生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文1
春天是個(gè)生機勃勃的季節。
春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草弟弟從土里探出了小小的腦袋;柳樹(shù)姐姐在湖邊梳著(zhù)柔軟的頭發(fā);幾聲春雷驚醒了竹林里的春筍，他們在地上慢慢的長(cháng)高。不管在哪一個(gè)地方都能看見(jiàn)那爭奇斗艷的鮮花:有星星般的丁香花，有美麗的迎春花，還有可愛(ài)的桃花……
春天到來(lái)，河水也流動(dòng)起來(lái)。小魚(yú)們漸漸浮出水面，在水面上歡快地做游戲。小蝦也來(lái)湊個(gè)熱鬧，一起玩耍。地上的動(dòng)物也都蘇醒了。松鼠從樹(shù)洞里鉆出來(lái)采集松果，青蛙從地洞里出來(lái)，高高興興活蹦亂跳的。鄰家的小貓、小狗、小雞、小鴨也跑出來(lái)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，充滿(mǎn)活力。
晴空萬(wàn)里無(wú)云。山是一天一天地變豐滿(mǎn)了，地是一天一天變得五彩繽紛了，河也是一天一天變清澈了。俗話(huà)說(shuō):春到三分暖。隨著(zhù)天氣逐漸溫暖，什么都在蘇醒。冬天人跡罕至的公園現在都已經(jīng)人山人海了。
一到春天，小學(xué)生們就要開(kāi)學(xué)了。寒假過(guò)后，孩子們陸陸續續來(lái)到這充滿(mǎn)活力的校園，帶著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬，以及對知識的渴望。
農民伯伯也要趕緊下地了。他們卷起褲腿，彎著(zhù)腰，站在水中，拿著(zhù)禾苗一個(gè)個(gè)插入水中。禾苗排列得整整齊齊，像用尺子特意量的一樣。
俗話(huà)說(shuō):“季節不等人，春日勝黃金�！蔽覀円惨弥�(zhù)大好春光勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，練好本領(lǐng)，將來(lái)更好地報效祖國和人民。
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文2
春天，是生機勃勃的季節；夏天，是驕陽(yáng)似火的季節；秋天，是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節；冬天，是白雪茫茫的季節。在一年四季中，我最喜歡生機勃勃的春天。
仰望天空，一碧如洗的天空，如同一片湛藍的大海，天空中飄著(zhù)薄紗般的云朵，似仙境中仙女們穿著(zhù)雪白的紗裙，飄來(lái)飄去。一輪紅日從山頂上慢慢地升了起來(lái)，發(fā)出了溫暖的光芒，仿佛給了我們一個(gè)大大的擁抱。
我環(huán)顧四周，發(fā)現小河里的冰融化了，河水清澈見(jiàn)底，鴨媽媽帶著(zhù)小鴨子們緩緩地向我游來(lái)，它們嬉戲著(zhù)玩耍著(zhù)，打破了寧靜的小河，“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句，還真的有點(diǎn)道理。一群小魚(yú)游來(lái)了，忽然它們鉆入水草里，好像在玩捉迷藏，可熱鬧了。再向河邊望去，柳樹(shù)姐姐把小河變成鏡子，來(lái)梳著(zhù)長(cháng)發(fā)，迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。微風(fēng)吹拂，柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)輕輕的搖擺著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎、歡迎�！�
一陣花香把我帶到了一片花海中，有金黃的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，你看這里的花兒一朵比一朵美，小蜜蜂們拎著(zhù)小桶來(lái)采甜甜的花蜜，蝴蝶們從一朵跳到另一朵花上，花兒們正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)演出，春姑娘來(lái)了，柳樹(shù)姐姐搖動(dòng)著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)，小河弟弟歡快地流動(dòng)著(zhù)，小青蛙在河岸上“呱呱”地唱著(zhù)快樂(lè )的歌曲，花朵們爭奇斗艷，翩翩起舞，想讓大家覺(jué)得我是最美麗的，我就是這里的花朵女王。
草地上，小朋友在放著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏……在天空中飛舞著(zhù)，這兒成了孩子們活動(dòng)的樂(lè )園。
我愛(ài)這生機勃勃的春天。
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文3
這是一個(gè)多姿多彩的季節，這是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，這是一個(gè)讓許多文人墨客都驚嘆的季節。
又到了這一年的開(kāi)始，萬(wàn)物都欣欣然睜開(kāi)了朦朧的睡眼，世界又充滿(mǎn)了活力。校園里，公園里，小河邊，充滿(mǎn)了它獨有的顏色綠。那是一種生命的綠，是飄蕩著(zhù)活力的綠。
冬的腳步遲遲不肯退去，生命的活力卻悄然蕩漾在大地之間。終于，這綠的主人感染了大地，成了這片天地的主宰。每一朵花都在它的沐浴下生長(cháng)，含苞，開(kāi)瓣，直至展開(kāi)自己最美麗的一面。樹(shù)上的雪悄然化去。它的使者將寒冷的氣息帶走，小鳥(niǎo)站在枝頭上仰望藍天高歌。這天，藍藍的，有些使人不敢相信這是自然的顏色。
小小的樹(shù)葉，慢慢地生長(cháng)著(zhù)，把棕黃的樹(shù)枝裝點(diǎn)的多姿多彩。這是個(gè)生長(cháng)的季節。
一粒小小的種子，帶著(zhù)對世界的向往和好奇，緩緩地鉆出泥土，發(fā)出小芽，慢慢長(cháng)大。
風(fēng)帶著(zhù)一些暖意，輕飄飄地吹過(guò)。湖面上的薄衣漸漸褪去，蕩起了一片又一片的漣漪。湖邊的楊柳也受到暖風(fēng)的感染，不忍得如此寂靜，跟著(zhù)風(fēng)一起沙沙地搖擺起來(lái)。
沉睡著(zhù)的小動(dòng)物也醒了，望著(zhù)這暖和的季節，這秀美的山林與池塘，伸了個(gè)懶腰，舒展舒展腰腳，抖擻抖擻精神，又開(kāi)始了新的生活。
游人坐在岸邊，聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的水聲，這是水浪與堤岸的呢喃細語(yǔ)。
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文4
春華秋實(shí)，氣象萬(wàn)千。春天的使者又降臨了，是大地抽出新芽，大地又恢復了生機勃勃。
花兒一股腦兒全都在植物園里開(kāi)放了。紅的艷，黃的亮，白的純，開(kāi)滿(mǎn)在植物園的每一個(gè)角落。
杜鵑花，開(kāi)得濃，開(kāi)得艷，一串串地開(kāi)滿(mǎn)整棵樹(shù)。那六七瓣花瓣圍著(zhù)花蕊轉，遠遠望去，猶如是一簇簇熱烈的火焰，在唱著(zhù)歡迎的歌，在風(fēng)的映襯下，那小小的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)溫柔的小姑娘在翩翩起舞。陽(yáng)光照在紫色的杜鵑花上，像是片片云霞，飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣，在路上鋪起一條紫色的地毯。
郁金香，一枝枝從土地里鉆出來(lái)，黃色的，仿佛是一團團金燦燦的繡球，亮麗無(wú)比。郁金香品種多，有的是由桔到白，有的是由粉到白，都是極為美麗的。
也許，你沒(méi)有注意到，在一個(gè)沒(méi)有人知道的角落，有園丁在修剪花草，一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來(lái)。正是那么辛勤的園丁，才有那么艷麗的花朵，他們用自己的雙手與汗水，將花兒最美麗的一面展現在我們面前�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句贊美為他人奉獻的千古名句一直在我的心里回蕩�？粗�(zhù)這般美麗的花朵，我的心中不由想起我們老師也像這辛勤的園丁一樣，犧牲自己，奉獻他人。
春暖花開(kāi)，正是有了這些園丁的照料，才有繁花嫩葉供我們欣賞！
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文5
春，是一個(gè)每好的季節，它不像夏天那樣赤日炎炎，而是溫暖舒適。它不像秋天那樣樹(shù)木枯黃，而是生機勃勃。它不像冬天那樣大雪紛飛，而是陣陣微風(fēng)。
在這春天里，我漫步走在樓下那生機勃勃的花園里。
花園里的萬(wàn)物都蘇醒了，也許，前幾天下的小雨對它們許有幫助，那細綿綿的春雨滋潤了小草、滋潤了樹(shù)苗、滋潤了花朵、滋潤了大地……滋潤了萬(wàn)物！看見(jiàn)春姑娘吹醒了小河，小河里的冰化了，輕輕的河水流了出來(lái)。叮叮咚咚，像唱著(zhù)歌兒歡快的奔跑。春姑娘吹醒了小草，小草伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠。便“竄”了出來(lái)。這兒一簇，那兒一叢。淡淡的綠色，但很青脆。春姑娘吹醒了小樹(shù)。樹(shù)上不再光禿禿的了。那些樹(shù)葉都綠的發(fā)亮。你瞧，旁邊那幾顆高大古老的垂柳，它們那些翠綠柔軟的枝條，隨著(zhù)清涼的微風(fēng)翩翩起舞，舞姿優(yōu)美高雅。她春姑娘叫醒了花兒，各種花兒就競相開(kāi)放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季，還有不知名的野花�；ㄏ阋舱幸齺�(lái)許許多多的蜜蜂，蝴蝶……
春姑娘又提醒了小燕子們到我們北方來(lái)搭窩筑巢，來(lái)玩耍。一只只小燕子穿著(zhù)烏黑光亮的外衣，展開(kāi)一對輕快的翅膀，翹著(zhù)剪刀似的尾巴，斜著(zhù)身子在天空飛翔。
��！春天，你充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，你充滿(mǎn)生機，你更充滿(mǎn)可愛(ài)和快樂(lè )！你使大自然煥然一新；你給大地增添了許許多多的春色；你給我們帶來(lái)歡樂(lè )和希望。��！我喜歡春天！
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文6
春天，我愛(ài)春天，更愛(ài)生機勃勃的春天。
小花伸了個(gè)懶腰，不知覺(jué)的情況下，終欣欣然地張開(kāi)花瓣，散發(fā)著(zhù)獨特的魅力，聞花香，陶醉其中�；ㄏ鲁汕О俚腵蜜蜂，嗡嗡的鬧著(zhù)，蝴蝶也悠悠起舞。
家門(mén)前有一片碧綠的草坪，嫩嫩的，綠綠的，有時(shí)也輕輕擺動(dòng)一下身子，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”；有時(shí)彎腰觸地，讓人不得不喜；有時(shí)舒活舒活筋骨散發(fā)一下淡淡的清香，它們婀娜多姿，這如夢(mèng)境的地方，讓我我留戀忘返。
小草的生命是脆弱的，也是頑強的。在風(fēng)和日麗的春天，孩子都會(huì )在草坪上踢幾腳球，賽幾趟跑……踩在那軟綿綿的草坪上，我們可真痛快了，那小草就遭殃了，不過(guò)正如唐代大詩(shī)人白居易的是中所描寫(xiě)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草用孩子的歡笑來(lái)治愈身體上的傷殘，用柔柔的春風(fēng)來(lái)包扎表面的傷口，小草無(wú)論怎樣“千瘡百孔”，楊柳風(fēng)一吹就會(huì )“大病痊愈”小草的生命是脆弱的，也是頑強的。
悠閑的漫步在蒙蒙的杏花雨中，深吸一口清新的空氣，身心舒服許多，還微微的嗅到一絲淡淡的花香，沁人心脾，猶如品味了一杯醇香的觀(guān)音茶。絲絲滑滑春的感覺(jué)，戛然間，一縷縷美好感情，溢滿(mǎn)心田。
“春”想到這個(gè)字，我就會(huì )趴在那里貪婪的在陽(yáng)光的癡想，夢(mèng)想著(zhù)我站在田野上，吹著(zhù)暖暖的風(fēng)，風(fēng)兒輕柔的撫摸著(zhù)我，閉了眼，享受那自然的勃勃生機。每朵花都會(huì )有綠葉襯托，當然，大自然也是如此，自然的美是由花草映襯出的。
看啊，春天這幅畫(huà)卷已經(jīng)被我們完美地詮譯了，盛開(kāi)著(zhù)希望的花朵；
聽(tīng)啊，孩子們的歡聲笑語(yǔ)不正是春意盎然的證據嗎？
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文7
靳丹酷寒的冬天剛過(guò)去，美麗的春就邁著(zhù)輕巧的腳步來(lái)了。這一切像剛睡醒的樣子，小草從土里偷偷的鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。燕子也從南方飛回來(lái)了，它們像春的使者，給人們帶來(lái)了喜訊。春天的雨是連綿的、柔和的，她滿(mǎn)含溫情地滋潤著(zhù)萬(wàn)物，使萬(wàn)物煥然一新，生機勃勃。沾衣欲濕的杏花雨，洗去了大地上的污穢，洗去了困乏，萬(wàn)物變得干凈了，顯得有精神和活力了。春天的風(fēng)是暖和的，冬天的寒意在東風(fēng)的吹拂下，一點(diǎn)點(diǎn)消褪，那些在冬天躲在洞里休眠的動(dòng)物們在她的溫順地呼喚下，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。漫山遍野的花兒睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵的，匯成一片，成了花的海洋�；▋涸陲L(fēng)中微笑、搖擺望著(zhù)春天這氣勢磅礴的花海，讓人不由心中布滿(mǎn)了信心，變得激動(dòng)、豪邁�？粗�(zhù)她，布滿(mǎn)了希望和氣力：從現在起，為自己的明天去努力拼搏吧！春天的天是那末的藍，云是那末的白，太陽(yáng)是那末的暖和。有這么美的風(fēng)景，孩子們，他們去哪兒了呢？原來(lái)，孩子們在田野里放鷂子呢！那些使人眼花繚亂的鷂子就是他們的。在藍天白云的映照下，鷂子自由安閑的翱翔著(zhù)、飄舞著(zhù)、孩子們歡笑著(zhù)，是那末的美麗。春天是屬于孩子們的，天空也是屬于孩子們的。春天總是五彩斑斕的，春天到處布滿(mǎn)歡笑，布滿(mǎn)快樂(lè )。春姑娘像一位畫(huà)師，描繪了湛藍的天空、生機勃勃的花草樹(shù)木、絡(luò )繹不絕的小河，顯現出一幅幅美麗的畫(huà)面。春姑娘將一直揮動(dòng)著(zhù)手中的畫(huà)筆，畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。春天是世上一切美的融會(huì )，一切美的體現。
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處一片生機勃勃的景象。如果你們不相信，就隨我來(lái)看看吧。
看那條小河，嘩嘩的水流聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的贊歌。清澈的河水里，幾條小魚(yú)正在嬉戲;鴨子在水面上游泳，嘎嘎的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“真暖和呀!”
微風(fēng)吹拂著(zhù)河兩岸的小草，兩岸的小草伸了伸懶腰，笑瞇瞇的，正和低著(zhù)頭的小黃花說(shuō)悄悄話(huà)。
草地邊，一棵棵、一行行的楊樹(shù)，枝條長(cháng)出嫩綠的葉子，舒展著(zhù)嬌嫩的身軀，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活的成長(cháng)著(zhù)。遠處的柳樹(shù)垂下來(lái)軟如線(xiàn)的枝條，在春風(fēng)中翩翩起舞。
田野邊，那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái)，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙壞了，成千上萬(wàn)的在花叢中翩翩起舞，上下翻飛。
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著(zhù)身子在天空中掠過(guò)，唧唧的叫著(zhù)，仿佛春天的贊歌。有的從這邊的稻田上，一眨眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊;有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
我站在那一動(dòng)不動(dòng)，我的心早已陶醉在這幅美好的畫(huà)卷中。春天是美麗的象征，春天是希望的象征，春天是生命的象征!
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文9
一切萬(wàn)物都復蘇了，春姑娘迎著(zhù)冬天的雪絨花飛舞踏進(jìn)了人間。
看那蒙蒙細雨，淅淅瀝瀝，灑在了屋檐上，滑了下來(lái)，又掉到了草叢里，和小草玩耍。
冬天沒(méi)有一片葉子的樹(shù)木，現在小小的嫩芽從樹(shù)梢里吐了出來(lái)，天地里，到處充滿(mǎn)了春天的氣息。冬天的小草已被火給燒壞了，看到了這個(gè)情景，我想到了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙÷穬膳缘男〔菰诖猴L(fēng)的輕拂下，茁壯成長(cháng)了。孩子們一邊推桑一遍嬉鬧玩耍著(zhù)，一會(huì )又坐在公園的小涼亭里聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。東一堆，西一簇的孩子，讓我想到了一句詩(shī)：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”。反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。
春天的風(fēng)吹遍了世界，讓一個(gè)個(gè)小生命長(cháng)出來(lái)了，看見(jiàn)了這個(gè)美麗的世界�；▋涸诖禾斓母姓傧�，和孩子一樣，快樂(lè )地成長(cháng)，春筍般破土而出，在大地媽媽的懷抱里成長(cháng)。
小鳥(niǎo)唱起歌了，“嘰嘰喳喳”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳到了池塘里，“呱呱呱、呱呱呱”小青蛙也跟著(zhù)唱起了歌，噢，你聽(tīng)，春天的樂(lè )章在這奇妙的大自然里響起，奏起了第一首春天的樂(lè )曲。
花兒爭相開(kāi)放。桃花、櫻花、迎春花、梅花都爭相開(kāi)放，你擠我壓，這邊長(cháng)一朵，那邊開(kāi)一朵。小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜，小蝴蝶穿著(zhù)美麗的彩裙來(lái)花叢中跳舞，花的芬芳撲鼻而來(lái)，��！我瞬間陶醉在了花的芬芳中。
“刷刷刷刷”，我的筆頭不停地動(dòng)著(zhù)，時(shí)間從指縫里流走，我要把生機勃勃的春天留在記錄本里！
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文10
白雪皚皚的冬天過(guò)去了，生機勃勃的春天又來(lái)了。
春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，她一揮魔術(shù)棒，大地上到處呈現著(zhù)復蘇的景象，小草睜著(zhù)惺松的眼睛好奇地望著(zhù)這個(gè)美麗的世界；樹(shù)枝抽出了嫩芽，在春風(fēng)中得意的搖擺，泉水上的冰也融化了，歡快地發(fā)出“叮叮咚咚”的樂(lè )曲……大地上到處充滿(mǎn)了生機。
花園里，百花爭艷。有的全開(kāi)了，露出了一個(gè)個(gè)不花蕊；有的半開(kāi)，好像還羞羞嗒嗒的；有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開(kāi)來(lái)。它們開(kāi)得那么美，好像都想努力展示自己的美麗。在鮮花叢中，有幾只勤勞的小蜜蜂，在忙著(zhù)為鮮花兒傳授花粉呢！
“轟隆隆”的春雷打了起來(lái)，緊接著(zhù)，下起了春雨，在“嘩嘩”的春雨中，天空中閃出一道道光紋。這是樂(lè )團來(lái)表演來(lái)了。春雨主唱是，春雷打起大鼓，閃電彈奏起吉他，在表演著(zhù)。大地上到處一片生機，在雨露的滋潤下，所有生物都在生長(cháng)。漸漸地，雨停了，這表示春天才真正到來(lái)，天邊有一道五顏六色的彩虹，隱隱約約，這一刻，大地的生物才真正開(kāi)始生長(cháng)。
我愛(ài)春天，因為春天大地萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文11
春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到人間，她把勃勃生機帶給了大地。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春回大地。小草悄悄地從泥土底下探出頭來(lái)，好奇的張望著(zhù)這個(gè)陌生的世界。剛剛出土的小草是嫩綠嫩綠的，就像一個(gè)綠色的小娃娃，可愛(ài)極了，讓我舍不得碰它一下。小草在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)，好像在對我們說(shuō)：“春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！”
小草的搖擺似乎將那些沉睡的花兒叫醒了。
花兒伸了伸懶腰，挺起了胸脯。桃花開(kāi)出了它們的美麗，一朵朵粉紅粉紅的桃花站立在眾草中，自豪的舒張開(kāi)她那漂亮可愛(ài)的花瓣，就好像一位自豪的皇后。粉紅色的迎春花在溫和的春風(fēng)中邊跳舞邊向人們廣播：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們一起來(lái)迎接春天��！”人們聽(tīng)了小草和迎春花的呼喚，也紛紛把棉服脫了下來(lái)，換上了舒服的春裝。
這是從河邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“是誰(shuí)在唱交響曲��？”
哦，原來(lái)是柳樹(shù)在說(shuō)話(huà)呀！。只見(jiàn)柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好似一位仙女在翩翩起舞。柳樹(shù)的樹(shù)枝真長(cháng)啊，長(cháng)的像一根長(cháng)繩;柳樹(shù)的樹(shù)枝真細啊，細的就像一根線(xiàn);柳樹(shù)的樹(shù)枝真軟啊，軟的就像一團棉花。正如大詩(shī)人賀知章所說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
春天來(lái)了，小河結冰了，搖身一變，變成淙淙的小河水;楊樹(shù)也發(fā)芽了，那架勢絲毫不柳比樹(shù)差;小動(dòng)物們也在感受著(zhù)春的氣息，燕子從南方飛了回來(lái)落在屋檐上，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，仿佛在譜寫(xiě)著(zhù)一首春天的歌曲;大眼也從南方飛了回來(lái)，排著(zhù)整齊的“人”字形隊伍廣播著(zhù)通知。
春天到了，春姑娘走到哪里，就把春的氣息帶到哪里。春天真是一個(gè)生機勃勃的季節呀！
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文12
春姑娘乘著(zhù)風(fēng)的列車(chē)來(lái)到了人間，她來(lái)的時(shí)候不是空手而至，她給我們帶來(lái)了禮物，你們能猜到是什么嗎？
聽(tīng)說(shuō)春天來(lái)了，小燕子們穿著(zhù)黑白相間的燕尾服，就急急忙忙地飛了回來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中翩翩起舞，這讓我想起了賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
春雨嘩啦啦地下著(zhù)，像春姑娘紡出的線(xiàn)，落入土地媽媽的懷抱，這讓我想起了杜甫的詩(shī)句：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！�
小河上的冰化了，“叮叮咚咚”，像在演奏一首美妙的歌。
小草探出了腦袋，一起給大地穿上一件綠色的衣服。如果大地只有綠色，那多單調呀！花兒們都急急忙忙的趕過(guò)來(lái)，最先趕過(guò)來(lái)的是金燦燦的迎春花，緊接著(zhù)是如火般紅的海棠和白如雪的梨花……各種各樣的花陸續趕來(lái)了。
小朋友們都知道，春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機。小白和小青他們帶著(zhù)自己喜歡的風(fēng)箏約上朋友，一起來(lái)到公園里。他們的風(fēng)箏各式各樣，有的像蝴蝶，有的像蝙蝠，還有的像長(cháng)長(cháng)的蜈蚣……大家還一起玩老鷹捉小雞、吃零食、登山……
小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)采花蜜了，有許多偷懶的小蜜蜂想：那么多蜜蜂，我們不采蜜，不會(huì )被發(fā)現的，就和小蝴蝶們一起玩捉迷藏。
這就是春天的禮物，如此多姿多彩、美麗動(dòng)人。我愛(ài)這優(yōu)美的春天！
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文13
我的家鄉是一片充滿(mǎn)生機的樂(lè )土，最美麗的就屬春天了。
這時(shí)，花開(kāi)得正艷，這兒一叢，那兒一簇，很不少，像燃燒的焰火那么絢爛，像皎白的雪花那么純潔，像天邊的霞光那么明艷�；▋翰粌H色彩明麗，形態(tài)也各種各樣，像小姑娘的笑臉，像婷婷玉立的少女，像身著(zhù)白紗的新娘。綠油油的草地如同一張巨大的地毯，襯托著(zhù)美麗的花朵，使花兒顯得更為嬌艷�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一朵花兒，在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶為我舞蹈，瓢蟲(chóng)為我擊鼓，過(guò)了好一會(huì )兒，我才明白我不是花兒，我是在賞花呢！
再往遠看，是一片清澈見(jiàn)底的湖水，魚(yú)兒在湖中歡快跳躍，給湖水增添了許多生機。湛藍的天空，高聳的山峰，郁郁蔥蔥的樹(shù)林倒映水中與湖水融為一體，使寂靜的湖面顯得更加幽靜。人們泛舟湖上，似乎一伸手就能摘到天上的云，摸到周邊的樹(shù)。
遠處是一片茂盛的樹(shù)林。密密的枝丫重重疊疊的交錯在一起，從遠處眺望，就像翠綠的屏障。一棵棵樹(shù)像勇敢的士兵，保衛者家園；像撐開(kāi)的巨傘，遮擋著(zhù)陽(yáng)光。我仿佛聽(tīng)到鳥(niǎo)兒站在枝頭一展歌喉，唱著(zhù)委婉的歌，“嘰嘰喳喳”，比催眠曲好聽(tīng)多了。我仿佛看到兔子和狐貍在追逐打鬧，松鼠在樹(shù)林中穿梭，在樹(shù)冠上玩蹦極呢！
在樹(shù)林的后邊是連綿不斷的山峰，有的像拔地而起的巨人，有的像新生的竹筍，有的像兄弟手拉手，一起在嬉戲呢！云霧環(huán)繞在周邊，像是給群山披了一層乳白色的面紗。
這樣的山倒映著(zhù)這樣的水，這樣的花圍繞著(zhù)這樣的樹(shù)，好一番美麗的畫(huà)卷��！
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文14
春天，一片生機勃勃。百花爭艷，蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，蝴蝶翩翩起舞。在一個(gè)照得到陽(yáng)光的田野邊，似乎有什么東西要鉆出來(lái)，原來(lái)是小草啊。它們東張西望，對這個(gè)世界沖滿(mǎn)了好奇。這時(shí)，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，小草做起了柔軟體操。在花香的陪伴中，小草睜大了眼睛，好奇的看著(zhù)這個(gè)世界：楊柳的枝條在起舞；蒲公英播撒著(zhù)種子；花兒微笑著(zhù)向它點(diǎn)頭；鳥(niǎo)兒們唱起了春天的第一支歌；大雁重新回到了我們這里……
小草看得入迷了，陶醉在這一片美景當中。
說(shuō)完了草，再說(shuō)說(shuō)花兒吧。你看，那紅一片，黃一片，藍一片的是什么？——是花。那漫山遍野的花，使人目不暇接。
你看，那一根一根的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，兩三朵擠在一起，好像在竊竊私語(yǔ)；四五朵擠在一起，好像在做游戲；六七朵擠在一起，好像在召開(kāi)會(huì )議……那一朵朵花兒散發(fā)出清香，引來(lái)無(wú)數的蜜蜂、蝴蝶為她們授粉。
當然，那些平凡的小野花也很美麗，一心只想著(zhù)怎么打扮好這個(gè)世界的山坡、田野、高原、盆地……配得上忠心耿耿這四個(gè)字。
你快看，梨花要開(kāi)了，實(shí)際上，那只是一個(gè)花苞，但是含苞欲放，慢慢的，她張開(kāi)了第一片花瓣，接著(zhù)是第二片，第三片……這多美呀，讓人忍不住想湊過(guò)去看一看，聞一聞。
啊，大地到處都充滿(mǎn)了勃勃生機！
生機勃勃的春天_小學(xué)生五年級作文15
嚴冬過(guò)去了，風(fēng)雪婆婆依依不舍地退下了舞臺，春姑娘邁著(zhù)她那輕盈的步伐來(lái)到了舞臺上。
春姑娘來(lái)到了鄉村里，鄉村里的花兒們爭先恐后的開(kāi)了。你瞧！那純凈雪白的梨花，身著(zhù)她嬌嫩的白裙子，出來(lái)迎接這位尊貴的客人，她們給客人跳起了優(yōu)美的舞蹈。你看！那里種著(zhù)桃花，桃仙子又耍她的粉心魔法了。她先給自己變了一身粉色的外套，又給她的姐姐杏仙子變出了一身華麗優(yōu)雅的白色外套，你看，他們多么快活呀！
“春姑娘，春姑娘，讓我來(lái)為你靜靜耳朵吧！”那是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是垂絲海棠呀。垂絲海棠用他清脆的小鈴鐺叮叮當當地晃了起來(lái)，他讓春姑娘心里感到無(wú)比流暢！
春姑娘依依不舍地告別了鄉村，來(lái)到了城市里，城市里的小草睡醒了，他鉆出了土地，打了一個(gè)大大的哈欠，又伸了一個(gè)小懶腰，他好奇地打量著(zhù)四周，調皮的眨了眨眼睛。
春姑娘來(lái)到了我們身邊，我們脫下了厚重的棉衣，身上穿上了適合春天的襯衫，在公園里玩呀！蹦呀！走呀……
春姑娘來(lái)到了公園里，公園里的四季青又長(cháng)高了一大截，你看，那深綠色的底，綠色的身子，淺綠色的頭發(fā)，是那么自然，那么引人贊嘆！
春姑娘來(lái)到小湖邊，她跳呀跳呀，小湖上的冰融化了，小湖像一面大鏡子一樣，湖邊的柳樹(shù)姐姐用她的梳子——風(fēng)兒，對著(zhù)這面大鏡子，梳著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)�？�，她用綠頭繩編的辮子，多么柔順呀！
春姑娘來(lái)到了田埂上，孩子們開(kāi)始放風(fēng)箏了，他們的歡聲笑語(yǔ)隨著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)飄上了天空，在天空中回蕩，回蕩……
我喜歡獨自一人走在皎潔的月光下，看著(zhù)那純潔的梔子花，盛著(zhù)今晚的甘露，在月光下顯得格外朦朧……
春天真美！我愛(ài)春天！春天真是一個(gè)生機勃勃的季節。
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