校園的春天_小學(xué)生六年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園的春天_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家分享。

校園的春天_小學(xué)生六年級作文1

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞……。一聽(tīng)到這些詞，同學(xué)們會(huì )想到什么呢？不錯，是——春天。

　　春天來(lái)了，大地又重新渲染了綠色，看！柳樹(shù)皮上了新的綠衣裳，招來(lái)無(wú)數鳥(niǎo)兒為它歌唱。從遠處看，它像一個(gè)迎風(fēng)舞動(dòng)的綠精靈，柔美的枝條在風(fēng)中跳舞。枝條上新長(cháng)出的嫩綠的柳芽在隨風(fēng)向我招手。近了，更近了，忽然，它出現在我的面前，柔軟的紙條輕輕地悠著(zhù)，嫩綠的柳葉芽正在生長(cháng)，唉，真希望看到柳葉已長(cháng)到尖尖的形狀呀，正如詩(shī)人賀如意所說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　不僅柳樹(shù)會(huì )迎春風(fēng)舞動(dòng)，代表春天，而花草也呈現出迎春的氣息。

　　小草探出頭來(lái)，為校園增添了綠色，鋪上了地毯，將來(lái)，小草會(huì )成為小蟲(chóng)子們的住所，一棵棵小草，嫩綠嫩綠，真美麗！

　　小朵小花，十分艷麗，一片花海中，有無(wú)數勤勞的小蜜蜂在采蜜，它們使勁的撲閃著(zhù)翅磅，只為了去采蜜，它們可真勤勞。

　　再看梧桐樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了梧桐花，一朵朵梧桐花開(kāi)得好像牽�；ㄒ粯�，我經(jīng)常把它們搞混，一朵花是散發(fā)不出清香的，但一片片花會(huì )散發(fā)出濃濃的清香，一陣清風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻而來(lái)。

　　春天代表著(zhù)青春，代表著(zhù)希望，代表著(zhù)力量，讓我們在春天里一起奮斗吧！

校園的春天_小學(xué)生六年級作文2

　　我的學(xué)校是人民小學(xué)，學(xué)校周邊有著(zhù)幾棟大樓及公園，還有幼兒園及補習班林立，交通十分方便。

　　校園內有一大片的工地，那兒正在蓋我們未來(lái)的新教室，加上已經(jīng)蓋好的大樓，相信不久過(guò)后，學(xué)校一定會(huì )有一番新氣象。一走進(jìn)學(xué)校，第一個(gè)看到的是美麗的操場(chǎng)，旁邊的花草樹(shù)木讓人覺(jué)得清爽舒適，沿著(zhù)樓梯往上，就是我們上課的教室了，每個(gè)年級都有十幾個(gè)班，教室寬敞舒適、設備完善、冬暖夏涼，上課鐘響時(shí)，同學(xué)認真的在教室里學(xué)習，下課時(shí)，校園的各個(gè)角落不時(shí)傳來(lái)小朋友們充滿(mǎn)活力的歡笑及游戲聲。校園內還有充滿(mǎn)特色的可愛(ài)動(dòng)物區、ABC廣場(chǎng)，迷宮花園等等，特別值得一提的是那可愛(ài)動(dòng)物區內有許多可愛(ài)的動(dòng)物，都是在學(xué)校老師細心照顧下成長(cháng)的，水生植物區內則有許多特殊植物、魚(yú)和小蝌蚪，可供小朋友上自然課的時(shí)候觀(guān)察之用，我第一次聽(tīng)到青蛙的叫聲時(shí)，還以為是真的青蛙呢！后來(lái)才知道，那是自然老師所做的特殊音效！還有那中庭花草樹(shù)木綠意盎然，每到春天，花朵盛開(kāi)，真讓人流連忘返！

　　人民小學(xué)是個(gè)互相照顧、關(guān)懷、同心協(xié)力，活力充沛的學(xué)校，希望同學(xué)們都努力的在學(xué)校內認真求學(xué)，長(cháng)大后都成為對社會(huì )有貢獻的人，“今日我以人民為榮，明日人民以我為榮”！

校園的春天_小學(xué)生六年級作文3

　　三月，花朵盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇……

　　小草羞澀地從濕潤的土地里鉆了出來(lái)，螞蟻們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌，燕子開(kāi)始從南方飛回北方，在校園里，春天的氣息激發(fā)著(zhù)老師們開(kāi)始了一年的工作。

　　聞著(zhù)春天的氣息，踏入春的土地，不由得想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。

　　走到操場(chǎng)，咦！這里有一朵悄悄盛開(kāi)的雞蛋花，它依靠著(zhù)春天迷人的氣息，從花叢中悄悄盛開(kāi)。女同學(xué)像蝴蝶一樣小巧地在花叢里穿梭，在五彩斑斕的花朵中摘下一朵喜歡的花來(lái)做花環(huán)。那男同學(xué)呢？他們竟然在找蜥蜴來(lái)玩耍，蜥蜴可不想被他們抓住，就躲了起來(lái)，究竟結果怎么樣呢？我也不知道。

　　哦，對了！還有保安叔叔的“同事”大榕樹(shù)。夜深人靜了，保安叔叔犯困了，在保安亭打起了呼嚕，突然有一道黑影閃過(guò)，大榕樹(shù)一看，情況不妙，趕緊晃動(dòng)樹(shù)枝，黑影一看，還以為保安叔叔在那里，嚇得都跪了下來(lái)。從榕樹(shù)上傳來(lái)那陣樹(shù)枝搖動(dòng)的聲音吵醒了保安叔叔，警覺(jué)的他立馬縱身一躍，抓住了這道黑影，原來(lái)這個(gè)黑影是個(gè)賊，從此大榕樹(shù)就變成了保安叔叔重要的伙伴。

　　如此多的景物給單調的校園添上了五彩繽紛的顏色，使單調的校園變得生機勃勃！

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的春天！

校園的春天_小學(xué)生六年級作文4

　　春天來(lái)了，她將我們的校園打扮得煥然一新。

　　在通往小操場(chǎng)的走廊右邊，有一水池。各種各樣的草木圍成一圈，就像一個(gè)五彩的花環(huán)。泉水清澈透明，水底鋪著(zhù)圓滾滾的鵝卵石，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，可愛(ài)極了。水池旁邊，幾棵高大細長(cháng)的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵�；ǘ湫∏闪岘�，白得像是一顆漢白玉�；ǘ湔衼�(lái)許多蜜蜂，香甜的花粉讓蜜蜂爭先恐后地擠進(jìn)嫩黃的花蕊，吃著(zhù)美味的花粉。幾只紅艷艷的魚(yú)兒穿梭在水底的綠草間，仿佛在和你捉迷藏。

　　校園西邊，圍著(zhù)一圈花壇。正值初春，粉紅色的桃花掛在枝丫，仿佛一只只小蝴蝶停在枝頭，伸開(kāi)美麗的翅膀。葉叢間，幾朵潔白如雪的花朵點(diǎn)綴著(zhù)葉叢。它們露出美麗的面容，互相爭奇斗艷。幾株高大的柳樹(shù)聳立在花壇里，長(cháng)長(cháng)的枝條垂下來(lái)，猶如無(wú)數條綠油油的絲帶。一陣風(fēng)拂過(guò)，柳條像頭發(fā)似的，隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　校園的垃圾桶也是個(gè)不容錯過(guò)的美景。垃圾桶上，種滿(mǎn)了一叢叢嫩綠的青草，青草襯托著(zhù)幾朵鮮花嬌艷的花兒。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛上垃圾桶，嘰嘰喳喳地議論，這里仿佛是它們的會(huì )議室。

　　我們的校園真是多姿多彩，我愛(ài)我們的校園！

校園的春天_小學(xué)生六年級作文5

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，我最喜歡校園的春天。

　　春天的早晨，溫暖的陽(yáng)光把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)校園。在柔柔的春風(fēng)里，四周的樹(shù)木都長(cháng)出新枝嫩葉。

　　中午，和煦的陽(yáng)光灑在靜靜的校園，我們似乎聽(tīng)到了“沙沙”聲，那是校園里剛剛抽出的小草，新發(fā)芽的小樹(shù)，正在開(kāi)放的紫荊花正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢，還在討論著(zhù)煥然一新的校園美景。小草織成了一塊塊綠茵茵的大地毯；小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，舒展開(kāi)嫩嫩的小葉。瞧，校園里的迎春花，也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，拼命地搖動(dòng)著(zhù)枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片草綠中閃爍著(zhù)，像點(diǎn)點(diǎn)碎金。

　　榜晚，太陽(yáng)落山了，漫天金色的彩霞為它送行，校園像鍍上了一層黃金。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾，原來(lái)是綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵含苞欲放的小紅花，仿佛再有一夜春風(fēng)，她們就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑臉。

　　��！春天使大地生機勃勃。春天給了我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就是一朵朵嬌艷的花兒，在祖國的大花園里，幸福地盛開(kāi)，怒放。

　　我愛(ài)這朝氣勃勃的春天，更愛(ài)這美麗的校園。

校園的春天_小學(xué)生六年級作文6

　　我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，校園里春天鮮花爭相開(kāi)放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片�？墒俏覅s更愛(ài)春天的校園。

　　步入校園，往右拐，就來(lái)到我們教室的小花園，現在剛入春的小花園里已經(jīng)布滿(mǎn)了淡淡的清香，真是令人神清氣爽，心曠神怡。

　　如果好奇的你蹲在枯草中，扒開(kāi)一些枯黃的干草，你會(huì )驚喜發(fā)現小草不知什么時(shí)候偷偷鉆出來(lái)了，露出尖尖的小腦袋。嫩嫩的，綠綠的。猶如一張張笑臉，打量著(zhù)大千世界。在花園角落里還有幾朵不知名的小野花競相開(kāi)放，散發(fā)出淡淡清香。這是多么讓人驚喜的一件事！

　　春風(fēng)里沉睡了一冬的`紫丁香也吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，給樹(shù)木披上綠色的紗衣，帶著(zhù)對新生的渴望，對未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著(zhù)舞蹈。廣玉蘭也重新煥發(fā)精神氣，閉上眼樹(shù)上仿佛已開(kāi)滿(mǎn)丁香花，成為同學(xué)們的陰涼場(chǎng)所。

　　黃楊被修剪的整整齊齊，神氣十足的站在花園的邊角處。多像威武的士兵一排排站好，樹(shù)木的枝丫上冒出許多新葉，新葉團抱在一起，像竹筍似的。有的已經(jīng)張開(kāi)兩三片小葉，活像朵綠色小花，有的全綻開(kāi)了，能清楚地看到葉片上的小齒紋，摸上去，癢癢的。

　　這可真是一年之計在于春，嫩綠的小草，淡雅的野花，加上歌唱的小鳥(niǎo)，和同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲構成了燦爛無(wú)比的校園春色。

校園的春天_小學(xué)生六年級作文7

　　春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，百花齊放的季節。校園是我們學(xué)習的地方。春天的校園是怎么樣的呢?我么一起去看看。

　　校園的樹(shù)木長(cháng)出了嫩葉，那淥淥的那么新鮮。校園的花真鮮啊，和蝴蝶的翅膀一樣鮮。五顏六色，爭奇斗艷。在陽(yáng)光燦爛，后花園的水池有幾條魚(yú)游來(lái)游來(lái)去。在陽(yáng)光照射下，魚(yú)鱗閃閃發(fā)光。水池上有座小橋，小巧玲瓏。在石壁上有一個(gè)很大的蝴蝶標本。還有恐龍的資料。還有假山，有像大象，有像老人，有像手……后花園的花千姿百態(tài)，有大紅花，仙人掌……有的見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出的花。因為春天的到來(lái)使花朵更加絢爛。

　　操場(chǎng)上的五心紅旗在高高飄揚。在碧藍的天空下，同學(xué)們高高興興的進(jìn)學(xué)校。他們脫掉厚厚的衣裳，穿上薄薄的衣服。

　　教學(xué)樓傳來(lái)一陣陣朗讀聲�；▋核坪踉诼�(tīng)同學(xué)們的朗讀聲。樹(shù)兒傾斜著(zhù)身體，沙——沙的響起。原來(lái)傾盆大雨將要來(lái)臨，天空雷電交加。嘩——嘩響起。雨后，校園被霧給包圍住了。像給校園披上清沙。

　　再看看花朵，樹(shù)木。樹(shù)木長(cháng)的更快了，顏色跟艷，艷的跟綠寶石一般�；ǘ浔挥炅芎�，晶瑩的露珠在葉子上滾來(lái)滾去。校園如同一幅畫(huà)卷，那顏色配的那么均勻�；ǘ�，同學(xué)，樹(shù)木給畫(huà)卷點(diǎn)上了點(diǎn)睛之筆。

　　春天的校園如此美麗!

校園的春天_小學(xué)生六年級作文8

　　春姑娘來(lái)了，送走了年邁的冬婆婆， 喚醒了玉蘭花，喚醒了了小雛菊，喚醒了竹子，喚醒了大地，喚醒了…… 校園中的花草樹(shù)木換上了新衣，一切萬(wàn)物復蘇。

　　校門(mén)口的竹子穿上了綠衣裳，抽出了嫩綠的枝條和竹葉，像一個(gè)個(gè)守護著(zhù)校園的士兵挺立在那里。你聽(tīng)，它還會(huì )唱歌呢！一陣春風(fēng)拂過(guò)，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那是竹葉在唱歌。竹林旁有幾株不知名的小野花，只有兩三厘米高，顏色從紫色到淡紫色到白色。我一直以為所有的花的花蕊都是黃色的，但這種花的花蕊卻是白色的。真漂亮！還有“希望之星”下面放著(zhù)小雛菊，有白色的，有粉紅的。有七八片花瓣，大約有二十厘米高，散發(fā)出陣陣清香。排球場(chǎng)旁的幾顆玉蘭樹(shù)更是引人注目，因為玉蘭樹(shù)上長(cháng)了許多碩大的玉蘭花苞，似乎快把樹(shù)枝壓塌了。再看那花骨朵兒，飽脹得好像下一秒就要爆裂似的。變化最大的是陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光照在身上一點(diǎn)兒都不暖和，春天的陽(yáng)光可就不一樣了，春天的陽(yáng)光照在身上暖暖的，還有一年級的小朋友在陽(yáng)光下做作業(yè)呢！

　　我愛(ài)校園的春天。

校園的春天_小學(xué)生六年級作文9

　　今年的春天來(lái)的格外的遲，當凜冽的北風(fēng)停息她的吹打時(shí)，溫柔的春風(fēng)攜著(zhù)可愛(ài)的春雨就輕盈地降臨到人間。

　　我在可愛(ài)的校園里漫步，盡情地享受著(zhù)這姍姍而來(lái)的春景。

　　綿綿的春雨，一絲一絲，似千萬(wàn)銀針斜插向地上，悄無(wú)聲息的消失了。當雨停后，那泥土的清香就漸漸散發(fā)出來(lái)，大自然如歌似畫(huà)的景色，就誕生在這綿綿的春雨之后。

　　校園里，高大的楊樹(shù)上，深紅色的楊花悄悄的探出了可愛(ài)的小腦袋。一簇接著(zhù)一簇，每一個(gè)枝干，每一個(gè)枝條，都綴滿(mǎn)了紅色的楊花。這種花，十分特別，別的花都有花瓣圍成一圈，中間一簇花蕊，而楊花，卻是一個(gè)個(gè)手指般的條兒，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花瓣均勻地分布在枝條上。輕輕提起花蒂，哈，還挺像毛毛蟲(chóng)的，胖乎乎，圓溜溜的。

　　在優(yōu)雅的垂柳旁，一根根細細的枝條，像一縷縷姑娘長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。春風(fēng)輕輕拂動(dòng)柳絲，恰似一把精巧的梳子，為姑娘梳理著(zhù)美麗的秀發(fā)。春風(fēng)可真像個(gè)神奇的魔術(shù)師！經(jīng)她的梳子一梳，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)上，像系上了千萬(wàn)個(gè)嫩綠色的小卡子，在風(fēng)中輕輕搖曳。

　　天空中，不再是灰蒙蒙的，湛藍湛藍的，干干凈凈，一塵不染，像脫胎換骨一般煥然一新。幾朵潔白無(wú)瑕的云，輕輕的飄著(zhù)，微風(fēng)一吹，一縷一縷，像輕紗一般。太陽(yáng)脫去了厚厚的棉袍，變得亮起來(lái)，變得耀眼起來(lái)，明媚的春光撒進(jìn)教室，照在孩子們的臉上，和著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。

　　哦，春天真好，校園的春天真讓人陶醉！

校園的春天_小學(xué)生六年級作文10

　　我們的校園，一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過(guò)后，綠油油的小嫩芽從樹(shù)枝泥土里探出頭來(lái)；夏天百花盛開(kāi)，紅色的粉色的黃色的小花，在小草的簇擁下顯得更加美麗；秋天果實(shí)都成熟了，瓜果飄香；冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺(jué)得春天的校園更令人向往。

　　剛進(jìn)入校門(mén)，就會(huì )聞到一股泥土的芬芳，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。瞧，所有的植物都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了，一片生機勃勃的景象。

　　進(jìn)了校門(mén)口往右走，就是我們學(xué)校的實(shí)驗田。實(shí)驗田里種著(zhù)許許多多的植物和水果，有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿，粉紅色的小草莓，高大挺秀的柿子樹(shù)，小巧玲龍的梨樹(shù)，不過(guò)現在他們都還沒(méi)有成熟，只是開(kāi)出了千姿百態(tài)的花兒。雖然沒(méi)有瓜果飄香，但也美不勝收。

　　走出實(shí)驗田再往前走，就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的一邊種上一排排華北衛矛球，他們像是一個(gè)個(gè)小戰士，保衛著(zhù)我們學(xué)校的安全。在學(xué)校的西北角上有幾棵玉蘭花，每個(gè)玉蘭花都含苞待放。白里透黃黃里還透著(zhù)亮色，真是光彩奪目呀。玉蘭花仿佛是一個(gè)沒(méi)有出嫁的小姑娘，有些羞澀，遲遲沒(méi)有張開(kāi)她那美麗的花瓣。

　　春天的校園，不但有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，還有花兒們在繁花爭艷。真是美麗極了！

校園的春天_小學(xué)生六年級作文11

　　今天下午，當我走進(jìn)校園邊的花園時(shí)我被眼前的景色迷住了……首先，我看到那頭上戴著(zhù)美麗的紅花，枝丫的線(xiàn)條悠來(lái)悠去，那紫紅色的葉子像是剛刷上的顏色那么美那么紅，不錯正是紅花繼木。

　　看著(zhù)紅花繼木，突然注意到了旁邊的鐵樹(shù)，紅花繼木，把鐵樹(shù)“包”住了像是孩子們圍著(zhù)老師正嘻嘻哈哈的說(shuō)笑呢！鐵樹(shù)的葉子尖尖的頭上有小刺兒又像老師開(kāi)口大笑了，又像伸出刺保護著(zhù)自己的孩子。

　　再向里看，只見(jiàn)一棵大樟樹(shù)矗立在花園中間，它那繁茂的葉子長(cháng)得密密的，從遠處看去像是一個(gè)身材魁梧的軍人日日夜夜的守護著(zhù)校園的安全，大樟樹(shù)的葉子會(huì )散發(fā)出一種清香，這香要是聞了就想讓人再聞幾次。校園仿佛也被香味陶醉了。

　　再往里看，我看見(jiàn)了紅頭杉，紅頭杉在花園深處，葉呈雨滴形，從遠處看就像是一位姑娘隱居在里面不敢出來(lái)見(jiàn)人。它可真害羞��！

　　正要走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，杜鵑的美麗引起了我的注意，使我情不自禁地向它走去我看了看杜鵑花小得可愛(ài)，就是這星星點(diǎn)點(diǎn)的小花把杜鵑叢點(diǎn)綴得這么美麗，它雖小，可是它開(kāi)的花美麗。

　　看完了，這花園我戀戀不舍地朝教學(xué)樓走去，我所見(jiàn)過(guò)的，它們將會(huì )在我的心間留下一絲情意。

校園的春天_小學(xué)生六年級作文12

　　清晨，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的芳香，我來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)花壇中五彩繽紛的花朵把校門(mén)口裝扮得絢麗多彩。

　　教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹(shù)蒼翠欲滴，枝上透著(zhù)嫩芽?jì)旱恼�拼命地長(cháng)著(zhù)，它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛著(zhù)自己的家園。

　　教學(xué)樓旁邊有一座求索亭，曲折而幽長(cháng)，亭上纏滿(mǎn)了紫藤，藤上一朵朵花兒小巧玲瓏，都是紫色的，抬頭向上看，嗬！花兒有的全開(kāi)了，有的含苞欲放，有的卻還只是個(gè)花骨朵兒，但它們都是一串串的，倒掛下來(lái)似銀鈴兒，又如一串串葡萄，有的露面，就像是一個(gè)害羞的小姑娘，有的半露著(zhù)自己的小臉蛋，有的則高高“立”在藤上，想顯示著(zhù)自己的高貴、典雅。

　　紫藤前是一棵櫻樹(shù)，櫻花這是開(kāi)得正旺！它們是粉紅色的，每枝上有兩三朵櫻花簇擁在一起，一團團，一簇簇，像是幾個(gè)小孩子聚在一起，親熱地互相交談著(zhù)。

　　經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，就是初中部，那兒有一個(gè)大池塘，就像一塊翡翠，綠瑩瑩的，偶爾幾條小魚(yú)機靈地在池中游來(lái)游去。幾片睡蓮葉浮在池上，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來(lái)，像一只只小船，隨風(fēng)逐波。池面不時(shí)泛起層層漣漪，像小女孩舞動(dòng)著(zhù)百褶裙。

　　池的兩邊種滿(mǎn)了垂柳，一棵棵正透著(zhù)芽?jì)�，在春光的照耀努力地生長(cháng)起來(lái)，它們就像一位位亭亭玉立的少女，垂下美麗的綠發(fā)，一縷縷綠得耀眼。

　　春天是熱情美好的，我愛(ài)春天的校園。

校園的春天_小學(xué)生六年級作文13

　　春天來(lái)了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。到處都是一片生機勃勃的景象，真是美不勝收。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是過(guò)道兩旁的剛竹。剛竹脫去了身上那暗黃的外套，換上了一身翠綠的新衣，使得它似乎更俊秀、婀娜多姿了。嫩綠的竹筍從地里探出尖尖的小腦袋，等待著(zhù)春雨的降臨。走進(jìn)漫步區，最先看到的是粗壯的小葉欖仁，它們似乎也感覺(jué)到了我們的存在，不停地擺動(dòng)著(zhù)它們那柔軟的枝丫，仿佛是在向我們招手。綠綠的嫩芽從樹(shù)枝間抽了出來(lái)，從遠處看，會(huì )讓人以為是綠蝴蝶在樹(shù)枝間棲息。上了一段臺階，可以看到一個(gè)小小的魚(yú)池。小魚(yú)兒在清澈的水中快樂(lè )地游來(lái)游去，真是活潑可愛(ài)。燦爛的陽(yáng)光照耀在小魚(yú)兒五彩鱗片上，使得整個(gè)池面似乎都在閃閃發(fā)光。池邊栽滿(mǎn)了不知名的植物，真是美極了！

　　來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì )發(fā)現角落里種有一棵百年大榕樹(shù)。此刻，榕樹(shù)正在著(zhù)急自己那亂亂的長(cháng)胡子，春風(fēng)輕輕地吹了起來(lái)，她像一把梳子一樣，梳順了榕樹(shù)的胡子。榕樹(shù)也隨風(fēng)輕輕地擺動(dòng)著(zhù)身子，表達著(zhù)她對春風(fēng)的感激之情。

　　我愛(ài)這美麗的春天！更愛(ài)這充滿(mǎn)生機的校園！

校園的春天_小學(xué)生六年級作文14

　　春天了，校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅，是春天，讓我們的校園變得更美了！

　　走進(jìn)了校園，映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園，蜿蜒的小路由無(wú)數光潔、漂亮的鵝卵石鋪成，小路旁邊都是綠油油的小草，萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上，你說(shuō)啊，花兒，你能藏得住嗎？再加上無(wú)數棵高大蔥綠的樹(shù)木，這一步步間，仿佛是走進(jìn)了人間仙境！你看，這不是桃花嗎？粉嫩粉嫩的桃花，很是好看，有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢！真想趕緊到五月份，那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，有著(zhù)尖尖的下巴，紅著(zhù)小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)！

　　走出了公園，就到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，伴隨著(zhù)春天的腳步，許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠……操場(chǎng)周?chē)�都繞著(zhù)一些榕樹(shù)和桂花樹(shù)，仿佛大樹(shù)們都在繞著(zhù)圈在那里玩呢，像是在迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)！

　　在操場(chǎng)的旁邊，有幾棟教學(xué)樓，我走到了我的教室，腳還沒(méi)踏進(jìn)班級，就聽(tīng)到了旁邊的班級朗朗的讀書(shū)聲，我趕緊回到座位，心想：別人班讀書(shū)讀得那么鏗鏘有力，那我們班也得加把勁了。

　　爭鮮斗艷的花草樹(shù)木，精神爽朗的同學(xué)們，伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，是啊，是春天的美好為我們增添了一道道亮麗的光彩。春天，請您的腳步放慢一點(diǎn)，讓我們在您的帶領(lǐng)下盡情地享受每一天！

校園的春天_小學(xué)生六年級作文15

　　春天，正是校園最美的時(shí)候�；@球場(chǎng)邊老榕樹(shù)依舊，頑強挺立，吸引小鳥(niǎo)在樹(shù)上安巢�？�，幾棵柳樹(shù)也拋出枝芽，枝頭露出朵朵白色的柳絮，不時(shí)隨著(zhù)春風(fēng)搖曳著(zhù)。

　　一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣花香，好像是幾種花揉在一起的香味，再加上雨后泥土的氣息，使得香味更加好聞，這真是天然香水��！操場(chǎng)上有白得像雪一樣潔白的玉蘭花；有紅得像火一樣熱情的勒杜鵑；還有香飄四季的四季桂……

　　教學(xué)樓的天臺上一片紅色“花�！�，那是深圳市花——勒杜鵑。一株株茂盛的勒杜鵑枝葉上開(kāi)滿(mǎn)了紅色的花朵，一團團，一簇簇，開(kāi)得是那么熱烈、那么絢麗。從遠處看，它們三個(gè)一團，五個(gè)一簇，像一團團盡情燃燒、跳躍的火苗。從近處看，有的花朵含苞欲放，有的半開(kāi)半合，有的全開(kāi)了。那綻放的花瓣，嬌艷得就像綢緞，花瓣邊彎彎曲曲，猶如仙女的裙邊。那點(diǎn)點(diǎn)嫩黃點(diǎn)綴著(zhù)紅紅的花瓣，迎風(fēng)玉立、嬌艷欲滴。真是“天臺怒放勒杜鵑，葉里吟香弄粉些”。

　　這春意盎然的校園引無(wú)數少年奮發(fā)勤學(xué)！

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