校園的春天_初一作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的校園的春天_初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的春天_初一作文1

　　吃過(guò)飯，一看表已是六點(diǎn)。

　　我習慣性的向西邊的天空望去一。哇，真美！

　　此時(shí)太陽(yáng)已有一半看不見(jiàn)，只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的云都染了色，略微發(fā)紅。在風(fēng)的吹拂下，紅紅的云在白云中游蕩，就像是小魚(yú)兒在碧波中自由地游來(lái)游去。讓人看了不禁覺(jué)得也是悠閑自在。

　　地上鋪滿(mǎn)了金黃的余暉，讓人感到溫暖。西邊的小操場(chǎng)上聚滿(mǎn)了打籃球的人。在金黃色的背景下，點(diǎn)綴著(zhù)紅與紫的身影。他們隨著(zhù)籃球的滾動(dòng)、飛躍而移動(dòng)、舞蹈，散發(fā)著(zhù)青春的活力。

　　從遠處看，這簡(jiǎn)直就是一幅充滿(mǎn)生機的油彩畫(huà)。

　　此時(shí)的風(fēng)，有點(diǎn)調皮。他一會(huì )兒撫摸行人的臉頰，一會(huì )兒又鉆進(jìn)窗里和行人玩起了捉迷藏，一會(huì )兒又撩起女生的劉海和她們開(kāi)玩笑……你瞧！他現在又跑到柳樹(shù)前裝起了紳士。他一只手拉起柳樹(shù)的手，另一只手腕著(zhù)她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上，另一只手與他緊握。就這樣他們跟著(zhù)節拍開(kāi)始了舞蹈。

　　他們的舞蹈如此輕盈，如此美妙，我都不禁要為他們鼓掌了。

　　柳樹(shù)下，一一些同學(xué)正在健身器上鍛煉身體。不遠處的墻那兒，初一的同學(xué)正在黑板上盡情發(fā)揮他們的想象力，在歡笑中播下夢(mèng)的種子�？每镁G樹(shù)件的小路上是三兩成群的同學(xué)在嬉戲玩耍。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的是玩樂(lè )的人，有打羽毛球的，與打籃球的，有扔沙包的……校門(mén)前的那叢綠色上也點(diǎn)綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來(lái)飛去，采集花粉，忙的不亦樂(lè )乎。

　　在草創(chuàng )的最東面，忙完的園林師傅排排繩上的塵土，犯下見(jiàn)到，坐在板凳上，看看自己的勞動(dòng)成果，看看著(zhù)這充滿(mǎn)生機的綠色，再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也為這美景而陶醉其中了。

　　空中云兒飄，風(fēng)在吹；書(shū)上也而無(wú)，綠意盈；地上人嬉戲，花兒笑。此時(shí)好像有一首音樂(lè )在播放。一切都像的那樣舒緩、協(xié)調卻又不失活力。

校園的春天_初一作文2

　　“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂(lè )”傳入我的耳朵。原來(lái)，是春天來(lái)臨了。然而，春天的校園是到處點(diǎn)綴著(zhù)春意：那散發(fā)著(zhù)清香的玉蘭花；那嫩嫩的芽苞以及新綠；還有那春意盎然的操場(chǎng)……春姑娘來(lái)到了我們的校園啦！

　　我漫走在綠蔭小道上，突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹(shù)葉上滑了下來(lái)，使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看，香樟樹(shù)傲然挺立，好像士兵保衛著(zhù)自己的家園。樹(shù)上綴滿(mǎn)嫩芽，美極了……就在這時(shí)，一陣耀眼的光芒把我從夢(mèng)境里拖了出來(lái)，吸引了過(guò)去。原來(lái)，這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹(shù)。它就像一條長(cháng)龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛(ài)，就像剛出生的嬰兒一樣，紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒，想象一下，等它“開(kāi)”了該有多美��！

　　這時(shí)，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著(zhù)我往操場(chǎng)方向跑，霎時(shí)，那花香又往飄去，抬頭仰望天空，看見(jiàn)一朵朵玉蘭花展開(kāi)了它們優(yōu)美的身姿，正在朝我笑呢！風(fēng)一吹，它們就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉蘭花苞，飽漲得馬上要裂開(kāi)了似的。它們有的像害羞的小女孩，總是躲躲藏藏，有的已經(jīng)綻開(kāi)，就像一位亭亭玉立的姑娘擺著(zhù)自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了，那雪白里還點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)粉紅，真是粉得誘人，粉得可愛(ài)��！

　　我又向操場(chǎng)望去，向遠望，操場(chǎng)風(fēng)光真是美極了！藍天襯著(zhù)那充滿(mǎn)生機的操場(chǎng)，陽(yáng)光下，草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看，操場(chǎng)上一棵棵的小草拔地而起，明亮奪目，神氣十足。它們綠，綠得珍貴，它們綠，綠得可愛(ài)！漫步走在草地上，腳底感到松松軟軟，像走在地毯上似的，突然，兩只鳥(niǎo)兒飛來(lái)，在草地上歡歌；在草地上跳舞，好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。

　　我愛(ài)我的校園，更覺(jué)這美不勝收的美景！

校園的春天_初一作文3

　　春天里，上演著(zhù)一場(chǎng)華麗的蛻變。

　　一切都像剛剛睡醒似的，美的朦朧，美得微妙。校園的桂花樹(shù)像俏人的小姑娘冒出了長(cháng)長(cháng)的嫩枝，藍溪邊的白楊都爭先恐后的披上了綠色的外衣。是誰(shuí)這么調皮，在草兒枯黃的地毯上，灑下點(diǎn)點(diǎn)綠粉；又是誰(shuí)在小樹(shù)枯瘠的枝條上，綴上顆顆翠芽?jì)海?/p>

　　各種各樣的花都在春風(fēng)的感召下，睜開(kāi)惺忪的睡眼。在溫暖的春風(fēng)里，閃動(dòng)著(zhù)眉睫。于是在草兒的地毯上，繡出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花紋。一種黃燦燦的小花，總在春天出現，像碎金一樣鋪在草地上。它們叫什么名字？我思索了許久，卻不禁失笑了：名字有什么用，即使有再美的名字，難道就能一下子概括它的樸質(zhì)與默默奉獻的美么？

　　忽地，我望見(jiàn)遠處有一片霞。噢，不，那片霞原來(lái)是藍溪邊上油菜花的化身。你瞧，那盛開(kāi)的油菜花一朵一朵都含著(zhù)笑。她們把芬芳吐露在溫暖的空氣里，釀成醉人的春風(fēng)，任它四處吹拂。

　　春風(fēng)醉人，我只覺(jué)得心已融化悄悄融入透亮的藍溪。春風(fēng)吹皺了溪面，陽(yáng)光在乎地投下斑駁的光影，閃動(dòng)著(zhù)，撩動(dòng)人們的心弦。

　　每天早晨，班級里總會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲；課堂上，可以聽(tīng)到同學(xué)們精彩的發(fā)言；而下課后，廣播里又傳來(lái)悠揚的歌聲：藍溪空蒙沅水泱，風(fēng)吹草木香.

　　一年之計在于春，春天是寶貴的。無(wú)論對于花、草還是人，它都是一個(gè)新的起點(diǎn)。在這生機勃勃的春天里，一切事物都是如此美好。所以，我們難道不更應該抓住春天的每一寸光陰，發(fā)奮努力嗎？

　　春天之寶貴，值得我們每個(gè)人好好珍惜。希望每一個(gè)人都能在春天里付諸努力，蛻變成只只美麗的蝶！

校園的春天_初一作文4

　　春天在新學(xué)期的期待中走近了，俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，春天在同學(xué)們輕快悅耳的讀書(shū)聲中飛舞；春天在同學(xué)們?yōu)⑾潞顾�的操�?chǎng)上飛舞；春天在同學(xué)們涂鴉創(chuàng )新的作品中飛舞。

　　清晨，同學(xué)們有的一手托著(zhù)腮，一手握著(zhù)筆，眉頭緊皺若有所思；有的低著(zhù)頭旁若無(wú)人奮筆疾書(shū)；還有的雙手捧著(zhù)書(shū)，嘴巴不停的微動(dòng)著(zhù)，把每一個(gè)個(gè)字默默地刻在心里。他們那樣的認真、那樣的津津有味兒、那樣春意盎然。

　　窗外，春風(fēng)飛舞起來(lái)，它吹響了柳樹(shù)，吹進(jìn)了教室，掀起了窗邊女生飄逸的秀發(fā)。幾只小鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌聲，好似在贊美，好似在激勵。窗下，羞澀的小草從泥土里小心翼翼地探出頭來(lái)，花兒仰著(zhù)小腦袋仔細傾聽(tīng)者同學(xué)們的讀書(shū)聲，等待著(zhù)春天的洗禮。春天在同學(xué)們輕快悅耳的讀書(shū)聲中，舒展著(zhù)、贊美著(zhù)、飛舞著(zhù)。

　　上午，運動(dòng)場(chǎng)上，我們的跑操隊伍整齊劃一，隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲，像是被檢閱的軍隊，踏著(zhù)節奏，精神抖擻入場(chǎng)�！翱�，傳球！”青春的喧囂充滿(mǎn)了籃球場(chǎng)，一群意氣奮發(fā)的少年正馳騁著(zhù)，運球，閃躲，一二三躍起上籃，嫻熟的動(dòng)作不亞于籃球巨星，迎來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。春天看著(zhù)我們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，積極進(jìn)取、奮力拼搏，也忍不住飛舞起來(lái)。風(fēng)為我們加油，云為我們助興。

　　我們任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身……春天在灑滿(mǎn)的汗水的操場(chǎng)上看著(zhù)同學(xué)們微笑著(zhù)、戲嬉著(zhù)、追逐著(zhù)。

　　臨近黃昏，春天被渲染的格外美麗，一切都被裝扮的金燦燦的。無(wú)論什么都阻擋不住同學(xué)們創(chuàng )造美好稚嫩的心。一把把刷子，一盒盒顏料畫(huà)出一幅幅春天的景色；一支支彩筆，一張張白紙描繪出對春天最好的祝愿；一把把剪刀，一張張彩紙，剪下春天的模樣。同學(xué)們滿(mǎn)載著(zhù)一天的收獲和對春天的期盼喜愛(ài)，在美麗的校園中擁抱春天，與它一起盡情飛舞。春天在涂鴉創(chuàng )新的美術(shù)作品中暢想著(zhù)、飛舞著(zhù)、留戀著(zhù)。

　　春天在新學(xué)期中離我們更近了，近在咫尺。春天迫不急待地沖進(jìn)校園中，春天在校園里綻開(kāi)，春天在校園里生根，而我們則迫不及待地投入春天的懷抱，和它一起飛舞……

校園的春天_初一作文5

　　寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了，春天也邁著(zhù)輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺，淌過(guò)小河，穿過(guò)樹(shù)林，也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

　　校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著(zhù)一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著(zhù)一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著(zhù)幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著(zhù)的藍色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著(zhù)自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿(mǎn)意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。它們在花朵上翩翩起舞……

　　這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候。便會(huì )有一陣陣沁人心脾的'幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲(chóng)呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會(huì )把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室，而香樟樹(shù)長(cháng)出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀(guān)呢！

　　學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了，如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè )的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

　　��！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

校園的春天_初一作文6

　　不必說(shuō)迷人的西湖，壯觀(guān)的東方明珠；也不必說(shuō)雄偉的長(cháng)城，遼闊的呼倫貝爾大草原，單是校園的小花園，就有不盡春色�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)�！币髡b著(zhù)韓愈的詩(shī)，不知不覺(jué)，我已來(lái)到了花園前。

　　首先映入眼簾的是一株高大的垂柳，才幾天的工夫，她就換了一身衣裳：鵝黃色的裙子已變成淺綠色，每一根枝條上已布滿(mǎn)嫩嫩的綠意。一陣微風(fēng)吹來(lái)，她擺動(dòng)著(zhù)她那纖長(cháng)的手臂，在微風(fēng)中翩翩起舞，似仙女般飄飄欲仙。那邊連翹的枝條上布滿(mǎn)了金色的小花，不仔細看，還以為是一條條黃金鏈子呢？

　　往里走，又給人“柳暗花明”的意境。咦，哪來(lái)這么多的蝴蝶呀？我忙湊過(guò)去，有黃中帶黑的，有淺紫色的，有白色的……它們張開(kāi)著(zhù)翅膀，好像專(zhuān)注的在采花粉呢！我伸出手，想要捉住一只，才發(fā)現原來(lái)是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引來(lái)了它的同伴蝴蝶，身著(zhù)七彩服裝的蝴蝶，在蝴蝶花叢中翩翩起舞，讓人眼花瞭亂。

　　看，那是什么？是木槿，代表純潔，善良的它可是我的最?lèi)?ài)。雖然說(shuō)，現在它還沒(méi)綻放一片嫩葉，但是在原有的枯枝上已經(jīng)萌發(fā)出一個(gè)個(gè)細芽，相信，不久后，我將會(huì )欣賞到木槿花開(kāi)的那番繁茂與潔白。

　　青松經(jīng)過(guò)冬的洗禮，變得越發(fā)的蒼翠欲滴，一綹一綹的陽(yáng)光，像絲綢般，柔軟，青松享受著(zhù)這美好的生活。不經(jīng)歷嚴冬，哪來(lái)春日的暖陽(yáng)？

　　爬山虎，它們盤(pán)旋在泥墻上，好似一條條巨龍蜿蜒盤(pán)旋在祖國的土地上。頓時(shí)想起小時(shí)候在那間破屋子里學(xué)習《爬山虎》的情形。老師說(shuō)，我們要好好學(xué)習，到了大的地方，就知道爬山虎長(cháng)什么樣子。今日，我終于看見(jiàn)了爬山虎，我完成了老師的夙愿。

　　教室里，傳來(lái)瑯瑯的書(shū)聲。

　　校園的春天，不僅給我帶來(lái)了美不勝收的景色，還有無(wú)限感想：春是一年之初，有的是希望，只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水，才能在秋天碩果累累，收獲成功與喜悅。一年之季在于春，一天之季在于晨。讓我們共同努力，共同拼搏吧！

校園的春天_初一作文7

　　清新的空氣，濃郁的大樹(shù)，使人很舒坦的感覺(jué)，不知不覺(jué)傳來(lái)了一陣讀書(shū)聲，那清脆、明朗的聲音，讓人很精神。

　　——題記

　　早晨，我走在去教學(xué)樓的路上。感覺(jué)很愉快，清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠，輕輕的傳來(lái)一陣風(fēng)兒，吹在我的臉頰，我發(fā)現校園的一切變得生機勃勃。

　　過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)升了上來(lái)，我看到校園里的桃花開(kāi)了，好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺(jué)一切好美麗，好舒坦。讀書(shū)聲引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書(shū)。陽(yáng)光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

　　校園里的一切都變了，小花園里那小樹(shù)兒挺直的好像正在站軍姿似的，那小花兒搖搖頭好像在對我說(shuō)早上好。天空上白云，不時(shí)變著(zhù)模樣，一會(huì )兒變小樹(shù)，一會(huì )兒變花兒，一會(huì )兒變……

　　春天真美麗，到處都有美麗的蝴蝶，還有忙碌的小蜜蜂，不知不覺(jué)我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

　　到了上午放學(xué)，我看到有些花開(kāi)了，還有四周的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起舞兒來(lái)。太陽(yáng)到了頭頂上，我的臉上出現了幾滴汗水，好熱呀!這么好的天氣，多好呀!校園里的春天真美麗，我用自己水杯里的誰(shuí)給花兒洗了個(gè)澡，它好像覺(jué)得很滿(mǎn)足似的連忙搖動(dòng)身體道謝。我笑了笑證明，我接受它的謝意。

　　吃完了飯，我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來(lái)，一不小心撞到了玻璃上。那個(gè)淘氣的球，又被反彈了過(guò)來(lái)。

　　那個(gè)孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉，后來(lái)我就到操場(chǎng)去了，我一下子躺在操場(chǎng)上，有些困，但我還是制住了自己，開(kāi)始看天上的云朵到處亂跑，一會(huì )兒跑到哪兒，一會(huì )兒跑到這兒。

　　下午放學(xué)回家的時(shí)候，我看到那一棵棵小草長(cháng)高了，我想到一件事小草在一天天長(cháng)高，而我也在一天天長(cháng)高，我要珍惜現在的時(shí)光。校園里的春天真美麗。

　　校園里的春天真美麗，我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。

校園的春天_初一作文8

　　春天是個(gè)美好的季節，在春天里，一切萬(wàn)物生機勃勃，興意盎然。

　　春天是多么令人難以忘懷，它是一個(gè)溫暖多風(fēng)的季節，在這個(gè)季節里，我們充滿(mǎn)了歡快和喜悅。在校園里，我看到柳樹(shù)的枝條又嫩又綠，在一邊垂流著(zhù)，從遠處看，整整齊齊地垂著(zhù)一樣長(cháng)。還有學(xué)校里面的梧桐樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)的一些花像一個(gè)喇叭，外面是白色的，里面是粉或紫色的，看起來(lái)非常美麗，有些樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在唱歌。

　　我和同學(xué)們在校園里盡情嬉戲，而旁邊的柳樹(shù)也陪著(zhù)我們，它的柳枝在空中飄來(lái)飄去，像小姑娘的頭發(fā)似的，我很喜歡。記得有一次，吃完中午飯離上課時(shí)間還早，于是，就和同學(xué)們在校園玩游戲，雖然這個(gè)游戲很幼稚，但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個(gè)游戲是機器人，我們可以用小石子頭方塊，總共有九關(guān)，玩起來(lái)非常開(kāi)心。

　　柳枝隨著(zhù)我們的變動(dòng)它在空中翩翩起舞，它太美了，讓人流連忘返。馬上開(kāi)始玩了，我第一，小紅第二，小蘭第三，我們用粉筆畫(huà)了九個(gè)大方塊，我先扔第一關(guān)，一下子投準了，我就可以勝利了�？焐险n了，我們回到了班級，扭頭一看，一朵花從樹(shù)上飄落下來(lái)。落到了我的頭上，我勝利了，說(shuō)明它送給我一朵花，表示它對我的鼓勵。

　　太棒了！我到現在都忘不掉校園帶給我的歡樂(lè )與喜悅之間，伴著(zhù)我和同學(xué)們的嘻戲，樹(shù)木在旁邊還為我加油！我好高興。每一位同學(xué)看到這么美的景象，誰(shuí)也不會(huì )輕易地離開(kāi)這個(gè)地方，它真是太讓人流連忘返了，哇！太美了！

　　我愛(ài)我校園里的春天，它能給我們留下深刻的印象，給我們難以忘懷的心情，學(xué)習你給了我們知識和海洋。每一所學(xué)校里都有你喜愛(ài)的事物和環(huán)境。

　　校園里的春天多姿多彩，我相信，每一位同學(xué)都忘不掉自己所呆過(guò)的地方，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，更加吸引著(zhù)每一位同學(xué)。

校園的春天_初一作文9

　　關(guān)上嘀嘀作響的鬧鐘，已是清晨6點(diǎn)，外面卻仍漆黑一片。剛掀開(kāi)被子，宿舍的溫度就使我打了個(gè)冷戰。我忙縮回被窩，思索著(zhù)：分明已是農歷二月，氣溫卻如此低，這到底是什么季節？

　　艱難地爬起床走到陽(yáng)臺，迎面撲來(lái)一陣暖流，驅散了寒意。我不禁想起“二月春風(fēng)拂面過(guò)”，原來(lái)春天已至。吃完早餐向教學(xué)樓走去，天空已經(jīng)亮了不少，一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴不知從何處傳來(lái)，是一大群鳥(niǎo)兒在合唱。歌喉有清脆的，有尖銳的，有稚嫩的，七嘴八舌地訴說(shuō)著(zhù)：“這是春天，暖意融融的春天�！�

　　放學(xué)后匆匆忙忙地趕往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原來(lái)是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶撲閃的翅膀，靈動(dòng)又艷麗，一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭相展示著(zhù)自己的風(fēng)姿，綻放著(zhù)笑臉告訴我：“這是春天，群芳爭艷的春天�！�

　　中午，活動(dòng)課中，操場(chǎng)上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機勃勃的氛圍，仿佛春風(fēng)為生命添滿(mǎn)了活力�？諝庵谐錆M(mǎn)了青草的香氣。小草換上了嫩綠的新裝，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，向同學(xué)們打招呼，告知春天的到來(lái)。

　　上個(gè)學(xué)期，我曾感嘆操場(chǎng)邊緣的一棵樹(shù)落葉鋪地，頗有唐詩(shī)宋詞的意境。而如今，那棵樹(shù)卻在暖陽(yáng)下舒展著(zhù)嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽(yáng)下舒暢地呼吸，散發(fā)著(zhù)靈氣。我在郁蔥的枝葉中看到了生命重生的喜悅，突然感到莫大的感動(dòng)。

　　登上高樓俯視操場(chǎng)一帶，暮然發(fā)現校園在一夜之間涂滿(mǎn)了綠色，想必是春姑娘辛勞而成。而在這象征著(zhù)新生的綠中，又點(diǎn)綴著(zhù)丁丁無(wú)名的小花，如同愛(ài)美的小女孩在綠色的裙子上別上了零零星星的裝飾品，分外動(dòng)人。

　　懶懶地沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，我愜意地享受著(zhù)春天的美好。教室中傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，使我腦海中浮現了小草破土而出茁壯成長(cháng)的畫(huà)面，又覺(jué)得透過(guò)朗讀聲感受到了同學(xué)們在春天的精神煥發(fā)。一年之計在于春，我們應把握好這大好春光，揮灑下自己的汗水，才能在秋天收獲豐碩的果實(shí)。

　　春風(fēng)把溫暖傳送到了校園的每一個(gè)角落，用蓬勃的生機感染著(zhù)萬(wàn)物。春天彌漫在校園里。

校園的春天_初一作文10

　　春天的校園總是生機勃勃，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。

　　每當下了課，我總會(huì )順著(zhù)飄在空氣中淡淡的花香來(lái)到花壇前，沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路，走到花壇中央，這里的一切都被剛下過(guò)的蒙蒙細雨洗滌一新，一簇我叫不上名字的小花，它們是這里最美的，形狀雖然不大，卻散發(fā)著(zhù)迷人的幽香，那香味沁人心脾，令人陶醉，我就是被它吸引過(guò)來(lái)的。

　　它的顏色非常獨特，白中帶點(diǎn)淺藍，宛如一群仙女的衣裳，讓它們有了淡雅高貴的氣質(zhì)。

　　我走近仔細觀(guān)察，發(fā)現有一朵花的花瓣上，躺著(zhù)一只剛入睡的小蜜蜂，也許是剛采完蜜太累了吧，我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸，隱約聽(tīng)見(jiàn)了小蜜蜂的呼吸聲，一切都是那么的美妙，那么和諧。

　　這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著(zhù)幾顆小雨點(diǎn)，都是圓圓的，顆顆晶瑩透亮。

　　不一會(huì )兒太陽(yáng)出來(lái)了，這水珠變得更加耀眼，仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石，點(diǎn)綴它，讓它變得美不勝收了。

　　我又來(lái)到了校園最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上有許多同學(xué)，有的三五一群，有的兩人你追我趕，看！有幾個(gè)低年級的小弟弟穿著(zhù)雨靴，正圍著(zhù)一灘水，在踩水玩，你一腳我一腳的踩下去，一朵朵水花，肆意的飛濺在他們的身上，打濕了褲腳，可他們渾然不知，還個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，留下一串串清脆響亮的笑聲。

　　不遠處，幾個(gè)小妹妹，打著(zhù)花雨傘在手中轉圈玩，五彩的小花傘飛速旋轉起來(lái)，象盛開(kāi)的花朵，花朵周?chē)�又有被甩出的一圈圈的水珠，好像正在為它們伴舞，漂亮極了！

　　在這里，你可聽(tīng)到世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有時(shí)也會(huì )聽(tīng)到足球場(chǎng)上觀(guān)眾們的加油聲，吶喊聲，喝彩聲。大課間操，你會(huì )聽(tīng)到令人心潮澎湃，熱情高漲的國歌，我總會(huì )情不自禁的被這種熟悉的聲音，帶到主席臺前。

　　最喜歡的景點(diǎn)是林間小路，兩旁的樹(shù)林，長(cháng)出了嫩綠的枝葉，綠葉充滿(mǎn)了活力，個(gè)個(gè)像珍貴的綠寶石，枝干不是很粗，樹(shù)也不高，一切都那么的平凡，可自從一家神秘的朋友在這里住了下來(lái)，一切都不一樣的，住在樹(shù)頂上的朋友一一小鳥(niǎo)的一家，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽清脆的啼叫，鳥(niǎo)寶寶的嬉笑，給校園又增添了一份生機。

　　春天的校園春意盎然，令人神往，讓人流連忘返。

校園的春天_初一作文11

　　近了，近了，我聽(tīng)到春姑娘的腳步聲�？�！穿紅戴綠的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)，把校園裝點(diǎn)地猶如五彩繽紛的畫(huà)。

　　機靈的小草一轉身，探出了嫩綠的小腦袋，像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊，顯得生機勃勃。

　　花壇里的花更美了，她們穿著(zhù)最時(shí)髦的衣裳，姹紫嫣紅，競相開(kāi)放，準備參加比美呢。你瞧：金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數山茶花了，她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火，粉的如霞，黃的似金，白的像雪，散發(fā)出醉人的芬香，吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們在花叢中忙碌地采集甜美多汁的蜜。小鳥(niǎo)在枝頭放開(kāi)歌喉，縱情歌唱，奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹(shù)在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方傲然挺立，舒展四季常青的枝葉，它精心地呵護著(zhù)我們，看著(zhù)我們一天天幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。

　　走進(jìn)校園，印入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是籃球場(chǎng)，它像衛士一樣守衛著(zhù)我們；防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上，生怕我們跌倒。教學(xué)樓前，紅旗隨風(fēng)飄揚，它像鮮紅的火焰映紅了天，映紅了校園，也映紅了我們少年兒童的心�！罢J認真真地做事，踏踏實(shí)實(shí)地做人”引人注目的標語(yǔ)在陽(yáng)光下熠熠生輝，“勤奮、自主、合作、創(chuàng )新”幾個(gè)金色大字在美觀(guān)大方的教學(xué)樓前閃閃發(fā)光。

　　我們的教室窗明幾凈、書(shū)聲瑯瑯。老師在認真地備課、批改作業(yè)、上課，忙得不亦樂(lè )乎，因為他們是播種春天的人，這正應了一句話(huà)——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝禾�，最高興的要數我我們學(xué)生了。我們是春天的小樹(shù)苗、祖國的花朵，個(gè)個(gè)脫下臃腫的冬衣，精神抖擻，好像有使不完的勁�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，同學(xué)門(mén)紛紛飛奔出教室。宣傳欄前，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，操場(chǎng)上總能看到同學(xué)奔跑追逐，做游戲，每張紅潤的臉都有天真無(wú)邪的笑容。歡樂(lè )聲、嬉戲聲交織成歡樂(lè )和諧的交響曲。春天是屬于我們的。

　　啊，春天的校園，你是知識的殿堂，你美得像一幅五彩的畫(huà)，你是我心中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

校園的春天_初一作文12

　　校園中，是誰(shuí)在歡笑？哦，是那欣欣向榮的青草，是那含笑的艷麗花朵，是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園!

　　剛走進(jìn)校園，一股清香撲鼻的香味是那么的濃，可到底是誰(shuí)，給教師帶來(lái)了一絲不茍教育的好心情？是那縷芬芳吧？也是誰(shuí)，給學(xué)生帶來(lái)了認真聽(tīng)課的好心情？是那陣清風(fēng)吧？哦！是滿(mǎn)校的花草樹(shù)木啊!它們是如此的生機勃勃！

　　看，一個(gè)大花壇安放在教學(xué)樓的正前面，里面有一圈嫩綠的新葉，萌發(fā)出幾朵米黃的小花，它們隨風(fēng)搖擺，好像女孩在喜滋滋地唱著(zhù)童謠，外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠遠望去，它就像是一顆巨大的棒棒糖，真美麗！

　　再往左走，艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊，它們開(kāi)得是如此茂盛，一陣風(fēng)兒拂過(guò)，它們跳起舞來(lái)，迎接我們來(lái)到這兒學(xué)習；它們唱起歌來(lái)，在和我們分享著(zhù)歌聲；它們點(diǎn)起頭來(lái)，在對我們絮絮低語(yǔ)；它們擺動(dòng)著(zhù)身體，在提示我們要多鍛煉身體……哦！你們別忙了，我已經(jīng)知道了！

　　走入石子小路，那玉蘭花開(kāi)了多少了呢！有嫩紅的，有乳白的。那嫩紅的，是一個(gè)個(gè)害羞的紅了臉的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來(lái)祝福么？哦！它只是一朵芬芳的紅玉蘭；那乳白的，是那個(gè)調皮的孩子把雪花做成了千紙鶴，讓它們在枝椏上頭翩翩起舞？是那個(gè)心靈手巧的女孩將擦過(guò)淚的紙巾粘成了一只蜻蜓，在石子路邊盤(pán)旋？哦！它只是一朵芳香的白玉蘭！漸漸地，我竟然走到了操場(chǎng)。瞧，滿(mǎn)地的芳草，是誰(shuí)為它染了一頭綠發(fā)，顯得生氣勃勃？哦！是從南方飛來(lái)的燕子吧？我漫步草地，只見(jiàn)小草紛紛探出頭來(lái)，微微垂下頭。哦！可愛(ài)的小草，你是被烈日曬得難受了嗎？唉，你那么細小，風(fēng)兒一吹，你就彎倒了，你是多么脆弱呢！令我驚訝的是，它們并沒(méi)有我想像中的那么柔弱：我在無(wú)意中發(fā)現，我的腳下，竟是它們生命的失去與傷痕，它們，似乎在向我求饒……然而，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們又恢復了生機勃勃的模樣，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。

　　春天，是誰(shuí)將嘴咧開(kāi)，笑了？是滿(mǎn)枝的芬芳的玉蘭花；是生氣勃勃的小草；是校園里的一切，學(xué)生、教師，都因為這美妙的春景癡迷了，陶醉了，笑了……

校園的春天_初一作文13

　　每當早讀鈴響起，同學(xué)們紛紛向教室跑去，遠遠的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲令人振奮，使人陶醉。

　　我們的校園是個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)豐富多彩，奮發(fā)向上氣息的校園。

　　一進(jìn)校園里，就會(huì )看到校園中心。校園中心是升旗臺，每當星期一來(lái)到時(shí)，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。好像在說(shuō)：“升旗了！”。我們全校的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始，我們靜靜地站立著(zhù)。這時(shí)整個(gè)操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也停止了歌唱。一會(huì )兒大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布：“升旗儀式現在開(kāi)始，升國旗，奏國歌，敬禮�。⑦@時(shí)鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長(cháng)起。1300多只小手＂唰＂地舉過(guò)頭頂，向國旗敬禮。我注視著(zhù)在藍天白云下飄揚的五星紅旗，心中暗暗地想：我一定要好好學(xué)習文化知識，長(cháng)大為祖國多做貢獻。

　　校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉，帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著(zhù)東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了，在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，唱著(zhù)快樂(lè )的歌。菊花是秋天的象征，看見(jiàn)了菊花，我就知道秋天到了，因為在金秋季節里，別的花都謝了，只有菊花才開(kāi)放，好像一顆顆星星閃爍著(zhù)光芒。

　　校園的北邊是教學(xué)樓。每當早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠遠的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲令人振奮，使人陶醉。

　　校園南邊是運動(dòng)場(chǎng)。一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會(huì )浪費掉。

　　當然還有校園的西邊。那是校門(mén)，每當我回家時(shí)都會(huì )經(jīng)過(guò)那里，然而，就會(huì )漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。

　　這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲！

校園的春天_初一作文14

　　春天，她像一個(gè)嫵媚的女子，千姿百態(tài)，姿態(tài)萬(wàn)千，款款而來(lái)。她使大地感覺(jué)到暖氣，伸了伸懶腰，蘇醒過(guò)來(lái)了；使枝條開(kāi)始舒展腰肢；使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，呈現一片生機勃勃的景象。

　　走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的自然是一股股古龍香水一樣的花香，是什么呢？循著(zhù)香味而去，原來(lái)是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得，步入花園，展現在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花：有貌似舞者的跳舞蘭；有紅的似一團團火焰的桃花；還有皚皚白雪般的白玉蘭；更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅�；▓@里的泥土也不同凡響哦！雖是濕漉漉，但抓起一把放到鼻子一聞，整個(gè)腦子里頓時(shí)溢滿(mǎn)春意盎然和巧克力般的香味，這一切的一切是多么富有詩(shī)情畫(huà)意��！

　　花園的旁邊是一個(gè)“黃雀雖小，五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下，濃郁的水果香味撲鼻而來(lái)，好像每個(gè)小果子都在說(shuō)：“小同學(xué)，快聞聞我吧！我很香哦！”又好像在我腦子里譜一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲，而水果的各種香味就是一個(gè)個(gè)音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多，因為我們這是北海。你瞧！小巧玲瓏的蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)“櫻桃炸彈”，又像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉；一個(gè)個(gè)尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著(zhù)慵懶的覺(jué)；還有一個(gè)個(gè)刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹(shù)的枝頭冒出了新芽，像一條條珍珠草，炫耀著(zhù)它的活力。

　　出了果園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的草地是有著(zhù)嫩似油的小草，一陣微風(fēng)輕拂來(lái)，小草就會(huì )跳起小草舞。運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)游戲，臉上綻開(kāi)的笑臉如一朵朵小花。

　　春天，它像一名畫(huà)家；春天，它像一首優(yōu)美的曲調；春天，像一個(gè)暖水袋溫暖著(zhù)我的心。美好的春天，我愛(ài)你！

校園的春天_初一作文15

　　多么漂亮的春天校園��！那就是我成長(cháng)的天堂———喬司中心小學(xué)，它風(fēng)景宜人，空氣清新！

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。

　　往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。

　　你瞧，前面是教學(xué)樓上面刻著(zhù)十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng) ，苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型，u字型的中間是校標，旁邊的紫丁花也開(kāi)了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛(ài)極了。

　　再往前走是一個(gè)大廳，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。繼續前走，是同學(xué)們每天下課歡樂(lè )的天堂，瞧！那里土黃土黃的小丘怎么含著(zhù)一絲絲綠色，走近一看，原來(lái)是因為春天來(lái)了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來(lái)，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的搖籃，更是運動(dòng)員不可缺少的地方，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園。

　　微風(fēng)一吹，旗桿上的國旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著(zhù)它們唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì )，這樹(shù)更令人著(zhù)迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香，雖無(wú)香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。

　　學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方��！春天到了，校園的美景真是分外妖嬈。

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