陽(yáng)光燦爛的春日五年級作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光燦爛的春日五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　春天說(shuō)來(lái)就來(lái)，前幾天還在下著(zhù)雪，今天就變得陽(yáng)光燦爛，春意盎然了。

　　我也等不及了，吵著(zhù)爸媽要去戶(hù)外走走。但考慮到明天就要開(kāi)學(xué)了，不能去太遠的地方了，所有我們選定離家不遠的銀湖公園，去享受春天溫暖的陽(yáng)光！

　　春天的銀湖公園，雖沒(méi)有赭山公園那么熱鬧，但銀湖公園也有它的“味道”—人少而安靜。我看到一家三口，他們坐在草地上享受著(zhù)陽(yáng)光，女兒在旁邊翩翩起舞，爸爸用手機放著(zhù)音樂(lè )，多么幸福的場(chǎng)景，這就是最美的幸福了！

　　前面的木橋上，一位爺爺領(lǐng)著(zhù)孫子在放風(fēng)箏，爺爺放了幾次都沒(méi)有成功，傍邊的孫子急得直跺腳，一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏終于飛上天空，小孫子高興地跳起來(lái)！

　　我走走停停，享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣，聞著(zhù)菜地里蔬菜的氣味，聽(tīng)著(zhù)竹林里的鳥(niǎo)叫，看著(zhù)美麗銀湖里水鳥(niǎo)的嬉戲……春天真得來(lái)了！

　　陽(yáng)光燦爛的春日，大家都走到戶(hù)外，去享受春天吧！

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