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寫(xiě)春天的作文

時(shí)間:2021-01-18 19:00:04 春天 我要投稿

寫(xiě)春天的作文(精選14篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)春天的作文(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)春天的作文(精選14篇)

  寫(xiě)春天的作文1

  春踏著(zhù)輕輕柔柔的柳絮來(lái)了,春攜著(zhù)溫暖的春風(fēng)到了,小花園的春是那么地美麗、那么地美麗。

  花園門(mén)口有著(zhù)幾棵挺拔的松樹(shù),它們枝繁葉茂,為人們撐起一把把綠色大傘,在那春光明媚的日子里,坐在樹(shù)下不為是個(gè)不錯的主意,一根根挺拔的松枝上翠綠松針也整整齊齊地“站立”著(zhù),不歪不斜筆直筆直多像是參加軍訓的解放軍叔叔。

  一棵棵綠樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵鮮花,白色的是玉蘭花,葉片白如雪,粉色的海棠成群開(kāi),黃色的迎春對著(zhù)春風(fēng)笑,美麗的花蕊像“銀針”,孤單的一棵梅花爭艷開(kāi),玉蘭花的葉片大大開(kāi),精巧花片如同在瑩雪中浸潤過(guò),那如白玉一樣的花朵像是被大師精琢過(guò)一般……五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚;▔虚_(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉紅的牡丹十分艷麗,如一位位仙子迎風(fēng)招展,白色的牡丹如白玉一般,牡丹仙子的周?chē)參雜著(zhù)一些不起眼的小野花,有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒(méi)有比較名貴的牡丹花被人們器重,但人們在照牡丹的時(shí)候,也會(huì )照到那花叢間不時(shí)躥出會(huì )幾只勤勞小蜜蜂,東飛飛、西飛飛,一會(huì )落在這朵花上,一會(huì )落在那朵花上,好像在說(shuō)花是我的家、我的家是花。

  花園里的草坪也換上了淡綠的新衣,告別了枯槁的時(shí)代,迎來(lái)了潮流,綠綠的上衣披在身,滴滴露珠滑過(guò)肩,棵棵小草精神的長(cháng)著(zhù),歪著(zhù)頭,仿佛在聆聽(tīng)大地的旋律——那么美、那么美。

  草地旁的那一片竹子也十分青翠,高高的護欄涂上了綠色的漆,遠處看到分明是綠野仙境的一座綠色城堡,離近了又覺(jué)得像一把把鋒利的寶劍,有的竹葉上有這一只只青色小蟲(chóng)子,竹子的表面很光滑,像一塊漢白玉石板,十分亮麗,有了那鮮綠的顏色更讓人們喜愛(ài)萬(wàn)分。

  !春天是個(gè)美麗的季節、春天的花園更是美上加美,這百花齊放、百鳥(niǎo)齊唱的小花園既美麗又寧靜,草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲呀!人們用無(wú)數的贊美詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)春天正是因為春天的美麗,我喜歡春天、更愛(ài)春天的小花園!

  寫(xiě)春天的作文2

  清明節到了,我們全家人去大壩公園游玩。投身到大自然的懷抱中,春天的氣息撲面而來(lái)。

  瞧,那太陽(yáng)像雞蛋黃一樣掛在天上,讓人饞涎欲滴。那白云,像棉花地種到了天上。那草綠得不成樣子了,那樹(shù),像被染上了顏色一樣。最引人注目的要數那迎春花了,道路兩旁一大片一大片開(kāi)得正艷,那耀眼的黃色直逼你的眼,像是誰(shuí)剪了幾片天上的云霞放在了路邊。一陣微風(fēng)吹來(lái),迎春花隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧!”水畔的柳樹(shù)垂下了長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一根根枝條像用飄柔洗頭膏洗過(guò)了似的,是那么飄逸,那么柔軟。我隨手折了一枝,編成一頂小帽子,再點(diǎn)綴上金燦燦的迎春花,戴在頭上,覺(jué)得自己變成春姑娘了。

  大壩旁邊的小山坡上,遍地的小草在自由自在地生長(cháng)著(zhù),一簇簇野花從草叢中探出小腦袋,有紫的、黃的、藍的、白的、粉的。它們是大地母親衣服上的花邊嗎?它們是天上的星星落到地上了嗎?它們是一只只飛累的蝴蝶嗎?在星星點(diǎn)點(diǎn)的野花中,最搶人眼球的要數蒲公英的花朵了,它們又大又美麗,像一個(gè)金色的小太陽(yáng),讓人不由得想多看它兩眼。娘娘、媽媽她們在挖蒲公英,說(shuō)是可以泡茶喝,我也加入了其中,一朵朵小黃花成了我搜索的目標,看著(zhù)鼓鼓的小袋子,我心中充滿(mǎn)了成功的喜悅!

  在靠近水邊的小林子里,我發(fā)現了一個(gè)驚人的景觀(guān)。猛一抬頭,我看到了一個(gè)挨一個(gè)亂蓬蓬的鳥(niǎo)巢,它們搭建在高高的樹(shù)杈上,足有幾百個(gè)!爺爺說(shuō),這些都是水鳥(niǎo)的巢,現在人們愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,禁止捕獵鳥(niǎo)類(lèi),所以,小鳥(niǎo)才在這里安了家。我的心里立刻高興起來(lái),又問(wèn)爺爺:“那為什么以前我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些鳥(niǎo)巢呢?”爺爺說(shuō):“大樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候,鳥(niǎo)巢藏在枝葉間,是很難看到的,現在是春季,葉子剛剛發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽?jì),你當然就能看清楚嘍——”我恍然大悟,再看那些鳥(niǎo)巢,我看到了一些水鳥(niǎo)正臥在巢里休息,鳥(niǎo)媽媽在喂鳥(niǎo)寶寶吃蟲(chóng)子,從林子里還不時(shí)傳來(lái)啾啾的鳥(niǎo)叫聲,讓人們的心情頓時(shí)輕松起來(lái)。

  大壩公園的春天,我愛(ài)你!

  寫(xiě)春天的作文3

  “春萬(wàn)秋無(wú)見(jiàn),來(lái)知放晚昔,秋春無(wú)見(jiàn)相,無(wú)如見(jiàn)夕陽(yáng)”我喜歡春天,可見(jiàn)有無(wú)春天。

  雨露春秋,萬(wàn)物生長(cháng),見(jiàn)有春天的來(lái)到,萬(wàn)有物生知見(jiàn),醒中,慢有如思。春,萬(wàn)花春可見(jiàn);春,春無(wú)冬雨思;春,見(jiàn)有醒中見(jiàn);春,有來(lái)萬(wàn)物醒中慢物生長(cháng)。

  春,是一個(gè)很奇妙、神奇的季節,如與三另季節無(wú)有上下相比,春天,雨如絲絲萬(wàn)花,見(jiàn)有春天。

  春,萬(wàn)物生長(cháng),沒(méi)有任何壓力,只在春天有這一種奇妙的感覺(jué),讓人難以忘懷,心中無(wú)沒(méi)有春這個(gè)念想,必然感受不到這美麗的、有著(zhù)生命權利的春天。

  春天,讓人在這個(gè)環(huán)境下,有著(zhù)愉快、美好的心情,如雨一樣的聲音,如花一樣的幽香,如畫(huà)一樣的環(huán)境,都在這美麗的春天中徘徊著(zhù)。人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的春天,讓人有著(zhù)美好愿望的春天。[學(xué)習交流群| 與全國同年級小伙伴一起快樂(lè )學(xué)習>>>點(diǎn)擊加入]

  春天啊春天,你是人們心目中的驕傲,是你讓許多人有了足夠的信心和勇氣去面對生活、去面對生活中的困難!!春天,你看一看,有多少人崇拜你!你如一個(gè)花季少年,讓人們更加的喜歡你!

  春天,在你的精心呵護下,我們變得充滿(mǎn)活力,是因為你,讓整個(gè)冬天冬眠的動(dòng)物、植物慢慢蘇醒過(guò)來(lái),也讓充滿(mǎn)著(zhù)春天氣息的地方,變得更加美好!

  你,春天,我們會(huì )更加愛(ài)你,像你呵護我們一樣,變得更加美好!春天,在屬于你的日子里,你會(huì )變得更完整!

  寫(xiě)春天的作文4

  春天來(lái)了,一切都呈現出生機勃勃!

  小燕子從遙遠的南方飛回來(lái)了,它們在飛行中“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“我們大家回來(lái)了!”小燕子有著(zhù)一身烏黑的羽毛和剪刀似的尾巴,看起來(lái)像一位氣度非凡的紳士。它的羽毛非常非常的軟,像一些棉花。樹(shù)葉在“沙沙”地叫著(zhù),是因為春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)正在長(cháng)大的尖嫩的嫩綠的葉子。它那細長(cháng)的枝條,像小女孩的花瓣。它是那樣的光滑,柔軟。

  小溪在“叮咚叮咚”地歌唱,太陽(yáng)公公把冰雪融化,溪水們好像在說(shuō):“啊,好舒服呀!”小魚(yú)在溪里快樂(lè )的游動(dòng)著(zhù),它們舒展著(zhù)腰肢,搖擺著(zhù)尾巴,看起來(lái)非常舒服。魚(yú)兒們在“啪啪”地打著(zhù)水花,一會(huì )“嗖”地躍出水面,一會(huì )又“撲通”一聲深入水底,仿佛在比賽跳高,它們的姿態(tài)完美如畫(huà)!

  田野里,果園里,一些美麗、氣味芬芳的小花,正在“砰砰”地舒展開(kāi)花瓣。小花們真像一臺電風(fēng)扇,給人們扇來(lái)春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“好累啊,但是想到秋天會(huì )有收獲還是很開(kāi)心的!”在泥土的芬芳里,有著(zhù)農民伯伯辛勤的汗水。

  在校園里,有著(zhù)“哈哈”大笑的聲音,是一條條紅領(lǐng)巾們正在玩耍。有的在跳繩,有的在摔跤,還有的在打籃球呢!在朗朗的讀書(shū)聲中,有一轉一重的閱讀聲,他們好像在讀《找春天》這篇課文呢!

  我喜歡春天,因為春天像一位音樂(lè )家,給我們大家帶來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音!

  寫(xiě)春天的作文5

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,在這個(gè)不一樣的春天里又是什么樣子呢?讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。

  來(lái)到清溪河畔。瞧,地上草如茵,兩岸柳如眉,柳樹(shù)姑娘已換上綠裝,和春風(fēng)一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水歡快地流著(zhù),好似在分享著(zhù)春天到來(lái)的好心情。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在為春天的到來(lái)而喝彩。

  來(lái)到蓮花臺,這里成了風(fēng)箏的世界,孩子們的樂(lè )園?,湛藍的天空上飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏:有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛(ài)的燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂,而這些風(fēng)箏寄托著(zhù)孩子們的快樂(lè )和希望

  來(lái)到新建成的平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香,紅的、粉的、黃的、紅黃相間,姹紫嫣紅,賞心悅目,吸引著(zhù)人們紛紛而來(lái),只為一睹它的芳顏,感受春天的氣息。

  來(lái)到杏花園,這里正舉行著(zhù)一場(chǎng)鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破,淡紅褪白胭脂涴",此時(shí)正是杏花開(kāi)得正旺的時(shí)候,讓人體會(huì )到了"十里杏花,燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花,金黃的油菜花,就連不知名的野花也讓人目不暇接,讓人瞬間置身于花海里,真是春色滿(mǎn)園關(guān)不住,美不勝收!

  最后來(lái)到九華天池。這里空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)林幽靜,有形態(tài)各異的巨石,飛流而下的"天池瀑",還有神秘的矮人部落。

  在這暖風(fēng)醉人的季節里,讓我們一起和春天相約,感受大自然帶來(lái)的無(wú)限生機,無(wú)限魅力!

  寫(xiě)春天的作文6

  春天是一首歌,一首歡快、悅耳的歌。

  清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)們的演唱會(huì ),“啾,啾,喳,喳……”這是鳥(niǎo)鳴匯成的交響曲,使我身心愉悅。城市的一切都是那么美好,川流不息的車(chē)輛、過(guò)往的行人、嬉戲的孩童……但是,我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。在春的呼喚下,我已按捺不住雀躍的心情,決定去踏青,走進(jìn)大自然,親近春天。說(shuō)走就走,我來(lái)到了清源山。

  踏上清源山的路,我感受到了春天的美好?粗(zhù)探出頭來(lái)的小草,以及穿上新衣的花兒,這是一個(gè)春的世界,花紅柳綠,草長(cháng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  我們緩緩地向上走去,不經(jīng)意間,我們一家人來(lái)到了天湖。只見(jiàn)天鵝在水中嬉戲,時(shí)而伸頭沾沾水,時(shí)而展翅拍拍水,時(shí)而與同伴戲戲水。它們也感受到了春的氣息,打算以這種方式來(lái)慶賀春日的到來(lái),在它們嬉鬧玩耍時(shí),湖面微微泛起了漣漪……

  在接下來(lái)的登山中,我看見(jiàn)了清源山著(zhù)名的“虎乳泉”,因為形似虎乳而得名。只見(jiàn)上方的石壁上滴落下來(lái)的泉水,落到一個(gè)小池中,發(fā)出“叮咚”的響聲,泉水落下來(lái)時(shí),漣漪不斷在水面上蕩開(kāi),又不斷地向旁邊擴去,最后才消失。我蹲下身去,掬起一捧水,清爽極了。

  就在快要到頂峰時(shí),天公作美,淅淅瀝瀝地將柔和的春雨灑向大地。春雨是溫柔的,我盡情地漫步在春雨中,享受春雨的輕撫與雨滴滴落傳來(lái)的“滴答”聲……

  春的這首歌已奏響,不妨靜下心來(lái),細細聆聽(tīng)。嗨,你聽(tīng)到了嗎?

  寫(xiě)春天的作文7

  微風(fēng)吹拂著(zhù)校園,太陽(yáng)軟軟的照耀著(zhù)校園。清晨,我踏著(zhù)輕盈的步伐,走進(jìn)了校園。

  那天,空氣格外清新,整個(gè)校園春意怏然。陽(yáng)春三月,學(xué)校周?chē)拇髽?shù)上葉子長(cháng)出了新芽,他們正慈祥的看著(zhù)每一個(gè)像花朵一樣的孩子。我是第一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的,招招手對著(zhù)兩邊的大樹(shù)問(wèn)好!小樹(shù)也被春風(fēng)喚醒了,它睜開(kāi)朦朧的睡眼,貪婪地吸取著(zhù)大地的甘露。嫩綠的小芽在微風(fēng)中舒展著(zhù)筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展現給人們看。

  花壇里的花兒也不甘示弱,爭先恐后地開(kāi)放。他們白的像雪,紅得似火,黃的賽金,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),撲鼻的清香沁入我的心田,我情不自禁地感嘆道:“真美啊,真香!”

  這時(shí),我看見(jiàn)不遠處的草地上好像有什么東西。哦,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在草地上跳來(lái)跳去,小嘴嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)話(huà),又好像在唱歌。我怕驚動(dòng)了它們,就輕輕地走過(guò)去。一只小鳥(niǎo)飛走了,另一只小鳥(niǎo)也飛走了,可是不一會(huì )兒又飛回來(lái)了。原來(lái)它們去拎樹(shù)枝筑巢,好像是快要有鳥(niǎo)寶寶了。我沒(méi)有驚動(dòng)到它們,又悄悄離開(kāi)了草地。

  這時(shí),同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校,我也抓緊時(shí)間走進(jìn)教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),剛好看到了“一日之計在于晨,一年之計在于春”這句話(huà)。我想,我也應該在這美好的春天里,努力學(xué)習。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天!

  寫(xiě)春天的作文8

  今天,藍天白云,太陽(yáng)像一個(gè)慈祥的母親一樣,把溫暖潑灑給我們,于是,我和媽媽便決定去仰天崗尋找春天。

  到了仰天崗,一眼望去,一幅層巒疊翠的景象呈現在眼前,這多么像是一條碧綠的地毯。走進(jìn)仰天崗森林公園,我就聽(tīng)到一陣“叮咚”“叮咚”的流水聲,我跑到小溪流邊一看,原來(lái)是清澈的泉水撞擊石頭而發(fā)出的聲音!而在冬天,不管怎么樣也見(jiàn)不到這樣的美景。我和媽媽繼續走在森林的綠道上,突然,我看見(jiàn)了許多花,紅的、紫的、黃的……各色鮮艷的花朵聚在一起,就像一個(gè)巨大的花壇。這時(shí),一只蝴蝶一會(huì )兒停在這朵花上,一會(huì )兒停在那朵花上,原來(lái),它也被這美麗的景色吸引了!可不一會(huì )兒,它就翩翩起舞飛走了,飛到遠處去繼續尋找春天。一陣微風(fēng)吹來(lái),花朵們就一齊向它點(diǎn)頭,這陣微風(fēng)不但輕柔,而且還帶著(zhù)花的芳香,這樣的微風(fēng)只有在春節才能見(jiàn)到的。

  我和媽媽一邊走,一邊欣賞風(fēng)景,不知不覺(jué)就到了山頂。到了山頂,我低頭往下一看,哇!下面的村落、山莊……都清晰可見(jiàn),這正是杜甫所說(shuō)的“會(huì )當凌絕頂一覽眾山小!贝藭r(shí),森林里傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,而我也忍不住對著(zhù)山谷大喊一聲,回聲在山谷里久久回蕩,仿佛也在呼喚春天的到來(lái)。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”春天就是這樣的,期我們去發(fā)現,去尋找。

  寫(xiě)春天的作文9

  一縷春風(fēng)吹過(guò)校園里的花園,那一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)。你聽(tīng),這是綻放春天的聲音嗎?

  想要聽(tīng)到綻放春天的聲音,難道不需要經(jīng)歷冬天嗎?當你的人生跌入了谷底,不要心焦也不要煩惱,陰郁的日子要心平氣和,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)到。

  我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷:那個(gè)時(shí)候,我還是一個(gè)一年級的小屁孩,剛學(xué)跳舞,對失敗這個(gè)詞是一無(wú)所知。就像阿甘一樣,只知道一股腦的傻練,要比賽了就多練?墒蔷鸵驗檫@次全國賽,我認識到了失敗。

  當天比賽,我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn),一上場(chǎng),我鼓足了士氣,斗志昂揚走上了場(chǎng),可是呢,我自以為是,還得了個(gè)最后一名。當時(shí),我看到名次的時(shí)候,我的腦袋閃過(guò)一道白光,我癱在椅子上,仿佛有人對我笑,是嘲笑,感覺(jué)萬(wàn)物都在嘲笑我,我傷心極了,感覺(jué)之前的努力都白費了。我跟我媽媽說(shuō):“媽?zhuān)姨×,我不想學(xué)了!”我媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“李燁,失敗是很正常的,俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?你正在冬天,你只要努力,就會(huì )迎來(lái)下一個(gè)春天!”我充滿(mǎn)信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,下定了決心,不會(huì )驕傲了!

  去綻放春天的美!“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”當我聽(tīng)到雪萊的這句話(huà),我對人生有了一個(gè)新的了解。春天為什么會(huì )那么美?來(lái),和我一起去發(fā)現吧!

  寫(xiě)春天的.作文10

  春姑娘披著(zhù)彩虹般絢麗的衣服,邁著(zhù)輕盈的步伐,姍姍而來(lái)。她游山玩水,一路嬉戲。所到之處,無(wú)論是山間、平地,都是一片新綠,都是一片姹紫嫣紅。

  春天,就像一幅畫(huà),收集大自然的色彩,讓花兒爭芳斗艷;春天,就像一個(gè)大喇叭,滴滴答答,喚醒了大自然。春天一來(lái),小草就從地里探出頭來(lái),用稚嫩的小牙打量著(zhù)這個(gè)花花世界:桃花、杏花,梨花、你不讓我,我不讓你地趕趟兒似地聚攏來(lái),紅的像火,粉的像霞,白的像雪,似乎每一朵花都在比美。

  一陣春風(fēng)拂過(guò),每一朵花都隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著(zhù)世界萬(wàn)物。風(fēng)吹過(guò)嘩啦啦的河流,河流解凍了,叮叮咚咚,彈奏出美妙的樂(lè )曲;春姑娘來(lái)到河邊,給河流鋪上綠油油的毛毯,在河邊的綠毯上,含苞待放的野花馬上綻放出鮮艷的色彩;柳樹(shù)姐姐甩著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),風(fēng)兒吹過(guò),給她梳頭,雨來(lái)過(guò),給她洗澡,置身其間,忍不住吟出“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

  春日的陽(yáng)光,暖暖的;春日的天空,藍藍的。躺在草地上,抬頭望去,三五成群的小燕子,前往電線(xiàn)桿上探索,遠看,仿佛就是五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符。旁邊的小池塘里,聚滿(mǎn)了小動(dòng)物,是怎么回事呢?哦!原來(lái)是在那里開(kāi)演唱會(huì )呢!青蛙“呱呱”的歌聲,可真動(dòng)聽(tīng)!

  “等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,春天,你真美!我喜歡春天!

  寫(xiě)春天的作文11

  風(fēng)從綠色的遠方吹來(lái),拂過(guò)處,萬(wàn)樹(shù)花開(kāi)。

  心中的四季早已輪回了千百次。夏天,氤氳成墨;秋天,風(fēng)影斑駁;冬天,東霓絢爛。從來(lái)只是在秋雨冬雪中迷失,未曾想到,春天也可以這樣美。

  春天好大,匆匆路過(guò)萬(wàn)千風(fēng)景仍是春光。春天又好小,兜兜轉轉,又邂逅原來(lái)的那樹(shù)山桃。春天好輕,雨葉明亮,風(fēng)聲靈動(dòng)。春天又好重,聽(tīng)那地殼下的搏擊,那是無(wú)數個(gè)生命的心跳。

  花的舞臺隨暖流而來(lái),一夜東風(fēng),吹醒了多少花靨。桃始華,杏微醺;ㄉ胰碧,畫(huà)樓人立。朦朧了誰(shuí)的眼,又醉了誰(shuí)的心。

  風(fēng)隨百花盛開(kāi)。東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。微風(fēng)繅一絲桃蕊之初,繞樹(shù)起舞。風(fēng)采擷少女發(fā)上藍風(fēng)鈴味的露水,旋舞多時(shí),被一個(gè)淘氣的孩子捕獲,抓在手心中,點(diǎn)亮了一抹笑容……風(fēng),是那未做完的夢(mèng)中的詩(shī),又是多少放飛在紙鶴里的祝福。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被鶯呼起。

  春天的陽(yáng)光總是趁人不注意,從花的蔭隙、風(fēng)的嘴角傻笑著(zhù)灑下。檐外有雨,漫江碧透,紅藍成紫,陽(yáng)光美好得宛如童話(huà)。在一個(gè)普通的春日下午猝然遇見(jiàn)一縷陽(yáng)光。它從血管鉆入,流入四肢百骸,撫平身體的千瘡百孔,融化心靈的料峭嚴冬。哪怕春光短暫,今后將不懼風(fēng)雨。因為,擁有過(guò)一縷陽(yáng)光的感動(dòng)。

  花嬌媚,風(fēng)靈動(dòng)。而陽(yáng)光,化為虛無(wú),化為萬(wàn)物,化為春日的主旋律。

  春曲永不停歇,飄啊,飄,飄向綠色的遠方。

  寫(xiě)春天的作文12

  冰雪消融,萬(wàn)物復蘇,婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風(fēng)喚醒了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)到了人間。

  春天的風(fēng)是綠色的田園,是希望的寄托?,荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)而有了綠意,那無(wú)數的小生命在春風(fēng)中掙扎著(zhù)破土而出,弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗因春風(fēng)的撫摸而長(cháng)得更加茁壯。

  無(wú)邊無(wú)際的綠在春風(fēng)中悄悄地孕育著(zhù),小溪似乎更理解春風(fēng)的盛情,馬上演奏起美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  春天是一個(gè)天資穎慧的畫(huà)家,你瞧,一眨眼的功夫,在廣袤的畫(huà)紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨,便把大地繪成了綠的海洋,綴成花的天堂,讓人目睹花團錦簇的景象,聞到沁人心脾的芳香……

  青草睜開(kāi)惺忪的眼睛,張開(kāi)嫩綠的葉唇,去點(diǎn)綴碧綠的海洋,如同水滴匯入小溪,又像小溪匯入江河,流入波瀾壯闊的海洋。

  五彩斑斕的花兒爭先恐后的開(kāi)著(zhù),像比賽似的,渲染著(zhù)醉人的氣息,醞釀著(zhù)火一般的熱情?窗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,開(kāi)的如癡如醉,看得如醉如癡。

  春天是一名卓越的歌唱家,她把身穿燕尾服的燕子,裝點(diǎn)在藍天這張大的五線(xiàn)譜上,讓清風(fēng)撫琴,讓流水唱歌,使春意盎然的春天充滿(mǎn)了無(wú)盡的生機與希望。

  春雨浸潤著(zhù)春花,春花映襯著(zhù)綠草,在春風(fēng)化雨中,花開(kāi)花落的春天如此周而復始地循環(huán)著(zhù)。

  如果有人問(wèn):雪化了是什么?我要大聲回答:是生機盎然,活力四射的春天。

  寫(xiě)春天的作文13

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊,那么“她”在哪里呢,讓我們一起尋找春天吧!

  我們來(lái)到人工湖,一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,隨著(zhù)春風(fēng)輕輕的搖曳,如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢(mèng)中醒來(lái),像一群活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調皮的伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,接受春天的陽(yáng)光和春風(fēng)的愛(ài)撫;一朵朵桃花都含苞待放,儲足了力量,準備一夜之間就綻放出美麗的花朵,供人們欣賞。

  湖面的冰雪融化了,仿佛成了一面鏡子,碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛,閃動(dòng)著(zhù)含情脈脈的波光。陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。時(shí)不時(shí)從湖面冒出一兩條小魚(yú),吐著(zhù)泡泡,好像在說(shuō):“你們好,歡迎你們來(lái)找春天!”。

  清晨,湖邊會(huì )有男女老少來(lái)鍛煉,他們換下了厚重的棉襖,穿上了輕薄的運動(dòng)裝,迎著(zhù)朝陽(yáng),邁著(zhù)矯健的步伐奔向美好的未來(lái);黃昏,三五成群的孩子們來(lái)到湖邊放風(fēng)箏,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”呀!

  春天在哪里?春天在柳樹(shù)的嫩芽里,在剛探出頭的小草里,在含苞待放的花朵里,在碧波蕩漾的湖水里,在歡快的小魚(yú)的泡泡里,也在晨練的人與放風(fēng)箏的孩子們的笑臉里!

  寫(xiě)春天的作文14

  我愛(ài)春天,它帶著(zhù)清新,帶著(zhù)甜蜜,像千萬(wàn)條柳絲,搖曳著(zhù)盈盈的春水,又帶著(zhù)多少希望和生機,如霧如塵地飄散在春天的田野,把大地籠罩在一層輕紗里,朦朧而輕柔。瞧!我是多么愛(ài)這樣的春天!

  暮冬,雨驅走了皚皚白雪,讓人在寒夜中感覺(jué)溫暖?!那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒,小燕子從南方飛回來(lái)了,熊群出來(lái)找食物,松鼠在枝頭跳舞,蝸牛在地上運動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí),呵!居然紅杏探出墻來(lái)了,這不正是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”你瞧,原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了,他們忙著(zhù)等風(fēng)放風(fēng)箏,也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機勃勃的季節。

  “吹面不含楊柳風(fēng)”,春風(fēng)吹著(zhù)口哨,悄悄地從樹(shù)枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著(zhù),春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野,牛的尾巴像它招手,春風(fēng)吹過(guò)稻田,禾苗揮動(dòng)著(zhù)小手迎它來(lái)到,春風(fēng)吹過(guò)河邊,小魚(yú)跳起舞來(lái),跟它問(wèn)好……

  春雨在河里開(kāi)了花,水面波光粼粼,春雨在街上開(kāi)了花,五彩的雨傘像朵朵小花,春雨在公園開(kāi)了花,紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色,爭相開(kāi)放。春雨滋潤了我的心田,讓我一樣暖和,春雨澆灌了花兒,讓花兒開(kāi)得更美麗,春雨灑在每個(gè)人身上,讓每個(gè)人一樣舒服。

  春天,我愛(ài)你,你是我心底最?lèi)?ài)的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種,我對你依然情有獨鐘。

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