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迎接春天作文

時(shí)間:2022-04-30 17:53:47 春天 我要投稿

迎接春天作文600字(精選30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的迎接春天作文,希望能夠幫助到大家。

迎接春天作文600字(精選30篇)

  迎接春天作文 篇1

  春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇、生命覺(jué)醒的季節,也是個(gè)繁花似錦、五彩斑斕的季節。在這個(gè)季節里,在冬天里沉睡的生命開(kāi)始蘇醒。柳枝在春姑娘的伴奏下跳起了春的舞蹈,枯黃的草地野在春姑娘的喚醒下蘇醒了。大地上一片桃紅柳綠,仿佛進(jìn)入了春的王國。

  在這個(gè)美麗的季節里,我們火焰組一起到中心公園來(lái)迎接美麗的春姑娘。我們帶著(zhù)高興的心情,集合在中心公園。

  清晨的陽(yáng)光灑落在中心公園的每一個(gè)角落,清新的空氣微微地向我們吹來(lái),貼著(zhù)耳朵告訴我們春天來(lái)了!我們帶著(zhù)急切的心情集合在中心公園,來(lái)尋找春的氣息,當我們全部到齊時(shí),我們就像尋找春天的.使者,直往山上跑,爭先恐后地來(lái)迎接春姑娘。

  我們在山上四處尋找,我們看到樹(shù)上都長(cháng)出了小嫩芽,像是春姑娘派來(lái)的信使,告訴我們春姑娘在不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊。這時(shí),我們發(fā)現了一棵奇特的樹(shù),它的枝條上結出了一些像火焰的植物,我們議論紛紛,心中暗暗想,它到底是什么樹(shù)呢?結果,我們都不知道,于是我們便給它起了個(gè)名字,叫火焰樹(shù)。因為春天就像火焰一樣,是一個(gè)閃亮的季節。我們繼續前進(jìn),走著(zhù)走著(zhù)我們發(fā)現了一只五顏六色的小鳥(niǎo),在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù),在唱著(zhù)春的贊歌,我們想上前去仔細的看它,而它卻飛到了另一顆樹(shù)上,好像在和我們捉迷藏。

  接著(zhù),我們開(kāi)始了“探險”,我們在樹(shù)林間跑來(lái)跑去,在山坡蹦蹦跳跳,當我們玩得盡興的時(shí),我們又遇到了另外一個(gè)小組,這樣我們的“大部隊”又多了許多隊員,我們歡樂(lè )的笑啊、跳啊,這時(shí)小草偷偷的探出了頭,好像也在聽(tīng)我的笑聲。

  在中心公園里可以聞到一陣桃花的清香,在干干的、光禿禿的樹(shù)枝上,桃花的花骨朵兒露出它粉嫩的笑臉,飄出淡淡的花香,來(lái)迎接我們,迎接這美麗的春天。我們在欣賞春天的美景,擁抱春天的氣息,迎接朝氣蓬勃的春天。

  迎接春天作文 篇2

  在年夜飯的餐桌上,有一盤(pán)炸至金黃的春卷。我吃著(zhù)自己親手做的春卷,心里美滋滋的,笑得比吃了蜜還要甜。

  春卷是一種傳統美食,在江南地區十分流行,家家戶(hù)戶(hù)在過(guò)年時(shí)都會(huì )準備。它的餡料可咸可甜,可葷可素,外皮香脆可口,是我非常喜愛(ài)的一道小吃。

  “小尹,今天是大年三十,在這天,是應該要吃春卷的,用來(lái)更好地迎接春天!眿寢屨f(shuō)著(zhù),從身后拿出了剛買(mǎi)的春卷皮,“今天,我們自己包春卷!闭f(shuō)干就干,我和媽媽就忙碌了起來(lái):把雪菜、冬筍和肉都切成沫狀,然后下油鍋把它炒熟,加入少許鹽和雞精,冷卻后,淋上幾滴芝麻油增香。就在等餡料冷卻的時(shí)候,媽媽還告訴我:“據說(shuō)春卷從東晉時(shí)代就開(kāi)始流行,春卷是古人心目中春的象征,在過(guò)年時(shí)食用,寓意著(zhù)吉祥如意,消災去難!

  一切準備就緒,就開(kāi)始正式包春卷了。把餡子放在春卷皮的下方,然后把它卷起來(lái),你可別小看這個(gè)步驟,它可是個(gè)技術(shù)活呢,一不小心,就容易“露餡兒”。一邊做,我還一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)壕砥槭裁词菆A的,而不是方的呢?”媽媽笑著(zhù)回答:“春卷皮圓圓的象征團圓,每逢春節人們才有機會(huì )相聚,所以過(guò)年時(shí)一定要吃春卷!弊詈,就是下油鍋炸了,油溫六成熱時(shí),下鍋炸至金黃色,把油瀝干后,就可以品嘗美味了!按壕砝锇舜罅看禾斓男迈r蔬菜,營(yíng)養價(jià)值非常高,你可要多吃點(diǎn)!眿寢寣ξ疫@個(gè)“蔬菜困難戶(hù)”下了命令。

  望著(zhù)碗里金燦燦的春卷,我不禁垂涎三尺,迫不及待地咬了下去,嗯,果然美味極了:翠綠的.雪菜與鮮美的冬筍相結合,再加上點(diǎn)睛之筆——肥瘦相間的肉沫,口感豐富,外酥里嫩。

  就讓我在這春的氣息中流連忘返,迎接春天的到來(lái)吧!

  迎接春天作文 篇3

  冬天已經(jīng)走了,春天正在來(lái)的路上。

  如果說(shuō),冬天是沒(méi)有生機、沒(méi)有色彩的,那么春天就是生機勃勃、五顏六色的;如果說(shuō)冬天的萬(wàn)物都在沉睡,那么春天的萬(wàn)物已經(jīng)蘇醒;如果說(shuō)冬天是個(gè)只想宅在家睡覺(jué)的季節,那么春天就是個(gè)迫不及待想出去跑跑跳跳的季節。

  春天就要到了,我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到,小草頂開(kāi)頭上的那一塊土壤,奮力生長(cháng)的聲音;仿佛已經(jīng)看到柳樹(shù)枝頭上長(cháng)出又小又綠的嫩芽,仿佛已經(jīng)聞到了遍地花草、滿(mǎn)樹(shù)綠葉的清香;我仿佛看到——春小姐穿著(zhù)光鮮亮麗的衣裳,乘著(zhù)彩云邊走邊給大地撒下了生命的種子,我仿佛已經(jīng)摸到了她的裙擺。

  此刻,大雁從遙遠的'南方飛回來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也紛紛蘇醒,大地也已經(jīng)有了勃勃生機,凍了一冬天的小河開(kāi)始解凍,仿佛已經(jīng)發(fā)出了叮叮咚咚的流水聲;農民伯伯開(kāi)始耕種了,踏青、爬山的人越來(lái)越多。每天放學(xué)路過(guò)小廣場(chǎng),我都可以看到好多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下放風(fēng)箏、玩耍,跳廣場(chǎng)舞的隊伍也開(kāi)始長(cháng)壯大起來(lái),大媽們穿著(zhù)五顏六色的衣服,臉上洋溢歡樂(lè )的笑容……或許他們都是在用自己獨特的方式歡迎春天吧!

  春天像只小花貓似的悄悄地來(lái)了,好像故意向我們隱瞞了她的蹤跡,但是別擔心,我已經(jīng)捕捉到了它的蛛絲馬跡,已經(jīng)看到了春天的美麗,已經(jīng)做好了迎接她的歡迎會(huì )。

  而且,我已經(jīng)感覺(jué)到了春天的信使——春風(fēng)已經(jīng)在溫和地撫摸著(zhù)我的臉頰,她在我的耳邊悄聲地說(shuō):趕緊睜大眼睛吧,春天就要來(lái)了,更多的驚喜在等著(zhù)我們去發(fā)現、去挖掘、去探索呢!

  迎接春天作文 篇4

  心中的春天我家的陽(yáng)臺上,總是充滿(mǎn)了生機勃勃的綠色,但總是那一個(gè)孤零零的花盆,放在最角落,雨水根本淋不到,但經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,塑料花盆破得只剩半截,露出了軟木塞子似的土塊,土疙瘩上一道道龜裂,不管春娃娃幾次撫摸這里,它就是沒(méi)有一絲代表生命的綠色,因此沒(méi)有人注意到它?烧l(shuí)能想到,貧瘠的泥土里,竟然孕藏著(zhù)一群不為人知的小生命,這些小家伙們在等待著(zhù)一個(gè)機會(huì ),準備“一鳴驚人”,讓自己發(fā)出絢麗的光彩。這天,媽媽恰巧把濕嗒嗒的衣服掛到了那個(gè)花盆上方。幾天之后,當我再次來(lái)到這個(gè)寂靜的花盆邊時(shí),驚奇地發(fā)現,貧瘠的死黃土上,一片新綠襯托著(zhù)淡黃色的花瓣在沖我微笑!那是一群不知名的'小野花,片片小葉子,襯托著(zhù)活潑、米粒般大小的淡黃色小花,那一簇一簇的笑臉,在陽(yáng)光下炫耀著(zhù)自己出眾的亮麗。有誰(shuí)能想象出哇,這美麗的天使——嬌嫩的小花竟是靠著(zhù)晾在陽(yáng)臺上的衣服滴下的水,在貧瘠的死黃土——這個(gè)艱難、惡劣的環(huán)境中頑強地生長(cháng),讓自己如愿以?xún)數責òl(fā)出耀眼的光彩!為心中盼望的春天添一份色彩,添一份明媚,添一份生機。它們雖然柔弱,但是心中也向往著(zhù)光明,也希望擁有屬于自己的春天,就是這些夢(mèng)想,讓這些小巧、嬌嫩的小花,穿破自己堅硬的外衣,掀翻擋在通向光明的道路上的障礙物。它們努力為自己爭取來(lái)的,是整整一個(gè)春天!雖然這個(gè)春天,短到僅僅只有幾天……幾天后,小野花枯萎了,那個(gè)花盆又恢復了寂寞,但是那叢蓬勃向上的小野花將永遠盛開(kāi)在我的心中,那小野花的春天,也是我心中最美麗的春天!

  迎接春天作文 篇5

  當冬天僅剩下最后一次蒼涼時(shí),我的血液涌起了一股暖意;厥卓茨浅錆M(mǎn)了寒冷的冬天,心中似乎又多了一絲煩悶。春天來(lái)了,蒼翠的生命復蘇了,希望也來(lái)了。這個(gè)時(shí)刻,讓人們期待了一個(gè)冬天。

  春天的風(fēng)是希望,它給荒涼的土地帶來(lái)了綠的生機,它給了一個(gè)個(gè)弱小的生命帶來(lái)了勇氣,激勵著(zhù)它向藍天出發(fā)。春天的風(fēng)是鼓勵,一陣風(fēng)吹綠了一片樹(shù)林,這棵告訴那棵,那棵樹(shù)又告訴另一棵樹(shù),一時(shí)之間,因為春風(fēng)的'到來(lái),讓整片森林充滿(mǎn)了生機。春天的風(fēng)是溫暖的,它溫暖了冰冷冷的河,讓清澈的河水彈奏出一曲又一曲美妙的樂(lè )章。春天的風(fēng)是沖動(dòng),它讓人們瘋狂了一回。春天的風(fēng)是激情,它給了我目標,給了我?jiàn)^斗的方向,讓我再次激情滿(mǎn)懷,沖向下一個(gè)終點(diǎn)。春風(fēng)可以讓一顆滄桑的心充滿(mǎn)活力這是的大自然的恩賜,誰(shuí)又有理由讓它溜走呢?

  夏天煩悶,秋天沉重,冬天又讓所有的生命消失在他手上。每次在這些時(shí)刻,我都嘗到了我面前的困難與挫折。每次厄運降在我身邊,我都對自己說(shuō),時(shí)間是流動(dòng)的,季節是交替的,生命是輪回的,即使你的處境是冬天,春天也總會(huì )來(lái)的,難道烏云的背后不是太陽(yáng)嗎?難道防御的背后不是彩虹嗎?難道厄運的背后還是厄運嗎?在冬天里有好多人在跟我一起迎接寒冷,但我看見(jiàn)有人已躺在冰雪之中,躺下的人說(shuō):“我好不幸!闭局(zhù)的人說(shuō):“春天什么時(shí)候來(lái)?”旁觀(guān)者則說(shuō):“冬天后的不久就是春天!碧芍(zhù)的人仿佛看見(jiàn)了希望,他們在想,我要起來(lái)迎接春天。

  太陽(yáng)每天都會(huì )升起,黑夜之后就是黎明,春天不是傳說(shuō),它是不久后的存在。要播下種子,一切就有希望。他們在想,我要起來(lái)迎接春天。

  春天首先是個(gè)季節,她告訴我的是生命運動(dòng)的道理,春天更是希望,格式開(kāi)始,在春天里了,我可以忘記過(guò)去,憧憬明天,我可以將生命賦予一種全新的意義。遼遠的大地上,已有了綠的顏色,春天來(lái)了,我激動(dòng)不已,我們要張開(kāi)手臂,迎接春天的到來(lái)。

  迎接春天作文 篇6

  忽然有一天,山頭上的一把雪再也撐不住了,撲哧一聲,將冷臉笑成花面。一只鳥(niǎo)兒恰巧經(jīng)過(guò),唱著(zhù)歌兒從山頂飛到山腳、從山腳飛入農家,一路將春之音符播灑。于是,山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。春姑娘踏著(zhù)輕盈的舞步來(lái)到了我們身邊。

  為迎接春姑娘的到來(lái),迎春花自然開(kāi)得要早,她把自己裝扮成美麗的花環(huán),米黃色的小花顯得樸素淡雅、晶瑩剔透。而柳樹(shù)則準備送給春姑娘一幅美麗的面紗?!柳枝上一個(gè)個(gè)小芽就突然間冒了出來(lái),驚奇地看著(zhù)這世界,它們你不讓我?我不讓你,都使勁兒向上竄;接著(zhù),柳樹(shù)的新裝就換了一件又一件,從黃綠、淡青、濃綠到深綠,一排排柳樹(shù)的綠色連在一起,在明媚的.陽(yáng)光下,遠遠望去,像一層層薄霧飄蕩在河岸邊,又恰是害羞的春姑娘的美麗面紗。鳥(niǎo)兒們給春姑娘帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。它們拍打著(zhù)翅膀,一會(huì )兒丈量天的高度,一會(huì )兒丈量天的寬度,一會(huì )兒又測量天的藍度,然而它們全不是好的數學(xué)家,他們嘰嘰喳喳地算了又算?核了又核,最終還是不敢宣布統計數字。而春姑娘早已陶醉在這美妙的歌聲里啦,正在桃花園里載歌載舞,愜意極了。累了,小草給她提供了軟綿綿的地毯。瞧!街道旁、小橋下、石縫間,到處都灑滿(mǎn)了星星碎碎的綠。田野里、河岸上,小草就連成了片,孩子們在上面打滾、踢球、放風(fēng)箏,他們跳著(zhù)、笑著(zhù)、嬉戲著(zhù),一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏飛向高空,在藍藍的天空中爭芳斗艷,為愛(ài)美的春姑娘又換了一套外衣。為祖國大地上的春色增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  “一年之計在于春”,春天來(lái)了,希望也來(lái)了,讓我們乘希望之帆,好好學(xué)習,給春天一個(gè)驚喜。

  迎接春天作文 篇7

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!比f(wàn)物復蘇的春天到來(lái)了,我高高興興地去迎接春天,我跑到花叢中迎接春天,看到了小草鉆出土地,看到了蝴蝶正在翩翩起舞。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽遗艿剿吝呌哟禾,看到柳樹(shù)姐姐披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),就像一種夢(mèng)幻般的`感覺(jué),飛來(lái)飛去。

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!蔽遗艿交▓@里去迎接春天,看到春風(fēng)哥哥和春雨妹妹手拉著(zhù)手,來(lái)到了花園。春雨妹妹“沙沙沙”的落到了小花瓣的嘴巴里,小花瓣高興地說(shuō):“啊,這果汁真甜!好好喝。小草看到春風(fēng)哥哥在跳舞,它也跟著(zhù)擺動(dòng)起來(lái)。

  我喜歡可以堆雪人的冬天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡非凡熱鬧的夏天,但是如果你問(wèn)我四季中最喜歡哪個(gè)季節?我會(huì )毫不猶豫地告訴你:我最喜歡色彩斑斕的春天,所以我要張開(kāi)雙臂迎接這萬(wàn)紫千紅的春天!

  迎接春天作文 篇8

  春天來(lái)了,一切都變了。變得是那么的美好。

  清晨,打開(kāi)窗戶(hù),一陣陣花香撲面而來(lái),還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)泥土的清香,使人身心愉悅,心曠神怡。這一陣陣花香不正是告訴我們春天來(lái)了嗎?

  走在小區的石子路上,環(huán)顧四周,植物很迷人。春意盎然,小草們爭先恐后而出。此時(shí)的大樹(shù)已不再死氣沉沉,而是充滿(mǎn)活力。百花爭艷,每朵花都是那樣的迷人。春天是一個(gè)多雨的季節,在我眼中,春雨是和諧的,美好的,它喚醒了沉睡的植物動(dòng)物,滋潤了萬(wàn)物。雨過(guò)天晴,小蟲(chóng)子們都爬出來(lái)玩耍了,到處都能見(jiàn)到它們的身影,有時(shí)我還會(huì )和它們一起玩。摸摸小花,它會(huì )高興的.搖擺;摸摸小草,它會(huì )友好地彎下腰和你握手;摸摸柳絮,它會(huì )開(kāi)心地迎風(fēng)飛舞……這些,也正是告訴我們春天來(lái)了。

  聽(tīng)!池塘中青蛙的聲音此起彼伏,一支樂(lè )隊差可擬。它們正在演奏著(zhù)一首美妙的《春之歌》,燕子們最先聽(tīng)到了,急忙趕回來(lái)了。溪水好像一位歌唱家,唱著(zhù)歡快的歌向前奔去;▓@中許多花趕集似的綻放出自己最美麗的一面,熱烈地歌頌著(zhù)春天的美好。

  萬(wàn)物復蘇,生機勃勃的春,預示著(zhù)新開(kāi)始,新希望。俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)紫千紅總是春,春以它獨有的美麗成為了矚目之星。

  春天來(lái)了,我愛(ài)春天。

  迎接春天作文 篇9

  一抹春陽(yáng)蒞臨,蕭瑟的人間仿佛掙脫了冬的束縛,盡情的吸吮這早來(lái)的陽(yáng)光,一時(shí)間,萬(wàn)物復蘇的意境不只出現在詩(shī)人的筆下,也在人們的心中逐漸萌芽,只待日歷的報告,便可走進(jìn)春天的`懷抱。

  歲月靜好,安靜的人間在冬的照顧下,像熟睡中的孩子,在雪花當成被子的寧靜中,做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的美夢(mèng),總舍不得醒來(lái)一樣。

  而春將到來(lái)得消息,已然變成了塵世的鬧鐘聲,逐漸喚醒沉睡的人間,久違的相逢變成了最美的相遇,一個(gè)個(gè)讓人沉醉的故事也將誕生。

  細數如浮華浪蕊的時(shí)光,緩緩流淌的往事,又如春風(fēng)般前呼后擁的襲來(lái),獨自一人的世界,在春天里,又總顯得有那么一點(diǎn)孤獨,有一種辜負這季節的落寞。

  有時(shí),曾在夢(mèng)里記得和你在從前的春天里,守著(zhù)彼此的時(shí)光,在人生最美的年華里相遇,溫柔牽著(zhù)你的手,走在春風(fēng)里,看花開(kāi),澆灌新芽,數一度春秋。

  那個(gè)春天,你留給了我最柔情的回憶,也有最深的傷痕,如今,四季輾轉,每一個(gè)重復而來(lái)的春天,萬(wàn)物輪回又返,身邊卻已沒(méi)有你的存在,而你的影子在某些時(shí)間段,仿佛就在我身邊,從未離開(kāi)。

  春來(lái)了,陽(yáng)光明媚的日子,逐漸爬上了日歷,山川、田野、城市,歲月都在用勤勞的方式迎接它。

  春來(lái)了,帶著(zhù)從前的那些記憶,在安靜的時(shí)間里,獨自安靜,獨自鼓舞自己。

  迎接春天作文 篇10

  記得有一年春天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏。我們一起到綠夢(mèng)廣場(chǎng)旁的小山坡上放風(fēng)箏,那里有好多人在放風(fēng)箏,我拿著(zhù)風(fēng)箏,爸爸拿著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始跑起來(lái),我一下子就把風(fēng)箏給放了。爸爸試著(zhù)把線(xiàn)放長(cháng),可是,一下就落下來(lái)了。我聽(tīng)到一聲聲“哇,那個(gè)風(fēng)箏飛得好高!”“好高!好高!”我也向天空望去,只迷迷糊糊地看見(jiàn)一根細細的線(xiàn),沿著(zhù)這根線(xiàn)望去,一個(gè)風(fēng)箏穿過(guò)了云層。我也想自己的風(fēng)箏飛得那么高,又試著(zhù)放風(fēng)箏。這一次,我們成功了。爸爸把線(xiàn)越放越長(cháng),最后飛得好高好高,不過(guò)沒(méi)有穿透云層。襯著(zhù)天空的背景,好像天空出現了一道彩虹。

  我和姐姐、姐姐的`同學(xué)還春游過(guò)的。我們找的是一個(gè)幽靜的樹(shù)林,那里有一條清澈的小溪,一座木頭房子。我和姐姐拿著(zhù)碗,她的同學(xué)背著(zhù)炊具。我們走過(guò)了彎彎曲曲的小路,到達了目的地。那時(shí)已接近中午,我們就準備午餐了。因為那時(shí)我還小,所以只能撿柴火。哥哥姐姐們把基座造好了,我也把柴火找好了。我們的午餐是面條,我們找的是小溪里的水,還能清楚地看見(jiàn)一只小螃蟹。用小溪水煮出來(lái)的面又香又甜?墒,我再也想不起那個(gè)地方了。

  我們要準備好春天要準備的,好好迎接春天的到來(lái)。

  迎接春天作文 篇11

  春天來(lái)了,風(fēng)正在變暖。云,點(diǎn)亮。我們,起來(lái)。銀鈴般的笑聲漸漸在耳邊響起,邁著(zhù)輕松的步子,帶著(zhù)輕松的心情走向會(huì )場(chǎng)。

  不遠,是花園。從側門(mén)進(jìn)去不像前門(mén)那么優(yōu)雅,但也很獨特。滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色映入眼簾,深綠色,淺綠色...它似乎把各種各樣的綠色聚集在一起,在花園里一個(gè)接一個(gè)地展示出來(lái)。人們似乎被綠色和極度溫暖所擁抱。一路上,都有他的陪伴,他遇見(jiàn)了。

  在溫暖的綠色中,有一種明亮,極其旺盛;▋核坪醢褬(shù)枝壓得很低,以至于我有幸撫摸了她的美麗,聞到了她的芳香。只需輕輕一嗅,你就會(huì )感覺(jué)到你的心更干凈,沒(méi)有雜質(zhì),在你的心里會(huì )永遠純潔。你不會(huì )感到惱怒和被遺棄在塵土中。這只是一個(gè)觸摸,你覺(jué)得你的心變得更好了。它看起來(lái)像一塊玉。你看不透她。你只能慢慢品味它,并無(wú)止境地享受它。她又滑又軟,像嬰兒的臉頰,好像她能掐出水來(lái)。這是一次美麗的邂逅。

  在明媚的陽(yáng)光下,我在湖邊停下來(lái)?,柳樹(shù)的枝頭已經(jīng)長(cháng)出了黃色的嫩芽,一束一束地,捧著(zhù)和平,舒展著(zhù)溫柔。柳絲很薄,輕輕搖曳,輕輕舞動(dòng),糾纏著(zhù)水中寧靜的云影和天空的光。風(fēng)刮得很小。就在那時(shí),我遇見(jiàn)了你,威洛。

  自然,與水的接觸是必不可少的。風(fēng)吹著(zhù),激起了清晰的漣漪。太陽(yáng)穿過(guò)天空空的長(cháng)長(cháng)的刻痕,把光一點(diǎn)一點(diǎn)地擦入水中。這個(gè)湖就像一池誘人的老酒,安靜而輕盈:仔細觀(guān)察,它就像一顆無(wú)瑕的'綠寶石,明亮而碧綠。船在清澈的湖面上蕩漾。槳激起的波浪一圈又一圈地起伏。這個(gè)湖就像一條皺巴巴的緞子。當太陽(yáng)照耀時(shí),它就像一個(gè)裝滿(mǎn)碎金的湖。

  感謝你的這些遭遇。在我生活的底色上,我涂了一點(diǎn)粉紅色。在晚風(fēng)中,它發(fā)出一點(diǎn)香味。

  迎接春天作文 篇12

  “哪里是春天,哪里是春天……”春天在哪里?我聽(tīng)說(shuō)她回來(lái)了...

  我在樹(shù)枝上遇見(jiàn)了春天。小嫩芽的碎片,就像裹在襁褓中的嬰兒,還沒(méi)有散開(kāi),它們是如此的柔軟,以至于當被觸摸時(shí),它們似乎會(huì )從樹(shù)枝上掉下來(lái)。偶爾會(huì )有幾個(gè)大膽的、睜大眼睛的人站直身子迎接春天!滿(mǎn)眼的綠色:綠色,草綠色,深綠色...點(diǎn)綴著(zhù)嬌艷的紅色斑點(diǎn)粉末;樹(shù)上雪白的梨花害羞地縮在角落里,但掩蓋不了她的美麗。

  我在微風(fēng)中遇見(jiàn)了春天。我聽(tīng)到嘎吱嘎吱的聲音。黃鸝在唱歌。蝴蝶在花中振翅,瓢蟲(chóng)啜飲露水...在微濕空空氣中釀造的各種花香。面對春風(fēng),一股香味撲面而來(lái)。它是桃花、梨花還是櫻花?都是。醉人的香味讓我輕輕地閉上眼睛。陽(yáng)光溫暖地照在我的臉上。不知不覺(jué)中,我靠在微風(fēng)中睡著(zhù)了...

  我在媽媽的廚房里遇見(jiàn)了春天。母親在春天采摘了第一批香椿,切碎,與雞蛋混合,用油煸制。然后將韭菜、豆芽和蕨菜與芝麻油和松軟的春餅混合。不一會(huì )兒,一桌“春”就準備好了。我迅速拿起一塊春餅,用“春”包好,放進(jìn)嘴里。哇,新鮮的味道很快就在我的舌尖擴散開(kāi)來(lái)。我很快嚼了幾口,它倒進(jìn)我的喉嚨,有一種淡淡的,苦澀的味道和無(wú)盡的.回味...

  不管你是否遇見(jiàn)它,春天就在那里,不多也不少。不管你喜不喜歡,春天無(wú)處不在,不會(huì )增加或減少。春天在我眼中。在我的耳邊,傾聽(tīng)春天;春天彌漫在我的口中。我的心在想著(zhù)春天。我在最美的時(shí)候遇見(jiàn)了最美的春天。

  迎接春天作文 篇13

  又是一個(gè)早晨,我走在上學(xué)的路上時(shí)驚訝地發(fā)現,春姐姐已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我的身旁。

  太陽(yáng)出來(lái)了,路邊的小草更顯得生機勃勃。它們不再是干枯的土黃色,而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了,而是開(kāi)始漸漸地變溫暖了。

  春天來(lái)了,溫度比冬天的要高,以前的溫度都是零下幾度,現在確是零上十幾度。天氣真的.變暖和了,過(guò)往的行人的棉衣?lián)Q成了單衣,棉褲換成了單褲,長(cháng)長(cháng)厚厚的棉靴換成了運動(dòng)鞋。

  春天到了,人們的心情好象變得格外高興,心里充滿(mǎn)了希望,臉上充滿(mǎn)了笑容。

  春天是一個(gè)美好的季節,我要用最好的學(xué)習成績(jì)來(lái)迎接它的到來(lái)!

  迎接春天作文 篇14

  春節過(guò)后,大人說(shuō)春天來(lái)了。但是我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。春天在哪里?春天在哪里?我決定尋找春天。

  我來(lái)到公園,看見(jiàn)許多祖父母脫下厚厚的棉襖,換上了春裝。一些人在陽(yáng)光下悠閑地散步,另一些人在練太極。一位祖父說(shuō):“春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖和了。我們可以出去散步,鍛煉身體!笨吹綘敔斴p快的步伐和微笑的.臉,我覺(jué)得春天就在爺爺的臉上。哦,天!聞起來(lái)不錯。香味是從哪里來(lái)的?原來(lái)是在公園東北角的幾棵桃樹(shù)上盛開(kāi)的桃花。我記得寒假來(lái)這里玩。這些桃樹(shù)仍然光禿禿的,現在看起來(lái)是白色的。

  仔細一看,每根樹(shù)枝上都長(cháng)著(zhù)新鮮的葉子。除了樹(shù)葉,桃花已經(jīng)盛開(kāi)了。紅色的雄蕊長(cháng)在白色花瓣的中間。它非常漂亮。春風(fēng)吹起時(shí),桃花輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我感覺(jué)春天在花瓣上跳舞,她在微風(fēng)中向我招手。

  迎接春天作文 篇15

  快把笨重的冬裝甩給老態(tài)龍鐘的冬天吧,現在我們將迎接春天。

  四季中,最溫暖的是春天,最有生機的是春天,最令我興奮的也是春天。

  在草地經(jīng)過(guò)時(shí),只要你放慢腳步,你就可以聞到滿(mǎn)滿(mǎn)的青草香,在河邊走過(guò)時(shí),只要你輕輕的望一眼,就可以看到潺潺河水流向遠方。

  在春天里,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃。大樹(shù)睜開(kāi)了惺忪的睡眼,花兒茂盛的開(kāi)放,冬眠的.動(dòng)物再次活躍起來(lái)。走進(jìn)樹(shù)林,你就覺(jué)得走進(jìn)一個(gè)仙境,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳,你爭著(zhù)唱,我也爭著(zhù)唱,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在樹(shù)林里的小道走走,到處都是一片綠色,使你想在樹(shù)林里愉快的奔跑起來(lái)。在河邊,點(diǎn)上一杯濃濃的熱茶,一邊品,一邊看著(zhù)緩緩向前方流走的小河,這種感覺(jué)真是舒服極了。聽(tīng)著(zhù)流水嘩啦啦的聲音,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響的響聲,可以使你很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉。在往回走的路上,你背著(zhù)風(fēng),微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐,拂過(guò)你的衣裳,雖然不冷,但仍使你感到清新,感到耳目一新。

  春天,這位綠姑娘,將快樂(lè )撒給我們,讓我們幸福,將溫暖帶給我們,讓我們舒適,將一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機的種子播種給我們,讓我們獲得辛勤勞動(dòng)后的碩果。試問(wèn),還有那些景致比春天更加真誠、更加樸實(shí),更加完美呢?

  迎接春天作文 篇16

  大地從冬寒里蘇醒復活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)陳舊的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(cháng)了起來(lái),好像在對我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  在這個(gè)時(shí)候,遍野已經(jīng)變成了望不著(zhù)邊際的綠色海洋,襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的、藍的、綠的……各種各樣的野生花卉,一陣陣潮潤的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的.花粉青草的氣息,直向人們的心里面鉆去。無(wú)論是誰(shuí),都會(huì )把嘴張得大大的,深深的呼吸,就像痛飲甘露似的感到無(wú)與倫比地清爽,陶醉。瞧!一群群蜜蜂在飛舞著(zhù),飄散著(zhù)花粉的空氣也隨著(zhù)蜜蜂的翅膀輕輕的顫動(dòng)、飛翔。

  高挺聳立的木棉樹(shù),正如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫上鳴叫著(zhù),小巧玲瓏的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹(shù)萌芽,春花怒放,鳥(niǎo)兒們都嘰嘰喳喳輕快地贊頌著(zhù)迷人眼球的春景……木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開(kāi)得早,暖得早,春也來(lái)得早。

  細雨由天上灑落下來(lái),像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù)。千條萬(wàn)條柔柳,都舒展開(kāi)它們黃嫩的衣裙。高高的白楊樹(shù),綻出嫩綠的小葉,亭亭的寶塔松泛出一片新綠,一派春的景象。

  春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊,!多么好的春天!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。

  迎接春天作文 篇17

  春姑娘穿著(zhù)綠裙子飛進(jìn)了我們的校園,小草返青了;木瓜樹(shù)變綠了;葫蘆吐芽了,校園里各個(gè)角落都變得生機勃勃,春意盎然。

  植樹(shù)節那天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——給校園里的植物們寫(xiě)一句不讓大家傷害它的話(huà),做成提示牌掛在樹(shù)上或插在樹(shù)木旁邊。

  一回家我就找出彩紙、彩筆和剪刀忙手忙腳地做了起來(lái)。我先用彩筆在彩紙上畫(huà)了一個(gè)大大的紅蝴蝶,又用剪刀沿著(zhù)畫(huà)好的`圖案剪了下來(lái),然后用黑色的粗筆把想好的話(huà)認認真真地寫(xiě)在了蝴蝶上:“大家好!我是竹子,春天到了,我要拔節了,請大家不要傷害我哦!”第二天,我拿著(zhù)“蝴蝶”來(lái)到學(xué)校,心里美滋滋的。哇!同學(xué)們的作品已經(jīng)掛上了,大家的奇思妙想可真多,有的做成星星,有的做成松樹(shù),有的做成小草,還有的做成風(fēng)鈴……真是各式各樣。上面的話(huà)也十分精彩,有的寫(xiě):“我是小草,剛剛返青,請大家愛(ài)護我呦!”還有的寫(xiě):“我是木瓜樹(shù),正在發(fā)芽,請大家在遠處觀(guān)看我,謝謝!薄

  我們用這種方式迎接春天,讓植物和我們一起享受春天的陽(yáng)光,快樂(lè )的生長(cháng)。

  迎接春天作文 篇18

  春雨無(wú)聲潤物,春風(fēng)又綠神州,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,萬(wàn)物競自由,到處透著(zhù)勃勃生機。難怪韓愈說(shuō)“最然而一年春好處”。一年之計在于春,春天給人們帶來(lái)了期望和完美。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!背鮼(lái)乍到的春,用溫潤柔滑的雨珠喚醒了一冬的沉寂,春草芽?jì)杭毤毜孛俺,朦朦朧朧中,那抹極淡極淡的新綠若隱若現;隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。

  纖細的雨絲步履輕盈地走過(guò)大地,留下了春的印跡,春姑娘笑意盈盈欣欣然撩開(kāi)神秘的面紗,隨著(zhù)春風(fēng)春雨輕盈飛舞,綻放自己的美麗。沉睡了一冬的.草兒也開(kāi)始揉揉朦朧的雙眼,伸伸懶腰,投入春天的懷抱。

  桃李爭春,百花爭艷,春色撩人,香滿(mǎn)人間,亂花漸欲迷人眼。

  和藹可親的春,用柔嫩光滑的手掌輕輕撫摸草兒、花兒、苗兒,無(wú)聲無(wú)息滋潤萬(wàn)物,莞爾輕盈地邁動(dòng)了腳步,揮一揮手,不帶走一片云彩;“草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香!鄙癫娠w揚的春,用和煦溫暖的春風(fēng)喚醒了大地,綠草如茵,柳樹(shù)剛剛長(cháng)出嫩黃的細葉。

  拂曉燃起云朵的紅顏,美麗絢爛在春天綻放。此時(shí)此刻,春光爛漫,帶著(zhù)夢(mèng)想,揚帆起航吧,少年。勇往直前,無(wú)所畏懼,豪情萬(wàn)丈,年復一年,頭頂天腳立地,昂首挺胸,闊步向前,用生命的燃燒之火照亮茫茫前途,用滾燙血液印證無(wú)悔人生!人生之路,需要一步一個(gè)腳印的踩踏,才能從黑暗到黎明,從黃昏到朝陽(yáng),從谷底到山峰。

  春風(fēng)正暖,朝陽(yáng)正好,就讓我們帶著(zhù)甜蜜的微笑,去追尋春天的足跡,觸摸美麗的春天吧!這一路收獲的不只然而美麗的風(fēng)景,還有一份厚重的充實(shí)、滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和一份的樂(lè )觀(guān)豁達情緒。

  人們在春天播下了期望的種子,等待著(zhù)秋的收獲。春天然而花的世界,然而一切美的融合,然而一切色彩的總繪;蛟S過(guò)去你燦爛無(wú)比抑或郁郁不振,或許展望未來(lái)還有點(diǎn)迷茫,但然而我們能夠把握此刻,前方正因為未知,所以才有我們不斷追逐的渴望。

  迎接春天作文 篇19

  春天的風(fēng),柔柔地吹,柳絲垂青,百花吐蕊。春天然而一年之中最美麗的季節,古往今來(lái)的文人騷客,幾乎用盡了所有完美的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天;春天然而一年之中,最充滿(mǎn)期望的季節,人們在春天里播種下了種子,便能夠在豐收的季節,收獲無(wú)盡的喜悅;春天然而一年之中,最具有活力的季節,嫩綠、鮮綠、翠綠、碧綠......滿(mǎn)眼的綠色呀,點(diǎn)綴了我們的視野......

  文章這么開(kāi)頭,也許朋友們看了,會(huì )覺(jué)得本人幼稚,也許會(huì )笑著(zhù)調侃:都這么大的人了,居然還像學(xué)生一樣,寫(xiě)起了贊美春天的作文。其實(shí),我個(gè)人認為,朋友們看了此文開(kāi)頭的這一段文字之后,然而沒(méi)什么好調侃的。因為在諸多的文學(xué)網(wǎng)站,像這種贊美春天的詩(shī)詞文章,就比老乞丐身上的虱子還多。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),我為什么會(huì )寫(xiě)下上一段的文字,主要然而前些日子,朋友帶著(zhù)他正讀小學(xué)三年級的女兒,來(lái)向我請教怎樣描述關(guān)于春天的作文的時(shí)候,我就這么教她的。何況本人在自己的學(xué)生時(shí)代,就寫(xiě)過(guò)類(lèi)似資料的文章。不僅僅得到了老師表?yè)P,還被抄寫(xiě)了在學(xué)校的黑板報上。但然而,當時(shí)得到表?yè)P以及被抄寫(xiě)在了黑板報上的作文,然而我當時(shí)被老師責令重寫(xiě)的作文。記得當年我還然而中學(xué)生的時(shí)候,在寫(xiě)這贊美春天的作文之前,曾有過(guò)這么一個(gè)故事,當然也然而關(guān)于如何寫(xiě)春天的作文的故事。

  當年的故事然而這樣的:在我讀中學(xué)的時(shí)候,老師曾布置了一篇描述春天的作文,如果寫(xiě)的好,會(huì )抄寫(xiě)到黑板報上去,供同學(xué)們學(xué)習。當時(shí)我就按著(zhù)自己對春天的印象,寫(xiě)了一篇自認為不錯的作文,因為我然而憑著(zhù)自己的感覺(jué)所寫(xiě)的,并且認為寫(xiě)的很深刻,也很實(shí)在。

  當時(shí)那篇作文主要的資料好像然而這樣的:春天,真然而一個(gè)糟糕的季節,忽晴忽雨,忽冷忽熱,實(shí)在讓人受不了。上課的時(shí)候,人總然而犯困,一副昏昏欲睡的感覺(jué),提不起精神。也許然而季節的原因,導致了這種現象,但然而講課的老師然而沒(méi)有雅興去分析這些問(wèn)題的。記憶中,有一位數學(xué)老師,一看到某同學(xué)打瞌睡,他就會(huì )扔過(guò)去一個(gè)粉筆頭,讓他清醒清醒。還有,也許然而季節的原因,一些同學(xué)的臉紅的像猴子屁股一樣,好像然而過(guò)敏了,感覺(jué)他們挺難受的。偶爾,自己的牙齦也會(huì )浮腫,這也許然而上火的癥狀吧!同桌的女同學(xué),更糟糕,她居然得了皮癬。她時(shí)常像動(dòng)物園里的猢猻一樣,抓抓那里,撓撓那里,實(shí)在讓人感到厭惡。還有坐在我前面的同學(xué),上課總然而低著(zhù)頭,之后才發(fā)現,他原先然而因為季節性過(guò)敏而導致手心脫皮,所以上課時(shí),他低頭注視著(zhù)自己的手心,在扯皮呢!這真然而一個(gè)糟糕的季節。唯一讓人感覺(jué)振奮的就然而我們的講課老師,孜孜不倦的在講臺上向我們傳播著(zhù)知識......

  我記得當時(shí),我的作文差不多就應然而這么寫(xiě)的。我想當時(shí),我只然而想寫(xiě)一篇反映我身邊實(shí)際狀況的作文,沒(méi)想到,不僅僅沒(méi)得到老師的表?yè)P,還被責令重寫(xiě)。

  也許在學(xué)生們的心中,老師就然而權威吧!因此老師讓我重寫(xiě),那我就乖乖的重寫(xiě)吧!但然而,讓我氣憤的然而,當時(shí)老師讓我重寫(xiě)也就算了,還帶著(zhù)一種嘲諷的口氣,將我的作文在課堂上念了出來(lái),這樣不僅僅引起了同學(xué)們的哄堂大笑,還因為我曾在作文中寫(xiě)到了兩位讓我感覺(jué)不舒服的'同學(xué),所以這下,那兩位同學(xué)也徹底的成了眾人嘲諷的對象,因此也就與我結仇了。本來(lái)我覺(jué)得自己的作文寫(xiě)的實(shí)在,沒(méi)想到在同學(xué)們的笑聲中,我卻感覺(jué)到了自己似乎很另類(lèi)。

  之后,老師私下倒也跟我解釋了他的意思,老師對我說(shuō),不然而我的文章寫(xiě)的不好,而在當時(shí),學(xué)生如果寫(xiě)這樣的文章,無(wú)論寫(xiě)的怎樣樣,都然而不允許的。倘若在考試的時(shí)候,寫(xiě)這樣的文章,很有可能就然而零分。老師這么做,也許會(huì )一時(shí)的讓我難堪,但然而老師的目的,然而完全的為了我好。

  時(shí)隔多年,我的那兩個(gè)同學(xué),也許他們此時(shí)看到我這篇文章的時(shí)候,雖然我猜不到會(huì )有什么樣糟糕的情緒,但然而我還然而隱隱約約的會(huì )覺(jué)得他們多少還會(huì )有點(diǎn)生氣。這么多年了,當年的確然而自己拎不清,此刻就在這篇作文中,我就向他們道個(gè)歉,說(shuō)聲:“對不起”。期望我真誠的歉意,能得到他們的原諒。因為當時(shí)我的的確確只然而憑著(zhù)自己真實(shí)的感受,在寫(xiě)作文的,并沒(méi)有嘲笑他們的意思。

  此刻,又然而春天。我不僅僅按照當年我老師的意思,教朋友的女兒怎樣寫(xiě)贊美春天的作文,此時(shí),自己也又寫(xiě)下了這一段關(guān)于春天的文字。春天的風(fēng),柔柔地吹,柳絲垂青,百花吐蕊,春天多完美......

  此時(shí),我想起了一位朋友對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):在中國大陸,所有的事物都然而完美的,都然而需要被贊美的。所以,中國大陸的春天,自然然而全世界當中,最美麗的春天......

  迎接春天作文 篇20

  不知不覺(jué)竟然錯過(guò)以前完美的春色,而此刻竟要苦苦尋覓春天的氣息,總渴望它加快一點(diǎn)腳步,帶著(zhù)和煦的春風(fēng),把保存已久的佳釀全部釋放;悄無(wú)聲息的彌漫到萬(wàn)物的心間,連空氣中都能嗅到難以壓抑的快樂(lè )香氣,讓沉睡已久的世界蘇醒又陶醉。

  微微的細雨朦朧灑滿(mǎn)芬芳的塵世,我明白它醞釀了許久,把四季規律輪回,把冬天厚厚積雪融化,把秋風(fēng)蕭瑟的落葉盡掃,把夏天炎熱難耐的氣候吹散,而這一切,仿佛然而為了迎接它的到來(lái)。

  春天像一位俊美飄逸的少年,風(fēng)度翩翩輕搖羽扇,吹來(lái)人間萬(wàn)物光鮮;像一位勤勞早起的金雞報曉,伴隨著(zhù)窗外嘹亮聲聲啼叫,喚起沉睡已久的民族;若一位知書(shū)達禮的窈窕淑女,靜靜的等待含苞待放,盛開(kāi)了萬(wàn)紫千紅的花海世界。

  向東看吧,萬(wàn)木蔥蘢的新鮮郊外,鳥(niǎo)兒盡情的放聲歌唱;朝氣蓬勃的活潑頑童,不知疲倦的盡情嬉戲;生機勃勃的奮發(fā)生芽,如饑如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家萬(wàn)戶(hù)沐浴在春風(fēng)中,人們早已迫不及待,爭相歡呼雀躍,張燈結彩喜迎春天,我想可能然而他們的激情醞釀已久,在這一刻毫無(wú)保留的縱情點(diǎn)燃,連炊煙也不甘寂寞地裊裊升起,為歡迎春天添上濃墨重彩的`一筆。

  春色撩人,枝枝柳條在春風(fēng)的伴奏中宛如翩翩起舞的女子,在鶯歌燕舞中相得益彰;湖面一葉扁舟在波光粼粼的春色洗禮下甚然而璀璨奪目,蕩起陣陣心中的漣漪;艱難穿破石頭的碧綠小草羞澀露出甜美如花的微笑,它挺起的脊梁然而它驕傲的倔強。春夜喜雨,靜謐的夜色都想湊湊熱鬧順便沾沾春天的氣息,多情的春雨隨風(fēng)悄悄的滋潤萬(wàn)物,仿佛害怕破壞這美妙的氣氛。

  如此良辰美景,春意盎然,滿(mǎn)室花香,清風(fēng)徐來(lái)的時(shí)候,我便會(huì )不由自主地想起陶淵明,一壺濁酒,兩袖清風(fēng),自飲自酌,躬耕隴畝,垂柳喝醉的似的漂浮不定;我多想與陶兄把酒言歡,只然而我們素不相識,多年以后我經(jīng)常遐想,我然而不然而陶淵明的化身呢?又或者我們能夠成為無(wú)話(huà)不談的知己,飲酒作詩(shī),就在這春日里逍遙快活,到那時(shí)我就能夠驕傲的說(shuō):陶兄,得此人間美景,夫復何求,而這不然而您追求的桃花源嗎?但我很快又否定我的觀(guān)點(diǎn),他才高八斗,學(xué)識淵博,又豈非我等閑人之輩能夠高攀,于然而我在這春天詩(shī)話(huà)中尋找五柳先生的足跡。

  冬日的我終日在懶散的空氣中彌漫徘徊,連思想行為都變得遲鈍不堪;待到陽(yáng)春時(shí)日,野外踏青凈化我日益渾濁的心靈;振作原本煙消云散的魂魄;不僅僅清晰了迷茫已久的人生方向,就連每況愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地,我陶醉了,忘了憂(yōu)傷,忘了世界…

  我獨自徘徊在忘我的情懷之中。我無(wú)比幼稚地到處收集春色、不可理喻地保存春天的記憶,不知年年然而否如此,不怕年年歲歲春相似,唯恐歲歲年年心不同,我不明白何時(shí)才能如此的心境、恬靜舒適的雅興,置外于忙碌繁雜的生活瑣事,一心投入只屬于我一個(gè)人的春日樂(lè )園。

  又或許,我不該如此感傷,人生幾人能領(lǐng)悟春色,無(wú)論然而偶然還然而萬(wàn)幸,都該知足,又何必苦苦強留,我明白,最完美的春色彌留心間,煩悶的時(shí)候,靜靜地獨自分享。

  又將然而一年春色時(shí),不知能否回到那年心中的春天,難道注定永遠只能停留于心間?我僥幸地盼望著(zhù),憧憬著(zhù),呼喊著(zhù)…

  迎接春天作文 篇21

  感受到有軌電車(chē)的魅力然而在學(xué)生時(shí)代,和許多同齡人一樣我然而在有軌電車(chē)的晃晃悠悠中度過(guò)了求學(xué)時(shí)光。工作后,單位和家離電車(chē)站不遠,用房產(chǎn)商的話(huà)說(shuō),有電車(chē)站的地方,就有家。我在家與單位兩點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)來(lái)往往中,坐著(zhù)電車(chē),享受著(zhù)城市的喧嘩、紛亂與電車(chē)帶給我的都市特有的味道。

  記憶中的有軌電車(chē),車(chē)窗內靠窗有一排古樸的木質(zhì)座位,典雅的似一組原木家具,給人溫馨的家的'感覺(jué);座位上面然而能夠手握的圓環(huán),每當電車(chē)啟動(dòng)或剎車(chē)時(shí)手握圓環(huán)的人會(huì )左右搖晃,或發(fā)出尖叫。這些或真或假的表情、動(dòng)作和驚呼聲,經(jīng)常會(huì )讓周?chē)某丝鸵睬椴蛔越馗?zhù)心驚肉跳或者會(huì )心一笑,一天的辛苦、疲勞卻在瞬間消失了,回家的路頓時(shí)顯得簡(jiǎn)單、短暫。

  夜晚,電車(chē)緩緩駛過(guò)大小街區、廣場(chǎng),哐哐當當的,彌漫著(zhù)一種靜謐深幽的感覺(jué),讓人靜靜體會(huì )城市生活的安詳、健康;蛟S這才然而大連夜色的真正味道。大連有軌電車(chē)的經(jīng)典線(xiàn)路有兩條。從沙河口火車(chē)站到大連火車(chē)站的有軌電車(chē),適宜白天乘坐,能夠感受到都市生活的熙嚷與繁華。這條線(xiàn)路經(jīng)過(guò)商業(yè)區、居民區,新潮的商業(yè)氣息、老街、老巷、老房子,塵世生活的味道很濃。從興工街到河口然而一條人文氣息很濃的線(xiàn)路。沿海而行,能夠看到星海廣場(chǎng)商務(wù)區、風(fēng)景區,和尚未翻修的老建筑,繁華與古樸相映,讓人仿佛瞬間體驗著(zhù)時(shí)空轉換,歲月流轉。

  大連的有軌電車(chē)已成為浪漫都市生活的一道風(fēng)景線(xiàn)。每當坐在都市情調很濃的車(chē)廂里,應對古樸素雅的廣告,清新宜人的小貼畫(huà)或者溫馨的提示語(yǔ),我有一種靜靜的感覺(jué),然而那種靜靜的懷舊的感覺(jué),像極了一部老電影古樸老街的鏡頭:在一個(gè)古老都市里似檸檬的氣息漸漸消散在電車(chē)駛過(guò)的斑駁的樹(shù)影里……

  張愛(ài)玲說(shuō)過(guò),比我有詩(shī)意的人都在枕上聽(tīng)松濤,聽(tīng)海嘯,我非得聽(tīng)見(jiàn)電車(chē)響才睡得安穩。

  在大連乘坐有軌電車(chē)然而一件很有詩(shī)意的事情,或許你上車(chē)下車(chē)的瞬間與你擦肩而過(guò)的一襲時(shí)裝的年輕女子,就然而經(jīng)典小說(shuō)里的某位熱情、可人的女主人公,而那輛有軌電車(chē),便恰似開(kāi)往春天的“火車(chē)”。

  迎接春天作文 篇22

  柔柔的一抹蔚藍,悠悠的一朵云彩,風(fēng)兒正輕輕地吹動(dòng)搖籃,看著(zhù)時(shí)間緩緩流淌,你有沒(méi)有覺(jué)得有種押韻的幸福在心田停留呢?涼悠悠的雨滴落在臉上。原先,春天來(lái)了……

  當清晨的第一縷陽(yáng)光閃耀在你我的身上,當清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你我的耳畔,當芬芳的花兒向著(zhù)你我的方向綻放,新的一天又開(kāi)始了。難道不然而嗎?

  春天,花開(kāi)如詩(shī)的季節。在微風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山坡的野花睜開(kāi)了眼,連成了片,匯成了海。應對這氣勢磅礴的色彩海洋,你還有煩惱嗎?你還有憂(yōu)愁嗎?我想,在這個(gè)色彩繽紛的季節里,所有的不安、連同一切的“不如意”,都不忍心打破這份安詳與寧靜。春天,不失為一個(gè)踏青的好時(shí)光!還猶豫什么呢,又有什么值得我們去猶豫的呢?換上輕裝,我們去野外踏青吧!生活需要時(shí)常調劑,情緒需要時(shí)刻呵護。多出去走走,我們能夠舒緩壓抑的情懷;多出去走走,我們能夠體味生活的完美;多出去走走,我們能夠感受完美情緒的變遷……

  人的心會(huì )在雷鳴的夜晚,感到落寞而神傷。但這個(gè)季節的雨滴,也然而那么的溫柔,依舊在柔和的雷鳴后緩緩地到來(lái)。也許然而剛剛經(jīng)歷了冬天里的不安和壓抑,也許然而冷風(fēng)、飄雪在記憶的底片上留下了太多的憂(yōu)郁與凄涼。一夜微風(fēng),還有陣陣春雷,喚醒了早春三月的晨曦,也迎來(lái)了一場(chǎng)久違的春雨。如煙似霧、如夢(mèng)似幻,悄悄地落下來(lái),飄飄灑灑,淅淅瀝瀝。慢慢地享受春雨的滋潤,感受春天年輕的心跳,然而否你的心里也有一種癢癢的感覺(jué)呢?

  一會(huì )兒工夫,雨點(diǎn)兒越來(lái)越急,越來(lái)越密,追追打打,嘻嘻鬧鬧,在干燥的土地上留下了密密麻麻的雨穴。春雨,留給了土地深情的感動(dòng)與守候,也留給了萬(wàn)物新的面容與微笑。在春雨過(guò)后的時(shí)節,帶上簡(jiǎn)約的心,去鄉間的石子路上多走走,你會(huì )感到一種難得的溫馨與舒暢。走在鄉間的小路上,任細細的雨絲自由的落在臉上,癢酥酥的.,滑在嘴里,甜絲絲的。此時(shí),能夠真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。雨點(diǎn)噼里啪啦的就掉下來(lái)了,灑在頭上、落在臉上,說(shuō)不清道不明的舒爽。忘情的站在雨里,雖然衣服被打濕了,但心里依舊還然而很高興、很高興。臉上綻放的笑容,忘情地吮吸著(zhù)春天里那份難得的清涼與愜意。

  就這樣,萬(wàn)物煥然一新,為我們迎來(lái)了踏青的好時(shí)光?嗟奈嗤(shù)聳立雨中,紫紅的芽?jì)簱u曳著(zhù)甜美的心事。卸下煩惱,去尋找歡樂(lè ),春雨也然而珍貴的心靈寄托!邀上幾個(gè)知心的朋友,帶著(zhù)簡(jiǎn)單的心出游,定會(huì )讓你忘記瑣事的煩惱、忘記內心原有的不安與彷徨。青山、晚霞、夕陽(yáng)、連同清香的花花草草,還有什么比這個(gè)時(shí)刻更愜意的呢?還有大自然的溫情與完美,都被貼上了一層薄薄的膜,這一切的一切都將會(huì )在蔓延的氣息當中,慢慢陶醉我們早已出游的心。

  當學(xué)業(yè)煩悶了、工作厭倦了、與朋友鬧矛盾了……我們能夠攜帶一份簡(jiǎn)約的情緒,在這個(gè)踏青的季節里,盡情地讓心流浪,投身到大自然的懷抱。我想,再也沒(méi)有什么比這更愜意的了,只有此刻的你我,才顯得更加的真實(shí)、更加的逼真。都市的喧囂都絕于耳畔,塵世的煩惱也不再糾結于心。感謝這個(gè)美麗的季節,感謝這一份簡(jiǎn)約的情懷!

  拍拍路邊的野花野草,隨著(zhù)照相機一聲聲“咔嚓”的脆響,我們刻錄了一頁(yè)頁(yè)完美的風(fēng)景,定格了一個(gè)個(gè)完美的瞬間。伴著(zhù)蝴蝶,在陽(yáng)光下追逐自己跳躍的影子,珍藏一些歡心的回憶,沒(méi)有什么能夠帶走我們永遠的懷念,除了我們自己。賞賞花開(kāi)的情懷,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的聲音,聽(tīng)聽(tīng)大自然珍藏的旋律。置身于此情此景,滿(mǎn)心的“不樂(lè )意”,你還記得多少呢?

  在空曠的草地上,抬頭看看天空,看看飄逸的浮云,看看浮云過(guò)后的一片片蔚藍。塞上耳機,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè ),體味幸福,感悟人生。在這樣的季節里,快樂(lè )人生,笑對生活,擁有著(zhù)這樣一份簡(jiǎn)約的情緒,果真讓人無(wú)牽無(wú)掛、無(wú)拘無(wú)束。眼神里洋溢著(zhù)青春的色彩,身邊除了寧靜,剩下的就只有工作壓力慢慢消失而留下的祥和。

  春天,然而一個(gè)適合隱藏秘密的季節、更然而一段讓我們流連忘返的完美時(shí)光!在這個(gè)踏青的季節,讓我們放下手中的瑣事、卸載心中的不安,帶著(zhù)簡(jiǎn)單的心擁抱自然、一齊撫慰幸福的情懷吧!

  迎接春天作文 篇23

  秋葉落,秋雨瀉,不明白然而情緒迎合了這個(gè)季節,還然而這個(gè)季節迎合了情緒,時(shí)間顯得那樣的荒蕪。

  愛(ài)慕上的那座院子,撐起了我的生命,那殘留下的、歡聲笑語(yǔ)的過(guò)往,支撐著(zhù)心中的信念,將生活追逐了一程又一程。而你、還然而走了。街角依舊殘留著(zhù)那日的芳香,只嘆物已非人已逝。

  風(fēng)吹過(guò)這個(gè)季節,忘卻了我的存在,一切又然而那么的自然,似乎那里從一開(kāi)始就沒(méi)有我生存的種子,而發(fā)芽的只然而一個(gè)虛幻。

  在風(fēng)吹過(guò)的盡頭,依舊殘留著(zhù)你的身影,嘆只嘆,從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始,那些完美注定成為回憶。

  你說(shuō)過(guò)不管你在那里,你都會(huì )記得我的樣貌,我的笑容,但然而,此刻你在你的那個(gè)天堂,你、還記得我嗎?

  用與你在一齊的時(shí)光建筑一架天梯,鋪上了走向天堂的鵝卵石,想要將那個(gè)被珍藏了的、過(guò)去了的那個(gè)夏日,郵寄到你的身邊,你、能收到嗎?

  自從那個(gè)叫‘心’的東西允許你來(lái)到我的世界的那一刻起,就注定了,一輩子···但然而,你卻服從了命運的安排,舍棄了我!硎堋(zhù)那個(gè)被人們稱(chēng)之為的所謂的天堂的洗禮。你、在那里還好嗎?

  沒(méi)有了你在我的身邊,哭了,眼淚誰(shuí)來(lái)擦?而生活也似乎缺少了些什么,你的離去仿若流水般無(wú)情,你可明白,秋天的落花依舊有意。你、明白嗎?

  徘徊在與你相約的街口,在川流不息的人群中尋找你的`蹤影,良久,一絲微笑浮起,那個(gè)背影、那個(gè)氣息,都刻著(zhù)你獨有的招牌,跑到那個(gè)的你的身旁,等待著(zhù)你的擁抱。但然而我錯了,錯的那樣的離譜,我居然辨不出,那個(gè)不然而你。你、會(huì )怪我嗎?

  我擔心你會(huì )忘了我,所以,我將我們的每一天、每一秒都刻在心上,在想你的時(shí)候和不想你的時(shí)候都將它一遍又一遍的閱讀,期望你能聽(tīng)到。但然而,你、聽(tīng)到了嗎?

  明明明白你不會(huì )回來(lái)了,卻還傻傻的在期盼,期望你會(huì )跟隨著(zhù)下一個(gè)春天的腳步回來(lái)生活在現實(shí)里,卻偏偏喜歡被欺騙,因為只有在被欺騙的時(shí)候,你才會(huì )在我的身邊。你、感應到了嗎?

  你的離去將我深深的烙上了一筆傷痛,本以為時(shí)間能夠將它治愈,卻沒(méi)想到時(shí)間走了,,而那抹傷痕依稀還在。你、心痛嗎?

  閉上眼,想要跟你說(shuō)再見(jiàn)、想要退卻以前的傷痛,在一剎那間,不愿看到有你的影子,明明告訴自己要將你遺忘,為什么心口卻還然而干裂的痛。就連眼淚中也刻著(zhù)你的一切。假如,我忘記了你,你、恨我嗎?

  但然而,怎樣辦?我已無(wú)法將你忘懷。

  風(fēng)吹過(guò),雨淋過(guò)。在下個(gè)路口,我依舊會(huì )等你,而你、會(huì )來(lái)嗎?

  迎接春天作文 篇24

  春天,美麗著(zhù),開(kāi)著(zhù)嫩綠的芽樹(shù)——已經(jīng)能夠活蹦亂跳的年齡,在灰色的枝杈上生生地長(cháng)著(zhù)、翠綠著(zhù)、鮮活而清盈著(zhù),使灰的世界迎來(lái)春的生機盎然與跳躍而準備著(zhù)持久著(zhù)的生命。

  窗邊的喇叭花開(kāi)著(zhù)它的清艷而淡麗,在清晰而摻攪了朦朧的黃跟土黃|色的串串花蕊間映襯它的存在,為世界添姿添彩。

  人們時(shí)刻準備著(zhù)迎接春天的到來(lái)及豐碩與喜悅,似乎有些急不可待,而也習慣了在穩妥中變換著(zhù)自己的衣著(zhù),在等待中步步為營(yíng),小點(diǎn)小綴,抓住自己的那一份感覺(jué),章顯自己的鋪設陳列與跳躍的彌藏。個(gè)性隨著(zhù)感覺(jué)走,有些牽強,大眾的安排已成一種程序,已然而一種潮流,又時(shí)隱時(shí)現,抓不好,孤單著(zhù)、晦暗著(zhù),堅持走著(zhù)自己的日復一日,似乎有了無(wú)味,無(wú)了新鮮、無(wú)了生機與還有的鮮活;甚至內心還摻攪一份或重或輕顛的刺激性漣漪,這要隨個(gè)人的喜好、沉穩度而定著(zhù)。

  如果我只成了一片樹(shù)葉的重量,那我想做一只沖著(zhù)天空的.那片,陽(yáng)光照著(zhù),能夠看看天空看看大地,重要的不被壓蝕而終將悔恨短暫的生命,搖擺、飄忽著(zhù);其實(shí)只然而在喘著(zhù)不壓著(zhù)的呼吸,期望能有不必須哪片細微的風(fēng)把我吹拂得輕盈,至少它有著(zhù)與樹(shù)根截然不同著(zhù)的兩種世界,感覺(jué)的差異同樣妙幔著(zhù),盡管也輕飄著(zhù)。

  以前一棵樹(shù)的厚重;一個(gè)人的自在;大河磅礴、呼嘯、浪花翻卷著(zhù),時(shí)常會(huì )然而內心的滌蕩!——有著(zhù)大樹(shù)的沉穩,透著(zhù)涼爽;有著(zhù)瑣碎、枝葉飄零的輕盈與悲憫;亦有著(zhù)以前人的自在而邏輯著(zhù)的幻想以及沉醉……

  在春天里,一切都有著(zhù)生命的始端:人們想象著(zhù)有一個(gè)春的盎然,有一個(gè)好的生命的始末,至少這一年里,四季的往復,冬去春來(lái),夏繁秋收,直至生命的萌動(dòng),準備著(zhù)踏步前行(亦或駐足賞花或悅目):或輕盈妙蔓、或矯健輕快、亦或步履匆匆、內心踏滿(mǎn)充實(shí)與愉悅。

  在這春天里,我拾檢起自己的整塊與零碎,左西右東、渾濁、拼湊、匯集的片段,零星地、忘我地、真實(shí)地、深情而又木納地演繹著(zhù)我想就應有的存在。不知然而無(wú)力著(zhù)還然而蕩氣徊然著(zhù),可分明那然而空的,天空泛足了空落,即使有著(zhù)艷色有著(zhù)實(shí)際的資料,也與我的真實(shí)無(wú)關(guān)。

  內心里的座落又第一次想到了春的姿色,時(shí)常整塊的厚重讓我覺(jué)得堵截了以前生命的流暢,那或許也然而真實(shí)的富有;對生命的尊重、對人的尊重、應有著(zhù)完整的過(guò)程、有著(zhù)個(gè)體(性)的存在,平等地來(lái)到這個(gè)世界上、平等地擁有生命、平等地被放置于這個(gè)地平面、這世界的空間里;另還有了這真琢的注視與眼光。我被真視得怕了、透了、無(wú)力了、木納了,又能怎樣呢?那只然而我自己,一些人、一些事、只此而已。行動(dòng)與思維交織著(zhù),現實(shí)與思想認識鋪墊而共存著(zhù);記著(zhù)馬列的思想;物質(zhì)行動(dòng)的第一,不要讓認準的初始認知在半途的憂(yōu)擾中而變置了一、二。

  春天,期望有著(zhù)不錯的拓展空間,雖然,以前泛濫地彌布著(zhù)自我的影幻,雖然內心思想里只沉浸了戀著(zhù)著(zhù)的情感、以及過(guò)往著(zhù)的生活點(diǎn)滴與青春,只然而我的生命又重回這春的始端,這春的季節不可凌亂!

  迎接春天作文 篇25

  有人說(shuō),回憶然而一種享受,它使人在漫無(wú)邊際的記憶長(cháng)河中尋找逝去的瞬間,化作淡淡的懷想永遠珍藏在心底。

  花開(kāi)花落,每一次冬去春歸,我都醉倒在酣暢的夢(mèng)境中,囈語(yǔ)里分明呼喚著(zhù)故鄉的春天。對春天的回憶恰如一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永恒在稚嫩的心靈中,散發(fā)著(zhù)鄉韻的小曲兒。這詩(shī)一般濃郁的情愫。

  只有在依稀縹渺的記憶中重現。然而寒冰初融的小河滋潤了生我養我的土地,把春天的訊息帶給人間;然而一簇簇的迎春花開(kāi)滿(mǎn)田野,把生命的精靈喚醒;然而一只只纖弱的小蟲(chóng)蠕動(dòng)著(zhù)身子,把春泥翻出地層;更然而一群群雀躍的孩子們張著(zhù)兩只小手,像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開(kāi)的山崗

  兒時(shí)的我然而如此地渴盼春天,因為在那個(gè)醉人的季節里有我蔥郁的遠山,有我山花爛漫的坡坪,有我嬉戲的伙伴,還有我機靈的小狗。在所有被煦暖的春風(fēng)吹拂過(guò)的地方都歸屬于我,我盡情地享受春天賜予我的.歡樂(lè )。我再也坐不住了,帶著(zhù)小狗蹦跳著(zhù)奔出家門(mén),呼吸著(zhù)沁人心脾的泥土芳香。

  一只蝴蝶蕩漾著(zhù)晶瑩的翅膀舞弄著(zhù)柔嫩的身姿,歡躍著(zhù)去追逐,繞過(guò)一道道田埂,趟過(guò)一條條小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑聲。

  迎春花然而春天的花衣裳,我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一齊戴在頭上。噢!一個(gè)別致的花環(huán)。誰(shuí)說(shuō)只有女孩子喜歡花,一切喜愛(ài)春天的孩子都愛(ài)花呢

  濃濃的綠,淡淡的香縈繞在我的周?chē)。這時(shí),我總然而躺在一片綠陰中,閉上眼睛,任憑綠野中撒著(zhù)歡兒的小狗無(wú)拘無(wú)束;任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺(jué),在夢(mèng)中尋找最瑰麗的春天。

  迎接春天作文 篇26

  女:春天來(lái)了。伴著(zhù)和煦的春風(fēng),沐浴著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨樹(shù)枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。

  男:我們虔誠的熱愛(ài)我們的生命,就像花朵熱愛(ài)陽(yáng)光,樹(shù)木渴望生長(cháng),就像春鳥(niǎo)衷情歌唱;我也知道我們都執著(zhù)地追求著(zhù)美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。今天紅領(lǐng)巾廣播站的內容是:我愛(ài)綠色。

  女:那你可知道生命和美是什么顏色的?

  男:我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛(ài)著(zhù)生命和美而熱愛(ài)綠色。雖然美不可盡用綠色來(lái)表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。

  女:綠色的校園當然也是美的。我愛(ài)校園里清晨的風(fēng),風(fēng)送來(lái)的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無(wú)意于匆忙奔走,因為我們都渴望春天,渴望新鮮空氣,渴望歡歌笑語(yǔ),這綠呀,震撼了我的視野,也灌醉了我的心田。我愛(ài)綠色的校園,這里是我們成長(cháng)的地方。校園里,同學(xué)們像幼小的枝芽,綻放著(zhù)綠色的美麗。我愛(ài)綠色的校園,珍惜學(xué)校的一草一木,認真參加植樹(shù)勞動(dòng),讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園。綠色的校園,使我感到心情舒暢、心況神宜,是我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。

  男:然而綠色也是需要我們去用心感受和呵護我顏色。綠色與環(huán)保和健康密不可分,如果我們忽視了環(huán)保,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,我們將失去綠色,失去健康,失去和諧,甚至更多。 我知道,“綠色學(xué)!边有著(zhù)更深刻的意義。她是指在實(shí)現其基本教育功能的基礎上,以可持續發(fā)展思想為指導,在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內外的一切資源和機會(huì )全面提高師生環(huán)境素養的學(xué)校。要求我們在受教育、學(xué)知識、長(cháng)身體的同時(shí),樹(shù)立熱愛(ài)大自然、保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì )如何從自己開(kāi)始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續發(fā)展思想萌芽;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)、關(guān)心社會(huì )、關(guān)心國家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習中學(xué)會(huì )創(chuàng )新和積極實(shí)踐。

  女:其實(shí)綠色并沒(méi)有藏在樹(shù)林里,花叢中或是草地上,也并不只在春天和夏天里,它也在我們的舉手投足間,我的們的臉上,我們的意識里:裁一棵樹(shù),種一盆花,一個(gè)彎腰拾起地上的瓜果皮,一次廢電池回收活動(dòng),一項科技環(huán)保知識的宣傳,一句“朋友,請節約用水”的溫馨提示,一個(gè)點(diǎn)頭、微笑,一聲問(wèn)候,甚至是一封拾金不昧的表?yè)P信,一項為貧困學(xué)生的捐款。事情雖小意義卻很深遠。因為行為決定習慣,習慣決定意識。

  男:那么朋友,讓我們都做一個(gè)有環(huán)保意識和素養的人吧,因為一個(gè)真正熱愛(ài)生命和美的人,定是一個(gè)關(guān)注環(huán)境與健康的人,是一個(gè)大氣的有公眾意識的人,是一個(gè)綠色的和諧的.人,是美在使者。 應該樹(shù)立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責。應該認識到我們固然學(xué)習任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。應該積極投身到學(xué)校統一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng )造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木。愛(ài)護綠色的校園,需要我們同學(xué)們有良好的個(gè)人修養。要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節,為此,就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠的表現,一個(gè)人的外在舉止行動(dòng)可直接表明他的態(tài)度。(這是我復制的,你可以不選這個(gè),呵呵,因為我不上學(xué)了又想幫你所以就找了這篇啊,不知道能行嗎) 我愛(ài)綠色的校園,要通過(guò)校園綠化、美化,營(yíng)造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環(huán)境。

  我喜愛(ài)綠色,但也為綠色擔心。從工廠(chǎng)里冒出的黑煙會(huì )讓綠色的草木變黃,甚至死亡;從工廠(chǎng)里排出的污水會(huì )使碧綠的小河變黑,人們再也看不到歡快活潑的小魚(yú);人類(lèi)亂砍濫伐,樹(shù)木越來(lái)越少,小鳥(niǎo)無(wú)家可歸……我不禁大聲疾呼:“為了我們的未來(lái),請保護綠色!”

  迎接春天作文 篇27

  冬婆婆,悄悄地走了,春姑娘,悄悄的(地)來(lái)了。仔細觀(guān)察校園,才發(fā)現校園也在迎接著(zhù)春天。

  當我跨進(jìn)校園仔細觀(guān)察時(shí),花們已經(jīng)悄悄開(kāi)放了。你瞧,迎春花穿著(zhù)那美麗的裙子,展開(kāi)那微笑的臉龐,像是在向我們招手問(wèn)好,又像是在迎接春天的快樂(lè ),我猜想這兩種的含義都有吧!你看,海棠花在樹(shù)枝上向風(fēng)招手問(wèn)好,那可愛(ài)的樣子,我不禁要笑出聲來(lái)。它迎著(zhù)風(fēng),讓我不禁想到了堅強。接著(zhù),那白如雪的白玉蘭,還有那紅如火的紅玉蘭,讓我覺(jué)得白玉蘭那純白無(wú)暇的性格,還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看,那桃花開(kāi)的更艷了,為春天增添了無(wú)限的生機。

  我走在了草坪的小路上,又發(fā)現原來(lái)草也是這么美。我輕輕走過(guò)草邊,忽聞到一股很淡的.清香,那是草的味道,我又轉眼一想,草起到的美觀(guān)作用很大。怎么會(huì )經(jīng)常被別人踩踏呢?我在這也想讓人們知道要保護環(huán)境,知道草兒們的重要。我看到樹(shù)底下有一些繁茂的草。便問(wèn)老師,這是什么草,老師告訴我,這是書(shū)帶草,是古時(shí)讀書(shū)人用來(lái)捆書(shū)的,我在心里不禁暗暗贊嘆。我又仔細一瞧,嘿,草下還有好幾顆藍藍的果實(shí)呢!小巧可愛(ài)的!

  你看,花草之美,永遠在迎接春天!

  迎接春天作文 篇28

  冬天即將過(guò)去,迎接春天的腳步;想那草長(cháng)鶯飛、雜花生樹(shù),絲絳拂堤、碧波漣漪;盼望她胸懷里蘭馨草碧,一夜開(kāi)盡花千樹(shù),更盼望那潤物如酥的春雨浸潤一段又一段的日子。

  春大氣凌然地在風(fēng)的掌聲中閃亮登場(chǎng),它是悠然白得嗎?“春水碧于天,隔船聽(tīng)雨眠”,春水粼粼,凝波不興,朦朦朧朧的煙波之上,神游四海的主角在畫(huà)舫里伴雨而眠,是不是若輕云般怡然散淡,跟著(zhù)風(fēng)一樣繾綣般的愜意呢?肯定不會(huì )是“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”那樣,踮起腳尖般的焦急。

  是生機盎然么?“竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨先知”,鴨子入水了,岸上桃花點(diǎn)頭顰笑;還是“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!崩锏难嘧幽剜;想啊,鳥(niǎo)鳴山澗、幽谷傳聲,落紅重上枝、淺綠歸大地,是如何裝飾春天這幅畫(huà)呀!

  還是不解風(fēng)情呢?“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”,撲面的春風(fēng),怎舍得一夜之間將這幅畫(huà)殘得綠肥紅瘦?明媚的春光,為何留不住這嬌柔的美麗,讓落英如蝶飛舞,使春的土壤憂(yōu)傷滿(mǎn)懷!

  我心中的春,婀娜,溫柔深深誘惑著(zhù)萬(wàn)物復蘇的沖動(dòng),春風(fēng)努力地呼喚著(zhù)熟睡的大地,輕輕搖拽著(zhù)大樹(shù)的臂膀,希望早日看到它們的嫵媚,早日吸吮它們的芳香。

  融人到心中春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的蓬勃,春的萌動(dòng),春的詩(shī)意和春天生命包含著(zhù)芬芳的`美麗。放飛思緒吧,讓豆蔻梢頭二月初的美麗捉住我們的心情,跟隨每一個(gè)腳步;其實(shí),我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)春天,也許它不完美,不會(huì )詩(shī)意,可我們不能缺少對美的向往;也許不能創(chuàng )造美,卻不能沒(méi)有發(fā)現美的眼睛,屈指可數的歷程,如果沒(méi)有了想像,沒(méi)有了向往,一具軀體架著(zhù)一個(gè)空洞的腦袋多可惜,真的對不起上帝的良苦用心,暴殄天物多心痛;茫茫宇宙也許能造出一模一樣的自己,卻永遠造不出與自己思維完全一致的人!

  我的春天我做主,也許會(huì )有數不盡的悱惻,卻更愿讓纏綿的心思綿延,讓如詩(shī)如畫(huà)的春天意境深遠,余韻悠長(cháng);讓它的氣息流芳飄逸,深沉真摯;讓我們一起去迎接每一個(gè)冬日后的春天吧。

  迎接春天作文 篇29

  伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),毛毛春雨也慢慢的從天空中飄灑下來(lái)?窗,春來(lái)了!

  清晨,太陽(yáng)像是一個(gè)頑皮的孩童,在天空中頑皮的蹦跳。桃樹(shù)慢慢地釋放著(zhù)它那美麗的桃花,為春天增添著(zhù)繽紛的色彩。此時(shí)此刻,如果這種美景讓古代的`詩(shī)人看到,估計文人騷客都會(huì )不約而同地想起一句詩(shī)句來(lái)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”。

  一夜之間,小草也慢慢的冒出嫩芽,大樹(shù)爺爺的頭發(fā)也變成了綠色,大山哥哥的外套也由土黃色變成了彩色,充滿(mǎn)了誘惑力。我被這壯麗的景色感染了,不經(jīng)意吟誦出“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。

  中午,柳樹(shù)伸展著(zhù)枝條,朵朵嫩芽在春風(fēng)中跳舞,映襯著(zhù)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景。

  下午,春雨姐姐不請而至。她先抖落下幾滴稀疏的雨點(diǎn),然后漫天細雨就飄飄而下。鮮嫩的竹筍在春雨中,頂開(kāi)頭上的泥土冒了出來(lái),與春風(fēng)打了個(gè)招呼。過(guò)了一會(huì )兒,春雨停了,太陽(yáng)公公又出現了,好一幅“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”的麗景啊。

  傍晚,一群放學(xué)的兒童,就像古人一般,從家中拿出風(fēng)箏,在家人、朋友的幫助和歡呼中,放飛快樂(lè ),這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊。

  大家快看,春來(lái)了。

  迎接春天作文 篇30

  在人生的成長(cháng)過(guò)程中,我們總會(huì )遇到寒冷的冬天,但是只要我們堅持不懈,終將會(huì )迅來(lái)屬于我們的溫暖的春天。

  那天,坐在書(shū)桌旁,聽(tīng)著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我不禁獻入了沉思,思緒漸漸回到了前一天。

  早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),打開(kāi)手機微信,發(fā)現班主任將本次期末考的成績(jì)發(fā)了出來(lái),早已心灰意冷的我看到這,似乎顯得更加的喪氣,也懷著(zhù)不大的希望打開(kāi)了。果然,成績(jì)差的不堪入目,還顯得些刺眼?赐炅俗约旱某煽(jì),原本就不大開(kāi)心的心情此時(shí)卻有了些許好轉,還是心里的石頭落下了?還是對自己的一種釋?xiě)眩?/p>

  坐在書(shū)桌前,看著(zhù)那些卷子,上面的字眼似乎都令我感到不適,它們就像是利刃刺在心里;像是一發(fā)槍彈穿透我的心臟;又像是冬天中的寒霜涼透我的內心。我將卷子收拾起來(lái),用手托著(zhù)下巴,呆呆地望著(zhù)窗外。

  突然,一陣狂風(fēng)襲來(lái),吹得窗戶(hù)都抖了兩下,一下子把我從回憶中拉了回來(lái)。同樣的位置,同樣的.動(dòng)作,但卻讓我看到了不一樣的景色。

  只見(jiàn)窗外那片停滿(mǎn)車(chē)的水泥地,我還依稀記得從前這里“樹(shù)木叢生,百草豐茂”,一片生機,如今卻被水泥所覆蓋,當人們認為這可以成為他們停車(chē)的場(chǎng)所時(shí),那片草地似乎不認同了。水泥地上,在經(jīng)過(guò)一個(gè)春秋后,那原是平整的地上出現了一條條裂縫,在那裂縫中,隱隱約約地,有那么一絲綠意。是原本這片地盤(pán)的主人!它歷經(jīng)磨難,但它依舊堅挺著(zhù),戰勝了踩在它頭上的敵人,重新煥發(fā)出了生機。

  而這株小草,讓我從考試失利的陰霧中走出,它讓我明白了:“在困難與挫折面前,只要頑強不屈,堅持不懈,就會(huì )戰勝它,重新點(diǎn)亮人生的是星之火!

  是啊,那些困難不就像是寒冷的冬天,但只有堅持下去的人才能見(jiàn)到春日的來(lái)臨!昂涞臅r(shí)候,學(xué)會(huì )用自己的左手溫暖右手”。只有這樣,我們才能挺過(guò)這寒冷的“冬天”,迎接“春天”那溫暖的陽(yáng)光!

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