【精華】校園春季作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園春季作文3篇，希望能夠幫助到大家。

校園春季作文 篇1

　　走進(jìn)春天的校園，享受著(zhù)美麗的春光，讓我們一起欣賞校園風(fēng)光吧！

　　一進(jìn)校門(mén)，就到了繁星廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座美麗的噴泉，噴泉周?chē)�栽滿(mǎn)了美麗的鮮花。有的鮮花還沒(méi)睡醒；有的鮮花隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在做早操；還有的正吃著(zhù)噴香的陽(yáng)光“米飯”，喝著(zhù)噴泉水。噴泉中央有一個(gè)貝殼，貝殼中間有一顆珍珠，那顆珍珠在陽(yáng)光下顯得燦爛無(wú)比。

　　繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)旁栽滿(mǎn)了鮮花，小草和小樹(shù)。操場(chǎng)上赤紅的跑道是三月的桃花撒下的。中間的草坪，是同學(xué)們運動(dòng)時(shí)留的汗水澆灌而成的。小樹(shù)長(cháng)得十分茂盛，既像翠綠的屏障又像一把把太陽(yáng)傘。

　　我最喜歡的要屬那百果園了。因為那里有許多植物。石榴像一顆顆寶石，像頑皮的孩子，又像跳水運動(dòng)員，隨時(shí)準備跳入那“綠色的海洋”。小辣木一個(gè)勁兒地往上長(cháng)。梨樹(shù)早已褪去冬日的外套，回歸春天。多么的春意盎然！

　　這就是我們春季的校園！

校園春季作文 篇2

　　巴蜀書(shū)院第四屆春季運動(dòng)會(huì )在一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚、充滿(mǎn)希望的季節里就要召開(kāi)了。我們全班同學(xué)都憋足了勁頭，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻，準備在賽場(chǎng)上好好兒拼搏為班級拿名次。

　　同學(xué)們根據自己的特長(cháng)都積極踴躍報名。有的報名踢毽子；有的報名雙搖跳繩；還有的報名交叉跳繩。不僅如此，我們還精心準備了集體運動(dòng)項目，有莊嚴的出場(chǎng)式、有展現集體力量的跳長(cháng)繩和跳短繩、有踢毽子、還有競爭激烈的接力賽�？傊�，大家都在竭盡全力地認真練習，力爭取得好成績(jì)，為班級增光。

　　我被光榮地選為參加集體項目中的跳長(cháng)繩和短跑接力2個(gè)項目，我非常高興、非常自豪，也深感責任重大。我暗暗給自己鼓勁加油，一定要努力，千萬(wàn)不要因為我的失誤而影響班集體的榮譽(yù)。

　　20xx年4月29日上午，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。我們班與全校同學(xué)一樣，都帶著(zhù)喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神，著(zhù)裝整齊，邁著(zhù)整齊的步伐依次列隊進(jìn)入操場(chǎng)，等待比賽的正式開(kāi)始。

　　比賽終于開(kāi)始了。讓人揪心的'接賽就要開(kāi)始了，我排在地三棒，我緊張得要命，生怕自己掉棒跑不好影響班級名次，是越是害怕的事越要發(fā)生。當跑完第二圈把棒交給下一棒時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，我沒(méi)有把棒順利交給下面的王子逸同學(xué)，掉棒了。天呀，當時(shí)，我頭腦一片空白，嚇蒙了，眼淚一下子就涌出來(lái)了，忍不住在眼眶里打轉，心想真是“糟糕透了”，我感到十分內疚，由于我的失誤，影響了班集體的成績(jì)，給班級丟臉了，我擔心被老師處罰，被同學(xué)笑話(huà)，被媽媽批評。

　　在比賽結束后，李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長(cháng)廊，整理好隊形，叫掉棒的同學(xué)站在另一邊，我當時(shí)由于非常難過(guò)，遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“交接棒時(shí)要在下一個(gè)同學(xué)握好棒后才能放開(kāi)，下次一定注意”。雖然，李媽媽和同學(xué)們都沒(méi)有責備我，但我感到還是對不起班級。通過(guò)這件事，讓我感受到了老師和集體的愛(ài)。

　　這次運動(dòng)會(huì )，真是有喜有悲，留給我深刻的印象。

校園春季作文 篇3

　　春天到了，小草探出腦袋，竹筍露出新芽，柳樹(shù)也甩動(dòng)起她那飄飄然的長(cháng)發(fā)……好一派春天的風(fēng)光！當然，我的校園也依然如此咯！各種各樣的花兒都在我的校園里綻開(kāi)。那么今天就來(lái)參觀(guān)一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花，一種是白玉蘭花，一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧�？�，那朵含苞欲放的：它露出粉色的兩片花瓣，像花苞里探出兩個(gè)小娃娃的頭，擠著(zhù)想出來(lái)和我們打聲招呼呢！那幾朵綻開(kāi)的粉玉蘭也很漂亮：每片花瓣都白里透紅，花蕾是金黃色的，也非常美麗動(dòng)人�！翱�，那邊兒還有白色的呢！”有位同學(xué)喊道。

　　我聽(tīng)到同學(xué)的喊聲，也奔了過(guò)去。哇，白玉蘭花也很美耶！我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹(shù)，遠看呢，像一對春天的使者，緊緊地挨在一起；走近看，大部分的玉蘭花都已綻開(kāi)，只有那么幾朵像沒(méi)睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢！再走近，用手去觸摸花瓣，嗯，那花瓣可真軟，聞一聞花，嗯，可真香！一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的玉蘭花葉子都在左右搖擺，有些還落在地上，不經(jīng)風(fēng)的撫摸。學(xué)校的玉蘭花很美，不過(guò)，除了它，校園里還有很多別的鮮花也很美麗動(dòng)人：紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機靈的小鳥(niǎo)，真是更加給校園增添了無(wú)限生機。如果說(shuō)把夏天比作一位年輕力壯的少年，把秋天比作一幅五彩的畫(huà)卷，把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥(niǎo)，那么現在的春天當然是一位年輕、長(cháng)發(fā)飄飄的少女，一位美麗的、能呼喚新生命的可愛(ài)使者！

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