模仿春的作文（通用65篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的模仿春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
模仿春的作文 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，隨著(zhù)成群大雁的南飛，秋天的腳步近了。一切都充滿(mǎn)著(zhù)祥和，洋溢著(zhù)豐收的喜悅，柿子熟了，高粱紅了，天氣涼爽起來(lái)了。
小草漸漸的泛黃了，園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是金黃。枝丫上飄落下來(lái)的秋葉，散在地上，猶如鋪了一層金地毯，走在上面發(fā)出清脆的聲響，是讓我情有獨鐘的。
曾經(jīng)在春天里競相爭放榮的花兒，此時(shí)也慵懶下來(lái)，無(wú)心再去比美�？墒乔锾�，不是只有它們，他寫(xiě)不畏風(fēng)霜的花兒，依舊開(kāi)得耀眼，開(kāi)得燦爛。在秋風(fēng)中傳播著(zhù)淡淡的清香。
秋風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動(dòng)你的心音，不錯的，向母親的話(huà)語(yǔ)漫過(guò)你的心田。一陣陣沁人肺腑的秋風(fēng)吹過(guò)，吹走了你那煩躁的心緒，帶給你豐收的快樂(lè )。草叢里傳來(lái)輕盈的鳥(niǎo)鳴，一聲聲，一陣陣，伴著(zhù)微涼的秋風(fēng)，如流水悠揚悅耳，直抵耳際。那淺吟低唱，仿佛忽遠忽近的天籟，沁涼安神，令人陶醉。
秋雨綿延細膩，如一曲婉轉小調；秋雨寒而不冷，如一彎清冷新月；秋雨并不悲涼寂寥，反倒透著(zhù)一股靈氣，想秋的精靈。路上的父母與兒女相互依偎，他們怕淋了你，你又怕淋濕了他們；孩子們會(huì )在雨中踏耍，濺起的水紋洗去塵世的奢華。雨落在傘上，簌簌的聲響，它順著(zhù)仐把流下，落在地上，綻開(kāi)水花，再往土里滲去�？礊踉坡⑷�，太陽(yáng)顯露出了光亮，然后是秋天的藍，平和的藍。
秋天，整個(gè)世界被染上了黃色，秋天也是忙碌的。農民們看著(zhù)沉甸甸的果實(shí)，笑得合不攏嘴，憨憨的笑容里掩飾不住的喜悅和希望。城里的人也不清閑，他們開(kāi)心的不亦樂(lè )乎。每家每戶(hù)，老老小小，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了，放松放松心情，觀(guān)賞觀(guān)賞秋色，各做各的一份事兒去�！耙环指�。一份收獲”。曾經(jīng)每個(gè)人為之付出了汗水、辛勤的努力，換來(lái)了收獲，充滿(mǎn)了喜悅
秋天像剛睡醒的巨獅，抖落一身蕭瑟，它奔跑著(zhù)。
秋天像花季的少女，清澈的天空宛如她純凈美麗的心。
秋天像強壯的青年，用胳膊撐起一片了藍天，為我們開(kāi)辟新路。
模仿春的作文 篇2
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，炎熱的酷暑終于過(guò)去了，秋天的腳步近了。一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。果子熟起來(lái)了，蛐蛐兒的叫聲響起來(lái)了，天氣涼爽起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子里，田野里。瞧去，一片一片滿(mǎn)是的。孩子們跑著(zhù)，跳著(zhù)，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著(zhù)，比賽著(zhù)誰(shuí)投得更遠、更準。風(fēng)涼絲絲的，草綠綠的。
桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著(zhù)蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質(zhì)，展示著(zhù)風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著(zhù)，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著(zhù)秋風(fēng)微笑呢！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！”不錯的，它將變作春泥滋養著(zhù)大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著(zhù)綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。
樹(shù)上的果子漸漸成熟了，田里果農也更忙了。城里鄉下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了，放松放松心情，觀(guān)賞觀(guān)賞秋色，采集采集標本，各做各的一份事去了�！耙环莞�，一份收獲”，辛勤努力，換來(lái)了收獲，充滿(mǎn)了喜秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天像歡樂(lè )之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。悅。是一個(gè)果實(shí)累累的名字。秋天點(diǎn)著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的到來(lái)了。
早晨，天夜里，成熟的稻谷，沉甸甸的，隨風(fēng)飄起，好像是一層金色的毯子鋪在了這成熟的稻谷上面，我就在這經(jīng)黃色的稻谷旁，仿佛看見(jiàn)了什么。你看，山下面是什么，是一排排成熟的果實(shí)，是一個(gè)是人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的果實(shí)。
中午，農名都在田野里手自己的勞動(dòng)果實(shí)；有的一排排大哥哥，好像在比賽，有的阿姨拿著(zhù)鐮刀，在把成熟的稻谷割下來(lái)，我低頭望下看，仿佛看見(jiàn)了一條金色的蛇，身上的金光好像發(fā)不完。
下午，農民霸道固守號，等著(zhù)吃飯，可是，秋天還在田野里漫游，田野的金黃色已經(jīng)傳到了樹(shù)葉上，樹(shù)葉看是變黃，漸漸的落下來(lái)。救災這時(shí)，農民早就開(kāi)始吃飯了，可是，他們沒(méi)有吃飯，而是望著(zhù)外面的秋天，越看越美。
夜終于來(lái)了，太陽(yáng)也落山了，秋天夜悄悄離去。這有樹(shù)葉還在發(fā)黃，還在飄蕩著(zhù)。我也奶奶家看書(shū)，我想，明天的秋天還這么美嗎 誰(shuí)也不知道，可是，就讓今天的秋天成為快樂(lè )的一天！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的景色。
模仿春的作文 篇3
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。��！那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著(zhù)一股濃濃的香氣。
秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè )園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著(zhù)一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節！
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個(gè)豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
模仿春的作文 篇4
吝嗇的秋天，一年只光臨人間一次，它濃縮了多少哲理，像一本耐人尋味、百看不厭的書(shū)，讓人們閱讀，年復一年……
瑟瑟的秋風(fēng)是這本書(shū)的封面，一陣風(fēng)趕跑了夏的炎熱，送來(lái)了秋天的清涼，人們就開(kāi)始品味著(zhù)秋天，品味著(zhù)秋天的味道。秋風(fēng)是嚴肅的，無(wú)情地將搖搖欲墜的葉子吹落，剝去了嬌弱樹(shù)干的偽裝，青松翠竹方顯出英雄本色，任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無(wú)遺。秋風(fēng)是不解人意的，總愛(ài)用“沙沙……”的伴奏吹出人們心中的憂(yōu)傷，吹落人們眼中凄涼。難怪總有人感嘆：“秋風(fēng)秋雨愁煞人�！贝挡煌傅那镲L(fēng)，吹不透的憂(yōu)愁。
悠悠的秋水是這本書(shū)的序言，“一江春水向東流”，流過(guò)夏來(lái)流過(guò)秋。秋水滿(mǎn)載了春的芬芳，夏的熱烈，又賦予了秋的神秘，它流淌著(zhù)一個(gè)季節的情愫，一個(gè)季節的精華，沐浴在秋風(fēng)中，體味著(zhù)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，怎能沒(méi)有超塵脫俗之快感？望不穿的秋水，望不穿的沉醉。
朗朗的秋月是這本書(shū)的彩頁(yè)，“明月幾時(shí)有”，待到中秋月圓，灑不盡的銀輝籠罩著(zhù)人間，抹不去的相思布滿(mǎn)了心田。秋月一輪，映出家鄉的土地家鄉的人，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，照出了“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝福。讀不盡的秋月，讀不盡的思念。
蕭蕭的秋葉是這本書(shū)的結語(yǔ)，從依附到顫動(dòng)，從飄搖到旋轉，從沉默到安寧，從有形到無(wú)言，這是一個(gè)生命的過(guò)程，秋葉綻放美麗的過(guò)程。它的結局不是死亡，而是重生，它溶化為泥土，庇護了它前世的家；它升騰為空氣，親吻著(zhù)它來(lái)生的嫩芽。一段生命的回歸，沒(méi)有埋怨，只有奉獻；一種生命的輪回，沒(méi)有悲哀，只有笑顏。數不清的秋葉，數不清的祝愿。
秋天，有時(shí)冷酷無(wú)情，拿出秋風(fēng)掃落葉的魄力；有時(shí)又脈脈含情，像《秋日私語(yǔ)》所詮釋的那樣溫柔清新。秋天，既有令人失落惆悵的葉子凋零，又有叫人精神振奮的菊花盛開(kāi)。秋天，勾起游子無(wú)限的思鄉哀愁，又回報了辛勤農夫以豐收的喜悅……
秋天，讀不盡，讀不厭，更讀不懂。然而讀不懂的又豈止是秋天，還有那讀秋的人……
模仿春的作文 篇5
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝禾焓且粋�(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節，她哼著(zhù)輕快的小曲，攜著(zhù)柔和的細雨，翩翩然如期而至，儼然一幅清麗典雅的水墨畫(huà)。
在這春意盎然的日子里，我和同學(xué)們到南湖濕地荷花觀(guān)光園尋找春的足跡，領(lǐng)略春的獨特魅力。
細雨如絲，我們身著(zhù)淡藍色雨衣，兩兩撐傘，滿(mǎn)懷期盼步入園中。
泥土的芬芳氣息縈繞鼻間，迎面就是一條蜿蜒的石子路，像一條淺灰的帶子，它向前無(wú)限延伸，消失在遙遠的天邊。我們沿著(zhù)石子路漫步行進(jìn)，大片大片的金黃色油菜花涌入眼簾，遠遠望去，如同一片金燦燦的汪洋大海，俯身細瞧，枝枝菜花又似亭亭玉立的清秀少女，在微風(fēng)的輕撫下，舞動(dòng)自己婀娜的身姿，綻開(kāi)了絕美的笑顏。那綿綿細雨，輕柔地籠著(zhù)田野，為油菜花披上了一層晶瑩剔透的薄紗，在春雨的呵護下，花田更具一種朦朧的美感。走近看，一朵朵嫩黃的小花瓣在透綠的葉子襯托下更具情態(tài)，好像一個(gè)個(gè)黃色的精靈。輕輕閉上眼，深深吮吸著(zhù)空氣中彌漫的花香，仿佛有成百上千的蜜蜂飛臨花枝，正在辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。蝴蝶也耐不住寂寞，圍繞花枝翩翩起舞，盡情展示自己迷人的身姿。
前方不遠，一座古樸的拱橋橫跨在小河之上，橋下流水潺潺。碧綠的小草一簇挨著(zhù)一簇，在如煙的雨霧中，遠遠望去，好似一塊散發(fā)著(zhù)晶瑩光澤的大綠毯。田間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色，看那紫云英正倚著(zhù)小草柔韌的身軀奮力向上，似乎不想被淹沒(méi)在碧草之中，特別有趣。站在橋上細細聆聽(tīng)河水輕輕的低吟，與清風(fēng)細雨合奏出一曲動(dòng)人的樂(lè )章，頓時(shí)感到心曠神怡。
再前行，視野更加開(kāi)闊，田野間橫臥一條凝聚著(zhù)古典、清雅之美的文化長(cháng)廊，廊柱上那斑駁的裂痕無(wú)言地彰顯它的古樸悠遠。大家都在這里稍作休息，廊外細雨依然無(wú)聲無(wú)息地滋潤萬(wàn)物，廊下幾株淡白色小野花也迫不及待探出頭來(lái)，盡情享受春雨的潤澤。
小路盡頭是一座木閣樓，登閣望去，油菜花一隴隴整齊排列，似一條條黃色綢緞伸向遠方；低頭俯瞰，園中風(fēng)光一覽無(wú)余；極目遠眺，連綿的山峰在云霧的繚繞中若隱若現，給人一種神秘的美感。在這縹緲的雨霧世界里，雨絲輕輕悄悄落在樹(shù)葉上，花瓣上，小草上，再順勢融到腳下的泥土里，匯成涓涓細流，滋養著(zhù)整個(gè)濕地。伴著(zhù)花香的春雨絲絲沁入我們的心脾，激起一陣深遠的回聲。
雨絲捎著(zhù)時(shí)間不知不覺(jué)地流逝，我們卻還樂(lè )不思歸。南湖之行正是難得的覓春之旅。
模仿春的作文 篇6
春天，陽(yáng)光懶懶地撒在萬(wàn)物上，滋潤著(zhù)花草樹(shù)木的生長(cháng)。那一束陽(yáng)光地撒在我們身上，我們正跟著(zhù)小家庭的老師，出校門(mén)玩。帶領(lǐng)我們的老師是我們班的班主任課老師，黃老師，他雖然不是我們班的班主任，卻也勝似，他對我們極度關(guān)心，待我們如他的親弟弟妹妹一般。
走出校門(mén)，對面是一個(gè)十字路口，車(chē)來(lái)車(chē)往的地方，橫穿馬路其危險的。我們一行人站在十字路口的這頭，有兩個(gè)男生剛想走，便被英語(yǔ)老師拉住了，他望著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，見(jiàn)車(chē)稍微少些，說(shuō)：“快走�！蔽覀儽阆蚰穷^走去，這時(shí)一輛快速向我們這邊開(kāi)來(lái)，英語(yǔ)老師推了推身邊的我，說(shuō)：“快點(diǎn)，往上面走�！痹谲�(chē)子快要撞到我們前，我們先走到了另一邊。路上，我們不是單在走路，也在談一些話(huà)，英語(yǔ)老師也把我們“小家庭”中每個(gè)人的缺點(diǎn)說(shuō)了一遍，讓我們加以改正。英語(yǔ)老師出奇地了解我們，每個(gè)人的問(wèn)題都說(shuō)得極其精確。他邊說(shuō)，也邊望著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，在每輛車(chē)快靠近我們時(shí)，讓我們適當向安全的方向走。
在走過(guò)幾條街道后，我們來(lái)到了吃飯的地方，在這之前，老師已經(jīng)征求過(guò)我們的意見(jiàn)，方才帶我們到一個(gè)地方吃飯的。坐在椅子上，看著(zhù)桌上的菜單，我們不知道如何決擇，這家店英語(yǔ)老師正好來(lái)過(guò)，他向我們說(shuō)了兩種他認為比較好吃的食物。我們有了選擇的方向了，有幾個(gè)同學(xué)選了一種比較辣的炒飯，英語(yǔ)老師一看名字帶有青，便馬上讓他們換一種。不過(guò)他們還是很堅持，老師又問(wèn)了句：“這炒飯有的辣，你們確定要這種？”見(jiàn)幾人堅定的點(diǎn)頭，老師還是幫他們點(diǎn)了。我們隨后也把自己喜歡的點(diǎn)上，在等晚飯上來(lái)時(shí)，英語(yǔ)老師突然出去了，他回來(lái)時(shí)帶著(zhù)一袋的煎餅。那金黃色的脆皮，撒著(zhù)些白芝麻散發(fā)著(zhù)一股芝麻與蔥的清香。這一袋的煎餅，在我們的狼吞虎咽下很快便沒(méi)有了。我們點(diǎn)炒飯也在碌碌繼繼地上著(zhù)，當所有的都煮完后，我們方才發(fā)現，英語(yǔ)老師競沒(méi)有點(diǎn)，我們問(wèn)了他：“黃老師，你為什么不點(diǎn)呀？”老師回答道：“我回學(xué)校吃�！蔽覀兂酝炅送盹�，英語(yǔ)老師便問(wèn)我們：“還要去買(mǎi)些什么其他的東西呀？”有幾個(gè)同學(xué)便提出去文具店和商店了。
在文具店里，英語(yǔ)老師熱心地幫我們砍價(jià)。在商店里，英語(yǔ)老師幫我們看哪些東西買(mǎi)了有用，哪些東西不好。這一次的活動(dòng)，也在我們從文具店與商店中提著(zhù)一大堆物品中告一段落。
春天，英語(yǔ)老師與我們的關(guān)系更近了，對我們更關(guān)心了。讓我們在沒(méi)有父母在身邊時(shí)，還有老師在身邊無(wú)微不至的關(guān)心，黃老師謝謝你，不但在學(xué)習上，也在生活上。
春天，有你真暖。
模仿春的作文 篇7
春天到了，百花盛開(kāi)，到處彌漫著(zhù)春天的氣息。為了迎接春天，我們學(xué)校特意組織了一次“童眸賞春景”活動(dòng)，去一個(gè)植物園欣賞春景。
“出發(fā)嘍！出發(fā)嘍！”同學(xué)們激動(dòng)的喊聲要把房頂掀翻了。植物園離得不遠，僅二十分鐘的路程，它就赫然出現在我們面前。植物園中有一片大湖，空氣中潮潮地，與花得交雜在一起，格外芬芳。
沒(méi)走幾步，一片粉紅撲面而來(lái)，遠看像一朵蓬松的云，再走近看，才知是一排排桃花�！巴瑢W(xué)們，來(lái)看這邊”，導游小杜用手指著(zhù)一株桃花，“這就是春天的使者—桃花，桃花曾讓無(wú)數詩(shī)人陶醉其中。它的樣子十分美麗……”正如導游所說(shuō)，桃花特別嬌小可愛(ài)，四五片粉紅色的花瓣緊簇在一起，站立在彎曲的樹(shù)干上，滿(mǎn)樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了桃花，顯得如此生機勃勃。人面桃花相映紅，同學(xué)們喜悅的臉蛋在桃花的映襯下發(fā)著(zhù)光芒。
走過(guò)一條由鵝卵石搭成的小徑，大家驚喜地發(fā)現了一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)玉蘭花的小苑。導游玉蘭花的是小范，她的聲音柔和，正用她澄凈的嗓音娓娓道來(lái)：“這玉蘭花可不像桃花，它的花瓣很大，像一把把小勺子�！闭f(shuō)著(zhù)，小范從地上捏起一片掉落的花瓣，“看！這片花瓣的尾部是不是分泌了一種亮晶晶的液體？這就是花蜜，吃起來(lái)甜絲絲地�！贝蠹衣�(tīng)了這話(huà)，都爭搶著(zhù)從地上撿起花瓣來(lái)觀(guān)察，佩服地贊嘆：“你懂得真多！”
告別了玉蘭苑后，我們又在一幢小亭邊發(fā)現了許多梨花。這回的導游小丁精通舞蹈，她的介紹也是從舞蹈開(kāi)始的，只見(jiàn)她站立在梨樹(shù)下，陽(yáng)光撒下來(lái)，身后的梨樹(shù)也在為她鼓掌。梨樹(shù)上面點(diǎn)綴著(zhù)潔白的梨花，通體晶瑩剔透、小巧玲瓏。它沒(méi)有牡丹的華貴、沒(méi)有梅花的堅貞、沒(méi)有菊花的絢麗，但它是春天的花，再微不足道，也在為春天貢獻著(zhù)力量。
漫步梨花間，我們又被一片竹林吸引了注意。竹林這一站輪到我當導游，此時(shí)正在緊張地組織語(yǔ)言�！拔覀儸F在來(lái)到了一片竹林邊，它們的位置處在植物園比較偏僻的地方，但依舊蓋不住勃勃生機�！眲e看我表面輕松，心中卻像是十五個(gè)水桶打水—七上八下，“竹子站得筆直、頂天立地，綠油油地分成一小截一小截。竹葉呈尖針形，下圓上尖、下大上小，幾片葉子挨擠在一起，被細小的枝條托舉著(zhù)，蔥蘢又美麗�！贝蠹覛g笑著(zhù)，摸了摸竹節，表面十分光滑，像涂了一層油。
接著(zhù)，我們又欣賞了松柏等植物，還舉行了一場(chǎng)“春之歌”詩(shī)詞活動(dòng)，大家都很開(kāi)心，感受到了海門(mén)的勃勃生機。
夕陽(yáng)西下，耀眼的黃光變成了柔和的橙光，我們也踏上了返程的路。希望海門(mén)和中國永遠繁榮，讓春之花縱情開(kāi)放。
模仿春的作文 篇8
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節的聲聲爆竹送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)春意，最是東風(fēng)識得春，醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中，與春風(fēng)一起沉醉，美酒與春風(fēng)喚來(lái)了一年伊始，萬(wàn)象更新。
春風(fēng)過(guò)柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地搖風(fēng)，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風(fēng)，長(cháng)袖飄舉，將一攬春意和曼妙的樂(lè )曲，學(xué)舞枝翻，呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷的人兒，仿佛暫且忘懷了傷心懷遠的路途，只消得眼前的青青一色，暖日遲遲，微風(fēng)習習。春風(fēng)恰似解相欺，繚亂繽紛也滿(mǎn)蹊。和嬌爛漫的桃花挽絲絲縷縷的春風(fēng)，妖嬈枝頭，與女兒爭艷賽春，微紅點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉嬌羞，又似柔情萬(wàn)種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窺墻外的春色，一不小心，將腦袋探出，與春風(fēng)嬉戲，與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿(mǎn)蹊，只待將動(dòng)人的容顏與春風(fēng)把盞！
黃鶯過(guò)水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉，在春風(fēng)的送拂中飄蕩遠播，留連新樹(shù)枝頭，爭搶點(diǎn)點(diǎn)暖意，展開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱春日的序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥的新燕，與春風(fēng)呢喃，是在述說(shuō)離別的相思，還是在表白久別重逢的喜悅？分不清你家，我家，春風(fēng)浩蕩之處，全是萬(wàn)家新景，無(wú)怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨？打濕身子又何妨？我已沉醉，沉醉在習習暖風(fēng)之中，忘卻他與物。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長(cháng)；鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭樹(shù)的早鶯，翻飛的燕子，蠱惑散學(xué)的孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍天白云，放飛紙鳶，奔跑在和煦的春風(fēng)之中，手把線(xiàn)軸，抬頭仰望，將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾愉悅，心間盛滿(mǎn)了富足，能夠與春風(fēng)馳騁，該是多么愜意的一景？
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。又起的春風(fēng)浩蕩世間萬(wàn)物，吹皺了一池春水，吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條，爛漫的杏桃，俏皮的鶯燕，在暖暖的春風(fēng)中盡顯各自的“柔情媚態(tài)”，我們的孩子呢？他們是否也可以如此盡興，如此灑脫地在婉婉的春風(fēng)中盡情高歌，與過(guò)去的孩子一樣在田間草場(chǎng)放飛紙鳶，放飛夢(mèng)想呢？
春風(fēng)又起，又起的春風(fēng)會(huì )將孩子們的心愿更新嗎？我不禁喃喃囈語(yǔ)，問(wèn)遲日山河……
模仿春的作文 篇9
終于開(kāi)始覺(jué)得，春天來(lái)了。明明清明節時(shí)，風(fēng)還冷颼颼的。
春天絕對是美好的，北方的春天往往來(lái)得晚。所以我覺(jué)得，南方的春天一定更讓人興奮。還記得二三月份時(shí)寫(xiě)了一篇文章，那時(shí)雪剛剛開(kāi)始融化，而現在，小草都已經(jīng)冒出頭了。它們像極了一群孩子，探頭仰望這個(gè)世界。然而，它們不知道，它們綠油油的身子曾讓我一度迷戀。是啊，我是那么喜歡綠色。以前是，現在是，我想以后一定也是——因為綠色是生命與和平的象征。我愛(ài)綠色就如同我愛(ài)藍色，同樣是因為春天——春天的天空常常是藍色的，那么清淡、那么恬靜。配著(zhù)剛發(fā)芽隨風(fēng)舞動(dòng)的柳樹(shù)，就算下些雨，也那么美。
春風(fēng)吹來(lái)，掠過(guò)發(fā)梢。初春的風(fēng)還有些涼，但一旦小草出頭，風(fēng)就溫暖了許多，就像不忍心吹過(guò)柔嫩的小草身上似的，當然小草沒(méi)那么懦弱。幾天前，狂風(fēng)怒吼著(zhù)，還帶著(zhù)些沙土，刮得叫人發(fā)煩。而現在不同了，風(fēng)很輕柔，吹過(guò)我臉龐，像母親溫柔的撫摸著(zhù)她的孩子。最近曾下過(guò)一場(chǎng)雨，那是晚上，墨藍色的蒼穹灑下細小的雨絲。路燈亮了，燈下雨如蛛絲，密密地織著(zhù)。路人們也不慌忙，也想多享受一會(huì )兒這個(gè)春天的第一場(chǎng)雨。待雨點(diǎn)跳下水池泛起一圈圈金色的漣漪——因為路燈的光是金色的。這時(shí)，風(fēng)很輕，夾著(zhù)草味兒和泥土的芬芳……可是雨下完時(shí)我早已睡去。第二天一早，我把頭探出窗，昨天的雨池已經(jīng)不見(jiàn)了，像消失在世界的某一個(gè)角落。如果不是我聞到了屬于春天的新鮮空氣，恐怕我就會(huì )以為，昨夜的那個(gè)片段，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
其實(shí)我從沒(méi)這樣喜愛(ài)過(guò)雨，特別是春雨。淅淅瀝瀝下個(gè)不停，讓人惱火；夏雨則不同，下的很爽，可風(fēng)也吹得像發(fā)了瘋，打不住傘，又不能直接在雨中淋著(zhù)。一貫愛(ài)雪，飄飄灑灑如夢(mèng)境，不用帶打傘同樣浪漫。但經(jīng)過(guò)仔仔細細地觀(guān)春雨，我終于領(lǐng)略到了春雨的魅力——充滿(mǎn)生機唯美綺麗。春天的味道經(jīng)春雨才濃，花草的芳香經(jīng)春風(fēng)才成。就像一句詩(shī)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦且馑际牵簩殑χ凿h利，是因為經(jīng)得住磨礪；梅花之所以芳香，是因為經(jīng)得住冬季；而名人之所以成功，是因為經(jīng)得住風(fēng)雨。
我想我是大故事聽(tīng)多了，或者就是讀后感寫(xiě)多了，講起道理來(lái)還一套一套的……我望向窗外，陽(yáng)光從樹(shù)枝間射進(jìn)，光芒被枝條搖碎。午后的光射在我臉上，我皺了皺眉，隨即松了下來(lái)——春光多么美好而溫暖。這種愜意之感讓我昏昏欲睡……
春天來(lái)了，真的來(lái)了，也終于來(lái)了。讓我再次俯瞰這個(gè)世界，這個(gè)世界的春天……
模仿春的作文 篇10
陽(yáng)春時(shí)節踏青游，草長(cháng)花開(kāi)賞春時(shí)。
——題記
陽(yáng)春三月，春意已經(jīng)很濃，正是踏青賞春時(shí)節。今天是星期日，陽(yáng)光明媚，我邀請幾位好朋友到人民公園一探春色。
從人民公園西門(mén)進(jìn)入左拐百十步，便見(jiàn)到了開(kāi)得挨挨擠擠得榆葉梅。榆葉梅因其葉似榆、花如梅而得名。起初我還以為那是桃花，多虧了園丁叔叔告訴我。這榆葉梅花瓣潔白如玉，花芯呈淡黃色，布滿(mǎn)了枝條。站在遠處看，枝條就像被一層白雪覆蓋，十分迷人。
我們接著(zhù)往前走，過(guò)了一座小橋，許多高大挺拔的白玉蘭樹(shù)屹立在路的兩旁。白玉蘭的樹(shù)干泛著(zhù)青白色，好像是愛(ài)美的媽媽涂了防曬霜，好讓自己的皮膚不要被曬傷、曬黑。抬頭細細觀(guān)看樹(shù)上盛開(kāi)的玉蘭花，外形極像蓮花，花大朵朵如喇叭，青白片片，白光耀眼。深吸一口氣，一股芳郁的清香沁入心田，令人陶醉。迎風(fēng)搖曳，花瓣飄飄灑灑，宛若天女散花，如入夢(mèng)幻。玉蘭花的花期只有十天左右，所以她要盡情地詮釋自己的美麗。我不禁贊嘆起她的絢爛驚艷、贊嘆起她那難以言喻的氣質(zhì)來(lái)。玉蘭不僅美，她還是防污染的最佳綠化樹(shù)種呢!
看完了白玉蘭，我們來(lái)到了湖邊。湖的四周是郁郁蔥蔥的垂柳，微風(fēng)吹拂，垂楊裊裊倒影在水中，與湖水相映相襯，水柳一色。柳樹(shù)是報春的使者，杜甫有詩(shī)：“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條�！边@句詩(shī)告知我們柳樹(shù)是春天氣息的預報員，因而自古以來(lái)人們都愛(ài)柳樹(shù)，喜歡詠柳樹(shù)，歷代詠柳有遺篇。柳樹(shù)具有強大的生命力，俗話(huà)說(shuō)：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，真是年年插柳，處處成蔭。
柳樹(shù)旁有幾叢黃燦燦的迎春花。迎春花因在百花之中開(kāi)的最早，并在花開(kāi)之后即迎來(lái)百花齊放的春天而得名。她與梅花、水仙和山茶花并稱(chēng)為“雪中四友”。迎春花是春季開(kāi)的最早的花，也是最勤奮的花，她早早地起了床，將其她的花兒一一叫醒，讓人們在春季盡情地欣賞眾花的美麗。百花之中，我最喜歡迎春花，不僅是因為她的端莊秀麗、氣質(zhì)非凡，更是因為她的不畏寒威、不擇風(fēng)土和她那更易于讓人親近的品德。
最后，我們在準備出去時(shí)看到了含苞待放的牡丹。當你看到那棉花桃似的花蕾時(shí)，難以想象她花開(kāi)時(shí)的雍容華貴、秀麗高雅、芳香濃郁以及傾國傾城的盛況，“春來(lái)誰(shuí)作韶華主，總領(lǐng)群芳是牡丹�！彼赜小皣煜�、花中之王”之稱(chēng)的牡丹啊，我等候著(zhù)一睹你的芳容。
模仿春的作文 篇11
清風(fēng)拂過(guò)，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過(guò)，它給人留下一點(diǎn)春意。春是那么一個(gè)神秘而又令人向往的季節，它如同一個(gè)嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來(lái)。他又如同一個(gè)強悍的壯年男子，生機勃勃，更顯生命之頑強，它再如同一個(gè)墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開(kāi)始燃燒。
春來(lái)了，冬仿佛也做好了換崗的準備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺(jué)醒，嘩啦啦的開(kāi)始流個(gè)不停。岸邊的青草像是早已接到信號，早早的就探出頭來(lái)張望�；▋汉孟袷且呀�(jīng)知道：“春天來(lái)了，我要努力的開(kāi)花�！焙缫汛┥狭怂侨A麗的舞裙，開(kāi)始在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞跳個(gè)不停。
百花怒放盛開(kāi)不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動(dòng)人，千枝萬(wàn)株惹人看，千奇百怪招春風(fēng)�？茨菫t灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒(méi)有一點(diǎn)含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花，如同一個(gè)穿著(zhù)素衣的女子，雖不驚艷，但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說(shuō)得好，似是一個(gè)單純的小女孩，內心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，就像是一個(gè)擁有高貴氣質(zhì)的公主，擺出一副高傲的模樣。長(cháng)在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更就像是那春天的象征，努力做好自己微小的角色，頑強不屈。
春雨是最尋常的了，看那細細而又延綿的雨滴，它就像是一根牽引著(zhù)你內心的長(cháng)線(xiàn)，扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開(kāi)朦朧的雙眼，心想：“下雨了，我要快快長(cháng)大！”鳥(niǎo)兒卻高興得不得了，在著(zhù)歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠遠的望去，看見(jiàn)那被一團淡淡的煙霧籠罩著(zhù)的人家的屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細雨中，孩子們舉著(zhù)雨傘，激動(dòng)而又極其小心的走著(zhù)，心里卻想著(zhù)；“能摔一跤該多好��！”雨后的一道彩虹是那么絢麗多彩，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹怎能不美麗呢？在經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后，大地煥然一新。天空顯得格外的藍，偶爾飄過(guò)一兩邊浮云。遠遠地看去，一片小草綠茵茵的惹人喜愛(ài)，慢慢的，覺(jué)得身體被著(zhù)潤澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長(cháng)久的依戀著(zhù)這一時(shí)刻，縈系著(zhù)這一時(shí)刻。
春是我感受到生命的澎湃。
春是我意識到自然的可愛(ài)。
春是我領(lǐng)悟到人生的價(jià)值。
我愛(ài)春天！
模仿春的作文 篇12
對于秋，我有說(shuō)不出的喜愛(ài)，而對于春，我也總忍不住贊嘆。讀梁衡的《夏感》，最?lèi)?ài)的是那句：春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標志著(zhù)事物的終極。的確，喜歡秋，正是因為那夕陽(yáng)，那紅葉；欣賞春，也正是因為那飽含希望的美。
叮叮咚咚的，泉兒唱著(zhù)歡快的曲子，飛奔下山，為那懶懶散散的人們帶來(lái)春的信息……冬天的太陽(yáng)是暖與，曬著(zhù)那暖與的陽(yáng)光，人也容易變得慵懶，是春，是春一次次的帶來(lái)新的希望，讓人們又有了精神，為未來(lái)而奮斗的精神！
秋風(fēng)，是帶有哀傷的；秋雨，是帶有憂(yōu)愁的，但這樣的風(fēng)這樣的雨，卻為世人而所愛(ài)。奇怪的是，人們總又愛(ài)春風(fēng)春雨。微風(fēng)細雨中，我細細品賞，才發(fā)現，原來(lái)，春風(fēng)春雨，也別有一番韻味：
微？是的。微，是春雨的一大特點(diǎn)。就像是纖柳拂面，如輕紗遮臉，癢癢的，涼涼的。春風(fēng)，似乎從不曾猛過(guò)，輕輕的，柔柔的，那是一成不變的細微；春風(fēng)，似乎從不曾寒過(guò)，她總是溫暖的，可又帶有點(diǎn)兒清涼；春風(fēng)，似乎從不曾干過(guò)，不像是那冬風(fēng)的枯燥，她是水水的，潤潤的。纏著(zhù)你開(kāi)玩笑，春天是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童孩兒；在你身邊嬉戲，春風(fēng)是正處豆冠年華的小姑娘；撫摸著(zhù)你的臉，春天是慈祥親切的母親……聽(tīng)，春風(fēng)吹著(zhù)，帶走人們臉上的哀愁，帶走人們身體的緊張，帶走人們心中的煩惱……看，春風(fēng)吹著(zhù)，帶來(lái)人們臉上的笑容，帶來(lái)人們身體的輕松，帶來(lái)人們心中的愉悅……
細？的確，纏綿，細而密，正是那春雨。就像是飄渺的薄煙，就像是紛飛的白霧，幽幽的，密密的。春雨呵，永遠是輕飄飄的，稍不注意，你便會(huì )忽視它的存在；春雨呵，她細但她密，如絲綢，仿佛不見(jiàn)一點(diǎn)兒空隙；春雨呵，輕輕的涼涼的，淋在身上，也是舒服的……春雨呵，“潤物細無(wú)聲”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的輕啊，多么的妙啊……你看到了嗎？一位女子，披著(zhù)輕盈的絲綢，在自我的境界里，輕歌，曼舞，她那綢緞輕輕地撫過(guò)你的身體，帶走你一切的不適……一場(chǎng)春雨過(guò)后，一切將會(huì )煥然一新，一切將會(huì )變得美好，一切將會(huì )充滿(mǎn)希望。你看到了嗎？春雨過(guò)后，那美好的希望……
春風(fēng)春雨，不同于秋的，但她也有她獨到的美，其它四季所沒(méi)有的美……
春天呵，一切都是美好的……《夏感》里說(shuō)“大概，春日融融，秋波澹�！编�，你贊美夏的緊張旋律，但不可否認的，春日，她就是融融的，她就是充滿(mǎn)希望的！
模仿春的作文 篇13
自習課上，同學(xué)們都在認真地學(xué)習，只有筆發(fā)出的“沙沙”聲，我寫(xiě)完作業(yè)，抬起頭看看，四周很安靜，又望了望遠處，呀，看到了窗戶(hù)外的綠，那是多么的舒心那翠綠色，是無(wú)與倫比的顏色，春，你來(lái)了，我盼望著(zhù)你，以為純是幸福的使者，春是一個(gè)孕育希望的季節！一個(gè)充滿(mǎn)期望的日子！
春天，最美在萌芽�？粗�(zhù)冷寂了一冬的樹(shù)枝突然鼓出些好奇的嫩綠“小眼睛”，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細微黃的小綠芽，便感受到了一種生機。之后，隨著(zhù)綠的萌動(dòng)，天也藍了，水也藍了鳥(niǎo)兒也醒了——又一度春光乍瀉。
春天，最美在早春。冬還在肆虐著(zhù)，春天仍被隔絕在那遙遠的地平線(xiàn)之外。但在那森冷森冷的天氣里，逼人的寒風(fēng)中，你已經(jīng)能隱約的看到花木脹滿(mǎn)生命與渴望的幼芽，你已經(jīng)能模糊的聞到空氣中春那一絲絲馨香的氣息，而感受到體內有種壓抑不住的躁動(dòng)，著(zhù)就是乍暖還寒的早春感覺(jué)。你找到了冬與春瓦解的界限，清晰又模糊，平靜又躁動(dòng)，蘊涵著(zhù)力與美。
春，你來(lái)到拉，你一跨過(guò)地平線(xiàn)，大地就更換了一幅風(fēng)景。風(fēng)不在凜冽，樹(shù)枝不再打戰，蟲(chóng)兒不在冬眠。春天象充滿(mǎn)活力的青年，給生活灑上溫暖的陽(yáng)光。她充滿(mǎn)了生命的氣息，清新、誘惑而又撩人心扉，她召喚著(zhù)一個(gè)萬(wàn)物萌動(dòng)的季節的到來(lái)。你看到田野中、小路邊，那些透著(zhù)咄咄生氣的綠色生命，竟愈來(lái)愈多，一時(shí)間都展現在眼前，他們是春的使者。他分明預示著(zhù)，被冬天囚禁了一冬的生命，又開(kāi)始了新一輪的競爭與榮枯。他們注視著(zhù)冬將怎樣退去，純是如何來(lái)臨，春究竟怎樣用他那偉大的力量，破開(kāi)凍土砸開(kāi)凍層，他們不僅讓你看見(jiàn)了嶄新的生命，還讓你深刻感受到了生命的銳氣、堅韌、迫切與希望。
春，來(lái)到了，在哪兒？在這兒。掀開(kāi)記憶，春天藏在兒時(shí)的夢(mèng)中。那唱著(zhù)鮮活的歌兒，奔跑在田野中。打開(kāi)書(shū)卷，春天藏在清麗怡然的詩(shī)中，她在“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中，在“一年春好處，不在濃芳，小艷疏香最嬌歡”中，在“楊柳亂成絲”中，在“楊花漫漫攪天飛”中……
純是無(wú)處不在的，純是冬靈魂的托體，春是靈動(dòng)的，讓每個(gè)人動(dòng)充滿(mǎn)活力，去尋春，就是去尋精神的家園，就是去尋找生活的源泉。來(lái)吧，加入尋春的行列中吧。
春，我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)紫千紅。春是幸福的使者。春，一個(gè)孕育希望的季節！一個(gè)充滿(mǎn)期望的日子！
模仿春的作文 篇14
以積極的態(tài)度面對人生，便可以戰勝困境，獲得成功。以積極態(tài)度面對生活的人，不僅能戰勝困難，而且有可能創(chuàng )造奇跡�？梢�(jiàn)，人只要不放棄、不拋棄自己的理想，就會(huì )成功。
不知不覺(jué)中，冬天悄然而至，人們脫去了輕薄的夏裝穿上了厚重的棉衣，將自己“全副武裝”起來(lái)的我穿過(guò)一段悠長(cháng)的小路來(lái)到多云的教室。天還沒(méi)有亮，一進(jìn)教室同學(xué)們正在忙著(zhù)趕作業(yè)，我走到自己的位置將作業(yè)借給需要幫助的同學(xué)后自己開(kāi)始發(fā)呆。上課鈴響了，天也漸漸亮了，可我的心情始終亮不起來(lái)，我的心被一塊巨石壓著(zhù)，壓得我快要窒息了，不知從什么時(shí)候自己總會(huì )被一些莫名其妙的事情弄得手足無(wú)措，從此我的天空之中布滿(mǎn)了烏云，隨之也忘記了笑，于是我在別人眼里變得冷酷、無(wú)情、麻木、不近人情……
可是我也不想這樣，但我不知道自己為什么會(huì )變成這樣，我也想笑，但我的笑在偌大的陰天下顯得太微不足道了，為什么所有的不幸都會(huì )相聚在我的天空中？
有時(shí)自己會(huì )靜靜地思考這就是所謂生活嗎？這就是所謂的成長(cháng)嗎？我努力尋求答案，可永遠沒(méi)有人告訴我該怎么辦，所以我害怕學(xué)習，害怕考試，害怕別人，害怕老師，甚至開(kāi)始害怕自己，我盡力躲避這一切，可怎么也躲避不了生活的嘲笑，終于，我明白這就是命運，自己要勇敢地去面對，沒(méi)有人會(huì )好心出來(lái)幫你一下，反而會(huì )落井下石讓你不知所措。
我決定躲開(kāi)命運，躲開(kāi)學(xué)習，躲開(kāi)別人的異樣的眼光，躲開(kāi)父母的嘮叨，躲開(kāi)所有的一切，獨自來(lái)到海邊，坐在海邊想著(zhù)自己的目標是什么？如果自己有目標，那在哪兒？在人頭攢動(dòng)的人生大陸上才發(fā)現自己原來(lái)是那么微不足道，我獨自黯然淚下。
我該怎么辦，我該去哪兒找回屬于自己的一切？忽然看見(jiàn)奔流不息的大海一望無(wú)際，海邊的小草已經(jīng)枯萎了，樹(shù)上的葉子也已經(jīng)落光了，一切都顯得那么凄涼，但小草來(lái)年會(huì )活，樹(shù)葉來(lái)年會(huì )長(cháng)，而我來(lái)年會(huì )活嗎?我會(huì )重新發(fā)芽嗎？
忽然，隱隱約約看到小草活了，樹(shù)葉長(cháng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，與家人一起分享團聚的喜悅，一瞬間一切都活了，一切又有了生機，不時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有喜鵲飛上枝頭叫喳喳。
一陣風(fēng)打斷了我的思緒，才明白這一切都是幻覺(jué)才明白，人需要開(kāi)放的胸懷，需要快樂(lè )豁達，需要足夠的冷靜，需要對人生的執著(zhù)，更需要對自己的不斷肯定。要記住失敗沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功更沒(méi)有什么，就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
模仿春的作文 篇15
家鄉的春天總是姍姍來(lái)遲。日歷頁(yè)上雖指到立春了，天氣還是冷，早晚街頭行走的人影身著(zhù)臃腫的羽絨服步履匆匆。其它鳥(niǎo)兒也少得一見(jiàn)，只有寒鴉在空中或者荒野地“哇哇”的叫著(zhù)，麻雀在樹(shù)枝及路旁跳著(zhù)覓食。電線(xiàn)被風(fēng)吹的“嗚嗚”響，空氣中揚起一些灰塵，人的脖子不由得往衣領(lǐng)里縮著(zhù)。中午氣溫稍回升的時(shí)間，人們趁著(zhù)陽(yáng)光出來(lái)走走，或者在避風(fēng)的墻角聚在一起聊天。心底在盼著(zhù)暖春快點(diǎn)到來(lái)。
風(fēng)會(huì )有，隨著(zhù)生態(tài)的改善，與前些年的“擺條風(fēng)”相比，小多了。風(fēng)起時(shí)空氣中比以往少了黃土和亂七八糟的東西。城里的孩子趁著(zhù)風(fēng)兒歡喜的放起了風(fēng)箏，這時(shí)天上飄滿(mǎn)了各色各狀的風(fēng)箏。
家鄉農諺“過(guò)了驚蜇無(wú)硬土”。太陽(yáng)一天比一天溫和了，柳條呈鵝黃色，河里的水漲高了，依然撲下身子，兀自趕路。山的陽(yáng)處，可發(fā)現一兩株山桃花粉嘟嘟矜持的綻放。田野里，一些植物鉆出地面，嫩綠在眼，讓人心生憐愛(ài)。一只蝴蝶從眼前飛過(guò)，這時(shí)心便暖了，希望的萌芽在心里生長(cháng)。
清明到了，漫步河畔，你會(huì )發(fā)現柳條不知什么時(shí)候已吐出嫩芽，在微風(fēng)里輕輕的搖曳，是昨晚嗎？正在驚喜，卻聽(tīng)得頭頂幾聲春燕“吱吱吱”飛快掠過(guò)，它們什么時(shí)候回來(lái)的？三月天不冷不熱，冬天不出屋的耄耋老人這會(huì )坐在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。愛(ài)美的女人換了一身漂亮的輕裝，神清氣爽的走在上班的路上。夜晚廣場(chǎng)上健身的人影不知不覺(jué)多了起來(lái)。這邊一些舞姿優(yōu)美的扇子舞舒展。那邊音樂(lè )聲里一些健美操歡快的扭著(zhù)。長(cháng)亭下，有親蜜的戀人緊緊相依，在美麗的夜色中訴說(shuō)著(zhù)甜蜜。孩子們笑著(zhù)、鬧著(zhù)，鹿一般輕靈的滑著(zhù)滑輪。
“清明前后，種瓜種豆�！� 在鄉下，人們開(kāi)始把新的希望播種。雨在夜間輕輕悄悄的落了下來(lái)，清晨推開(kāi)門(mén)，微風(fēng)一吹，泥土和青草的氣息混和在一起清新?lián)浔�！杏花落了，桃花紅了。桃花謝了，梨花一簇簇含蓄潔白在眼，你站在樹(shù)下，在一陣輕風(fēng)里，可感到一群美麗的素衣少女正翩翩起舞。這時(shí)原野的蘋(píng)果花也相繼綻開(kāi)了，高原像是穿上一件粉紅色美麗的衣裝。各種樹(shù)也綻出了嫩嫩的葉芽。原野新葉摧陳葉，過(guò)去的已不再重現，美好的在心底沉淀成一份美麗記憶；不如意的，如煙消逝。在時(shí)間宇宙的永恒歲月中，生命雖然就那么如流星般劃過(guò)，你在三月原野的一條小路上行走，一切都是嶄新的，一切都是希望的，像是進(jìn)入夢(mèng)境，可卻有是真實(shí)的，是你的。你就那么往前走，向你內心的夢(mèng)想走去。一切是那么虛幻，一切又都是那么的清明。
模仿春的作文 篇16
春光是如此明媚，以至于我不能睜開(kāi)眼追隨那翱翔的雄鷹；生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個(gè)理由去逃避生命的責任。
那每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自我的存在，好每一朵綻放的花都在陽(yáng)光的愛(ài)撫中展現生命的姿彩，那每一縷風(fēng)，每一束光都會(huì )用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護這春天的種子。
有人說(shuō)秋的勉力莫過(guò)于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個(gè)不善言辭的人變成最富有激情的詩(shī)人，而我卻要贊美這春天，這賜予我無(wú)限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情！也許我曾有過(guò)傷感的過(guò)去，曾有過(guò)灰色的雨季，也曾有過(guò)黯淡的夏天，但現在我擁有的是一個(gè)可人的春天，這柳絮紛飛萬(wàn)物復蘇的春天！也許春天是短暫的，也許春天的陽(yáng)光不夠絢爛，但我可以在這短暫的溫暖中驅走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中！
春天，我贊美你，每當陽(yáng)光穿過(guò)花叢葉間，撒下斑駁樹(shù)影的時(shí)候，一個(gè)沐一身陽(yáng)光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著(zhù)春風(fēng)珊珊走來(lái)。不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復雜，只是我們的頭腦不夠簡(jiǎn)單，我們的眼睛不夠銳利，不能將復雜的東西簡(jiǎn)單化，卻能讓簡(jiǎn)單的東西復雜化；不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命最好的詮釋?zhuān)乙f(shuō)我們還擁有春天，一切失意都會(huì )在春天被融化，一切的傷感都會(huì )在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧！春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要把我獨特的愛(ài)和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個(gè)雨季過(guò)后的日子里撒向人間一片愛(ài)。我要說(shuō)春天我為你流淚，但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽(yáng)升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩；我要說(shuō)春天我為你而存在，在那一次次黑色風(fēng)暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復活；我要說(shuō)春天我會(huì )用心去回報你，因為這世界上沒(méi)有一種愛(ài)能像你給我溫暖般給得公平，沒(méi)有一份情能像你一樣，把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里！沒(méi)有誰(shuí)能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟！
我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經(jīng)醉了，我在朦朧中看到了一個(gè)沒(méi)有自私，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有戰爭的世界，在那里只有一個(gè)個(gè)單純的軀體在接受你隆重莊嚴的洗禮！
我愛(ài)你春天，當每一片綠葉在春風(fēng)中閃現的時(shí)候，你就正用你醉人的笑意訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)屬于春天的故事！
模仿春的作文 篇17
不知不覺(jué)中，冬爺爺拄著(zhù)拐杖悄悄的離開(kāi)了，春姑娘帶著(zhù)他的孩子們來(lái)到了我們身邊，可是春姑娘似乎非常不開(kāi)心，春的孩子們紛紛為母親獻上了自己的排憂(yōu)法寶——
花兒妹妹，首先大顯身手，她們用自己長(cháng)長(cháng)的，美麗的袖袍，遮住了自己的臉，悄悄挪開(kāi)，遮上，像是閉月羞花的少女，見(jiàn)到了自己的心上人那羞澀的樣子。然后，他們齊齊跳起了“驚鴻舞”，那優(yōu)雅美麗的樣子，讓青草弟弟的口水流了一地上。表演結束，春姑娘心情卻并沒(méi)有好轉，依然憑著(zhù)眉頭。呆呆的望著(zhù)遠方。
青草弟弟隨后帶來(lái)了“江南style”他們酷酷的綠色舞衣，迷倒了一大片少女。他們隨風(fēng)搖曳，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在風(fēng)中飄得凌亂，可他們卻絲毫不在意，他們身上閃亮亮的金片，讓他們在夜晚瀕臨之時(shí)顯得分外美麗。他們整整跳了一天一夜，不時(shí)的還有一些新的舞者隨他們一起表演�？墒亲罱K還是未能解除春姑娘的煩惱。
“這可怎么辦呢？”大家都紛紛議論開(kāi)了，因為妹妹和弟弟們都失敗了，一些之前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的哥哥姐姐都膽怯的離開(kāi)了�！白屛襾�(lái)吧！”一個(gè)高昂的聲音響起，原來(lái)是蝴蝶小妹，他是春姑娘孩子當中的外交大使，他精通人類(lèi)的語(yǔ)言，也是一位出色的舞蹈家�！八忻�？”“他可是我們當中最小的呀！這樣真的好嗎？”“你真的可以嗎？”孩子們的老大蜜蜂大聲問(wèn)道�！翱梢�！我想我明白母親的煩惱�！焙∶眯攀牡┑┑恼f(shuō)�！昂�，那給你一天的準備時(shí)間，一定要好好準備呀！明天在我們的春基地集合！”“好！”蝴蝶小妹拍了拍胸脯。撲楞著(zhù)翅膀飛了出去。
第二天早晨，大家在春基地里議論紛紛，但隨著(zhù)蝴蝶小妹的到來(lái)基地立刻寧靜了下來(lái)，“今天，我并不會(huì )表演什么，但是我想，我手中的這張白紙，一定會(huì )讓母親開(kāi)心起來(lái)的！”大家都驚異地望著(zhù)蝴蝶小妹，雖然知道她平�？墒浅鲲L(fēng)頭出了名的，專(zhuān)搞一些稀奇八怪的可是這次也不能這樣��！蝴蝶小妹輕咳了兩聲，示意大家安靜�！拔沂种械倪@份白紙上面寫(xiě)了人類(lèi)的簽字和保證，母親大人之所以會(huì )悶悶不樂(lè )，全是因為人們不愛(ài)惜這美麗的場(chǎng)景，破壞大氣，使得現在全球變暖，母親這是為人類(lèi)而擔心呀！于是，昨夜我拜訪(fǎng)了幾戶(hù)家庭，讓他們簽下了這份保證書(shū)，并讓他們呼吁其他人一起來(lái)行動(dòng)，保護好這個(gè)家園！”蝴蝶小妹抹了抹眼淚，對坐在前一排的春姑娘說(shuō)：“母親大人，這會(huì )兒，您應該安心了吧！”春姑娘飄上了舞臺，一把摟住了蝴蝶小妹，感動(dòng)地說(shuō)：“我的好寶貝，我真是太謝謝你了！”
模仿春的作文 篇18
不知何時(shí)起，從原來(lái)簡(jiǎn)單樸素的日子，到如今熱鬧非凡的日子，沒(méi)錯就在這不經(jīng)意之間，一年一度的春節就要來(lái)臨了。等待著(zhù)我們的又將是什么呢？
想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事吧！在久很久以前呀，有一個(gè)叫做“年”的怪獸，它非�？膳�、兇猛，經(jīng)常在除夕這天出來(lái)禍害人間。后來(lái)因為人們知道了“年”怕紅、光和響聲，所以每到年末歲初時(shí)，人們都會(huì )穿上紅衣，貼紅紙，放鞭炮等，就因為這樣，春節里才有了這些風(fēng)俗。
在春節來(lái)臨的前幾個(gè)月，家家都腌上了咸貨，曬上了被子，等待兒女來(lái)與自己相聚。每個(gè)月的1、4、6、9號都是老人們口中的“逢集”在這天，大人們早早就起了床去趕集，生怕過(guò)年用的東西被別人買(mǎi)走了。時(shí)間過(guò)得非�？�，仿佛眨一個(gè)眼睛，就又輪回了一次。春節這天，男女老少都穿上了新衣服，都帶著(zhù)燦爛微笑，因為春節到臨了……“啪、啪、啪”春節的第一天早晨就放起了鞭炮，家家戶(hù)戶(hù)的煙囪上也都冒起了煙。夜幕降臨，最重要的環(huán)節到了：吃團圓飯，發(fā)紅包，放煙花，看春晚。女人們都在忙著(zhù)端菜，而男人們則悠閑自得的在打牌，聊天，喝酒。開(kāi)飯啦！爺爺大聲說(shuō)。哇！餐桌上的簡(jiǎn)直都是美味佳肴��！我心里想。飯后，則是孩子們最喜歡的環(huán)節了，也是我最喜歡的——發(fā)紅包。這紅包可不會(huì )平白無(wú)故地就給，而是靠給長(cháng)輩們磕頭得來(lái)的。接著(zhù)，村莊上就響起了鞭炮聲，天空中就出現了五彩繽紛的煙花。最后就到了一家人歡聚在一起看春晚、嗑瓜子、其實(shí)啊嘮嗑的時(shí)候……開(kāi)心而又忙碌的一天就這樣的過(guò)去了。
俗話(huà)說(shuō)的好：無(wú)事不登三寶殿。那這過(guò)年了？能不去登門(mén)拜年么？
帶上豐厚的禮物到親戚好友家吃上個(gè)飯，給孩子個(gè)紅包，這些都是必不可少的習俗。當然嘍！千萬(wàn)不能別人說(shuō)不要你的錢(qián)，你立馬就把錢(qián)又放回自己口袋里，那這就可不好了，是吧？
春節有很多很多的習俗和老傳統，但是由于社會(huì )的變革，現在的春節反變得清淡、無(wú)趣與乏味。包括那些習俗和傳統，都已漸漸被遺忘。因為現在的大多數年經(jīng)人都只追什么名牌、潮流，卻從不在乎今年的年究竟過(guò)得怎么樣，反過(guò)來(lái)，他們所在乎的就只有名利，僅此而已。
“春節”是一個(gè)熱鬧既非凡的日子，還請大家不要忘記它，要將春節的習俗繼續發(fā)揚下去，因為我們都是華夏兒女！我們都是祖國的一份子！
模仿春的作文 篇19
瞧哪！春天正在向我們揮手！柳樹(shù)萌出細膩的小芽，花兒大大咧咧地噴吐春的芬芳，小鳥(niǎo)也演奏起春的交響曲……春的畫(huà)卷已徐徐打開(kāi)。春光明媚，同學(xué)們一定盼著(zhù)投入大自然的懷抱，感受大自然的美妙。我建議大家去大石山走一走，看一看。
一進(jìn)入大石山的大門(mén)，迎接大家的便是一個(gè)不大不小的湖泊。湖泊旁的幾棵垂柳亭亭玉立，遠遠望去，如同青翠欲滴的翡翠傘，如煙，似霧……走近細瞧，那一條條柔韌的柳條似隨風(fēng)飄動(dòng)的綢帶，又似少女的長(cháng)發(fā)，柔軟而飄逸。鵝黃色的嫩葉似乎還沒(méi)有睡醒，朦朦朧朧的，別有一番情趣。柳樹(shù)下的迎春花個(gè)個(gè)舒展著(zhù)身姿，一朵接一朵地卷開(kāi)粉嫩嫩的小花瓣兒，金燦燦，黃嘟嘟，春姑娘一定把獎狀都貼在上面了。
沿著(zhù)河岸前行，一路上，不知名的小野花或調皮地親吻你的腳丫，或向你點(diǎn)頭微笑。拾級而上，來(lái)到了半山腰。周邊的凹凸形城墻，讓你有置身萬(wàn)里長(cháng)城的錯覺(jué)。放眼望去，只見(jiàn)四周群山環(huán)繞。向上仰望，一片碧綠，使人眼前一亮。不用說(shuō)，一定是大山的綠衣——茶樹(shù)了。每一棵茶樹(shù)都綠意盎然，生機勃勃。在陽(yáng)光輕柔的撫摸下，每一片葉子都跳動(dòng)著(zhù)生命的光輝，舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，顯得格外精神抖擻。嬌小的葉芽也不甘示弱，奮力從綠葉中探出帶有清香的小腦袋，像是在吹響春天的小號：春來(lái)啦！春來(lái)啦！
走至山腳，眼前驚現一片白色，簡(jiǎn)直就是一片云海。靜下心來(lái)瞧一瞧，是一朵朵小巧精致的梨花。有的梨花綻開(kāi)笑臉，露出嫩黃色、細細長(cháng)長(cháng)的小牙，樂(lè )呵呵地瞧著(zhù)路過(guò)的行人；有的撅著(zhù)小嘴，靜靜地等待著(zhù)開(kāi)放的一剎那；有的還是小花苞，活像超級迷你小皮球，可愛(ài)至極。蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，忙碌著(zhù)收集花蜜，帶回去一起分享，給梨花園增添了不少生趣。漫步其中，必定會(huì )感到心曠神怡，陶醉萬(wàn)分。我猜，這一定是春天最美的杰作。
接近園門(mén)出口處，還有一個(gè)小小的孩子樂(lè )園。那里亭臺林立，秋千蕩漾，儼然一個(gè)休閑勝地。一旁就是湖泊，湖邊趴著(zhù)許多小蝌蚪。有的正在美滋滋地曬著(zhù)日光��；有的悠閑自在，在水中竄到東，游到西，特別有小孩子氣；有的懶洋洋，黏在沙土上，呼嚕嚕地睡著(zhù)懶覺(jué)……記得上次我去捉蝌蚪時(shí)，收獲還不小呢！
大石山是春天的舞臺，百聞不如一見(jiàn)，這里還有很多奇花異草，相信你們來(lái)了一定會(huì )陶醉其中的！
模仿春的作文 篇20
冬是安靜的，安靜得只剩下雪花簌簌下落的聲音。一場(chǎng)冬雪過(guò)后，讓那日夜念春、盼春的人誤以為“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。驚喜過(guò)后，難免會(huì )有失望吧？春天什么時(shí)候才會(huì )來(lái)到呢？
別急，春在朱自清的散文中來(lái)了：盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……
仿佛聽(tīng)到冰雪融化的聲音，那聲音輕輕悄悄的，融化的水流忍耐住喜悅，小心地匍匐前行，仿佛害怕冬發(fā)覺(jué)他們的背叛。
小草也偷偷地在土里伸了伸懶腰，剛要探出頭，又被寒冷嚇得打消了念頭。春寒料峭，它還太柔弱，只好繼續躲在土里，等著(zhù)春姑娘來(lái)叫它。
春姑娘終于要醒了，睜開(kāi)眼先撒了一場(chǎng)起床氣，呼呼的東風(fēng)就吹起來(lái)了。
東風(fēng)吹醒了沉睡一冬的樹(shù)木，柳樹(shù)甩甩干枯的頭發(fā)，楊樹(shù)抖抖僵硬的身軀，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……也爭先恐后地鼓起花苞。東風(fēng)掀開(kāi)了麥苗的棉被，失去重壓的麥苗們歡呼雀躍，在風(fēng)中搖擺著(zhù)舞蹈。東風(fēng)敲打著(zhù)人家的窗子，告訴人們：春天就要來(lái)啦，做好出門(mén)的準備吧！
燕子從南方飛回來(lái)了，它是春的信使。燕子穿著(zhù)一身烏黑光亮的羽衣，落在電線(xiàn)上，譜出一首春天的曲子�！皣\嘰”、“啾啾”，婉轉悅耳。
一番梳洗打扮，春姑娘裊裊娜娜地來(lái)了。她來(lái)到草地上，調皮地轉著(zhù)圈，把小草引得急忙探出頭和它握手。她來(lái)到小河邊，楊樹(shù)、柳樹(shù)向她頻頻點(diǎn)頭致意。她來(lái)到公園里，迎春花已經(jīng)急不可耐地綻放出金黃。她來(lái)到果園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……紛紛打開(kāi)花苞正開(kāi)得熱鬧。她來(lái)到人家窗前，窗子已經(jīng)打開(kāi)，孩子趴在窗口回頭叫喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禾靵?lái)啦！剛才她還摸了我的臉呢！”
春姑娘轉了一圈，感覺(jué)少了些什么。少了什么呢？咦？這個(gè)世界怎么這么安靜呢？她忽然想起，原來(lái)還有小動(dòng)物們沒(méi)叫醒呢。
人家屋檐下，燕子呢喃著(zhù)正在做巢�；▍怖�，蝴蝶落在花朵上擺出優(yōu)美的姿勢招引著(zhù)攝像頭的注意。草地上，小螞蟻們正忙碌地搬運食物。小河里，鴨子們在微波蕩漾的河面上優(yōu)哉游哉�？吹竭@些，春姑娘放心地跑去和孩子們玩耍了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“竹外桃花三兩枝、春江水暖鴨先知”……兩個(gè)孩子正根據媽媽指出的景物背詩(shī)呢。春姑娘不忍打擾，便跑去和孩子一塊放風(fēng)箏了。
嘻嘻、呵呵、咯咯、哈哈……
春天真美，春的聲音真好聽(tīng)！
模仿春的作文 篇21
生活于我來(lái)說(shuō)既是天堂，也是地獄。
至于原因，就是那萬(wàn)惡的校園。這里最不缺乏無(wú)聊與折磨。隨處可見(jiàn)的，是鋪天蓋地的試卷。它們如夢(mèng)魘般糾纏著(zhù)我，讓我無(wú)處可逃。因此，印象中的校園于我只有兩個(gè)字：“地獄”！枯燥無(wú)聊的題目就是魔鬼，而試卷就是魔鬼的爪牙。正是因此，我從未認真留意過(guò)校園。對它的印象也不外乎冬冷夏熱，人走茶涼。
牢籠般的學(xué)校，哪是想象中的樂(lè )園？這里沒(méi)有小說(shuō)中所描寫(xiě)的青春朝氣，沒(méi)有名家口中的詩(shī)情畫(huà)意，也沒(méi)有大人們津津樂(lè )道的歡樂(lè )。上課聽(tīng)不懂，下課沒(méi)處去。日復一日，從不換樣。這也是我最為擔憂(yōu)的。幸好我家住得遠，中午懶得回，我還有那么點(diǎn)間隙在教室里發(fā)呆，在操場(chǎng)……哦不，是在壩子里閑逛。
眼下正是玉蘭花開(kāi)得繁盛的時(shí)候。穿梭其中，難掩陣陣花香撲面而來(lái)，這神奇地使我感到周身舒暢，心曠神怡。不遠處三五個(gè)老師模樣打扮的人，扛著(zhù)數碼相機，正興致盎然地朝我這邊拍照。我沒(méi)有躲開(kāi)，因為美好的事物都需陪襯，對此我很樂(lè )意。別人如果是紅花，那么我甘當綠葉，哪怕這片葉子她不太綠，可起碼也是獨一份兒。不是有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)嗎？世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子。對嘛！開(kāi)心做自己就好啦，管他呢？
頭頂上的天陰沉沉的，這或多或少影響了我欣賞這坨地方的雅興。忽的一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我毫無(wú)準備，直打哆嗦。
余光中，同班的幾個(gè)同學(xué)們在一旁嬉戲。此情此景，多少令我內心多少有點(diǎn)小激動(dòng)。但微微飄落的幾片落葉卻激起了我內心得漣漪。我終于忍不住伸出雙手，想捧住一片兩片，就像從媽媽的手中接過(guò)襁褓中的弟弟一樣。難以想象，此刻我的內心是如此平靜而自然。我從未有過(guò)這種感覺(jué)。
乍暖還寒。雖有落葉飄零，更有鮮花盛放。難道這不就是春?jiǎn)�？她是真的�?lái)了！就在我身邊，如影隨形。盡管我一直無(wú)視她，甚至故意逃避。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。春姑娘帶著(zhù)陣陣花香，溫柔地對我說(shuō)：“姑娘，請睜大你的眼眸，敞開(kāi)你的心扉，盡情去感受吧。只要放下心中的包袱，勇敢面對苦難，總會(huì )東去春來(lái)，綻放出新的光彩”�！班�！我知道啦，謝謝你。我會(huì )重新拾起最初的夢(mèng)想噠。此刻，我仿佛聽(tīng)到了海鷗在歡快鳴唱，海浪在洶涌激蕩。這個(gè)校園正如我夢(mèng)鏡中的模樣——面朝大海，混暖花開(kāi)。這里不是地獄，這里是我們學(xué)習知識，感受人間溫暖的天堂。
時(shí)光如流水一樣，蒼老了你的模樣，也深深地印在了我的課本和校服上。我能想象到，來(lái)年的此刻，我也會(huì )徘徊惆悵，為你淚濕衣裳。我愛(ài)你，我的校園，我的天堂！
模仿春的作文 篇22
不知不覺(jué)“春”還是帶著(zhù)羞澀、帶著(zhù)靦腆，在人們不經(jīng)意間悄聲細語(yǔ)的來(lái)到我們這個(gè)世界。
她用婉轉的歌聲喚醒著(zhù)世間萬(wàn)物，告訴人們：肆虐的寒冬已經(jīng)過(guò)去，都別沉睡了，大家一起來(lái)，一起來(lái)慶祝著(zhù)美妙的時(shí)間。小草第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了，偷偷的探探頭，鉆了出來(lái)，伸了伸在地下被壓彎的腰身，怯怯的打量著(zhù)這個(gè)世界�！鞍 闭媾脱�！和熙的太陽(yáng)、暖暖的微風(fēng)，舒暢極了，它歡快的叫醒了所有的小草。大地綠了起來(lái)，不管是什么地方，哪怕是最偏僻的角落都一片的生機盎然，那乖小的小羊也忙著(zhù)走出來(lái)，和小草一起親昵的打著(zhù)招呼，在漫山遍野的綠草地像一幅生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)顯得那么有詩(shī)意。
春，她讓萬(wàn)物復蘇。在風(fēng)和日麗的一天我來(lái)到了植物園，一副百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)紫千紅的美麗畫(huà)卷。輕步走到嬌嫩的鮮花旁，那沉寂了一冬的花朵綻放著(zhù)她那美麗的身體，一朵朵、一簇簇爭奇斗妍，紅的似火、黃的似陽(yáng)、藍的似水……把本來(lái)就美麗的春天顯現的姹紫嫣紅！那簡(jiǎn)直是蜜蜂的世界��！它們在哪里玩耍、在哪里采蜜嗡嗡的響聲像在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的贊歌，我也仿佛變成一只蜜蜂，在花的海洋中自由自在的翱翔。來(lái)到柳樹(shù)邊，經(jīng)歷了寒冬的垂柳又長(cháng)出了嫩綠色的頭發(fā)，她隨著(zhù)和熙的暖風(fēng)搖擺著(zhù)他的頭發(fā)，好像在向我們炫耀她的美麗和輕柔。我們又來(lái)到了萬(wàn)木爭春的小樹(shù)林，那里的小樹(shù)每一棵都散發(fā)著(zhù)勃勃生機，迎著(zhù)春風(fēng)、沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我想他們是不是和我一樣在這樣陶醉的日子里快樂(lè )的成長(cháng)呢？走累了，坐在被太陽(yáng)曬得暖暖的石頭上面，看著(zhù)那青青的湖水，倒影在水里的錘煉，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)水里小魚(yú)在歡快的游動(dòng)，它時(shí)而在水上面吹一個(gè)波紋，時(shí)而在水底下和他的伙伴們做游戲，時(shí)而在和那些伙伴比試著(zhù)游泳的速度，時(shí)不時(shí)還來(lái)到水面吹出一個(gè)小水泡，好像在和我打招呼一樣，或者是在邀請我和它們一起參加一場(chǎng)游泳比賽嗎？永遠都不甘寂寞的小鳥(niǎo)們也和小魚(yú)一樣聽(tīng)到了春姑娘的歌聲，在剛剛睡醒的大樹(shù)、小樹(shù)上歡快的跳來(lái)跳去，忽而直沖云霄，時(shí)而又輕巧的站在那最高的樹(shù)枝，旁若無(wú)人的展示著(zhù)那美麗的羽毛，或者一只，或者幾十只在一起，跳著(zhù)舞，伸長(cháng)了脖子高聲歌唱，就好像在舉行一場(chǎng)盛大的歌詠比賽。
美麗的春姑娘當然忘不了那些可愛(ài)的孩子啊，有些孩子流了一冬的鼻涕，而春姑娘用她那纖柔的手把他們的鼻涕擦干，把小女孩亂的頭發(fā)重新梳理了一遍。
美麗的春天里，我飄飄然了……
模仿春的作文 篇23
新的輪回，新的開(kāi)始，新的希望，新的祈盼，在新的一年里，我們每個(gè)人都應該做個(gè)夢(mèng)，或是帶點(diǎn)風(fēng)花雪月，或是帶點(diǎn)離奇古怪，也可以是那種不登大雅之臺，你知我知大家都只是不能言傳的青春私語(yǔ)。
地獄
外面飛著(zhù)七彩雪花，很冷，冷的刺骨，冷的侵肌。教室里，縱然開(kāi)著(zhù)暖氣，拉著(zhù)窗簾，可我的心，依然如千年寒冰似的，讓我欲罷不能，欲說(shuō)還休。說(shuō)不出理由，唯一的感覺(jué)就是煩，失去了動(dòng)力，失去了活力，失去了個(gè)性，麻木的神經(jīng)只許我和書(shū)里的符號對話(huà)，只讓我和夢(mèng)里的周公諞，有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)彷徨，想逃避，想脫離苦海，但找不到說(shuō)服自己的理由，只得繼續我的努力，繼續我的夢(mèng)想，盡管我知道，更多的痛苦與磨難等著(zhù)我去掙扎，更多的艱難險阻、狹道危途等著(zhù)我一一走過(guò)，我必須飛，穿梭與古于今，笑傲于科林幻海，出入在天堂地獄，等待新的磨練。
煉獄
火的考驗是劇烈的，死的考驗是悲壯的，生命的考驗是無(wú)價(jià)的。在到處是被功名利祿所迷惑的世人面前，我不得不暫時(shí)低下我高貴的頭，接受魔鬼的懲罰。命運的歧視本就痛苦，加上白眼狼就痛上加痛，在生活中習慣如此的我斷然不會(huì )被它所阻擋，我會(huì )承受住身上最紅、最大、最深的烙印，我會(huì )笑著(zhù)大聲罵魔鬼的無(wú)恥、卑鄙。當我掙扎著(zhù)從他的魔抓逃走之后，我更堅信了自己的目標，努力、不屑，堅持、、、沒(méi)有百吃的午飯，沒(méi)有干拿的甜果，在苦難中掙扎可以造就你堅韌的性格，不變的毅力，千年的瀟灑，永恒的魄力，在苦難中生活可以助你登上成功的快艇，希望的帆輪，歲月的終點(diǎn)，生活不是平淡的，歲月不是無(wú)味的，里面多了你的酸甜苦辣，淚珠和汗水，大苦大難之后，你是強人。
新生
我我是幻學(xué)神莊的主人，我是嬰空釋在世，我傲視萬(wàn)物，我俯瞰天地，我是新生的地球之主。
我要做拿破倫，樣樣驚世人，我要做李白，集飄零、豪邁、浪漫與一身，喊出一句“呼兒將出換美酒，與兒同小萬(wàn)古愁”；我要做杜甫，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，死也要說(shuō)出“安得廣廈千萬(wàn)間”的震撼宇宙的豪言壯語(yǔ)；我要做岳飛---怒發(fā)沖冠，精忠報國；更要做龔自珍--落紅護花；最后，再我的垂暮之年，我還要繼承諸葛空明的八陣圖，替他抹去“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)巾”的凄涼，我要替項羽重奪他的寶座讓英雄的歷史改寫(xiě)。
我是英雄，英雄是我。
一切都是虛幻，一切都是飄渺，我忍了很多，我隱藏了很多，渴望平等，我乞求幸運，我堅信：明天是新的一天，明天的我是全新的我。這是真的，我希望。
模仿春的作文 篇24
似乎是在不久之前，我剛剛經(jīng)歷了蕭瑟的秋，綠葉被榨干水分，凌厲的西風(fēng)卷起我纖細的身軀，干癟的黃葉迅速掉光。風(fēng)來(lái)時(shí)，枝條顫抖著(zhù)，像個(gè)中風(fēng)患者似的，不聽(tīng)使喚地打哆嗦。風(fēng)停時(shí)，備受摧殘的枝條有氣無(wú)力地伸向遠方。每當沙石飛旋而過(guò)，我就閉上眼睛，眼前就會(huì )有一片光明，那是三月里的太陽(yáng)，暖風(fēng)輕拂，鳥(niǎo)兒輕唱，在安慰我的哀傷。枝條上的傷似乎不那么痛了，每一個(gè)細胞都在努力生長(cháng)。
苦寒的北風(fēng)驟然而至，它比西風(fēng)更強。它看不慣我默然肅立的模樣，揪住我的長(cháng)發(fā)猛烈搖晃。我俯低身軀，牢牢摳著(zhù)土地。這曾是我汲取養份的地方，現在我把握的臉緊緊貼上�？瓷先�，蜷縮的我對生已失去了希望，但北風(fēng)又怎么會(huì )知道，根部的細須還在努力向下延伸，延伸著(zhù)的還有我對生命的渴望。
最讓我難忘的是那次邂逅，一個(gè)喜歡穿黃色外套的小女孩，蹦蹦跳跳地來(lái)到我面前，烏黑的眼睛透出一絲憂(yōu)傷。她用粉嫩的小手指著(zhù)灰頭土臉的我，問(wèn)：“這團枯樹(shù)枝是什么呀？它為什么又丑又臟？它是已經(jīng)死去了嗎？”我急切地告訴她：我是迎春花，春天來(lái)了我就會(huì )綻放。去年春天你還來(lái)看過(guò)我，當時(shí)你騎在爸爸的肩上。我沒(méi)有死，我是在積蓄力量！無(wú)言的吶喊化成一陣悉悉索索，小女孩走開(kāi)了。想著(zhù)她那秋水一樣的眼睛，心底的嘆息被一掃而光。我?jiàn)^力舉起每一根枝條，渴望沐浴更多的陽(yáng)光。
友善的南風(fēng)吹暖了大地，它溫柔地撫去我眼簾上的塵土，陽(yáng)光鉆進(jìn)來(lái)，那么耀眼，一直鉆到我的心里來(lái)。丑陋的枝條依然裸露著(zhù)，我卻欣然舒展開(kāi)嬌小的花苞，舒展開(kāi)一抹淡淡幽香，舒展開(kāi)一絲淺淺笑意。我期盼的春，終于到來(lái)了。
我呼喚著(zhù)同伴，姐妹們快醒來(lái)，快張開(kāi)純真的眼睛�？�，遠處的小山蓬頭垢面還沒(méi)有顧上梳妝，柳樹(shù)、楊樹(shù)垂頭喪氣，那樣蒼白無(wú)力。唯有迎春花有報春的勇氣。我血脈憤張，迫不及待地要綻放豪邁的美麗�；ò欢浣右欢�，一串連一串，熱情地無(wú)所顧忌地躍上枝頭。重重疊疊、密密匝匝，轉眼我就披上了黃金的花衣。
人流絡(luò )繹不絕，爭相為我拍照，他們贊美著(zhù)：迎春花是生命的先知，是春的使者，是春寒乍暖時(shí)獨領(lǐng)風(fēng)騷的俏佳人。而我卻笑而不語(yǔ)，沒(méi)有誰(shuí)可以永遠綻放，我也曾經(jīng)低下頭，受傷過(guò)，痛苦過(guò)，孤獨過(guò)，沉寂過(guò)，也曾經(jīng)美麗過(guò)。我相信，每顆堅守的心都不會(huì )被春光辜負， 每個(gè)執著(zhù)的生命，都不會(huì )永遠在黑暗中孤獨�？v使下一個(gè)輪回到來(lái)，我依然堅守在這里，北風(fēng)會(huì )來(lái)，南風(fēng)也會(huì )來(lái)，冬天會(huì )來(lái)，春天也會(huì )回來(lái)。
模仿春的作文 篇25
雖然寒風(fēng)凜冽的冬季已過(guò)，可它的腳步卻沒(méi)有走遠。冬，它還眷戀著(zhù)這塊土地。我不禁低頭嘆息：“春啊，你到底在哪里？”終于，春天的使者，她聽(tīng)到了我急迫又無(wú)助的呼喚——睡眼朦朧的她正慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。
這天，滿(mǎn)帶失意的我在陰沉的天空下徘徊著(zhù)，雖事事盡如意，可我的心頭卻壓了一塊巨石，好難受——總覺(jué)得現在的世界好像少了些什么，它像一個(gè)撲朔迷離的怪題，讓我絞盡了腦汁，卻始終無(wú)法發(fā)現它的答案。突然間，天空微微的泛起了一道光——灰蒙蒙的天空也許會(huì )收起他拿緊繃的臉。我向前走著(zhù)，走向那道微涼的光線(xiàn)�！芭�------”的一聲我摔倒了。低頭一瞧，原來(lái)是一塊石頭在作怪，心中不免的升起了一股怨言。于是狠狠地向那石頭瞪去。這一瞪不要緊，可眼鏡卻再也不能移開(kāi)。啊，是她！她來(lái)了，在我的無(wú)限的盼望中，終于來(lái)了。我輕輕的撥開(kāi)壓在她身上的那些石塊。
她，身體細嫩又顯得十分的纖細，但他那無(wú)比細小的身軀里我卻感受到他那無(wú)比頑強的生命力。披一席嫩綠的新衣，身上散發(fā)一種純凈而又似遺失很久的味道。輕輕地用手拂去她身上的土。��！我猛的發(fā)現，原來(lái)她的周?chē)泻枚嗟幕锇椤?/p>
她們聚在一起，凈化著(zhù)空氣，更愉悅著(zhù)人們的心靈�？粗�(zhù)看著(zhù)，她們的身上竟然發(fā)起光來(lái)。那閃閃的光芒愉快地跳進(jìn)我的眼睛。抬頭一看，原來(lái)天空晴了。金燦燦的陽(yáng)光照在身上，好暖和好舒服！
我靜靜地閉上眼，一縷清風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)稍，圍繞著(zhù)我轉了幾圈才不舍的離開(kāi)。悄悄地把眼睜開(kāi)，竟驚奇地發(fā)現樹(shù)枝上掛了幾簇待吐的綠葉。小鳥(niǎo)好象也發(fā)現了她們，也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，“嘰嘰嘰”“喳喳喳”揮動(dòng)著(zhù)新衣在向我訴說(shuō)：“我也變了，我也變了”。
漸漸地，陽(yáng)光越來(lái)越強烈，風(fēng)也變的更加的溫和，她不僅吹化了冰雪，吹綠了世界，更吹散了我心中的無(wú)聊和寂寞。風(fēng)兒撫摩著(zhù)我的小腦袋，“孩子，春姑娘正向我一步步走來(lái)，她會(huì )給你新的希望。堅強吧，我相信你”。她輕輕地說(shuō)道。
在早春的日子里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能發(fā)現春的蹤跡——看到春的腳印，嗅到春的氣息�，F在的我終于明白，當初我缺少的，正是春天帶給我們的一種嶄新的希望。我第一次看見(jiàn)她——在寒風(fēng)中蘊集力量，再合適時(shí)破石而上。我知道她現在已經(jīng)成為我以后生活的明燈，會(huì )讓以后處于寒冬的我看到希望。
春天，真的好美！好美！
模仿春的作文 篇26
當春風(fēng)輕拂著(zhù)大地的時(shí)候，當萬(wàn)物沐浴著(zhù)陽(yáng)光的時(shí)候，當江邊的柳樹(shù)抽出嫩芽的時(shí)候，我明白，春來(lái)了。
不知什么時(shí)候，柳樹(shù)枯萎的枝干上神奇地冒出綠色的點(diǎn)。之后，它們瘋狂地生長(cháng)著(zhù)。原本枯黃的柳樹(shù)一下子充滿(mǎn)生機，棕黃色與嫩綠色交錯著(zhù)，構成了一副奇特的圖畫(huà)。嫩芽繼續張，很快便有葉子的形狀了。在這個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)的季節里，再過(guò)一個(gè)月，江邊應該會(huì )是綠茵茵的一片吧!
風(fēng)，輕輕地吹著(zhù)。它踮著(zhù)腳尖，小心翼翼地走過(guò)平靜得如明鏡般的湖面，一不小心，弄皺了透明的水面。時(shí)而，它如一個(gè)調皮的孩子，歡快地奔跑著(zhù)，還不時(shí)地搞個(gè)惡作劇。把柳樹(shù)剛梳好的長(cháng)發(fā)吹得亂蓬蓬，如鳥(niǎo)窩一般，這也是它最喜愛(ài)的惡作劇之一。時(shí)而，它如一位慈祥的母親，關(guān)懷著(zhù)世間萬(wàn)物。用手撫摸著(zhù)人們的臉頰；俯下身子輕拂過(guò)綠油油的草地；或是揮著(zhù)手，讓金燦燦的油菜花田隨風(fēng)起舞。它在歡聲笑語(yǔ)中跑著(zhù)，風(fēng)兒把各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏送上天空。自己卻“做好事不留名”，一溜煙似得飛走了。風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)兒，越飛越高。
微風(fēng)輕拍著(zhù)湖水，湖水輕拍著(zhù)堤岸，堤岸在明媚的陽(yáng)光下舒舒服服地伸展。在那清澈的水中，魚(yú)兒正成群結隊地穿梭，還歡快地吐著(zhù)泡泡。這就是所謂的“水至清則無(wú)魚(yú)”吧！
無(wú)意間，發(fā)現枯黃的草坪上，夾著(zhù)一絲富有生命力的綠。呀，是一株小草！小小的身軀，在風(fēng)中挺立著(zhù)。不久，一株株小草從地下探出腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。整片草地都變得綠茵茵了�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭f(shuō)的，就是這幅景象吧。
桃花開(kāi)了，姹紫嫣紅的一片。含苞的，含露吐英；怒放的，亭亭玉立。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢(mèng)如幻；那一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩(shī)如畫(huà)；那一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人，婀娜多姿……春笑桃林，春鬧桃林！
湛藍的天空中，嵌著(zhù)幾朵雪白的白云。云朵如同一座龐大的雪山，白得無(wú)暇，白得刺眼，如雪一樣。有時(shí)，云朵在空中漫無(wú)目的地飄浮著(zhù)。一會(huì )兒到這，一會(huì )兒到那。誰(shuí)也不知道它從哪里來(lái)，又該到哪里去……
鳥(niǎo)兒站在枝頭，抬著(zhù)頭，如同那大名鼎鼎的歌唱家一樣，目中無(wú)人的大聲唱了起來(lái)，達到了一種“忘我”的境界。它們歡叫著(zhù)，忘記了冬日里的煩惱，盡情地唱著(zhù)。它們一會(huì )兒來(lái)一個(gè)大合唱，齊刷刷地站在電線(xiàn)上，構成了一副五線(xiàn)譜。
春的氣息彌漫在大地上，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。忽然發(fā)現，到處是春的使者。它們告訴人們，春到了，在這個(gè)播種的季節里，為夢(mèng)想悄悄地埋下一顆種子吧！
模仿春的作文 篇27
不知不覺(jué)已是陽(yáng)春三月了，仿佛昨天還下著(zhù)鵝毛般的雪花，還穿著(zhù)厚厚的羽絨服，可今天卻陽(yáng)光明媚，多姿多彩。
早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，一陣風(fēng)朝我吹來(lái)，這并不是冬天那樣使人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，而是給人一種說(shuō)不出來(lái)的舒爽暢快�！斑蟆币恢谎嘧訌娜思椅蓍芟嘛w過(guò)。呀，春天已經(jīng)悄然而來(lái)。沉寂了整個(gè)冬季的天空，因為有了這一聲清脆的鳴叫而不再寂寞了。
遠望東門(mén)山，眼前那一抹綠油油是那么的翠綠欲滴。想象著(zhù)走在這綠意盎然的山間小道，欣賞著(zhù)山路邊一叢叢紅艷艷的杜鵑花，摘一棵狗尾巴草，嘗一顆紅彤彤甜滋滋的山棗——“公公”，累了、渴了，喝一口名盛“昆陽(yáng)第一泉”，心里頭就透涼透涼了……嘿，春天的東門(mén)山是不是就這樣的迷人呢？
街心公園是我們社區最熱鬧的場(chǎng)所。公園靠著(zhù)小河，河岸兩旁的柳枝不知啥時(shí)已經(jīng)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽?jì)�。長(cháng)長(cháng)的柳枝倒垂下來(lái)，輕輕飄飄的在微風(fēng)中拂動(dòng)�？�，那柳枝似乎觸到湖面了。小魚(yú)兒肯定很歡迎它們，漾著(zhù)波紋跟柳枝捉迷藏。公園的北邊是一大片的草地。咦奇怪了？前段時(shí)間這里還是一大片黃黃的泥土，此時(shí)小草們都各自探出小腦袋。在陽(yáng)光照耀下，格外的綠。幾個(gè)頑皮的小男孩脫掉棉衣，穿著(zhù)單薄的棉衫在空地上追跑著(zhù)，打滾著(zhù)。幾個(gè)中學(xué)生哥哥還背靠背地坐著(zhù)認真地看書(shū)呢。暖洋洋的太陽(yáng)照在身上，讓人覺(jué)得有些困意，真想躺下來(lái)舒舒服服地睡上一覺(jué)呢！
三月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。傍晚時(shí)分，細細地毛毛雨紛紛揚揚地飄落下來(lái)了。起初像牛毛，像松針，不知不覺(jué)間雨下得大起來(lái)了。雨，淅淅瀝瀝地落在雨篷上�！吧成成�，沙沙沙……”春雨拍打著(zhù)柔和的節奏，唱出了綿綿的情感，給我帶來(lái)了無(wú)限的遐想——此時(shí)的鄉下，農民伯伯是否頭戴斗笠，身穿蓑衣，埋頭在田里播種呢？田里的麥苗，園里的青菜……它們是否長(cháng)高了呢？山里的娃娃是否騎在牛背上，吹著(zhù)笛子，慢悠悠地行走在雨中的山道上？
天越來(lái)越暗，四周?chē)娜思蚁嗬^亮起了燈。門(mén)前小巷的路燈顯得格外的幽靜。燈光下的小巷籠罩在這蒙蒙細雨中，我頓覺(jué)自己生活在人間仙境一般，這種感覺(jué)真美！
我不喜歡雪花紛飛的冬天，不喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，不喜歡喜歡落葉瑟瑟的秋天，唯獨喜歡這生機勃勃的春天，那是因為春天的婀娜多姿陶醉了我！
我愛(ài)你，春天！
模仿春的作文 篇28
踏著(zhù)春的腳步，金牛作別，瑞虎頷首。在這草長(cháng)鶯飛的二月天，我們盼了又盼的春節終于到了！
除夕日大早，“噼啪”的爆竹聲便奏響春節序曲，到晚上，更是百花齊放、萬(wàn)炮爭鳴。吃過(guò)年夜飯，我家也忙不迭加入“春節交響樂(lè )隊”。我拿了根最?lèi)?ài)的“仙女棒”，點(diǎn)燃的瞬間，火光四射，咝咝作響；再舉起棒在空中劃幾個(gè)圈，眼前便若有無(wú)數星星閃爍，又如有萬(wàn)千花朵灑下。老爸老媽也學(xué)我的樣兒，紛紛舞起小棒棒，還真是童心未泯！趁這良辰美景，我趕忙閉上眼許了個(gè)愿，相信各路神靈一定會(huì )保佑我的吧！這次老爸破例買(mǎi)了八個(gè)大炮仗，點(diǎn)的時(shí)候不免心驚膽戰，引線(xiàn)著(zhù)火后我們迅速躲開(kāi)，隨即“�！恕�，響聲如雷貫耳、震徹云霄。我捂著(zhù)耳連蹦帶跳、又喊又叫，爸爸媽媽也興奮得滿(mǎn)面紅光。
日日年年春常在，祝福帶來(lái)喜和愛(ài)，熱鬧了一晚就是初一大拜年了！難得回一次外婆家我很是惦念，外公外婆見(jiàn)到我亦格外開(kāi)心，又張羅吃的又拿壓歲錢(qián)。望著(zhù)兩位老人忙碌的身影，我多想化作一股春風(fēng)呀！吹過(guò)外婆發(fā)梢，她的白發(fā)就少些；拂過(guò)外公額前，他的皺紋就淺些……
春節里來(lái)喜事多，正月初五我去上海參加器樂(lè )比賽，開(kāi)幕式別出心裁獻上一出“民間舞獅”來(lái)恭賀新春。一陣緊鑼密鼓后，兩頭金獅踏著(zhù)鼓點(diǎn)騰挪閃展，左顧右盼。它們一會(huì )兒連連作揖，一會(huì )兒搖頭擺尾，讓來(lái)自全國各地的小朋友歡呼雀躍。我們紛紛擁向“獅子”，好奇地摸摸這，碰碰那，爭先合影，不亦樂(lè )乎。藝人們也是使出渾身解數，把金獅舞得出神入化，贏(yíng)得陣陣喝彩。
你方唱罷我登場(chǎng)，春節的喜慶猶在，元宵燈會(huì )便唱起主角。聽(tīng)說(shuō)南通城隍廟早就張燈結彩了，我和媽媽也去先睹為快。華燈高照時(shí)，廟里紫煙繚繞，亮如白晝。圍繞“迎世博，求發(fā)展”主題，“趣味性、文化性、觀(guān)賞性”是今年花燈的特色，有孔雀開(kāi)屏、海豚迎賓，有麒麟獻瑞、龍鳳呈祥，有天女散花、和合二仙，還有虎虎生威、招財進(jìn)寶，更有孩子們喜歡的米老鼠樂(lè )隊……讓我興味盎然的是這次燈會(huì )請來(lái)了許多蘇州民間藝人，他們制作的棕編、剪紙、玻璃拉絲、皮老虎等惟妙惟肖、精彩絕倫。媽媽特地為我買(mǎi)了個(gè)萬(wàn)花筒，透過(guò)它，我眼中的燈會(huì )變得更加輝煌，更加絢爛。
踏著(zhù)春的腳步，我們歡度虎年的每一個(gè)節日，它們帶來(lái)的是一份驚喜，更是一份希望。
模仿春的作文 篇29
肩上掛著(zhù)裝滿(mǎn)練習冊的大袋子，我踢著(zhù)空可樂(lè )瓶，走在車(chē)水馬龍的大街上，今天是寒假的最后一天，望著(zhù)白茫茫的天空，我知道從明天起，就不再有自由了，等待我的將是學(xué)習壓力與無(wú)盡的痛苦。
寒冬過(guò)了，隨之而來(lái)的便是溫暖的春天，這是真的嗎？可我卻覺(jué)得春天不會(huì )來(lái)，冬天過(guò)了，直接到來(lái)的只會(huì )是烈日炎炎的夏天。
站在馬路邊上，看著(zhù)馬路間來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛不斷地噴出黑色的廢氣，空中飛舞著(zhù)許多小小的灰塵，我只感到陣陣惡心，捂住鼻子，等綠燈亮了，快速地跑過(guò)馬路。這真是一個(gè)令人窒息的城市。我才知道我們這些生長(cháng)在城市里的孩子是多么地可憐！從出生的那一刻起，就吸被污染過(guò)的空氣；從小就吃被添加了激素和色素的食物；幼年時(shí)，在家中孤獨地擺工場(chǎng)里制作的玩具；到了上學(xué)的年齡，我們便開(kāi)始白天背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校，晚上被關(guān)在書(shū)房里對著(zhù)堆積如山的作業(yè)發(fā)呆……未來(lái)會(huì )怎么樣呢？
真正的春天，離我們很遠很遠。我們從小就背過(guò)許多古詩(shī)，但卻從未見(jiàn)過(guò)“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的熱鬧場(chǎng)景；尋找不到“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”的迷人景色；不能感受“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的樂(lè )趣……因為春天是不會(huì )到這烏煙障氣的城市里來(lái)的，她討厭這里。她最多也只會(huì )輕輕地在我們頭頂掠過(guò)，又走了，她為人類(lèi)生活的城市感到失望。而早已麻木的城里人，并不為失去春天而惋惜。
夜已降臨，我在床上來(lái)回翻滾著(zhù)，怎么也睡不著(zhù)�！翱焖�，明天就要上學(xué)了�！蔽也粩嘈÷暤睾遄约喝胨�。
窗外響起了“淅瀝淅瀝”的聲音，很清，很柔——一定是下雨了。我起身打開(kāi)窗，把手伸出窗外，幾滴細細的雨點(diǎn)打落在我的手上，涼涼的。這不是純粹的春雨，而是春天的眼淚，春天在哭泣。
我回到床上，靜靜地聆聽(tīng)雨聲，閉上眼睛，幻想一條清澈的小溪在我面前流過(guò)。我又做起了兒時(shí)常做的夢(mèng)——一束陽(yáng)光照在我身上，暖暖的。我坐在小溪邊的一棵樹(shù)下，看著(zhù)水中五彩的鵝卵石和嬉戲的小魚(yú)小蝦，“咯咯”地笑著(zhù)。嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)我；漂亮的野花開(kāi)了，美美地朝我微笑；一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下來(lái)，落在我肩上愉快地歌唱，我深深地吸了一口清新的空氣，啊——好香！好甜！好幸福！
“叮零零……”一陣刺耳聲音，如一根帶刺的鞭子，鞭打著(zhù)我的夢(mèng)境。我猛地睜開(kāi)雙眼。一個(gè)美好的夢(mèng)，再次逝去。
雨依然下著(zhù)，細細的雨滴打在我的心上……
模仿春的作文 篇30
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天是桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е�(zhù)甜味兒；閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海，人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏，在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
模仿春的作文 篇31
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
模仿春的作文 篇32
春風(fēng)把大地吹綠，草色蔥綠，花朵含苞待放，連院中的三葉草也不甘示弱的張開(kāi)蒲扇似的葉子，我注意到幾朵白色的花苞，他還未綻放，中間是綠的，像成熟的向日葵中的瓜子一樣，周?chē)鷦t是一圈白圍裙，像一個(gè)勤勞的母親照顧她的孩子，不停息，直到凋零。
對面的叢中，有一竹子，這些竹一年四季都是綠的，他們堅挺，似乎任何東西都無(wú)法撼動(dòng)他們，他們熬過(guò)了冬天的嚴寒，換上了春的新裝。我伸手抓住一團楊絮，這東西是很令人討厭的，但仔細一看，沒(méi)團楊絮都至少帶有一粒種子，這浩浩蕩蕩的白色大軍為后代傳播的精神不也令我們折服？
竹的周?chē)嵌�，冬青腳下的小黃花也招人喜愛(ài)，微風(fēng)吹過(guò)她們的臉龐，她們便彎下了腰，不見(jiàn)了蹤影，過(guò)了一會(huì )兒，又浮現在我眼前，我似乎在空氣中聞到了她們的香味，但她們卻像個(gè)愛(ài)捉迷藏的小孩子，在草叢中若隱若現的，像天空中的星星，還眨呀眨的。
離我不遠處有一棵玉蘭，他的身軀是筆直的，從下到上由一條主干分為兩條支干，她的葉子從主干到支干生長(cháng)著(zhù)，雖然還未完全綻放但也是一番濃密清新的景象。與三葉草相比，她的葉晶瑩透亮，青的像寶石，綠的像翡翠。輕輕用手托起這片葉，我觸到了一絲微涼，摸到了這清晰的脈絡(luò )，這就是新生。
這一節寫(xiě)作課我很開(kāi)心，比起在教室里埋頭苦讀，這一片綠使我開(kāi)曠了許多，這充滿(mǎn)生機的春，這繁華的春。
一只蜜蜂在花朵上停留了片刻，盡情吸吮完花蜜后，臨走時(shí)，花兒向她點(diǎn)頭，桃花開(kāi)的嬌艷欲滴，這迷人的粉紅色，好像就要傾瀉出來(lái)，把大地染紅，把天空染紅。
在我腳下有一棵鋸齒草，剛看到她的時(shí)候覺(jué)得不足為奇，但是換個(gè)角度想想，她有許多精神值得我們學(xué)習，她的葉面葉背都帶有小刺，這表現了她的強烈自尊心，不容他人侵犯的自尊心。她的葉不知被哪只昆蟲(chóng)吃掉了一半，但她仍然佇立在眾植物之中，這便是永不言敗。他與眾植物一起爭奪陽(yáng)光，在這從中他幾乎是孤軍一人，去超越，去奮斗的精神，不正是我們--臨近中考60天的我們所需要的嗎？一個(gè)植物都懂的道理，我們還有什么理由不努力？
這鮮活的春，令我愉悅，這生機勃勃的春，令我充滿(mǎn)信心。這多彩的春，令我感動(dòng)。再平凡的事物也擁有一顆高尚的心，這些植物似乎看起來(lái)不起眼，但她們?yōu)檫@春增添了一份生機，增添了一份活力。這便是多彩的春。
模仿春的作文 篇33
在這個(gè)山村，是誰(shuí)第一個(gè)聽(tīng)到春天的聲音？
是喜鵲。在依然光禿禿的白楊樹(shù)上，喜鵲是一只會(huì )飛的葉子，從這棵樹(shù)上，飄落到那棵樹(shù)上。雖然乍暖還寒，但從溫暖的陽(yáng)光里，它卻早已捕捉到了春天的聲音。這聲音讓它快樂(lè )起來(lái)，撲閃著(zhù)翅膀，飛出樹(shù)林，掠過(guò)房脊，越過(guò)人群，喳喳喳地，將歌聲灑落村莊——它是在為自己歌唱。整個(gè)冬天，肆虐的寒冷曾讓它失聲。但現在，陽(yáng)光喚醒了它的耳朵，而它喚醒了人們的耳朵。
是鴨子。春江水暖鴨先知。冬天，厚厚的冰讓它望水興嘆。但現在，它在逐漸收復這片失地。從冰塊消融中，它聽(tīng)到了春天的聲音。青碧的水里，它愜意地拍打著(zhù)翅膀，激起一圈圈漣漪，溫柔地擴散開(kāi)去。偶有幾只體型較小的野鴨混雜于其中，呈現出其樂(lè )融融的和諧景象。寒冬里，它們沒(méi)有遷徙，飛去那溫暖的南方，而是一直堅守在這條河里，如今終于等來(lái)了春天。
是大柳樹(shù)。這棵樹(shù)齡在百年之上的柳樹(shù)，斜臥在河邊，將枝條垂向河面，樹(shù)干上巨大的裂隙揭露著(zhù)歲月的滄桑。它是智者，在時(shí)光的風(fēng)里默然無(wú)語(yǔ)，看天上云卷云舒，聽(tīng)河水靜靜流淌。這個(gè)春天是它迎來(lái)的第幾個(gè)春天呢？不知道。從溫潤的空氣里，它早已聽(tīng)到了春天的聲音。但它寵辱不驚，“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)”。枝椏間已有小小的葉苞，在春寒料峭中吐露春的暖意。不久，它將會(huì )“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
是黃牛。臥在村邊大樹(shù)下的它，慢條斯理地咀嚼著(zhù)上個(gè)夏天貯存下的草料。從田野吹來(lái)的風(fēng)里，它聽(tīng)到了春天的聲音，于是，站起身，將目光投向遠方。這聲音是一種呼喚，讓它懷想肥沃的田野，豐美的草地。也許不久，它將奔波于田地間，負枷而躬耕，但對它來(lái)說(shuō)，那是累并快樂(lè )著(zhù)的。因為它明白，自己原本就是為那片土地而生的。
是孩童。在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小院里，在母親的陪讀下，垂髫小兒搖頭晃腦，亦讀亦唱曰：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。雖然院里無(wú)花，但在唐詩(shī)里，孩童已傾聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
是老農。他們來(lái)到閑置一冬的田邊，蹲下來(lái)，點(diǎn)著(zhù)一袋煙，吧嗒吧嗒吸著(zhù)，用溫情的目光，撫摸著(zhù)整個(gè)冬季未曾謀面的老友，心里早已盤(pán)算好了該種什么莊稼。如今，越來(lái)越多的青年人走出了山村，在城市的霓虹燈里，漸漸淡漠了與土地的感情。只有老農，依然將田地當成自己的寶。在這片浸透了自己汗水的土地里，依然堅守著(zhù)，耕種與收獲著(zhù)自己綠色的希望。
模仿春的作文 篇34
春，是一年四季的開(kāi)端�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，古代詩(shī)人筆下的春是別有一番風(fēng)味的。古今中外，大家都喜歡春，贊美春，我也不例外。
聽(tīng)，春的旋律！雨妹妹打著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)，“滴答、滴答”，春雨妹妹是最溫柔的。她和春雷是好朋友，當春雷轟隆隆的拉開(kāi)帷幕，春雨就開(kāi)始出場(chǎng)了。春雨妹妹一舞衣袖，細密的雨絲就要從你面前劃過(guò)。春雨妹妹還是一位畫(huà)家。她的雨絲落在蒲公英上，蒲公英綻開(kāi)了金色的笑臉；落在小樹(shù)上，小樹(shù)長(cháng)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小苞�！稗Z——”春雷也來(lái)了，她喚醒了小草，小草伸了伸懶腰。雨后踩在松軟的泥土上，采一朵小花，嗅到了雨后大自然特別的清香�？茨莾�，翠綠的葉子中點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，一片紅，一片藍。
春天的風(fēng)是那樣的和煦，是春天旋律中一條彩色的五線(xiàn)譜。春風(fēng)拂過(guò)面頰，是那樣的舒服。吹過(guò)小草，小草仿佛更綠了；吹過(guò)小花，小花仿佛更紅了；吹過(guò)樹(shù)枝，樹(shù)枝長(cháng)出了花苞。春風(fēng)姐姐到處亂跑，每天都忙得團團轉。春風(fēng)夾雜著(zhù)陽(yáng)光，在清爽的同時(shí)又有了一絲溫暖。蘇小妹的“輕風(fēng)扶細柳，淡月失梅花”在現實(shí)中出現了。那輕柔的風(fēng)扶住纖弱的柳，構成了一幅特別的風(fēng)景畫(huà)。
春天的蝴蝶最美，最多。如果說(shuō)春天像一條畫(huà)廊，那蝴蝶就是畫(huà)廊上掛著(zhù)的無(wú)價(jià)著(zhù)作。春天的蝴蝶又大又美，你走在路上，也有蝴蝶向你飛來(lái)，甚至有蝴蝶會(huì )停在你的身上�；ㄉ邤痰暮３Ｒ梦覀凂v足癡望。（曾經(jīng)就有一個(gè)同學(xué)拿出一個(gè)蝴蝶標本，在我們班引出軒然大波，出了一個(gè)蝴蝶捕捉大戰，對此，我也是深感抱歉。）春天的蝴蝶像是彩色的音符，把美妙的音樂(lè )傳播到全世界。它們在爭奇斗艷的百花中，尋找靈感，演繹出春的旋律。
春天的小動(dòng)物又閑不住了，植物們也要拼命生長(cháng)了。小蚯蚓又要開(kāi)始在泥土里鉆來(lái)鉆去了；小燕子帶著(zhù)身上的剪刀，將那些錯誤的線(xiàn)譜剪斷；小松鼠又在樹(shù)上傳播春的旋律了。白如雪的梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，遠看，好像昨夜剛下了一場(chǎng)雪；再看粉紅粉紅的桃花，好像往春姑娘臉上點(diǎn)了腮紅……春天的野花零零碎碎、星星點(diǎn)點(diǎn)，好像往綠草如茵的地毯上，繡了幾朵鮮艷的絹花，宛如天幕上的朵朵彩云。
我呼吸著(zhù)春的氣息，聽(tīng)著(zhù)春的旋律，看著(zhù)春的色彩。才覺(jué)得春是那么美好，那么溫暖。（真希望永遠是春天）春天，我真正感受到了你的魅力。
春雨，你哺育著(zhù)大地；春雷，你喚醒了大地；春風(fēng)，你吹走了大地的污穢……春的旋律演奏出了春的特點(diǎn)。春天，你的色彩，你的空氣，你的雨水，都是那么迷人。春天，多美好��！
模仿春的作文 篇35
喚醒我的的不是鬧鈴，而是春天的輕語(yǔ)和一個(gè)問(wèn)題——是誰(shuí)在敲打我窗？把手探出被子。一陣淡淡的寒意刺激著(zhù)我的神經(jīng)。睜開(kāi)眼，天空灰的像沒(méi)擦干凈的黑板。窗玻璃上傳來(lái)滴滴答答的雨聲。我淡淡一笑。春的主旋律終于來(lái)了。
我喜歡春日的雨，她安靜卻又不死氣沉沉。她冷冷的，卻總能讓我無(wú)比溫暖。春雨和夏日的雨不同。夏日的雨，暴力地把世界都刷成白色。轟鳴蓋過(guò)了一切。除非是專(zhuān)門(mén)去淋雨，否則你將寸步難行。夏日的雨講究的是爆發(fā)，從雨前的悶熱到雨后的釋然，猶如壓力的宣泄。而春天的雨，不論是來(lái)是去都是悄悄地，沒(méi)有突兀的結局或開(kāi)始。
撐開(kāi)傘之前，淋到了幾滴雨，涼涼的，好似周?chē)目諝�。春天剛到時(shí)溫暖的浮躁已被雨水洗去。說(shuō)實(shí)話(huà)，南方最冷的時(shí)候不是冬天，而是一夜東風(fēng)卷來(lái)春寒的那幾天。倒不是因為溫度低，而是毫無(wú)準備的人還沉醉在冬天過(guò)去的過(guò)度興奮中，卻一下被雨澆醒，冷的一個(gè)激靈。還記得有一年，我在路上看到了這樣一幅只有四月才有的奇異景象。并排走著(zhù)三個(gè)人，一個(gè)穿著(zhù)短衣短褲，一個(gè)穿著(zhù)風(fēng)衣，還有一個(gè)穿著(zhù)棉襖。來(lái)自三個(gè)季節的人籠罩在了同一片潮濕的空氣中，這算不算春雨的特別能力呢？
纖細的雨滴，落地綻放成一朵無(wú)色的花。那種美麗轉瞬即逝，佇立在雨中。用瞳孔去捕捉它們，是一種享受。與夏天豆大的雨點(diǎn)不同，春雨是輕輕的，柔柔的絲，像少女潤如寶玉的手，但冷冰冰的，需要你去溫暖似得。站在傘里看著(zhù)雨，此時(shí)的我多么希望邂逅一位沒(méi)有帶傘的女孩，和她一起在雨中漫步，欣賞開(kāi)滿(mǎn)全地的水花，當然這只可能是一周美好的幻想，一種只有我獨步在雨中時(shí)才會(huì )出現的不切實(shí)際的幻想。
我最?lèi)?ài)的，其實(shí)是雨的歌聲。落在傘上的雨，落在地上的雨，落在房頂上的雨，落在心上的雨，有的婉轉，有的低沉。我渴求掌握雨的節奏，和她一起在春風(fēng)中歌唱。求開(kāi)傘，讓雨淋濕我的頭發(fā)，我的眼眶，流入我的腦海。匯成最動(dòng)人的音樂(lè )。料料峭峭，淋淋漓漓，淅淅瀝瀝。像凄楚的哭泣，總能觸動(dòng)我內心最柔軟的禁地。我自認為是孤獨的，沒(méi)什么人真正了解我，但每每聽(tīng)到雨聲，卻有種同病相憐的感覺(jué)，就像白居易和琵琶女。我愛(ài)聽(tīng)雨，像在天地間跟一位知己對話(huà)，又像是聆聽(tīng)我自白的回音，在烏云之間回蕩……
我喜歡春的旋律—雨，但我不想讓她充滿(mǎn)我的生命。因為我享受在夏天的陽(yáng)光下，在秋天的落葉里，在冬天的寒風(fēng)中懷念他柔軟的身體，悅耳的聲音。在相思的苦苦期待中，雨是最美的愛(ài)人。
模仿春的作文 篇36
清風(fēng)拂過(guò)，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過(guò)，它給人留下一點(diǎn)春意。春是那么一個(gè)神秘而又令人向往的季節，它如同一個(gè)嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來(lái)。他又如同一個(gè)強悍的壯年男子，生機勃勃，更顯生命之頑強，它再如同一個(gè)墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開(kāi)始燃燒。
春來(lái)了，冬仿佛也做好了換崗的準備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺(jué)醒，嘩啦啦的開(kāi)始流個(gè)不停。岸邊的青草似是早已接到信號，早早的就探出頭來(lái)張望�；▋汉盟埔呀�(jīng)知道：“春天來(lái)了，我要努力的開(kāi)花�！焙缫汛┥狭怂侨A麗的舞裙，開(kāi)始在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞跳個(gè)不停。
百花怒放盛開(kāi)不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動(dòng)人，千枝萬(wàn)株惹人看，千奇百怪招春風(fēng)�？茨菫t灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒(méi)有一點(diǎn)含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花，如同一個(gè)穿著(zhù)素衣的女子，雖不驚艷，但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說(shuō)得好，似是一個(gè)單純的小女孩，內心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，似是一個(gè)擁有高貴氣質(zhì)的公主，擺出一副高傲的模樣。長(cháng)在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更似是那春天的象征，努力做好自己微小的角色，頑強不屈。
春雨是最尋常的了，看那細細而又延綿的雨滴，它似是一根牽引著(zhù)你內心的長(cháng)線(xiàn)，扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開(kāi)朦朧的雙眼，心想：“下雨了，我要快快長(cháng)大！”鳥(niǎo)兒卻高興得不得了，在著(zhù)歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠遠的望去，看見(jiàn)那被一團淡淡的煙霧籠罩著(zhù)的人家的屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細雨中，孩子們舉著(zhù)雨傘，激動(dòng)而又極其小心的走著(zhù)，心里卻想著(zhù)；“能摔一跤該多好��！”雨后的一道彩虹是那么絢麗多彩，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹怎能不美麗呢？在經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后，大地煥然一新。天空顯得格外的藍，偶爾飄過(guò)一兩邊浮云。遠遠地看去，一片小草綠茵茵的惹人喜愛(ài)，慢慢的，覺(jué)得身體被著(zhù)潤澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長(cháng)久的依戀著(zhù)這一時(shí)刻，縈系著(zhù)這一時(shí)刻。
春是我感受到生命的澎湃。
春是我意識到自然的可愛(ài)。
春是我領(lǐng)悟到人生的價(jià)值。
我愛(ài)春天！
模仿春的作文 篇37
春是一個(gè)天真膽小的女孩，天性溫柔，留著(zhù)可愛(ài)宅的氣質(zhì)。春雖然膽小，但對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。她總想一個(gè)人出去豐富自己的知識，但又不敢一個(gè)人出去，所以這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現。
終于有一天，春鼓起了勇氣。她覺(jué)得她需要出去看看外面的世界是什么樣的。于是淳制定了去A國的計劃，收拾好行李，帶著(zhù)陪伴了她很久的北極熊娃娃離開(kāi)了她長(cháng)命百歲的家。就在她走出門(mén)前，春回頭看了看她生活了20多年的地方：發(fā)黃的墻上貼滿(mǎn)了一張又一張的自拍，地板上到處都是雜志和磁帶，各種各樣的洋娃娃占據了她的整個(gè)床。春看到這，突然想哭，不想離開(kāi)，但心里告訴她，外面的世界遠比這里精彩，反正要出去走走；她忍著(zhù)內心感情的爆發(fā)，含著(zhù)眼淚走出了家門(mén)。那一刻，淳覺(jué)得自己仿佛重生了。她從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)這種感覺(jué)。這是一種難以用語(yǔ)言表達的奇妙感覺(jué)。她失去了悲傷的心情，只有歡快的心情。
兩天后，春天來(lái)到了A國的C城，這是A國最大的沿海城市。她第一次在這里看到真正的金色沙灘；看到了真正的藍海；看到了真實(shí)的五彩貝殼；我看到了一只真正的“霸道”螃蟹。這些都是春從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)的。她充其量只是在網(wǎng)上了解到的，但網(wǎng)上了解到的又怎么能和現實(shí)中擁有的相比呢？所以，春剛來(lái)C城的時(shí)候，她懷疑自己可能是在做夢(mèng)�！盀槭裁催@么麻煩他？不管是夢(mèng)想還是現實(shí)，開(kāi)心就好�！贝禾煨睦锬叵胫�(zhù)這一切。
春在A(yíng)國呆了很久。因為環(huán)境改變了人，她變得大膽，看到了很多新奇的東西。想起自己膽小的自己，她突然笑了，然后在筆記本上寫(xiě)了這么一句話(huà)：“一個(gè)人要想看到更好的自己，前提是勇敢的跨過(guò)將束縛自己的門(mén)檻，帶著(zhù)微笑一步一步向前走�！�
模仿春的作文 篇38
一夜間，春風(fēng)又綠淄博城。
嚴冬過(guò)后，春回大地，草木競發(fā)，萬(wàn)紫千紅始盛開(kāi)。迎春花就在這春寒料峭之中欣然綻放，一開(kāi)便是一片片，一開(kāi)便是一團團，如那碎金撒落，如那錦緞繡織。迎春在熬過(guò)漫長(cháng)嚴冬后，枝腋間長(cháng)出了紅綠相間的花骨朵兒，再過(guò)時(shí)日，深黃色的花柄生長(cháng)了出來(lái)，長(cháng)出了三四片淡黃的花瓣，在春風(fēng)中搖曳舞蹈，散發(fā)出陣陣迷人的香氣。四五成簇，七八成群，迎春，春天的使者，黃燦燦的花兒，微微一笑，便把春來(lái)報。
春風(fēng)徐來(lái)，暖意蔓延到海棠身上，其枝條上露出了翠綠的嫩芽，蓬勃欲發(fā)，慢慢地，嫩芽展開(kāi)幾片翠葉，漫過(guò)了萼片，綻放更多的生命精彩，觸碰出無(wú)限的驚喜。翠葉尖端開(kāi)始泛起淡淡的紅暈，新生的葉子到底部去，底部又生出許多新綠的小葉子，小葉子的尖端滋出細小的絨毛，如冰霜覆蓋般。葉子層層疊疊，交錯而生，小心翼翼地呵護著(zhù)弱小的花苞。葉子開(kāi)始繼續生長(cháng)，枝葉伸向廣闊的天空。葉片呈半圓條狀，聞上去有一般清香撲鼻而來(lái)。虬曲突兀的枝條經(jīng)過(guò)了漫漫寒冬的考驗，經(jīng)過(guò)了獨自忍受的艱熬，經(jīng)過(guò)生與死的對峙，這枝海棠終究會(huì )開(kāi)出嬌艷的花朵�；ㄖx后，就長(cháng)出朱紅色的果實(shí)。這不就是花開(kāi)花謝，結果的反復循環(huán)嗎？咦呼，春，她來(lái)了！
初，還是一個(gè)個(gè)黑乎乎的不起眼的芽尖，布滿(mǎn)了柔軟而堅韌的枝條，經(jīng)過(guò)春風(fēng)的嫵媚后。枝條像剛睡醒的樣子，觸到了光滑如鏡的水面，蕩漾出一圈圈的漣漪，探出了嬌弱的嫩綠芽。它，就是柳樹(shù)，幾日后，綠芽便向前延伸，裝點(diǎn)著(zhù)參天大樹(shù)，碧玉狀成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
春，我喜愛(ài)于她的容顏；春，我驚嘆于她的生機；春，我更鐘迷于她的萬(wàn)般風(fēng)情。
模仿春的作文 篇39
春天真是五彩繽紛！太陽(yáng)艷紅的，天空湛藍的，樹(shù)梢嫩綠的，迎春花嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟誦春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界上所有美與色彩的完美化身。
春天的雨是連綿、柔和的，它們滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地。在人們的不知不覺(jué)中，竟已悄悄匯成了小河，積成了深潭。��！原來(lái)是春雨給春天帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而行的。早春的風(fēng)透著(zhù)絲絲寒意，但卻喚醒了萬(wàn)物。樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房上的平臺也綠了。宋朝的王安石曰：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭媸敲顦O了！但是又何止是綠呢？在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的花兒睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對著(zhù)藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩海洋，心中的煩惱、委屈頓時(shí)煙消云散，內心充滿(mǎn)的是向上的力量和信心。
看看春天的天空吧，怎么連天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？��！那是孩子們放的風(fēng)箏！在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)、飛翔著(zhù)，多么令人心曠神怡��！春天屬于孩子，天空屬于孩子，然而他們不也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身去細細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還留有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：美中不足��！是的，望著(zhù)那幾莖“折肢斷臂”，垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好的心境？但你不妨撥開(kāi)看看里面。嘿！里面竟然是綠色的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育綠色、孕育春天。
我明白了！春天的美麗是因為春姑娘手中不停揮動(dòng)的彩筆，稚氣的孩子們認真地打扮著(zhù)，是被忽視的小草默默孕育著(zhù)。盡情享受春天的人們，你們可為春天做了自己的貢獻沒(méi)有？
模仿春的作文 篇40
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節，是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節；春天，又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩(shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù)，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著(zhù)小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著(zhù)。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
模仿春的作文 篇41
書(shū)埋了，不如扔了春天看。
在春風(fēng)的啟發(fā)下，窗臺上的盆景終于站起來(lái)了，重新展現了生命的活力。仙人掌濃密的荊棘間拔出嫩黃的嫩芽；晶瑩剔透的寶石花也在陽(yáng)光下炫耀自己豐滿(mǎn)水汪汪的花瓣，試圖引起我的注意。窗外是菜園子，春天先來(lái)，最近的地方是油菜花，花蕊呈黃色，一起呈金黃色。在綠葉的襯托下，更加美麗動(dòng)人�？�，白蝴蝶扇動(dòng)翅膀，成雙成對地圍著(zhù)花椰菜跳舞。它們似乎毫無(wú)耐心地巡視著(zhù)花朵，但只是偶爾停在雄蕊上。蜜蜂還沒(méi)來(lái)�；▓@對面是一條小溪，被春風(fēng)攪動(dòng)著(zhù)，呈圓形蕩漾。隱隱約約，還能看到一絲風(fēng)的影子在小溪中穿行。小的是蝌蚪！大的呢？可能剛出生的鯉魚(yú)在學(xué)游泳吧！有幾棵大樹(shù)蜿蜒在小溪邊，無(wú)法命名。因為它的樹(shù)枝像八字，暫且稱(chēng)之為八爪樹(shù)吧。遠遠看去，爪樹(shù)上有小黑點(diǎn)，哦！那是過(guò)冬的麻雀在歌唱。正當我的視線(xiàn)即將移向遠方時(shí)，傳來(lái)了頻繁的哈哈哈嘎嘎嘎，往里看，一群鴨子在小溪上玩耍，讓我想起了春江水暖鴨先知的名言。這是如此美妙的春光。忘記描述這個(gè)春天的使者豈不可惜？
看看小溪的另一邊，那又怎樣？花的種類(lèi)比較多，有白花菜，也有漂亮的紫云英。田野里，有大片的綠草，還有清晨呈現的露珠，反射著(zhù)五顏六色的暖陽(yáng)。這里，有竹子做的小茅屋。農民們厭倦了在這里勞作和休息，像我一樣享受著(zhù)無(wú)限的春光。
在最遠的距離，有層層的山，被幾場(chǎng)春雨滋潤，變得和冬天完全不一樣。山腰是粉紅色的，是桃花的開(kāi)始；山腳下一片綠色，是正在發(fā)芽的槐樹(shù)。
不知道什么時(shí)候，一群孩子闖進(jìn)了田野。他們脫下臃腫的外套，帶著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)盡情奔跑。在鳥(niǎo)兒的叫聲、春風(fēng)和陽(yáng)光的照耀下，一只風(fēng)箏在藍天上飛翔，它承載著(zhù)孩子們對春天的渴望和喜悅。
春天來(lái)了。
模仿春的作文 篇42
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，告別銀裝素裹的冬天，迎來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，傳遞著(zhù)春天到來(lái)的消息；小草鉆出來(lái)了，好奇地東張西望；花兒盛開(kāi)了，朵朵爭奇斗艷。春天，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，那青的草，綠的葉，各種色彩的花，構成了一幅生機勃勃的春景圖。
天空，湛藍湛藍，幾朵潔白的云兒悠然自得地飄過(guò)，讓天空變得格外寧靜�！霸倍厒鱽�(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，多么悅耳的歌唱聲啊，鳥(niǎo)兒們一定也在為春天的到來(lái)而喜悅吧？你聽(tīng)它們的歌聲蘊含了多少歡樂(lè )��！鳥(niǎo)兒從我眼前飛過(guò)，它們飛得多輕松呀，動(dòng)作是如此的優(yōu)美。
看啊，冰雪融化了，小溪又可以歡快地流淌了！嫩綠的小草迫不及待地探出頭來(lái)，用好奇的小眼睛看著(zhù)這個(gè)世界。楊柳抽出了新芽，柳枝隨風(fēng)跳起了舞蹈，楊柳倒映在清澈的湖水中，水中的楊柳更美了。瞧那水中的魚(yú)兒，自由自在地游來(lái)游去，躲在石縫里、水草中的膽小的魚(yú)兒，也都出來(lái)歡快的游泳。
春天最美的非鮮花莫屬了。迎春花、桃花、油菜花、山茶花、白玉蘭……一簇簇，爭奇斗艷；黃的、粉的、白的、紫的、藍的……一叢叢，五彩繽紛。漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，花兒給大地鋪上了美麗的毯子。采下一朵花，輕輕地聞著(zhù)，一股沁人心脾的花香鉆進(jìn)鼻子，使我心曠神怡，不禁感慨道：“大自然真是無(wú)窮奇妙��！一朵小小的鮮花都包含了無(wú)線(xiàn)清香！”
呼吸著(zhù)春的氣息，感受著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力……
模仿春的作文 篇43
近了，近了，春天的腳步近了。
春姑娘來(lái)到了我們的身邊，萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)象更新。田野披上了綠色的外衣，大地沐浴著(zhù)春光，世界的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)勃勃生機。鮮花盛開(kāi)，綠意盎然。一棵棵大樹(shù)長(cháng)出了綠色的枝葉。每個(gè)人看到這樣的美景都會(huì )情不自禁地發(fā)出贊嘆聲：“真美��！”
聽(tīng)，“沙沙沙，沙沙沙”這是春雨正在滋潤大地的聲音。我猜這一定是春雨正在對植物說(shuō)：“快長(cháng)大，快長(cháng)大，一年之計在于春呀！”經(jīng)過(guò)春雨的滋潤后，許多植物開(kāi)始茁壯成長(cháng)：桃花抖動(dòng)著(zhù)粉艷艷的花瓣，在春雨中綻放；柳樹(shù)翠綠的枝條在春風(fēng)細雨中搖擺，仿佛在為春伴舞。
此時(shí)，如果你來(lái)到郊外，你會(huì )聽(tīng)到春水奔跑的聲音；青蛙鳴叫的聲音；若你仔細聆聽(tīng)，我想你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小草偷偷伸懶腰的聲音。它們正在為春演奏一場(chǎng)悅耳的交響曲。
春風(fēng)里，傳來(lái)了陣陣歡笑聲，那是小朋友們嬉戲的聲音。你聽(tīng)，遠處傳來(lái)了讀書(shū)聲，那是一群勤勞的孩子朗朗的讀書(shū)聲。
校園里，辛勤的園丁正在努力的把自己的知識澆灌給那一群可愛(ài)的孩子們。你看，孩子們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師的講解。每一個(gè)孩子都像一塊大海綿一樣，從老師那里孜孜不倦吸收著(zhù)知識的養分。從一雙雙燦若星辰的眼睛里，你似乎能感受到他們對知識的渴望和需求，就像春天里初生的小草吸收著(zhù)大地的養分茁壯成長(cháng)。
沐浴在春光里，徜徉在春風(fēng)里，世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機和活力。春天就像是人生的一本書(shū)，一本永遠都讀不完的自然之書(shū)，它讓我們除了學(xué)會(huì )成長(cháng)，還教會(huì )了我們更多更多……
模仿春的作文 篇44
“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然，張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……”每當我讀到朱自清先生的經(jīng)典美文《春》時(shí)，內心就抑制不住的激動(dòng)、興奮，腦海描繪出一幅冰雪消融、萬(wàn)物復蘇、大地春回的生動(dòng)畫(huà)卷。
今年是閏九月，所以冬季略顯漫長(cháng)。其實(shí)，立春就要到了，立春預示著(zhù)冬季的結束，春天的降臨。俗話(huà)說(shuō)“愈是寒冷，愈是離溫暖更近”。雖然，這幾天很是寒冷，但也是暫時(shí)的現象。
只要走出家門(mén)，望一望那滿(mǎn)樹(shù)枝椏上鼓起的芽孢，我就會(huì )不由自主的說(shuō)：“春天近了，近了”！那一個(gè)個(gè)紅中透著(zhù)綠的小芽?jì)�，圓圓的、脹脹的，仿佛馬上要撐破似的，一天比一天膨松，伸展。只等待幾陣春風(fēng)的撫摸，就會(huì )閃爍耀眼的新綠，果樹(shù)更會(huì )綻放滿(mǎn)樹(shù)的絢麗。臘梅遵循著(zhù)一年一度的花期，已綻開(kāi)那嬌俏的容顏，有嫩嫩的鵝黃，有鮮潤的粉紅，把寂寥的公園、河畔妝扮，增添了幾分靚麗，幾分生機，向我們傳遞出春天已降臨的消息。
腳下的土地變得松軟，瞧，那枯黃的草坪間已透出淡淡的綠意。暖氣從地下逐漸回升，冰凍的河水也開(kāi)始歡暢的流淌，奏響歡迎春天的序曲。各種小蟲(chóng)兒也即將從酣睡中蘇醒，開(kāi)始活動(dòng)，不久的將來(lái)，就會(huì )看到它們或緩緩爬行或翩然翻飛的身影。
渴盼春天。就像朱自清先生所寫(xiě)：“春天是剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。春天是花枝招展的小姑娘笑著(zhù)走著(zhù)”。是呀！“一年之計在于春”，春天是又一年全新的開(kāi)始，不僅有和風(fēng)送暖的舒適，繁花似錦的景致，更有美好的憧憬和期待，滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與暢想。
模仿春的作文 篇45
禮拜天，風(fēng)和日麗，天空瓦藍瓦藍的，片片白云在天上快樂(lè )地玩耍著(zhù)。我和母親騎著(zhù)自行車(chē)去田野找春天。
哇！春天的田野好美呀！有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(cháng)出了紅紅的小芽?jì)�、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣很松軟。
走進(jìn)麥田，油綠油綠的麥苗都長(cháng)高了，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊歌美麗的春天。
腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái)，多可愛(ài)的'小草��！細細嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會(huì )變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，剛剛長(cháng)出來(lái)的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺(jué)像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長(cháng)長(cháng)的滑順的長(cháng)發(fā)。
我和母親來(lái)到柳林。我發(fā)現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，��！竟然是柳樹(shù)上發(fā)出的小芽芽，小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著(zhù)嫩綠，綠中帶著(zhù)淡淡的粉紅，好漂亮的顏色，可真美��！
在路邊，我發(fā)現一朵小小的黃花兒，樣子很像向日葵，雖然它很小，也幾乎聞不到什么香味，但是它也想在春天展現自己的美��！你看，黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎？
我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美��！我愛(ài)你——春天�！�
我們依依不舍地離開(kāi)田野，去回味我找來(lái)的春天：��！春天真美。
模仿春的作文 篇46
春天，說(shuō)實(shí)話(huà)我并不是很喜歡春天，盡管春天里，一切的一切都在蘇醒，都在成長(cháng)，我卻依舊不喜歡春天。然而，學(xué)校里獨特的春天卻讓我愛(ài)上了她。
學(xué)校，充滿(mǎn)了青春的味道，而春季，為這青春的味道作了柔和的翅膀。
冬季的時(shí)候，喜歡獨自在寂靜的雪夜，晶瑩、純純潔的雪路上留下獨屬我的腳��；也喜歡在早晨開(kāi)門(mén)時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆，那對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜。
漸漸地，春天踮著(zhù)腳尖輕輕地來(lái)到我們身邊，為冬季臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺(jué)春天的來(lái)臨，同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)感到欣喜，而我卻為別去的冬季感到一些惋惜，失落的心情詮釋著(zhù)我對春天的不滿(mǎn)，對雪花的留戀……
就在這幾天，我驚訝的發(fā)現，冬季那寒冷的風(fēng)走了，卻粗心的丟下了雪，雪并沒(méi)有離開(kāi)我。當我火急火燎地推著(zhù)車(chē)子狂奔進(jìn)校門(mén)的剎那，我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開(kāi)來(lái)，嘴角微微上揚，臉上露出了滿(mǎn)意的笑，我被眼前的景象感動(dòng)了，原來(lái)那棵樹(shù)上飄落的是我思念已久的“雪花”，我陶醉在這景象里，感受著(zhù)“雪花”落在臉上的感覺(jué)，這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼，更多的是輕柔。伴著(zhù)“阿嚏！”的聲音，我這才睜開(kāi)眼，從陶醉中脫離出來(lái)，慌忙中拿出手表才發(fā)覺(jué)還有三分鐘就遲到了，便立即推著(zhù)車(chē)子，伴著(zhù)“雪花”的飄落沖向存車(chē)處……
學(xué)校里樹(shù)上飄落的只是普通的柳絮罷了，卻像極了雪花，我怎么早沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？謝謝你，校園里獨特的春天，是你不再讓我厭惡春天，是你讓我發(fā)覺(jué)原來(lái)春天也可以有美麗的雪花，是你讓我在瞬間愛(ài)上了她---春。
模仿春的作文 篇47
春天得步伐是高中寫(xiě)景作文，春天來(lái)了，春風(fēng)將大地吹醒，讓我們乘著(zhù)春天得步伐，慢慢欣賞春天得美景，走向美好得夏天，更多關(guān)于西湖得高中寫(xiě)景作文盡在巨人作文網(wǎng)。
春是大地得呼喚，春是人們得夢(mèng)想，春驚醒了萬(wàn)物得睡夢(mèng)。
春風(fēng)得吹拂是那樣細膩，吹綠了山林，抹紅了桃花，潑綠了大地。經(jīng)歷了一個(gè)冬季得肅殺，雖地處與世隔絕得學(xué)校，便也有一般春意萌動(dòng)。
樹(shù)光禿禿得枝芽，冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽，由黃變青，向外翻轉，一片，兩片——樹(shù)在不知不覺(jué)中已披上了新裳。
在學(xué)校偶得一處妙處，櫻花開(kāi)放帶來(lái)了外國情調，在那全開(kāi)式，粉紅色得花朵是開(kāi)得那樣濃烈，那樣燦爛。在那嫩綠得葉子映襯下顯得那樣撫媚，那樣嬌嫩，讓我不禁流露出一股喜愛(ài)之情。兩層得花瓣，如綻開(kāi)得笑臉歡迎你欣賞它在陽(yáng)光下婀娜得舞步。
在學(xué)校隨處可見(jiàn)那葉葉蒼翠，有得花兒開(kāi)得條條切切，鮮紅色，懶惰惰得在太陽(yáng)下梳洗著(zhù)頭發(fā)，有得花兒半開(kāi)半羞，如含羞得少女，嬌媚得在你那灼熱得目光下，欲說(shuō)還羞，欲說(shuō)還羞，卻道天暖好個(gè)春。
偶在商店遇著(zhù)一汪緋紅，大地是綠草輔設，有幾位少女在桃花下拍照，花開(kāi)人更艷，春光無(wú)限好，何言不騰博，在微風(fēng)中在綠地上一躺不知是多么愜意，遼望天空，天空中幾朵輕紗得云，不禁讓人心境為之一闊。
風(fēng)在吹，人得思緒也想到將來(lái)，風(fēng)景舊曾庵，人面桃花相映紅�？墒秋L(fēng)過(guò)天淡，人去樓空，春總是要走得，人顏已會(huì )老去，風(fēng)景依舊人顏已空。
一年之計在于春，一日之計在于晨，今日當奮博，何言他日淚。
讓我們乘著(zhù)春天得步伐，邁向夏天得翠綠，收獲秋天得果實(shí)，蘊藏冬天得希望。
模仿春的作文 篇48
冰消雪融，萬(wàn)物復蘇，漂亮的春天到來(lái)了。
那依依的垂柳，仿佛是穿著(zhù)綠衣的少女在梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。楊樹(shù)可沒(méi)功夫打扮自己，它是一位堅守崗位的士兵。它整天都在崗位上，一點(diǎn)兒也不疏忽。
看看桃和梨這兩個(gè)女孩在干什么。桃樹(shù)在朝陽(yáng)中舒展自己柔美的身姿，那朵朵桃花在春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫�；ò晁坪跏潜蝗擞梅凵牟使P涂抹后，又細心地涂了一層亮漆，在百花中顯得那么耀眼，那么嬌艷。梨花在那兒發(fā)愁，它向我訴苦“為什么只有我的花這么丑，別的花都這么漂亮�！蔽仪椴蛔越貙λv“雖然你的花是白色的，但是你展示的是另一種美，是一種淡雅的、質(zhì)樸的美，自然的美�！甭�(tīng)我講完，梨樹(shù)在人群中昂起了頭，梨花也為自己感到驕傲，花兒越開(kāi)越多，越開(kāi)越開(kāi)美。咦，那不起眼的角落里是什么花？走近一看，原來(lái)是迎春花。那金黃嬌嫩的小花迎風(fēng)招展，那陣陣芳香撲鼻而來(lái)，太誘人了。啊迎春花，我喜歡你的名字，更喜歡你嬌小可愛(ài)的花兒……媽媽又來(lái)催我，我不得不回家收拾東西到外婆家去。出發(fā)了，突然一滴滴春雨如絲如縷地飄向大地，雨珠兒象顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起了一圈圈的波紋。機靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛在吮吸春天的雨露。
春雨綿綿，落在楊樹(shù)的葉子上，沙，沙，沙，象少女輕撫琴弦，又象蠶寶寶吞食桑葉。春雨貴如油，春雨啊，趕快下吧，下吧，為農民伯伯滋潤莊稼，為大地換上一件嶄新的衣裳吧！
春天，你美得讓我驚嘆不已，美得使人陶醉，美得使人愛(ài)慕你，美得使人不想舍去你……！
模仿春的作文 篇49
春意闌珊。
轉眼暮春已至。今年的春天太短，教室外的白玉蘭只齊刷刷開(kāi)了幾日，一夜間便落得不剩了�？帐幨幍闹︻^，一地的霜雪，令人觸目驚心。
林花謝了春紅，太匆匆，仿佛昨兒個(gè)才說(shuō)好去瞧瞧那棵玉蘭的。從遠處望去，那皎潔無(wú)瑕的玉蘭花就像一只只憩在枝頭的白蝴蝶，迎面吹來(lái)一陣柔和的春風(fēng)，雪白的蝴蝶就在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。但我又多想湊近去看看，在那些潔白的花兒婀娜的姿態(tài)下，一定藏著(zhù)不為人知的嬌羞與幽幽的情愫吧。我滿(mǎn)以為花兒會(huì )等著(zhù)我，等我閑處時(shí)細細地欣賞她們，怎料一夜風(fēng)過(guò)，佳人都香消玉殞?zhuān)《裎抑荒芰鬟B于破碎的記憶，徒然嘆息！
冥冥之中仿佛又回到初見(jiàn)玉蘭的時(shí)候，她們還只是些嬌嫩的花骨朵兒，小小的白色花瓣斂得很緊，像是怕人的小姑娘。再次見(jiàn)時(shí)，枝頭已綴滿(mǎn)她們綻放的身影了。乍一看有荷花的風(fēng)韻，但花瓣還是矜持地收著(zhù)，并未完全展開(kāi)，清雅中便又透著(zhù)幾分青澀來(lái)了。不知道她們曾在密密的花瓣里怎樣細致地打扮過(guò)自己，才美得如此動(dòng)人。
她們一定怨過(guò)我，怨我錯過(guò)她們絢爛的生命，而我何嘗不是？我真該早些明白：云破月來(lái)花弄影之夜，只需幾點(diǎn)疾風(fēng)驟雨，曉來(lái)時(shí)便落花滿(mǎn)徑！
更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去�；▋旱纳谴嗳醵虝旱�，孕育她們的春天也稍縱即逝：昨天春如十三女兒學(xué)繡，一枝枝不叫花瘦。而今春似輕薄蕩子難久，記前時(shí)送春歸后。惜春留春都是徒勞！
花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。人生最美好的時(shí)光，何嘗不是春花、春日？須把握住，好好珍惜，莫等到暮春時(shí)，傷春，春已不在。
模仿春的作文 篇50
春，邁著(zhù)輕盈的步伐，哼著(zhù)歡快的小曲兒趕到了人間。她翻過(guò)高山，高山翠綠，山上全是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聊天聲，或許它們在聊著(zhù)遷飛的見(jiàn)聞，或許在向對方傾訴著(zhù)自己的心里話(huà)；她越過(guò)小河，小河流動(dòng)，水里的魚(yú)兒自由自在地嬉戲打鬧，互相追逐，無(wú)比快樂(lè )；她踏過(guò)草地，小草聞到春姑娘香甜的氣息，好奇地探出小腦袋，一探究竟；她走過(guò)樹(shù)旁，所有的花兒都競相開(kāi)放，舉行了一次比美大賽。瞧！只要是春姑娘經(jīng)過(guò)的地方，都是一派生機勃勃。
你可注意到春天的星空，繁星閃爍，對我眨著(zhù)眼睛，像個(gè)孩子。有的比較調皮，干脆睜著(zhù)明亮的眼睛“偷窺”我；有的則比較文靜，意識到我正看著(zhù)她，便立馬害羞地躲開(kāi)了。
你可注意到那不起眼的春雨，它滋潤著(zhù)棵棵植物，讓他們從寒冷的冬天中蘇醒過(guò)來(lái)，茁壯成長(cháng)。春雨也是顏料，染紅了桃花，染白了梨花，染翠了山峰，染黃了迎春花，染藍了天空……使得春天更加色彩斑斕。
春風(fēng)是無(wú)形的，但她是香甜的。要不然小草怎么會(huì )探出了腦袋，換上了翠綠的衣裳，隨風(fēng)搖動(dòng)，為春增添了樂(lè )趣；柳樹(shù)怎么會(huì )跟隨著(zhù)風(fēng)的節奏，翩翩起舞，擺動(dòng)腰肢。動(dòng)物怎么會(huì )全部蘇醒，睜開(kāi)惺忪的睡眼迎接春天。小鳥(niǎo)怎么會(huì )佇立枝頭，隨著(zhù)風(fēng)的旋律，放聲歌唱。
春是令人高興的，一想到春天，我的心就甜甜的，像吃了花蜜似的。想著(zhù)想著(zhù)，腦海里就浮現出了這樣的畫(huà)面：春天的桃花害羞地笑了，臉兒都紅了；天空特別藍，像一片無(wú)邊無(wú)際蔚藍的大海；草兒特別綠，可愛(ài)極了；漸漸地，漸漸地，我也隨著(zhù)春風(fēng)越飛越高，飛向大海，飛向祖國美麗壯觀(guān)的春天景色……想著(zhù)想著(zhù)，便揚起了甜甜的酒窩……
模仿春的作文 篇51
隨著(zhù)一場(chǎng)春雨的降臨，冬爺爺對我們說(shuō)了聲再見(jiàn)，春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)了，春姑娘跳著(zhù)華爾茲舞，開(kāi)始了她的“表演”。
春天來(lái)了，天氣暖和了許多，我不再穿著(zhù)厚厚的棉衣，感覺(jué)輕松極了。早晨，走在上學(xué)的路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，十分愜意。小徑旁開(kāi)出了一簇簇五彩繽紛的野花，小草探出了頭兒，伸了個(gè)懶腰，自由地扭了扭身子�，F在，還哪有什么冰雪，萬(wàn)物都在復蘇，世界展現出生機勃勃的景象。
人行道旁，楊樹(shù)長(cháng)出了嫩芽?jì)�，灌木叢呈現出深綠色，路旁開(kāi)出了淡粉色的杏花、白色的李花、粉紅色的梅花，花朵們散發(fā)著(zhù)陣陣芳香，美極了。大雁就從南方飛了回來(lái)，一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒又排成“人”字，小鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地議論著(zhù)什么？小燕子銜著(zhù)樹(shù)枝忙著(zhù)筑巢�？吹竭@一切，我的全身上下也充滿(mǎn)了活力。
經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，老年人也來(lái)到了廣場(chǎng)晨練，跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，小朋友們也來(lái)到這里玩耍、追逐，很是熱鬧�？戳丝磿r(shí)間，我加快了去學(xué)校的步伐。
跨進(jìn)校園的大門(mén)，操場(chǎng)上布滿(mǎn)了陽(yáng)光，花壇里長(cháng)滿(mǎn)野花、小草，操場(chǎng)邊緣的柳樹(shù)也長(cháng)出了柳枝，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝好似小姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚，花叢中還有蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們清掃著(zhù)操場(chǎng)上的垃圾，體育隊的隊員早早的就在操場(chǎng)上訓練，還有一二年級的小同學(xué)，三三兩兩的蹲在樹(shù)邊，觀(guān)察小螞蟻的活動(dòng)。我深深地呼吸了一口空氣，心想：春天來(lái)了，真好！
春天來(lái)了，春天讓人感到生機勃勃，讓人充滿(mǎn)活力，心情舒暢。它雖沒(méi)有夏的蓮葉滿(mǎn)湖，秋的豐碩誘人，冬的銀妝素裹，但它卻別有一番特色，我愛(ài)春天！
模仿春的作文 篇52
我的校園的四季十分美麗：萬(wàn)物復蘇的春天，枝繁葉茂的夏天，落葉紛飛的秋天，雪花飛舞的冬天�？墒俏疫�是喜歡那百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的春天�，F在我就帶你們來(lái)看看吧！
春天的一個(gè)早晨，太陽(yáng)公公從東邊的山上爬山來(lái)了，用熱熱的手掌撫摸著(zhù)萬(wàn)物，它像一個(gè)定時(shí)的鬧鐘一樣在早晨準時(shí)叫醒大地。樹(shù)木在微風(fēng)中伸了個(gè)懶腰，學(xué)校中的樹(shù)木長(cháng)出了新葉，那是春姑娘給他們的禮物，學(xué)校中的花兒仿佛在一夜之間都紛紛綻開(kāi)了笑臉，向我們點(diǎn)頭。在風(fēng)中柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著(zhù)腰枝，長(cháng)出的“頭發(fā)”在風(fēng)中飄動(dòng)，向同伴們炫耀。小草從大地媽媽的懷抱中探出了好奇的小臉蛋。春姑娘感嘆：“啊，萬(wàn)物都爭著(zhù)換上了新裝，就連粗老的大橡樹(shù)也長(cháng)出了新綠�！�
中午，太陽(yáng)公公照耀著(zhù)校園，我們還能感受到一點(diǎn)熱，悄悄的校園中，風(fēng)兒是春天的演奏家，他吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，那是春天的交響曲。小鳥(niǎo)也加入了隊伍，他成了主唱，為我們唱歌。新生的嫩芽、出土的小草、開(kāi)放的花兒正和春風(fēng)哥哥說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。小草一個(gè)編織高手他們用自己一叢叢碧綠的身軀編織出了校園中那綠草如茵的草地。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，晚霞妹妹給他送行，點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò)，消除了中午的炎熱，校園中鋪上了一層金色。忽然，幾朵花含苞待放的小花引起了我的注意，仿佛再有一夜，他們就可以綻開(kāi)笑臉，風(fēng)兒吹過(guò)，好像在一念之間大地就有了生命。我呼吸著(zhù)春天的空氣，感嘆道：真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”呀！
此時(shí)此刻，春天的校園，春色滿(mǎn)園，我愿做一株小草，在園丁的精心培育下成長(cháng)，把校園打扮得更加的美麗！我站在風(fēng)中萌生了讓“時(shí)光停止”的想法，如果可以，我希望我永遠在這個(gè)春暖花開(kāi)的校園中度過(guò)春天！
模仿春的作文 篇53
清晨寧靜的草原上，一只小鹿，慢慢地散著(zhù)步，邊走邊嘟囔著(zhù)：“大家都說(shuō)春天來(lái)了，我怎么沒(méi)發(fā)現呢？”
這時(shí)一株點(diǎn)綴的粉色花兒的樹(shù)，吸引了的小鹿的視線(xiàn)，走近一看，原來(lái)是桃花妹妹。桃花見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，臉都羞紅了，晃晃腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘，小鹿開(kāi)心極了：“這就是春天��！春天來(lái)了�！�
他又往前走，突然發(fā)現地上有一些綠點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？他忙俯下身子去看。呀，是竹筍弟弟正在抽芽呢！只見(jiàn)竹筍弟弟換上了青綠的外套，正沖著(zhù)小鹿笑嘞。小路高興的跳了起來(lái)：“原來(lái)這也是春天，春天來(lái)了！”
他蹦跳著(zhù)跑著(zhù)來(lái)到了梨花的地盤(pán)，仰起頭看著(zhù)心靈手巧的梨花姐姐為自己縫的白紗裙，心中暗暗驚嘆：“它可真巧，像一個(gè)純潔無(wú)暇的精靈一樣！梨花宮主在春風(fēng)里跳了一只孔雀舞，轉向看了小鹿一眼，唱著(zhù)歌走了。小鹿激動(dòng)萬(wàn)分：“春天真美�！�
“啦啦啦，啦啦啦…”小河奔跑著(zhù)，用他清脆的嗓音唱起了歌。小鹿聽(tīng)到這一陣歌聲十分驚訝：“小河里不是被凍住了嗎？”小河高興的回答：“春天來(lái)了！我自由了！”說(shuō)完小河向前奔去，小鹿拍著(zhù)手歡呼：“太好了，春天真的來(lái)了！”
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹拂著(zhù)小鹿的臉頰，像母親的手撫摸著(zhù)他。小鹿微微閉上眼睛，享受著(zhù)微風(fēng)輕揉的撫摸�！斑�？冬天的時(shí)候風(fēng)都沒(méi)這么溫柔��？我知道啦，一定是春天暖和了風(fēng)！”小鹿睜開(kāi)眼睛，蹦跳著(zhù)追趕蝴蝶去了。
中午一眨眼就到了。幾束陽(yáng)光灑在小鹿身上，小鹿覺(jué)得暖洋洋的。他干脆躺在草地上，聞著(zhù)青草的芳香，享受著(zhù)舒服的陽(yáng)光浴。陽(yáng)光，為小鹿蓋上了一件金色的外套，還灑下了一層金粉。小鹿渾身都亮閃閃的，他突然站起來(lái)激動(dòng)地大喊：“春天來(lái)了，春天真的來(lái)了！”
模仿春的作文 篇54
春天，悄悄地，靜靜地，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人們的身邊！
茁壯的小草，吸取了天地的精華——春雨，突破堅硬的外殼來(lái)到地面；在冬日里死氣沉沉的桃花，竟也像小草一樣，趁人們不留意的時(shí)候偷偷生出了花苞，開(kāi)出了朵朵惹人愛(ài)的桃花，似乎在歡迎春姑娘似的，明如玻璃的小河，在金色的春光的映照射下發(fā)出鉆石般的光芒，好像春姑娘漂亮的緞帶。
月季、百合、金鳳、牡丹、山茶，你爭我搶?zhuān)坪踉谶x美。在公園的花壇中昂首挺胸，在花壇里，國色天香的牡丹花，猶如花中之王，矗立在花壇中央；月季也絲毫不遜色……許多花兒似乎都想得到游客的贊美；在岸上微風(fēng)的柳樹(shù)那長(cháng)的辮子被微風(fēng)吹到湖面，仿佛是春姑娘在幫他梳洗打扮。
大雁、野鴨、天鵝紛紛從南方飛回北方的家，似乎在北方辦了一個(gè)特別的聚會(huì )；松鼠、烏龜、蛇等動(dòng)物爭分奪秒地覓食，似乎與誰(shuí)爭奪實(shí)物。
人們紛紛脫掉了大棉襖，回到了散發(fā)著(zhù)大地余溫的土地里了。春雨滋潤了冬天過(guò)后干枯的大地，農用鋤頭翻著(zhù)去年魯冰花的花，花瓣落下的泥土，仿佛在土中聞到了花香，人人都陶醉了，還有來(lái)去匆匆的人也醉了，田野有許多“春的味道……讓所有經(jīng)過(guò)的人都醉了一回又一回”；“江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美，君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里�！睗O夫們又回到船上獨自生活，河面的堅冰化開(kāi)了，這意味著(zhù)新的一批魚(yú)苗又“流入”了人們的生活里，這意味著(zhù)又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
春，不僅像征著(zhù)新的開(kāi)始，也象征著(zhù)舊事的終結。無(wú)論是淳樸田園之美，還是植物萌芽的新生開(kāi)始，舊事的美好輪回。
模仿春的作文 篇55
春天來(lái)了！春在杜牧眼中是“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”時(shí)的凄冷紛迷，是葉紹翁“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”時(shí)那一瞬間的驚喜，更是王維“愿君多采擷，此物最相思”中那股濃濃的親情……而春天在我眼中卻是“一幅畫(huà)”，一幅世上最美的畫(huà)！
在春天里漫步是一件浪漫的事，它著(zhù)實(shí)讓人沉迷，想象一下，初春時(shí)節，明媚的陽(yáng)光下，你漫步在鄉間田野里，腳踏的不是柏油馬路，而是那種松軟的泥土，鼻中聞到的不再是汽車(chē)尾氣，而是一種特殊的自然氣息，一些不知名的野花香，夾雜著(zhù)點(diǎn)兒青草香兒，混著(zhù)清新的泥土味兒，撲面而來(lái)，沁人心肺，聞著(zhù)就讓人渾身精神！突然，一只色彩斑斕的鳳蝶從你眼邊飛過(guò)，翩翩然，輕盈靈氣，是那么的優(yōu)雅，而你又是那么的沉醉，任由它圍繞在身邊，心兒也隨著(zhù)它輾轉起伏，上下翻飛。隨著(zhù)它的出現，一只只蝴蝶也相繼飛入你的眼簾，這可愛(ài)i的精靈恐怕是春天最不可缺的美景！呀，差點(diǎn)忘記春天里最重要的東西了，那就是花兒了，每個(gè)季節都有它專(zhuān)屬的花：夏天有荷花，秋天有菊花……而春天呢，它有它漫地的迎春花，宛如洪水一般，很快席卷了整片大地，放眼望去，黃燦燦全是花的海洋了，大小的蝴蝶上下紛飛，辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，而你就只能站在那兒，發(fā)動(dòng)一切感觀(guān)，去感受它的美了！
吹面不寒楊柳風(fēng)，喚醒春天的同時(shí)，也喚醒了熱愛(ài)生活的人們，一年之計在于春，和風(fēng)麗日下，人們紛紛出來(lái)了，男女老少，三三兩兩，伸展伸展筋骨，呼吸呼吸新鮮空氣，賽幾趟跑，踢幾腳球，愜意極了！
春天是輕盈靈動(dòng)的，春天是多彩絢爛的，春天是充滿(mǎn)希望的！
模仿春的作文 篇56
春回大地、萬(wàn)物復蘇，不知是“竹外桃花”還是“枝頭紅杏”成為報春的使者，唱響了春天的沖鋒號！
哇！你瞧瞧美麗的鳳山公園，真可謂百花齊放，爭奇斗艷�；ǖ姆N類(lèi)可真多呀！有婆娑起舞的櫻花、姿態(tài)各異的杜鵑、雍容華貴的牡丹、還有那妖嬈艷麗的海棠。不過(guò)，其間最美的還要屬櫻花。每一朵花都有五瓣，若仔細一瞧，花呈凹形，每一瓣都由粉紅到淡粉再到白色。微風(fēng)一吹，花瓣好似一個(gè)個(gè)舞者，一片片地飛舞在空中，慢慢落進(jìn)大地媽媽的懷抱。整個(gè)公園就是一幅絢爛多姿的百花圖。
再看看漂亮的牡丹湖，清亮的湖水和碧綠的柳樹(shù)相互映襯著(zhù)，綠得直逼你的眼。柳樹(shù)的枝條垂進(jìn)水里，像一個(gè)個(gè)正在洗頭的小姑娘，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”不正是此景此情的真實(shí)寫(xiě)照嗎？忽然，湖水在微風(fēng)的拂動(dòng)下，泛起陣陣漣漪，讓人心曠神怡，不禁又讓人細細品味“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”的情趣。此時(shí)，如果有點(diǎn)春雨就更美了，似牛毛、似針尖、似蠶絲，湖面也打起了“波浪鼓”，叮當叮當，可好聽(tīng)了。我不由得感嘆這一幅生機勃勃的景象。
最后你還得去去天寶寨，遙望遠山的那一片綠，你分明可以感受到那綠在抖動(dòng)，在變幻，在流淌，一直延續到了天邊。太陽(yáng)不會(huì )吝嗇它的光輝，照在爬山者的身上，讓人有點(diǎn)春困，斑駁的樹(shù)影下，有些人干脆綁起了吊床，享受這大自然的恩賜。春風(fēng)也不會(huì )缺席這次“盛會(huì )”，一陣陣吹來(lái)，樹(shù)林里發(fā)出沙沙的聲音，應和著(zhù)這如畫(huà)的山景，恰是音樂(lè )大師為這舉世無(wú)雙的水墨畫(huà)配上了一首千古絕唱。
春天，一個(gè)生機盎然、山花爛漫、綠意無(wú)限的季節！
模仿春的作文 篇57
我，是一個(gè)精靈。我是自然之子，我叫春。我的家里有四個(gè)孩子。老大是我。老二夏熱情活潑。老三秋溫文爾雅。老四呢，生來(lái)就是一個(gè)反派，叛逆、冷酷，他叫冬。
每年的立春之后，是我最頭疼的月份。冬早就該走了，可他依舊賴(lài)在這兒，掌控著(zhù)世界萬(wàn)物，大地仍是一片寒冷。我苦口婆心的勸他，告訴他說(shuō)：“你的職責已經(jīng)完成，該回家了�！辈蝗葜靡傻�，他是不會(huì )走的，這時(shí)，我就只能暫時(shí)放下兄弟情誼，與他大干一場(chǎng)啦。
冬是不會(huì )示弱的，他催出雪花，紛紛揚揚的飄落，蓋住了大地，向我挑釁似地笑著(zhù)，區區小雪怎么能壓垮我?我喚出太陽(yáng)，不一會(huì )兒就融化了冬自以為堅不可摧的前陣，我得意的挑了挑眉。
驕傲如冬，他又冰封千里大地，使一切生物都不得生長(cháng)。屋檐上垂著(zhù)冰柱，窗戶(hù)上結著(zhù)冰花，土地上覆著(zhù)薄冰，小河已成為一個(gè)固定的冰塊兒。這下可就難啦，如此巨大的威力，大概已是他的底牌了吧?我皺眉沉思著(zhù)……苦苦地想著(zhù)辦法。
我急急地催著(zhù)沉睡的草根發(fā)芽，努力的讓他們鉆出冰凍的大地，我呼喚著(zhù)燕子的歸來(lái)，希望他們能啄破堅硬的冰柱，我讓暖氣流傾瀉進(jìn)河水，期盼這能使小河恢復流動(dòng)。我用法力在樹(shù)枝上結出花苞與葉芽，許愿他們能給世界添加生氣……
冬的臉色越來(lái)越差，他自以為的王牌已化為污水，滲透進(jìn)大地，滋潤著(zhù)新的生命，他現在唯一的安慰大概就是在那小河與陰暗面里的冰了吧?可小河上的冰也出現了裂縫，不久就會(huì )“轟”的一聲推著(zhù)冰碴歡快的前進(jìn)，陰暗面里的冰，也總是會(huì )被陽(yáng)光融化，慘叫著(zhù)離去，冬也就真的該回家了。
雨是我的警衛，草是我的士兵，春雷是我的號角，等到那時(shí)，春暖花開(kāi)，我就來(lái)了啊…
模仿春的作文 篇58
冬的最后一片雪花在空中化了，春貼在他的身后，去了，荷花的色彩終究還是來(lái)了……
——題記
清晨，當我完全擺脫那朦朧睡意后，一種莫名的失落涌上心頭，暗暗的深綠已不屬于春天，池塘中盛開(kāi)的荷花詮釋了一切。思緒被微風(fēng)吹散，仿佛被帶到了那個(gè)已逝去的春天……
在春雪乍到之時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的綠意擠在那未來(lái)得及化為塵埃的枯葉中，如同黑夜中的幾點(diǎn)繁星。薄薄的春雪如一位體貼母親，用身軀輕輕掩蓋了瑟瑟的綠，看似冷酷，卻溫情似火的融化了自己，安撫著(zhù)絲絲綠意。好似冬與春的交響曲，那么獨特。
桃花也成了曾經(jīng)的爛漫，花瓣飛舞而下，親吻著(zhù)我的臉頰。沉醉在若隱若無(wú)的花香中，醉在大自然的懷里……。隨手接了一片花瓣，輕撫著(zhù)它的身軀，如此柔柔，那么嫩嫩。捧在手心怕傷著(zhù)了它，含在嘴里怕抑制它的芬芳，還不如放手完成它的夢(mèng)想——
“化作春泥更護花”。
當那最后一抹晚霞還未離去時(shí)，柔和的月已悄悄爬上枝頭�；璋档拇蟮赜峙狭艘粚颖”〉你y紗。趴在窗臺，任月光寵溺的輕撫。透過(guò)月光，眺望那通往那花園的小徑。她身著(zhù)素衣，一襲輕紗飄飄欲飛，懷中盡顯伶俐的白兔呀，深藏月宮之中，但在這個(gè)春寒乍到之時(shí)也好奇的俯瞰大地，若隱似無(wú)……
小鳥(niǎo)的歌兒已更顯的溫情委婉，抹去歌聲，定神細聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)小草汗水的滾落聲；枝芽撕破干枝的噼啪聲；泥土的破裂聲……輕輕的嘆了口氣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)絲攜著(zhù)清風(fēng)掃著(zhù)我的面頰，那般柔柔，又略帶癢癢，本想將它撥開(kāi)，但又不忍撥去春的眷戀，想自私的攬回春的第一縷清風(fēng)。但春容早已劃過(guò)我的指尖，輕去了……。
懷著(zhù)不舍，綠還是深了，荷還是開(kāi)了，春最終狠心的去了，留下我在天邊默默……
模仿春的作文 篇59
蕭索單調的冬季里，總是盼望春天：盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤；盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。春天終于來(lái)了，乘著(zhù)那清爽宜人的東風(fēng)�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”不同于炎熱的熏風(fēng)、干燥的金風(fēng)和寒冷的朔風(fēng)，春天的和風(fēng)是濕潤溫暖的。她對大地悄悄耳語(yǔ)，喚醒了沉睡中的生靈；在天空優(yōu)雅地舞蹈，春雨也伴她左右。她安靜地坐在湖邊的柳樹(shù)上，輕輕晃晃小腿，柳絮漫天飛舞，猶如那白雪紛紛揚揚，隨著(zhù)湖面泛起的水波慢慢蕩漾，蕩漾�！按河曩F如油”，是的，春雨稀貴，也正是因此，春雨才令人憐惜。蒙蒙細雨伴著(zhù)煙霧，好似給大地披上了一件白紗。剛冒出頭的嫩芽第一次享受了這大自然恩賜的沐浴，高高地昂著(zhù)頭，充分吸收著(zhù)甘甜的雨露�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！钡诙烨宄科饋�(lái)，天地間的每個(gè)角落都早已濕漉漉的了。躲藏在草叢中的野花與露珠相互映襯，顯得更嬌嫩柔美。
雨后，好似有幾只鳥(niǎo)兒在清脆婉轉地啼鳴，此起彼伏，悠遠又飽含穿透力，在山林中久久回蕩。又是春花爛漫時(shí)，花朵競相開(kāi)放，紅得像火，白得似雪，黃得如金，粉得似霞。這里一叢，那里一束，一朵壓一朵，一瓣壓一瓣，層層疊疊�；鸺t的木棉被高高地擎在枝頭，如同一片片靜止的火燒云�；ㄏ愦┻^(guò)大街小巷，鉆進(jìn)每一個(gè)人的鼻腔里。風(fēng)中透著(zhù)香，雨里裹著(zhù)蜜。好一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景！
呼吸著(zhù)春的氣息，欣賞著(zhù)春的美景，傾聽(tīng)著(zhù)春的天籟，撫摸著(zhù)春的顏容，感受著(zhù)春一切。我也被春融化，化為春中的一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，一只鳥(niǎo)，一朵花。我的身軀和靈魂都沉溺在這無(wú)盡的春色中，無(wú)法自拔。
模仿春的作文 篇60
春天，在山村的田野上，雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，但卻擁有愜意的恬靜與清新。春天正是萬(wàn)物復蘇的季節，光禿禿的山上泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意；道路兩旁冒出了嫩綠的小草；花也競相開(kāi)放，爭奇斗艷。
輕輕地，悄悄地，春姑娘踏著(zhù)愉快的腳步，翩然來(lái)到人間。就像一個(gè)旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的消息，喚醒冬眠的動(dòng)物，踏破河床的厚冰，并用她那灼熱的情感，融化大地的冬雪。
啊，我見(jiàn)到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠，遠處山坡上的小草悄悄鉆出地面，嫩生生、綠油油的。肥胖的小葉兒像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃，這一片，那一簇，點(diǎn)綴著(zhù)這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地吐著(zhù)新芽?jì)�。柳�?shù)的枝條向下垂著(zhù)，就像一條條線(xiàn)掛在樹(shù)上面。那嫩黃色的小葉片，就像在線(xiàn)上系著(zhù)花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)花了，這些花一串串的，紫紅色。他們身上長(cháng)滿(mǎn)了柔軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)，有趣極了。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花不甘示弱
在春天，朦朧的青山隱約可見(jiàn)。山下的湖泊清澈見(jiàn)底，湖邊的花草樹(shù)木仿佛在吮吸著(zhù)清涼的山水，那寬闊無(wú)垠的麥地交錯相連，油綠的麥苗茁壯成長(cháng)。眼前，平靜的池塘倒映出綠樹(shù)紅花。幾只鴨子跳進(jìn)池塘，蕩起了一圈又一圈的波紋。塘里的魚(yú)兒嬉戲著(zhù)。岸上，青草軟綿綿的，真像一床綠絨毯，各種不同的花兒相繼開(kāi)放。在花叢中，一只只蜜蜂“嗡嗡”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，一雙雙蝴蝶跳起了輕盈的舞蹈。
��！春天真美好呀！山清水秀，到處能聽(tīng)到小鳥(niǎo)、蜜蜂的歌聲，能欣賞到蝴蝶曼妙的舞姿。春天，你是多么可愛(ài)多么美好��！
模仿春的作文 篇61
寒來(lái)暑往，四季更替，至今，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復始的變化。當然，這四個(gè)季節的體驗給我留下了揮之不去的回憶。
東風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)我的臉，春姑娘的腳步慢慢地靠近我們了。遠遠望去，一派春意盎然，小草從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，給大地披上了一件綠色的大衣。在這個(gè)美麗的季節，萬(wàn)物復蘇，任何生物都在活躍生長(cháng)著(zhù)，春天的活力多么充沛��！也正是這樣的活力，這樣的綠色，讓我深深地愛(ài)上了它。
春天的黎明，走在路上，眼前有花草的嬌嫩，耳邊有新燕的呢喃，身邊泛著(zhù)金色的陽(yáng)光，它是如此的柔和，當你看到這些，你的心情是一如既往的平靜，還是微微地掀起一絲驚喜的波瀾呢？你的腳步是依舊緩慢，還是不自覺(jué)地邁得輕快？對我而言，春天的黎明如同母親的呼喚，春天的生機如同母親的付出，春天的顏色如同母親的懷抱……
我喜歡在孤獨時(shí)，趴在母親懷中聽(tīng)她講古老的故事；我喜歡在悲傷時(shí)，讓母愛(ài)滲透我的心靈，從中感悟生命的直諦；我喜歡在歡樂(lè )時(shí)，與母親一起分享，一起期待春天的另一個(gè)黎明。
或許這就是春天的力量，每一個(gè)黎明的到來(lái)，都讓我感到母親的到來(lái)。讓我在孤獨時(shí)感覺(jué)到無(wú)限的自由；讓我在悲傷之際領(lǐng)悟出世間的真情；讓我在歡樂(lè )之余充滿(mǎn)對未來(lái)的向往。
從一個(gè)稚童到一個(gè)少女，在這十五年中，我讀出了春的調皮，我讀出了春的意韻，我讀出了蘊含于春天里的母愛(ài)�？墒俏铱傄沧x不完春天，因為每年的春光，都擁有著(zhù)新的篇章。
夜里，一個(gè)人靜靜地躺在床上，聽(tīng)著(zhù)窗外的春雨沙沙地洗刷著(zhù)大地，我才理解了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的含義……噢，春總是激起我翩翩的聯(lián)想！
將來(lái)，我還是讀春的憧憬……
讀春，讀到明天，讀到長(cháng)大，讀到未來(lái)！
模仿春的作文 篇62
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，總在不經(jīng)意間流逝，轉眼間，春來(lái)了，到處都是她的氣息。
草地換上了新裝，他在說(shuō)：“你好呀，春天來(lái)了呢！”剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，淘氣的小草偷偷拿了幾顆“寶貝”放在懷里，他歪著(zhù)頭，對微風(fēng)草說(shuō)：“你看這顆‘珍珠’漂亮吧，送你做禮物吧？”微風(fēng)迫不及待地探過(guò)頭，想美美的來(lái)欣賞，不小心把小草一撞�！罢渲椤钡舻搅说厣�，小草急得搖擺身子四處張望，風(fēng)兒也急了，吹起了這朵花的面紗，掀開(kāi)了那片落葉的被子。他們還不知道，“珍珠”已經(jīng)回家了，說(shuō)不一定，在睡大覺(jué)呢！
田野里，一片亮麗，他在說(shuō)：“你好呀，春天來(lái)了呢！”油菜花兒像一位位美麗的女子，蜜蜂圍繞在她們身邊，欣賞著(zhù)她們的美貌，也時(shí)不時(shí)飛到某個(gè)“女子”頭上，聞著(zhù)它芬香的發(fā)絲，幫她們按摩按摩。遠處的柳樹(shù)垂下柔嫩如絲的枝條，綠綠的，在春風(fēng)吹動(dòng)下，遠遠望去，像一團團隨風(fēng)飛舞的煙云。太陽(yáng)出來(lái)了，柳樹(shù)頭上的“發(fā)卡”閃閃發(fā)光，小草顯然也看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“喂，原來(lái)是你偷了我的‘珍珠’，你快點(diǎn)還給我！”柳樹(shù)對小草并不理睬，陶醉自己的舞蹈中。
陽(yáng)光越來(lái)越強，此時(shí)的河水好像披上了一層亮晶晶的紗，嘩嘩聲似乎也比平常的更歡樂(lè )，他說(shuō)不定再感謝太陽(yáng)呢！小鳥(niǎo)也出來(lái)了，整齊的站在電線(xiàn)上，在嘰嘰喳喳地聊天：“你說(shuō)我們的演唱會(huì )什么時(shí)候舉行才好呢？嘰嘰�！薄澳氵�記得去年春天的樣子嗎？”……
呼吸著(zhù)春的氣息，感受著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機，我的身體不由輕了起來(lái)，在不知不覺(jué)中，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力，忍不住贊嘆：春天真的好美！
模仿春的作文 篇63
“冬天即將到來(lái)，春天還會(huì )遠嗎？”每每想到這句名言，我就不禁陷入了無(wú)限的回憶：
小草迎著(zhù)春天的召喚，一個(gè)個(gè)都從泥土里鉆出來(lái)了，好奇的望著(zhù)這大千世界，不自覺(jué)地伸伸懶腰；花兒也露出了甜美的微笑，用它那婀娜的身姿，把蝴蝶蜜蜂也吸引過(guò)來(lái)了，它們圍繞著(zhù)小花，展示著(zhù)自已優(yōu)美的舞姿，我也常常沉醉于它婀娜的舞姿。
從早到晚，黃昏很快到來(lái)了，太陽(yáng)吝嗇地收回最后一點(diǎn)余光，忙碌了一天的蜜蜂蝴蝶，一個(gè)個(gè)都回家了，天陰沉沉的，突然，“轟隆隆”的一聲，春雷在天空中咆哮著(zhù)，小草也被這震耳欲聾的怒吼聲震懾了，顫悠悠地低下了頭，花兒也膽戰心驚地捂住了眼，“嘩啦啦，嘩啦啦”的歌聲在窗外盤(pán)旋，人們都在這歌聲的陪伴下入眠了，只有我卻站在窗前，欣賞這第一場(chǎng)春雨的到來(lái)，我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)中入了迷，俯在窗子上，不知不解睡著(zhù)了
隨著(zhù)鬧鐘“鈴鈴鈴”地響起，太陽(yáng)懶懶的從山頭上爬了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一夜春雨的洗滌，天空變的格外晴朗，人們的心中亦然�；ò晟系穆吨�，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透的，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，這時(shí)候，小草睜開(kāi)惺忪的睡眼，貪婪的吮吸著(zhù)春天賜予它們的禮物——甜美的春雨。
人們熬過(guò)了冬天的寒冷，一個(gè)個(gè)都出來(lái)?yè)肀Т禾斓臏嘏�。呼吸�?zhù)春天的氣息，“一年之計在于春”，新的一年才剛剛開(kāi)始，大家都希望有個(gè)新氣象！
春天雖然沒(méi)有夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧”，也沒(méi)有秋天的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”，更沒(méi)有冬天的“嬌俏玲瓏染紅梅”，但是我就喜歡春天的“一枝紅杏出墻來(lái)”，這就是我眼中的春之韻。
模仿春的作文 篇64
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”；“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；“等閑識得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”……春，一個(gè)多么安靜祥和，一個(gè)多么妖艷美麗的世界。多少文人雅士被如此之美景陶冶情操。而春，我已經(jīng)聽(tīng)到了她那悅耳的腳步聲，越來(lái)越近，她的氣息也越來(lái)越濃郁了。
春，清一色的翠綠，清新的氣味，加上萬(wàn)物復蘇，一個(gè)又一個(gè)新生命就在我們周?chē)那牡�，悄悄地誕生。又是新的一年，新的開(kāi)始，一個(gè)個(gè)鮮活而充滿(mǎn)生機的綠色生命，悄然萌發(fā)，伴隨我們一起成長(cháng)。
河邊、湖邊、小溪邊，一顆顆挺立的垂柳，在嚴寒時(shí)，干巴巴的，像鞭子一樣光禿禿的柳條，經(jīng)微風(fēng)一掠，柳條像被施了魔法一樣，抽出纖細的柳葉，白白嫩嫩的，一只手指輕微地觸碰它，柔軟、溫暖，這是一種生命的力量，充滿(mǎn)了無(wú)限的勃勃生機，就好似是在撫摸嬰兒那張肉嘟嘟的可愛(ài)臉蛋，粉嫩粉嫩的，讓人無(wú)比的愜意、舒適。
如果說(shuō)夏天茫茫綠海中的一點(diǎn)“紅”，是一種點(diǎn)綴；“秋天滿(mǎn)目蕭條的一燦金”是一種精神；“冬天蒙蒙天空下的紛紛白雪”是一種意境；那么“春天的萬(wàn)紫千紅”，則就像畢加索創(chuàng )作的油畫(huà)一樣，滿(mǎn)目鮮艷的色彩，似乎會(huì )像泉水一樣噴涌而出。
如此之美的風(fēng)景，如此晴朗的天空，讓我們走在路上，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，放風(fēng)箏，騎單車(chē)，野炊……無(wú)一不是我們童年美好的回憶。在春天里，這些豐富多彩的活動(dòng)又給春天增加了無(wú)限的樂(lè )趣。春天，因有了我們的快樂(lè )而美好！
春天！這個(gè)古今都愛(ài)的季節。
模仿春的作文 篇65
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春日總在淅淅瀝瀝的春雨中悄然而至，“沾衣欲濕，吹面不寒�！贝汗馊谌�，雨后的春天，空氣中都散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，從我的臉龐輕輕拂過(guò)，在那瞬間，我仿佛感覺(jué)里面彌漫著(zhù)什么味道，好像是小草的芬芳，又好像是泥土的清新，又好像是萬(wàn)物復蘇的味道。柳樹(shù)姑娘也擺動(dòng)著(zhù)碧綠的頭發(fā)，枝頭的小鳥(niǎo)也為柳樹(shù)姑娘伴奏著(zhù)唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小草剛剛長(cháng)出來(lái)，就已換上了嫩綠的外衣。他們挺著(zhù)嬌柔的身軀，在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞。在春雨綿綿的季節，春雨灑遍大地，似乎一夜之間，小草就鋪滿(mǎn)了一草坪，綠油油的，是那樣富有生機。
春日里鮮花盛開(kāi)，最吸引我的還是那片油菜地。此時(shí)的油菜花正值開(kāi)花時(shí)期。微風(fēng)吹過(guò)，一片金燦燦的油菜花海，仿佛風(fēng)吹麥浪般搖曳多姿，光彩奪目，一股油菜花香頓時(shí)撲面而來(lái)，那芳香令人心曠神怡。那粉紅色的桃花也在春日的雨露陽(yáng)光下綻放出了嬌嫩的笑臉，仿佛是剛剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)的小女孩，萌萌的望著(zhù)你，像嬰兒的小紅唇一樣嬌羞。在油菜花海里，到處都是一片金燦燦。桃樹(shù)在花海中格外醒目，真是“萬(wàn)黃叢中紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多”
我開(kāi)心的跑到離我最近的一顆柳樹(shù)旁，踮起腳，聞著(zhù)春天的味道，飄柳萬(wàn)條綠如海，我用手摸了摸他的枝葉，濕漉漉的，淡淡的香氣洋溢著(zhù)春天的氣息，讓我不禁想起了葉紹翁的那句膾炙人口的詩(shī)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)�！�
春天給人的是一種美好的希望，我們要把握住生命中的春，追上春天的腳步，向著(zhù)自己的理想努力前行。
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