尋找春天的作文（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的尋找春天的作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找春天的作文1
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天悄悄地來(lái)到了人間，我和我的伙伴們邁著(zhù)輕快的步伐一起去尋找春天。
春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。小草從土里好奇地探出頭來(lái)，打量著(zhù)這個(gè)春意盎然的世界。我們躺在柔軟的草地上，情不自禁地感嘆道：“好舒服啊!”
春天在哪里?春天在剛解凍的小河邊。河水“嘩嘩”地流淌著(zhù)，就像是一支樂(lè )隊在演奏動(dòng)人的樂(lè )曲。河水清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。小河邊，幾棵柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中翩翩起舞，就像是春姑娘在輕輕地梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。這不禁讓我想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天在哪里?春天在春色滿(mǎn)園的公園里。人們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到公園里游玩，小朋友們有的放風(fēng)箏;有的追逐打鬧;有的一邊在湖面上劃船，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑……他們玩累了，就坐在地上，背靠著(zhù)小山坡休息。大人們也在一旁看書(shū)、聊天、運動(dòng)……
春天在哪里?春天在抽嫩芽的大樹(shù)上。小燕子也從南方飛回來(lái)了�？�，它們正忙著(zhù)在樹(shù)上筑巢呢!各種鳥(niǎo)兒在呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)歌喉，他們正用婉轉的歌聲迎接美麗的春天!
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”伙伴們，春天是萬(wàn)物的開(kāi)始，只有辛勤地播種春天，才會(huì )有碩果累累的秋天!
尋找春天的作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著(zhù)。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著(zhù)腦袋欣賞自己映在水里的影子。
小草露出了嫩綠的腦袋，它們看起來(lái)精神抖擻，正整齊的做著(zhù)健身體操呢！
春天也是百花盛開(kāi)的時(shí)節，但最好看的就要數櫻花了，它們成簇成簇的開(kāi)著(zhù)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，一陣微風(fēng)吹來(lái)，就像仙女的粉紗裙隨風(fēng)飄揚。如果你仔細聞，就會(huì )聞到一陣陣若有若無(wú)，沁人心脾的香氣。
小朋友們在寬闊綠油油的草地上放風(fēng)箏，他們手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一面奔跑著(zhù)，一面不時(shí)回頭看著(zhù)漸漸飛起的風(fēng)箏，只見(jiàn)風(fēng)箏越來(lái)越高，隨著(zhù)風(fēng)箏的升高，小朋友們變的越來(lái)越高興、越來(lái)越興奮！此時(shí)的草地上也傳來(lái)一陣陣熱烈的歡呼聲！
��！春天可真是美不勝收呀！它們是神氣活脫的、是芬芳迷人的、是活潑天真的……這讓我想起了非常美的一句詩(shī)詞：“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛�！�
尋找春天的作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇了。我也脫掉了厚厚的棉襖，去感受美麗的春天。我走在長(cháng)長(cháng)的小路上，看著(zhù)高高的柳樹(shù)，那細長(cháng)的柳枝，在隨風(fēng)起舞，迎接著(zhù)春天的到來(lái)。
路上的行人悠閑地走著(zhù)、說(shuō)笑著(zhù)，陶醉在春天美麗的景色之中。春姑娘來(lái)到小河邊，厚厚的冰塊看見(jiàn)春姑娘美麗的面孔，漸漸的融化了。解凍的小溪叮叮咚咚的唱著(zhù)歌，感謝春姑娘送她自由。春姑娘拿起水做的笛子，吹起美妙的樂(lè )曲，嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!
小魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了，爭先恐后的游過(guò)來(lái)，一起慶祝春天這美好日子的到來(lái)。春姑娘忽然聞到了一股淡淡的香氣，她順著(zhù)香味來(lái)到了迎春花的旁邊，“你好嗎?迎春花小姐”。沙沙沙!沙沙沙!迎春花高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，用快樂(lè )的舞姿感謝春天的到來(lái)。春天真美啊!我也陶醉在這個(gè)美麗的季節里了。
尋找春天的作文4
春天是大家再熟悉不過(guò)的季節了。說(shuō)到春天你會(huì )想到什么呢？是滿(mǎn)山姹紫嫣紅的花朵嗎？是放飛風(fēng)箏的最好的季節嗎？還是萬(wàn)物復蘇的景象呢？你是否尋找過(guò)春天呢，或許你會(huì )說(shuō)：春天有什么可尋的，只有無(wú)聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會(huì )春天嗎？春天是一個(gè)溫暖的季節，是一個(gè)播種希望的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節…在這個(gè)季節我們放飛了自己的`希望，向大地訴說(shuō)了自己的心事。
春，給予我們的不只是溫暖、陽(yáng)光、希望還有快樂(lè )！在春天里，你能看見(jiàn)嫩綠的小草破土而鉆的渴望，能看見(jiàn)春天的使者向人們傳遞信息，能看見(jiàn)百花競相開(kāi)放的繁榮景象。春天是農民伯伯播種的好時(shí)期，是我們希望的始點(diǎn)。嚴厲的冬天剛剛走，初春的細雨就紛至而來(lái)為這春早的來(lái)臨增添上一層蒙蒙的詩(shī)意。春天在家鄉母親的眼里是一個(gè)淘氣的孩子，每當這伶仃的雪花落在植物嫩芽上，它就頑皮的攀到樹(shù)上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰，當樹(shù)枝上的小雪不見(jiàn)了蹤影便知春已悄然來(lái)臨，當迎春花的盛開(kāi)便是春來(lái)前的征兆。
尋找春天，我在慢慢的尋她！在寒冬未走之前尋找春似乎是一個(gè)艱巨的任務(wù)，但還是有尋得的可能。如果你來(lái)到公園的一角仔細發(fā)現便會(huì )看見(jiàn)臘梅花正在努力的等待開(kāi)放，臘梅盛開(kāi)后便是有了春的氣息，梅花的芬芳會(huì )讓你想起“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”嗎？是的，既然梅花能在寒冬盛開(kāi)，這么春也能在他的威逼下到來(lái)。在春樹(shù)的新芽上你也能找到春的足跡，你看，綠芽在向我微笑，這是春的杰作呢還是感染呢？
嫩芽在樹(shù)上受著(zhù)春光的沐浴，受著(zhù)春風(fēng)的愛(ài)撫，漸漸迎來(lái)了早春母親。以前的我認為春的到來(lái)是與伙伴玩的佳節，是與風(fēng)箏作伴的天空，是看百花爭艷的場(chǎng)地，但現在我不這樣認為了，春：是向學(xué)習邁步的起點(diǎn)，也是我的動(dòng)力，還是收獲“溫暖”頗多的時(shí)期。我相信有了春的作伴我們一定會(huì )像放飛理想的風(fēng)箏飛向自己的夢(mèng)！你看，春天的足跡在這留下了痕跡，我想我已找到春天了！
尋找春天的作文5
清晨，在鬧鐘的呼喚下，我從睡夢(mèng)中蘇醒。泛著(zhù)魚(yú)肚白的天空中還有幾顆星星沒(méi)有離去，在一閃一閃的眨著(zhù)眼睛。
草坪中，我看見(jiàn)嬌嫩的花兒剛剛睡醒，從嫩綠的草叢間探出頭來(lái)輕輕地呼吸。
樹(shù)林里沉寂了一個(gè)冬天的小溪已然復蘇，正在跟落葉說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！遠處，幾只小鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢上放聲歌唱，婉轉的聲音回蕩在樹(shù)林上空。
我追隨著(zhù)春的氣息來(lái)到山野中，在空曠的山野中肆意奔跑，跨過(guò)清澈的小溪，在風(fēng)中嬉戲。跑累了，便停下來(lái)躺在草坪上，花朵的香味充斥在我的鼻尖，郁郁蔥蔥的草葉在我的頸邊俏皮的拂動(dòng)。站在山頂上，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，大口大口地呼吸著(zhù)清新而略微濕潤的空氣。
校園中，學(xué)生們穿著(zhù)整潔統一的服飾在自己的教室里大聲地早讀。一個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，朝氣勃勃。
��！春天來(lái)了，真的來(lái)了！她就像一個(gè)害羞的姑娘，在跟我們玩捉迷藏。只要我們留心，就會(huì )發(fā)現春天就在我們的身邊。
尋找春天的作文6
善良的冬爺爺剛走，充滿(mǎn)活力的春姑娘就活蹦亂跳地來(lái)了。
春姑娘幫太陽(yáng)公公打開(kāi)了云屋子的門(mén)，在云屋子里悶了一個(gè)冬天的太職公公讓燦爛的陽(yáng)光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子，拿出了自己精心制作的鮮綠的新衣，送給了草娃娃們。草地上，草娃娃們換上了鮮綠的新衣，它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱，紛紛披上美麗的衣裳，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白……，如一座座彩虹呈現在原野上�！皝y花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄”，��！春天有生機勃勃的植物。
天空中飛過(guò)了一行行南歸的大雁；池塘里，鴨子們在追逐嬉戲；枝頭上，小鳥(niǎo)在快樂(lè )地歌唱，又在傳達著(zhù)春的信息；花叢間，蝴蝶翩翩起舞，那美妙的舞姿為春天增添了許多生機�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，��！春天有千姿百態(tài)的動(dòng)物。
孩子們脫去了厚重的冬裝，換上了輕快的春裝，相約著(zhù)去踏青。他們開(kāi)心極了，一路上都唱著(zhù)有關(guān)春天的歌兒。小朋友們騎著(zhù)自行車(chē)，飛馳在湖邊的綠道上，撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場(chǎng)的上空迎風(fēng)飄舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有小鳥(niǎo)風(fēng)箏、有水兵帽風(fēng)箏、有飛機風(fēng)箏……好像小朋友放飛著(zhù)自己的遠大理想�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，��！春天有幸�？鞓�(lè )的小朋友。
花草樹(shù)木，鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸，還有我們人類(lèi)，都是大自然中的一員，只有和平相處，春天才會(huì )來(lái)臨。
尋找春天的作文7
“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著(zhù)歡快的旋律，來(lái)到公園，開(kāi)始尋找春天之旅了。
到了公園，首先來(lái)迎接我的就是公園里的大樹(shù)，原本枝條上面布滿(mǎn)了枯枝敗葉，風(fēng)一吹，就下起了一場(chǎng)“葉雨”，而樹(shù)也已經(jīng)聰明絕頂了�，F在春天的樹(shù)已經(jīng)煥然一新了，樹(shù)上長(cháng)出新的枝條，綻出綠芽。
接著(zhù)迎來(lái)的是山茶花了，山茶花這時(shí)開(kāi)得極為燦爛，紅通紅通的，好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。
到了河邊，就是柳樹(shù)了，柳樹(shù)的葉子是嫩綠色。枝干彎彎曲曲，有的彎得像一張弓，有的就垂了下來(lái)，成了一座拱橋，倒映在湖里，就成了一座柳桿拱橋。我不禁吟誦起賀知章的，《詠柳》�！氨叹G妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
草坪上，多管閑事的小草也探出頭來(lái)，欣賞春天的熱鬧風(fēng)景。
春天像一個(gè)魔法師，它給了太陽(yáng)火熱的力量，與冷酷的冬天決戰到底；春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個(gè)指揮家，它打碎河上的冰，指揮著(zhù)小河重新歌唱；春天像一幅畫(huà)，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫(huà)中爭芳斗艷；春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當做禮物。
尋找春天的作文8
告別了漫天飛舞的雪花,我們迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
春天是個(gè)多姿多彩的季節，到處呈現出一幅幅美麗的圖畫(huà)。讓我們隨同春風(fēng)的飄動(dòng)，去尋找春天的足跡吧！
春天來(lái)到了花園，花園里的花兒開(kāi)了，草兒從土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，蝴蝶跳起了歡快的舞蹈。
春天來(lái)到了小河邊，魚(yú)兒從水里探出頭來(lái)，青蛙從河里跳了出來(lái)，小蝌蚪也在水中自由自在地游來(lái)游去。
春天來(lái)到了天空上，藍天白云露出了甜甜的笑臉，太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉頰。
春天又來(lái)到了山坡上，小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上婉轉地唱歌，五顏六色的野花散發(fā)出了迷人的芳香。
春天是絢麗繽紛的，春天是欣欣向榮的，春天給我們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了歡樂(lè )與笑聲！
我終于盼到了立春的這一天，這天我高興的去尋找春天�？墒谴禾煜裉詺獾暮⒆釉诟易矫圆�，不讓我找到一點(diǎn)信息。
于是，我細心的尋找起來(lái)。我來(lái)到枯黃的草叢中，尋找綠色的嫩芽，忽然我發(fā)現了一個(gè)目標，于是我快速的向哪個(gè)目標飛奔過(guò)去，仔細一看，��！我驚不住的雀躍起來(lái)，我高興說(shuō)到：“小草發(fā)芽了，小草發(fā)芽了！”春天邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到人間，給人間帶來(lái)了生機。我來(lái)到去年葉落的枝頭，我仰望著(zhù)它，忽然我又發(fā)現了新的目標，呀！枝頭上也已經(jīng)長(cháng)出了黃豆粒的疙瘩，桃樹(shù)也長(cháng)出了小小的圓球，我向遠處望去，啊，一片片綠色呈現在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。
其實(shí)，春天無(wú)處不在，只要我們去細心觀(guān)察，細心發(fā)現，就能找到春天的腳步。
尋找春天的作文9
還沒(méi)有到假期，我們全家人就在商量，小長(cháng)假里全家人去踏青，尋找春天。
一放假，我們一家便開(kāi)車(chē)去杭州游玩，汽車(chē)經(jīng)過(guò)解放北路，鏡湖新區大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息，路兩邊停滿(mǎn)了前來(lái)賞花的人們的車(chē)子，人們紛紛在油菜花前合影留念，一對即將結婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。
我們先來(lái)到西湖邊，湖邊涼風(fēng)吹過(guò)，給人神清氣爽的感覺(jué)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新芽，湖面上一艘艘游船緩緩駛過(guò)，遠遠望去，白堤上人密密麻麻，踏青的人真多呀!我拿起相機在爸爸的指導下用鏡頭捕捉春天的影子：那穿著(zhù)春裝的叔叔阿姨，那怒放的各色桃花、櫻花，那隨風(fēng)飄曳的柳條都讓我們看得了春天。
我們來(lái)到太子灣，遠遠就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多，顏色各異，有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時(shí)看到的是紅色的郁金香，那紫色、粉色的郁金香讓我新奇，我拿起相機迫不及待地把美景收藏。
今天，我還看到了紫色的薰衣草，以前我只是在書(shū)上看到過(guò)，今天我看到了，我迫不及待地拿起相機把薰衣草拍下來(lái)。
走進(jìn)太子灣里面，遠遠看見(jiàn)人們在櫻花前留影，櫻花下的草坪上人們在休閑，人們在打牌、在聊天、在品嘗美食。假期的生活真舒適。
我和春天有個(gè)約會(huì )，瞧!春天正在那里等著(zhù)我們!大家快出發(fā)吧!
尋找春天的作文10
“嘎嘎嘎！”“嘰嘰嘰！”……這里一切都是生機勃勃的景象。
清晨，在清新的空氣中，太陽(yáng)公公提著(zhù)包，“現在幾點(diǎn)了呀？”太陽(yáng)公公看了看表，放快了腳步，他走過(guò)的地方，厚厚的積雪全沒(méi)了。
在花園里，粉和綠是那的主角。櫻花樹(shù)上，那粉嫩的櫻花，在召喚春姑娘給他們化妝，“今天會(huì )有多少人來(lái)跟我們合影呢？”她們換上粉嫩的舞裙，在空中搖曳。
草坪上，春姑娘給筆頭草帶來(lái)新筆，“這筆好寫(xiě)嗎？”筆頭草用新筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)過(guò)多久，就寫(xiě)好了傳達給春姑娘的信。
春姑娘跑到林子里，在冬天躲進(jìn)樹(shù)干里的小樹(shù)葉們，今天第一次探出頭，第一次見(jiàn)到春姑娘，連忙展開(kāi)他們黃色小喇叭，為她演奏一曲春天奏鳴曲。
春姑娘來(lái)到動(dòng)物的身邊。小鴨子在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的給春姑娘展現自己新編的歌曲；兔子媽媽帶著(zhù)小兔子們到草坪里玩躲貓貓；蛇媽媽帶著(zhù)她的孩子們去玩高空俯沖，看誰(shuí)最快！
孩子們跑到公園里，搶著(zhù)玩蕩秋千；有些孩子撿拾地上的落葉，拼成各種好看的造型；還有的孩子，放飛紙飛機，讓紙飛機在空中滑翔，仿佛告訴人們，溫暖的春天來(lái)啦！
春姑娘把真正的春天帶來(lái)了！
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