一篇名為仰首是春俯首是秋的作文

　　仰首是春，俯首是秋。歲月的車(chē)輪悠悠地轉動(dòng)著(zhù)，歷史的長(cháng)河淘不盡英雄人物�？催@大千世界，我們不得不對生活的精彩嘆為觀(guān)止�，F在，就讓我們一起聆聽(tīng)、領(lǐng)略校園的精彩生活吧。

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光普照的日子。勤勞的我們已經(jīng)在小鳥(niǎo)的歡歌中，從溫暖的被窩中爬起來(lái)。我們就迎著(zhù)一縷春風(fēng)，踏進(jìn)春意盎然的校園，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹，我們充滿(mǎn)了幻想，卻總是喜笑顏開(kāi)地面對。

　　來(lái)到教室，聆聽(tīng)著(zhù)悅耳的讀書(shū)聲。梔子花夾著(zhù)泥土的芳香迎面吹來(lái)，老師們帶給我們一種心領(lǐng)神會(huì )的溫柔，讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上，他們娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲帶我們進(jìn)入那一個(gè)個(gè)引人入勝的知識世界，使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵我們奮發(fā)向前的眼神，課后對我們循循善誘的指導，他們讓我們踩著(zhù)他們的肩膀，飛向廣闊的藍天，成為時(shí)代的精英……這種默默的賜予，讓我們感受到幸福，感受到園丁熾熱作文的心，感受到生活的溫馨、可愛(ài)與精彩。

　　校園的精彩生活無(wú)處不在。每天的廣播操是一天中再精彩不過(guò)的事了。一個(gè)個(gè)精神抖擻地在隊伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”，有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的獨門(mén)武功……操后的嬉笑中，有人會(huì )吟誦“伸手踢腳早操后，一前一后，人比豬仔瘦”。呵，誰(shuí)叫我們“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒”呢。哈哈，誰(shuí)說(shuō)我們只懂得“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”啊。瞧，天空中那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏都是我們的杰作。人嗎，總是在貪玩中長(cháng)大的，長(cháng)大了我們仍忘不了兒時(shí)的小玩意，總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”，活出精彩的自我……

　　精彩的校園生活，讓我們感受到生活的美好。生活，這根透明的絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨日的歡笑，一端牽著(zhù)明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活，視為生命中寶貴的回憶，讓它成為我們人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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