過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文
過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文1
新春佳節馬上就要到了，中國有個(gè)傳統習俗年三十這天要——貼春聯(lián)。所以，我們國畫(huà)班的老師，就安排我們每位同學(xué)練習寫(xiě)春聯(lián)，把寫(xiě)的最好的一副春聯(lián)貼在自己家門(mén)上。
我選了一幅喜慶的春聯(lián)：喜鵲高歌傳捷報，金蛇狂舞慶豐年。接下來(lái)幾天時(shí)間就是練習時(shí)間啦！
開(kāi)始練習寫(xiě)春聯(lián)啦！老師告訴我們：“寫(xiě)春聯(lián)要求子的大小要均勻，筆畫(huà)粗細要相同，字與字的間隔要保持一樣�！蔽颐刻炀桶蠢蠋熃涛覀兊姆椒ㄕJ認真真去反復練習，寫(xiě)出來(lái)的字一遍比一遍漂亮，寫(xiě)起字也越來(lái)越放松自如。
轉眼就要正式書(shū)寫(xiě)啦！那天，獅子頭來(lái)老師（因為此老師有一頭自來(lái)卷，兩邊蓬松稍有些長(cháng)，很像在電視里看到的雄獅頭。）在教室后面唯一的大玻璃桌上，放著(zhù)許許多多已經(jīng)裁好一段一段的紅紙。分為長(cháng)聯(lián)，橫批、“�！弊臃铰�(lián)三種。我小心翼翼地用墨水（也可以用金墨水寫(xiě)，金粉和調金油調和而成，寫(xiě)在紅紙上還閃閃發(fā)光呢！我下一副再用金墨水寫(xiě)�。┰谏厦嬉还P一畫(huà)地認真地寫(xiě)起來(lái)，大概十分鐘，一副滿(mǎn)是書(shū)香氣的春聯(lián)就誕生了！我又用金墨水寫(xiě)了一遍（我家大門(mén)和里屋都需要哦�。┻@時(shí)，盤(pán)中的金墨水有些干了，寫(xiě)起來(lái)有些費勁，寫(xiě)一筆兩筆就要沾一下金墨水。獅子頭來(lái)老師發(fā)現金墨水有些干，便拿來(lái)調金液往盤(pán)中倒了一些，再用毛筆在盤(pán)中用力攪拌起來(lái)，呀！慢慢的一盤(pán)金墨水調好了，我抓緊時(shí)間沾上金墨水，一筆一劃地認認真真的寫(xiě)起來(lái)，看來(lái)前幾天的練習沒(méi)有白費，很快一副金光閃閃的春聯(lián)就呈現在眼前啦！
耶！年三十我親手寫(xiě)的春聯(lián)就要正式上墻啦！
過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文2
哈哈！快過(guò)年了，我上的書(shū)法班里，老師讓我們寫(xiě)春聯(lián)。
哦！寫(xiě)春聯(lián)的這兩天，我可費了不少勁兒呢！不過(guò)，功夫不負有心人，我寫(xiě)出了兩幅春聯(lián)。還有幾天就要過(guò)年了，我盼星星盼月亮，縱欲盼到了大年三是兒這一天……��！我終于盼到了大年三十兒。這天，我和爸爸媽媽高高興興的把春聯(lián)粘到了家的大門(mén)口。哦，搞定了！粘上去后，全家人都在七嘴八舌的夸著(zhù)我——爸爸說(shuō)：“呀！這個(gè)龍字寫(xiě)得多好看！”奶奶說(shuō)：“孫女兒她爺爺！看咱寶貝孫女兒真是沒(méi)白練！”媽媽說(shuō)：“寶貝兒寫(xiě)的字可真有點(diǎn)功夫了，加油！”最后輪到爺爺了：“孫女兒會(huì )寫(xiě)春聯(lián)了，真不簡(jiǎn)單那！”……雖然今年寫(xiě)的比去年好，但是，我還是覺(jué)得有很大的進(jìn)步空間。比如字再收一點(diǎn)了，筆畫(huà)再到位一點(diǎn)了……不過(guò)，整體來(lái)說(shuō)還是不錯的了！繼續努力，加油呀！
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今天，在浙東慶安會(huì )館舉行了一場(chǎng)“翰墨飄香迎瑞年——小書(shū)法家送春聯(lián)”活動(dòng)，我也參與其中。
媽媽帶著(zhù)我們姐弟倆來(lái)到了慶安會(huì )館 ， 走進(jìn)了大殿。哇！這里已經(jīng)有許多人了，真是胡老師的50多個(gè)弟子門(mén)生歡聚一堂，熱鬧極了！大家準備好了筆墨，拿出對聯(lián)紙。這時(shí)，大殿前面的戲臺上響起了民樂(lè )合奏的古典音樂(lè )，活動(dòng)正式開(kāi)始了！大家蘸墨揮筆疾書(shū)，有的龍飛鳳舞，龍蛇走筆；有的蠶頭雁尾，一波三折；有的方方正正，剛勁峻拔……我更是不堪示弱，寫(xiě)了兩幅隸書(shū)對聯(lián)：“一元復始，萬(wàn)事如意�！焙汀按汗獗椴菽�，佳氣滿(mǎn)山川�！�
不一會(huì )兒，一幅幅精美的對聯(lián)展現在眼前，大家拿起了自己最得意的“佳作”，站在大殿前，高高舉起，家長(cháng)們和電視臺的叔叔阿姨“咔嚓咔嚓”地用照相機為我們留下了美好的記憶……好一派春節喜氣洋洋的景象！
最后，我們把自己的一幅作品放在大殿后面，要評獎的呢！還讓參觀(guān)的市民獲贈了一些載滿(mǎn)新春祝福的'春聯(lián)。我想：也許當地居民會(huì )覺(jué)得我的春聯(lián)有一點(diǎn)稚氣，但是，它們可凝結著(zhù)我辛勤的汗水啊。
過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文4
今天，我要用毛筆寫(xiě)對聯(lián)，媽媽給我買(mǎi)了金墨和紅紙。
“開(kāi)動(dòng)了”我大聲說(shuō)，于是我就開(kāi)始調墨了，我放了一些水和金墨調好了！媽媽為我折好了紙，就開(kāi)始了！寫(xiě)春聯(lián)可不是一件容易的事，當我寫(xiě)到“財”這個(gè)字時(shí)因為墨水太多了，所以我洗了洗筆，讓媽媽調著(zhù)墨，媽媽邊調墨一邊和我說(shuō)怎樣調，我就開(kāi)始寫(xiě)了。
橫批是“財源廣進(jìn)”我寫(xiě)到了“源”時(shí)又像以前那一橫寫(xiě)歪了，我就在“源”那一橫下面添了一小筆！
開(kāi)始寫(xiě)上聯(lián)了！上聯(lián)是“一帆風(fēng)順吉星到的”的“順”時(shí)把捺寫(xiě)成辦手抄報時(shí)的差不多，于是我只好就這樣了。
下聯(lián)是“萬(wàn)事如意福臨門(mén)”的“事”時(shí)，把豎鉤寫(xiě)的太長(cháng)了，我終于寫(xiě)完了，但是還不太滿(mǎn)意！
我和媽媽把對聯(lián)貼到門(mén)上親戚和鄰居們都夸我寫(xiě)的好，可是麻煩的是親戚們明年的春聯(lián)讓我寫(xiě)！
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春節前夕，爸爸帶我去萬(wàn)達廣場(chǎng)參加義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始啦！小朋友們排成一排，展開(kāi)紅紙，認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。很快，地上堆滿(mǎn)了春聯(lián)，圍觀(guān)的大人們一哄而上，仔細地挑選著(zhù)自己喜歡的作品。一眨眼，我寫(xiě)得春聯(lián)被一搶而空，我好奇地問(wèn)爸爸："爸爸，為什么我的春聯(lián)都被'搶'走了？"爸爸說(shuō)："因為你的字寫(xiě)的很漂亮呀！"
活動(dòng)結束后，老師獎勵給我一個(gè)本與眾不同的獎狀。我和小朋友們拿著(zhù)春聯(lián)一起合影，照片還登上了《淮海晚報》呢！我高興地又蹦又跳，爸爸滿(mǎn)面紅光的對我說(shuō)："優(yōu)優(yōu)，今后還要繼續努力啊，爭取把字寫(xiě)的更漂亮。"我高興的連連點(diǎn)頭。
今天我真開(kāi)心呀！
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緊張的學(xué)習生活剛結束，靳老師就讓我們到書(shū)畫(huà)班去練習寫(xiě)春聯(lián)。
可是，寫(xiě)出來(lái)的字總讓我不滿(mǎn)意：有的寫(xiě)得太松散，不緊湊，有的個(gè)別字寫(xiě)得有點(diǎn)歪扭，總之還是功夫不到家唄。沒(méi)辦法，只有繼續刻苦地練習了。
“二十八，貼畫(huà)畫(huà)”。到了二十八那天，雖然我的水平還遠有待提高，可我感到比去年寫(xiě)的也還是有點(diǎn)兒進(jìn)步的，還是自豪地在門(mén)兩邊貼上“金牛開(kāi)出豐收景 喜鵲銜來(lái)幸福春”，橫批：戶(hù)納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開(kāi)花節節高，一年更比一年好，讓幸福常駐我家！
然后，我們乘車(chē)回到老家。見(jiàn)到奶奶后，我把一幅春聯(lián)遞給了她�！昂晚樢婚T(mén)有百福 平安二字值千金”，橫批：牛年大吉。雖然奶奶不認得幾個(gè)字，可奶奶聽(tīng)到我念后，臉上依然露出了燦爛的笑容，我心里當然也樂(lè )滋滋的。這時(shí)，旁邊幾位伯母、嬸嬸，哥哥姐姐也都夸我寫(xiě)得好，說(shuō)明年多帶回來(lái)幾幅。聽(tīng)了這話(huà)，我心里更是美了。
臨走時(shí)，我叮囑奶奶一定要把春聯(lián)貼到老家的大門(mén)上，因為這不單單是送了一幅春聯(lián)，還是我對奶奶的一片祝福：
祝愿奶奶平安、健康、長(cháng)壽！
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“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！泵磕甏汗�，家家戶(hù)戶(hù)都要寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，是中華民族上千年流傳下來(lái)的象征吉祥，表達人們向往美好生活的民族風(fēng)俗。
每年過(guò)春節，貼春聯(lián)也是我最高興的時(shí)候，幫忙拿膠棒，遞春聯(lián)，直到有一年我自己也學(xué)寫(xiě)了一副春聯(lián)。
記得那是一年級寒假，過(guò)新年時(shí)，我幫爸爸貼好春聯(lián)，想起來(lái)我用弟弟的拼裝玩具搭好的四合院還沒(méi)春聯(lián)，于是我找來(lái)紅紙，裁成小小兩條，讓媽媽幫我寫(xiě)。我剛讀完一年級下冊描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)，正好可以用，我想想說(shuō)：“冬去山清水秀，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！眿寢屄�(tīng)了很驚喜：“哎呀，兒子真棒！對仗工整，可對聯(lián)還有橫批呢？”我又想了想說(shuō)：“橫批就寫(xiě)‘鶯歌燕舞’吧�！眿寢屢贿厡�(xiě)一邊說(shuō)：“好聯(lián)，好聯(lián)，兒子你真棒！”媽媽寫(xiě)完后，我小心的把對聯(lián)貼在四合院的大門(mén)上，紅紙黑字的對聯(lián)把四合院打扮的喜氣洋洋。
通過(guò)這次寫(xiě)對聯(lián)讓我知道了，寫(xiě)對聯(lián)比買(mǎi)對聯(lián)更有意思。
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春節即將來(lái)臨了，年前的最后一天是要貼春聯(lián)的。臘月二十八爸爸決定今年自己寫(xiě)春聯(lián)，我感到非常新奇，沒(méi)想到爸爸還會(huì )寫(xiě)春聯(lián)。
爸爸去買(mǎi)了紅紙，毛筆，墨水。將紅紙鋪在桌子上 ，我站在一旁看爸爸寫(xiě)對聯(lián)，只見(jiàn)他手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫(xiě)了起來(lái)。上聯(lián)寫(xiě)完寫(xiě)下聯(lián)接著(zhù)是橫批。那一幅對聯(lián)寫(xiě)得非常工整，我見(jiàn)了欣喜的說(shuō)：“爸爸能教我嗎？”爸爸問(wèn)：“你會(huì )用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫(xiě)對聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“不會(huì )�！庇谑撬终f(shuō)：“趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我就教你幾招吧�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我高興地跳了起來(lái)。
爸爸告訴我，寫(xiě)字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。我認真地學(xué)習著(zhù)，爸爸讓我寫(xiě)個(gè)字試試，我寫(xiě)得歪歪扭扭，爸爸沒(méi)有笑話(huà)我，還告訴我，寫(xiě)字要經(jīng)常訓練，多去模仿名貼。寫(xiě)得多了，字就越寫(xiě)越好看。
在這個(gè)春節，我初步學(xué)了點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢(qián)還更高興，還更實(shí)惠。
過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文9
春節又到了，家家戶(hù)戶(hù)都要掛紅燈籠、貼春聯(lián)，雖然奶奶早已買(mǎi)好了春聯(lián)，但家人們考慮到我剛剛學(xué)習書(shū)法，可以讓我寫(xiě)一幅春聯(lián)了。于是，這個(gè)“重任”就擔在了我的肩上。
我拿起毛筆，鋪平紙面，用功的開(kāi)始寫(xiě)“內外平安好運來(lái)”，休息了一會(huì )兒，又寫(xiě)到“合家歡樂(lè )財源進(jìn)”，這次我低下頭，覺(jué)得 自己的字很丑很丑，便不想再寫(xiě)下去了，心想：算了！我就將錯就錯吧！我又寫(xiě)了一幅難以入目的橫批“吉星高照”這幅對聯(lián)就草草的完成了。雖然字跡潦草，可并不影響吉祥的象征，對此我還是很高興的。
傍晚，我和爺爺還有爸爸一起寫(xiě)了一幅春聯(lián)，雖然也很潦草難看，但總比上一幅要美觀(guān)的多。這是我們父子三代的成果��！我們把這幅春聯(lián)掛到了老奶奶的住所，所都親戚都點(diǎn)頭稱(chēng)贊，可我知道，這是一種鼓勵是讓我明年寫(xiě)出更好春聯(lián)的鼓勵！
第一次寫(xiě)春聯(lián)親戚們給了我極大的鼓勵，我以后要再接再厲，寫(xiě)出好春聯(lián)，讓親戚朋友夸獎，讓爸爸媽媽開(kāi)心，讓自己舒心，讓我寫(xiě)出更好的春聯(lián)！
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