《春日偶成》改寫(xiě)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的《春日偶成》改寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《春日偶成》改寫(xiě)作文1
在春光明媚的一天中午，程顥獨自一人到外面郊游。
那一天，風(fēng)和日麗，天上淡淡的云，緩緩地移動(dòng)著(zhù)。暖暖的春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，給人一種十分溫柔的感覺(jué)。程顥慢慢地向前邊走邊欣賞美景，一股股誘人的香味撲鼻而來(lái)，放眼望去，一片花叢呈現眼前。這些鮮花有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，正張開(kāi)笑臉向大家問(wèn)好呢……一棵棵柳樹(shù)都披上了綠色的大衣，已經(jīng)抽出了嫩芽，長(cháng)出了綠葉，十分美麗。程顥走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一條小河邊，小河水輕輕地流著(zhù)，兩旁樹(shù)影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照著(zhù)鏡子梳裝打扮呢!
看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對岸，卻有許多人看了程顥如此悠閑，正不斷地觀(guān)察他、議論他：他公務(wù)繁忙，怎么也學(xué)著(zhù)少年偷偷跑出來(lái)玩耍呢!聽(tīng)了他們的議論，程顥并不介意，而是仍然微笑著(zhù)，望著(zhù)美麗的河水，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“他們并不知道我心中有多么的快樂(lè )，只看我的公務(wù)有這么多，工作有多么忙，其實(shí)根本不理解我�！�
程顥看了如此美麗的景色，回到住處不禁提筆寫(xiě)下了這首優(yōu)美的《春日偶成》：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè )，
將謂偷閑學(xué)少年。
《春日偶成》改寫(xiě)作文2
陽(yáng)春三月，大詩(shī)人程顥來(lái)到鄉下踏青。
這一天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，天上的云在微風(fēng)輕輕的吹拂下，不停的變化著(zhù)形狀，有時(shí)像是一串串的棉花糖，有時(shí)像一只只綿羊，大大小小，姿態(tài)各不相同，有時(shí)像是一只只小白兔，真是可愛(ài)極了！
詩(shī)人來(lái)到郊外。只見(jiàn)各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩(shī)人看著(zhù)看著(zhù)，不禁伸出手來(lái)摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
詩(shī)人來(lái)到了一條小河邊，只見(jiàn)河邊楊柳依依，在微風(fēng)的吹拂下，柳條如同少女的頭發(fā)，輕輕飄拂。詩(shī)人不禁吟起了《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里嬉戲玩耍。詩(shī)人快步走到了河邊，彎下腰,想來(lái)逗一逗小魚(yú)，可沒(méi)等他的手伸進(jìn)水里，小魚(yú)小蝦就已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了，詩(shī)人不禁哈哈大笑起來(lái)，這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的農民看見(jiàn)了，對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，議論著(zhù)說(shuō)：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩�！痹�(shī)人聽(tīng)了，心想：你們只知道種田，哪里懂得我此時(shí)心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著(zhù)玩呢！
天色不早，詩(shī)人回想著(zhù)一天的行程，感慨萬(wàn)千，不禁吟誦起來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè )，
將謂偷閑學(xué)少年。
《春日偶成》改寫(xiě)作文3
潔白無(wú)瑕的云，慢悠悠地飄著(zhù)，飄著(zhù)。有的如一只大鵬展翅的雄鷹，有的似一座噴涌而出的泉水，一枝綻開(kāi)的桃花。春風(fēng)拂面，像蒲公英拂過(guò)臉龐般舒適，又如絲絨那樣柔滑。
一大片花兒，各顯芬芳，爭奇斗艷，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火，白的如雪……最引人注目的，要數那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個(gè)小嘟嘟，綻出一朵朵火紅色的芽，花瓣兒的輪廓呈朱紅色，緊緊地圍在一起，如同一朵朵精致的玉雕，不肯讓人看到她黛眉桃腮，眉清目秀的真面目。有的綻開(kāi)了幾朵花瓣兒，宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關(guān)修煉，四周?chē)?zhù)幾位奴仆，呈朱紅色。有的全部綻開(kāi)了，花瓣兒一圈圈圍著(zhù)淡黃色的花蕊，仿佛是一位時(shí)尚名模含笑佇立在街頭，呈淡粉色。嗅一嗅，一股包含著(zhù)茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來(lái)，使我陶醉在其中。
千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小，它們害羞極了。不過(guò)已經(jīng)有5片葉子舒展開(kāi)了身子，柳眉狀的小葉，它的顏色與眾不同，已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩(shī)人賀知章的作品：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！辈恢挥X(jué)，已到了正午，陽(yáng)光灑向大地，可我絲毫沒(méi)有倦意，繼續向前行。
隨著(zhù)花、柳，我來(lái)到湖邊，岸邊的桃樹(shù)綻開(kāi)了幾朵花兒，粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間，鴨子在水中嬉戲，桃花與翠竹倒映在湖中，好似一幅水墨畫(huà)。
“咦？那不是程顥大詩(shī)人嗎？”
“他怎么有時(shí)間出來(lái)游玩呢？”
“以前，可都看不到他的影兒�！�
“怎么出來(lái)學(xué)少年，玩耍呢？”
……
聽(tīng)了這番議論，我微微一笑，一首詩(shī)從我的心間流過(guò)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè )，
將謂偷閑學(xué)少年。
《春日偶成》改寫(xiě)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，宋代的大詩(shī)人程顥來(lái)到野外郊游。
來(lái)到郊外，只見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)光好似一雙溫暖的手，撫摸著(zhù)詩(shī)人的臉。
不一會(huì )兒，程顥走到了一個(gè)果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開(kāi)在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠眺，看見(jiàn)遠處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥贊不絕口。他一會(huì )跑到那兒，一會(huì )兒跑到這兒，欣賞著(zhù)嬌嫩鮮黃的油菜花。
走著(zhù)，走著(zhù)，詩(shī)人又到了一條小河邊。他看見(jiàn)河岸上長(cháng)著(zhù)許許多多的柳樹(shù)。這些柳樹(shù)好像一個(gè)個(gè)小姑娘，在空中翩翩起舞，有時(shí)跳累了，又停下來(lái)梳理一下自己的小辮子�？吹竭@美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！彼呉髟�(shī)，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接著(zhù)，他又蹲在河旁，看見(jiàn)成群結隊的魚(yú)兒在水里嬉戲。這時(shí)，程顥仿佛也變成了一條小魚(yú)，想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚(yú)，可是手還沒(méi)有碰到水，魚(yú)就跑得無(wú)影無(wú)蹤了�！肮�..”詩(shī)人不禁開(kāi)心地大笑起來(lái)。
大詩(shī)人正玩得開(kāi)心時(shí)，看見(jiàn)旁人對他指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)“這個(gè)人不抓住大好春光去種田，卻來(lái)到這里貪玩，真是不應該�！倍�(shī)人看見(jiàn)了，卻一點(diǎn)也不生氣，心想：你們一點(diǎn)也不知道我有多少快樂(lè )，還以為我是學(xué)著(zhù)少年人偷閑貪玩呀。
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不沉，夕陽(yáng)西下了，詩(shī)人依依不舍地回家去了。在回家的路上，他回味著(zhù)自己一天的所見(jiàn)所聞，不禁感慨萬(wàn)千，于是即興吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�
《春日偶成》改寫(xiě)作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，宋朝大詩(shī)人程顥因寫(xiě)詩(shī)時(shí)找不到靈感而出門(mén)郊游。
程顥走出家門(mén)，漫步在小河邊，他抬頭往天上一看，只見(jiàn)潔白的云朵形態(tài)各異，時(shí)而變成一只活潑的小白兔，時(shí)而變成幾匹奔馳的馬，時(shí)而變成一條機靈的小魚(yú)，時(shí)而化作一縷青煙……這時(shí)，一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了百花的花苞。瞧，朵朵粉嘟嘟的桃花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，如同片片云霞；看，潔白的梨花競相開(kāi)放，黃蕊白瓣，好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞；粉紅的杏花也不甘落后，它們不約而同地綻開(kāi)了花瓣，十分美麗。路邊的野花聚在一起，仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞，令人賞心悅目。再看看身后的小河，清澈見(jiàn)底，波光粼粼，游魚(yú)水藻都能看得清清楚楚。小魚(yú)在水草中捉迷藏，玩得十分開(kāi)心，小蝌蚪也擺著(zhù)大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依，在微風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照耀下，枝條微微擺動(dòng)，仿佛春姑娘柔軟的長(cháng)發(fā)，十分漂亮�？吹竭@動(dòng)人的春色，程顥情不自禁地念出唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
身處這宜人的春色之中，程顥完全陶醉了，旁邊的游人見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“程大詩(shī)人，你不去寫(xiě)文作詩(shī)，怎么跟少年人一樣貪玩呢？”程顥摸了摸胡須，微微一笑，心想：別人不知道我內心的快樂(lè )，反而把我當成和小孩一樣偷閑貪玩的人，真有趣。想著(zhù)想著(zhù)，程顥不由詩(shī)興大發(fā)，即時(shí)口占一絕：
《春日偶成》
云淡風(fēng)清近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè )，
將謂偷閑學(xué)少年。
人們恍然大悟，原來(lái)程顥是出來(lái)郊游呀！
《春日偶成》改寫(xiě)作文6
春天到了，天空一碧如洗，藍晶晶的。云淡，風(fēng)輕，加上近午的陽(yáng)光，多么自然有致的春景呀！
詩(shī)人走在路上，觀(guān)賞著(zhù)這迷人的美景，那不遠處的山上，早已鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，奏出春天的交響樂(lè )。小草也鉆出了泥土，露出一張張笑臉。詩(shī)人看到路邊開(kāi)著(zhù)許多美麗的花兒，連忙走過(guò)去�？纯催@一朵，很美；再看看那一朵，也很美。突然，他發(fā)現了一朵最美的花兒，急忙走過(guò)去，彎下腰來(lái)，忍不住用手捧起花兒，放在鼻子邊，閉上眼睛聞一聞，花香撲鼻，令人陶醉。
詩(shī)人繼續往前走，看到了一片柳樹(shù)林。柳枝隨風(fēng)飄蕩，仿佛春姑娘的長(cháng)發(fā)在舞勁。柳葉在風(fēng)中不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。詩(shī)人閉上眼睛，柳枝從詩(shī)人頭上劃過(guò)，清香撲鼻而來(lái)。
再往前走，就是一條小河，河水“嘩嘩”地唱著(zhù)歡歌向前流淌。河里的冰幾乎都融化了，只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見(jiàn)底，可以看到水底的魚(yú)兒都爭先恐后地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊，青蛙也睡醒了，它“呱呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了�！闭斣�(shī)人陶醉在這醉人的美景之中時(shí)，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)：“瞧，這么大年紀了，怎么還像個(gè)偷閑的少年，跑到這里來(lái)玩耍�！彼�(tīng)了沒(méi)有生氣，反而“呵呵”地笑了，他心想：有誰(shuí)知道我內心的歡樂(lè )，他們還以為我偷閑玩耍呢！詩(shī)人詩(shī)性大發(fā)，即時(shí)口占一絕：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年。
《春日偶成》改寫(xiě)作文7
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，大地也慢慢地動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)，“我”（北宋詩(shī)人程顥）乘著(zhù)宜人的春風(fēng)，興致勃勃地來(lái)到快接近中午的郊外。這時(shí)的郊外是多么的美呀！你看，淡淡的白云在天空中輕輕地漂浮，天空如洗過(guò)一般潔凈。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，是多么的柔和，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子！
“我”走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的草地，綠如茵的草地上長(cháng)著(zhù)許多不知名的野花。這些花顏色各異，看！紅似火、白如雪、黃賽金、粉似霞……多美呀！這些花除了顏色各異，姿態(tài)也很多。有的像一位亭亭玉立的少女，正對著(zhù)鏡子在梳妝打扮；有的像一把撐開(kāi)的油紙傘，在為人們遮擋風(fēng)雨；還有的像一雙小手，正在歡迎春天的到來(lái)。這些美麗的花兒散發(fā)的清香引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶，可愛(ài)的小精靈們翩翩起舞，為草叢增添了無(wú)窮的生趣。
“我”彎下腰來(lái)，摘了一朵野花放在鼻子邊聞了聞，“呀！真香�！�
迎著(zhù)依依綠柳，“我”繼續向縱深行進(jìn)。忽然，我抬頭一看，遠處的一棵樹(shù)上聚集著(zhù)許多鳥(niǎo)兒，有黃鸝，有夜鶯，還有許多叫不上名的鳥(niǎo)兒。只聽(tīng)見(jiàn)它們“唧唧唧，喳喳喳……”地叫個(gè)不停，那聲音是多么的美妙！
看完鳥(niǎo)后，我又來(lái)到了河邊，波光粼粼的湖水平靜的像一面銀色的鏡子。小魚(yú)兒在“鏡子”里游來(lái)游去，活像頑皮的孩子們在追逐打鬧，時(shí)不時(shí)還停下來(lái)跟我打招呼。此時(shí)的`“我”早已完全陶醉在這春深似海、風(fēng)景如畫(huà)的“世外桃源”里。我想：身邊的人們一定都不知道我是多么的快樂(lè )。他們又要說(shuō)我好吃懶做，學(xué)那些貪玩的少年了。不管他們怎么說(shuō)，只要我自己感到快樂(lè )就行了。
想著(zhù)，想著(zhù)，“我”就情不自禁地吟誦道：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�
《春日偶成》改寫(xiě)作文8
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。程顥忙碌了一個(gè)上午，看到外面春意盎然的景色，便準備去野外郊游，體驗那大好的春光。
湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠悠的白云，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)人們的臉頰，使人感到十分愜意。程顥沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，聞著(zhù)花草的清香，感受著(zhù)春天的氣息。
程顥陶醉在眼前的這幅景象里：小草從泥土里探出了嫩綠的腦袋，大地變得一片綠色，就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中，還夾雜著(zhù)一些小花，它們就像空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，沖著(zhù)我們調皮地眨著(zhù)眼睛。正是這些花兒，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀，跳出了一支又一支有關(guān)春天的舞蹈。蜜蜂呢？撲扇著(zhù)它那雙勤勞的翅膀，追趕著(zhù)花粉的芳香。草叢旁還種著(zhù)一排排楊柳，它們就像一位位美麗的少婦，在微風(fēng)中展示著(zhù)自己婀娜的身姿，梳理著(zhù)它們那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。春天，小鳥(niǎo)們都從南方趕來(lái)了，它們用清脆的歌喉鳴奏出一支為春天定制的交響曲。撥開(kāi)那茂密的枝條，映入你眼簾的是一條清澈的小河，它像是剛從冬天的寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)，可又是它打破了春天的寧靜，使春天變得生機勃勃。
程顥在草地上和楊柳間漫步，別人看到他那悠閑的樣子，以為他是在學(xué)那些少年，偷閑玩耍，虛度光陰呢！可程顥并不理會(huì )，繼續沉浸在那大好的春色里。
程顥看著(zhù)走著(zhù)，走著(zhù)看著(zhù)，并不由得觸景生情，揮筆寫(xiě)下了這首七言絕句：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年。
《春日偶成》改寫(xiě)作文9
輕輕地，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。天氣漸漸暖和了。我乘著(zhù)宜人的春風(fēng)，興致勃勃地來(lái)到快接近中午的郊外。這時(shí)，郊外是多么美麗��！你看，你看。淡淡的白云在一碧如洗的天空中飄來(lái)飄去。白云，藍天襯在一起，是多么和諧美麗��！還有那接近中午的陽(yáng)光，金燦燦的，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，直直地照在我的身上，多么暖和��！
我走著(zhù)走著(zhù)，信步來(lái)到一片風(fēng)景如畫(huà)的草地上。遠遠望去，綠茵茵的草地猶如一張毛茸茸的大毛毯。綠色的草地上，長(cháng)著(zhù)一些不知名的小花。紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞多美呀！這些花千姿百態(tài)，有的像亭亭玉立的少女，正對著(zhù)鏡子梳妝打扮呢！有的像一把撐開(kāi)的小小油紙傘，在草地上肆意開(kāi)放！還有的像一雙雙小手，正在迎接春天的到來(lái)……陣陣的花香引來(lái)無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶，這些小精靈在花間翩翩起舞，他們給春天增添了許多的生趣！
順著(zhù)花香，我向前走去，只見(jiàn)柳枝已抽出鵝黃色的嫩葉，長(cháng)長(cháng)的柳條像少女美麗的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)輕擺�！斑筮筮蟆薄霸痹S多鳥(niǎo)兒在枝頭低吟淺唱，那清脆的叫聲多么動(dòng)聽(tīng)��！
沿著(zhù)小路，我來(lái)到了小河邊，河水清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在水草中快樂(lè )地游戲，你追我趕，活像一群頑皮的孩子。
此時(shí)，我早已陶醉在這春深似海的世外桃源了！有誰(shuí)能知道此時(shí)的我是多么的快樂(lè )呢！他們還以為我像那些少年忙里偷閑跑出來(lái)玩呢！想著(zhù)，想著(zhù)，我情不自禁地吟誦起來(lái)；“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�