·羅洪先《后園詠》）；“風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香”（唐·李白《金陵酒肆留別》）；“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”（五代·馮延巳《謁金門(mén)》）。春日風(fēng)和日麗，微風(fēng)吹在水面上，把一池的春水都給吹皺了，掀起一圈圈的漣漪。柳花隨風(fēng)飄著(zhù)，卻送來(lái)滿(mǎn)店的芳香。我在桃花盛開(kāi)的地方游賞，東風(fēng)夾著(zhù)微雨飄來(lái)，卻不會(huì )沾濕衣服。道出桃花伴細雨、楊柳送微風(fēng)，描寫(xiě)春天可愛(ài)的美景，也道出春風(fēng)是如此溫柔多情，充滿(mǎn)溫馨。
你看春花：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅與淺紅”（唐·杜甫《江畔獨步尋花七絕句》）。新春那一枝桃花已悄悄地告訴人們春天來(lái)了�！皸罨c(diǎn)點(diǎn)是春心”（宋·張炎·詞《西子妝慢》）。柳絮楊花，在春天里隨風(fēng)飛揚，描寫(xiě)春日繁花似錦，景致十分迷人。
你看春日蟲(chóng)鳥(niǎo)：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”（唐·杜甫《絕句》）。黃鸝婉轉地鳴唱于翠柳之上，白鷺翱翔于藍天之中，其境界開(kāi)闊，景色佳麗�！皫滋幵琥L爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”（唐·白居易《錢(qián)塘湖春行》）。詩(shī)中處處著(zhù)眼于描繪春日喜人的明媚春光，正因為是“早鶯”，才去“爭暖樹(shù)”，正因是“新燕”，才忙著(zhù)“啄春泥”，這樣準確而生動(dòng)的描繪，給人以清新明快的感覺(jué)，同時(shí)詩(shī)中“黃”鸝、“翠”柳、“白”鷺、“青”天，畫(huà)面的顏色多么新艷動(dòng)人，把春天的景色描繪得瑰麗多彩，惟妙惟肖，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
至于被前人譽(yù)為“孤篇壓全唐”、聞一多先生贊為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”的唐代詩(shī)人張若虛的《春江花月夜》，一千多年來(lái)令無(wú)數讀者傾倒。詩(shī)篇僅題目就令人心馳神往，心旌蕩漾。全詩(shī)將春、江、花、月、夜這五種事物融為一體，集中體現了人生動(dòng)人的良辰美景。詩(shī)的開(kāi)篇便就題生發(fā)，勾勒出一幅江潮連海，潮涌月生，月下花林的壯麗畫(huà)面及其面對春江月夜的奇思遐想，情感糾葛，全篇給人們譜出一個(gè)神話(huà)般美妙的境界，且詩(shī)篇用細膩的筆觸，清辭麗句，色調上以淡寓濃，墨分五彩，黑白相輔，虛實(shí)相生，宛如給人們展現出一幅淡雅的中國水墨畫(huà)，它不愧為古代歌詠贊頌新春良辰美景的頂峰之作。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇4
春天，一個(gè)多姿多彩的季節。春天里，各種各樣的動(dòng)物、植物，都從綿綿夢(mèng)境中蘇醒過(guò)來(lái)。特別是人們，再也不用穿得里三層、外三層，還縮在火爐旁烤火了。那些冰川也融化了，聽(tīng)，小溪在唱歌呢！
春天，在大自然中，也在美妙的詩(shī)句里。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！痹诙�，聆聽(tīng)這首孟浩然的《春曉》，是多么美��！我們這些孩子被窩里睡覺(jué)的孩子們，睜開(kāi)那睡意朦朧的眼睛，好好看一看；打開(kāi)那聽(tīng)全世界的耳朵，好好聽(tīng)一聽(tīng)。春，馬上就要來(lái)臨了！
聽(tīng)說(shuō)春天要來(lái)了，孩子們趕緊下床，不顧天寒地凍，在雪地里瘋似地跑。他們走走停停，一會(huì )兒瞅瞅這個(gè)，一會(huì )兒摳摳那個(gè)，一會(huì )兒聞聞，一會(huì )兒看看……原來(lái)他們在尋找春天的影子哩！不知不覺(jué)中，他們聞到了初春的氣息。
柳條隨風(fēng)搖曳，柳葉迎風(fēng)歌唱，柳枝像小燕子的尾巴扇來(lái)扇去的……
“看！柳樹(shù)……”
“真的，好漂亮��！”
孩子們發(fā)現了新事物。詩(shī)中說(shuō)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@里的境真是如詩(shī)一般生動(dòng)。
“刷刷刷——刷刷刷——”下雨了。雨聲是那樣輕快，像一個(gè)個(gè)小音符一樣在琴鍵上跳躍著(zhù)，掃去了人們心中的陰霾。有一個(gè)老人感嘆道：“這雨也知道春天來(lái)了，幫著(zhù)打掃衛生呢！”真是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”��！
“看看那，那有鴨子！”第二天，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩子驚呼。
旁邊一個(gè)老者說(shuō)：“這正是‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’嘛！”
這是白晝，晚上的風(fēng)景其實(shí)更好，只是沒(méi)人欣賞，特別是鄉下，兩句詩(shī)就能概括：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中�！�
春天，美好的，多姿的，歡快的，幽靜的……
春天是個(gè)充滿(mǎn)期待的季節，它神秘，還需要我們自己去發(fā)現。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇5
古詩(shī)里的春天，有難以言說(shuō)的美麗。最美的春天，在詩(shī)里。
“客路青山外，行舟綠水前”，海日東升、春意萌動(dòng)的時(shí)候，詩(shī)人王灣放舟于綠水之上。舉目望去，郁郁蔥蔥綿延不絕的山外正是自己將要前往的地方，舊年即將過(guò)去，江南已有春天的氣息——春天，從唐詩(shī)里款款走來(lái)。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，春陽(yáng)灼灼，從江面升起，把江花照得比火還紅；碧綠的江水，也仿佛退卻冬日的寒妝，暖得像是水里長(cháng)了藍草一樣。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，那柳樹(shù)，如亭亭玉立的姑娘，精心梳洗妝扮，一襲輕煙似的羅裳曳地，她婀娜多姿，步態(tài)款款，和煦的陽(yáng)光，灑在她瀑布一樣的發(fā)絲上，東風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲隨風(fēng)搖曳，柔，美，這才是春天的姿態(tài)。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，長(cháng)安街上，細密如絲的春雨，潤滑如酥油；遠遠望去，草色依稀連成一片，近看時(shí)卻顯得稀稀疏疏。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，開(kāi)得正旺的紅杏，有一枝枝條伸出墻外，這滿(mǎn)園的春色已經(jīng)溢出來(lái)，又怎能被一扇柴門(mén)關(guān)住呢？
青山，綠水，嫩草，紅杏——春天，披上了七彩霓裳。
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，早春二月，小草長(cháng)出了嫩綠的芽?jì)�，黃鶯在空中歡快地飛翔，唱出宛轉的歌曲。堤旁的柳樹(shù)伸出長(cháng)長(cháng)的枝條，輕輕地拂著(zhù)地面，仿佛在春天的煙霧里陶醉了。
“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，天空中飄著(zhù)毛毛細雨，魚(yú)兒搖曳著(zhù)身軀，噴吐著(zhù)水泡兒，歡欣地游到水面來(lái)了；輕靈的燕子，在微風(fēng)的吹拂下，傾斜著(zhù)掠過(guò)水蒙蒙的天空。
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，初春的清晨，乍暖還寒，條條綠柳在霞光晨霧中輕擺曼舞，粉紅的杏花，爭先恐后，姿態(tài)妖嬈，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。
“啼鶯舞燕，小橋流水飛紅”，院外黃鶯啼囀，燕子飛舞，小橋流水旁花瓣飛落。春樹(shù)枝頭，黃鶯悠揚地歌唱；晴空之中，燕子悠閑地飛舞；曠野之間，小溪潺潺流淌，穿過(guò)小橋，淙淙作響，微醺的春風(fēng)中，花瓣在靜悄悄地飄落。
楊柳拂堤，魚(yú)游燕翔，紅杏鬧春，小橋流水——春天，跳起了旖旎舞蹈。
最美的春天，在詩(shī)人眼眸里。
“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，今夜，出乎意料的感覺(jué)到了初春的暖意，連小小的蟲(chóng)子，都感覺(jué)到了春意，呼朋喚友地叫著(zhù)，聲音穿透了綠色窗紗，送到了詩(shī)人耳邊。
“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲”，池塘春水回暖，三四點(diǎn)青苔漂浮在水面，密林深處，枝葉掩映下的黃鸝，偶爾傳來(lái)幾聲歌唱。
“池塘生春草，園柳變鳴禽”，不知不覺(jué)，已是冬去春來(lái)，樓外枯草瑟瑟，池塘里竟然有春草繁生了；小園里的垂柳叢中，禽鳥(niǎo)的鳴叫聲也已變換。
“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，詩(shī)人住在小樓上，徹夜聽(tīng)著(zhù)春雨淅淅瀝瀝的聲音；次日清晨，深幽的小巷中，姑娘叫賣(mài)杏花的聲音清亮悠長(cháng)。
蟲(chóng)聲唧唧，春鳥(niǎo)和鳴，姑娘賣(mài)花——春天，唱出了婉轉歌聲。
最美的春天，在詩(shī)人耳邊。
“春日游，杏花吹滿(mǎn)頭。陌上誰(shuí)家年少足風(fēng)流”，春日踏青郊游，風(fēng)吹片片杏花落滿(mǎn)頭。田間路上那是誰(shuí)家的少年郎啊，青春如花，真是風(fēng)流倜儻英俊瀟灑。
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”，飛花裊裊，飄忽不定，迷離惝恍；那淡淡愁思，隨著(zhù)薄薄春寒無(wú)聲無(wú)息地在人心頭輕輕漾起，如這絲絲細雨，迷迷蒙蒙，迷漫無(wú)際。
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，春天來(lái)了，歷經(jīng)安史之亂的的長(cháng)安城，人煙稀少，草木茂密。杜甫感于戰敗的時(shí)局，看到花開(kāi)而潸然淚下；內心惆悵怨恨，聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴而心驚膽戰。詩(shī)人痛感國破家亡的苦恨，遇到樂(lè )景，反而增添了內心的傷痛。
“離恨恰如春草，更行更遠還生”，鴻雁雖然來(lái)了，卻沒(méi)有將弟弟的書(shū)信捎來(lái)。李煜在這惱人的春色中，思念遠在汴京的弟弟，這種痛徹心扉的思念啊，就像遠連天邊的春草，正在不斷地繁衍滋生。
春游偶遇，絲雨如愁，感時(shí)傷別——春天，在傾訴幽幽心事。
在這個(gè)情愫飛揚的春天，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”，有落榜青年崔護對清明時(shí)節偶遇佳人的美好回憶；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”，亦有孟郊人到中年科舉及第的人生快意；“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”，也有晏殊對歲月悠悠流逝景物依舊而人事全非的傷懷；“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青”，還有姜夔在揚州久遭兵燹不復昔日繁華的憒嘆。
柔美，清麗，凄惋——最美的春天，在詩(shī)人心里。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇6
小鳥(niǎo)在歡叫，草兒也鉆出了地皮，大地披上了綠裝，萬(wàn)物沐浴著(zhù)春光，到處都是生機勃勃。生機盎然��！這些微妙的變化，都暗示著(zhù)———春天已經(jīng)來(lái)臨了。
下午，我們邁著(zhù)輕松的步子，呼吸著(zhù)暖暖的空氣，感受著(zhù)春的氣息，來(lái)到景色優(yōu)美的詩(shī)墻公園，一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座形狀獨特大樓，這座大樓仿佛把們引導進(jìn)了"古代的宅院"之中，看看這大門(mén)，這讓我不得不佩服設計師的大膽構思。隨著(zhù)這座"古代宅院"之門(mén)。我們進(jìn)入大門(mén)。來(lái)到河邊，張開(kāi)雙臂，閉著(zhù)眼睛，仰起頭，享第一縷春光，和第一絲春風(fēng)的滋潤，一陣陣地風(fēng)兒帶著(zhù)水的香味直撲胸懷，一縷縷的陽(yáng)光照耀在我臉上，就象慈母的手撫摸著(zhù)我。真有種說(shuō)不出的享受。河水清清的。綠綠的。河面上，幾只小船悠閑的劃過(guò)，留下一道道的水痕，遠處，遠處壯觀(guān)的沅江大橋上車(chē)水馬龍，透出的現代化與眼前的靜雅相映成趣，真有點(diǎn)中西合并的感覺(jué)。我們繼續往前走，來(lái)到一條小路上，小路蜿蜒著(zhù)伸向遠方，兩旁的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，這綠葉萃生生，亮瑩瑩，閃光泛亮，生機盎然。我漫步在小路上，啊。真美啊。身邊是一簇簇一叢叢綠瑩瑩的小草，一朵呆奇異艷麗的花兒。流連其間，真叫人心曠神怡呀�？粗�(zhù)這清澈的河水，聞著(zhù)這泌人心肺的花香，呼吸著(zhù)暖暖的空氣，感受著(zhù)春的氣息，這不得不發(fā)出感嘆；春天是一個(gè)多么迷人的季節呀。走到春天里，正如人在畫(huà)中行，啊。真美呀。
夕陽(yáng)西下，我們披著(zhù)一身柔光，帶著(zhù)無(wú)限的眷戀，離開(kāi)了這春天如詩(shī)如畫(huà)的詩(shī)墻公園。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇7
春天是詩(shī)的季節，你瞧，她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我的身旁。紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了，路邊的小草更顯得生機勃勃。它們不再是干枯的土黃色，而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了，而是開(kāi)始漸漸地變溫暖了詩(shī)的季節是多么美呀!綠總是在人們不經(jīng)意間悄悄爬上枝頭與樹(shù)梢，冬天樹(shù)葉落沒(méi)了的枝頭又迎來(lái)了一樹(shù)新的綠葉，似乎比上一年春天的還要綠，還要美。遠望，樹(shù)葉那完美無(wú)缺的形狀似乎是那么不可思議;近看，那一條條細細、精致的精絡(luò )是那么巧奪天工，這精致細膩的紋理呵!都是詩(shī)的季節那詩(shī)的魔法變出的罷?那么細致入微的，細小的……
詩(shī)的季節啊，歡樂(lè )與抒情同在呵!當我看見(jiàn)那滿(mǎn)地的紅黃紫白的小花朵，那滿(mǎn)枝頭的碧葉嫩芽，我的心一下子就被吸引與陶醉了，我是多么希望融入其中!
詩(shī)的季節，春!詩(shī)的季節，生機勃勃的季節!
詩(shī)的季節是溫暖的，是美好的，是歡樂(lè )的，是抒情的!
春天，送你一首詩(shī)作文 篇8
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！倍嗝疵赖囊皇自�(shī)呀！春姑娘送走了冬爺爺，又邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，春天到處都是詩(shī)，不信你看：
“嘀嗒滴嗒”春天把春雨給帶來(lái)了。春雨到田地里把小芽?jì)簡(jiǎn)拘�，小芽�(jì)荷炝松煅�，醒了過(guò)來(lái)；春雨到草地上請心靈手巧的小草給春天織了一件綠背；春雨到荷葉那兒，給了荷葉無(wú)數晶瑩透明的珍珠；春雨到大樹(shù)那兒，奏起了春天的歌，可愛(ài)活潑的鳥(niǎo)兒也在伴舞呢！這不就可以用“天街小雨潤如酥，草色遙看近似無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！眮�(lái)形容嗎？
在江邊，江水清澈見(jiàn)底，和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)，婀娜多姿的柳樹(shù)梳著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，在江邊美滋滋地照鏡子；泥土解凍了，燕子忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，銜泥筑窩；沙子被春天的太陽(yáng)曬暖了，鴛鴦舒服地睡在沙洲上，成雙成對。這不正是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！眴�？
春天是一個(gè)詩(shī)的世界，你自己可以去找找，相信你一定可以找出更多更優(yōu)美的詩(shī)。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇9
今天的天氣真美，太陽(yáng)掛在碧藍碧藍的天空，暖和著(zhù)整個(gè)大地。
今天的運氣真好，修自行車(chē)的伯伯出工了。我們趕緊把收藏了一個(gè)冬天的自行車(chē)拿下樓修理修理，快快樂(lè )樂(lè )地飛進(jìn)四月的春天。
我們沿著(zhù)馬家溝河前進(jìn)�？鞓�(lè )的小鳥(niǎo)在藍天飛翔、在樹(shù)枝兒間歌唱；沉睡了一個(gè)冬天的楊樹(shù)醒了，枝丫上掛滿(mǎn)了可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)芽?jì)�；柳枝上綴滿(mǎn)了芽苞，偷偷地在那里綠呢；地上的野草鉆出頭來(lái)，鋪向大地一張綠毯；風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)兒輕輕地摸著(zhù)我的臉；人們三三兩兩，老爺爺、老奶奶，爸爸、媽媽?zhuān)迨�、阿姨，大哥哥、大姐姐，小朋友、小屁孩…�?/p>
我們在美好的春光中飛呀飛呀！
“‘勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！嗝姥�！”老爸贊嘆。
“‘等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！习帜銢](méi)背完呢！”我趕緊補出了后面兩句詩(shī)告訴老爸。
“哈哈，后生可畏喲，再考考你，‘碧玉妝成一樹(shù)高’，是誰(shuí)的詩(shī)句？”老爸在前面飛快地騎著(zhù)，回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。
“‘萬(wàn)條垂下綠絲絳’，是唐朝賀知章的詩(shī)！”我使勁往前騎，緊追老爸，想都沒(méi)想就答了上來(lái)。
“噫！厲害，‘春眠不覺(jué)曉’，是誰(shuí)的詩(shī)�！�
“哈哈，‘處處聞啼鳥(niǎo)’，唐朝孟浩然的詩(shī)！”我得意地回答。
“‘故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！嗜耸钦l(shuí)”。
“啊，‘孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！畎姿凸嗜嗣虾迫慌��！�
“‘離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！阒篮筮叺乃木鋯�？老爸�！蔽一卮鹜�，趕緊騎上前，和老爸一排前進(jìn)，身老爸發(fā)起攻擊。
“‘遠芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情�！趺礃友�！”好厲害的，直接答上來(lái)了，不知道老爸是不是小學(xué)學(xué)的這首詩(shī)，現在還記得那么熟悉。
“‘草色遙看近卻無(wú)’的前一句是什么？”老爸指著(zhù)溝邊的那一片青青草出了一道難題。
“‘天街小雨潤如酥’，可惜今天沒(méi)有下小雨！”
不知不覺(jué)中，我們到了黛秀湖公園，這里的榆葉梅、金桃兒、杏樹(shù)兒都開(kāi)花了，紅艷艷、白花花的花枝，美麗極了�！翱炜炊嗝烙苋~梅呀，劉睿，背一首梅花詩(shī)！”老爸又挑戰啦。
“‘墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！上н@個(gè)榆葉梅是紅花兒，一看就知道不是雪，哈哈�！�
“‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)，常恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)�！�，北國之春已來(lái)臨啦，北國之春腳步真是慢慢悠悠的哦！‘暖氣潛催次第春，梅花已謝杏花新�！G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！崩习职挚粗�(zhù)那一樹(shù)樹(shù)的金桃花，自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。
來(lái)到一塊松林邊，一群老爺爺在那玩鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在一個(gè)個(gè)籠子里，跳來(lái)跳去，歌兒清脆婉轉，動(dòng)聽(tīng)極了�！啊畠蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！上шP(guān)在籠子里呀！‘留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！残邪�！劉睿，你還記得杜甫寫(xiě)的兩首絕句詩(shī)，就是里邊有春天里有鳥(niǎo)兒的！”老爸在那里又嘆惜一番，問(wèn)我。
“‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�有一首‘江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？’”
“風(fēng)箏！風(fēng)箏！一只老鷹風(fēng)箏，飛得好高好高哦、都快看不著(zhù)了！”我看著(zhù)那只烏黑烏黑的老鷹風(fēng)箏，停下自行車(chē)來(lái)叫喊。
“‘草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！瘎㈩＝由�！”老爸望著(zhù)風(fēng)箏考我。
“‘兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�！”
我和老爸騎呀騎呀，說(shuō)呀說(shuō)呀，你一句我一句，快樂(lè )的心情飄進(jìn)了美好的春光。
我們沿著(zhù)馬家溝騎了一圈，重新回到黛秀湖，坐在湖畔，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，看著(zhù)冰凌凌的亮晶晶的湖水，和老爸一起記著(zhù)我們的快樂(lè )日記。
“老爸，請給起個(gè)名字！”
“哦，就叫春天的聯(lián)詩(shī)會(huì )吧！”
春天，送你一首詩(shī)作文 篇10
5000年的中華文化源遠流長(cháng)，古詩(shī)詞的長(cháng)河星光璀璨�；厥走^(guò)往云煙，唐詩(shī)宋詞已經(jīng)數不勝數，在這之中有描寫(xiě)人物的詩(shī)句，有描寫(xiě)人情世故的詩(shī)句，當然也有描寫(xiě)景物的詩(shī)句。
記得錢(qián)塘湖春行中有一句詩(shī)叫做“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！蹦敲次覀兙蛷倪@首詩(shī)中展開(kāi)無(wú)限的想象。
早春的清晨還是有些寒冷，當人們還處在夢(mèng)鄉中時(shí)，鳥(niǎo)兒們就已經(jīng)在樹(shù)枝上蹦跳著(zhù)鳴叫了。又到了周末，終于又可以睡到自然醒了，可是今時(shí)不同往日，因為春天來(lái)了。天還朦朦亮，太陽(yáng)躲在云層里不肯出來(lái)，本想一覺(jué)睡到中午的美夢(mèng)，又被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒打破了，它們在枝頭叫著(zhù)唱著(zhù)譜寫(xiě)出了一首只屬于他們的贊歌。一只只努力著(zhù)，往更高的枝頭飛去，不是怕被人們打擾，而是在尋找高處那幾縷溫暖的陽(yáng)光。
忽然屋檐上發(fā)出了奇怪的響聲，伴隨著(zhù)響聲一起出現的，還有時(shí)不時(shí)從天上掉下來(lái)的樹(shù)枝泥巴，這又是怎么回事呢？
善于觀(guān)察的人們總會(huì )注意到這些細微的地方。春天到了，原來(lái)是燕子們又飛回來(lái)了啊，抬頭望去屋檐下又被沾上了臟兮兮的泥巴，去年的空巢也終于再次迎來(lái)了鳥(niǎo)兒們的光顧。
似乎今年飛來(lái)的燕子又多了，或許是人們終于發(fā)覺(jué)要好好保護環(huán)境了吧，燕子們在屋檐下盤(pán)旋著(zhù)，就像是在感謝人們賦予他們這塊風(fēng)水寶地，可能總會(huì )有些頑皮的孩子會(huì )拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹竿去捅燕子們辛苦搭建的巢穴，但這時(shí)大人們和孩子就成了統一戰線(xiàn)，一院子的人們相處得其樂(lè )融融。
早鶯暖樹(shù)新燕春泥都具備了，這才能堂堂正正的被稱(chēng)為春天，詩(shī)中的風(fēng)景在現實(shí)生活中能找到，才能被稱(chēng)為有靈魂的詩(shī)。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇11
昨夜的一場(chǎng)細雨，無(wú)意中將我從這個(gè)黎明的夢(mèng)中喚醒。
拉開(kāi)窗簾，風(fēng)也像是剛被這雨喚醒，還揉著(zhù)朦朧的眼睛。夾雜著(zhù)潤潤的空氣，它顯得格外清新，愜意地吹打著(zhù)窗臺上歡快的風(fēng)鈴。
這樣的日子，本不該有任何的憂(yōu)郁，即使早晨的迷霧籠罩了眼前的街景，完全看不清雨后的城市是怎樣一番場(chǎng)景。
我可以想象，這樣的時(shí)節，在霧中看霧，或者獨自撐著(zhù)傘的雨中漫步，會(huì )是怎樣的滋味，該是何等愜意！
終于，雨還是等不及，在我出發(fā)之前，它選擇了停止。
即使這樣，也該出去走走的，不做任何準備，不背背包，只帶上一顆心，走上一條小徑，去找尋昨夜的春雨來(lái)時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)集。
春雨過(guò)后的馬路上，再沒(méi)有了往日的煩躁氣息，只不過(guò)多了些許借著(zhù)踏青逃避無(wú)聊的的人群。他們談笑著(zhù)，只不過(guò)他們的熱鬧和喧囂是他們永遠的寂寥，我的孤獨卻是屬于我永久的寧靜···
九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，剛經(jīng)歷春雨的沐浴，顯得活潑而有力，散發(fā)著(zhù)溫柔而涼爽的光芒，在遠處的小丘上，它撒下了一片草甸。露珠驕傲地立在草尖上，好像是在炫耀——看，我已站在了巨人的頭頂!
只有那幾株不知名的小樹(shù)還默地站在原地，對于露珠的狂妄，他們選擇了漠視。而此時(shí)樹(shù)枝頭，嫩芽已從綠葉的襁褓中探出了青綠色的小腦袋，對于這個(gè)陌生的世界，它們似乎還是充滿(mǎn)著(zhù)好奇。也許是怕驚醒了正在酣睡的小鳥(niǎo)，習習微風(fēng)只輕輕地吹著(zhù)，它們仔細翻看著(zhù)每一片樹(shù)葉，也許是在尋在去年它們留在樹(shù)葉背面的詩(shī)集。雖然一年又過(guò)了一年，曾經(jīng)寫(xiě)下的詩(shī)都無(wú)處可尋，但它們還是一如既往地翻開(kāi)每一片樹(shù)葉，又繼續認真地寫(xiě)下今春新的感言。
終于，鳥(niǎo)兒還是被驚醒了，它飛出了巢穴，在錯落的枝丫中間上跳下竄著(zhù)�？此鼒讨�(zhù)的眼神，是否也是在尋找去年譜在樹(shù)葉背面的曲？
對于我，曾經(jīng)的詩(shī)都無(wú)需再找了，昨夜的春雨早已經(jīng)將它洗滌。此時(shí)此刻，最奢侈的事，莫過(guò)于躺在這片草坪上，舒舒服服地看著(zhù)頭頂飄著(zhù)的云淡風(fēng)輕。然后閉上雙眸，在夢(mèng)里重新寫(xiě)下一首春天的詩(shī)。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇12
采擷一朵雪花，寫(xiě)上心中寄語(yǔ)，遙寄春天；放逐一份心情，在這靜默的流年，凝望歲月；吟唱一曲歌謠，無(wú)關(guān)風(fēng)花雪夜……
春天，悄然而至！
伸出手，你是否觸摸到了？閉上眼，你是否傾聽(tīng)到了？敞開(kāi)心扉，你又是否感受到了？那遠山的呼喚，跋涉的腳步，歲月的風(fēng)聲，在路上亦在心里！
凝望春天，恪守一份清泉。風(fēng)，輕輕拂過(guò)歲月的坎坷，把綠茵掛滿(mǎn)枝頭，把溫暖送至心底；雨，默默淋濕凌亂的思緒，把傷感揉進(jìn)風(fēng)景，把感動(dòng)譜成歌曲；心，淺淺掠過(guò)清澈的泉水，化作一葉輕舟，駛向心的彼岸！
既是春天，那就讓心也是春天；既是清水，那就讓心亦是清水；既是美麗，又何不讓心也質(zhì)白簡(jiǎn)單？
凝望春天，行走在思緒的歲月中！歲月如晨，陽(yáng)光便是絮語(yǔ)，給人溫暖和希望；歲月如暮，晚霞便是淡然，給人寧靜與沉思；歲月如海，時(shí)而平靜時(shí)而澎湃，讓人感動(dòng)又叫人感慨！
生活，無(wú)需看得太清，看得太清則會(huì )傷的越深，所以要學(xué)會(huì )保持距離！無(wú)需計較太多，過(guò)于計較則會(huì )成為欲望的奴隸，因而要學(xué)會(huì )體諒和豁達！無(wú)需埋怨太深，埋怨過(guò)深則漸漸迷失自我，所以要學(xué)會(huì )微笑和懂得！
凝望春天，無(wú)需言語(yǔ)！因為有些話(huà)深藏心底便可，在漸行漸遠的歲月里，不打擾，不宣泄，安安靜靜，宛如一片靜溢的湖，靜觀(guān)世間變化！
凝望春天，無(wú)需遺憾！人生有太多遺憾，也許有時(shí)放棄了不該放棄的，堅持了不該堅持的。從世界到內心，是一種感悟，一種舍取，一種寧靜；從內心到世界，是一種內涵，一種氣度，一種情懷；從內心到內心，則是一種滲透，一種穿越，一種融化！
換而言之，遺憾亦是苦澀的微笑。因為盡了力，遺憾是不得已的舍棄；因為盡了心，遺憾是善良的美麗！
凝望春天，讓幸福一直與愛(ài)同行！
春天，是一首直抵心底的詩(shī)！雪花飄舞，那是愛(ài)的默默承載；清風(fēng)徐來(lái)，那是愛(ài)與天空樸質(zhì)的對白！
凝望春天，讓心與愛(ài)同在，期待幸福的人生春暖花開(kāi)！
春天，送你一首詩(shī)作文 篇13
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！倍嗝疵赖囊皇自�(shī)呀！
春姑娘送走了冬爺爺，又邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，春天到處都是詩(shī)，不信你看：“嘀嗒滴嗒”春天把春雨給帶來(lái)了。春雨到田地里把小芽?jì)簡(jiǎn)拘�，小芽�(jì)荷炝松煅�，醒了過(guò)來(lái)；春雨到草地上請心靈手巧的小草給春天織了一件綠背；春雨到荷葉那兒，給了荷葉無(wú)數晶瑩透明的珍珠；春雨到大樹(shù)那兒，奏起了春天的歌，可愛(ài)活潑的鳥(niǎo)兒也在伴舞呢！
這不就可以用“天街小雨潤如酥，草色遙看近似無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！眮�(lái)形容嗎？在江邊，江水清澈見(jiàn)底，和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)，婀娜多姿的柳樹(shù)梳著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)，在江邊美滋滋地照鏡子；泥土解凍了，燕子忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，銜泥筑窩；沙子被春天的太陽(yáng)曬暖了，鴛鴦舒服地睡在沙洲上，成雙成對。這不正是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！眴�？春天是一個(gè)詩(shī)的世界，你自己可以去找找，相信你一定可以找出更多更優(yōu)美的詩(shī)。
春天的詩(shī)，永遠在我心中。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇14
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，今天，我就要去尋找春天，你想和我一起去嗎？那就隨我來(lái)吧，我帶你們去尋找詩(shī)詞中的春天。
我來(lái)到那美麗多姿的柔柳下，詩(shī)人賀知章對我說(shuō)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是啊，那千條萬(wàn)條的柔柳如同綠絲一般柔軟，翠綠無(wú)比。
一陣春分吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了白居易在吟誦：春分先發(fā)苑中梅，櫻花桃梨次第開(kāi)。薺花榆莢深村里，亦道春風(fēng)為我來(lái)。是呀，風(fēng)一吹，大地都蘇醒了。
我來(lái)到梨花邊，潔白的梨花令我著(zhù)迷，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)蘇軾對我說(shuō)：梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城。梨花的潔白和香氣令我久久不忘，簡(jiǎn)直令人陶醉！
突然，一陣春雨下起來(lái)了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了杜甫在贊美：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。我聽(tīng)著(zhù)沙沙的雨聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了麥苗拔尖長(cháng)高的聲音。
瞧，公園里，田野里，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，春風(fēng)一吹，在隨風(fēng)舞蹈呢！呀，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”��！
春天，送你一首詩(shī)作文 篇15
春天是充滿(mǎn)綠意的，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！卑橹�(zhù)和諧的春風(fēng)，萬(wàn)物恢復了以往的生機，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！毙〔萜仆炼�，卻淡淡的，猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā)，一派朦朧的清麗；“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睏盍l(fā)出翠芽，茂密的森林也變的一片綠色。
孟浩然那膾炙人口的春曉。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？使我似乎身臨其境，蕭蕭風(fēng)雨在那靜謐的春夜，沙沙聲響讓我似乎見(jiàn)到了微風(fēng)后的眾卉新姿。陣陣春聲透露了無(wú)邊春色，使我體味到了鶯囀花香的爛漫春光。而賀知章的“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”則令我的腦海中浮起出了一幅畫(huà)，一片綠盈盈的草地上，一棵棵柳樹(shù)挺立著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的“辮子”隨風(fēng)飄揚，一派生機盎然的景象。春風(fēng)，如一個(gè)天真的孩童，奔跑著(zhù)，揮舞著(zhù)雙臂，將綠色灑給人間。和煦的春風(fēng)夾雜著(zhù)花香拂過(guò)臉龐，帶來(lái)絲絲暖意
四月來(lái)了，山上的映山紅開(kāi)始凋謝，漫山遍野的新綠使人心曠神怡。燕子翻飛，青蛙鳴叫，農民們一天到晚都在水田里耕作。深山里竟然還有桃花開(kāi)放，真是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。
春天是一年中最惹人情思的季節。古往今來(lái)，不知有多少詩(shī)人留下過(guò)詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩(shī)篇，如杜甫的《水檻遣心》：細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。還有僧志甫的《絕句》：淚衣欲濕杏花雨，吹雨不寒楊柳風(fēng)……等等，當你走出戶(hù)外，看到路邊的野花一夜間開(kāi)了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空中不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo)，你的心中是否會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一種渴望，讓我們去尋春吧！
春天，送你一首詩(shī)作文 篇16
在浩如煙海的詩(shī)詞中，描寫(xiě)春天的不勝枚舉，讀著(zhù)詩(shī)詞，一不經(jīng)意就走進(jìn)了或美麗爛漫、或多感多愁的春天。
張炎眼里的春，分明是雪后梅花展露的笑靨：“融融向暖，笑塵世、萬(wàn)花猶冷。須釀成、一點(diǎn)春腴，暗香在鼎�！痹u也不忘趕熱鬧，在繁盛的東苑梅林“靚妝微步，攀條弄粉，凌波遍尋青陌”，直惹得“暗香墮靨。更飄近、霧鬟蟬額”。
一向感傷的辛棄疾，透過(guò)美人頭上的裊裊春幡，明知春已歸來(lái)，內心的感覺(jué)中，卻總有“無(wú)端風(fēng)雨，未肯收盡余寒……清愁不斷，問(wèn)何人、會(huì )解連環(huán)？”秦觀(guān)呢？因“衾冷夢(mèng)寒”，而就春色，擁社甕，才會(huì )于醉意猶濃之時(shí)，吟出“醉鄉廣大人間小”之句。
楊無(wú)咎的《陽(yáng)春》，不乏“蕙風(fēng)輕，鶯語(yǔ)巧”。但揣著(zhù)心思的他，“厭滿(mǎn)眼、爭春凡木”。如此一來(lái)，就算是美妙的春天，在他看來(lái)，也不過(guò)是“愁紅慘綠”。而晁端禮在“燕子來(lái)時(shí)，清明過(guò)了，桃花亂飄紅雨”之時(shí)，便有了倦怠之意，一味“憑欄無(wú)語(yǔ)”。
豪放的蘇軾，面對一樹(shù)梨花，少不了飛揚的思緒：“紅杏了，夭桃盡，獨自占春芳。不比人間蘭麝，自然透骨生香。對酒莫相忘。似佳人、兼合明光。只憂(yōu)長(cháng)笛吹花落，除是寧王�！�
春色離不開(kāi)佳人，佳人總會(huì )牽扯出無(wú)盡的愛(ài)意。程垓的一記一嘆，別有意味：“記笑桃門(mén)巷，妝窺寶靨，弄花庭前，香濕羅衣�！薄皣@半妝紅豆，相思有分，兩分青鏡，重合難期�！睙o(wú)名氏的《魚(yú)游春水》更顯情深意篤：“……鶯囀上林，魚(yú)游春水。幾曲闌干遍倚，又是一番新桃李。佳人應怪歸遲，梅妝淚洗。鳳簫聲絕沉孤雁，望斷清波無(wú)雙鯉。云山萬(wàn)重，寸心千里�！�
春天是纏綿的，也是豁達的，一如蘇軾的《蝶戀花·春景》：“花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱�！�
春天是多彩多姿的。白居易說(shuō)：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！敝x靈運說(shuō)：“池塘生春草，園柳變鳴禽�！卞X(qián)惟演說(shuō)：“城上風(fēng)光鶯語(yǔ)亂，城下煙波春拍岸�！标惻c義卻暗自尋思：“洛陽(yáng)城里又東風(fēng)。未必桃花得似、舊時(shí)紅�！泵穲虺家矅@曰：“落盡梨花春又了。滿(mǎn)地殘陽(yáng)，翠色和煙老�！倍磷聿恢獨w路的李清照，最擔心的還是“乍暖還寒時(shí)候，最難將息”。
春雨，不會(huì )飄走詩(shī)詞中的豪放;春風(fēng)，不會(huì )吹散詩(shī)詞里的婉約。春來(lái)風(fēng)輕，水暖山悠;春暖花開(kāi)，舊夢(mèng)無(wú)痕。在詩(shī)詞里走進(jìn)春天，那一席文字的盛宴，一幅流彩的長(cháng)卷，押著(zhù)花紅柳綠、姹紫嫣紅，或虛或實(shí)，或遠或近，或含蓄或浪漫的韻腳，在塵世，在人心深處，一次又一次，著(zhù)色一個(gè)又一個(gè)綺麗浪漫的春天。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇17
詩(shī)人眼中的春天是怎樣的呢？今天，就讓我帶你和詩(shī)人們一起去尋找詩(shī)詞中的春天。
我來(lái)到融化的江水旁，看到小草從地下露出它那又嫩又綠的小腦袋，看到樹(shù)木發(fā)出的新芽，看到吐出花蕊的桃杏花，看到明媚的月亮。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到誰(shuí)在吟誦著(zhù)《春江花月夜》，我走近一看，原來(lái)是張若虛呀！于是我和張若虛一起吟誦起春江潮水連海平，海上明月共潮生。
我來(lái)到森林里，這時(shí)天空下起了蒙蒙細雨。我不禁想到了杜甫的《春夜喜雨》，好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被這美妙的雨聲陶醉了！
我來(lái)到那如煙的柳樹(shù)下。柳條在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)它那柔軟的身姿，我不由吟誦起賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我又被這美麗的柳枝陶醉了！
后來(lái)，我在綠如藍的江水中，在潤如酥的小雨里，在沒(méi)馬蹄的淺草里，在一首一首美妙的詩(shī)詞里，被春天陶醉了，被詩(shī)詞迷醉了。
哦，我喜歡春天，更喜歡這詩(shī)詞中的春天！
春天，送你一首詩(shī)作文 篇18
描寫(xiě)春夏景色：“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰�！薄蹲砦掏び洝�
歐陽(yáng)修描寫(xiě)雨后景色的語(yǔ)句是：“曉看紅濕處，花重錦官城�！薄洞阂瓜灿辍�
杜甫描寫(xiě)桃花林中草美花繁的語(yǔ)句：“芳草鮮美 落英繽紛�！薄短一ㄔ从洝�
陶淵明描寫(xiě)西湖六月優(yōu)美景色的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》
楊萬(wàn)里以景寫(xiě)情的詩(shī)句：“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》
李白以春景來(lái)烘托友人之間的依依惜別之情的詩(shī)句： “渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！薄端驮拱参鳌�
王維以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》
唐。岑參“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！薄妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》
陸游“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》
辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄督^句》
志南和尚洞庭湖氣勢之大，景象變化之多的句子：“銜遠山，吞長(cháng)江。浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也�！薄对狸�(yáng)樓記》范仲淹
春天，送你一首詩(shī)作文 篇19
春天，是一個(gè)詩(shī)情詞意的季節，我將和詩(shī)詞相約而行……
清晨，陽(yáng)光射進(jìn)窗欞，暖洋洋的讓人心生愜意，耳畔，傳來(lái)鳥(niǎo)兒啁啾的鳴叫，清亮并不喧嘩，仿佛是一曲迎春的贊歌，我身軀里每一條經(jīng)脈，都注足了春天的活力。
這時(shí)，我想起了孟浩然的詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”。是的，這詩(shī)意的春天，給人以無(wú)窮的遐想和溫暖。
上午，我出門(mén)踏青，看著(zhù)一抹陽(yáng)光下艷麗的花姿花容，我的心房便滋生出了釅釅的沁香，甚至連血液里都流淌著(zhù)芬芳的味道，這種味道，足以讓我長(cháng)時(shí)間地留戀在燦爛的春天里，和詩(shī)意詞境同醉。
春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐，宛如一層層柔軟的輕紗，籠罩著(zhù)萬(wàn)物生靈，這正如朱熹筆下所描繪的一一“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的景致一樣，掀開(kāi)了一幅美妙的大自然壯麗畫(huà)卷；我想，古代文人墨客的詩(shī)詞里，原來(lái)都住著(zhù)一個(gè)美輪美奐的春天 。
午后，一陣驚雷響徹云霄，云朵來(lái)不及換裝，身上就覆蓋了一層灰蒙蒙的霧氣；接下來(lái)，一陣淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，就鋪天蓋地的從蒼穹中傾瀉而下，連綿的山峰在視野里變得模糊起來(lái)，籠罩著(zhù)詩(shī)意的色調；嫩嫩的小草，將腰彎下來(lái)，把春光的背影，留在堤岸處、淺水邊、菜園旁，他立體的身軀，在風(fēng)雨里搖曳著(zhù)，接受大自然豪邁的洗禮。
此情此景中，我又想到了杜甫的詩(shī)句一一“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生……”，這詩(shī)意的春風(fēng)春雨，頓時(shí)把我心里所有的雜念，都洗滌得蕩然無(wú)存，胸心潔凈得如碧海藍天，一片通途。
在華燈初上的夜幕下，我揮起筆，心中蠢蠢欲動(dòng)，想寫(xiě)一句話(huà)，給春天留言，而我腦海里的所有思維，頓時(shí)又顯得蒼白無(wú)力，在腦洞的最深處，又一次敬畏夜色中的美妙春光；我欣然翻開(kāi)一本詩(shī)集，一句“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金”躍入眼簾，我透過(guò)這短短的詩(shī)句，在激情的留戀中，與詩(shī)人產(chǎn)生了長(cháng)久的共鳴，也許在這個(gè)美妙的春光里，我將要抱著(zhù)詩(shī)意的春天入眠。
又在十五的月亮十六圓的春思里，我和一家人團聚在一起，其樂(lè )融融，仰望夜空，我又想起了王安石的詩(shī)句一一“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，我同樣感受到了，暮色蒼茫的春景里，有多少離家的游子，在看著(zhù)天上圓圓的月亮，想家想親人；在離愁和別緒中，一汪淺淺的春水，蕩漾著(zhù)明月，把古今多少人的相思和鄉愁，演繹得唯妙唯俏又心生許多感悟：詩(shī)意的春境里，期盼圓圓的月亮來(lái)裝點(diǎn)千萬(wàn)個(gè)溫暖的家！
我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬，陶醉在詩(shī)情詞意里，我一路走過(guò)春天，和春天相約在這個(gè)絢麗多姿的季節里，我內心盟生的一切暢想，都將與春天同在，與春天同行。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇20
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。春姑娘伴著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了我們的身邊。剛剛蘇醒的種子已經(jīng)變成了一朵一朵美麗的鮮花�；▓@邊上的柵欄早已擋不住它們了。這讓我不禁想起了春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。遠看有群小孩正在花園里追黃蝶呢。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�？�，有兩只黃鸝正站在柳樹(shù)上唱歌呢，天上飛過(guò)一行整齊的白鷺，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。樹(shù)林的旁邊有幾株桃花樹(shù)，樹(shù)下有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，連河底的小石子都能看得很清楚，河面上還有幾只小鴨在游泳，這一幕讓我想起了竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
呀！下雨了，春天的風(fēng)還是那么的溫暖。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。雨停了，已經(jīng)傍晚了。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�？蓱z日暮嫣香落，嫁與春風(fēng)不用媒！
這些就是我收集的關(guān)于春天的古詩(shī)了，你們呢？
春天，送你一首詩(shī)作文 篇21
春天是最美的季節。百花爭艷、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香都描繪了春天的美麗動(dòng)人。當我一次次地翻開(kāi)古詩(shī)書(shū)，我發(fā)現詩(shī)人們描寫(xiě)的春天就在我們身邊。
在孟浩然的筆下，那快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的啼叫就是春天的歌聲；在張志和的眼里，桃花、流水、鱖魚(yú)成了春天的主角；在賀知章的筆下，春風(fēng)又如一把剪刀，裁剪出纖柔的嫩葉，修剪出碧玉般的樹(shù)干；在白居易的心中，春天就是綠如藍的江水，就是江水邊爛漫的野花；而在高鼎的詩(shī)中，春天是活潑天真的孩童，他們放學(xué)歸來(lái)放紙鳶，旺盛的精力，浩蕩的春風(fēng)，燦爛的笑容，展現了大地一片盎然的春色。
這些豐富多彩的詩(shī)歌，無(wú)一不描繪了迷人的春天。然而當你細細品味，他們筆下春天的內涵又各不相同。孟浩然的《春曉》,“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，神來(lái)之筆展現了他對春天的珍惜和憐愛(ài)；杜牧的《江南春》不遺余力地描寫(xiě)了千里江南的啼鶯、綠樹(shù)、紅花、水村、山郭……但這些春天的元素已是昔日的輝煌，如同過(guò)眼云煙，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，那些故事、那些遺憾讓人掩卷長(cháng)嘆。而在《憶江南》中，白居易則直抒胸臆地表達出他對江南——他生活過(guò)的地方的熱愛(ài)。是��！春天是美的，故鄉的春天永遠最出眾！
這就是詩(shī)歌中光芒四射的春天，精練的概括，朗朗上口的韻律，豐富的意境讓我如癡如醉。每當我背誦起這些古詩(shī)，我就像是沉浸在浪漫的花海，這就是學(xué)習的樂(lè )趣，這就是知識的海洋！我在這海洋中不斷地探索，不斷地發(fā)現，不斷地成長(cháng)，我要更上一層樓！
春天，送你一首詩(shī)作文 篇22
草長(cháng)鶯飛、拂提楊柳的春天，除了美，還有絕美。
古詩(shī)里的春天，美在大景和小景交替中�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！薄霸�(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻�！薄耙恢t杏出墻來(lái)”，“小園香徑獨徘徊”。不管大景還是小景，都給我們描繪了獨一無(wú)二的春色。但是“黃四娘家花滿(mǎn)溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！钡男【�，卻給人妙趣橫生的感覺(jué)。春天來(lái)了，黃四娘家的花開(kāi)滿(mǎn)了小路。把枝壓得低下了頭，每一朵都綻放出全部的花瓣，更何況，千朵，萬(wàn)朵……讓春天的黃四娘家的小院，別具一格。春天，東風(fēng)吹來(lái)，大景磅礴，小景婉約，它們?yōu)檫@個(gè)美好的季節，增添了一抹顏色。
再看柳樹(shù)，剛剛冒出的小芽，是黃色和綠色的，顏色還沒(méi)有勻，可還是那么美。紅杏長(cháng)過(guò)了墻頭，作者在充滿(mǎn)花香的小路上徘徊，久久不想離去。這一切都是那么愜意，在“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中，作者寫(xiě)出了春天的大氣磅礴、動(dòng)人心魄，用了遠景的手法，寫(xiě)出了春天的色彩并不像冬天那么單調。春天，是草木萌芽的季節，是多姿多彩的季節。春天，我們在這樣的景色中流連忘返、回味無(wú)窮……
古詩(shī)中的春天，美在動(dòng)靜交替�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹�(shī)中，春天動(dòng)態(tài)的美，是蛺蝶在花叢中跳著(zhù)歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴，與蝴蝶嬉戲，并與蝴蝶跳舞，自由自在的黃鶯在空中飛來(lái)飛去，并時(shí)不時(shí)地啼叫一兩聲，那歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨粗�(zhù)小孩兒放學(xué)回來(lái)的早，就在草地上，趁著(zhù)吹來(lái)的東風(fēng)放著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏放飛著(zhù)童年的夢(mèng)，放飛著(zhù)理想與希望�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！贝禾斓慕隙�，草木萌生，黃鶯飛舞，拂提楊柳，這一切都沉醉在煙霧般的春色里。這個(gè)春天將更加生機勃勃，情趣盎然。
古詩(shī)中的春天，美在無(wú)限的遐想之中�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！痹诖禾�，四月的桃花開(kāi)的旺盛。一朵一朵都在競相開(kāi)放，而山上的桃花才開(kāi)，可能是因為海拔高、溫度低的緣故吧�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！碧一ㄔ诮衲暌琅f盛開(kāi)了�？尚睦锏哪莻�(gè)女子的面貌，卻已被我遺忘？但依稀記得�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谇迕�，下了雨，遠在天邊的家人可能在思念親人，思念遙遠的故鄉，思念孩子……
古詩(shī)是中國的國粹，在家里看看窗外的景色，不如手里捧起一本《古詩(shī)詞》。在古詩(shī)里，可以看到似雪的楊花榆莢，紛紛而下的桃花，滿(mǎn)山如火的山花……
春天，送你一首詩(shī)作文 篇23
走進(jìn)古詩(shī)，感受那草長(cháng)鶯飛的生機，那拂堤楊柳的輕柔，那萬(wàn)紫千紅的多彩。古詩(shī)里的春天，除了美，還有絕美。
古詩(shī)里的春天，美在小景�！靶履甓嘉从蟹既A，二月初驚見(jiàn)草芽�！贝汉锨�，那初露頭角的小芽，嫩嫩的、綠綠的，讓人欣喜不已�！霸�(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻�！蹦切麓旱那寰�，半黃半綠，尚未均勻，柳樹(shù)上點(diǎn)點(diǎn)新意，煥發(fā)著(zhù)生機，點(diǎn)綴著(zhù)春意漸起的天地�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！币恢t杏從墻頭探出腦袋，按耐不住內心的喜悅，盡情的享受著(zhù)春天自由的氣息。那初見(jiàn)的草芽，那才黃的綠柳，那出墻的一枝紅杏，讓我在一個(gè)個(gè)小景中，嗅到了春天的氣息，看到了春之美。
古詩(shī)里的春天，美在動(dòng)靜交融�！敖跳B(niǎo)逾白，山青花欲燃�！北叹G的江水，水平如鏡。聳立的群山，堅定如鐵。高飛的鳥(niǎo)兒，如火般欲燃的百花，打破了一切沉寂，頓時(shí)山間一片熱鬧歡騰的景象�！包S四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！贝阂鉂u濃，那野花有名字的，沒(méi)名字的，遍地開(kāi)放，開(kāi)得那樣茂盛，淡淡的芳香溢滿(mǎn)小路。你瞧那調皮的小花，在枝條間笑著(zhù)、鬧著(zhù)，枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂(lè )著(zhù)。那欲燃的百花，那壓低枝條的花朵，讓我在動(dòng)靜交融中，感受春的活力，品味春的美麗。
古詩(shī)里的春天，美在情真意切。淅瀝的春雨，讓人憶起那句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！奔娂娪杲z，纏纏綿綿，讓行人亂了思緒，甚至失了魂魄，已逝親人的音容笑貌，在雨中悄然浮現。肝腸寸斷的思念之情凝結心間，似乎心也同風(fēng)雨一起飄灑愛(ài)的記憶�！罢墙虾蔑L(fēng)景，落花時(shí)節又逢君�！焙镁貌辉嘁�(jiàn)，而如今，在這暮春時(shí)節，恰好與你相逢，我的心情激動(dòng)不已。那淅瀝的春雨，那飛舞的落花，讓我在品讀中，感悟那思念的情，相遇的喜。
古詩(shī)里的春天，美在細微小景，美在動(dòng)靜交融，美在情真意切。走進(jìn)詩(shī)的天地，享受春之美，品味春之絕美。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇24
燕子飛來(lái)，讓我感覺(jué)到了又一個(gè)新季節的歸來(lái)；百花齊放，讓我感受到了萬(wàn)物重生、奮斗的氣息。等到清晨，花落知多少？
一根小苗，在石縫中你如此奮力求生的精神，在困境中，你依然萌生。人們都說(shuō)春天是美麗無(wú)比的幻境，但是幼苗，你讓我感到這就是春天生命的脈動(dòng)。無(wú)意間，我仿佛看到了什么，原來(lái)那是一片竹子，這春竹和幼苗一樣，死死地被石頭壓著(zhù)，但它就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)！春天，你的詩(shī)意告訴我，你的精神品質(zhì)就是如此崇高。
春天的詩(shī)意不僅僅體現在春竹和幼苗上，當我深入走進(jìn)春天，濃濃的詩(shī)意更蘊含在復蘇的萬(wàn)物中。就如“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”、“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，細葉的楊柳、艷紅的杏花，楊柳的細葉鬼斧神刀、紅杏的出現出人意料，啊，春天的詩(shī)意如此濃郁，使人難忘！春的詩(shī)意更是招展活力的化身，正當我漫步梨花園，欣賞一枝枝潔白的梨花時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)黃鸝清唱的“交響曲”，又看見(jiàn)一行白鷺飛往湛藍的天空，正可謂岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，春天又畫(huà)出了杜甫的”兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫(huà)面，深深詩(shī)意尤如一曲歌，又尤如一壺酒，讓人百口不厭……
我時(shí)常問(wèn)自己：“富有詩(shī)意的人生品質(zhì)是從何得來(lái)的呢？”春天告訴我：從春天來(lái)。就如龔自珍親身體驗到的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，是的，奉獻精神是有情的��！即使我是一片小草，也應“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
四季一樣詩(shī)意濃濃，可是春之詩(shī)意讓我感受尤深！春天，讓我走進(jìn)你內部，讓我感受你的濃濃詩(shī)意吧！
古詩(shī)中的春意當然是美好的，在以后的日子里，我要把握住人生的春天，做一個(gè)努力奮斗、默默奉獻的人。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇25
冬天走了，春天就迎面跑來(lái)了。春天，一位偉大的魔術(shù)師，用他的魔法棒把許多景色翻了一翻。
瞧，大地披上了新衣，一件綠色的夾克衫，這件新衣是誰(shuí)送給他的呢？原來(lái)是春天這位偉大的魔術(shù)師給的。
聽(tīng)，小雨在窗外淅淅瀝瀝的下著(zhù)，屋檐下，幾只燕子在一起聊天，一只說(shuō):“雨是紅色的，雨把桃花沾紅了，難怪古人常說(shuō):人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄安粚Σ粚�，雨是綠色的，雨把柳枝的葉子沾綠了，所以古人說(shuō):不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄澳銈兌颊f(shuō)錯了�！币恢荒昙o較大的說(shuō)，“雨是彩色的，它滋潤了萬(wàn)物，滴在草地上，草就綠了，人們才說(shuō):天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。滴在花朵上，花就變得五顏六色，‘日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！湓诔靥晾锩�，池塘就變得晶瑩剔透，像一塊鑲嵌在這個(gè)城市的寶石�！�
它們所講的話(huà)被一個(gè)頑皮的小男孩聽(tīng)見(jiàn)了，他正聽(tīng)得津津有味，突然有一只黃色的彩蝶飛了過(guò)來(lái)，小男孩看了一眼，穿上雨衣追了過(guò)去�！翱窗�，這不就是‘兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋’��！”一只黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)。
我聽(tīng)了它們的話(huà)，情不自禁的說(shuō):“我找到春天了！”
春天，送你一首詩(shī)作文 篇26
陳老師微笑著(zhù)走上講臺，說(shuō)：“今天我們來(lái)尋找春天�！蔽页蛑�(zhù)灰蒙蒙的天空和光頭一樣的樹(shù)，疑惑了：“春天在哪里呢?”老師讓我們拿出《唐詩(shī)80首》，我一翻，果真有一幅幅生機勃勃的春景圖在書(shū)里出現了。
春風(fēng)是早春的先鋒隊。你看，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝猴L(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹開(kāi)了灰蒙蒙的霧霾，吹落了枝頭上的枯葉，吹軟了堅硬的大地。春風(fēng)在大地上撒歡兒，連續高喊著(zhù)：“春天到來(lái)了，萬(wàn)物復蘇了�！�
跟著(zhù)春風(fēng)的春雨開(kāi)始報幕了。它悄悄地降落到人間�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！绷辆ЬУ挠杲z像春姑娘紡織的線(xiàn)，交織成一張若隱若現的網(wǎng)。雨絲飄進(jìn)樹(shù)洞里，喚醒了沉睡的小熊;雨絲落在柳樹(shù)上，喚醒了干癟的柳條;雨絲灑在田野上，喚醒了枯黃的小草。春姑娘把雨水灑在大地上，對大地來(lái)說(shuō)這就是脈動(dòng)、紅牛能量飲料，它立刻蘇醒了。
草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)上鉆出了一個(gè)個(gè)嫩芽�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)�！毙〔萏匠隽说S的小腦袋，大口大口呼吸著(zhù)清香的空氣�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝猴L(fēng)吹拂，柳條擺動(dòng)著(zhù)翠綠的長(cháng)發(fā)，那一片片柳葉像一片片耀眼的翡翠�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！标�(yáng)春三月，無(wú)論是道邊、花園，都能看到五彩繽紛的鮮花，聞到淡淡的花香。
小鳥(niǎo)也來(lái)參加春天的派對了�！澳嗳陲w燕子，沙暖睡鴛鴦�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！薄按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！眹\嘰喳喳，啁啁啾啾…鴛鴦戲水，野鴨叼魚(yú)，燕子做窩，好一副熱鬧的春景圖。
這樣一幅桃紅柳綠，生機勃勃的畫(huà)面，怎能少了兒童的身影呢?“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！薄皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！焙⒆觽冊趶V場(chǎng)上、田野里奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，呼喊著(zhù)，笑鬧著(zhù)…我真想有一個(gè)時(shí)光機穿越回古代，和孩子們一起撒歡兒玩耍。
古詩(shī)里的春天真是多姿多彩呀!
春天，送你一首詩(shī)作文 篇27
春天是什么？春天是孟浩然筆下的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；春天是什么？春天是朱熹手中的“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”；春天是什么？春天還是杜甫心中的“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。讓我們看看古詩(shī)中的春天――
春天邁著(zhù)穩健的步伐向我們走來(lái)，小草在春的哺育下茁壯成長(cháng)。在曠野上，放眼望去，一片新綠，但如果低頭一看，那小草就顯得格外稀疏，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。向池塘邊走去，只見(jiàn)幾只鴨子在河里嬉戲，濺起無(wú)數水珠，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
春天氣息，腳步不停。
向花叢走去，各種各樣的花競相開(kāi)放，爭奇斗艷�？吹娇蓯�(ài)的桃花，我想到：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�？吹交顫姷男踊�，讓我想到：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�？吹搅似G麗的牡丹，我又想到：唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城！春天不但靜有香，而且動(dòng)百形�？吹侥翘镆袄锝瘘S色的菜花，我不禁想到：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。抬起頭，望著(zhù)那純潔的藍天，我還想到：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天萬(wàn)物復蘇，動(dòng)物也不例外。聽(tīng)那悠揚清亮的蛙聲，我輕聲念道：黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙�？吹街胤倒枢l的燕子和正在鳴叫的黃鶯，我會(huì )想到：幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
人們在寒冷的冬天里，早就期盼春天的到來(lái)，心里總在想著(zhù)，春天在哪里呢！其實(shí)春天就在古人的詩(shī)句里。它們涵蓋了整個(gè)春天，并超出了整個(gè)春天，蘊含著(zhù)中華上下五千年的傳統文化！
春天，送你一首詩(shī)作文 篇28
冬爺爺翻開(kāi)日歷表，發(fā)現該是春姑娘接班了，于是，冬爺爺離去了。春姑娘伸了一個(gè)懶腰，大喊一聲：“春天來(lái)了！”
春天來(lái)了，望著(zhù)這些風(fēng)和日麗的景色，我們也就會(huì )感嘆道：“真美��！”其實(shí)，古人詩(shī)中的春天比現在的景色還要美呢！不信，你瞧：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。賀知章眼前的柳樹(shù)，柳條像縷縷輕發(fā)垂下來(lái)。這樣的柳樹(shù)，被春風(fēng)裁剪的這樣優(yōu)美，春風(fēng)功勞真大！看，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春風(fēng)一來(lái)，春雨也不可少，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。春風(fēng)和春雨一起合作，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
春天來(lái)了，動(dòng)物們遷的遷，出的出，忙的忙，一派欣欣向榮的景象，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。最美的春景在哪里？在千里江南，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”“江南好，風(fēng)景就曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。
春天來(lái)了，我們來(lái)看看都城里的春景。韓愈眼中的春：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。杜牧眼中的春：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。到了春天，孩子們當然更開(kāi)心了，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天真是爛漫無(wú)比。有了這些千古不朽的春景詩(shī)句，才能讓春天變得更加美麗。古人眼中的春天，真是詩(shī)意盎然，綿綿醉人。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇29
春季一直在下雨，人們都說(shuō)寧波的天漏了，我盼望陽(yáng)光明媚的春天。媽媽說(shuō)可以去古詩(shī)里尋找春天。
我首先想到的是“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。我喜歡跟小朋友們一起放風(fēng)箏，我們早早放學(xué)，又蹦又跳地去鄞州公園放紙鳶的時(shí)候見(jiàn)到了一大片的新綠。
我看到了在湖里游玩的鴨子，不禁想到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。老師說(shuō)這是用擬人的手法描寫(xiě)春的特點(diǎn)。同樣用擬人的手法描述桃花的詩(shī)句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。桃花吸引了美麗的蝴蝶，留住了啼叫的黃鶯，動(dòng)靜結合的畫(huà)面恰好是詩(shī)圣杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
春天的小草剛剛長(cháng)出來(lái)，白居易就騎馬去賞春了，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。同個(gè)朝代的賀知章把春風(fēng)比喻成一把剪刀，剪出了柳樹(shù)的一條條柳枝，于是就有了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的千古名句。
關(guān)于春天的詩(shī)句還有很多很多，比如“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。讓我們一起去古詩(shī)里尋找春天吧。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇30
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”。鬧鐘又在“喊”我起床了，我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，立馬想起了白居易的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)”。早上來(lái)的也太早了吧，我還沒(méi)睡夠呢。外面的鳥(niǎo)鳴不覺(jué)于耳，真是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。我穿好衣服，洗漱過(guò)后，吃完早餐就去鹽河邊玩了。
到了鹽河邊，柳樹(shù)暴青了，好像一條碧綠的花邊。真是“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀 ”呀！竹子更加青翠了，桃花也競相開(kāi)放。河里還有野鴨在游泳。這簡(jiǎn)直就是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。突然，一陣和風(fēng)吹來(lái)。咦，怎么春風(fēng)一點(diǎn)也不寒冷呢？哦，原來(lái)是一縷陽(yáng)光在作怪呢。
我一下子就想起了志南的一句詩(shī)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。不一會(huì )兒，天上下起了毛毛細雨。我趕緊跑回家拿傘，又出去看風(fēng)景。小草原看顏色很深，可近看卻變淺了。真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。歌詠春天的詩(shī)句真是數不勝數。我不禁對古人油然生出敬意來(lái)，古人的一雙慧眼，滿(mǎn)腹的才情，令我贊嘆不已。
很多人找春天都沒(méi)找到，其實(shí)它就藏在古詩(shī)里。不過(guò)，只要你細心觀(guān)察，就可以發(fā)現美麗春天就藏在自己的身邊。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇31
年味兒淡了，春意卻濃了。陣陣風(fēng)中有著(zhù)春的氣息，縷縷陽(yáng)光里有著(zhù)春的味道，還有那古人的詩(shī)詞里，也沾染著(zhù)春的倩影。
愛(ài)上杜牧的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！比巳合∩俚慕稚�，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。清明時(shí)節，人們仿佛也失去了什么，臉上寫(xiě)滿(mǎn)數不盡的思念，此時(shí)，悠悠的起了幾絲霧靄，不禁令人觸景生情。
愛(ài)上蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！闭巧鷻C盎然的春天，竹子與桃花都開(kāi)始生長(cháng)了。兩三枝桃花在微風(fēng)中搖動(dòng)兒，臨旁的江河也有了數只鴨子，想必它們定然知道這水是暖是涼了呢？這場(chǎng)景也別有一番風(fēng)趣。
愛(ài)上孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝禾煸诓恢挥X(jué)中到來(lái)，處處都聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫。每逢入夜，窗外總有風(fēng)聲，這其中也夾雜著(zhù)雨聲，誰(shuí)知道這天夜里花又落了多少呢？詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)詞展現了春的魅力，春的奇妙，是啊，春一來(lái)，萬(wàn)物便會(huì )呈現出嶄新的姿態(tài)。
愛(ài)上葉紹翁的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！痹囅耄阂粋�(gè)小院子，四處長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚，那個(gè)門(mén)搖搖欲墜卻從未打開(kāi)過(guò)，看是緊閉著(zhù)滿(mǎn)園的春色，卻隱藏著(zhù)無(wú)法掩飾的美景，瞧！一枝紅杏伸出了墻外，是啊，即使關(guān)緊了房門(mén)，卻關(guān)不住那滿(mǎn)園的春色，那有著(zhù)無(wú)限生機的春天將春光灑滿(mǎn)每個(gè)角落。
古人的詩(shī)詞里總會(huì )透露著(zhù)許多贊美春天的真情，雖然每首詩(shī)的含義不同，但我不得不贊嘆，不得不喜歡，讓我們一起追隨春天的腳步，愛(ài)上春天的古詩(shī)吧！
春天，送你一首詩(shī)作文 篇32
春天的美，美在細微的小景，讓我們進(jìn)詩(shī)里的春天。
春之美，美在竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)姑娘的長(cháng)頭發(fā)。溪水正在歡快的唱歌，忽然，淘氣的春風(fēng)摸了摸溪水的臉。春風(fēng)和小花和剛剛從土里探出頭的小草說(shuō)你好。
春之美，美在兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青。黃鸝鳥(niǎo)在柳樹(shù)上唱歌，白鷺們成群結隊地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下來(lái)，等到雨停了，空氣中迷漫著(zhù)清香，樹(shù)木也發(fā)了小芽。
春之美，美在西塞山前白鷺飛，桃花漁水的鱖魚(yú)肥。桃花一朵一朵盛開(kāi)粉紅粉紅的，好像小女孩害羞的臉蛋兒。鱖魚(yú)一條條你追我趕，爭相在淡淡香味的水中嬉戲。
春之美，美在草長(cháng)鶯飛二月天，拂提揚柳醉春煙，兒童急走追黃，飛入菜花無(wú)處尋。柳樹(shù)被風(fēng)吹起來(lái)，兒童追逐著(zhù)黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開(kāi)得很茂盛，還有一股清香。
春天百花齊放，春風(fēng)十里。春天是一幅幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)詩(shī)中的春天。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇33
春天，萬(wàn)物生長(cháng)；春天，花紅柳綠；春天，冰雪消融。春天，如一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)，更是一首首醉人的詩(shī)。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，韓愈在《早春》中為我們描繪了一幅春之畫(huà)卷：街上下起似花針、如牛毛般的蒙蒙小雨，天地間好像起了一層輕紗般的薄霧。春雨如酥油一般滋潤，望著(zhù)遠處那片草地，只見(jiàn)綠油油的草地被春雨滋潤著(zhù)。遠遠望去，好像一塊碧玉，當你不由自主地邁開(kāi)步子，迎著(zhù)那片草地而去，走近時(shí)，才發(fā)現那草地中的小草才剛剛泛起了嫩綠，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在泥土之上。
白居易的《錢(qián)塘湖春行》把我們帶到了春天的錢(qián)塘湖邊，瞧，湖邊幾只黃鶯正爭著(zhù)一棵“風(fēng)水寶地”，兩只黃鶯用翅膀拍擊對方，互不示弱，另一處，一只黃鶯剛在這“風(fēng)水寶地”旁的樹(shù)枝上站穩了腳，想要一展歌喉，可另一只黃鶯又把它擠了下去。這時(shí)，不知是誰(shuí)家的燕子從頭頂飛過(guò)，只見(jiàn)它在湖邊銜了些濕潤的泥土，忙著(zhù)筑起了自己的新家。這幅美麗的春景圖就這樣被白居易的妙筆記錄下來(lái)：“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。
崔道融在《溪居即事》中寫(xiě)道：“籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣”，籬墻外，春潮上漲，溪水滿(mǎn)溢，在春日的陽(yáng)光里顯得波光粼粼。不知是哪戶(hù)人家，沒(méi)有系緊船繩，被春風(fēng)一吹，悠悠蕩蕩地漂進(jìn)了釣魚(yú)灣中。
春，是一幅多姿的畫(huà)，是一首優(yōu)美的詩(shī)，讓我們一起細細品味古詩(shī)中朦朧而又清晰的春天。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇34
清晨，薄霧如輕紗般籠罩著(zhù)大地。我拉開(kāi)窗簾，��！春天是多么美麗動(dòng)人��！我迫不及待地到大自然中去走一走。
小草在風(fēng)中伸著(zhù)懶腰，剛剛從淮安大地里鉆了出來(lái)，這讓我不禁想起了韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”來(lái)。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一排楊柳在風(fēng)中搖曳著(zhù)她那纖柔的腰肢，賀知章曾寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)，那當然是人人皆知的《詠柳》啦：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
小河里，有一群鴨子在歡快的嬉戲著(zhù)，他們游的十分快，像安了發(fā)動(dòng)機一樣。有的靜止不動(dòng)，仿佛在享受著(zhù)春天，這又讓我想起了蘇軾的《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
河邊，一群頑皮的孩子正拿著(zhù)捕蝶網(wǎng)捉蝴蝶，楊萬(wàn)里的的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
春天可真美��！
春天，送你一首詩(shī)作文 篇35
一年之計在于春，一日之計在于晨。因為春天是一年中最美的季節，所以才會(huì )有那么多的詩(shī)人來(lái)寫(xiě)春天。
在公園里，我發(fā)現了一片草地被燒黑了。因為好奇，我便用腳弄了一下，頓時(shí)，揚起了陣陣灰塵。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現，隨著(zhù)灰塵越來(lái)越多，草上的黑色，竟越來(lái)越少，最后變成了綠色！我仔細觀(guān)察了草地后發(fā)現：原來(lái)這小草早就長(cháng)好了，只是因為被燒出來(lái)的灰給蓋住了，所以看起來(lái)是被燒焦的。這時(shí)，我忽然想起了一首古詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是啊，小草的生命力是如此的頑強。就算被烈火燒，它也能挺起身子，接受一切挑戰，這就是為什么有那么多詩(shī)人來(lái)歌頌小草的原因。
就在這時(shí)，我看到幾棵柳樹(shù)，已經(jīng)有了長(cháng)長(cháng)的綠絲絳。我猛然想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。真是一點(diǎn)不錯。這柳樹(shù)就像是一個(gè)小姑娘，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)站在風(fēng)中。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這大自然真是鬼斧神工。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇36
春天，不僅在小朋友的眼睛中，還在古人的詩(shī)句里。
春天在哪里？春天在葉紹翁的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)�！贝禾煸谀睦�?春天在楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”中。春天在哪里？春天在王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”中。
今天，我來(lái)到公園散步�？匆�(jiàn)桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了兩三枝，柳樹(shù)下的河水被太陽(yáng)照的金光燦燦，一群鴨子成群結隊走進(jìn)了池塘。這不禁讓我想到蘇軾寫(xiě)的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！闭谖冶贿@幅畫(huà)面吸引住時(shí)，樹(shù)上的兩只黃鸝“嘰嘰喳喳”的叫了起來(lái)，不一會(huì )兒它們又向樹(shù)林飛去。我想到杜甫寫(xiě)的“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！蔽业皖^一看，不知不覺(jué)腳下的小草已經(jīng)長(cháng)高了。不禁讓我想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊叩焦珗@門(mén)外時(shí)，看見(jiàn)了一枝紅色的杏花探出頭來(lái)。它就是葉紹翁筆下的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
春天無(wú)處不在，不僅在小朋友的心里和古人的詩(shī)句中，還在人們善于觀(guān)察的眼睛里。
春天，送你一首詩(shī)作文 篇37
春天來(lái)了，是那么生機勃勃，小鴨子嘎嘎的叫，真是竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。小燕子聽(tīng)到鴨子的呼喚，急忙的趕來(lái)，來(lái)這里搭窩筑巢，就像白居易所說(shuō)：幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。小燕子嘰嘰地叫，喚醒了桃花，我不由的贊嘆，今年的桃花開(kāi)得真旺，正是崔護所說(shuō)“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
春雨滋潤著(zhù)大地，萬(wàn)物復蘇，真是遲日江山麗，春風(fēng)花草香。湖水掩映著(zhù)天空，正如白居易所說(shuō)的“日出江花紅盛火，春來(lái)江水綠如藍�！绷鴺�(shù)輕撫著(zhù)它的細枝，一群白鷺成群的飛，真是兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
春，無(wú)處不在，正如朱熹所說(shuō)的等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
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