小學(xué)作文可愛(ài)的春天
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文可愛(ài)的春天,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文可愛(ài)的春天1
上周日,一個(gè)春光明媚的日子。我們虹口《小主人報》記者站的學(xué)員在曲陽(yáng)公園舉行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主題是“尋找春天里最可愛(ài)的人”。
公園里桃紅柳綠,春暖花開(kāi),五彩繽紛,一片生機盎然的景象。春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,溫溫的、柔柔的。河邊的柳條也隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在梳理著(zhù)它的頭發(fā)。一群群鶯燕在柳梢間飛來(lái)飛去,好像在和柳樹(shù)捉迷藏。
我看到孩子們在小河邊喂魚(yú)嬉戲,年輕人在籃球場(chǎng)上運動(dòng)鍛煉,老人們在廣場(chǎng)上放著(zhù)風(fēng)箏。有人甚至支起了帳篷,打算在這春色里悠閑地度過(guò)美好的一天。
我正四處捕捉著(zhù)春天最美麗的鏡頭。這時(shí),我突然看到河邊站著(zhù)一位老爺爺,他正全神貫注,一遍又一遍地練習著(zhù)薩克斯風(fēng)。悠揚的樂(lè )曲隨風(fēng)飄蕩。
我走近仔細一看,他面前的樂(lè )譜盡然都是抄寫(xiě)在本子上的,非常工整。我不禁覺(jué)得我已經(jīng)找到了“春天里最可愛(ài)的人”。他,這位老爺爺雖然年紀很大了,但他這種認真學(xué)習的勁頭,讓我感到由衷的敬佩。
小學(xué)作文可愛(ài)的春天2
提著(zhù)花籃子、穿著(zhù)花裙子的春姑娘到底給我們帶來(lái)了什么好東西呀?讓我們來(lái)看看吧。
小草從地下鉆出來(lái),在春雨的滋潤下長(cháng)高。沒(méi)過(guò)幾天,草地變成了一塊綠色的“地毯”。此時(shí),草地上到處充滿(mǎn)了生機。
春姑娘的籃子里還有一件東西,那就是最早給人們報春的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條像漂亮的眉毛,又細又長(cháng)。柳樹(shù)的枝條剛長(cháng)出來(lái)是鵝黃色的,接著(zhù)變成嫩綠色,不幾天又變成翠綠色,美麗極了!一朵朵可愛(ài)的迎春花也開(kāi)了。它由五個(gè)花瓣組成,別看它有五個(gè)花瓣,其實(shí)它只有大拇指的指甲蓋兒大,它的花瓣是金黃色的,花蕊是黃色的,香氣撲鼻,如果你深深地聞一口,你會(huì )半天都喘不過(guò)氣來(lái)。
我來(lái)到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來(lái)臨。清澈的喝水里幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。
小動(dòng)物們也從籃子里探出頭來(lái)。東看看,西瞧瞧,好像從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的春天。小燕子們從遙遠的南方飛回來(lái)了,它們穿著(zhù)烏黑發(fā)亮的外衣,拖著(zhù)一條剪刀似的尾巴,在半空中唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,叫醒了所有冬眠的動(dòng)物。
春天是一個(gè)神清氣爽的季節,吃完早餐,大家來(lái)到操場(chǎng)上踢足球、練太極劍、打籃球,人們在燦爛的春天里,盡情的活動(dòng)。
我愛(ài)你,可愛(ài)的春天!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天3
走過(guò)炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬,春終于來(lái)了。踩著(zhù)不變的步伐,它給大地披上了一件綠裳。
水塘邊,睡了一整冬的青蛙跳進(jìn)水里,戲耍著(zhù),暢游著(zhù)。桃花 、杏花爭奇斗艷,一對對蝴蝶在花叢中翩翩起舞。成群的燕子回來(lái)了,自由自在地在藍天白云下飛翔。
四周都是綠色,也許是春風(fēng)喚醒的吧,連那竹葉也“刷刷”做響。竹筍也不甘寂莫,想出來(lái)透透氣,剝去那層層疊疊的外應,沖破黑暗的力量,綠色遍布了它的全身。
去遠山踏青。山野上的杜鵑花,或含苞欲放,或絢麗多彩,紅得像一簇火。清晨,踏上小路去看那帶著(zhù)露珠的花和草。那云彩落下的淚,和著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫聲,輕輕地落到小花上,滴到小草上,拂過(guò)石頭的背,滑過(guò)高樹(shù)的每一片葉子。但我卻發(fā)現,依偎在杜鵑花上的那顆,是最燦爛的。
堅實(shí)的泥土不再沉默,農民伯伯的犁耙,在它身上譜出一曲曲芳動(dòng)的樂(lè )章。
走進(jìn)霧的世界,讓那細細的水絲沾在發(fā)梢,沾濕充褲,浸潤一顆充滿(mǎn)童真的心。終于,有風(fēng),有太陽(yáng),那霧便羞答答地隱去了,沒(méi)來(lái)得及與我們告別。
多么可愛(ài)的春天呀!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天4
春風(fēng)輕輕吹,像媽媽的手撫摸著(zhù)你。小草偷偷地從土里探出腦袋,看見(jiàn)左右沒(méi)人,就嘆了口氣說(shuō):“終于可以出來(lái)吸氣了 ,土里呆著(zhù)真難受!被▋悍浅O胫雷约洪_(kāi)出來(lái)的花是什么顏色,差點(diǎn)兒就開(kāi)了,幸虧春風(fēng)攔住了它。春雨細細的下著(zhù),小花、小草浴著(zhù)春雨,像洗了個(gè)澡,小花漫山遍野的開(kāi)放,小草也興奮從土里鉆出來(lái),花朵也對自己的顏色感到很高興。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱著(zhù)春天的到來(lái)。蝴蝶在五彩繽紛的花朵間翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增添了許多生機。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去。
春風(fēng)輕輕地吹,春雨細細地下,小草綠了,花兒開(kāi)了,小鳥(niǎo)歌唱,蝴蝶飛舞……大自然向人們展現了一幅生機勃勃的“樂(lè )春圖”。讓我們在春姑娘的指引下,沐浴著(zhù)春風(fēng)春雨,走進(jìn)這美好的春天,享受大自然所賜予的一切吧!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天5
帶花籃和花裙的春姑娘帶給我們什么好處?讓我們來(lái)看看。
在春雨的滋養下,草叢從地下挖出,長(cháng)得更高。幾天之內,草變成了綠色的地毯。這時(shí)候,草叢充滿(mǎn)了生命。
春小姐的籃子里還有一件事,那就是柳樹(shù)給人們帶來(lái)了第一春。柳樹(shù)的樹(shù)枝像美麗的眉毛,細而長(cháng)。柳樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)出來(lái)時(shí)是鵝黃色,然后變成嫩綠色,幾天后又變成了翠綠色。非常漂亮!可愛(ài)的冬季茉莉花盛開(kāi)。它由五片花瓣組成。不要看它有五個(gè)花瓣。實(shí)際上,它只有拇指的指甲那么大。它的花瓣是金黃色的,雄蕊是黃色的,香味是濃郁的。如果聞起來(lái)很深,您會(huì )很久沒(méi)有呼吸了。
我來(lái)到一條剛剛融化的小河。這里的河水清脆甜美,就像唱著(zhù)春天的來(lái)臨。幾條小魚(yú)在清澈的河水中自由游泳。
小動(dòng)物也把頭從籃子里戳了出來(lái)。向東看,向西看,好像我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的春天。小小的燕子從遠處南方飛回來(lái),穿著(zhù)黑色閃亮的外套,拖著(zhù)剪刀般的尾巴,在空中唱著(zhù)歡樂(lè )的歌聲,并喚醒所有冬眠的動(dòng)物。
春天是一個(gè)令人耳目一新的季節。早餐后,每個(gè)人都去操場(chǎng)踢足球,練習太極劍和打籃球。人們在明媚的春天里享受活動(dòng)。
我愛(ài)你,美麗的春天!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天6
小燕子從南方趕來(lái),“唧唧”叫著(zhù),告訴人們:“春天來(lái)了!”
聽(tīng)見(jiàn)了小燕子的歌聲,春姑娘醒來(lái)了,穿著(zhù)花花綠綠的衣裳,長(cháng)發(fā)飄飄的,頭戴一頂花環(huán)美麗極了。
瞧,這就是春天——
來(lái)到草坪,你看,草坪上的小草都發(fā)芽了,綠茸茸的,像一張綠毯,踩上去軟軟的,舒服極了。春風(fēng)像一雙溫暖的大手,撫摸著(zhù)大地,它摸了一下花寶寶,馬上,綠毯成了七彩毯。
看,我們樓前的翠柳長(cháng)出了嫩葉,微風(fēng)一吹,它們便盡情舞動(dòng),似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛(ài)。
“淅瀝瀝”的春雨滋潤了大地,我們此時(shí)撐開(kāi)的傘,好像一朵雨中花,我們呼吸著(zhù)摻雜泥土芳香的空氣,好清涼!大家聽(tīng)啊,“嘀噠嘀噠……”雨停了,房檐上落下的水滴成了一曲無(wú)字的歌謠,美妙極了!
天空中出現了美麗的彩虹,五彩繽紛。聽(tīng)啊,那充滿(mǎn)活力的鳥(niǎo)叫聲,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏了春天的第一樂(lè )章,春天在哪里呢,瞧,春天就在這里!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天7
春天來(lái)了,悄悄的隨著(zhù)春雨呼喚,悄悄的在田野中漫步。我隨媽媽去了烈士公園。瞧!小草揚起了它那沾滿(mǎn)露珠的綠衣,小巧晶瑩的露珠在陽(yáng)光中滾動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘提起自己漂亮的裙角,輕盈的漫步。
我和媽媽租了一條船,小小船兒像一支月牙兒飄浮在水面上,輕輕的搖擺。嫩綠的柳絲爆開(kāi)了她那鮮綠的小寶寶,揚起了那翠綠的笑臉,享受著(zhù)沐浴陽(yáng)光的生活。嫩綠的柳條從我頭上拂袖而去。柳絲尖偶爾沾了一下水面,就看到碧綠的湖水蕩漾起一圈一圈的波紋。小船搖擺在湖面上,微風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)我,就像老師那溫暖的大手撫摸著(zhù)我!皣\嘰,嘰嘰”,從哪里來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,我抬頭仰望,一群群燕子從我頭頂上飛過(guò),排成了一個(gè)“一”字形,他們好像在像我訴說(shuō)著(zhù)春天來(lái)了,春天來(lái)了。我快樂(lè )的走在春天特有的萬(wàn)里無(wú)云的晴空下,我扶著(zhù)欄桿,看著(zhù)橋底下那些在水中暢游的魚(yú)兒。金色的陽(yáng)光灑在水面上,泛起一層層金色的波紋。紅紅綠綠的魚(yú)兒,搖擺著(zhù)自己胖胖的身軀,在水中暢游嬉戲,在水中快樂(lè )的吃著(zhù)自己的中餐。高大挺拔的樹(shù)木昂著(zhù)頭站在湖邊,倒映在清澈的湖面上,開(kāi)成了一幅春天的畫(huà)卷。鮮艷的花也濃妝艷抹的來(lái)參加這巨大盛會(huì )。相互嬌嫩的迎春花也趕來(lái)參加,可真漂亮。嫩黃的花瓣襯托著(zhù)翠綠的枝葉,真是別有一番風(fēng)味,還有那嬌艷美麗的大朵大朵的花花,穿著(zhù)鮮紅的上衣隨著(zhù)微風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。真是多采多姿。
夕陽(yáng)余輝斜照在湖面上,斜照在花朵上,斜照在春天。!春天是多么可愛(ài)!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天8
春天是美麗的,春天是可愛(ài)的,春天是溫柔的.春天已經(jīng)來(lái)臨了.瞧!大雁從遙遠的'南方飛回來(lái)了,孩子們向它們招手,大雁伊伊呀呀地叫著(zhù),好像在說(shuō):"孩子們,你們好,我們又飛回來(lái)了!"池塘邊的柳樹(shù)生出了新芽,微風(fēng)吹過(guò),細細的柳條甩進(jìn)了池塘,春天多么像一把無(wú)形的剪刀呀!這使我想到了古代詩(shī)人寫(xiě)的一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠枝條.不知細葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀.多么優(yōu)美的詩(shī)句呀,來(lái)形容這靈巧的春姑娘是再合適不過(guò)了.春姑娘帶著(zhù)強烈的呼喚從這頭走到那頭.在田野,一排排麥苗正沐浴著(zhù)溫暖的春風(fēng);在草地上,小草兒長(cháng)出了嫩芽,到處一片新綠,小花兒從土里探出了小腦袋;在湖邊,正在冬眠的動(dòng)物們都蘇醒過(guò)來(lái),青蛙從草叢里跳出來(lái)了,烏龜從洞穴里爬出去了,一片生氣勃勃;在山崗,一朵朵花兒競相開(kāi)放紅的.紫的.綠的.黃的......花團錦簇,姹紫嫣紅.春天真美麗,春天能夠帶來(lái)希望,帶來(lái)歡笑.春姑娘,希望你明年再給我們帶來(lái)美麗!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天9
走過(guò)寒冷的冬天,春天終于來(lái)了。踩著(zhù)不變的步伐,它給大地披上了一件綠衣裳。
水塘邊,睡了一整冬的青蛙跳進(jìn)水里,戲耍著(zhù)、暢游著(zhù)。桃花、杏花爭奇斗艷,一對對蝴蝶在花絲中翩翩起舞。成群的燕子飛回來(lái)了,自由自在地在藍天白云下飛翔。
四周都是綠的,也許是春風(fēng)喚醒的吧,連那竹葉也“刷刷”作響。竹筍也不甘寂寞,想出來(lái)透透氣,剝去那層層疊疊的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。
在遠處的小山上,山野上的杜鵑花,或是含苞欲放,或是開(kāi)得絢麗多彩,就像一簇火一樣,艷麗欲滴。清晨,踏上小路去看那些帶著(zhù)露珠的花,那云彩落下的淚,和清晨的鳥(niǎo)叫聲,輕輕地落到小花上,滴到小草上,撫過(guò)石頭的背,滑過(guò)高樹(shù)上的每一片樹(shù)葉。但我卻發(fā)現,依偎在杜鵑花上的那一顆,是最燦爛的。
堅實(shí)的泥土不再沉默,農民伯伯的耙犁,在它身上譜出了一曲曲勞動(dòng)的樂(lè )章。
走進(jìn)霧的世界,讓那細細的水絲,沾在發(fā)梢,沾濕衣褲,及至一顆充滿(mǎn)童真的心。終于,有風(fēng),有太陽(yáng),那霧便羞答答地隱去了,沒(méi)能來(lái)得及告別。
到處都有春姑娘的影子,我們甚至可以嗅到它身上的花香。多么可愛(ài)的春天呀!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天10
冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi),春姑娘已悄悄地來(lái)了,可愛(ài)的春天。你看,原野上那群歡快的小朋友在干嗎?噢!原來(lái)他們在尋找春天的足跡。
春天在哪里?春天在和煦的春風(fēng)里。不信,你閉上眼睛,讓春風(fēng)吹拂你的面部。她吹的是那么清,那么柔,又是那么暖暖的,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”!
春天在哪里?春天在蒙蒙的細雨里。你瞧,那如煙似玉的春雨,在原野的上空飄灑,悄悄撒向大地,滋潤著(zhù)干涸的土地、枯癟的枝條、焦黃的秧苗......春雨“潤物細無(wú)聲”,可愛(ài)的春天。
春天在哪里?春天在暖暖的陽(yáng)光里。藍藍的天空下,清清的小溪波光粼粼,在山谷間環(huán)繞。溪水嘩嘩地流著(zhù),小鳥(niǎo)唧唧地叫著(zhù),匯成了一首優(yōu)美的春天交響曲。
春天在哪里?春天在人們的希望里。俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”。農民伯伯在春天里播種、插秧,到秋天就可以收獲了。讓我們在這美好的季節里撥下一顆希望的種子吧!
春天在哪里?春天在泥土的芳香里,在花草的芬芳里,在樹(shù)木的新綠里,在......
春天是一個(gè)美麗的季節,讓我們用心靈去感受那可愛(ài)的春天吧!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天11
走進(jìn)春天,到處是一片春意盎然的景象。
走進(jìn)田野里,冬天里干枯的草地已經(jīng)鋪上了一層綠地毯;矮矮的麥苗已經(jīng)直起了腰桿,泛起了青綠;彎彎的油菜苗已打起了精神,在迅速的長(cháng)高;嫩黃黃的迎春花在迎風(fēng)晃動(dòng),給過(guò)路的人們打招呼;含苞欲放的蘋(píng)果花骨朵兒,即將展開(kāi)它粉紅的面容,成了春天一道美麗的風(fēng)景。
走近春風(fēng),暖暖的春風(fēng)吹走了湖面上的冰層,一層層波紋,在水中蕩漾,幾只可愛(ài)的小鴨子,在湖面快活的游玩,不遠處幾只游艇在水中推開(kāi)波浪,快活地前行,湖面的四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻。
暖暖的陽(yáng)光讓冬天里的人們脫去了冬裝,換上了春裝,太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,紅了桃花,白了梨花,春光明媚,萬(wàn)物復蘇,春天的陽(yáng)光真好呀。
春天來(lái)了,帶著(zhù)一束七彩之光,照耀著(zhù)大地母親,使大地煥發(fā)了勃勃生機,農民伯伯又播出了一年的希望。春天的美景真讓人賞心悅目啊。好一個(gè)迷人的春天。好一個(gè)可愛(ài)的春天。
小學(xué)作文可愛(ài)的春天12
盼望著(zhù)盼望著(zhù),春天終于來(lái)了。
春天就像一個(gè)害羞的小姑娘,沒(méi)到冬天快要結束的時(shí)候,她都會(huì )站在一旁默默地看著(zhù),一言不發(fā),有時(shí)候臉紅撲撲的,是不是一個(gè)害羞的小姑娘呀。
每當春天來(lái)到的時(shí)候,她就會(huì )給大地鋪滿(mǎn)全新的色彩,給天空帶來(lái)了絢麗的顏色,給小草帶來(lái)了綠色,給鮮花帶來(lái)了五彩繽紛的色彩。
可愛(ài)的春天,我們喜歡你,我們愛(ài)你。你在努力的付出,努力的把光彩和顏色布滿(mǎn)每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。
走在春天里,我們可以感受春天的氣息,感受著(zhù)春天給我們帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。在這個(gè)季節里,你可以享受美好的生活。
春天,一個(gè)快樂(lè )的地方,春天一個(gè)享受美好生活的地方,春天一個(gè)充滿(mǎn)活力的地方,春天,一個(gè)充滿(mǎn)色彩的地方,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )和諧美好的春天。
作者小記:今年的春天來(lái)的很晚,伙伴們盼了好久,它來(lái)了,帶著(zhù)綠意,帶著(zhù)笑聲,使得這個(gè)世界到處是生機盎然。于是,我小記一篇《可愛(ài)的春天》,與伙伴們一起分享。
小學(xué)作文可愛(ài)的春天13
一個(gè)春意盎然的早晨,我們全家來(lái)到了黃興公園。一走進(jìn)公園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處都洋溢著(zhù)春天的氣息。我看到綠色的大草坪上有著(zhù)許多形狀奇特,各種各樣的帳篷,有的是碉堡形狀的,有的是長(cháng)方形的,還有的就像一個(gè)小城堡一樣,看得我眼花繚亂!
歡樂(lè )的孩子們在草坪上的嬉戲玩耍,有的在吹泡泡,有的小朋友快樂(lè )的在做游戲,老人們坐在帳篷里聊天談心,爸爸媽媽們帶著(zhù)孩子們有的在放風(fēng)箏,有的在河邊抓小蝌蚪……
我還看到一位媽媽正抱著(zhù)自己的寶寶在給她喝奶,哄她睡覺(jué)。河邊高大茂密的柳樹(shù)好像在保護著(zhù)她。今天的公園真是太熱鬧了,大家都在享受著(zhù)這陽(yáng)春三月里最美好的時(shí)光!
我一邊走一邊尋找春天里最可愛(ài)的人,忙碌的爸爸,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,充滿(mǎn)母愛(ài)的媽媽?zhuān)认榈睦先,他們都是這個(gè)春天里最可愛(ài)的人!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天14
走過(guò)了夏、秋、冬,春天終于來(lái)了!
霎時(shí)間,泉水叮咚,麥苗返青,鳥(niǎo)聲啁啾。各種植物的嫩芽經(jīng)受不住春的誘惑,都竭力掙脫那一層層包裹,一夜之間便綠了。
桃花、杏花也在爭奇斗艷,各自開(kāi)滿(mǎn)了花;一對對蝴蝶在花叢中翩翩起舞,燕子也從遙遠的南方飛回來(lái),自由地在藍天白云下飛翔!班弁ā,水塘邊,睡了一整冬的青蛙迫不及待地跳進(jìn)水里,玩耍著(zhù),游動(dòng)著(zhù),不斷地伸展著(zhù)四肢。它們要把在冬天積蓄的能量釋放,它們要把在嚴冬中失去的快樂(lè )找尋。
漫山遍野的杜鵑花,或含苞待放,或開(kāi)得絢麗多姿,它們那如火的熱情讓你不禁感嘆生命的激情。清晨,踏上小路去看那帶著(zhù)露珠的花,聽(tīng)那清晨的鳥(niǎo)鳴。這種寧靜,這份清新,真是心靈的至尊享受!
在黎明前的某一個(gè)時(shí)刻,走進(jìn)霧的世界,讓那霧氣沾濕衣褲。慢慢地,風(fēng)來(lái)了,太陽(yáng)也出來(lái)了,那霧便慢慢地消失了。頓時(shí),這兒、那兒傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的歡叫聲,靜謐的世界被一片歡騰取代了。
這時(shí),你會(huì )發(fā)現:到處都有春的影子,到處都有春的蹤跡,多么可愛(ài)的春天呀!
小學(xué)作文可愛(ài)的春天15
春雨淅淅瀝瀝的下了一整夜,聽(tīng)著(zhù)沙沙的雨聲,使我不禁想起了杜甫的詩(shī)句:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!鼻宄课彝崎_(kāi)窗戶(hù),呼吸著(zhù)清新的空氣,空氣中夾著(zhù)春天的氣息。
我和媽媽來(lái)到山水人家欣賞春天的美景。
張家河的河水清澈見(jiàn)底,它象一個(gè)撒歡的小孩,歡快的流淌著(zhù)。小河兩岸的樹(shù)木都吐出綠色的嫩葉,彎彎眉毛一樣的柳樹(shù)葉,橢圓桃形的楊樹(shù)葉,小小的帶齒的榆樹(shù)葉,陽(yáng)光照在泛著(zhù)油光的樹(shù)葉上,綠色顯得更加明亮,一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉們爭先恐后的隨著(zhù)春風(fēng)跳起舞來(lái)。
樹(shù)下小草早已從地里探出頭來(lái),密密的、多多的,一層層非常的綠,小草上掛著(zhù)晶瑩的露珠,草叢中到處是明艷的小花,黃色的迎春花象一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,鮮艷的串紅象燃燒的火焰,粉紅的桃花一朵朵,密密的挨在一起,象緋紅的云霞,一些不知名的小花也散落在草叢中,紫的、藍的、白的,五顏六色,把綠草地點(diǎn)綴成色彩繽紛的地毯。
各種小蟲(chóng)在這溫暖的春天都出來(lái)活動(dòng)了,小密蜂在花叢中采蜜,小蝴蝶在花叢中嬉戲,小螞蟻在草叢中鉆來(lái)鉆去,給春天增添了無(wú)限生機。
我喜歡春天,春天里萬(wàn)物復蘇,色彩鮮艷,一年之計在于春,我也要在這明媚的春光里,放飛希望,茁壯成長(cháng)。