春天里小學(xué)生作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的春天里小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天里小學(xué)生作文1

　　踏入這片森林，無(wú)數的精靈向我撲來(lái)，它們有些撲棱著(zhù)那雙發(fā)著(zhù)淺光的翅膀，有些睜著(zhù)眼睛，或飛，或靜，但在這里，寧靜的春天，那樣的安寧，一草一木嬌嫩的挺起頭，那樣的新鮮。

　　放眼去，眼下是一片綠色，那一片是嫩的，那一片又是還未長(cháng)好的青草，帶著(zhù)些幼黃，但踩上去都是軟的，好似棉花般的軟。溪水再也繃不住了，掙脫了冰的約束，似箭般在某個(gè)寧靜的夜晚奔放開(kāi)來(lái)，奔流不息的流向遠方。抬頭，天好似寶石般的空靈，那一塊寶石藍的鏡子，伸手似乎可以觸摸到，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，在天空滑過(guò)一道音符。云輕輕地呆在那里，沒(méi)有焦躁，沒(méi)有過(guò)分的安靜，只是乏了，便挪挪身兒，懶了，便一動(dòng)不動(dòng)的呆在那里，那樣的悠閑。

　　河中，一位少女似乎就輕躺在水中，柔弱的身軀，眼睛輕閉。岸上是大片的迎春，嫩黃但又不是那樣的刺眼，煞是好看。竹林還未長(cháng)出強壯的身軀，只是春雨過(guò)后，土地上冒出了幾顆春筍，懶懶散散的立在那里。

　　春天里，那片迷霧的森林，在一片片記憶中，我走向了成長(cháng)，在賣(mài)出的那一步，或許苦難，又或許后悔，但它都是無(wú)數的年少回憶，如同春，如一位少女一般，輕盈的向我走來(lái)。

　　后記： 最近春天來(lái)了，好像“童心”病犯了一般，又來(lái)到了以前的班級網(wǎng)站，但是看到好多“學(xué)弟學(xué)妹”好像來(lái)了，自己也很高興，雖然稱(chēng)不上“學(xué)姐”吧，但是作文能力上還是可以拼一拼吧，初中生活累了的時(shí)候，來(lái)班級網(wǎng)站“光顧”一下，并不是什么壞事情，談?wù)勛约旱母邢�，看看同學(xué)們的作文，總覺(jué)得在這個(gè)春天收獲了不少，當然自己有時(shí)候也很有成就感。

春天里小學(xué)生作文2

　　春天，它帶著(zhù)陽(yáng)光、帶著(zhù)溫暖、帶著(zhù)對我們每個(gè)人的祝福，輕輕地從遙遠的地方來(lái)了。

　　放眼去，眼下是一片綠色，那一片是嫩的，那一片又是還未長(cháng)好的青草，帶著(zhù)些幼黃，但踩上去都是軟的，好似棉花般的軟。溪水再也繃不住了，掙脫了冰的約束，似箭般在某個(gè)寧靜的夜晚奔放開(kāi)來(lái)，奔流不息的流向遠方。抬頭，天好似寶石般的空靈，那一塊寶石藍的鏡子，伸手似乎可以觸摸到，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，在天空滑過(guò)一道音符。云輕輕地呆在那里，沒(méi)有焦躁，沒(méi)有過(guò)分的安靜，只是乏了，便挪挪身兒，懶了，便一動(dòng)不動(dòng)的呆在那里，那樣的悠閑。

　　河中，一位少女似乎就輕躺在水中，柔弱的身軀，眼睛輕閉。岸上是大片的迎春，嫩黃但又不是那樣的刺眼，煞是好看。竹林還未長(cháng)出強壯的身軀，只是春雨過(guò)后，土地上冒出了幾顆春筍，懶懶散散的立在那里。

　　春天里，那片迷霧的森林，在一片片記憶中，我走向了成長(cháng)，在賣(mài)出的那一步，或許苦難，又或許后悔，但它都是無(wú)數的年少回憶，如同春，如一位少女一般，輕盈的向我走來(lái)。

　　在春天里，綠的柳樹(shù)，美麗的鮮花，歡快的小鳥(niǎo)，調皮的燕子，活潑的小孩……形成了一幅光彩奪目的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。

春天里小學(xué)生作文3

　　盼著(zhù)，盼著(zhù)，冬天過(guò)去了，春天回來(lái)了，漫步在南湖的岸邊，湖面上刮來(lái)了和煦的春風(fēng)，讓我更加感受到了春天濃濃的氣息。

　　當你走在南湖的岸邊，望著(zhù)從湖邊樹(shù)上滴下的水珠在湖中蕩起來(lái)的漣漪，在碧波蕩漾的南湖里，成群的都是紅色的如薄紗般的大尾巴上布滿(mǎn)了紅色花紋的鯉魚(yú)。從遠處看魚(yú)兒像一團團紅艷艷的大絨球，一搖一擺的在湖里自由自在地游著(zhù)，給人一種的輕松感覺(jué)。

　　岸邊肥沃的土地上小草偷偷的長(cháng)出嫩綠的芽來(lái)，樹(shù)上的枝條伴隨著(zhù)春風(fēng)搖擺起來(lái)，不遠處有一棵樹(shù)上結滿(mǎn)了一簇簇桃花�；ㄓ蟹奂t色的，深紅色的，淺紫色的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著(zhù)嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。摸起來(lái)軟軟的，膩膩的，是那般舒服！

　　對面幾個(gè)古香古色的亭子里，有幾個(gè)白胡子老人年過(guò)六十，高鼻梁，伴隨著(zhù)輕松的音樂(lè )在那里全神貫注地練太極。在空曠的不遠處，小朋友們在放風(fēng)箏。放線(xiàn)的在前猛跑，托風(fēng)箏的在后緊隨，在歡呼叫喊聲中風(fēng)箏飛得很高。那小燕子風(fēng)箏呼的一下起飛了，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍的天空。風(fēng)箏樣式很多：活潑可愛(ài)的小燕子，形象生動(dòng)的大蜈蚣，造型精致的紅蜻蜓……，風(fēng)箏在高高的天空上你追我趕，讓我更加感受到了春天的到來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好“一年之計在于春”，春天是一年的開(kāi)始，春天是希望的季節，把握好春天會(huì )有美好的收獲。讓你我走在春天里就是擁抱多姿多彩的生活！

春天里小學(xué)生作文4

　　在這個(gè)不同尋常的春天，我從迷霧中找到了出口，聞到了花的芬芳。

　　——題記

　　清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼。想起昨天的考試，心里很悲傷�？荚嚨某煽�(jì)可想而知是一塌糊涂。

　　老師說(shuō)這次誰(shuí)考的不好將會(huì )分到那個(gè)班去（那個(gè)班是一群不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生組成的集體）。而我正是去那個(gè)班的第一人，也是唯一的一人。自打我知道這個(gè)消息后，便決定努力學(xué)習了。我和同學(xué)們說(shuō)過(guò)，我會(huì )回來(lái)的。在那個(gè)班級，我不會(huì )和別的同學(xué)瘋，也不會(huì )向其他人那樣閑著(zhù)。我要努力學(xué)習。我想如果人有十個(gè)精力，那么十之八九都要放在學(xué)習上，那樣肯定會(huì )取得好成績(jì)的。但去那個(gè)班對我來(lái)說(shuō)也并不是一件壞事。以前的我自恃在A(yíng)班學(xué)習，就會(huì )比別的不在A(yíng)班的同學(xué)要高一等，事實(shí)證明我錯了，而且錯的很?chē)乐�。人和人的起點(diǎn)是在一條線(xiàn)上的，雖然我在重點(diǎn)班，可是我不學(xué)習也是不行的。這次滾動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理。我并沒(méi)有把精力全投入到學(xué)習中去，十之八九了未曾達到，這就是我成為走出A的唯一一人的原因�；蛟S我在那個(gè)班級，可以重新找到更真實(shí)的我，了解自己的實(shí)際情況，然后對癥下藥，我想我會(huì )成功的。

　　我就像是在迷霧中行走了很長(cháng)時(shí)間還未找到出口的小孩，經(jīng)過(guò)這陣猛烈的狂風(fēng)暴雨之后，終于找到了出口。雖然這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨對我打擊很大，但它吹走了我身旁的迷霧，讓我找到出口，又重新聞到了花的芬芳，感受到了希望的氣息。

　　每朵花兒或美或丑，都會(huì )開(kāi)放，都會(huì )開(kāi)出屬于自己的花朵，結了自己的果實(shí)。在這個(gè)不同尋常的春天里，我知道我已經(jīng)找到出口，我定會(huì )開(kāi)出屬于我自己的絢麗的花朵，當秋天來(lái)臨時(shí)，定會(huì )結出碩果。

春天里小學(xué)生作文5

　　你可曾聽(tīng)過(guò)冰笑雪融的小溪，泠泠作響的歡笑聲？你可曾見(jiàn)過(guò)經(jīng)過(guò)冬的孕育，萌發(fā)出新芽的嫩綠？你可曾嗅過(guò)春風(fēng)吹過(guò)后，飄香的花香？那是春天的聲音，春天的樣子，春天的味道。

　　這個(gè)春天，來(lái)得沒(méi)什么征兆，那么悄然的，就到了，但經(jīng)過(guò)她親吻過(guò)的萬(wàn)物，卻煥然一新。不知從什么時(shí)候，窗外那顆不知名的樹(shù)，開(kāi)花了。是那種桃粉色的小花，美的似櫻花一般。是��！春天到了！到的那么突然。

　　那是一個(gè)星期天的上午，我寫(xiě)完作業(yè)便和媽媽去超市買(mǎi)東西。路過(guò)菜場(chǎng)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣凄涼、悲慘的喊聲，隨著(zhù)微風(fēng)在空中回蕩。我順著(zhù)聲音走向前，只見(jiàn)一個(gè)四十多歲的中年人正坐在地上呻吟。他穿著(zhù)一套半舊不新的破衣裳，戴著(zhù)墨鏡，頭發(fā)亂蓬蓬的，又臟又長(cháng)。地上鋪著(zhù)一張紙，上面歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)：我是個(gè)瞎子，父母雙亡，無(wú)依無(wú)靠，流落在外，已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)有吃飯了。許多人都很同情他，紛紛掏錢(qián)，不一會(huì )兒，紙上就足有幾十多元錢(qián)了。我也從口袋里掏出了一元錢(qián)放在紙上，心想：要不是剛才吃零食花去了一元錢(qián)，還能多給一點(diǎn)呢。忽然，只見(jiàn)那盲人把錢(qián)用紙包好，抄起放在一邊的拐杖，“篤篤篤”地向前走去。前面有一輛小轎車(chē)停在那兒，我正想上前扶那個(gè)人，可是他一轉身繞過(guò)了小轎車(chē)，他怎么，莫非……一股強烈的好奇心驅使我跟上了那個(gè)人，盲人七拐八拐地來(lái)到了一處僻靜無(wú)人的地方，左右聽(tīng)聽(tīng)，便摘下了墨鏡，頓時(shí)，一雙圓溜溜的小眼睛露了出來(lái)。啊，原來(lái)他不是瞎子。那人隨后便數起錢(qián)來(lái)。我在一旁咬牙切齒：其實(shí)我并不吝嗇我那一元錢(qián)，只是憎恨他利用人們的同情心來(lái)騙取錢(qián)財，真是可恥之極……

　　在這本應該滿(mǎn)含暖意的春天里，我突然感到一絲絲的寒意，原來(lái)一個(gè)人為了錢(qián)財，是會(huì )不惜放棄自己的尊嚴，出賣(mài)自己的靈魂的。對于這種事情，我們能做的就僅僅只有學(xué)會(huì )辨別而已，不是嗎？

春天里小學(xué)生作文6

　　我們期盼著(zhù)，期盼著(zhù)，走在春天里。寒風(fēng)凜冽的冬天在不知不覺(jué)中悄然地逃走了。春姑娘如美麗的仙子般輕輕盈盈地走來(lái)了，又好似調皮的孩子蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。更像神筆馬良手中的畫(huà)筆一樣描繪出了綠如碧毯的原野，描繪出了群芳爭艷的公園，描繪出了山清水秀的大自然，當你走在春天里，到處呈現出一片欣欣向榮的景象。

　　走在春天里，請你來(lái)到美麗的原野。小草不知何時(shí)悄悄地鉆了出來(lái)，搖晃著(zhù)尖尖的小腦袋，對春姑娘的到來(lái)表示感謝。遠處盛開(kāi)的花朵，有似火焰般的妖嬈，有像雪片般的高雅，有如晚霞般的熱烈。還有一朵粉色的小花，它有五片薄如蟬翼的小花瓣，嫩嫩的，柔柔的。瞧，還有一滴淘氣的小水珠在花瓣上滾動(dòng)玩耍呢。一只黃黑相間的花蝴蝶在花朵上扇動(dòng)著(zhù)翅膀，仿佛在那里翩翩起舞，小黑尾巴還在微微地翹著(zhù)，有趣極了。

　　走在春天里，請你來(lái)到花木扶蘇的公園。公園里熱鬧極了，成群的蜜蜂在花叢中嗡嗡地唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞。三三兩兩的人們來(lái)到這里玩耍嬉戲。蔚藍的天空沒(méi)有一片云朵。瞧，還有人在放風(fēng)箏呢！一只大雁風(fēng)箏在天空中努力地飛翔。兩邊的柳樹(shù)都吐出了嫩芽，風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，柳條沙沙作響，似乎在對春的到來(lái)表示歡迎。

　　走在春天里，請你來(lái)到一望無(wú)垠的田野。農民伯伯在辛勤地耕耘。汗水浸透了他們的灰布衫，大滴大滴的汗珠從他古銅色的臉上滑落，他們輕輕揮動(dòng)手中的鞭子趕著(zhù)牛馬來(lái)耕地。春光明媚，他們開(kāi)心極了，“今年又能有個(gè)好收成了！”

　　“一年之計在于春”春天是辛勤耕耘的時(shí)候，春天是萬(wàn)物蓬勃向上的時(shí)候。春天，以它獨特的方式指引我們拼搏向上。

　　走在春天里，每一個(gè)人都會(huì )心花怒放。

春天里小學(xué)生作文7

　　不傾國，不傾城，只是傾盡所有，做一個(gè)平淡的人，不浮夸，不虛張，只是默默地追。

　　整散句結合，短短的一句話(huà)，卻意味無(wú)窮。

　　曾經(jīng)嗤笑愛(ài)因思坦所謂的“豬欄理想”；曾經(jīng)追崇過(guò)毛爺爺的梅花論；曾經(jīng)沉淪在張愛(ài)玲的《金鎖記》中。我的曾經(jīng)我的如今。盡去追逐過(guò)去，猛回頭，呀然自己已處在這樣一個(gè)模糊的路口。

　　“我的曾經(jīng)”后加上逗號�！把饺弧�？

　　你厭我清高，我恨你喧鬧。

　　對仗工整。

　　一人蜷縮角落，只聽(tīng)你紛亂的腳步聲，一點(diǎn)點(diǎn)擁來(lái)。那股妖嬈氣味把我熏得意志迷離，我好像一張紙鳶，向天上飛去，天的陰沉染污我的蒼白。你開(kāi)口，不再冷唆，只是多了一份溫暖。你說(shuō)，你懂我的難過(guò)，懂我的迷惑。你說(shuō)，你從未改變，不過(guò)是我隨時(shí)光流走。你說(shuō)，一切都會(huì )變好。時(shí)光？流走？變好！我啜泣，不知是在渲泄還是對你的回應。

　　我努力改變，努力適應。

　　背上包，走出門(mén)。久違的陽(yáng)光是這樣刺眼，不逃避，只想把血肉全融到這不知冷暖的光中。

　　他們說(shuō)話(huà)，我也說(shuō)話(huà)，他們開(kāi)心，我也開(kāi)心，我就這樣讓自己麻林不仁地丟到風(fēng)里，我告訴自己，自己好樂(lè )觀(guān)，自己好活潑，自己好合群，自己好可愛(ài)……

　　我像一灘水，只有你竟傻到以為能把已融入污泥之中的我重新鍛煉出來(lái)。

　　你說(shuō)：何必這樣遷就，這樣做作。倘若連秋天也覺(jué)得頹廢，那漫漫的冬日，你又該如何？從沒(méi)有人刻求你如何如何，只是你自己在那愚蠢舞蹈。不是在對你說(shuō)道理，只是希望你原原本本地生活。你若真正隨落，連唾棄你的人也不會(huì )有知道么？其實(shí)，你明明只差一步就到春天了……

　　春天？我早陷在那個(gè)洞中冬眠了。我愿意醒來(lái)，我想醒來(lái)嗎？一切不過(guò)看我自己。

　　多個(gè)問(wèn)句，引人深思。

　　我只惱，我的春天就佇立在哪，我卻無(wú)動(dòng)于終。春天，在哪？

　　無(wú)動(dòng)于衷。

春天里小學(xué)生作文8

　　行走在春天里，你最先能感受到輕柔的微風(fēng)，還有春天的暖陽(yáng)。

　　你獨自走在春間的小路上，路旁的綠植綠油油的，新芽新葉在裝扮著(zhù)這個(gè)春天。自然里的一切都宛若在蘇醒之中，春天里的希望漸漸地將你懷抱，不自覺(jué)的你對未來(lái)也充滿(mǎn)了希望。這時(shí)輕柔的春風(fēng)迎面吹來(lái)，吹過(guò)你的臉龐，吹過(guò)你的墨發(fā)，你不禁感嘆，春天是一個(gè)多么美好的季節。

　　你繼續向前走著(zhù)，陽(yáng)光灑落在枝葉間，透過(guò)這些縫隙照在了你的身上。你舒心的享受著(zhù)這點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，春天的暖陽(yáng)怕是世間最溫暖的光芒了。

　　行走在春天里，你吹著(zhù)微風(fēng)，走在暖陽(yáng)之下，越是往春天里走，你也就越能感受到春天的美妙。

　　陽(yáng)春三月一來(lái)，春天里的花也就競相綻放了。這些花用不同的色彩為春天的大地穿上了花衣，你走在花叢里，一朵一朵的鮮花，帶著(zhù)一種直擊人心的美麗讓你無(wú)不感到震撼。春天里的花太多了，多到讓你目不暇接，你一邊欣賞著(zhù)，又一邊發(fā)出贊嘆，贊嘆春天里的花太過(guò)迷人，讓行走在春天的你領(lǐng)略到了無(wú)限的春光美景。

　　花兒在陽(yáng)光下舒展綻放，它們不僅擁有艷麗的色彩，美麗的外形，還有令人陶醉的花香。春天的微風(fēng)將歌中歌花兒的花香待到了遠處，然后融合，最終混合成了大自然里最獨有的香味。你細細嗅著(zhù)這股花香，頓時(shí)花的香味順著(zhù)你的呼吸道直達你的心底。

　　花引來(lái)了不少的蜜蜂蝴蝶，使得這些花叢變得熱鬧無(wú)比，展翅的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，在花叢的上空忽高忽低，好似配合著(zhù)搖曳的花朵在舞蹈。

　　行走在春天里，只有當你真正的踏入到春天里的大自然，你才能夠親身體驗到春天的美麗風(fēng)光。

春天里小學(xué)生作文9

　　深圳的春天，綠樹(shù)蔥籠，花團錦簇。但在這勃發(fā)的生機之下，巷陌里，樓宇間，又彌漫著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)溫情。走在深圳的春天里，不僅有澎湃的生機，更有著(zhù)人與人之間的真、善、美。

　　她是一位平凡的清潔工，身高一米六幾，臉上布滿(mǎn)皺紋，干瘦干瘦，仿佛整個(gè)人縮了水似的。她的住所在地下室－－一間黑乎乎的小房間，一扇沉重的鐵門(mén)，一張床和一些舊得不能再舊的家具，墻上只有一個(gè)永遠轉動(dòng)的小風(fēng)扇。風(fēng)扇大口喘息著(zhù)，盡力地讓室內陰冷潮濕的空氣和室外新鮮的空氣交換著(zhù)。

　　當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上剛剛探出頭來(lái)時(shí)，全樓的清潔工作便早已完成，干凈的墻壁和如鏡的地面。而且一天中，她還時(shí)不時(shí)要去巡視一番，看看有哪里不干凈的，及時(shí)打掃。

　　這樣一個(gè)不起眼的人，卻是全樓最不可缺少的人。她主動(dòng)幫助大家寄收快遞寄存物品，極大地方便了樓里的上班族。她總是小心地把物品擺好，細心地照看著(zhù)。幾年來(lái)，我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)她損壞過(guò)任何一樣物品。偶爾撿到東西，她也將物品保管好，從不私拿，主動(dòng)聯(lián)系失主。甚至，有時(shí)有人出遠門(mén)，她也主動(dòng)幫人澆花，看管屋子。因為她的存在，鄰里之間越來(lái)越和睦友善。

　　她更是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。善良的人不僅對人友善，對自然景物也是極為愛(ài)護。一次，我出門(mén)時(shí)，看見(jiàn)她正將別人年后丟棄的要枯黃的植物吃力地往樓下搬。我不禁好奇地詢(xún)問(wèn)，結果她略帶些驕傲地把我領(lǐng)到一片空地前。記憶中這片堆滿(mǎn)雜物，寸草不生的空地如今竟擺滿(mǎn)了大大小小的花盆，郁郁青青，百花爭艷，一片生機勃勃。

　　她說(shuō)：“看見(jiàn)別人都養花，我也想試試，侍弄著(zhù)玩玩唄！”那一瞬，燦金色的陽(yáng)光照在她那飽經(jīng)風(fēng)霜蒼老的臉上，從中我仿佛感受到了春天欣欣向榮的'氣息。

　　我不禁想，在深圳的春天里，有什么比這更美麗的呢？千千萬(wàn)萬(wàn)樸實(shí)的勞動(dòng)者，用純潔心靈和他們辛勤的汗水締造了深圳絕美的春天！

春天里小學(xué)生作文10

　　在那片深林之中，我來(lái)邂逅春天。

　　細細的一串雨珠連綴在一起，籠著(zhù)一層輕薄的霧，一切都若隱若現在這片春色中。

　　聞一聲?shū)B(niǎo)鳴，我隨聲步去。

　　一株春柳倚靠在溪邊，柳絮迎風(fēng)輕輕蕩起。目光順鳥(niǎo)兒掠去，只見(jiàn)它們輕輕掠過(guò)水面。泛起道道漣漪。我撿起一塊石子，拋向小潭，濺起一滴水，仿佛凝固在半空中一般，我嘗到了世界靜止的美妙，連忙小跑趕去。

　　鳥(niǎo)把我引領(lǐng)向一片青草的領(lǐng)域里，一大片的綠仿佛能流動(dòng)起來(lái)一般，沁人心脾。我伏下身子，去端詳這份杰出的作品。草兒演繹的是一種生生不息。我不知它們是想探尋世界，還是它們想出來(lái)歷經(jīng)風(fēng)雨，總之能讓我心傾動(dòng)，便就是知足了。

　　鳥(niǎo)兒總是走馬觀(guān)花般的瀏覽，卻又把我的目光帶向幾片樹(shù)林。沉浸于三角梅的波浪中，我不禁眼花了。紅中帶點(diǎn)嫩粉，像一團團火焰似的，既有一份好似青樓女子的嬌艷，又顯露出一份英氣。這兒的三角梅，完全不同于家中的那一棵。這兒是花的盛宴。我突然發(fā)覺(jué)自己打擾了它們的盛宴，悄悄地走開(kāi)了。

　　小表妹一直和外祖父在一起。我牽起他們的手。一同漫步。妹妹的手是稚嫩的，像新生的生命一般，我小心翼翼地拎著(zhù)，生怕打破了這份美好。外祖父的手，經(jīng)歷了太多的滄桑，變得皺起皮來(lái)，從他的手里，我感受到了一種苦苦尋求的依靠與無(wú)助，我便又更加緊握著(zhù)他的大手，期望能給予他一份更可靠的溫暖。一陣清風(fēng)襲來(lái)，滲雜著(zhù)一絲花氣與土地的清香，我陶醉了。

　　在這么一個(gè)美妙的春天里，適合玩耍，適合漫步，漫步在這份春色中。

春天里小學(xué)生作文11

　　燕語(yǔ)呢喃，百花競放，柔柔的暖風(fēng)調皮地親吻著(zhù)我 們的臉頰；空氣中和煦的青草味，身上薄薄的金黃，還有人們那輕便的新裝……一切，都是春之神撒下的種子開(kāi)出的生命 之花；一切，都準確占卜著(zhù)春的到來(lái)。那么，就讓我們走進(jìn)這片希望 之林，去探尋――不一樣的春天。

　　郊外的林中陽(yáng)光 灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁，不時(shí)傳來(lái)的陣陣鳥(niǎo)鳴構成悅耳清新的和聲，真佩服大自然 的智慧 。所有的植物 都無(wú)一例外的冒出了新芽，可仿佛是不情愿似的，眾多鮮嫩欲滴的葉寶寶 都耷拉著(zhù)頭還在沉睡，似乎在撒嬌，抗議春媽媽 這么早就把它們喚醒。清風(fēng)撫過(guò)，“啪”的一聲在此刻寧靜的樹(shù)林里顯得格外清晰�！笆锹淙~？”我驚呼�！芭鲸D―啪啪”這凄落的聲音 將我拉回現實(shí) 。春天？――春天――也會(huì )有落葉嗎？眼前的景象令我咤異。望著(zhù)這些緩緩飄落的衰老的精靈還有她們剛剛離開(kāi) 的大樹(shù) ，我瞬間明白了：她們?yōu)榱耸刈o春天的新芽，為了敦促它們快些長(cháng)大，為了使大樹(shù)媽媽能夠繼續繁衍、生息，她們舍棄了秋天 休息的機會(huì ) ，經(jīng)歷 嚴冬――寒風(fēng)大雪的考驗，甚至不惜向自然規律發(fā)出挑戰――秋天――不落葉！她們經(jīng)受了怎樣的艱辛��！這讓我想起了《卜算子詠梅》中的那句“待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑�！笨蓯�(ài) 的葉寶寶呀！看到這一幕，你們再也不會(huì )任性了吧？再也不會(huì )忍心繼續沉睡了吧？此時(shí)此刻，這林中剎那的顫動(dòng)令我肅然起敬，她們觸動(dòng)了我靈魂深處最薄弱的那跟神經(jīng)――心在滴淚、在感嘆、在惋惜！這一聲聲剎那的顫動(dòng)的愛(ài)在落地的瞬間完成了靈魂的升華：短暫――永恒；凄落――美好 ！大概這就是――不要人夸心地好，只留新綠滿(mǎn)人間！

　　又是“啪”的一聲，我知道――又有一片老葉完成了生命的完美謝幕。

春天里小學(xué)生作文12

　　冬去，春又來(lái)。簌簌清風(fēng)，雨絲纏綿，漫步在春天里。

　　春的風(fēng)，是滋潤柔暖的�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！彼郎厝岬剌p撫著(zhù)我的臉頰，夾雜著(zhù)淡淡的清香，像是要把人熏醉似的，把撩人的思緒吹向遠方。

　　春的雨，是綿長(cháng)清愁的�！耙徊教けM一樹(shù)白，一橋輕雨一傘開(kāi)�！彼�似乎沒(méi)有停過(guò)，扶落一樹(shù)的白，只覺(jué)心生憐惜。便清清幽幽、綿綿長(cháng)長(cháng)地想起，想起……

　　朦朧間，溢出姹紫嫣紅的色彩。

　　恍惚間，聞見(jiàn)鶯燕悠揚的曲調。

　　剎那間，回眸、望見(jiàn)，這便是春。

　　溪水漾漾，潺潺躍動(dòng)。絲雨、微風(fēng)蕩起圈圈漣漪，配合著(zhù)流水的節奏輕擊著(zhù)岸邊細石，叮叮作響，奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。

　　楊柳依依，紛紛飄飛。柳樹(shù)長(cháng)枝上印著(zhù)醒目的新綠，在和煦的春風(fēng)中，滋潤的春雨中舒展。如煙般地輕舞著(zhù)，鶯燕嬉戲其間，映照著(zhù)春水。

　　迷花朵朵，小草青青。迷朦的暗香中，初萌發(fā)的小草，翠綠欲滴，映襯著(zhù)盡顯芳華的艷麗，似若浮云般的美。

　　我愿隨風(fēng)醉去，在這如詩(shī)如畫(huà)的春天里。

春天里小學(xué)生作文13

　　春是一年里最美好最短暫的季節。從熱切地盼望她到來(lái)到她真的來(lái)了又忽地走了？沒(méi)有一回讓我有足夠的時(shí)間品味。日子長(cháng)了，就年年“春慌”。這種感覺(jué)有點(diǎn)象小時(shí)侯急切地盼望假期，而真到假期的時(shí)候卻因為總想著(zhù)上學(xué)的那一天就要來(lái)了而沒(méi)有好好地享受那美妙的自由空間。你一定已經(jīng)看出來(lái)了，我是怎樣一個(gè)拿不起又放不下的的人��！

　　春天給予我的好處壞處是說(shuō)不盡的。夏天的太陽(yáng)烤得你不能思想，冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天，你可以帶著(zhù)無(wú)限的希望去想。想你沒(méi)有得到卻想得到的，想你已經(jīng)得到的再加一點(diǎn)奇跡，春天就是這樣充滿(mǎn)生機，又這樣的不安分。

　　在這個(gè)季節里，人的判斷力恐怕是最差的�；ú輼�(shù)木，桃紅柳綠，三兩陣春雨，幾聲?shū)B(niǎo)雀的鳴叫都可以讓你迷失�；旎煦玢绲纳�活，幸福地痛苦著(zhù)。

　　猛然有一天，你感覺(jué)到頭頂陽(yáng)光的炙熱，那種輪回的規律又回來(lái)了！年年都這樣，春了就是夏。如果你仔細看枝頭，芽?jì)哼�只是零星一點(diǎn)。這個(gè)事實(shí)明白的告訴你：春天剛到！此時(shí)此刻，但凡是愛(ài)春的人，心里是不可能不慌的。芽?jì)翰輧洪_(kāi)始長(cháng)了，今天是泛了一點(diǎn)綠，明天是一層，后天是兩層，你再看，或許已是漫山遍野的綠了。然后那顏色一天天加深，這一過(guò)程中間，你來(lái)不及暢想，更來(lái)不及追求……這是一種摧殘人的速度，令人害怕，讓人想到人生之短。

　　可是淤旎的春光，淡淡濃濃的春味，呢喃的春聲，碎花似的的情感，這又是一種怎樣的美麗��！

　　所以，渴求能有一把鎖，深深地把我鎖在春天里。

春天里小學(xué)生作文14

　　漫長(cháng)而寒冷的冬天過(guò)后，春天來(lái)了，帶來(lái)了一年中最美麗的風(fēng)景。伴隨著(zhù)這醉人的風(fēng)景，我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了古樸的古鎮，走進(jìn)了古韻的春天。

　　清澈的小溪緩緩流淌，陽(yáng)光溫柔地照耀著(zhù)大地。路邊的古建筑和水上簡(jiǎn)單的花園拱橋現在象征著(zhù)古代勞動(dòng)人民的藝術(shù)結晶。走在拱橋上，看著(zhù)這個(gè)古鎮的美景，小溪在流淌，柳絮在跳舞，閉上眼睛，靜靜地享受吧。似乎有潺潺的水聲，柳葉在風(fēng)中搖曳，街上的喧囂，仿佛全身都融入其中。

　　沿著(zhù)橋走，一直走到一個(gè)角落。遠遠望去，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)粗布衣服的老頭在賣(mài)奶茶，店門(mén)口排著(zhù)長(cháng)隊，鍋上放著(zhù)白氣。這位老人紅著(zhù)臉笑著(zhù)，真誠地為每一位顧客服務(wù)�？吹竭@個(gè)時(shí)候，肚子有點(diǎn)餓了。他走到隊伍的后面，靜靜地等著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一點(diǎn)一點(diǎn)，漸漸的在往前排。但也許是因為急于寫(xiě)作，但當他走上前去時(shí)，卻被游行隊伍中的人推了出去。我想插，但還是被別人推出去了。本來(lái)想做個(gè)理論，最后還是放棄了。沮喪之余，我向后面的隊伍走去，準備再等一等，這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)，我抬頭看見(jiàn)老人攔住了我，他笑著(zhù)看著(zhù)我，示意我過(guò)去。他把一杯奶茶和一些油條塞到我手里，我疑惑地看著(zhù)他。老人用他蒼老卻洪亮的聲音說(shuō)：“一個(gè)接一個(gè)，輪到他這個(gè)小哥哥了。為什么要為難他？”聽(tīng)了這話(huà)，我的身體不自覺(jué)地停頓了一下，我看到那個(gè)擠我的人羞愧地低下了頭。我虧本付給老人錢(qián)。當我離開(kāi)時(shí)，老人熱情地向我揮手告別，仍然微笑著(zhù)

　　走在長(cháng)長(cháng)的巷子里，捧著(zhù)溫熱的奶茶，溫暖了我的身體，滋潤了我的心。

　　走進(jìn)古鎮和春天，伴隨我的不僅僅是美麗的風(fēng)景，還有淳樸溫暖的人文之美。

春天里小學(xué)生作文15

　　“一年之計在于春�！边@句話(huà)說(shuō)得真不錯。當冬天悄悄離開(kāi)后，春天也離我們不遠了。古詩(shī)中的春天也很美，今天我們一起來(lái)品讀古詩(shī)中的春天吧！

　　當我讀到“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！蔽曳路鹂吹皆鹤永锏幕ǘ奸_(kāi)了，草也綠了，一棵杏樹(shù)的枝條從里面鉆了出去，露出一朵朵美麗的杏花，絕對會(huì )令你贊嘆不已！

　　當我看到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”時(shí)，我仿佛走進(jìn)了一叢蒼翠的竹林里，里面還盛開(kāi)著(zhù)三兩枝粉紅色的桃花。有幾只嫩黃、還未長(cháng)大的小鴨子，在江水中快活地游泳。在春天的世界里，鴨子是最先知道江水的冷暖的。這幅景色多么美��！猶如一幅幅美麗的畫(huà)卷。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@句詩(shī)描繪的景色多美呀！春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，剛剛長(cháng)出的小草從近處看幾乎沒(méi)有顏色，而遠遠看去卻仿佛鋪上了一層綠色的地毯。讀著(zhù)這首古詩(shī)，我好似聞到了一股泥土的芳香夾雜著(zhù)幾股青草的幽香，自己完全沉醉于這迷人的境界里！

　　當我誦讀到“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”時(shí)，我的眼前仿佛出現了這樣的畫(huà)面：公園里的柳樹(shù)甩出了嫩綠的辮子，細葉長(cháng)長(cháng)，楊柳依依，她們在春風(fēng)的吹拂下輕盈搖曳，給人帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。

　　當我吟到“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”時(shí)，我仿佛看到了春雨綿綿地下著(zhù)，如牛毛，如細針，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。春雨是萬(wàn)物復蘇的起源，所以有句話(huà)說(shuō)：春雨貴如油！當春雨細無(wú)聲地滋潤著(zhù)大地時(shí)，我們會(huì )感覺(jué)到空氣清新許多。

　　春天的景色很美，春天的古詩(shī)更美！古詩(shī)中的春天給我們帶來(lái)無(wú)限的想象，讓我們行走在古詩(shī)中的春天里，盡情地體會(huì )春天的美景吧！

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