春日作文400字集合9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的春日作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春日作文400字 篇1

　　一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習習。小文、小東和小宇三個(gè)好朋友一起相約來(lái)翠竹公園放風(fēng)箏。

　　到了翠竹公園，桃紅柳綠，芳草萋萋，好一派生機勃勃的春景。天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在飛翔了，有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，有高飛的老鷹風(fēng)箏一個(gè)小男孩一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑一邊看著(zhù)他那只搖曳在空中的三角形風(fēng)箏。他的爸爸把手搭在他媽媽的肩頭，夫妻倆一起抬頭望著(zhù)天空中飛舞的風(fēng)箏。

　　小東和小宇要合作，一起把一只精美的沙燕風(fēng)箏送上藍天。小東右手握著(zhù)線(xiàn)軸，左手伸著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑去，小宇則把沙燕風(fēng)箏高舉過(guò)頭。正好，一陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，小東回頭大叫：風(fēng)來(lái)了，小宇快松手！小宇應聲立即松開(kāi)雙手，沙燕風(fēng)箏像一只真正的沙燕，勇敢地展開(kāi)雙翅，飛向藍天。我們成功了！小宇開(kāi)心地拍手叫好，小東則繼續向前飛跑�？粗�(zhù)沙燕風(fēng)箏在空中越飛越高，兩人心花怒放。

　　瞧見(jiàn)小宇和小東成功了，小文深受鼓舞。她舉起心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏飛快地向前奔跑。呀，蝴蝶風(fēng)箏也順風(fēng)飛上了天空，像一只真正的花蝴蝶在空中翩翩起舞�？粗�(zhù)自己的風(fēng)箏飛上了天空，大家心里都有著(zhù)說(shuō)不出的喜悅。

　　五顏六色的風(fēng)箏被春風(fēng)輕輕托起，在藍天白云里自由自在地搖擺、舞蹈。風(fēng)聲、歡笑聲此起彼伏。啊，這可真是快樂(lè )的一天！

春日作文400字 篇2

　　回到家中，意猶未盡。翻開(kāi)《我愛(ài)吟誦》隨意亂看，閉了眼睛思忖。

　　突然想到看云曾在《行行重行行１》中寫(xiě)過(guò)，當初她找到自已的吟誦調時(shí)如何如何。急忙打開(kāi)電腦登錄論壇，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，終于找到《月光吟》一文�？吹较旅娴奈淖郑�

　　究竟該怎么使用《我愛(ài)吟誦》？大家都在商討、摸索中。目前達成的共識是：從幾個(gè)調子里選擇自己中意的一個(gè)教給學(xué)生，如此這般地學(xué)唱幾首，然后講平仄。也許學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，老師就有自己調子了。一旦有了自己調子，教師就該毫不謙虛地教給學(xué)生。祖祖輩輩的塾師不就是這樣做的嗎？當然，時(shí)代不同了，教師也不能只教自己的——尤其是當自己只有一個(gè)調子的時(shí)候。低年級以學(xué)唱為主。中高年級呢？到時(shí)候再說(shuō)吧！六（2）班的吟誦，不就是學(xué)生牽著(zhù)老師走的嗎？

　　原來(lái)我今天的喜悅、意外，早已被前輩預言到了。教著(zhù)教著(zhù)，我突然明白吟誦是怎么回事了，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，學(xué)生們牽著(zhù)老師走了。

　　真好！春天，是萌芽的季節，在這樣的季節成長(cháng)，真好！

　　當浮一大白！

春日作文400字 篇3

　　陽(yáng)春三月，花香怡人，正是一個(gè)游山玩水的好時(shí)機。這不，我們班就浩浩蕩蕩地來(lái)到了黿頭渚。

　　走進(jìn)黿頭渚，滿(mǎn)眼都是春色。樹(shù)上的新芽在告訴你，春天到來(lái)了。鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空，它們活潑，輕快的身姿在告訴你，脫下厚厚的棉襖去迎接春天吧！花朵競相綻放出一個(gè)個(gè)嫩紅的笑臉。

　　一聽(tīng)要游船，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮手舞足蹈，爭著(zhù)往船上竄。登上船，放眼望去，只見(jiàn)遠處水天一色，無(wú)數只海鷗在藍天的映襯下，顯得更加生動(dòng)可愛(ài)，它們從四面八方趕來(lái)，像是趕集似的，真是“鷗行碧波上，人在畫(huà)中游”。遠處的青山越來(lái)越小，直到消失在我們的視線(xiàn)中。

　　令我印象最深的是“世外桃源”——櫻花谷。

　　春天來(lái)了，這里充滿(mǎn)了溫暖與希望，櫻花如精靈般在天空飛舞。我站在櫻花樹(shù)下仰望，只見(jiàn)樹(shù)枝上的櫻花東一簇，西一簇，數也數不清。樹(shù)下的游人結伴而行，他們有的拿著(zhù)自拍桿在和櫻花合影，有的駐足樹(shù)下，聞一聞櫻花的芳香。不遠處幾個(gè)小伙伴正在樹(shù)下追逐打鬧，給這份靜謐增添了一份活力。

　　我們伴著(zhù)淙淙的流水聲繼續進(jìn)發(fā)，越往深處走，櫻花開(kāi)得越密，仿佛怎么走也看不見(jiàn)盡頭。環(huán)顧四周，皆是櫻花。嗬！春風(fēng)竟讓這些櫻花開(kāi)得這樣飽滿(mǎn)，這樣爛漫。

　　我愛(ài)春日的黿頭渚，它給人美的享受！

春日作文400字 篇4

　　星期天，趁著(zhù)春天的陽(yáng)光格外明媚，我們坐大巴車(chē)去長(cháng)沙踏青。

　　我們先來(lái)到岳麓山，經(jīng)過(guò)岳麓書(shū)院，繞到愛(ài)晚亭，欣賞了緋紅如輕云的映山紅，拍了幾張美照，然后順著(zhù)石砌小路往上爬。我們爬呀爬，筋疲力盡的時(shí)侯，看見(jiàn)一座古剎掩映在蔥郁的樺樹(shù)下。

　　“哦，看呢，那棵樹(shù)真大！”不知是誰(shuí)叫了起來(lái)。我看古剎那邊有好些棵大樹(shù)，它們高聳入云，有一棵竟然需要兩三個(gè)成人才能合圍起來(lái)。其中一棵松樹(shù)枝干斜扭，別具姿態(tài)。

　　領(lǐng)略了岳麓山的美好春光后，我們又來(lái)到橘子洲頭。

　　橘子洲頭熱鬧非凡，游人如織。我們買(mǎi)了觀(guān)光車(chē)票，排了很久很久的隊，終于登上觀(guān)光車(chē)，開(kāi)始了游覽。一路上，我看見(jiàn)了一樹(shù)樹(shù)火紅的茶花，一片片美麗的桃花林，一群群追逐打鬧的小朋友，一只只凌空而起的風(fēng)箏，一竿竿翠綠的竹子…：…我不禁想起了一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！敝皇菦](méi)有鴨子，而桃花卻多了些！

　　瞻仰完毛主席青年雕像后，我們在晚霞中直奔大巴車(chē)。

　　回家了，回家了，今天的踏青雖然很疲勞，卻收獲了許多快樂(lè )！

春日作文400字 篇5

　　星期六，我和媽媽一起去郊外踏青。早上，太陽(yáng)暖洋洋的照在我們身上，感覺(jué)舒服極了。

　　我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，邊走邊欣賞初春的美景。我們看到小草從地下探出頭來(lái)，那是春姑娘的眉毛；路邊開(kāi)出了美麗的花朵，那是春姑娘的眼睛；小樹(shù)林里的小樹(shù)吐出了嫩芽，那是春姑娘的嘴巴。春姑娘把溫暖和快樂(lè )，還有美麗灑向大地，灑滿(mǎn)人間。

　　我們繼續向前走著(zhù)，田間一片翠綠，像一塊塊晶瑩的翡翠。這時(shí)，我看見(jiàn)有兩個(gè)阿姨在綠的發(fā)亮的麥田里尋找著(zhù)什么，我上前一打聽(tīng)才明白，原來(lái)是在尋找一種野菜，據說(shuō)還有藥用價(jià)值。于是，我也學(xué)著(zhù)她們樣子在田地里搜尋野菜。我發(fā)現在麥田的過(guò)道中有很多葉子和“定時(shí)炸彈”（羊大便），放這些東西干什么呢？原來(lái)，這些東西是用來(lái)肥沃土壤的。突然，我抬頭一看，發(fā)現媽媽已經(jīng)收集了很多野菜。我也不甘示弱，暗暗下定決心要超過(guò)媽媽。于是，我拼命地挖起來(lái)。正在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現了一只七星瓢蟲(chóng)。仔細一看這只瓢蟲(chóng)身上正好有7個(gè)黑點(diǎn)，原來(lái)這只是益蟲(chóng)。趕快回到摘野菜的過(guò)程上吧！功夫不負有心人，一小會(huì )兒我們就采了小半筐，我已經(jīng)渾身冒汗了，真累呀！雖然不算多，但媽媽挖的比我少，我還是很高興。

　　這次踏青不但讓我看到了春天的美景，還讓我感到了當農民的辛苦！

春日作文400字 篇6

　　窗外飄著(zhù)雪花，慢慢地，慢慢地······一片片，一片片······多么像春日的使者。驀然，幾行詩(shī)句涌上了心頭：

　　無(wú)瑕的雪花，飄飄蕩蕩，

　　每一片都是一個(gè)甜美的夢(mèng)。

　　讓樹(shù)木看見(jiàn)了生機，

　　讓小溪聽(tīng)見(jiàn)了叮咚。

　　在這個(gè)落雪的清晨，

　　我忽地聞到了迎春的芬芳，

　　聽(tīng)見(jiàn)了畫(huà)眉的歌唱······

　　春天是可愛(ài)的嗎?在寧波，春日雖已來(lái)臨，卻覺(jué)察不到春日的一絲蹤跡�；谢秀便遍g，春天便已離去，眼中只剩下了烈日炎炎的夏天。春天是美好的嗎?可為何又感覺(jué)和冬日沒(méi)什么區別呵。等到春天離去，夏日來(lái)臨，才知道該好好珍惜它。

　　嗬，一夜之間，枯草下掩蓋的嫩草，枯枝上吐出的新蕾，花枝上抽出的花骨朵兒，都在不經(jīng)意間漏過(guò)。它們需要一雙仔細的眼睛去發(fā)現，萬(wàn)萬(wàn)不可錯過(guò)。任何事物，只有失去了才懂得珍惜吧。世上不是缺少美，而是少一雙發(fā)現美的眼睛。

　　春天再短促，也是春天;春天再短促，也不會(huì )丟失它的色彩。破土而出的筍芽?jì)�，�?shù)枝上冒出的新芽?jì)�，為春天增添了綠色——充滿(mǎn)生機的顏色!春天賦予世界以多樣化的色彩。

　　晶瑩的雪花，請帶去我對春日的期盼，對生機的渴望。我在夢(mèng)中呼喚著(zhù)春天，在初春中編織著(zhù)新的夢(mèng)幻。

　　春，期盼著(zhù)你的到來(lái)!

春日作文400字 篇7

　　太陽(yáng)公公慢慢地從東方的起跑線(xiàn)升起，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱。我一覺(jué)醒來(lái)，不禁伸了懶腰，目光朝窗外望去，啊!艷陽(yáng)高照，大地生機勃勃，真是春光明媚呀!心想：今日是一個(gè)外出郊游的`好日子呢!

　　我輕輕地推開(kāi)家門(mén)，明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上，我頓時(shí)感到暖洋洋的。湛藍的藍天仿佛是一望無(wú)邊的海洋，而天上潔白的白云，一會(huì )兒變成蹦蹦跳跳的小白兔，一會(huì )兒變成悠然的小綿羊，一會(huì )兒變成英勇的小白獅…。。。，真是變化萬(wàn)千啊!

　　春風(fēng)輕柔柔的，好似春姑娘的手撫摸著(zhù)我。我走到了小溪邊，一陣迷人的花香鉆入我的鼻中，我朝岸邊看去，原來(lái)是棵杏樹(shù)，那花朵不同程度的開(kāi)放，我不禁喊道：真美啊!

　　在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)慢慢移到中天。我一路走一路觀(guān)賞景色：五顏六色的花在爭奇斗艷，有紅的、藍的、白的、紫的……，數不勝數。柳樹(shù)像位姑娘梳理著(zhù)她美麗的頭發(fā)。小溪像一位音樂(lè )家，她用美妙無(wú)比的聲音引來(lái)了蝴蝶、小鳥(niǎo)，組成歌舞會(huì )，為大自然增添了各種聲音，我想到這，便情不自禁的朗誦起來(lái)：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將為偷閑學(xué)少年。

春日作文400字 篇8

　　盼星星盼月亮，我終于把春天給盼來(lái)了，我在奶奶家后院找到了她。

　　一走進(jìn)后院，就能看見(jiàn)一盆盆杜鵑花被放在一個(gè)小木桌上。它的葉子是橢圓形的，只有一根深綠色的主葉脈比較清晰。在這些草綠色的葉子中，夾雜著(zhù)許多花蕾，它們有的還是一個(gè)小小的花苞，像一個(gè)綠色的小絨球，有的已經(jīng)露出了玫紅色的花瓣，像一位亭亭玉立的少女，有的花瓣全展開(kāi)了，像一頂小小的帽子……

　　再往深處一走，你會(huì )發(fā)現一棵美麗的桃樹(shù)，桃花爭先恐后的從嫩綠色的葉芽之間冒出來(lái)，向人展示自己粉紅色的花瓣和金黃的一束束的花蕊，一陣微風(fēng)拂過(guò)，時(shí)不時(shí)有幾片凋零的花瓣落下來(lái)，像下一場(chǎng)“桃花雨”……

　　在桃樹(shù)旁，種著(zhù)一盆玉簪，它們剛剛出土的時(shí)候，和竹筍沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)竹筍是褐色的，又粗又鈍，而玉簪的幼苗是嫩綠色的，又細又尖。但漸漸的，玉簪會(huì )越長(cháng)越高，直到把所有的葉子全展開(kāi)了，它的葉子十分寬大，葉莖全是豎著(zhù)的，后來(lái)，在葉子中又會(huì )長(cháng)出花莖，含著(zhù)花苞，最后，潔白如玉的花瓣就會(huì )展開(kāi)，釋放出沁人心脾的清香，讓人陶醉其中……

　　這時(shí)，你會(huì )聽(tīng)到許多鳥(niǎo)兒光顧這里時(shí)發(fā)出的一丁點(diǎn)兒聲音，有一對斑鳩夫婦在這兒的梧桐樹(shù)上筑了巢，每天落日時(shí)分，它們都會(huì )銜回一只蟋蟀或者蝗蟲(chóng)。每次給它們的小寶貝兒——一只小斑鳩喂食時(shí)，小斑鳩都會(huì )發(fā)出“啾啾”的聲音來(lái)乞求爸爸媽媽快點(diǎn)兒給它喂食……

　　原來(lái)，春天就隱居在我奶奶家的后院里，我真希望她不要走。

春日作文400字 篇9

　　“劍的鋒利來(lái)自銳利，李子的芬芳來(lái)自嚴寒�！泵坊ㄊ菆蟠夯ê凸奈枞诵牡幕�。今天，麥子老師帶我們去看了梅花。

　　下車(chē)后，我聞到了新鮮的香氣，令人耳目一新。原來(lái)是梅花香。從遠處看，一排排像紅絲帶的梅花在向我們招手。仔細看，李子樹(shù)有不同的形狀，有些細長(cháng)，像一個(gè)端莊的女士。有的個(gè)子高大傲慢，像個(gè)勇敢的士兵常備警衛；有些人矮小，像個(gè)無(wú)辜的孩子。我輕輕撫摸著(zhù)那棵梅樹(shù)，粗糙的樹(shù)枝露出了難以形容的美麗。

　　梅樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，每朵花都有不同的形狀。大部分的花都盛開(kāi)了�；ò瓯舜睡B層，像玉一樣一圈又一圈。一些梅花花瓣略微張開(kāi)并發(fā)芽，似乎在窺視外面美麗的世界，還有一些仍是花骨頭，像害羞的小孩子。這個(gè)女孩拒絕露面。

　　梅花不大，像小巧的梅花蛋糕。梅花的顏色非常鮮艷，有些是粉紅色，有些是深紅色，紅色是粉紅色，讓人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻世界，一個(gè)花的王國。

　　現在是時(shí)候離開(kāi)這個(gè)美麗的鮮花王國了。我摘下一朵梅花，無(wú)奈地離開(kāi)了。

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