春天的校園_寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的春天的校園_寫(xiě)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的校園_寫(xiě)景作文1
剛送走了慈祥的冬爺爺，嬌柔的春姑娘又姍姍而來(lái)。她用柳條當畫(huà)筆，綠葉作畫(huà)板，描繪出了粉如霞的桃花，白似雪的梨花，黃賽金的迎春花以及美麗爛漫的櫻花，剛冒芽的柳葉也綠得好像要滴出油來(lái)，她靈巧的雙手為我們的校園增添了一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
看，那艷紅的桃花是那么嫵媚多姿，可愛(ài)的小臉像是抹上了胭脂似的，猶如仙女姐姐迷人的面頰。細長(cháng)的柳絲長(cháng)得幾乎要觸到了地面，狹長(cháng)的柳葉嫩綠嫩綠的，鮮嫩欲滴，一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄揚，好像一位俏皮的少女正在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)……瞧！那個(gè)花壇中，金黃色的迎春花在綠葉的襯托下顯得格外鮮艷。草坪上的梨花則分外的純潔，如雪一般白皙可人，看到她的人都會(huì )情不自禁地贊嘆道：“這梨花可真美呀！”抬頭仰望天空幾只春天的信使——小燕子，正盤(pán)旋在教學(xué)樓的上方，它們的英姿給春天增加了無(wú)限生機與活力！
陽(yáng)春三月，正是百花爭艷的時(shí)光，讓我們在這個(gè)生機勃勃的季節里奮發(fā)向上吧！
春天的校園_寫(xiě)景作文2
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂(lè )”傳入我的耳朵。原來(lái)，是春天來(lái)臨了。然而，春天的校園是到處點(diǎn)綴著(zhù)春意：那散發(fā)著(zhù)清香的玉蘭花；那嫩嫩的芽苞以及新綠；還有那春意盎然的操場(chǎng)……春姑娘來(lái)到了我們的校園啦！
我漫走在綠蔭小道上，突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹(shù)葉上滑了下來(lái)，使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看，香樟樹(shù)傲然挺立，好像士兵保衛著(zhù)自己的家園。樹(shù)上綴滿(mǎn)嫩芽，美極了……就在這時(shí)，一陣耀眼的光芒把我從夢(mèng)境里拖了出來(lái)，吸引了過(guò)去。原來(lái)，這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹(shù)。它就像一條長(cháng)龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛(ài)，就像剛出生的嬰兒一樣，紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒，想象一下，等它“開(kāi)”了該有多美��！
這時(shí)，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著(zhù)我往操場(chǎng)方向跑，霎時(shí)，那花香又往飄去，抬頭仰望天空，看見(jiàn)一朵朵玉蘭花展開(kāi)了它們優(yōu)美的身姿，正在朝我笑呢！風(fēng)一吹，它們就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉蘭花苞，飽漲得馬上要裂開(kāi)了似的。它們有的像害羞的小女孩，總是躲躲藏藏，有的已經(jīng)綻開(kāi)，就像一位亭亭玉立的姑娘擺著(zhù)自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了，那雪白里還點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)粉紅，真是粉得誘人，粉得可愛(ài)��！
我又向操場(chǎng)望去，向遠望，操場(chǎng)風(fēng)光真是美極了！藍天襯著(zhù)那充滿(mǎn)生機的操場(chǎng)，陽(yáng)光下，草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看，操場(chǎng)上一棵棵的小草拔地而起，明亮奪目，神氣十足。它們綠，綠得珍貴，它們綠，綠得可愛(ài)！漫步走在草地上，腳底感到松松軟軟，像走在地毯上似的，突然，兩只鳥(niǎo)兒飛來(lái)，在草地上歡歌；在草地上跳舞，好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。
我愛(ài)我的校園，更覺(jué)這美不勝收的美景！
春天的校園_寫(xiě)景作文3
每年四月五月，桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一年中最好的季節——春天。春天的校園，美麗又溫馨，給每個(gè)同學(xué)都留下深刻的印象。
春天的校園，如果是雙休日又不在上課時(shí)候，最熱鬧、最活潑、最生動(dòng)的，第一要數大操場(chǎng)了。那些身強力壯、精力充沛的男生們，成群結隊聚集在操場(chǎng)上踢足球、打籃球。他們你追我趕、你爭我搶、你沖我擋，盡情展示著(zhù)自己的青春風(fēng)采與活力。操場(chǎng)四周，散布著(zhù)趕熱鬧的看客：有人專(zhuān)注地看著(zhù)、心系賽場(chǎng);更多的人，則隨著(zhù)操場(chǎng)上賽事的起落，或跺腳嘆氣、或大聲吶喊，臉上洋溢著(zhù)春天般燦爛的笑容。即使一些對看球無(wú)興趣的同學(xué)，也在操場(chǎng)一角興致勃勃地玩耍著(zhù)，或三三五五相互打鬧、追逐、嬉戲 ------仿佛每個(gè)人的胸中都蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的活力。
春天校園里的走道上，一到下課，亦不時(shí)騰起無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫下沉重的冬裝，換上輕盈的春裝。他們有的倚坐在六角亭邊，相互訴說(shuō)著(zhù)開(kāi)心的話(huà)兒;有的漫步在紫藤花下，欣賞滿(mǎn)園春色;有的群聚教室門(mén)前，七嘴八舌、滿(mǎn)面通紅，不知道在爭論著(zhù)什么。偶爾，你還能看到老師夾著(zhù)書(shū)本，在走道上匆匆而過(guò)的身影 ------
春天校園里的綠地和花壇，則是另一番景象。這里，看似寧靜、安祥，卻也一樣洋溢著(zhù)生命的喧囂和繁榮。小草，經(jīng)過(guò)一冬休息，紛紛從土里探出頭來(lái)，想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木，紛紛綻開(kāi)笑臉，爭著(zhù)、搶著(zhù)把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木，雖然沒(méi)什么起眼的花蕾，枝條上綴滿(mǎn)嫩綠的新芽，在春風(fēng)中輕輕蕩漾，也一樣好看。墻角邊無(wú)數螞蟻，排成長(cháng)隊，上上下下、來(lái)來(lái)往往，正在辛勤地勞動(dòng)著(zhù);花叢中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲(chóng)，飛來(lái)飛去，好不熱鬧。偶爾，一只迷了路的小飛蟲(chóng)闖進(jìn)教室，惹得不少同學(xué)無(wú)心聽(tīng)課，惹得老師大為不滿(mǎn)。
春天的校園生氣勃勃，我愛(ài)春天的校園。
春天的校園_寫(xiě)景作文4
春天的早上，踏著(zhù)晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺上，花姿展姿的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛(ài)的天使對我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時(shí)輕快不少。
校門(mén)口有校長(cháng)和警衛叔叔微笑著(zhù)揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說(shuō)：“校長(cháng)早！警衛叔叔早！”上階梯，直走，再下個(gè)五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時(shí)期，它儼然成為我們最?lèi)?ài)的運動(dòng)場(chǎng)，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂(lè )天堂！它的旁邊有一條長(cháng)型、活動(dòng)遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著(zhù)寫(xiě)有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車(chē)。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習場(chǎng)所。
生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，水生植物有多種：慈菇、荷花、睡蓮、滿(mǎn)江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚(yú)兒悠游其中，我喜歡駐足觀(guān)賞，里頭也不時(shí)的傳出呱呱呱的蛙鳴，聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙�！肮荆荆尽彪u啼聲，這不是養雞場(chǎng)，是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉睛看著(zhù)它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說(shuō)著(zhù)動(dòng)物語(yǔ)，非等到上課鐘響，是不離開(kāi)的，受歡迎程度是可想而知。
三角形的花園，中間是�；招偷幕ㄆ�，四周有不同的樹(shù)，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著(zhù)四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側目。它是我們的秘密天地，對我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮，一、二年級的我常在那里迷路，繞不出來(lái)，“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚�，F在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠，趁著(zhù)下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去，互相追逐嬉戲，把數學(xué)拋諸腦后，暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館，還有愛(ài)的書(shū)庫，是一大特色，有好書(shū)可借來(lái)看，讓我覺(jué)得很幸福。
美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識的場(chǎng)所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美！這么充滿(mǎn)朝氣！
春天的校園_寫(xiě)景作文5
春暖花開(kāi)的時(shí)侯小朋友們喜歡到外面玩，外面的景色很美。柳樹(shù)姑娘長(cháng)長(cháng)的辮子發(fā)芽了;小燕子、大雁們從南方飛回來(lái)了;小草、竹筍沖破泥土，從地里冒出來(lái);桃花、杏花、梨花都開(kāi)放了，一朵朵、一片片像白云好看極了;小蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái)采蜜啦;蝴蝶們在花叢中飛來(lái)飛去。戶(hù)外一片春意盎然的景色，原來(lái)是春姑娘來(lái)了。
春天到了，雖然說(shuō)深圳的春天和冬天沒(méi)有太大的變化，但肯定是有些不同的。
仔細觀(guān)察：一些枯黃的樹(shù)葉變綠了;樹(shù)葉漸漸茂盛起來(lái)。天空的鳥(niǎo)變得越來(lái)越多。清晨，可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活極了。天氣變曖和了，人們穿的衣服變少了。
小草從地下探出頭來(lái)，早開(kāi)的野花一朵、二朵，五顏六色的真好看。
深圳的春天還是很美的。
春天柳樹(shù)醒了，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，蘋(píng)果花也開(kāi)了，我們的校園成了花的海洋。
春姑娘悄悄的來(lái)了，我們校園的柳樹(shù)醒了，展開(kāi)了黃綠的嫩葉，枝條在微微的春風(fēng)中輕輕的拂動(dòng)，就象一群群身著(zhù)綠裝的仙女在偏偏起舞。五顏六色的花開(kāi)了，小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，露出了碧綠碧綠的小芽。
春天使我們的校園煥然一新，使我們的校園滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
春天在那里?春天在花園里，花朵綻開(kāi)了笑臉，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在那里?春天在草叢里，蚱蜢正在跳來(lái)跳去，西瓜蟲(chóng)也在忙著(zhù)搬家。
春天在那里?春天在小溪里，小溪叮咚、叮咚地唱著(zhù)歌，小溪里的魚(yú)兒游來(lái)游去。
春天在那里?春天在校園里，校園里傳來(lái)響亮的讀書(shū)聲，校園里的小樹(shù)都發(fā)芽了。
春天真美呀!
春天的校園就象一個(gè)美麗的公園，我們在這里沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)。
校園里的景色真美啊!高高的教學(xué)樓就象一個(gè)威武的巨人，站在校園的中間。教學(xué)樓的四周有碧綠的樹(shù)木，青青的草坪，紅艷艷的花，真美啊!
我們在校園里快樂(lè )游戲。小朋友們有的玩一、二、三、有的玩回頭看、有的玩丟手絹的游戲。
我喜歡春天的校園，因為它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
春天的校園_寫(xiě)景作文6
“嘀哩！嘀哩！”鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)翅膀，為春姑娘的到來(lái)獻上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著(zhù)：“春天在哪里呀？春天在哪里……”春姑娘一聽(tīng)，便讓風(fēng)帶著(zhù)她的信，吹過(guò)孩子們那白里透紅的臉頰；讓雨帶著(zhù)她的回應，噼里啪啦地打在地上。
“春天就在——校園里！”孩子們繼續唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友，一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的.，好讓孩子們露出那可愛(ài)的微笑。是呀，春姑娘喜歡看孩子們笑。
孩子們一走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)門(mén)前的那棵又粗又壯的大榕樹(shù)換上了翠綠翠綠的新衣裳，陽(yáng)光從那些小縫里擠了出來(lái)，照在草坪上，照得小草揉了揉惺忪的眼睛，伸了個(gè)大懶腰，在暖風(fēng)中悠閑地擺動(dòng)著(zhù)嫩綠的身子。
再往前走，一排又一排的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，為孩子們守護著(zhù)校園。這時(shí)，樹(shù)也抽出了嫩芽，還有的還開(kāi)出了花兒，一股股素雅清淡的花香，便溢出了這塊用石磚圍起來(lái)的小草坪。再仔細點(diǎn)看，哇！只見(jiàn)石磚中間，那條小縫兒里，居然長(cháng)出了一株小巧玲瓏的幸運草！哦，他可真夠幸運的了，旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著(zhù)他。
再向前，一股更濃郁的花香撲面而來(lái)，偶爾有一只小鳥(niǎo)從花圃上掠過(guò)，我猜它們也是貪戀那濃郁的花香，想更靠近點(diǎn)，聞得更香。是呢，那色彩斑斕的花兒，還會(huì )有誰(shuí)不為他們傾倒呢？那一片姹紫嫣紅中還夾雜著(zhù)一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍色的花，在陽(yáng)光下她閃著(zhù)一圈圈金黃的光暈，顯得莊嚴而又神圣。
操場(chǎng)上，孩子們也脫掉了厚實(shí)的棉襖，換上了一件件好看又舒適的衣服，有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩游戲……他們的鼻尖上閃著(zhù)晶瑩的汗珠，身上散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)獨有的味道。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”一、二年級的孩子們鏗鏘有力地讀著(zhù)。這朗朗的讀書(shū)聲，充分地將春天的美好和生機讀了出來(lái)，整個(gè)校園都被感染了，隨即又有更多的讀書(shū)聲加入了進(jìn)來(lái)�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住……”“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生……”
看到這，春姑娘笑了，花兒笑了，小草笑了，大榕樹(shù)笑了……大家都笑了，笑得多么燦爛，多么明媚，多么美麗。是呀，校園的春天那么美麗，為什么不笑呢？
春天的校園_寫(xiě)景作文7
春回大地，萬(wàn)物復蘇，春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來(lái)到田野里，來(lái)到城市里，來(lái)到森林里……來(lái)到了我們的學(xué)校，開(kāi)始了繁忙的工作。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì )看到成排的棕櫚樹(shù)和椰子樹(shù)，那一顆顆挺拔的大樹(shù)，就像侍衛一樣站著(zhù)，為學(xué)校增添了幾分威嚴。
接著(zhù)，諾大的花壇里，那棵與眾不同的大青樹(shù)傲然挺立在那。大青樹(shù)又大又高，足足有四棟樓那么高;而且呀，它中間還長(cháng)出一顆棕櫚樹(shù)呢!它們就像親兄弟，緊緊地抱在一起，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹日曬，見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們的成長(cháng)。當金燦燦的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上的時(shí)候，手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹，青樹(shù)媽媽就搖擺著(zhù)樹(shù)枝，好似媽媽在搖搖籃，叫孩子們快快長(cháng)大。
鮮艷的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”，還有婀娜多姿的紫荊樹(shù)。不過(guò)多久，有了春姑娘的幫忙，她就會(huì )生出很多小寶寶，為她增添幾分美色，比生長(cháng)在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里，春姑娘走過(guò)，看見(jiàn)還在睡懶覺(jué)的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花，長(cháng)長(cháng)的綠頭發(fā)，彎彎的豆角，再加上筆直的長(cháng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風(fēng)從她身邊走過(guò)，頭上的花朵就翩翩起舞，宛若一只只蝴蝶。樹(shù)葉從樹(shù)梢上落下來(lái)，好像要去大地媽媽的懷抱里，尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲彌漫著(zhù)整個(gè)校園。
教學(xué)樓后面是寬闊的運動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng)，中間隔這幾顆大樹(shù)，加上場(chǎng)上精彩的比賽，真是呈現出一幅美麗的圖畫(huà)。上課時(shí)，你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見(jiàn)：同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍;喊著(zhù)響亮的口令;踏著(zhù)整齊的腳步在練習，為自己的身體多造幾分健康。
我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)美麗的學(xué)校。這里承載著(zhù)我的美好時(shí)光，裝滿(mǎn)了同學(xué)們的希望!
春天的校園_寫(xiě)景作文8
我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著(zhù)，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習。有的同學(xué)目不轉睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì )神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著(zhù)那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著(zhù)滿(mǎn)園生機勃勃的春色，趁著(zhù)大好春光進(jìn)行著(zhù)各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來(lái)了生機，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，春天給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
春天的校園_寫(xiě)景作文9
“春天在哪里啊，春天在哪里？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進(jìn)我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥(niǎo)無(wú)處不在宣告著(zhù)春天的到來(lái)！
繞過(guò)校園的大門(mén)，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐后地鉆出泥土，探出頭來(lái)看看春姑娘。草坪上還種著(zhù)木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個(gè)芋頭似的，芽?jì)簭闹锷斐�，像一個(gè)個(gè)淘氣又可愛(ài)的小孩。再看看飯堂對出來(lái)的水泥空地上種著(zhù)幾棵茶花，這時(shí)我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風(fēng)，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。一個(gè)個(gè)山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”里。右邊操場(chǎng)旁種著(zhù)許多細葉欖仁樹(shù)，有幾棵樹(shù)的樹(shù)枝上已經(jīng)開(kāi)始有可愛(ài)的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來(lái)試一下春天甜美的氣息。
繞著(zhù)校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在墻身的鳳尾竹，也展現了春姑娘的到來(lái)。那些又尖又細的芽?jì)簜兌技娂婍斨?zhù)帽子冒出來(lái)看看一年不見(jiàn)的春姑娘。再看看體育館門(mén)旁的非洲茉莉還是那么的翠綠，也沒(méi)把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小，小得令人看不見(jiàn)，要細心觀(guān)察才能發(fā)現它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒(méi)指甲大小呢！
再繼續向前走，就到了新籃球場(chǎng)。羅漢松大哥早已長(cháng)滿(mǎn)了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著(zhù)就到了植物園，芒果樹(shù)就結了一個(gè)個(gè)青青澀澀的小芒果；楊桃樹(shù)也結成了一個(gè)個(gè)的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個(gè)下來(lái)嘗一嘗；九里香它也開(kāi)始萌芽了……再通過(guò)那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點(diǎn)綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹(shù)的枝頭上。
在教學(xué)樓里，我們也活潑無(wú)比。上課認真聽(tīng)講，下課歡聲笑語(yǔ)，大課間活力四射，美術(shù)課“奇妙無(wú)比”！春姑娘的到來(lái)使我們更有活力和精神。
校園的春天充滿(mǎn)了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)春天的校園！
春天的校園_寫(xiě)景作文10
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息，我們的校園也不例外，到處都是春光明媚的景象。
進(jìn)入校園，小廣場(chǎng)北邊的一棵柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，一條條嫩綠的柳絲就擺動(dòng)起來(lái)，像千百只小手在歡迎我們到來(lái)。
再往前走，穿過(guò)小廣場(chǎng)就會(huì )看到我們的校園衛士——兩顆高大挺拔的松樹(shù)，褐色的樹(shù)干，是那么的粗壯，兩三個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)。滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的綠絨大傘。站在松樹(shù)下，抬起頭，幾乎望不到那蔚藍的天空，因為茂密的樹(shù)冠遮住了頭上的陽(yáng)光，只有一絲絲的陽(yáng)光從纖細的松針的空隙中投下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，風(fēng)一吹，松針輕輕搖曳，“嘩啦啦”地奏起交響樂(lè )，圓點(diǎn)也隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。遠處看，樹(shù)枝一層一層地向四面舒展，好像一座翠綠的寶塔，所以有人叫它松塔。
在松樹(shù)西邊，是幾棵杏樹(shù)，杏花已經(jīng)開(kāi)放，遠遠望去，朵朵杏花如同一只只粉蝶兒振翅欲飛，渲染著(zhù)春天的活力。走到近前，只見(jiàn)每一片花瓣都抹上了一絲春天的胭脂，粉嫩粉嫩的很是可愛(ài)，細細的花蕊呈現出一片燦爛的黃色，讓人感到了春的溫暖。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)芳香四溢，芬芳迷人，引來(lái)了許多蜜蜂采花釀蜜，給校園增添了一份春意。
穿過(guò)教學(xué)樓來(lái)到升旗廣場(chǎng)，那里有一兩棵玉蘭樹(shù)，前幾天還是含苞欲放，可是一夜之間就成了滿(mǎn)樹(shù)雪白。五片潔白如雪的花瓣，圍繞著(zhù)黃黃的花蕊，有的像一只鳳蝶展翅飛來(lái)，有的像一排鈴鐺搖動(dòng)，更有的像雄壯的軍號在吹奏著(zhù)。遠看，銀裝素裹的玉蘭樹(shù)像是一座用玉雕成的八角寶塔；近看，又像一串串潔白的風(fēng)鈴掛在樹(shù)上，美麗極了！
在樹(shù)下的草地上，小草也帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，綠得可愛(ài)，綠得新鮮，綠得明麗，綠得耀眼。那五彩繽紛的小花兒也那么爭先恐后地綻開(kāi)笑臉，那么多，那么密，那么美麗絢爛。綠的草，五彩的花，好一幅春天的圖畫(huà)呀！
我們在綠樹(shù)紅花之間讀書(shū)。我們在綠草如茵，花團錦簇的草地上玩耍。我們能在這么美麗而且充滿(mǎn)春意的校園中學(xué)習，我們能不珍惜嗎？
春天的校園_寫(xiě)景作文11
春天像一位畫(huà)家，這里刷刷那里涂涂，把我們的校園變成了一幅美麗的畫(huà)。
——題記
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝汗媚铼q如一陣風(fēng)輕飄飄地走進(jìn)我們的校園，所有景物都煥然一新，整個(gè)校園好像天宮一樣美不勝收。
“咔嚓，咔嚓”課間，我情不自禁地來(lái)到瀑布景觀(guān)前，這幾天春寒料峭，水面結了一層薄薄的冰。突然，冰忽然搖晃起來(lái)，鏡子般光滑的冰面上，幾條小蟲(chóng)一般的裂紋正飛速地爬行，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，隨著(zhù)一聲聲冰碎裂的聲音，冰面裂成了許多塊，透明的冰塊猶如一塊塊水晶，像小船一般在池面上漂浮，池水活躍起來(lái)，噴泉裝置突然噴出一條條水花，猶如一束束潔白的花朵�！皣W啦”一聲，瀑布啟動(dòng)了，一股股水流落下，打在水車(chē)上，水車(chē)像車(chē)輪一樣轉動(dòng)起來(lái)，壯觀(guān)美麗，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
我來(lái)到竹林，見(jiàn)到了“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的青竹，仔細一看，差點(diǎn)瞪破了眼睛，在綠意盎然的竹林中竟然長(cháng)出了許多水靈靈的竹筍！估計是怕冷吧，每個(gè)竹筍都穿著(zhù)自制的棕色皮大衣，足足有好幾層呢！只見(jiàn)它們像一把把削鐵如泥的寶劍，腦袋尖尖的，身子圓圓的，扭動(dòng)著(zhù)身子一個(gè)勁兒地往上長(cháng)，好像要把青天刺破，真是一群頑強無(wú)畏的鋼鐵戰士��！
我又來(lái)到了水杉林，只見(jiàn)水杉樹(shù)猶如一根根擎天之柱，歷經(jīng)萬(wàn)年而不倒，我猛然發(fā)現本來(lái)光禿禿的樹(shù)干上冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠芽，有的地方甚至長(cháng)出了一片片葉子，葉子青翠欲滴，上面有許多分叉就像鐵扇公主的芭蕉扇，精致可愛(ài)。地上也落滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的云杉果，跟松果可像了，不過(guò)是迷你版的，春天的云杉真是生機勃勃呀！
我還見(jiàn)到了許多美景，我開(kāi)心地跟它們打招呼：你好，綠油油的桂花樹(shù)，你奉獻出許多小果子，是想讓我們聞著(zhù)提神嗎？Hello，美麗的紫藤花，你綻放出一朵朵小紫花，是想讓我們觀(guān)察勤勞的蜜蜂嗎？嘿，可愛(ài)的小麻雀，你們在窗臺上嘰嘰喳喳，是在交流我們學(xué)習的內容嗎？
春天的校園，綠意盎然，春天的校園，草長(cháng)鶯飛，春天的校園，生機勃勃，真是“此景只應天上有，人間能得幾回見(jiàn)”呀！
春天的校園_寫(xiě)景作文12
快看，春天降落到大地了。那桃花都在爭相開(kāi)放著(zhù)，每一朵花都在爭芳斗艷的開(kāi)著(zhù)，那柳樹(shù)也在盡情地擺動(dòng)著(zhù)自己碧綠的長(cháng)發(fā)，桃樹(shù)，梧桐樹(shù)，柳樹(shù)都在努力的生長(cháng)著(zhù)，他們看到春姑娘到來(lái)了，心情是那么得激動(dòng)，他們都想在校園展現出自己的風(fēng)采。
校園里的春天是那么熱鬧，所有的生物看到春姑娘來(lái)了，一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放，就是讓春姑娘看到他們的美姿。
每一朵花都有自己獨特的香味，每一棵樹(shù)都有自己的氣息。還有那些學(xué)生們每天都在校園中，盡情地在有花草的香氣中，為自己的未來(lái)拼搏著(zhù)
看，那櫻花從樹(shù)上飄落下來(lái)，向幾位仙女在空中舞動(dòng)，又像幾只可愛(ài)的小精靈在空中玩耍著(zhù)。
校園里的春天，是那么的生機勃勃，每一個(gè)人、每一朵花、每一棵樹(shù)，都在享受著(zhù)春姑娘為他們帶來(lái)的一片天地。
小伙伴們在花的海洋中玩耍著(zhù)，讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過(guò)去，讓那花草樹(shù)木的香味繞著(zhù)，讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。
清晨，校園里飄來(lái)了一縷花香，那花香使人神清氣爽，使不開(kāi)心的事已消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓學(xué)生們更加拼搏。
清晨，校園里飄來(lái)了一脈花香，那花香使人神清氣爽，使不開(kāi)心的事消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓學(xué)生更加拼搏。
春姑娘陪著(zhù)學(xué)生、老師們一去努力，校園里的花香一直蕩漾，土地也散發(fā)出了泥土的清香。
看，校門(mén)口的兩列柳樹(shù)，像軍人一樣在守護著(zhù)我們的校園，他們散發(fā)出一種莊嚴的氣勢使那些壞蛋不敢進(jìn)入我們的校園。
春天來(lái)了，我們的校園變得生機勃勃，充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力，我們的校園變得充滿(mǎn)了香氣。變得充滿(mǎn)活力
在春天里，我們這些學(xué)生也更加奮發(fā)向上，校園里的花朵爭相開(kāi)放著(zhù)，每一個(gè)人都充滿(mǎn)了活力。
校園里的春天，景色是那兒優(yōu)美，每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣，校園里的春天是那兒得美好。
春天來(lái)了使校園里的花朵競相開(kāi)放，使原本寧靜的校園變得熱鬧了。
春天的校園_寫(xiě)景作文13
近了，近了，我聽(tīng)到春姑娘的腳步聲�？�！穿紅戴綠的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)，把校園裝點(diǎn)地猶如五彩繽紛的畫(huà)。
機靈的小草一轉身，探出了嫩綠的小腦袋，像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊，顯得生機勃勃。
花壇里的花更美了，她們穿著(zhù)最時(shí)髦的衣裳，姹紫嫣紅，競相開(kāi)放，準備參加比美呢。你瞧：金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數山茶花了，她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火，粉的如霞，黃的似金，白的像雪，散發(fā)出醉人的芬香，吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們在花叢中忙碌地采集甜美多汁的蜜。小鳥(niǎo)在枝頭放開(kāi)歌喉，縱情歌唱，奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹(shù)在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方傲然挺立，舒展四季常青的枝葉，它精心地呵護著(zhù)我們，看著(zhù)我們一天天幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。
走進(jìn)校園，印入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是籃球場(chǎng)，它像衛士一樣守衛著(zhù)我們；防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上，生怕我們跌倒。教學(xué)樓前，紅旗隨風(fēng)飄揚，它像鮮紅的火焰映紅了天，映紅了校園，也映紅了我們少年兒童的心�！罢J認真真地做事，踏踏實(shí)實(shí)地做人”引人注目的標語(yǔ)在陽(yáng)光下熠熠生輝，“勤奮、自主、合作、創(chuàng )新”幾個(gè)金色大字在美觀(guān)大方的教學(xué)樓前閃閃發(fā)光。
我們的教室窗明幾凈、書(shū)聲瑯瑯。老師在認真地備課、批改作業(yè)、上課，忙得不亦樂(lè )乎，因為他們是播種春天的人，這正應了一句話(huà)——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝禾�，最高興的要數我我們學(xué)生了。我們是春天的小樹(shù)苗、祖國的花朵，個(gè)個(gè)脫下臃腫的冬衣，精神抖擻，好像有使不完的勁�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，同學(xué)門(mén)紛紛飛奔出教室。宣傳欄前，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，操場(chǎng)上總能看到同學(xué)奔跑追逐，做游戲，每張紅潤的臉都有天真無(wú)邪的笑容。歡樂(lè )聲、嬉戲聲交織成歡樂(lè )和諧的交響曲。春天是屬于我們的。
啊，春天的校園，你是知識的殿堂，你美得像一幅五彩的畫(huà)，你是我心中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
春天的校園_寫(xiě)景作文14
多么漂亮的春天校園��！那就是我成長(cháng)的天堂———喬司中心小學(xué)，它風(fēng)景宜人，空氣清新！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。
你瞧，前面是教學(xué)樓上面刻著(zhù)十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng) ，苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型，u字型的中間是校標，旁邊的紫丁花也開(kāi)了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛(ài)極了。
再往前走是一個(gè)大廳，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。繼續前走，是同學(xué)們每天下課歡樂(lè )的天堂，瞧！那里土黃土黃的小丘怎么含著(zhù)一絲絲綠色，走近一看，原來(lái)是因為春天來(lái)了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來(lái)，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的搖籃，更是運動(dòng)員不可缺少的地方，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園。
微風(fēng)一吹，旗桿上的國旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著(zhù)它們唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì )，這樹(shù)更令人著(zhù)迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香，雖無(wú)香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方��！春天到了，校園的美景真是分外妖嬈。
春天的校園_寫(xiě)景作文15
陽(yáng)光明媚，草長(cháng)鶯飛的日子里，老師領(lǐng)著(zhù)我們在校園里尋找春天。
首先我們來(lái)到大門(mén)口附近的升旗臺，我看見(jiàn)了一棵棵矮小的灌木，圍著(zhù)小樹(shù)的是一朵朵五顏六色的小花，小花給小樹(shù)編了一個(gè)樸素的花環(huán)。小樹(shù)們圍住幾棵大樹(shù)，大樹(shù)就像一個(gè)綠色的小天使。
往東北角走幾步，可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花，那花瓣是白色的，花瓣周?chē)腥t色的葉子。紅色的葉子包著(zhù)三朵小花，有的小花露出白色的臉蛋，有一些含苞欲放，還有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩白色的小臉蛋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。
我們一路走一路找美麗的春姑娘，突然我發(fā)現了落在地上的杜鵑花�！按禾斓幕ㄔ趺磿�(huì )落到地上去呢？還不止一朵？一朵、兩朵、三朵……哇塞！好多朵花都落了，太奇怪了！
不如，我干脆撿幾朵回去，到時(shí)候做成標本也挺好的嘛！想著(zhù)，我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的杜鵑花。隨后我們走進(jìn)了植物園。一進(jìn)門(mén)，我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香，那是春天的味道。
我低頭一看，小草探出頭來(lái)，四處張望，似乎在探索這個(gè)美好的世界。蒲公英長(cháng)出了毛絨絨的小花瓣，風(fēng)輕輕一吹，花瓣就飄起來(lái)，落在土地上。你不用為它們擔心，因為這只是在傳播種子，并沒(méi)有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草！瞧，它們正在比美呢！一顆三葉草亮出自己的綠衣服，像風(fēng)車(chē)似的在風(fēng)里轉。另一棵也站出來(lái)，身穿綠裙子，腳穿綠鞋子，優(yōu)美地來(lái)了個(gè)轉身，所有的三葉草都拍起手來(lái)……
往植物園里面走，有一棵大桑樹(shù)，那粗壯的枝干像一個(gè)巨人的手捧著(zhù)很多桑葉和桑葚。高大的桑樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的桑葉，小小的桑葚五彩繽紛，有深綠的、淺綠的、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說(shuō)不完！仔細看，大桑樹(shù)竟然是從只有一丁點(diǎn)兒泥土的石縫里冒出來(lái)的，太厲害了！
再往前走幾米，接著(zhù)向左拐，就來(lái)到泳池后面的植物園。哈哈，看到 “辣椒樹(shù)”了，還挺有趣的嘛！鮮紅的花瓣就像一個(gè)個(gè)小辣椒，聞一聞，竟有股辣椒味！不信，你自己去撿幾片來(lái)聞聞。最有趣的是，在樹(shù)干還發(fā)現了一個(gè)天然的感嘆號！好好笑��！
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我愛(ài)我們校園的春天。
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