尋找春天的足跡作文集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找春天的足跡作文1
春天就像童話(huà)中的仙女,所到之處,萬(wàn)物復蘇,耕耘播種,充滿(mǎn)希望,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,鮮花張開(kāi)笑臉,大地披上了綠色的新裝。
清晨,我迎著(zhù)陽(yáng)光走路去上學(xué),覺(jué)得身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣,大多都穿上了毛衣,顯得十分愜意。這時(shí),我無(wú)意中抬頭一看,樹(shù)上已長(cháng)出嫩綠的葉子,顯得很清爽。啊,我在路上找到了春天的足跡。
下午,我們一起到沂河,來(lái)到河邊,一陣春風(fēng)吹來(lái),河面上掀起一層微微的波浪,浪花啪打在石頭上,像一曲交響曲,奏出春天的樂(lè )曲。我們又來(lái)到草地上,草地上一片嫩綠,小草們高興的沐浴著(zhù)陽(yáng)光,好像在說(shuō):“今天陽(yáng)光真暖和呀,天氣也很好!币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),小草們搖晃著(zhù)腦袋,好像在和我們打招呼呢!我在沂河找到了春天的足跡。
為什么春天所到之處都變了呢?我明白了,原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè )家,是她把枯萎的樹(shù)、各種花草灑滿(mǎn)了各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴的五彩繽紛;也是她把小河、溪流譜上了樂(lè )章,也是她為花兒穿美麗的衣裳,是她們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,婀娜多姿。
春天的足跡無(wú)處不在,我愛(ài)春天的足跡。
尋找春天的足跡作文2
春天是一位神奇的魔法師,它來(lái)到了草地上,草地上的小草悄悄地探出腦袋來(lái),看了看這個(gè)美麗的世界,仿佛給大地恢復了生機。
它有悄悄地來(lái)到桃樹(shù)上,桃花開(kāi)了,仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開(kāi)了花朵,有的在風(fēng)中翩翩起舞,有的在互相打著(zhù)招呼,真是美麗極了!
魔法師又來(lái)到了柳樹(shù)身邊,柳樹(shù)飄動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),在春風(fēng)里展現各種美姿,看看這一棵柳樹(shù)很美,看看那一棵柳樹(shù)也很美,如果把眼前的這美麗的柳樹(shù)看作一大幅畫(huà)的話(huà),那這位畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
這位魔法師又來(lái)到了小溪邊,小溪拍打著(zhù)一滴滴浪花,一直拍打到了小溪的盡頭,有的仿佛在和春天問(wèn)好,有的拍著(zhù)浪花,好像唱著(zhù)歌一樣在歡迎春天的到來(lái)。
小燕子從南方飛來(lái),為春天增添了許多生機,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。
春天來(lái)到了大地,它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境,給大地了一個(gè)很好的生命,賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,芬芳撲鼻,最后,春天的足跡來(lái)到了我們人類(lèi)的身邊,也來(lái)到了大自然的身邊。
我愛(ài)春天,我愛(ài)這個(gè)春天美麗的足跡。
尋找春天的足跡作文3
冬爺爺悄無(wú)聲息地過(guò)去了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。她將冬眠的小動(dòng)物喚醒,將大地煥然一新,將
我漫步在小路上,靜靜地聽(tīng)著(zhù)春風(fēng)的聲音。春風(fēng)不像夏風(fēng)那樣炎熱,不像秋風(fēng)那樣涼爽,不像冬風(fēng)那樣寒冷。春風(fēng)是輕盈的,它象征著(zhù)春天,它是春姑娘的呼喚。
它為冬眠的小動(dòng)物喚醒。它將草地煥然一新,露出了新長(cháng)出的小草。它將大樹(shù)上的枯葉吹落,春姑娘輕輕地將枯葉拔落,讓新的樹(shù)葉慢慢地長(cháng)出來(lái)。
春風(fēng)象征著(zhù)春天來(lái)了。它讓大自然煥然一新,露岀了屬于春天的熱鬧,學(xué)生們不像冬天躲在教室里不出來(lái),而是活蹦亂跳在操場(chǎng)上玩。
春風(fēng)使我聽(tīng)到了竹筍破土而出的聲音。春風(fēng)使我感受到了春姑娘是那么輕盈。春風(fēng)使我感受到了春天是那么生機勃勃。
春風(fēng)代表著(zhù)春天,它是春姑娘的呼喚,它是春姑娘的陪伴,它是春姑娘用的魔法,它是……
春風(fēng)在我的臉上吹拂著(zhù),讓我感覺(jué)十分舒服。它是只屬于春天的風(fēng)!我最喜歡的風(fēng)就是春天的風(fēng),因為它有著(zhù)春天的氣息,它有著(zhù)春天花的氣息,具有獨有的香味,它是春天的風(fēng),它使我很舒服,它不像冬風(fēng)那樣刮臉。
我非常喜歡春天,喜歡春天的花,草,樹(shù),木,喜歡春天的風(fēng)景,喜歡春天的氣息,但我更喜歡春天的風(fēng)!
尋找春天的足跡作文4
周六下午,我上完舞蹈課,媽媽對我說(shuō):“趁著(zhù)天還早,不如我們去尋找春天的足跡?‘’我說(shuō):‘’好!‘’于是我們徒步朝著(zhù)七里山的方向走去。 一路上,我高興地唱著(zhù)、跳著(zhù)。這時(shí)媽媽突然指著(zhù)前面的一排樹(shù)問(wèn):‘’你瞧!那是什么?‘’我順著(zhù)她指的方向望去,一片片隱隱約約、若有若無(wú)的泛著(zhù)粉色。我問(wèn)媽媽?zhuān)耗鞘翘一ㄒ_(kāi)了嗎?媽媽笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我聽(tīng)了立馬飛奔過(guò)去,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)含苞待放的小花骨朵爬滿(mǎn)了枝條,疙疙瘩瘩的連成一片,并且它們個(gè)個(gè)都圓鼓鼓的,頂端還透出一點(diǎn)粉色,個(gè)個(gè)都像是卯足了勁兒,隨時(shí)等待一聲令下,百花齊放,那場(chǎng)面想象一下也相當震撼。
到了七里山公園首先就被門(mén)口那幾棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它們呢?它們的葉子尖且長(cháng),一層一層住上長(cháng)著(zhù)猶如雨后的春筍,綠油油的顏色,在這乍暖還寒的春天里顯得格外奪目。
進(jìn)入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個(gè)季節其它的樹(shù)還是光禿禿的,只有松樹(shù)和柏樹(shù)不畏嚴寒顯示著(zhù)它們傲人的身姿。在樹(shù)與樹(shù)之間的空地上不時(shí)有小草已探出頭,有的還連成一小片,嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛(ài)不舍得用腳去踏,只能繞行。
這一路上,我們真真切切地感受到春天已來(lái)臨。它就在那含苞待放的枝頭,就在那剛剛吐出的新綠。春天!我們已經(jīng)找到了你的足跡!
尋找春天的足跡作文5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,冰雪融化,到處都是生機勃勃的樣子?墒,春天到底在哪里呢?
春天在小草里。瞧,原來(lái)是凍得硬硬的泥土被春天松軟了,小草從泥土里探出了小腦袋,既像在問(wèn)白云姐姐春天是否到來(lái),又像是為了感謝“泥土媽媽”的養育之恩而努力成長(cháng);囊吧,一顆顆頑強的小草正在加倍努力地成長(cháng),就像一個(gè)個(gè)新的希望。
春天在柳樹(shù)里?,柳樹(shù)姐姐把一條條剛長(cháng)出來(lái)的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò),柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,讓人流連忘返。
春天在田野里。放眼望去,農民伯伯們在忙著(zhù)耕種。一顆顆雨點(diǎn)般晶瑩的.汗珠像跳傘的娃娃一樣,被風(fēng)一吹,就從農民伯伯的臉頰上滾落下來(lái)。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里,種下了豐盛的果實(shí),種下了人們新的夢(mèng)想。
春天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里。孩子們脫下棉衣裳,成群結隊地跑出家門(mén),手拉著(zhù)手春游,踏青,放風(fēng)箏,笑聲一片。
其實(shí),春天就在我們眼前,只要我們細心觀(guān)察,認真思考,就會(huì )發(fā)現,春天無(wú)處不在。
尋找春天的足跡作文6
春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。她越過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限的生機。春姑娘害羞地隱藏著(zhù)自己的容貌,那就讓我們云尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了眼睛。哦!我找到了春天的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹(shù)木,讓她們一起來(lái)訴說(shuō)著(zhù)春姑娘的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面,打量著(zhù)人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著(zhù)絲絲秀發(fā);花兒張開(kāi)了臉。大家迫不及待地享受著(zhù)春雨獨特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中。那充滿(mǎn)活力的鳴叫,好似串串動(dòng)聽(tīng)的聲音,演唱了春天的第一樂(lè )章。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘把足跡留在了江邊的大堤上,看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠,是那么生機盎然。它們在江面上熱情奔放的節奏中快活地成長(cháng)。望著(zhù)遍地的嫩綠,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我感覺(jué)到春姑娘的足跡就在我身邊。
哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了全國各地,她春意灑在人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥(niǎo)鳴,這江堤都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。
“一年之計在于春!蔽乙谶@美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè )健康的成長(cháng),把祖國的春天裝扮得更美麗。
尋找春天的足跡作文7
春天,是一個(gè)讓人欣慰的字眼。說(shuō)到春天,孩子會(huì )想到嬉戲,大人會(huì )想到童年,農民會(huì )想到生機……春天是令人開(kāi)心,令人快樂(lè )的……
春天在哪里?春天在冬風(fēng)爺爺冰凍萬(wàn)物,她用自己的體溫保住了大地。于是,萬(wàn)紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報答春天;大樹(shù)用自己生機勃勃的嫩芽回報春天;泉水用自己的千古絕唱回報春天……
春天在哪里?春天在農民的田地里。她將農民的土地松軟,好讓一個(gè)個(gè)種子娃娃睡舒服。農民樂(lè )得合不攏嘴。春天說(shuō),這是對她最好的回報。
春天在哪里?春天又去了哪里?春天去和小朋友嬉戲了。在河邊,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環(huán),戴在頭上,純凈的眼里充滿(mǎn)了喜悅。女孩似乎是天使,又是……
春天在哪里?春天在人們的心里。春天,她的天真可愛(ài),使人們想到了自己的童年……
春天在哪里?春天躲在作者的心里。一副天真的春天,讓人見(jiàn)了她就馬上想用心把她刻下來(lái)。作者又將春天刻在紙里。就這樣,一傳十,十傳百。春天被所有人刻在心里,永不褪色。
春天,是一個(gè)穿著(zhù)清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的寒冷,將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著(zhù)風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的生機奉獻人間,人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的柔情似水;愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;愛(ài)她的生機盎然;愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅;愛(ài)她的千姿百態(tài)……春天,使人們的心情格外舒暢。
春天……
尋找春天的足跡作文8
“春雨送春歸,飛雪迎春到”春日來(lái)臨,生機盎然,春意綿綿,江邊人來(lái)人往。
在江的盡頭,像墨一般的霧中,透出一抹黛色,乳白色的霧像紗巾一樣飄曳。茫茫白霧中遠處的建筑物若隱若現,不斷的山脈一點(diǎn)點(diǎn)地顯露出來(lái),我邁著(zhù)向往的步子,踏像這滔滔江邊,“嘩嘩嘩”,江水清脆的交響曲似乎永遠地播放,沖刷著(zhù)我的耳朵,我像江邊靠近,小心翼翼地踩著(zhù)每一塊石頭,最后站在一片被水滋潤過(guò)的土上,我瞧見(jiàn)江水好像是一層一層的,每一層都是那么得清澈,越來(lái)越近,我腳前的水是淡綠色的,遠方是瓦藍瓦藍的,顯出一種特殊的唯美。江水一次次地蔓像岸邊,興奮地想涌上來(lái)。江邊是一塊草地,被春雨洗禮過(guò)的碧草,身上還掛著(zhù)天堂的淚珠,頑強地向上長(cháng),粗壯的草根結實(shí)地扎在土中。冬日光禿禿的樹(shù)枝上,有許多生命正好奇地探出頭來(lái),觀(guān)望這美麗的世界。草地邊是由磚塊鋪成的道路,依偎在路旁的水杉,整齊而密集地挺立在雜草中,橘黃色的樹(shù)葉優(yōu)美地垂著(zhù),一片橘色。在蔚藍的天空中放飛著(zhù)黑色翅膀的老鷹風(fēng)箏,和幾朵零零散散的云,一切都那么實(shí)實(shí)在在。柳條上泛著(zhù)新綠,自由地在江邊搖曳,柳干婀娜著(zhù)苗條的細腰,甩著(zhù)綠里透棕的長(cháng)發(fā),波光粼粼的水面像鎖著(zhù)眉頭,不斷地翻滾著(zhù)。春天肯定到了,因為已經(jīng)有了她的影子。
我登上一塊大巖石,眺望遠方,碧海青天,長(cháng)天一色……
尋找春天的足跡作文9
隨著(zhù)遠處不時(shí)的鳥(niǎo)啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺(jué)走近了我們身邊。路邊的小樹(shù)上滿(mǎn)是綠葉,處處散發(fā)著(zhù)新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預示著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始——春天。
我帶著(zhù)希望和憧憬尋找著(zhù)春天……
不知不自覺(jué)的我來(lái)到了一片田野,遍地都是盛開(kāi)的油菜花,遠遠望去,油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在了大自然中。忽然間我聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著(zhù)對它說(shuō):“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔心咯!”我享受著(zhù)大自然的微微春風(fēng),絲絲細雨,感受著(zhù)這一切。四周是那么的寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說(shuō);春天——我要找到你!
前邊不遠出就是一條小溪,我沿著(zhù)岸邊慢慢地走著(zhù),突然發(fā)現四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚(yú)在相互玩耍著(zhù),是不是濺起些水花來(lái);沼澤地里鴨子們叫著(zhù)找蟲(chóng)子吃,好可愛(ài);草叢中青蛙呱呱的叫著(zhù),似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來(lái)洗了洗手,雖然已經(jīng)是初春,但這小溪里的水還是有些涼?粗(zhù)這美好的一切,我的嘴角漸漸揚起,幸福感充滿(mǎn)我的心里,對明天的期待讓我相信明天會(huì )更好!
時(shí)間不早了,我看著(zhù)天邊的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉,于是我準備回家了,夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充滿(mǎn)了成就感!拔艺业酱禾炖!”我大聲地喊著(zhù)。我又跑進(jìn)田野里,穿梭在花叢中,就像是一只小小鳥(niǎo),自由的飛翔……
尋找春天的足跡作文10
送走了臘月的寒冬,春天悄然而至。雖然天還有些冷,但已經(jīng)可以隨處見(jiàn)到春天的足跡。
我們相約來(lái)到寇公廣場(chǎng),一同尋找春天的足跡。走到廣場(chǎng)的圍墻旁,花壇里種植的花草樹(shù)木格外醒目,枝葉上開(kāi)滿(mǎn)了花朵,茶花,迎春花,櫻花……應有盡有,為寇公廣場(chǎng)穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。
邁進(jìn)寇公廣場(chǎng)的大門(mén),順著(zhù)百步梯走下去,你會(huì )看見(jiàn)處處正生長(cháng)著(zhù)的植物,無(wú)論是大名鼎鼎的奇花,還是默默無(wú)聞的野草,都依山開(kāi)放,點(diǎn)綴其中,為巴東增添了點(diǎn)點(diǎn)色彩。這算又找到了一處腳印吧!
我們排成一隊,又深入階下,空氣中處處彌漫著(zhù)沁人心脾的花香,令人陶醉其中。這么美麗的春景,這么好的天氣,怎么也要放放風(fēng)箏。于是,老師拿出許多風(fēng)箏,好像把所有的卡通人物都搬來(lái)了。我領(lǐng)過(guò)風(fēng)箏后,迅速跑進(jìn)自己選定的“工作地點(diǎn)”,認真涂鴉起來(lái)。我快速地蘸滿(mǎn)顏料,“唰唰”地涂起來(lái),那只普通的畫(huà)筆,在風(fēng)箏上旋轉著(zhù),就像舞蹈演員在為觀(guān)眾表演舞蹈!昂-呼”一股春風(fēng)撲在我的臉上,感到一陣涼爽,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了。
經(jīng)過(guò)了這次“旅行”,我們看見(jiàn)了春天帶來(lái)的生命與美麗,感受到了春天的美好,并順著(zhù)春天的足跡找到了她!
尋找春天的足跡作文11
春天,是那萬(wàn)物復蘇的季節;春天,是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節;春天是農民伯伯新希望的開(kāi)始。!春天有著(zhù)那獨一無(wú)二的風(fēng)景,讓我們來(lái)細細欣賞吧!
首先先讓我們聽(tīng)一聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的春之聲吧!一聲清脆的叫聲劃破天空,小燕子穿著(zhù)黑色的燕尾服從南方飛回來(lái)了,小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”細密的春雨沙沙的下著(zhù),每一滴雨水灑向萬(wàn)物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了,它歡快的唱起了歌,發(fā)出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲,多么美妙的聲音!
然后讓我們看一看那美麗的春之色吧!看,柳樹(shù)翩翩起舞,像是在梳理她美麗的秀發(fā),又像是在說(shuō):“看我的舞姿漂亮吧!”小草好奇地鉆出來(lái),高興地看著(zhù)外面的世界,光這些單調的綠色可不行,第一個(gè)添彩的是金黃的迎春花,接著(zhù)是紅如血的海棠花,粉如霞的桃花,白如雪的梨花……五顏六色,絢麗多彩。
最后在我們聞一聞春之味吧!沁人心脾的花香把我們吸引來(lái)了,真是讓人心曠神怡呀!春雨過(guò)后,泥土的氣息,小草的芳香融合在空氣中。
春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個(gè)角落。春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
尋找春天的足跡作文12
陽(yáng)光明媚,花兒開(kāi)了,樹(shù)上冒出了小綠芽……不知不覺(jué)中,春姑娘來(lái)了。
我們要去尋找春天的足跡了,我們說(shuō)著(zhù)話(huà),互相打鬧著(zhù),走向了春的世界。在路邊,花兒體現出了春的美麗,遠遠望去,這花的世界仿佛是天上飄落下的彩霞,或許春姑娘就是乘著(zhù)這片彩霞來(lái)到的。梨花十分引人注目,像是春天的白雪,在一陣春風(fēng)中撲哧一笑,綻開(kāi)了笑臉。當梨花飄落時(shí),就像是春使者去告訴每一個(gè)人,春來(lái)了,它停留在我們的手心里,在給我們撓癢癢呢。
漸漸走進(jìn)春的世界,那雪白花朵,就像是一只蝴蝶,停留在枝上,有些花骨朵,十分害羞,慢慢打開(kāi)一個(gè)小瓣,其他的花瓣包在一起,當它自信的打開(kāi)花瓣時(shí),才會(huì )知道自己的美麗。它的蕊十分有趣,像噴射的火焰,讓春風(fēng)溫暖了起來(lái)。
柳樹(shù)也代表了春天,遠看,它毛茸茸的,像綠色的瀑布沖落人間。近看,柳樹(shù)的枝條就像春姑娘的長(cháng)發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng),偶爾會(huì )將自己的長(cháng)發(fā)放到清澈的水里,沖洗干凈,戴上裝飾——柳葉。
連翹花的美,別有一番風(fēng)味,那一叢連翹花像進(jìn)入了黃色的世界,像條金色的河流,流淌不息。它像黃色的火焰,金光閃閃,在連翹叢中,好像空氣都變成了黃色的。
春天在花中,柳梢上,在我們的笑聲里。
尋找春天的足跡作文13
春姑娘踏著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的世界,她用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的、生機勃勃的世界。
我們下樓去找春天的足跡,剛到樓下,就看到一棵高大、挺拔的大楊樹(shù),樹(shù)皮泛著(zhù)淡綠色,樹(shù)干冒出無(wú)數枝條,仿佛像伸著(zhù)懶腰在說(shuō):“春天來(lái)了!”金色的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝灑在我們的臉上,像母親的溫暖的手撫摸著(zhù)我們的臉,感覺(jué)暖暖的?諝饫锏教帍浡(zhù)花的香和草的芬芳,仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)香氣的童話(huà)世界。
我們來(lái)到小菜園,離油菜花老遠就聞到了它的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著(zhù)細細的身子,在陽(yáng)光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的,像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇,在春風(fēng)里快樂(lè )的一搖一擺。
我們來(lái)到小花園,迎春花的香味撲鼻而來(lái),我們走進(jìn)仔細觀(guān)察,它的花瓣黃黃的,有八九片小花瓣組成,像是八九個(gè)穿著(zhù)黃色舞裙的小女孩圍成一團,手拉這手,在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著(zhù)紅冬青,向天邊的火燒云降到了人間,美不勝收。
我們又來(lái)到草坪上,一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星,還眨呀眨的,美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝,換上了俏麗的春裝,在快活的玩耍著(zhù)。
啊!春天,我愛(ài)你,因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣,給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!
尋找春天的足跡作文14
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走向了我們。你瞧,到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里?
跟隨我一起去找吧。
看,她正躺在樹(shù)枝上呢。葉芽們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰,冒出了小芽,個(gè)個(gè)張開(kāi)一張張美麗的笑顏,對著(zhù)春姑娘笑,對著(zhù)人們笑,對著(zhù)萬(wàn)物笑,好像在對萬(wàn)物對人們說(shuō):“來(lái)看看我,我多美啊!”它們隨風(fēng)飄動(dòng),伸展著(zhù)自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。
我不由叫起春姑娘,讓她帶我們去領(lǐng)一個(gè)地方,去那里看看。
我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)了去,只見(jiàn)花兒都開(kāi)了,紅的一堆,紫的一簇,各自伸著(zhù)脖子,好像在比美,正是朱熹詩(shī)中說(shuō)的:“萬(wàn)紫千紅總是春!
春姑娘說(shuō):“我會(huì )融化在人們心中,你們自己去尋找吧!
我們抱著(zhù)希望來(lái)到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩,把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧……看來(lái)春,不止進(jìn)入了公園、街道、馬路旁……也進(jìn)入了人們那顆充滿(mǎn)活力的心啊。
聽(tīng),孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧,孩子們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力。他們有的在玩耍;有的在阿姨懷里,像個(gè)小孩似的撒嬌;有的在文靜的看書(shū)……
春,融進(jìn)了一切里,她是萬(wàn)物復蘇,人們洋溢在快樂(lè )中,使花草揭下了枯黃的面具。對啊,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。
尋找春天的足跡作文15
“春天在哪里?春天在哪里!比藗兂Uf(shuō):“一天之計在于晨,一年之計在于春!爆F在,就讓我尋找春天的足跡吧!
首先是花園,那里百花盛開(kāi)。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。
然后是果園,那里的果樹(shù)都發(fā)芽了,爭先恐后地想出來(lái)吸收一些清新空氣。瞧!蘋(píng)果樹(shù)在和梨樹(shù)比賽:看誰(shuí)在以后長(cháng)的果子最多。
接著(zhù)是田野。春雨過(guò)后,幼嫩的花頂著(zhù)一串串水珠,貪婪地吮吸著(zhù)大自然的甘露。小草都從地上探出頭來(lái)了,那小家伙伸著(zhù)懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無(wú)限的生機。麥苗也從草地里長(cháng)出來(lái)了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛(ài)極了!
后來(lái)是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說(shuō):“我能動(dòng)了,我要向前流!焙舆叺牧鴺(shù)開(kāi)始抽枝了。
最后是人們,他們個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容。原來(lái)是這個(gè)原因:他們在冬天穿著(zhù)大大的棉襖,行動(dòng)起來(lái)很不方便,F在,冬天走了,春天來(lái)了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動(dòng)起來(lái)方便多了。所以,他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。
我想:這些都是春天的足跡了吧!
春天,是一個(gè)綠色的世界;一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的世界;一個(gè)令人喜歡的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠。我越來(lái)越喜歡春天了,我要向全世界說(shuō):“我愛(ài)你,春天!”