【實(shí)用】春日作文匯總5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的春日作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春日作文 篇1

　　我喜歡在春日讀書(shū)，懶懶的，手捧一紙書(shū)卷，在春光下，在春雨中，在春風(fēng)里。

　　最妙的是在春光下的讀書(shū)�！端臅r(shí)讀書(shū)樂(lè )》有詩(shī)云：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )何如，綠滿(mǎn)窗前草不除�！痹诿髅牡拇汗庵�，手攬一卷喜愛(ài)的書(shū)，書(shū)頁(yè)恰好翻到自己最喜愛(ài)的那一章。然后，讀書(shū)倦了，放眼望去，草長(cháng)、鶯飛、花紅、水綠，一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑，讓你立時(shí)感到生機勃勃的景致中，生命在歡唱，精神在成長(cháng)，這是何等愜意、自在的讀書(shū)境界��！

　　在春雨中讀書(shū)亦是一種不錯的享受。清朝文學(xué)家張潮，是個(gè)情趣高雅的人，他所著(zhù)的《幽夢(mèng)影》，妙語(yǔ)連珠，情趣盎然。比如雨天宜干什么，“春雨宜讀書(shū)，夏雨宜弈棋，秋雨宜檢藏，冬雨宜飲酒�！闭\如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，閉門(mén)在家，坐擁書(shū)城，一邊喝茶，一邊讀書(shū)，悠哉游哉，怡然自得。枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳。讀書(shū)累了，就推窗看雨，春雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，如煙似霧，清人神志，攝人心魄。

　　在春風(fēng)中讀書(shū)，常常與踏青相伴。陽(yáng)春三月，微微的春風(fēng)召喚你走出家門(mén)。撲面不寒楊柳風(fēng)，滿(mǎn)眼風(fēng)光物候新；腳下凍泥成松土，路邊衰草欲返青……在向陽(yáng)處，擇一處高坡，讓柔情的春風(fēng)撫摸著(zhù)你，然后，隨手打開(kāi)攜帶的書(shū)卷，看“丹霞映紅日，細雨帶輕虹”；聽(tīng)“冰渠漸有聲，”，“陽(yáng)鳥(niǎo)吐清音”，“柳園變鳴禽”、“琴上響余聲”……“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵�！痹诖猴L(fēng)中讀書(shū)，讓人心胸開(kāi)闊，包攬天下。

　　“春日讀書(shū)洗墨硯，南風(fēng)吹來(lái)綠窗花”。春日讀書(shū)，如魚(yú)潛水，如鳥(niǎo)翔空，無(wú)拘無(wú)束�！靶械剿�窮處，坐看云起時(shí)”，在春天里讀書(shū)，更能奏響了一年之中奮進(jìn)的序曲，撥動(dòng)了心中最美的心弦。

春日作文 篇2

　　立春到了，我和媽媽覺(jué)得天氣暖和，中午一起在小區里看花花。

　　我們來(lái)到樓下，發(fā)現一些粉紅色的花苞在地上躺著(zhù)，樹(shù)上的花則爭相開(kāi)放。有些只是一個(gè)花骨朵，有些已經(jīng)含苞待放，還有些盛開(kāi)了，像一把小傘遮住了太陽(yáng)。我湊近樹(shù)，仔細地看著(zhù)它的背面，發(fā)現背面有許多小小的花瓣，看片去特別可愛(ài)，有些花的花瓣微微向里傾斜，好像一張迷你嬰兒床。我捧著(zhù)落花問(wèn)媽媽?zhuān)�這是什么花？媽媽說(shuō)她覺(jué)得是梅花，我們用“形色”掃了一下。果然是梅花�？粗�(zhù)這些在冬天開(kāi)放的梅花，我想起了一首詩(shī)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！闭驹诿坊�樹(shù)下的感覺(jué)真像在山峰上��！

　　看完梅花，我們又發(fā)現了一株山茶花。山茶已經(jīng)全部開(kāi)放了，鮮紅的花朵有些掉在了土壤上，讓人感覺(jué)地上也有山茶開(kāi)著(zhù)似的。我覺(jué)得梅花是脆弱的小姑娘，而山茶更像是一個(gè)保護家園的士兵。

　　臘梅和山茶都很堅強，最先綻放迎接春天的到來(lái)，好像在向我們宣告：“快來(lái)看，春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”真期盼還能見(jiàn)到更多的花，那樣可以更好地賞花啦！

春日作文 篇3

　　早晨，陽(yáng)光慵懶的照進(jìn)窗。春日的暖陽(yáng)照在發(fā)絲上，好柔，好暖。答應媽媽去學(xué)校，跑下樓，門(mén)口潔白的梨花，一大片一大片，小的時(shí)候分不清梨花與櫻花只記了個(gè)所以然，所以經(jīng)常認錯，直到今天媽媽告訴我那是梨花，我抬頭望著(zhù)那花兒潔白真純。當時(shí)我明白了，為什么會(huì )把飛雪比作它。

　　我沐浴著(zhù)春光，觀(guān)賞著(zhù)春花，聆聽(tīng)著(zhù)春歌，撫摸著(zhù)春水。走在充滿(mǎn)梨花的小道上，心里想的卻是另一樹(shù)梨花。

　　那是體育器材室前面一樹(shù)梨花。那樹(shù)梨的枝干特別細，似乎一碰就會(huì )折斷。春天一到，那潔白的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭，那一刻我驚到了，原來(lái)春天不一定是萬(wàn)紫千紅啊，也會(huì )像它一樣在角落里悄悄綻放，散發(fā)著(zhù)自己的溫暖，照耀著(zhù)自己星。在那片白色花瓣里，我看見(jiàn)了不一樣的春，一個(gè)渺小而又偉大的春!忽然間天中飄來(lái)了幾朵陰云，我不甚在意。

　　這是20xx年我記憶深刻的一場(chǎng)春雨，起初那只是毛毛細雨，梨花點(diǎn)著(zhù)頭，似乎對這樣的滋潤甚是滿(mǎn)意。我望著(zhù)那潔白的隨風(fēng)舞動(dòng)的梨花�？蓾u漸的春雨不再溫柔了，豆大的雨滴滴落在梨花上，如一顆顆子彈射著(zhù)�；ò暌脖淮蚵淞�，可是梨花依舊在冷風(fēng)冷雨中綻放。我那時(shí)似乎看見(jiàn)了梨花最美的一面，看見(jiàn)了春天不一樣的色彩。梅花在白雪中綻放，梨花在雨中開(kāi)花。那不是一樣的道理嗎？

　　通往春的道路是艱辛而又坎坷的，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢？

　　這樣想著(zhù)，在那個(gè)三月，在那樹(shù)梨花樹(shù)下我笑了。梨花花瓣隨風(fēng)飄起，飄在我的發(fā)絲上，濕濕的、軟軟的。我在梨花瓣中翩翩起舞，享受著(zhù)梨花般的輕盈。柔軟而又嫩綠的柳樹(shù)，美麗而又芬芳的桃花，清爽而小巧的杏花……我覺(jué)得都比不過(guò)那時(shí)在雨中的梨花。在風(fēng)雨中綻放的梨花！

　　照著(zhù)梨花的“腳步”我走去，路遇一個(gè)水塘。我將手中捧著(zhù)的梨花瓣輕輕放下。在這個(gè)三月里梨花依然綻放，在這場(chǎng)春雨里梨花依然美麗，在那樹(shù)梨花下，在那片白色的花中。我明白了春天的美麗，見(jiàn)證了梨花怒放的過(guò)程。春天不一樣的面孔，梨花不一樣的面龐。始終銘記在我的腦中。

　　從那天后我明白了為什么要把飛雪比作白梨花。因為他們同樣渺小而美麗，梨花也是春天最美麗最有骨氣在我心中留下印象最深的一種花!

春日作文 篇4

　　天空在一次一次哭與笑的掙扎中，終于留下了春的痕跡。我欣喜著(zhù)，欣喜著(zhù)！

　　我并不喜歡春，我欣喜，是因為在春的懷抱中的我，可以回首看見(jiàn)夏的痕跡，也可以眺望憧憬夏的倩影……

　　回憶，燈光，聲音都準備好了，可，心兒還不肯轉身，面對著(zhù)隱約可以看見(jiàn)的夏想象著(zhù)，想象著(zhù)20xx年的夏……夏，深深地印刻在我的心中，它的氣質(zhì)是任何一個(gè)季節都無(wú)法擬比的，它的魅力如同磁鐵一般，將我牢牢吸住。我的腦海中只有夏的痕跡，也是它燦爛了我的一切，也許是在好幾個(gè)年頭前，夏帶著(zhù)毫不拘禮的雨珠，跌入了我的心湖，泛起層層漣漪，于是我銘記在心，這個(gè)美妙季節的名字叫夏。我對夏的熱愛(ài)，從未改變。夏的心跳加速了，我可以套上雪白中撒下活潑顏色的運動(dòng)上衣，穿上顏色深沉，長(cháng)滿(mǎn)“補丁”的休閑長(cháng)褲，踏著(zhù)鑲著(zhù)玫瑰紅的運動(dòng)鞋，用黑色橡皮筋扎個(gè)“小馬尾”，戴上不常用的蝴蝶結。在諾大的空無(wú)一人的運動(dòng)場(chǎng)里一面仰望藍天，一面聽(tīng)著(zhù)周杰倫的歌，去擁抱等候已久的夏，讓陽(yáng)光見(jiàn)證這一刻我的快樂(lè )，讓藍天親口說(shuō)出它只屬于夏，讓自己沉浸在夏的蜜語(yǔ)中……我心中美麗的夏也并非會(huì )十全十美，“人無(wú)完人”，我的唯美季節也是如此。天是藍的，但灼熱的太陽(yáng)絲毫不減威力，讓人一刻也無(wú)法被它擁抱或被它注視著(zhù)；樹(shù)葉是墨綠的，安靜的，但和著(zhù)風(fēng)的挑逗，煩了人的心，可以讓原本平靜的思緒，激蕩起千萬(wàn)層浪；星星是清晰可愛(ài)的，但夢(mèng)卻因它失去了自由，它困在了星星們的天羅地網(wǎng)間，不能動(dòng)彈。我可愛(ài)的.夏，不要再活在我的夢(mèng)中，快快近些，在近些，我等著(zhù)你。

　　略帶寒意的春風(fēng)伺機侵略我憧憬的思緒，我緩緩轉身，看見(jiàn)了早已失去，卻仍記憶猶新的另一個(gè)夏。

　　那是20xx年里，一個(gè)異常炎熱的夏。踏出考場(chǎng)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，仿佛是完成了一件不可思議的事。在漫長(cháng)的等待后，第一次看見(jiàn)了希望在向我招手，也看到了滿(mǎn)載希望的小船前行的路上撒滿(mǎn)了失望。當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望，沖向那一縷曙光時(shí)，并沒(méi)有注意腳下的障礙，搖晃、跌倒、站起、抬頭、起步、搖晃……我反復著(zhù)，蠟燭點(diǎn)了又滅，滅了又點(diǎn)；微笑紅潤了有又蒼白了，蒼白了又紅潤了。小時(shí)侯不明白什么叫失望，那個(gè)夏，我自己告訴自己，現在的一切叫失望。在那個(gè)夏，淚水和歡笑是好朋友；在那個(gè)夏，陽(yáng)光和雨水同在；在那個(gè)夏，天空和地面可以相交。一切的不可能，皆成了可能，都只因那個(gè)殘忍的夏，都只因那個(gè)不經(jīng)意被我碰到的原本單純的夏！

　　我擁有太多的歡樂(lè )和淚水，只因20xx的早已定格的多彩的夏，而我不知道，這長(cháng)達三年的電影，情節是否會(huì )在20xx的將要定格的夏里，得到新的轉折。

　　我不知道，正如一首詩(shī)里說(shuō)的：“即使是猜得中絢爛的開(kāi)頭，又有誰(shuí)見(jiàn)得了那早已注定的結尾！

春日作文 篇5

　　二月正是春寒陡峭、冰雪初融的時(shí)候。梅花也在這時(shí)向人們展示著(zhù)她們迷人的風(fēng)采。今天，我和家人便來(lái)到“靈峰探梅”，一睹芳華。

　　轉過(guò)通幽的曲徑，一片梅林出現在眼前。

　　此時(shí)的梅花開(kāi)得正好，滿(mǎn)目的紅與粉交錯著(zhù)，就像傍晚時(shí)天邊的霄云。雖然沒(méi)有綠葉點(diǎn)綴，可卻也不單調，反而平添了幾分妖嬈與嬌俏。近走幾步，來(lái)到一棵梅花旁。我才看清了她們的真模樣，她們宛如一群粉紅的精靈在枝干上跳躍著(zhù)，風(fēng)拂，便舞；風(fēng)止，便眠。

　　再近看，卻發(fā)現她們的形態(tài)各不相同：有的醉臥枝頭，好像一襲紅衣的絕世佳人，臥榻飲酒；有的一枝獨秀，似是粉裙曳地的公主，不可一世；有的含苞待放，有如穿著(zhù)嫁衣的大家小姐，兩頰薄紅；還有的半開(kāi)半閉，宛若正值二八芳華的少女，紅袖添香。

　　正所謂“踏雪尋梅”，如今無(wú)雪，卻依舊有梅可尋……

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