春天里作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的春天里作文，希望對大家有所幫助。
春天里作文1
在這個(gè)不同尋常的春天，我從迷霧中找到了出口，聞到了花的芬芳。
——題記
清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼。想起昨天的考試，心里很悲傷�？荚嚨某煽�(jì)可想而知是一塌糊涂。
老師說(shuō)這次誰(shuí)考的不好將會(huì )分到那個(gè)班去（那個(gè)班是一群不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生組成的集體）。而我正是去那個(gè)班的第一人，也是唯一的一人。自打我知道這個(gè)消息后，便決定努力學(xué)習了。我和同學(xué)們說(shuō)過(guò)，我會(huì )回來(lái)的。在那個(gè)班級，我不會(huì )和別的同學(xué)瘋，也不會(huì )向其他人那樣閑著(zhù)。我要努力學(xué)習。我想如果人有十個(gè)精力，那么十之八九都要放在學(xué)習上，那樣肯定會(huì )取得好成績(jì)的。但去那個(gè)班對我來(lái)說(shuō)也并不是一件壞事。以前的我自恃在A(yíng)班學(xué)習，就會(huì )比別的不在A(yíng)班的同學(xué)要高一等，事實(shí)證明我錯了，而且錯的很?chē)乐�。人和人的起點(diǎn)是在一條線(xiàn)上的，雖然我在重點(diǎn)班，可是我不學(xué)習也是不行的。這次滾動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理。我并沒(méi)有把精力全投入到學(xué)習中去，十之八九了未曾達到，這就是我成為走出A的唯一一人的原因�；蛟S我在那個(gè)班級，可以重新找到更真實(shí)的我，了解自己的實(shí)際情況，然后對癥下藥，我想我會(huì )成功的。
我就像是在迷霧中行走了很長(cháng)時(shí)間還未找到出口的小孩，經(jīng)過(guò)這陣猛烈的狂風(fēng)暴雨之后，終于找到了出口。雖然這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨對我打擊很大，但它吹走了我身旁的迷霧，讓我找到出口，又重新聞到了花的芬芳，感受到了希望的氣息。
每朵花兒或美或丑，都會(huì )開(kāi)放，都會(huì )開(kāi)出屬于自己的花朵，結了自己的果實(shí)。在這個(gè)不同尋常的春天里，我知道我已經(jīng)找到出口，我定會(huì )開(kāi)出屬于我自己的絢麗的花朵，當秋天來(lái)臨時(shí)，定會(huì )結出碩果。
春天里作文2
夜已深了，我放下手中的筆，打了個(gè)哈欠，轉向窗外，意外地發(fā)現一輪明月懸于山頭，正偷偷地對著(zhù)我笑。我盡力把頭伸出窗外，它是那么的寧靜，那么的溫柔。溫柔的月華，靜靜地瀉在我的肌膚上，仿佛掠去了心中的些許倦意，靈魂也于此刻得以舒展，月于靜默中勾起了記憶的碎片。
一路走來(lái)，跌跌撞撞，回憶若能下酒，往事便可當作一場(chǎng)宿醉。曾經(jīng)固執地以為最美麗的年齡應合上最絢麗的色彩。于是，便執拗地去追求自己以為的絢麗。由是，對身邊的一切都帶著(zhù)一種完美去看待，甚至去苛求，然而，現實(shí)卻往往不盡如人意，對完美的追求也似乎顯得那么無(wú)力。冬落說(shuō)，最美的年華只因年華的充實(shí)而愈發(fā)美麗。我似乎才明白，汗水是青春里一支最美的舞蹈。于是，便選擇了遠方。去遠方的路上，滿(mǎn)是坎坷。我無(wú)法消除坎坷，只得奮力越過(guò)它們，有時(shí)不慎跌落谷底，飽受磨難，有時(shí)，抵達彼岸，一臉悅然。然而，無(wú)論怎樣，我都只顧前行，因為那才是最美的天堂，而汗水，也于此刻升華，然后凝結，幻化成五彩的云霞。
隔一程的山水，你是我不能回去的原鄉，與我坐望于光陰的兩岸。五月的天空，潑滿(mǎn)青釉，你瓷青的衣袖在風(fēng)中飄拂。我才恍然明白，逝去的，不僅僅是年華，更是一顆浪漫的心。成長(cháng)的歲月里，溢滿(mǎn)了辛酸的淚水，曾經(jīng)的執著(zhù)，如今在回憶里釀成一杯美酒，曾經(jīng)的以為也漂去了原有的色彩！歷經(jīng)滄桑才明白，真正完美的，不是絢麗的色彩，而是年華背后一顆赤誠的心，絢爛滿(mǎn)天艷麗的紅霞，照出一臉的倔強，映在成長(cháng)的歲月里，竟是如此灑脫。
不知不覺(jué)，已過(guò)午夜，我關(guān)好門(mén)窗，下了樓梯，回到寢室，酣然入睡。
清晨，一縷春風(fēng)迎來(lái)了縷縷陽(yáng)光，陽(yáng)光下，嫩綠的柳條擺出了整個(gè)季節的姿態(tài)，在春風(fēng)里盡情舞蹈；陽(yáng)光下，桃花爛漫，和著(zhù)新編的曲調，在春風(fēng)中悠揚；陽(yáng)光下，清脆的臉龐上，一臉的倔強，在春天里，如此絢麗。
春天里作文3
愛(ài)，像一盞明燈，明亮而溫馨，照亮心靈黑暗的深處；愛(ài)，像一縷微風(fēng)，清歡而柔弱，吹走心中的哀愁；愛(ài)，像一棵桑樹(shù)，堅強而剛毅，在要放棄的時(shí)候給你結實(shí)的依靠。
喜歡春天，喜歡擁抱春天。喜歡用我執熱的愛(ài)喚醒柳樹(shù)姑娘，坐在它的身旁，它用它飄散的頭發(fā)經(jīng)風(fēng)吹起撫摸我的臉頰。喜歡用我的熱情和奔放呼喚叮咚的小溪，坐在洼地上，兩只小腳丫淘氣的嬉戲，它用它的身軀經(jīng)過(guò)我的腳尖慢慢流去。我喜歡被風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，清涼而柔弱，彌漫在空中，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的味道。
記得兒時(shí)，媽媽總喜歡抱著(zhù)我在自家院里的一棵大柳樹(shù)下乘涼，那時(shí)還小，不識得那是什么樹(shù)，只天真的認為它像媽媽一樣，有高大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。媽媽總是給我講故事就在柳樹(shù)下。等到我上幼兒園時(shí)，開(kāi)始識幾個(gè)字，回家后，我會(huì )在柳樹(shù)下教媽媽識字。上小學(xué)后，我依然喜歡和媽媽在柳樹(shù)下閑聊。媽媽同我講，他很喜歡春天，因為在她的兒時(shí)，姥姥也是這樣抱著(zhù)她在柳樹(shù)下聊母女情長(cháng)。媽媽說(shuō)她很懷念，懷念往日的春天，凝聚著(zhù)愛(ài)，那種愛(ài)是不得而出的。我和媽媽很親，我喜歡和媽媽在一起。我習慣了和媽媽在一起坐在柳樹(shù)下仰望天空，感嘆天有多大，路有多長(cháng)。習慣了和媽媽在一起坐在柳樹(shù)下數天上的星星。習慣了一起觀(guān)察螞蟻，習慣了一起種些花花草草。每每想起這些，不由得感覺(jué)自己好幸福。
每一年的春天，我和媽媽都會(huì )種下一顆小樹(shù)苗，然后觀(guān)察它們慢慢長(cháng)大。是呀，我也會(huì )慢慢長(cháng)大，隨著(zhù)鞋碼的增大，身高的增長(cháng)，時(shí)間的流逝，我也會(huì )成為一個(gè)大人。而媽媽也不再像春天的大樹(shù)枝葉茂盛，她也會(huì )落葉，也會(huì )凋零。
喜歡春天，喜歡和媽媽一起擁抱春天。一起喚醒柳樹(shù)姑娘，一起用淘氣的腳丫和叮咚的小溪嬉戲。一起牽著(zhù)手走在我們種滿(mǎn)柳樹(shù)的路旁，經(jīng)微風(fēng)迎面而來(lái)，聞花香，感受我與母親在春天播種下的愛(ài)。
春天里作文4
“一年之計在于春”，這句話(huà)真的沒(méi)錯，春給我的感覺(jué)總是生機盎然。春天，萬(wàn)物復蘇的季節，在這個(gè)春天，我們的友誼也復活了。
那年秋天，我和她因為一件小事發(fā)生了爭吵，從此兩個(gè)成了路人，甚至成了死敵，見(jiàn)面有一種要撕了對方的沖動(dòng)。從那時(shí)起，和她在一起的人我裝作不認識，和我在一起的她也討厭。漸漸地我們成了兩個(gè)幫派。對方只要有一句話(huà)提到我，。我們就會(huì )發(fā)生爭吵。其實(shí)我并不是從心底里煩她，但每次看到她趾高氣揚的樣子，我心里就氣到不行。我們兩個(gè)如果考試考得比對方好，就會(huì )拿著(zhù)試卷在對方面前和別人炫耀個(gè)不停，對方就會(huì )氣得臉發(fā)綠。于是就會(huì )發(fā)奮的學(xué)習這一科，我們總是一次她在前，一次我在前，我們就在這種競爭中提高了成績(jì)，但我并不覺(jué)得快樂(lè )。
不知不覺(jué)，冬天就要結束了。下過(guò)雪之后便是死一般的寂靜。上課鈴聲打破了這種安靜。老師走進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有講課，而是和我們說(shuō)有一位同學(xué)要轉學(xué)到別的地方去，讓我們猜。我心里暗想，如果是那個(gè)討厭鬼該多好。老師最后告訴我們的真的是她。不知怎么的，心里有許多的說(shuō)不出的滋味。
過(guò)了幾天，她就要走了，開(kāi)始發(fā)同學(xué)錄，沒(méi)有想到她帶著(zhù)微笑發(fā)給我一張，說(shuō)我們和解吧。我心里一下輕松了好多。我也笑了，接過(guò)同學(xué)錄。當我把同學(xué)錄給她時(shí)，我看到她哭了。她抱住我說(shuō)，其實(shí)我一直把你當作最好的朋友，我敵視你，是因為你不理我。
到了她走的那天，我抱著(zhù)她大哭了一場(chǎng)，同學(xué)們也都很不舍，她說(shuō)她會(huì )回來(lái)看我們的。我沒(méi)有感覺(jué)到，這時(shí)竟然已經(jīng)是春天了。
日子一天天的飛快的過(guò)著(zhù)，但我一直不能忘記她，不能忘記我們之間發(fā)生的那些幼稚的事，忘記不了那個(gè)不尋常的春天。小草萌芽，萬(wàn)物復蘇，我們的友誼也復活了。
春天里作文5
有一天，田野里發(fā)生了一次爭吵……
小鳥(niǎo)說(shuō)：“田野里如果沒(méi)有了我，就等于沒(méi)有了音樂(lè )，如果沒(méi)有了樂(lè )，田野里哪來(lái)的的熱鬧呀？還是我的本領(lǐng)最大�！薄芭�！”小蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)說(shuō)，“我的本領(lǐng)才是最大的，我能為花兒傳播花粉，沒(méi)有我果樹(shù)就不能結成果子，我還能為人們釀蜜，我為人們做出了最大的貢獻，所以，我的本領(lǐng)者最大的�！薄拔业谋绢I(lǐng)者最大的�！贝猴L(fēng)呼呼地說(shuō)，“我能將花兒吹開(kāi)，草兒吹綠，樹(shù)木發(fā)芽……與你們相比，我的本領(lǐng)不是最大的嗎？”
春雷轟隆隆的說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的，我能叫天上下雨，如果天上不下雨，這些花兒、樹(shù)兒所有植物動(dòng)物都會(huì )枯死、渴死，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！薄拔业谋绢I(lǐng)才是最大的�！贝河晟成车卣f(shuō)，如果沒(méi)有我，就等于沒(méi)有水，如果沒(méi)有水，恐怕地球早就變成廢虛了�！�
說(shuō)完，就下起了大雨，地球咕咚咕咚地把水喝了飽，鼓著(zhù)肚皮說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都是最大的，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)毫無(wú)生命的星球�！�
鳥(niǎo)兒、蜜蜂、春風(fēng)、春雷、春雨都不好意思地區笑了。
春天里作文6
你沒(méi)有玫瑰那樣高貴，沒(méi)有菊花那樣嬌艷，沒(méi)有荷花那么清麗，你甚至在花的詞典里都沒(méi)有任何記載，但你那渺小的身子卻引起了我的好奇。路邊，我問(wèn)農民伯伯你叫什么名字，農民伯伯告訴了我你是一種野花,叫婆婆納。
婆婆納，你雖不引人注目，談不上漂亮，身材又細小，往往讓人感到渺小無(wú)助,相信你也失落過(guò)、傷心過(guò)，但你從沒(méi)放棄過(guò)自己的追求，因為你有自己的信念。你從不沮喪，你在早春的寒風(fēng)中露出自己不輸百花的豐姿，不懼寒冷翩翩起舞，雖沒(méi)收獲掌聲，也沒(méi)園丁細心的呵護，但你活出了你的自信，在我的心中,你是凡塵中最美麗的花朵。
是你用你的自信打動(dòng)了我，鼓舞了我，讓我學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了奮進(jìn),你就是我心中了不起的花神——婆婆納！
春天里作文7
有人說(shuō)，春天是個(gè)希望多過(guò)現實(shí)的季節，一個(gè)像風(fēng)像雨的季節，雖短暫卻讓人百感交集。
沒(méi)有人知道，在這數不清的詩(shī)歌書(shū)籍里有多少詩(shī)歌奉獻給了春天，又有多少人挽留住了春天，我信步踏進(jìn)春天的懷抱去感受那拂面的春風(fēng)，醉人的春花，濃濃的春情。
春色
春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。在徐徐微風(fēng)的吹拂下，春的繁花漸漸外露，田野被深深淺淺的綠占領(lǐng)，只要風(fēng)一吹，綠便從遠處蕩漾開(kāi)來(lái)，湖水因水藻的映襯更加碧色動(dòng)人，泛著(zhù)碧色的漣漪伴著(zhù)春風(fēng)向岸邊趕來(lái)，湖邊的柳樹(shù)搔弄著(zhù)婀娜的'身姿，纖纖細枝上又悄悄地開(kāi)出了花——柳芽，在和風(fēng)中飄舞，似乎柳芽便是撥動(dòng)春天生命的第一根弦，不過(guò)多久，便會(huì )有柳絮在空中飄飛了，它們呼朋引伴地抱成團滾向湖面，漂向遠方去欣賞他鄉的美麗春色了。
春鳥(niǎo)
草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這柳樹(shù)剛一綻芽，麻雀便早早飛上了枝頭，吱吱喳喳地賣(mài)弄自己清脆的喉嚨，它們時(shí)而在大把的陽(yáng)光下追趕嬉鬧，時(shí)而與久別的朋友訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)冬天的見(jiàn)聞，時(shí)而又在綠枝翠蔓之間閉目養神，用平靜的心神去體會(huì )這萬(wàn)物鮮的春天，是歡鳴的鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘蚜诉@沉睡了一冬的春。
春情
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我帶上一只可愛(ài)的風(fēng)箏，輕輕邁入田野，迎著(zhù)醉人的春風(fēng)，讓它把風(fēng)箏帶上藍天，天空潔凈如洗，迎面吹來(lái)的春風(fēng)里還夾雜著(zhù)幾許小麥的清香，頓時(shí)覺(jué)清爽的草香味融入了血液里。春風(fēng)在我的發(fā)間交織著(zhù)，仿佛又回到了而是那個(gè)夢(mèng)幻年代。一只雁影掠過(guò)麥田，我牽著(zhù)風(fēng)箏追著(zhù)田間的陣陣春風(fēng)。
此時(shí)燕子在空中盤(pán)旋，風(fēng)箏還在飛舞，我走在春風(fēng)中，我知道，我捕捉到了最掠人心弦的春天。
春天里作文8
春天是一個(gè)美麗的季節，在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節總是如畫(huà)般一般的艷麗。在這個(gè)季節里面的校園也是別有一番風(fēng)味。
首先來(lái)到校園，進(jìn)入我們眼簾的是學(xué)校威嚴壯麗的大門(mén)。學(xué)校的大門(mén)有一個(gè)伸縮門(mén)，這個(gè)是防止外人進(jìn)入校園。我們學(xué)生想要進(jìn)入校園都需要憑借學(xué)生證。在校門(mén)旁邊是一個(gè)小小的休息室，里面是學(xué)校校警的休息地方。校門(mén)上方是有一個(gè)大大的牌匾上面寫(xiě)著(zhù)“湖北省重點(diǎn)南風(fēng)高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈�？梢郧逦恼樟琳麄�(gè)校門(mén)。
走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們可以看到兩旁整齊排列的松樹(shù)。這些樹(shù)都長(cháng)的枝繁葉茂，使得校園充滿(mǎn)了綠色�？匆�(jiàn)這些樹(shù)木，仿佛給學(xué)校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風(fēng)的吹拂下，松樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄擺，好似在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。松樹(shù)之后還有幾排香樟樹(shù)，是不是的散發(fā)出撲鼻的清香。
走過(guò)了綠色的樹(shù)林，就看到了學(xué)校的操場(chǎng)了。一個(gè)大大的跑道，上面全部鋪滿(mǎn)了橡膠，跑道之后是籃球場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上面打著(zhù)籃球。然后就是我們學(xué)習的地方了。那是一座挺拔的教學(xué)樓。上面一間間教師，同學(xué)們就是坐在里面聽(tīng)著(zhù)老師們的授課。
教學(xué)樓之后，就是一片花圃了。里面種滿(mǎn)了各種各樣的花，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，使得校園里面更加充滿(mǎn)了魅力。很多女同學(xué)都喜歡在學(xué)校里面瀏覽這些花，欣賞著(zhù)這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿(mǎn)了芳香。
校園里面到處都充滿(mǎn)了同學(xué)們的身影，花圃里，球場(chǎng)上，跑道上都有著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在跑道上面鍛煉著(zhù)身體，還有的同學(xué)們在球場(chǎng)上打著(zhù)籃球，還有的在花園里面嗅著(zhù)鮮花的香味。
春天里的校園真是美麗，在這個(gè)春天的季節里我們學(xué)習著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。是這個(gè)美麗的春天，使得我們的校園里面充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
春天里作文9
春兒悄悄地來(lái)臨了，靜悄悄的。以至于人們不知道它什么時(shí)候送走了冬兒，只知道，它給大地播下了希望的種子。種下一片綠色，萬(wàn)物皆披上了綠紗，個(gè)個(gè)都迸發(fā)出生機，都在為春兒的到來(lái)喝彩。
在這個(gè)不尋常的春天里，怎能少得了春雨的加入呢?
雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)，細如牛毛。雨點(diǎn)打在石頭上，窗戶(hù)上，向周?chē)鸀R起淘氣的水花;打在鋼鐵上，窗欞上，唱出優(yōu)美的曲子;不時(shí)刮過(guò)一陣夾著(zhù)雨水的小旋風(fēng)，好似風(fēng)兒和淘氣包們圍成了一個(gè)小圈兒，在飛快的跳著(zhù)芭蕾舞。雨還在下著(zhù)，牽動(dòng)著(zhù)水花拍打四周;老實(shí)的雨落在堅硬的石頭上，濺起無(wú)數的水花，淘氣的跑進(jìn)了松軟的大地，馬上鉆進(jìn)細縫里;可愛(ài)的雨飛入大河里泛起陣陣圈紋;頑皮的雨跳入果園，親吻著(zhù)含苞綻放的花蕾。雨還在下著(zhù)，猶如千千萬(wàn)萬(wàn)絲牛毛，形成一張密密麻麻的大網(wǎng)。
春天，也正是孕育生命的時(shí)刻，一切的一切都要從春天開(kāi)始。記的古人說(shuō)過(guò)：“一年之季在于春�！贝禾焓莻�(gè)美好的季節，所以祝愿我們像小草一樣，一場(chǎng)春雨過(guò)后，就會(huì )變的更綠了。讓我們從新樹(shù)立起奮斗的風(fēng)帆，盡情遨游。就在這個(gè)不尋常的春天里，開(kāi)始新的旅程，孕育新的生命，新的開(kāi)始。
抓住這個(gè)不尋常的春天，難道還有比這更重要的嗎?
春天里作文10
葉子用枯落來(lái)證明換季，春天用生命來(lái)裝點(diǎn)世界。
近了，近了。我已經(jīng)聽(tīng)到春天的腳步聲，這一切都報告著(zhù)春天的到來(lái)，我整個(gè)人都飄了出去，飄到那打了蠟的南天上，飄到那鮮艷的花骨朵上。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。松軟的泥土散發(fā)著(zhù)清新濕潤的氣息，冬息后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，放眼望去，田野里竟是一大片，一大片的油菜花田。坐著(zhù)·躺著(zhù)·打幾個(gè)滾，捉幾回迷藏，花香噴噴的，天藍悠悠的。
木棉花，芍藥花，，月季花，競相開(kāi)放，它們紅的似火粉的像霞，白的如玉，花里帶著(zhù)甜味兒它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放，更顯得生機勃勃，柳葉兒舒展開(kāi)那嫩綠枝條，在微微的春風(fēng)中搖擺，稍一不小心，那柔得似水的葉子就會(huì )飄落。
春風(fēng)，不像夏風(fēng)那么猛烈；不像秋風(fēng)那么瑟瑟；不像東風(fēng)那么刺骨。那柔風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，像母親的手撫摸著(zhù)你，帶著(zhù)花兒的甜蜜，帶著(zhù)泥土的芳香，那么溫柔；那么可愛(ài)，令人難以忘懷，風(fēng)吹在那藍錦緞似的河面上，蕩起一層微微的連漪。
嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一滴掉在了雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，給群山披上了禪翼般的白紗，使人心曠神怡。像花針，像細絲，伸出手去接，只見(jiàn)雨滴從指尖滑落，泌人心脾，真是；“隨風(fēng)潛入夜·潤物細無(wú)聲啊”。
春間三月，山里，田間都能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的陣陣啼鳴，像在催人不誤農似的，田野軟軟酥酥的，草發(fā)得十分嫩，其中有了蒲公英，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡黃美的如夢(mèng)一般。天空是沉碧的，太陽(yáng)像海綿一樣溫軟，天邊還架起了一座彩虹橋。春風(fēng)和煦，明媚的陽(yáng)光照在大地上，形成一幅秀麗的山水圖。
春，暖人心脾；“沾衣欲濕杏花雨·吹面不寒楊柳風(fēng)”。
春，稍縱即逝；“桃花謝了春紅·太匆匆”。
春，泌涼潤透；“天街小雨潤如酥·草色遙看近卻無(wú)”。
春，魂牽夢(mèng)繞；“春歸何處？寂寞無(wú)行路，若有人知春去處？喚取歸來(lái)同往”
春，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇！
春天里作文11
早晨醒來(lái)，晨曦的屢屢春光透過(guò)紗窗，照射在我臉上，就像一雙溫暖的手輕輕撫著(zhù)我的臉。
叮當——叮當——
解除了“封印”的小溪，歡快地跳著(zhù)它那優(yōu)美的探戈，順山而下；為柳姑娘洗凈她那頭發(fā)上的風(fēng)塵；為剛探出頭的小草接風(fēng)；為岸邊含苞待放的小野花打掃她那溫暖的小房子；為受了一百多天寒風(fēng)刺骨的小石頭治愈冬天留下的傷痕。
“哇，溪底的鵝卵石真可愛(ài)！”一位身穿粉色連衣裙的小女孩指著(zhù)小溪說(shuō)道，聽(tīng)到這話(huà)，小溪流得更歡暢了！
沙沙——沙沙——
街邊的楊樹(shù)、樟樹(shù)……長(cháng)出翠色的新葉；桃花樹(shù)、梨花樹(shù)……開(kāi)出朵朵嬌艷的小花、風(fēng)兒撫過(guò)桃樹(shù)，輕輕地跑過(guò)幾朵桃花的臉頰；風(fēng)兒撫過(guò)梨樹(shù)，悄悄地摸著(zhù)她的頭；風(fēng)兒吹過(guò)楊樹(shù)，與它合作上演了一首悠悠的小令；風(fēng)兒吹過(guò)香樟，為老葉吹去風(fēng)塵，鼓舞新葉地奮力生長(cháng)。
“媽媽?zhuān)乙蚕胂翊髽?shù)那樣粗壯、高大！”小孩的笑容也像春光，蕩漾在他那紅嘟嘟的小臉上�！澳悴粌H得長(cháng)得像大樹(shù)，心也應是如此，樹(shù)會(huì )接受冬天的洗禮，你也必須接受無(wú)限的磨煉哦！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)仿佛春天里一股花香直入我的心扉，在我的心頭回蕩。
“嘰嘰喳喳”小燕子忙著(zhù)筑巢，春來(lái)了……
春天里作文12
今年的春天翩翩來(lái)遲，它為我們準備好禮物，攜著(zhù)綠意款款而來(lái)。
春天為我們帶來(lái)了活力。春天是活力四射的季節。一冬的冰雪覆蓋了我們炙熱的心，帶著(zhù)麻木背誦著(zhù)一個(gè)個(gè)題目。它就在這時(shí)邁著(zhù)舞步跨入了我們的心靈，我們情不自禁地沖進(jìn)自然，與它親近。
春天為我們帶來(lái)了清新。久別了的花，久別了的葉，被銀白包裹的世界，終于冒出了一團綠。綠色是春天中最活躍的顏色，它肆無(wú)忌憚地蔓延，席卷整個(gè)世界。
春天給我們帶來(lái)了希望�；ㄩ_(kāi)了，水融了，春雨也悄悄落下了，帶著(zhù)“潤物細無(wú)聲”的品質(zhì)，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下。滋潤了干燥的土地，滋潤了農民的心。
春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。在綠茵茵的草地上，我們帶著(zhù)活力，在草地上奔跑，藍天白云間飄蕩著(zhù)陣陣銀鈴般的歡笑。
春天還給我們帶來(lái)了夢(mèng)。在它如詩(shī)如畫(huà)般的舞步中，一切都如夢(mèng)幻般美妙，令人不禁沉浸在它的舞步中，與它一起起舞。
春天里，有歡笑，有花朵，有夢(mèng)想，令人流連忘返，這就是春天的美麗，這就是春天的故事。
春天里作文13
春天悄悄地向我沒(méi)走來(lái)，它把大地點(diǎn)綴的格外美麗，讓春天步步向我們靠近。
萬(wàn)物復蘇，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著(zhù)，小溪里漲滿(mǎn)了春水，小鹿在溪邊散步，小松鼠探出小腦袋，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小鴨在溪邊戲水，小草伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，探出小頭，小花張開(kāi)笑臉，正在對著(zhù)太陽(yáng)公公微微笑，好像在對太陽(yáng)公公說(shuō)：“你好！你好！”
大地披上綠色的衣裳，花兒競相開(kāi)放，柳樹(shù)抽新芽，風(fēng)兒拂過(guò)，花兒彎彎腰，柳樹(shù)輕盈的搖擺，鳥(niǎo)兒盡情的歌唱，頓時(shí)大地進(jìn)入歡樂(lè )的海洋之中。
雪白的梨花，嫩黃的迎春花，粉紅的桃花，又香又美的梅花，個(gè)個(gè)清香撲鼻，他們的香氣還會(huì )引來(lái)許許多多的小蜜蜂來(lái)采蜜呢？你看！花叢中有一只蜜蜂正將他那細長(cháng)的吸管伸向花蕊，吸取蜂蜜。它的后腿上有一個(gè)“花粉籃”，它把花粉粘在他那毛絨絨的腳上，再用花粉梳將花粉梳進(jìn)藍里，然后再飛向另一朵花，蜜蜂就是這樣辛勤的勞作著(zhù)，我喜歡蜜蜂。
我愛(ài)春天。我更喜歡在春天里忙碌的蜜蜂。
春天里作文14
春天，她邁著(zhù)優(yōu)美的步伐來(lái)到了人間，花草樹(shù)木變得非常嬌艷，小鳥(niǎo)小蟲(chóng)變得富有活力，天空更加晴朗，太陽(yáng)更加明亮，真所謂面朝大海，春暖花開(kāi)。
輕輕睜開(kāi)朦朧的眼睛，你會(huì )望見(jiàn)一束金色的光，那是太陽(yáng)在向你微笑。來(lái)到草地，各種昆蟲(chóng)在陽(yáng)光的照射下微微閃著(zhù)光�；▋洪_(kāi)了，露出會(huì )心的微笑，她在迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。瞧，她們的花衣服多么艷麗啊。大樹(shù)長(cháng)出了綠綠的嫩芽，過(guò)不了多久，也就是一陣春風(fēng)吹過(guò)，一場(chǎng)春雨下過(guò)，它自己就冒出了新葉。站在高坡上往下一看，簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩繽紛的大世界，紅的紅，綠的綠，一望無(wú)際。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春光明媚，都是一片靚麗，一片光芒。
在春天里，當然少不了孩子的童真和歡笑，他們是春天的象征，沒(méi)有他們，這就不是一個(gè)精彩完美的世界。在任何一個(gè)地方，你都會(huì )聽(tīng)到孩子們的聲音，他們在樹(shù)林里郊游，在果園里采摘，拿著(zhù)風(fēng)箏歡跳著(zhù)，時(shí)不時(shí)和飛機的高度媲美。最好玩兒的就是他們編織的花環(huán)，采幾朵美麗的迎春花，摘一些翠綠的樹(shù)葉，再采幾條纖細的樹(shù)枝，像變戲法一樣，一會(huì )兒就變出了一頂頂獨一無(wú)二的花環(huán)。戴在頭上，簡(jiǎn)直比王冠還要美麗。
春天里，萬(wàn)物都變得美麗，春天真美。
春天里作文15
盼望著(zhù)，春天來(lái)了。我走向田野，走向大自然，去尋找春天的足印。
嫩綠的小草兒脫下了舊衣裳，伸展嬌柔的身子，仰起頭盡情的呼吸著(zhù)清新的空氣�！安萆b看近卻無(wú)”，一眼望去，綠絨絨的。草地軟軟的，坐著(zhù)，滾著(zhù)，舒服極了。春天，小草在風(fēng)中搖晃著(zhù)對我說(shuō)：“春天已來(lái)到�！�
花兒綻放美麗的容顏：紅的似火，白的似雪，爭相競放。蜜蜂圍著(zhù)花兒嗡嗡鬧著(zhù)，舞著(zhù);五彩斑斕的蝴蝶也來(lái)趕這春天的舞會(huì )，在花間翩翩起舞。它們用快樂(lè )的舞姿告訴我：“春天已來(lái)到�！�
枯樹(shù)抽出嫩芽，漸漸地，這兒一簇，那兒一叢。繁花嫩葉中，南歸的新燕，忙著(zhù)銜泥筑巢，唱著(zhù)歡快清婉的曲兒，慶祝春天的到來(lái)。黃鶯兒擠在向陽(yáng)的樹(shù)枝，和燕兒一唱一和起來(lái)。這一切，讓人想起香山居士的詩(shī)句“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！贝禾�，鳥(niǎo)兒用嘹亮的歌喉告訴我：“春天已來(lái)到�！�
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)面龐，愜意極了。風(fēng)中還雜著(zhù)泥土清香與花的芳香。春風(fēng)拂過(guò)姑娘的長(cháng)發(fā)，長(cháng)發(fā)便迎風(fēng)揚起;春風(fēng)掠過(guò)平靜的水面，水面便泛起漣漪;春風(fēng)穿過(guò)花叢，花兒便翩然起舞。春風(fēng)用她柔軟的語(yǔ)言對我說(shuō)：“春天已到來(lái)�！�
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！碧ь^仰望，天空中，千奇百怪的風(fēng)箏飛著(zhù)。那些放學(xué)歸來(lái)的孩子，臉上都洋溢笑容。孩子們用飛翔的風(fēng)箏在藍天上寫(xiě)著(zhù)：“春天已到來(lái)�！�
春天在哪里?春天在藍天，在田野，在草間，在花下，在和暖的春風(fēng)中，在鳥(niǎo)兒的歌唱里。讓我們走出緊閉的家門(mén)，去大自然中尋找春的足跡吧!
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