春天的校園600字
春天的校園600字1
吹著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，春姑娘不知不覺(jué)來(lái)到了人間。別以為公園、果園，才有她的身影。其實(shí)，我們的校園里也別有一番春意呢！
一走進(jìn)正門(mén)，首先映入眼簾的就是橢圓型的小花壇�；▔�，蝴蝶花競相開(kāi)放：紅的、黃的、紫的。遠處看，或許會(huì )有人把它們當成一只只的蝴蝶呢。一陣春風(fēng)吹過(guò)，“蝴蝶們”翩翩起舞，耀眼奪目。
小花壇的右側路邊，排列著(zhù)一棵棵白玉蘭樹(shù)。白玉蘭開(kāi)花時(shí)，遠遠望去，樹(shù)上的花朵恰似一只只雪白的白鴿落在樹(shù)枝上，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，梳理著(zhù)自己雪白的羽毛呢！走近看，白玉蘭綴滿(mǎn)枝頭，千姿百態(tài)，清香四溢。它們有的全開(kāi)放了，迫不及待地露出了美麗的笑臉；有的只開(kāi)放一半，像半遮臉的小姑娘，羞澀地望著(zhù)周?chē)氖澜�；有的還是飽脹的花骨朵兒，樹(shù)媽媽為了不讓它們著(zhù)涼，還給它們戴了一頂“小絨帽”。春風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花的許多花瓣都紛紛飄落下來(lái)，宛如天女散花，惹來(lái)樹(shù)下小朋友的歡呼雀躍。
沿著(zhù)白玉蘭樹(shù)往前走，左轉，就來(lái)到了一年級后面山茶園了。山茶花顏色可多了，紅的似火，把我們的心都燃燒起來(lái)了；粉的如霞，像天邊一抹淡定的晚霞；白的像雪，純潔靜謐……花瓣層層疊疊，只露出里面金黃的花蕊，時(shí)不時(shí)引來(lái)小蜜蜂做客。湊近一聞，山茶花散發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉其中。
校園里處處有春的氣息。你瞧，綠油油的小草在操場(chǎng)上探著(zhù)小腦袋，金黃的迎春花，嫩綠的青楓，紅艷艷的海棠花……都在陽(yáng)光下競相開(kāi)放。
徜徉在這美麗的校園中，我們是多么的幸福呀！“一年之計在于春�！蔽覀円欢ú粫�(huì )辜負這春光，在學(xué)習上也做勤勞的小蜜蜂！
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彈指一揮間，寒冬已去。春姑娘帶著(zhù)鮮艷的花朵，嫩綠的小草，霏霏的春雨，悄然來(lái)到人間，輕盈地走進(jìn)校園。
走進(jìn)校門(mén)口，首先映入眼簾的一排一串紅。整齊地樹(shù)立在大門(mén)的右側。走近一看，一串紅開(kāi)花時(shí)身上沒(méi)長(cháng)葉子，花呈小長(cháng)筒狀，色紅艷而熱烈，輪傘花序，像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當我們還穿著(zhù)厚厚的棉襖時(shí)，她們第一個(gè)向我們報告：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”一串紅站在校門(mén)口，像一位位彬彬有禮的迎賓小姐，時(shí)時(shí)刻刻歡迎我們的到來(lái)。
茶花雖然不夠高大，但也不甘示弱，向我們展現了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒，中間有點(diǎn)粉紅，就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇斗艷，好像比美大賽正式開(kāi)始，你不讓我，我不讓你地競相怒放。
在學(xué)校的花壇中間，矗立著(zhù)一棵高高挺立的樹(shù)，那是塔松，它長(cháng)得像寶塔，因此而得名。塔松身上長(cháng)滿(mǎn)了又細又長(cháng)的荊棘，可謂刀槍不入。塔松就像衛兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)校園。
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sp;學(xué)校的后操場(chǎng)上，一棵高大挺拔的樹(shù)非常引人注目，那就是我們的校樹(shù)——柚樹(shù)。春天來(lái)了，柚樹(shù)發(fā)了新芽，還長(cháng)出了一朵朵小白花，小白花在春風(fēng)春雨中搖曳著(zhù)，似乎在等待精靈來(lái)傳粉結果，讓自己短暫的生命也孕育著(zhù)豐碩的果實(shí)。這種精神，難道不是我們永小老師的寫(xiě)照嗎？
在花壇四周，在教室門(mén)前屋后，灌木叢密密麻麻的，這兒一叢，那兒一簇。似乎擺了一個(gè)“八卦陣”，讓校園內一片春意盎然。
我們能在這樣生機勃勃的校園內學(xué)習，不是很幸福嗎？
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太陽(yáng)已從半空中落到了那片林子上，染紅了天邊的云兒，歡笑聲已響起了，在紅色的塑膠跑道上，有的在打羽毛球，有的在跳繩，還有的呢組織起了籃球小隊，在一起打籃球呢！
正在這時(shí)，迎春花吸足了太陽(yáng)的精華，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)這個(gè)生機勃勃的世界，多得把枝條都壓彎了，讓我想起了杜甫寫(xiě)過(guò)的一句詩(shī)：“黃四娘家花滿(mǎn)溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！狈叛弁�，小草一個(gè)勁兒地拔節，都能和春筍比賽了呢！再看看前方，八個(gè)大字在紫色樹(shù)的襯托下更顯了，那就是：發(fā)展體育，增強體質(zhì)。
再看看在跑道兩旁的樹(shù)，一片片紫樹(shù)葉，個(gè)個(gè)都輕輕地在春風(fēng)中搖曳，粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭，吐出一點(diǎn)點(diǎn)芳香。這一叢，那一簇，讓人看得眼花繚亂，還有兩旁的樟樹(shù)，抽出了嫩綠的樹(shù)葉，有的樹(shù)葉過(guò)了一個(gè)寒冬，變得紅紅的，風(fēng)一吹，便隨著(zhù)春姑娘的腳步翩翩起舞，讓風(fēng)姑娘把樹(shù)葉的夢(mèng)吹上藍天。
順著(zhù)小路來(lái)到寬廣的停車(chē)場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)由樹(shù)組成的龍字，一眼看到在籃球場(chǎng)上歡呼的老師們，雖然個(gè)個(gè)都揮汗如雨，但個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，再看看剛才看見(jiàn)的迎春花，就像春姑娘灑下的黃顏料。
再次進(jìn)入中心花園，我禁不住尖叫一聲，那玉蘭花樹(shù)換掉了那粉紅的衣服，換上了綠油油的服裝，在走進(jìn)去呢，只見(jiàn)柳樹(shù)的花開(kāi)得越來(lái)越長(cháng)，嫩嫩的，黃黃的讓人不由自主地伸手去摸，還有幾株杜鵑花結出了小小的花苞，真是小得可愛(ài)呀！杜鵑固然可愛(ài)，但桃花也不甘示弱，一棵樹(shù)上竟然結出兩種不同的桃花，真是不可思議呀！茶花的花瓣掉進(jìn)水里成了小動(dòng)物的船，在波浪中前進(jìn)。小蝌蚪就圍繞著(zhù)花瓣跳舞呢！
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春天可美了。前幾天下雨，我們一直都沒(méi)有發(fā)現春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現了春。
今天上午第四節課，黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現春天。我就是第一個(gè)找茶花，他紅里透白，讓我忍不住去聞一下，也沒(méi)什么奇怪的嘛，香味都沒(méi)有。
第二個(gè)是一棵小樹(shù)，我吃了一下葉子，真難吃，又苦又澀。我們又仔細觀(guān)察一下葉子，果然是棕綠色，看來(lái)我沒(méi)猜錯。
第三個(gè)是一叢杜鵑花，它的中間蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去嘗一嘗。只不過(guò)我領(lǐng)教了上一次的教訓不會(huì )吃葉子了。
后來(lái)我看的是梅花，我上學(xué)期學(xué)了一句話(huà)，正月梅花香又香，現在三月梅花沒(méi)新鮮的意思，好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒(méi)有桃花。
我還要看小豬佩奇呢，因為我和同桌打賭，如果有一只小豬佩奇有兩只手，他給我100萬(wàn)呢，我一看有幾只小豬佩奇有兩只手，哈哈，我要有錢(qián)吶。我又一想，我同桌，怎么可能?給我100萬(wàn)呢，她家不可能有這么多，就算有這么多，他也不可能給我。
我又來(lái)到一樓，那里有四個(gè)樹(shù)像士兵一樣站在那里還有樹(shù)下的草被風(fēng)給喚醒了，還挺直了腰桿。
還有一種我不認識的花，是金黃色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵，我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗，也是又苦又梁的，我同桌說(shuō)：“中間才好吃，我給唐心怡吃了一點(diǎn)，中間她說(shuō)好好吃�！蔽乙渤粤艘稽c(diǎn)，也是又苦又澀的，你個(gè)大騙子，你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花，開(kāi)得真艷，我也想嘗嘗，到底是不是甜的，我看見(jiàn)有人在上課，就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑，也是很鮮艷，我以前吃過(guò)，也是苦的。
這就是我們學(xué)校，看來(lái)春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校，你也來(lái)看看我們學(xué)校的春天吧!
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當寒風(fēng)刺骨的`冬天過(guò)后，又迎來(lái)了陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。當春天來(lái)臨，自然最高興的是孩子們。
當清晨的第一縷陽(yáng)光照射到可愛(ài)的校園里，就會(huì )有學(xué)生背著(zhù)書(shū)包愉快地踏入校園的大門(mén)。踏入大門(mén)后，隨即映入眼簾的是教學(xué)樓教學(xué)樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門(mén)前眺望遠處那美麗的景色時(shí)，別有一番風(fēng)趣。
隨著(zhù)一陣鈴聲響起，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室里有嚴肅的老師認真又耐心的教著(zhù)課，看那樣子，仿佛是每一分每一秒都不能浪費哩！學(xué)生們聚精會(huì )神的讀著(zhù)書(shū)，窗外窗來(lái)一陣陣的鳥(niǎo)叫聲。原來(lái)是小鳥(niǎo)們在歌唱這美麗的校園呢！鳥(niǎo)兒們站在剛剛發(fā)出嫩綠的枝頭，一邊欣賞這校園的美麗景色，一邊稱(chēng)贊小朋友們認真學(xué)習的態(tài)度。這時(shí)，校園中的那幾棵樹(shù)都不甘落后，他們還不斷的發(fā)芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋，因為它們想讓孩子們看到它們那挺拔的身軀，嫩綠的葉子！
再看看那一朵朵的花兒，他們被擺在教學(xué)樓前臺的兩側，他們飽滿(mǎn)的喝著(zhù)水，準備開(kāi)出最鮮艷的花兒讓大家都看見(jiàn)！他們盛開(kāi)的那一朵朵美麗的花朵一個(gè)個(gè)的張開(kāi)著(zhù)笑臉，迎接著(zhù)每一位同學(xué)，每一位和藹可親的老師。
當第一節課結束后，同學(xué)們會(huì )走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上做游戲或做自己想做的事情。而大多數的學(xué)生們都在觀(guān)察那害羞的花兒，挺拔的草，高大得樹(shù)，歡快的鳥(niǎo)兒。這是因為他們想看那春天的足跡。
當陽(yáng)光照射的校園；當一縷縷的清風(fēng)吹過(guò)校園；當第一滴雨水滴到校園；當……學(xué)生們、老師們都不約而同的說(shuō)一句：“哦，我們春天來(lái)了！”春天，它想一個(gè)淘氣的小姑娘去匆匆而來(lái)的也匆匆。當孩子們踏進(jìn)校園的時(shí)候，他們會(huì )說(shuō)：“燕子來(lái)了，楊柳青了，桃花開(kāi)了，我們的春天來(lái)了，我們的校園又充滿(mǎn)生氣了我們又朝氣蓬勃了！”
其實(shí)，不管是春、夏、秋、冬，他們都代表著(zhù)嶄新的一個(gè)季節又來(lái)了！我們的校園也會(huì )有著(zhù)不同景象！
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春天，她像一個(gè)嫵媚的女子，千姿百態(tài)，姿態(tài)萬(wàn)千，款款而來(lái)。她使大地感覺(jué)到暖氣，伸了伸懶腰，蘇醒過(guò)來(lái)了；使枝條開(kāi)始舒展腰肢；使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，呈現一片生機勃勃的景象。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的自然是一股股古龍香水一樣的花香，是什么呢？循著(zhù)香味而去，原來(lái)是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得，步入花園，展現在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花：有貌似舞者的跳舞蘭；有紅的似一團團火焰的桃花；還有皚皚白雪般的白玉蘭；更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅�；▓@里的泥土也不同凡響哦！雖是濕漉漉，但抓起一把放到鼻子一聞，整個(gè)腦子里頓時(shí)溢滿(mǎn)春意盎然和巧克力般的香味，這一切的一切是多么富有詩(shī)情畫(huà)意��！
花園的旁邊是一個(gè)“黃雀雖小，五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下，濃郁的水果香味撲鼻而來(lái)，好像每個(gè)小果子都在說(shuō)：“小同學(xué)，快聞聞我吧！我很香哦！”又好像在我腦子里譜一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲，而水果的各種香味就是一個(gè)個(gè)音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多，因為我們這是北海。你瞧！小巧玲瓏的蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)“櫻桃炸彈”，又像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉；一個(gè)個(gè)尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著(zhù)慵懶的覺(jué)；還有一個(gè)個(gè)刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹(shù)的枝頭冒出了新芽，像一條條珍珠草，炫耀著(zhù)它的活力。
出了果園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的草地是有著(zhù)嫩似油的小草，一陣微風(fēng)輕拂來(lái)，小草就會(huì )跳起小草舞。運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)游戲，臉上綻開(kāi)的笑臉如一朵朵小花。
春天，它像一名畫(huà)家；春天，它像一首優(yōu)美的曲調；春天，像一個(gè)暖水袋溫暖著(zhù)我的心。美好的春天，我愛(ài)你！
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春天到了，可是為什么我沒(méi)有發(fā)現？是因為春姑娘害怕把我們的心思都勾走了了，還是有別的原因？今天老師便帶著(zhù)大家一起去校園去尋找春天。
剛來(lái)到操場(chǎng)，我的目光便停在了玉蘭花身上。玉蘭花的花很大，使它看起來(lái)很想女漢子。它的潔白無(wú)瑕圣潔典雅，就像一位穿著(zhù)白衣裙的仙女，下凡到了人間。有玉蘭花張開(kāi)了美麗的笑臉；有的還穿著(zhù)請鎧甲，飽滿(mǎn)得像要綻開(kāi)似的；有的只張開(kāi)了一兩瓣花瓣，就像在對我微笑。玉蘭花不只有白色，還有紅色。和白色相比，紅色顯得更加活潑熱情，就好像一位俏皮的公主。
如果玉蘭花是女漢子，那桃花就是害羞的小姑娘。她站在陽(yáng)光下，站在春天里，她太害羞了，羞紅了臉。桃花的花瓣嬌小玲瓏，看起來(lái)很脆弱，我都不敢碰她，好像一碰，她嬌小的花瓣就會(huì )掉落。桃花的花瓣顏色可好看了，紅中帶著(zhù)粉，粉中透著(zhù)白。他小小的花蕊就像一根根小小的絲帶
柳樹(shù)葉是校園里耀眼的名星。柳樹(shù)就像一位扎著(zhù)又長(cháng)又柔的辮子的新疆小姑娘，她長(cháng)長(cháng)的辮子很柔韌，一陣風(fēng)吹來(lái)，辮子就會(huì )跟著(zhù)春風(fēng)跳舞。柳枝上有一些毛蟲(chóng)，那是什么？看著(zhù)那一群蜜蜂，我有了答案，那是柳花呢！柳樹(shù)的新芽又綠又嫩摸一摸柳芽，好像嬰兒的皮膚，又滑又嫩，可舒服了。
那一叢桂花也有了變化，原來(lái)蒼翠的桂花葉上出現了紅中帶綠的新芽。那高挺的楠木也長(cháng)出了新葉。那一點(diǎn)點(diǎn)一粒粒楠木的新芽。草兒開(kāi)出了似米粒的小花，小的可以讓人忽略。
春天還是眷念我們這些淘氣包，悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的校園，點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園。
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我們的校園在春天里格外迷人，到處都充滿(mǎn)了生機。
一進(jìn)校門(mén)，最醒目的就是領(lǐng)操臺旁的三棵大松樹(shù)，它們長(cháng)得很高，都快到四樓窗戶(hù)口了，它好像想和我們一起上課似的，可是從窗戶(hù)進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌，只好側耳傾聽(tīng)著(zhù)。松樹(shù)蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個(gè)枝杈上都長(cháng)著(zhù)一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹(shù)像三位戰士一樣守衛著(zhù)我們的校園。
松樹(shù)后面是一個(gè)很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內種著(zhù)玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿(mǎn)枝，還有的花葉扶疏，不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來(lái)。也許是今年雨下得太少，月季花到現在還沒(méi)有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長(cháng)，墨綠色的莖上長(cháng)滿(mǎn)許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著(zhù)軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。仔細觀(guān)察，我發(fā)現這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛(ài)的雙胞胎。
花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹(shù)上還掛著(zhù)去年留下的果實(shí)，果實(shí)上面有許多小刺，被風(fēng)一吹，它們便輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。有些樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩葉，有些卻只長(cháng)出了一個(gè)小芽苞，可能是因為老照不到陽(yáng)光的緣故吧。
校園西側長(cháng)著(zhù)三棵柿子樹(shù)，它們早已長(cháng)出了嫩綠的葉子，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手致意。樹(shù)后的圍墻上還爬滿(mǎn)了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長(cháng)得密密匝匝，個(gè)個(gè)仰著(zhù)頭，好像要對太陽(yáng)說(shuō)點(diǎn)什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒(méi)有睡醒似的。
我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹(shù)兒們也穿上了新衣，披著(zhù)融融的春光，迎著(zhù)悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠很遠，也許，連鳥(niǎo)兒都聽(tīng)到了吧，要不，它們怎么會(huì )飛起后又落在樹(shù)梢上頃聽(tīng)呢？
我們的校園是多么的可愛(ài)，在這里茁壯成長(cháng)的我們都感覺(jué)到自己是世界上最快樂(lè )的人！
春天的校園600字9
春天的校園是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；春天的校園是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；春天的校園是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行。
瞧，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著(zhù)迷彩軍裝的邊塞戰士，守護著(zhù)校園里的一草一木。
花壇里，紅千層樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一串串紅紅的花，這一串串花好像一只只“毛毛蟲(chóng)”爭先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過(guò)，長(cháng)長(cháng)的枝條不停地飄動(dòng)，像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開(kāi)著(zhù)一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味，這香味引來(lái)了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮著(zhù)花兒的花粉。
草地上，小草弟弟們探出頭來(lái)，東望望，西瞧瞧，好像在觀(guān)賞春天的美景。小草們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，入神地看著(zhù)操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們。春風(fēng)吹過(guò)，小草們隨風(fēng)搖擺，似乎在為同學(xué)們鼓掌叫好！
教室旁，一排排刺桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串火紅的花，從遠處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹(shù)上。
最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開(kāi)的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開(kāi)時(shí)，只是一朵、兩朵，慢慢的才多起來(lái)。一朵朵竟相開(kāi)放的櫻花，在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的櫻花爭奇斗艷，張開(kāi)笑臉，好像在比美；有的半開(kāi)半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！
春天的校園讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛(ài)春天的校園。作文
春天的校園600字10
“春天在哪里啊，春天在哪里……”我哼著(zhù)歌，蹦跳著(zhù)跑進(jìn)校園。
穿過(guò)一叢叢黃燦燦的迎春花，校園里處處飄散著(zhù)梨花的香氣息--啊，春天在這里!
初春，一場(chǎng)小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。
小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋，好奇地望著(zhù)外面的世界;梨樹(shù)、桃樹(shù)也紛紛綻放出小花，俯上去聞一聞，那縷縷幽香，真是沁人心田……
春天的一切，都是那么美好!不過(guò)啊，最吸引人的，還要數校園一角的“柳堅強”，沉睡了一冬的它，又重新抽芽，綻放出生命的奇跡……
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們舒服地抖抖身子，在屋頂上演唱著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù)……
早讀時(shí)間到了，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，不一會(huì )兒，打鬧聲漸漸平息了，清脆悅耳的讀書(shū)聲響起來(lái)了!
同學(xué)們都打起了十二分的精神，響亮地讀起課本上那一個(gè)個(gè)美妙的文字。
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要上課了!老師和同學(xué)們都投入到了課堂當中。師與生積極互動(dòng)，快快樂(lè )樂(lè )地上一節生動(dòng)有趣的課。
下課了，好容易安靜下來(lái)的校園又一次沸騰起來(lái)。朝氣蓬勃的同學(xué)們都做著(zhù)各自喜歡的體育活動(dòng)--踢足球、打籃球、丟沙包、跳皮筋、跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)……真是好不熱鬧!
……
一年之計在于春，一日之計在于晨。就讓我們從現在開(kāi)始，積極地投入體育鍛煉、認真地完成學(xué)習，播下希望的種子吧!“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，相信在未來(lái)的某一天，我們一定會(huì )有碩果累累、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
……
美好的生活，從春天開(kāi)始!
春天的校園600字11
四月，已是春天。
春姑娘像一朵花，在校園里綻放�？�！操場(chǎng)旁的柏樹(shù)依舊是深綠色，它像士兵屹立在土壤里，堅韌不拔地扛著(zhù)步槍?zhuān)邮苋熒臋z閱。離柏樹(shù)不遠處，有叢叢金黃的油菜花，它們每幾枝就同根生長(cháng)，圍成一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，毫無(wú)秩序，如果說(shuō)草地是漆黑的夜空的話(huà)，油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一種完美的事物都是需要襯托的，而襯托這油菜花的是一種不知名的紫色的小花，這小花遍地都是，就像是星星，在行星旁環(huán)繞。仔細觀(guān)察可以看出，它的花瓣有點(diǎn)向下落，好像快要凋謝似的，我用手輕輕把花瓣托起，向中間靠攏，悉心呵護，因為越是容易被人忽略的東西，越是心酸——鮮為人知的心酸。
后來(lái)，我們又去看了桃花。桃花是先開(kāi)花后散葉的，所以深褐色的枝頭，只盛開(kāi)著(zhù)粉嫩又妖嬈的桃花。那桃花有的還含苞待放，沒(méi)有準備好向世人展示它的風(fēng)采；有的剛剛散開(kāi)幾片花瓣，正積極探索著(zhù)世界的新奇；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，搖搖欲墜，仿佛一碰就會(huì )消失殆盡。此時(shí)，一束陽(yáng)光照射下來(lái)，白里透紅的花被鍍上一條金邊，看著(zhù)格外精神，洋溢著(zhù)春的氣息。桃花樹(shù)下是一片草，長(cháng)得很長(cháng)很雜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，草像波浪似的，搖曳著(zhù)身姿，一些桃花瓣紛紛揚揚地被吹入草叢中，找不到蹤跡。
不經(jīng)意地抬起頭，看見(jiàn)了一群跳大繩的小孩子，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，那是人一生中最純潔最真誠的笑。如今入春了，孩子們脫下厚重的羽絨服，換上輕便的春裝，使整個(gè)人都精神了，看著(zhù)他們發(fā)自?xún)刃牡男�，我也不禁上揚了嘴角。也許這是春姑娘賜予的。
我突然明白了，原來(lái)一直苦心尋找的春天，正是孩子們天真無(wú)邪的笑——會(huì )感染的笑。
春天的校園600字12
冰雪融化了，春天來(lái)臨了！大樹(shù)挺直胸，小草探出頭！不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了一個(gè)百花齊放，群芳斗艷的春天！校園是我們學(xué)習的地方，同學(xué)們的身影給校園的春天更添一份色彩！
在這里，每一縷陽(yáng)光都是那么溫暖，那么柔和，好似母親的懷抱，令人覺(jué)得舒心！在春天里鋪開(kāi)一方燦爛與溫潤！
在這里，每一陣風(fēng)都是那么溫暖人心。風(fēng)中的樹(shù)高大挺拔，樹(shù)影婆娑。風(fēng)中的小草搖搖頭，舒活舒活筋骨。風(fēng)中的人們，頭發(fā)飄飄欲飛，拂來(lái)一陣清香！
在這里，每一棵大樹(shù)都是那么挺拔，充滿(mǎn)生機。在經(jīng)歷了今年兩次暴雪，樹(shù)枝斷裂，樹(shù)腰歪倒，但他并沒(méi)有亡，而是比之前更多一份堅強，多了一份永不放棄的信念，多了一份鍥而不舍的毅力！樹(shù)上的枝葉也很有生氣呢！綠的發(fā)亮的枝葉，葉片上細嫩嫩的莖條，葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了，枯了就落，落葉歸根，無(wú)私奉獻。
在這里，每一朵花兒都是那么艷麗，綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅，每朵花兒都在彈奏著(zhù)生命之歌！
在這里，同學(xué)們也是很活潑開(kāi)朗呢！看！那邊那群學(xué)生看著(zhù)青草，似乎看到了春天的源泉，對旁邊的那位女同學(xué)說(shuō)：“小草青青，踏之可忍！”沒(méi)錯！小草重生了，我們要愛(ài)護它！同學(xué)們現在是惜寸陰、分陰。一大早，我來(lái)到教室，同學(xué)們都在迅速地收作業(yè)，一手抱一堆，對著(zhù)自己小組的成員講些什么，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！一年之計在于春，一日之計在于晨！同學(xué)們朗朗書(shū)聲悅人心，默默付出暖人心！同學(xué)們的一舉一動(dòng)證實(shí)了他們心中的夢(mèng)想。努力學(xué)習，用心苦讀，為了他們的星語(yǔ)心愿！
春天的校園是美麗的，陽(yáng)光的照耀，春風(fēng)的滋潤，花兒的映襯，一切都令人心曠神怡！春天的校園是充滿(mǎn)詩(shī)意的，小鳥(niǎo)清脆的歌聲，同學(xué)們朗朗的書(shū)聲，一切都是那么美好！
春天的校園600字13
每當太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí)，在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲叫聲，就是校園的第一個(gè)音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著(zhù)校園，教學(xué)樓若隱若現，隱沒(méi)在淡淡的薄紗中。忽然，漫天灑下一層絢麗的金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡(jiǎn)樸、美麗、熱鬧、獨特的校園。
初春，所有的生物都蘇醒了。瞧！墻角迎春花開(kāi)了，一朵朵黃燦燦的，在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳，顯得那么俏皮可愛(ài)！進(jìn)入校園樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，更是給校園增添了幾分生氣。桃花開(kāi)了，一朵朵精致可愛(ài)，粉嘟嘟的，像是新生嬰兒紅潤的小臉蛋。松樹(shù)那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場(chǎng)上原來(lái)枯黃的草地上，有一些嫩芽急急地鉆出土壤，好像迫不及待要早一點(diǎn)看一看外面的世界。玫瑰開(kāi)花了，紅色的小花，配上翠綠的莖，在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每當同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校，寧靜的校園就頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)的一角，有在跳繩同學(xué)那矯健的身影，只見(jiàn)她們雙腳靠攏，手腕有規則地轉動(dòng)兩下，像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著(zhù)，贏(yíng)得旁人的嘖嘖稱(chēng)贊。瞧！打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著(zhù)，那球兒在他們手中忽左忽右，忽然又從腿間穿過(guò)……就這樣，他們熟練地傳球，運球，投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動(dòng)作讓觀(guān)看的同學(xué)歡呼雀躍。遠處，一些跑步的同學(xué)也不遜色，各個(gè)英姿颯爽，一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了，大家手里有的拿著(zhù)語(yǔ)文課本，嘴里喃喃地念著(zhù)；有的捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，在默背單詞；有的三五成群的圍在一起，討論著(zhù)習題，還有的在桌上畫(huà)著(zhù)什么……你聽(tīng)，剛才靜下心來(lái)讀書(shū)的同學(xué)，瑯瑯的朗讀著(zhù)。這是普通的讀書(shū)聲嗎？不，不是，它是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲呀！
一年四季，春夏秋冬，在春季的校園里，處處能聽(tīng)到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景，這就是春天的校園！
春天的校園600字14
寒冷的冬天過(guò)去了，春天正向我們走來(lái)，它來(lái)到了我們的校園，我們的校園真美��！
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是櫻花。櫻花開(kāi)花的時(shí)候雪白雪白的，好像剛下過(guò)一場(chǎng)雪一樣，等花兒謝了以后，就像雪已經(jīng)融化了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香撲鼻而來(lái)。芬芳的花香引來(lái)了蜜蜂，它們有的在花朵上睡大覺(jué)，有的在忙忙碌碌地采花粉，還有的在花朵間躲迷藏
白櫻花樹(shù)下是金葉女貞，金葉女貞梢頭一片金黃，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，多像燦爛的花兒開(kāi)滿(mǎn)梢頭。走近細看，才發(fā)現那些金色的是新長(cháng)出來(lái)的葉子，可它下面的老葉子還是綠色的，真奇特！從遠處看，這叢圓圓的金葉女貞多像一個(gè)金中帶綠的大彩球。
紫荊也不甘示弱，紫色的小花爬滿(mǎn)枝條，花瓣雖然只和桂花一般大小，但花兒密密麻麻，把枝條都染紅了。
花壇的地面上有白三葉，白三葉嫩綠嫩綠的，鋪滿(mǎn)地面，就如一塊碧綠的地毯。它的葉片是心形的，最常見(jiàn)的就是三片葉子長(cháng)在一個(gè)葉柄上的，偶爾也能見(jiàn)到四片葉子長(cháng)在一個(gè)葉柄上的，三片葉子的好像電風(fēng)扇扇葉，而據說(shuō)找到四片葉子的就能有好運。
花壇里的三色堇也開(kāi)得特別熱烈。三色堇又叫做“貓臉花”，花的顏色很多：有天鵝絨般的紫，第有像天空一樣純凈的藍，有初升的太陽(yáng)般的橘黃三色堇為什么又叫“滿(mǎn)臉花”呢？我仔細觀(guān)察，終于找到了答案，那是因為花朵中間的黃色花芯就像貓閃閃發(fā)亮的眼睛，花瓣上的條紋正像貓的胡須，所以叫“貓臉花”�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵三色堇，身穿紫色的衣裳站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個(gè)花壇的三色堇都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“整個(gè)花壇里的花，就你最漂亮�！毙∨笥雅苓^(guò)來(lái)告訴我春天來(lái)了一陣鈴聲響起，我才突然記起來(lái)我不是三色堇，而是在看三色堇呢！
春天的校園，你真美，我怎么能不贊美你呢？
春天的校園600字15
我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)，不為別的，只為看看春天校園的早晨，看看美麗的校園早晨，在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到早晨的學(xué)校的，我們在停自行車(chē)的時(shí)候發(fā)現，春天的校園早晨，從自行車(chē)棚已經(jīng)開(kāi)始美了。自行車(chē)棚里，在早晨這會(huì )兒還滿(mǎn)是霧，我們倆推著(zhù)單車(chē)進(jìn)去，像是要一起走入仙境似的，靜悄悄地幻想我們是哪會(huì )兒來(lái)的仙女，來(lái)到這里轉一轉。
我和同桌停好了自行車(chē)，手拉手的往學(xué)校里走，一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué)，顯得春天校園的早晨更靜的，靜得我和同桌的笑，真像銀鈴一般在空氣里回蕩著(zhù)。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了，操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生，有的是專(zhuān)門(mén)學(xué)體育的體育生，有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著(zhù)他們在動(dòng)著(zhù)，我們也動(dòng)了起來(lái)。
我倆一邊抻胳膊抻腿，一邊在校園里逛著(zhù)。早晨看著(zhù)還沒(méi)有醒來(lái)的桃花樹(shù)下，有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認真背著(zhù)課文，有背漢語(yǔ)課文的，也有背英語(yǔ)課文的。我們再往前面走一點(diǎn)，可以看見(jiàn)高年級學(xué)聲樂(lè )的同學(xué)們在這里練著(zhù)聲，“啊啊啊”的，聲音蓋住了之前背課文的聲兒，也蓋住了校園里的早晨�！按禾斓男@早晨可真舒服��！”我的同桌沖我感嘆著(zhù)，我也贊同她地說(shuō)：“要不，以后我們早晨也早點(diǎn)來(lái)背課文吧！搞鍛煉也可以，這么舒服的晨光，我們可不要浪費了啊”！
就這樣，我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀(guān)，決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的，只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費了，至于會(huì )不會(huì )背課文，會(huì )不會(huì )搞鍛煉，我們倆都不太確定，唯一能確定的是，我們都喜歡上了春天校園的早晨，這樣的早晨，不可辜負。
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