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校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字

時(shí)間:2021-05-23 14:12:20 春天 我要投稿

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字1

  我們學(xué)校坐落在市區東南。校內景色秀麗,樹(shù)木蔥蘢,假山?jīng)鐾ぱ谟称溟g,名花異草點(diǎn)綴其中。這是陶冶情操、讀書(shū)學(xué)習的好地方。春天來(lái)到了校園,把校園裝扮得更美麗了。

  你看!那草坪上綠油油的小草,經(jīng)過(guò)嚴寒的酷冬后破土而出,把校園裝扮得更加生機勃勃了。

  在這草坪的邊緣,生長(cháng)著(zhù)一棵俏麗的桃花,粉紅色的桃花已經(jīng)盛開(kāi)。上體育課時(shí),那聞香而來(lái)的小蜜蜂會(huì )落到同學(xué)的頭花上,大概是把頭花也當做桃花去采蜜了吧!

  在水池旁,那看似迎春的連翹花也正開(kāi)心地綻放著(zhù),一叢叢、一簇簇,在綠葉的襯托下顯得更加嬌嫩。它的開(kāi)放象征著(zhù)春天已經(jīng)來(lái)到了。

  在草坪的兩旁,挺立著(zhù)兩棵玉蘭樹(shù),花兒有些衰敗,但以它蓬勃的朝氣迎接著(zhù)春天的到來(lái)。

  噓,你聽(tīng)!那歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),燕子也回到北方來(lái)了,它們好像在舉行春天聯(lián)歡會(huì )呢!這只叫兩聲,那只叫一聲,組成了一支春天的曲子!

  春風(fēng)吹醒了大地,小鳥(niǎo)喚醒了孩子。孩子們知道了春天已經(jīng)到來(lái),都脫掉了厚厚的棉衣,在校園里唱歌、跳舞、做游戲,他們使校園充滿(mǎn)了青春的活力。

  我愛(ài)這生機勃勃的春天,更愛(ài)這生機勃勃的校園。

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字2

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃花惹人醉;春天,春意盎然,芳草青青美;春天,萬(wàn)物復蘇,青翠樹(shù)木撩人心!的確,春天很美,春天使人蓬勃向上。校園的春天,更是令人著(zhù)迷。

  涼風(fēng)從遠處不知不覺(jué)地吹來(lái),吹醒了沉睡的小草,吹綠了偉岸的大樹(shù)。學(xué)校院里種有“歲寒三友”之一的松樹(shù),雖然它渾身長(cháng)滿(mǎn)了針刺,其貌不揚,但它能承受住冬天嚴酷的打擊,保持著(zhù)綠的本色,令人由衷贊嘆。在春風(fēng)的呼喚下,它從墨綠色轉變?yōu)榍嗑G色,使人看了以后,渾身充滿(mǎn)力量。草坪里的小草也從大地母親的懷抱中探出了小腦袋,好奇地望著(zhù)經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮、山明水秀的景象,醇厚的泥土氣味中夾雜著(zhù)青草的香味,沁人心脾。所以同學(xué)們很愛(ài)到院中走走,呼吸著(zhù)清新的空氣,看著(zhù)那郁郁蔥蔥的小草,整個(gè)人仿佛卸下了一身的重擔,自在而輕松。

  隨著(zhù)萬(wàn)物萌發(fā)的春天的到來(lái),校園管理的春天也來(lái)了。

  學(xué)校新?lián)Q的領(lǐng)導班子,決心要為學(xué)生們營(yíng)造更加良好的學(xué)習環(huán)境,于是管理制度變得更嚴了。正是因為如此,現在校園里革除了很多陋習,如:上課吃零食;下課后在教室里、走廊里嬉笑,打鬧;玩手機

  校園的春天來(lái)了,不僅僅是季節上春天的到來(lái),更是校園整體氛圍、校園內良好風(fēng)氣的春天的到來(lái)。

  我相信,春天的校園一定會(huì )更加欣欣向榮!

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字3

  冬天跟我們打了聲招呼悄然離去,春天靜靜的來(lái)了。只屬于春天的溫暖融入我們的心中,蔓延到世界的每一個(gè)地方。我們脫下為冬天準備的棉衣,換上迎接春天的單衣。

  天氣的溫暖讓我們又多了幾分朝氣,我們走在去上課的路上,不再縮成一團,而是在陽(yáng)光的普照下,蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑,校園里充滿(mǎn)了歡笑聲。

  校園里,那些沉睡了一個(gè)冬天的花草蘇醒過(guò)來(lái),那含苞欲放的花朵和茂綠的大樹(shù),讓校園更加有氣息,一片生機盎然的景象,讓我們充滿(mǎn)了希望.

  清晨呼吸著(zhù)新鮮空氣,空氣中帶著(zhù)一絲幽香,報早操,看著(zhù)生機勃勃的景象,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的討論什么,頓時(shí)心境開(kāi)闊,精神愉快,再過(guò)一段時(shí)間,花就開(kāi)了,到時(shí)候,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真讓人心曠神怡!

  校園春天的晚上,沒(méi)有一絲的寒意,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)徐徐吹來(lái),好像一件輕柔的紗,輕輕的拂過(guò)身上,吹去了你一天的疲勞,留下溫暖.

  “一年之計在于春”,春天,一個(gè)美好的開(kāi)始,我們會(huì )帶著(zhù)美好的心情去實(shí)現自己的理想。

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字4

  春天,校園里到處花木扶疏,景色宜人。

  春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐、歡快的腳步滿(mǎn)懷笑容地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。啊,春天來(lái)了!

  走在學(xué)校的小道上,極目遠眺,太陽(yáng)公公像還沒(méi)睡醒一樣,羞澀地露出了半個(gè)通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶,里面滿(mǎn)是嫩綠的小草和各種色彩艷麗的野花兒,紅的,黃的,紫的,粉的……應有盡有,像是給大地鋪上了美麗的地毯;ㄅ赃有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞,盡情地揮灑著(zhù)自己的快樂(lè )。

  徜徉在池塘邊,有如癡如醉之感,潺潺的流水唱著(zhù)歡快的歌,水中的游魚(yú)、水草可以看得一清二楚。魚(yú)兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲,還不時(shí)頑皮的吐幾個(gè)泡泡,好不快活!池塘邊的樹(shù)也抽出了新芽,近看,那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭,在微風(fēng)中搖曳,可愛(ài)極了,而我;似乎也變成了其中一顆,和它們一起在風(fēng)中蕩著(zhù)秋千。

  走過(guò)操場(chǎng),遠遠望去是一片草坪。走近,忽然感覺(jué)腳下踩著(zhù)什么,是春天的腳印——小草!它慢慢地站立起來(lái),而且更穩了,更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!比藗冑濏炐〔,是因為它有頑強的生命力,冬天變成了枯草,春天又從土地里鉆出來(lái)。

  鳥(niǎo)兒親切地啼叫。噢!它在催促我要勤奮學(xué)習哩!俗話(huà)說(shuō)的好,“一年之計在于春”,在春天,我們應該播種知識的種子并學(xué)習小草那頑強的精神。校園的春天真美,我要在這校園里放飛我的夢(mèng)想。

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字5

  陽(yáng)春二月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換上了春裝。

  看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物。瞧,地上的小草睜開(kāi)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著(zhù)集體的力量,給校園埔上了一塊塊綠茵茵的地毯。校園里的花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的.綻開(kāi)花朵,像同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉;有的含苞欲放,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……真是美麗極了。校園的春天校門(mén)口,值日生同學(xué)已早早守候在那里,胸前佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,潔白整齊的校服,一個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面,精神抖擻,迎面向我們親愛(ài)的老師致敬,向我們可愛(ài)的同伴問(wèn)好。教學(xué)樓那邊,傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的早讀聲,是那么的整齊,那么的洪亮,在這里,同學(xué)們又開(kāi)始接受新學(xué)期的知識,為祖國未來(lái)的建設學(xué)好本領(lǐng)。在這春意盎然的校園里,到處呈現出一派朝氣蓬勃,積極向上的景象!

  我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的美麗,但我更愛(ài)春天的校園。

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字6

  春蔭濃,春雨萌,滿(mǎn)園花開(kāi)春融融。春天是萬(wàn)物復蘇的季節,也是我們的校園最美麗的時(shí)節。

  溫柔的春雨落在大地上,滴滴答、滴滴答……,仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說(shuō):“快醒吧,我的孩子,春天來(lái)了!庇旰蟮目諝飧裢馇逍,空氣中帶著(zhù)泥土的芳香,讓人神清氣爽,陽(yáng)光也柔和地照射著(zhù)大地。

  看,小草從地面探出頭來(lái),小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)世界,它的身體微微地擺動(dòng),盡情地享受著(zhù)春天的陽(yáng)光。小草的身體是嫩綠色的,這顏色呈現出它的活潑和可愛(ài)。

  小野花也爭著(zhù)、搶著(zhù)從地面鉆出來(lái),好像要第一個(gè)展示自己的美麗,紅、黃、粉、紫,各種各樣的顏色交織在一起,五彩斑斕,美麗極了。

  樹(shù)上的柳絲抽出新的嫩芽,那些嫩芽是淡綠色的,而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動(dòng),仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來(lái)了,小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)春天優(yōu)美的歌曲。

  微風(fēng)拂過(guò),這風(fēng)是柔和的、是溫暖的,不像夏天的風(fēng)那么酷熱,也不像秋天的風(fēng)那么干燥,更不像冬天的風(fēng)那么寒冷,我喜歡春天的風(fēng)。

  小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長(cháng),他們紅撲撲的臉蛋上掛著(zhù)甜蜜又喜悅的笑容。他們在操場(chǎng)上像小鹿一樣飛奔,有時(shí)也會(huì )在某個(gè)角落里靜靜地觀(guān)察著(zhù)。大家一起來(lái)感受春天的氣息。聽(tīng),校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機。

  春風(fēng)暖、春色好、春光旺,讓我們跟隨春天的腳步一起成長(cháng)吧!

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字7

  校園的春天一年之計在于春。我們學(xué)校的春天,是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著(zhù)美麗的櫻花,不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的,春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般,翩翩起舞。

  瞧!那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的小草,好像在向我們招手呢!早晨,嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒,露珠不知不覺(jué)消失了;顫婇_(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園,校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間“沙沙”的聲音出來(lái)了,原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái),櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著(zhù)。中午,櫻花與小草睡午覺(jué)了,同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹(shù),像英姿颯颯的解放軍戰士,靜靜地守衛著(zhù)美麗的校園。偶爾,有一兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,那清脆的聲音,傳得很遠很遠。下午,校園也變的熱烈起來(lái)了。我們在操場(chǎng)盡情玩耍,花兒也跟蝴蝶嬉戲,小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著(zhù)我們。

  放學(xué)了,同學(xué)們像一群一群的溪魚(yú)涌出校外。校園,慢慢地恢復了寧靜。美麗的春天,溫暖的春天,快樂(lè )的春天,萬(wàn)物復蘇的春天,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們邁開(kāi)大步向前!

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字8

  咦?那是什么?哦,原來(lái)是燕子,聽(tīng)人們說(shuō)燕子是報春使者,那燕子來(lái)了,不就代表著(zhù)春天來(lái)了,它告訴人世間所有的生物:春天來(lái)了,春天來(lái)了!那些花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。你看!花兒、草兒都醒來(lái)了,給校園帶來(lái)了勃勃生機,校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!花園里的小草三五成群地探出了腦袋,一起在跳著(zhù)“春之舞”來(lái)歡迎我們的到來(lái)!你看!陽(yáng)光下的操場(chǎng)看起來(lái)很平坦,讓人覺(jué)得很潔凈。同學(xué)們在和煦的陽(yáng)光下,在溫暖的春風(fēng)中來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑、有的捉迷藏……操場(chǎng)上頓時(shí)一片片歡聲笑語(yǔ),使操場(chǎng)上一片片欣欣向榮的景象。你看!,隨著(zhù)天氣的變化,同學(xué)們穿的衣服也逐漸變少了,衣服不像冬天穿的那樣厚,看起來(lái)難么笨拙,而且顯得非;盍。他們精神抖擻的朗讀聲,布滿(mǎn)校園每一個(gè)角落。!我愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,也愛(ài)這繽紛五彩的校園,更愛(ài)這個(gè)美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 !

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字9

  “呼——”,鳥(niǎo)兒從身邊掠過(guò),掀起了地上的新葉,春天來(lái)了,天氣還有點(diǎn)寒冷,走在路上的行人依然裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,我還沒(méi)感到春天的氣息。

  校園里,已經(jīng)有嫩葉在茁壯成長(cháng),地上的草,冒出了新芽,而最有春味的還是玉蘭花。那潔白的顏色如同染白的絲帶,在白色之中還微微蘊含著(zhù)一絲點(diǎn)兒的黃,幾片花瓣,如同仙女的長(cháng)裙,上面還有顆顆露珠,在太陽(yáng)光的溫柔呵護與輕輕地照耀下,真是“白玉上的一顆珍珠”!輕風(fēng)吹來(lái),一片片玉蘭花飄落下來(lái),落在我的臉上,那是給我愛(ài)的撫摸。

  “!趕快!”幾位男同學(xué)圍著(zhù)樹(shù)在不停奔跑,正在他們玩得正盡興時(shí),一陣風(fēng)讓白玉蘭的花瓣紛紛飄落,如同天女散花,童話(huà)一般夢(mèng)幻,旁邊的女同學(xué)都不約而同地說(shuō):“好美呀!”

  有些片花瓣落在了那些男同學(xué)的臉上,頭上,可那些男同學(xué)的反應,卻是大聲喊叫著(zhù):“什么鬼東西!睒O個(gè)別的男生還不停地用腳踢樹(shù):“爬上去!把討厭的花瓣都打落下來(lái)!”他們大聲地叫喊著(zhù)。

  這個(gè)時(shí)候一位女生跑了過(guò)來(lái):“住手!春天的校園這么美,你們?yōu)楹我茐乃?大自然賦予我們如此美麗的風(fēng)景,這么神奇,我們應該好好保護才是,用我們最大的努力把它留住!睅孜荒泻⑦@時(shí)才意識到自己的錯誤,紛紛停下了自己的行為,低下了頭,臉紅著(zhù)站在了旁邊。

  “來(lái),我們一起玩吧!迸瑢W(xué)們邀上男同學(xué),在春意盎然的校園盡情地奔跑著(zhù),那一聲聲歡歌笑語(yǔ),飄蕩在校園里。春天真的來(lái)了,就在我的校園。

  3、

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字10

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),我最喜歡校園的春天。

  春天的早晨,溫暖的陽(yáng)光把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)校園。在柔柔的春風(fēng)里,四周的樹(shù)木都長(cháng)出新枝嫩葉。

  中午,和煦的陽(yáng)光灑在靜靜的校園,我們似乎聽(tīng)到了“沙沙”聲,那是校園里剛剛抽出的小草,新發(fā)芽的小樹(shù),正在開(kāi)放的紫荊花正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢,還在討論著(zhù)煥然一新的校園美景。小草織成了一塊塊綠茵茵的大地毯;小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),它伸了個(gè)懶腰,舒展開(kāi)嫩嫩的小葉。瞧,校園里的迎春花,也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,拼命地搖動(dòng)著(zhù)枝葉,搖呀搖,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在一片草綠中閃爍著(zhù),像點(diǎn)點(diǎn)碎金。

  榜晚,太陽(yáng)落山了,漫天金色的彩霞為它送行,校園像鍍上了一層黃金。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾,原來(lái)是綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵含苞欲放的小紅花,仿佛再有一夜春風(fēng),她們就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑臉。

  !春天使大地生機勃勃。春天給了我們歡樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上。我們就是一朵朵嬌艷的花兒,在祖國的大花園里,幸福地盛開(kāi),怒放。

  我愛(ài)這朝氣勃勃的春天,更愛(ài)這美麗的校園。

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字11

  一聲春雷叩響萬(wàn)物的大門(mén),一場(chǎng)春雨的滋潤,萬(wàn)物生長(cháng)。

  我的學(xué)!聭严MW(xué),大家一起來(lái)看看它吧。

  春雨的滋潤下,小學(xué)就像新的一樣。圍墻的藍色,旗子的紅色,墻壁的白色,一切都是新的。走進(jìn)校園,是一條寬闊的水泥大道。路面上散落著(zhù)大大小小的花瓣,有著(zhù)花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢,油綠綠的,一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓,春風(fēng)吹過(guò),幽靜、淡香、醒人。

  經(jīng)過(guò)大道,我們來(lái)到校園內部。環(huán)顧四周,明亮寬廣;▔宀世_紛,一位位花仙子把自己裝點(diǎn)得耀眼。蘇醒的蟲(chóng)兒們四周走走,走過(guò)草叢,走過(guò)樹(shù)林,走到花仙子的世界。每一棟教學(xué)樓的走廊上,都有一個(gè)走廊的長(cháng)的花壇。在那里有著(zhù)同學(xué)們種的花,每一朵花都有自己的姿彩;ù蠖嘟胁簧厦,是同學(xué)們去郊外采的,格外美麗。

  最美的是這時(shí)候的畫(huà)墻。學(xué)校的圍墻會(huì )被刷成白色,每個(gè)班都會(huì )有一塊墻用于畫(huà)畫(huà)。每個(gè)班都會(huì )讓班里的畫(huà)畫(huà)能手來(lái)畫(huà)這副畫(huà),在每個(gè)班里,它都有著(zhù)特殊的意義,將陪著(zhù)我們度過(guò)漫長(cháng)歲月。

  春天的校園,真美!

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字12

  美麗的三月,讓我們來(lái)迎接四季之王——春天。但是,天氣還是比較寒冷,讓人們感覺(jué)不到“春姑娘”的氣息。

  嗯?是什么味道?我仔細地聞了聞,味道不見(jiàn)了,原來(lái)是“白玉蘭小姐”在“搞怪”。從遠處望,一朵朵的白玉蘭剛剛冒出嫩芽,白白胖胖。近看,白玉蘭在陽(yáng)光的照耀下,變得晶瑩剔透,美麗的光芒向四周射去,仿佛是一位畫(huà)家不小心把他那引人注目的白色顏料打翻了,就像白玉片一樣。一片片成千上萬(wàn)的白玉蘭,就像閃閃發(fā)亮的花海。

  這時(shí),“叮鈴鈴”下課的鈴聲傳入同學(xué)們的耳中。幾個(gè)男同學(xué),在白玉蘭花的樹(shù)下玩轉圈圈的游戲。就在他們筋疲力盡、有氣無(wú)力的時(shí)候,突然一位同學(xué)叫了起來(lái):“什么東西?掉在了我的頭上?”拿下來(lái)一看,原來(lái)是“價(jià)值連城”的白玉片啊。另一位同學(xué)給大家出了個(gè)餿主意。他說(shuō):“把這個(gè)樹(shù)搖一下,讓那些白玉片掉下來(lái),做成花環(huán),讓別人羨慕一番!

  就在他們蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候出現了一個(gè)聲音:“住手,這些花是屬于‘春姑娘’的,你們無(wú)權摘這些花,如果將來(lái)這些花調零了,到時(shí)候你們千萬(wàn)別后悔!”。男同學(xué)們個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭:“對不起!”

  女孩笑笑說(shuō):“你們跟春天道歉去,這花不是我的!”

  看,春天真的來(lái)了,它在哪兒?它就在我的校園。

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字13

  春天悄悄地到來(lái)了,她也來(lái)到了校園里,春天的到來(lái)讓學(xué)校變得生氣勃勃、堆青疊翠。

  草叢中,盛開(kāi)了許許多多五顏六色的花朵,有些花朵的顏色紅如火,黃如金,粉如霞……真是美極了。當然,還有最漂亮的茶花,這朵花朵紅紅的,花芯黃黃的,相配在一起真是景上添花呀!這茶花從枝頭開(kāi)到了枝尾,真是一朵比一朵開(kāi)得漂亮、鮮艷!春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵,花朵翩翩跳起了舞——華爾茲。天上的太陽(yáng)好像在說(shuō):“你們在跳舞,怎么不邀請我嗎?”校園里一陣陣的朗讀聲,伴隨著(zhù)一陣陣春風(fēng),風(fēng)中帶著(zhù)花香,沁人心脾、令人陶醉。在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上,同學(xué)們在樹(shù)下玩耍著(zhù),微風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的飄落下來(lái),飛舞在同學(xué)們的身旁,就像只蝴蝶在同學(xué)們身邊飛舞著(zhù)。

  春姑娘劃過(guò)校園的每個(gè)角落,同時(shí)也下起了蒙蒙細雨,把地上的塵埃給沖洗掉了,濕潤了花壇的泥土,把周?chē)男〔萁o沖出了頭。春風(fēng)吹過(guò),小草努力的往上長(cháng);▔锏幕ㄒ膊粩嗟亻L(cháng)高。

  春天的校園是一年中最美的春季。

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字14

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)吹來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。春天來(lái)到了我們的校園,校園里到處充滿(mǎn)了生機。

  你看,操場(chǎng)上的小草蘇醒了,悄悄地鉆出了地面,露出了蔥心似的嫩芽,睜大了眼睛欣賞著(zhù)這個(gè)新奇的世界。操場(chǎng)旁邊高大挺拔的白楊樹(shù)的樹(shù)枝上,悄悄地長(cháng)出了許多“毛毛蟲(chóng)”似的楊花,棕褐色的“毛毛蟲(chóng)”上面布滿(mǎn)了鱗片,在空中輕輕擺動(dòng),真像是活的一樣。教學(xué)樓前的冬青樹(shù),枝丫上吐出了又青又嫩的新芽,葉子顯得更加翠綠,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙@的柳樹(shù)也在春天披上了一層鵝黃色的淡淡的輕紗,柳絲上抽出了密密麻麻的芽苞,在和煦的春風(fēng)中輕輕的搖擺,跳起了歡樂(lè )的舞蹈。

  同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣,換上鮮艷的春裝。操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的同學(xué)在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,你追我趕地在操場(chǎng)上跑著(zhù)、跳著(zhù),同學(xué)們的歡笑聲彌漫在整個(gè)校園。

  “一年之計在于春”,春天使大地煥然一新,春天給校園帶來(lái)了歡樂(lè )和希望。我愛(ài)春天,我更愛(ài)校園的春天。

校園的春天_校園寫(xiě)景的作文400字15

  今天,李老師帶著(zhù)我們全班人一起在校園里找春天。我們先走下教學(xué)樓。首先,映入眼簾的是一片綠油油的草地,我們從遠處望去,就像一片草的海洋,真美!突然,調皮的風(fēng)兒來(lái)了,它一吹過(guò)這片草地,這些草就開(kāi)始“跳舞”了,它們迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù),就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧!那幾只正在草地上休息的鳥(niǎo)兒給這一片草地增添了無(wú)限的生機。我們走啊走,來(lái)到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著(zhù)的桃花,桃花紅紅的,就像一團正在燃燒著(zhù)的火焰。我們還聽(tīng)說(shuō)桃花有一個(gè)叫“報春使者”的稱(chēng)號,真有趣!接著(zhù),我們轉了個(gè)彎,就看見(jiàn)了燦爛的玉堂春。當一夜過(guò)后,你就可以看見(jiàn)長(cháng)著(zhù)玉堂春的地方滿(mǎn)地花瓣,真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”!我們繼續向前走,看見(jiàn)了花壇里的矮樹(shù)。這里一片新綠,矮樹(shù)個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬起它們的頭,給春天增添了無(wú)限的色彩。最后,我們來(lái)到了木棉樹(shù)旁。木棉樹(shù)上都結了花骨朵,真美!木棉樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣,挺直了腰,堅守在我們的校園里。這時(shí),春雨悄聲無(wú)息地下了起來(lái),它滋潤著(zhù)大地。春雨就這樣落著(zhù)柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)了,木棉樹(shù)長(cháng)出了花骨朵,萬(wàn)物都復蘇了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了起來(lái),在我們回教室的時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè )地游戲聲,還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的唱歌聲,他們的聲音匯成了一曲好聽(tīng)的音樂(lè ),這不就是春天的交響曲嗎?

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