有關(guān)春季作文匯編7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的春季作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
春季作文 篇1
“當當當——”
下課了，我走出座位，在教室里游手好閑地走著(zhù)。一陣芳香從我的柜子上傳來(lái)，那是一股濃濃的香氣。
我走近一看，我的鳳蘭，它怎么了？是病了嗎？“開(kāi)花了！”我驚訝地看著(zhù)。自從把它從家里帶來(lái)，它就沒(méi)再次盛開(kāi)過(guò)。終于，經(jīng)歷多日的風(fēng)雨，它再次怒放了它的花朵。
在鳳蘭的葉子上，你會(huì )發(fā)現一些異想不到的東西。那細細的莖，如鴻毛一樣細。一般是無(wú)法判斷出是否是莖脈，如果將一片葉子對著(zhù)陽(yáng)光，就會(huì )看見(jiàn)了奇妙的“世界”。那兒充滿(mǎn)了異常。
再仔細點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現它的水的流動(dòng)。在那根枝里，不是木，而是和葉子一樣的功能。葉子是蘊水植物，那么它就更是高級版。它里面有著(zhù)肉體，而肉體里是唯一將大量水分運送的地方。
它還有一種奇特功能，你將水倒在花盤(pán)里，過(guò)了一會(huì )兒，它會(huì )瞬間吸干，這個(gè)原理就是傳說(shuō)中的“桃花心木”。
“上課！”老師一聲命令，全班同學(xué)都齊刷刷地站起來(lái)，給老師敬禮，鳳蘭的花香，在教室里徘徊。
春季作文 篇2
春季是萬(wàn)物復蘇的季節，在那里下一場(chǎng)毛毛的細雨就會(huì )萌發(fā)出很強大的生命力，不論是在什么地方，只要春天一到來(lái)，他們就會(huì )復蘇，仿佛春天有魔咒一般點(diǎn)燃每一個(gè)植物和動(dòng)物的生命力。這是一個(gè)很神奇的季節，雖然他下著(zhù)雨，但是并沒(méi)有那種冬季的寒冷濕燕，她也出太陽(yáng)，但是他也沒(méi)有夏季的炎熱，春天就像兩個(gè)極端季節的過(guò)渡期。正是因為有春季的美好和過(guò)度，我們才有這么多文人墨客喜歡這個(gè)季節，才流傳了這么多的描寫(xiě)春季的詩(shī)詞歌賦。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@是一種多么美的意境：粉紅的桃花掛滿(mǎn)枝頭，花兒有的含苞欲放，有的早已經(jīng)怒放。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，淡淡的香氣撲面而來(lái)。一江春水，是鴨子感受到了暖意。這是一幅多么如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景呀！只有春，才讓我們感到了這如人間仙境一般的美感，讓人流連忘返。春是一個(gè)美好的季節。如果說(shuō)夏是一個(gè)熱情似火的季節，那么春就是一個(gè)默默無(wú)聞的季節；如果說(shuō)秋是一個(gè)瀟灑的季節，那么春就是一個(gè)冷漠的季節；如果說(shuō)冬是一個(gè)高冷的季節；那么春就是一個(gè)活潑季節。
只要你用心的去感受春季你也會(huì )像我一樣愛(ài)上春季的，因為那代表著(zhù)生命，代表著(zhù)旺盛力，代表著(zhù)我們的青春。仿佛一切都可以從春季中看到我們的縮影，我們也能從春季中看到我們人生的歷史軌跡，我們就像一棵一棵的小草一樣，受到春天的滋潤，所以現在蓬勃的生長(cháng)。人生就是如此，我們不應該只看到壞的一面，而否定了它存在的美好。就像春天一樣。我們不能否認春季也有一些不好的地方，但是它帶給我們的美好遠勝于不足之處。
春季作文 篇3
立夏，太陽(yáng)紅火的熱情是以數以萬(wàn)計的純潔所拼結而成的圖片。草木太過(guò)于茂盛，眼前太過(guò)于碧綠，生命太過(guò)于喧囂……我依舊依戀那個(gè)春三月，站在羽毛上眺望的春，踮起腳，一起飛翔的感覺(jué)。
春天的我們是那么任性，曾不顧“禁止踐踏”的標語(yǔ)，嬉鬧在草地；也不聞暴雨的恐嚇，一起去淋雨；還會(huì )摒棄臉紅的束縛，大聲唱起青春的贊歌……我們曾是數過(guò)眼淚的孩子，他，一個(gè)大男孩，面對挫折的的威攝時(shí)竟是那么的脆弱。那時(shí)的我，仗著(zhù)多吃了幾年干飯，也總會(huì )以一個(gè)哥哥的樣子去安慰他。我說(shuō)：“我是你最大的‘保護傘’�！�
最喜歡的當然不是去數他的“金豆子”，而是去一起暢談人生、回憶一起在時(shí)光老者手中溜走的歲月。
他的笑總像春天的草香，是那么清純，那么無(wú)瑕，那么醉人，至今仍使我難以忘卻，我一直覺(jué)得，我們就像站在鳥(niǎo)兒翼間上的白云般純潔�？倳�(huì )同時(shí)享受一片美好的天際，如同三月風(fēng)兒最溫存持久的問(wèn)候……
立夏，春風(fēng)悄然逝去，可它那份持久的暖意總是像串鈴聲，徘徊在耳畔。
初中了，無(wú)暇再顧及那些“飛”的日子，那些馬背上走過(guò)的時(shí)光，那些春天……就像他一樣。
他不再落淚，起碼是在我眼前，或許是真的長(cháng)大了，話(huà)語(yǔ)中透出成熟的氣息，身子也比“拔苗助長(cháng)”的療效好多了，甚至眉宇間也泛出了小麥豐收時(shí)的金黃。笑總掛在他炯炯有神的雙眸間，明亮、透澈，可總像少了些什么。似乎淡漠了，或許是惰了？呼吸間的總讓他給我太累的感覺(jué)�！叭ゴ荡碉L(fēng)吧！”我發(fā)出了邀請，可我卻得了不想聽(tīng)到的答案，難道羽翼真的掉落了？
我，我的春三月的日子。
我們的友情，培育了四年的友誼大樹(shù)，卻經(jīng)不住了時(shí)間的考驗！如今只能埋沒(méi)在“淺草才能漠馬蹄”的春季！這么一個(gè)希望蔭動(dòng)，希望蔭動(dòng)，希望蔭動(dòng)的無(wú)果的春季……
立夏，我飛在天空，雙翅羽尖滿(mǎn)是持久與溫存，天際靜默地注視我，似乎在微笑，我也在微笑，一個(gè)人的天總會(huì )是遼闊的，天高任我飛，但眼中為什么泛起了溫潤的感覺(jué)？
陽(yáng)光灼燒我，我的——那羽翼白云間飛舞的春季！
春季作文 篇4
三月的東風(fēng)夾著(zhù)靚麗的花朵，春，不知不覺(jué)到來(lái)了。
一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開(kāi)了眼。河邊的柳樹(shù)，此時(shí)也終于擺脫了冬天的沉寂，放開(kāi)了架子，盡情炫耀自己碧綠的`長(cháng)發(fā)。河面上，水汽縈繞，隱隱偷著(zhù)一股綠色，向遠處望去，幾葉扁舟飄蕩在河中央，大概是漁船罷！
田野里，處處都被春浸潤著(zhù)。春她撩起自己輕柔的長(cháng)裙，盡情地歡樂(lè )地踩過(guò)田野，給田野披上了一層帶著(zhù)花香的綠衣。毛茸茸的青草競相生長(cháng)，草葉間那輕快地跳動(dòng)著(zhù)的，是剛剛移居過(guò)來(lái)的昆蟲(chóng)們，他們此時(shí)正忙著(zhù)裝飾新家呢！
如此有活力的季節，魚(yú)鳥(niǎo)們也沒(méi)閑著(zhù)。瞧！那房檐下的燕子們，一家老少此時(shí)正在慶祝自己安下心家呢；那池塘下的魚(yú)兒，此時(shí)也正歡快地游來(lái)游去，不時(shí)地把頭探出水面，呼吸清新的空氣，又不時(shí)幾個(gè)幾個(gè)成堆聚在一起，相互交流自己在一個(gè)冬季的有趣故事，好不熱鬧！
夜晚，幽靜而又神秘，偶爾還會(huì )大方地下幾場(chǎng)春雨，那雨滴絲滑細膩，伸手一抓，頓時(shí)油光滿(mǎn)面。每次它出現，整個(gè)天地就立即隨之安靜下來(lái)。它從不吝嗇，它和著(zhù)濃郁的花香在花草間游歷著(zhù)，它又隨著(zhù)縷縷春風(fēng)，拜訪(fǎng)了各家各戶(hù)，敲開(kāi)了人們的家門(mén)，也洗刷了人們心靈的污垢。
春天的月亮也是很有靈性的呢。它時(shí)而調皮地把小臉藏在積云后面，時(shí)而又愉悅地將自身積聚的月華毫無(wú)保留地灑向大地。有時(shí)，它還會(huì )偷偷溜進(jìn)你的房間，不停地挑逗你，使你難以入睡，卻又無(wú)可奈何。
天地孕育的萬(wàn)物，包括人在內的動(dòng)植物等有生命的東西，在此時(shí)仿佛都被喚醒了，他們帶著(zhù)新的夢(mèng)，在這個(gè)新的春季又開(kāi)始新的一年。
滿(mǎn)懷著(zhù)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！钡南矏�，我走過(guò)春季。
充滿(mǎn)了“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的感嘆，我走過(guò)春季。
感受著(zhù)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！钡臏嘏�，我走過(guò)春季。
懷揣著(zhù)生機與活力，承載著(zhù)夢(mèng)與希望，春，就這樣，在不經(jīng)意間走過(guò)了，留下的，還有我們未完成的夢(mèng)。
春季作文 篇5
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。
早晨，我早早地起來(lái)，穿著(zhù)整潔的校服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。我們拿著(zhù)板凳來(lái)到操場(chǎng)，先觀(guān)看開(kāi)幕式，裁判宣布：“運動(dòng)會(huì )開(kāi)始�！币粫�(huì )兒，運動(dòng)員上場(chǎng)了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運動(dòng)員邁著(zhù)矯健的步伐，向運動(dòng)場(chǎng)走去。
開(kāi)始比賽了。我參加的是障礙接力跑。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，后面的啦啦隊也為大家助威。槍聲一響，第一棒的運動(dòng)員沖出去，一棒接一棒。我是第九棒，到我的時(shí)候，我們已經(jīng)落后了一點(diǎn)，我?jiàn)^勇超前把距離拉近了。最后一棒郭樂(lè )彥超過(guò)了所有對手，我們贏(yíng)了！
多么激烈的運動(dòng)會(huì )呀！我盼望下次運動(dòng)會(huì )快點(diǎn)到來(lái)！
春季作文 篇6
星期天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，每個(gè)同學(xué)都是又興奮又激動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )的順序是從六年級到一年級，所以我們第一個(gè)比，今天一共有三項項目，分別是：時(shí)代列車(chē)，換物接力和拔河。
第一項就是時(shí)代列車(chē)，男生先來(lái)。而我們應為有一個(gè)同學(xué)松了手被老師攔下而輸。第二項是換物接力，這可是我們最擅長(cháng)的，可因為張晨晨把沙包扔到了外邊又會(huì )去撿的，浪費了一點(diǎn)時(shí)間，好在最后有驚無(wú)險，追了回來(lái)，所以男女生都贏(yíng)了。最后一項拔河，是我們全班的弱項，為什么這么說(shuō)？因為從一年級開(kāi)始我們就很少贏(yíng)過(guò)一班，果不其然，第一輪我們還沒(méi)僵持幾秒鐘就被拽了過(guò)去，我們全體女生都被拽倒了。第二輪開(kāi)始了，我們雖然堅持了幾十秒，但還是被拽了過(guò)去。最后老師公布成績(jì)的時(shí)候，拔河贏(yíng)得全是一班。
這次運動(dòng)會(huì )我們共贏(yíng)了三個(gè)獎狀，下一次一定要努力，要把時(shí)代列車(chē)和拔河全贏(yíng)過(guò)來(lái)！
春季作文 篇7
新年來(lái)了，新春到了，同樣新學(xué)期也朝著(zhù)我們走近了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我迎著(zhù)溫暖舒適的微風(fēng)開(kāi)啟我新的求學(xué)之路。春季開(kāi)學(xué)，首先就給我們帶來(lái)了無(wú)盡的希望，枝干的芽?jì)好俺鰜?lái)了，枯黃的草地變綠了，而我們這些祖國的花朵，青春四溢，朝氣勃勃的成長(cháng)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我記住了通往校園的小路上那一棵棵退了黃的綠草，小草兒用它們帶著(zhù)希望的綠在對我們說(shuō)著(zhù)：“新春來(lái)了，我們又要開(kāi)始一段新的生活了�！贝杭纠锏拈_(kāi)學(xué)，一切都顯得如此的新意。
等到我來(lái)到了校園里后，一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)們又變了，變高了，也變得更加的青春了。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑容，笑臉上小小的酒窩仿佛都要把這個(gè)春節給迷醉了。
校園的大樹(shù)之間全都掛上了紅色的條幅，在向所有人祝福著(zhù)新春快樂(lè )，也在向所有同學(xué)鼓勵著(zhù)，新學(xué)期，新開(kāi)始。不管上一個(gè)學(xué)期里，我們成功失敗與否，在這個(gè)新學(xué)期里，我們又都回了起點(diǎn)。一場(chǎng)同學(xué)們之間新的戰爭也即將拉開(kāi)序幕。
開(kāi)學(xué)第一天，等到校園里的同學(xué)們都報完名后，當天晚上，各個(gè)班級里的班主任就都組織整個(gè)班級開(kāi)班會(huì )了。站在講臺上的老師一遍一遍說(shuō)著(zhù)激勵我們的話(huà)語(yǔ)，希望我們能夠在新的學(xué)期里展現出一個(gè)新的自己。老師喜歡將我們同學(xué)比喻成春天里的花，告訴我們說(shuō)處于這個(gè)你年齡階段的我們是最美麗的，而我們也應當在這最美麗的時(shí)刻奮斗出將來(lái)一個(gè)最美麗的自己。
老師的這句話(huà)我記住了，于是，就在這開(kāi)學(xué)的第一天里，我就為自己制定下了新學(xué)期里的奮斗目標。我相信自己能夠在新學(xué)期里取得一個(gè)最大的進(jìn)步。