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八年級作文(集錦5篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級作文 篇1
光陰似箭,轉眼間,我在這片黃土地上生活了十四年。翻開(kāi)成長(cháng)的日記,字里行間,往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現眼前。
哦——這是三年前發(fā)生的事了,地點(diǎn)是在揚琴考級現場(chǎng)。
當我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)考級大廳,考生與家長(cháng)已把等待考級的隊伍排到了大廳門(mén)口。見(jiàn)此情景,心中不免有一絲緊張:這么多人要考試呀!我能通過(guò)嗎?也許,緊張早已在稚幼的臉上體現,媽媽的大手撫摸了我的肩。
隨著(zhù)時(shí)間的奔流,隊伍在前進(jìn)。當我身前最后一位女孩走進(jìn)考級房間的門(mén),緊張侵襲了我的全身,到處都能感到伴著(zhù)心率的跳動(dòng)。只有等待了。
考級房間的門(mén)開(kāi)了,可令在場(chǎng)都很驚訝,女孩是哭著(zhù)走出來(lái)的'。里邊發(fā)生了什么?幼小的心沒(méi)有了獨立面對的能力,我把頭轉向了媽媽。上翹的嘴角,揚起的眉毛,甜甜的左側酒窩。媽媽在微笑,媽媽在對我微笑。時(shí)間好像停留了許久,許久,微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力,現在是得到確認的時(shí)刻,說(shuō)什么也不該放棄,應該笑著(zhù)去面對它!拔乙哌M(jìn)那扇門(mén)”小小的心在微笑的力量下,立下小小的決定。轉過(guò)身,什么都不要想,向前走。一步,兩步,三步,我走進(jìn)了那扇門(mén),跨過(guò)了那道坎。
音符開(kāi)始跳動(dòng),跳成一條條音段,音段又連成美妙的樂(lè )章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現,沒(méi)有緊張,沒(méi)有不安,只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“Do”為曲子畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。抬起頭,眼前的場(chǎng)景是多么熟悉:上翹的嘴角,揚起的眉毛。監考老師露出了笑臉,我成功了!
合上日記,細細品味那個(gè)母親的微笑,不就是成長(cháng)路上的一盞燈嗎?它驅散了我的緊張;教導我面對困難;照亮了人生的第一道坎;最后為我的成功亮燈祝賀。
慢慢人生路,再盞盞明燈的照耀下,一定會(huì )變得輝煌、美好。
八年級作文 篇2
世上有很多種愛(ài),有的是無(wú)微不至的愛(ài),有的是博大精深的愛(ài),有的是偉大的愛(ài)……而奶奶給我的愛(ài)卻是最真誠,樸實(shí)的愛(ài)。
每天早晨,我都會(huì )被奶奶的敲門(mén)聲吵醒,然后奶奶便急匆匆地走進(jìn)我的房間,“快起床!太陽(yáng)都曬到屁股了,你看別人都去上學(xué)了,哪像你小懶蟲(chóng)一個(gè)!蔽抑荒軜O不情愿地起床,又在奶奶的一陣嘮叨聲中洗漱完畢。吃完我昨天晚上“預定”的早餐、無(wú)精打采地背上書(shū)包走出家門(mén),誰(shuí)想后面又傳來(lái)了奶奶的'嘮叨聲:“上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,放學(xué)后馬上回家……“真嘮叨,你煩不煩!”我不耐煩地說(shuō),便一溜煙地向學(xué)校跑去,天天如此,真讓人頭疼。
一天早晨,天色很暗。已經(jīng)走出家門(mén)的我聽(tīng)到奶奶在身后叫道:“心雨,今天要下雨,帶把雨傘吧!”我厭煩的說(shuō):“不要緊,不會(huì )下雨的!蔽艺f(shuō)完便飛奔出去。走到半路,一陣隆隆的雷聲蓋過(guò)頭頂。盡管我加快腳步,可是一陣瓢潑大雨傾瀉而下,我不得不躲到一家小店的屋檐下避雨。但雨越下越大,看來(lái)一時(shí)半會(huì )是停不了了。這時(shí),我又發(fā)現我的飯盒沒(méi)帶,真是“屋漏偏逢連夜雨”,雪上加霜!今天我肯定要“不幸”了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心里盼望著(zhù)有誰(shuí)能幫幫我。我后悔的望著(zhù)天,耳畔突然響起了一個(gè)熟悉的聲音,我一轉身,發(fā)現奶奶就站在我后面,“心雨,你沒(méi)有淋濕吧?”奶奶急切地問(wèn)我。我打量著(zhù)奶奶,發(fā)現她全身都濕透了。我知道奶奶有關(guān)節病,是不能淋雨的,我鼻子一酸!靶挠,給!敝灰(jiàn)奶奶從懷里掏出一個(gè)飯盒,那飯盒緊緊地揣在了奶奶的懷中,一滴水也沒(méi)有淋到。這一刻,我的眼淚不由自主的往下掉,一把撲進(jìn)了奶奶溫暖的懷里,久久不能松手……
奶奶,雖然我從未體會(huì )到您對我的愛(ài),但在這一刻,我深深地感受到了您深深的愛(ài),您的愛(ài)在那嘮叨中;您的愛(ài)在那微不足道的動(dòng)作中;您的愛(ài)在那無(wú)限的關(guān)懷中。奶奶,我愛(ài)您!
八年級作文 篇3
我打小就喜歡書(shū)
以前媽媽給我買(mǎi)一些童話(huà)書(shū),我總是如饑似渴地看,看完了,還纏著(zhù)媽媽再買(mǎi)新的。那個(gè)時(shí)候,書(shū)對我影響多么大!它啟蒙著(zhù)一個(gè)小女孩去思念去幻想,去做一些美麗的夢(mèng),那些時(shí)光,我總是沉浸在書(shū)中不能自拔。
后來(lái)我長(cháng)大一些,開(kāi)始接觸一些零散的文章,它們很簡(jiǎn)單,也很好玩,我就在那些文章里度過(guò)了那幾年的時(shí)光。
然后,普通的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的心了,我開(kāi)始嘗試讀那些大部頭的.小說(shuō)。那個(gè)時(shí)候,我好像才是真正開(kāi)始“讀”書(shū)。讀老舍先生寫(xiě)的《駱駝祥子》,我會(huì )為祥子的命運而感傷,為洋車(chē)夫的苦難而難受?呆斞赶壬摹犊袢巳沼洝,我隨著(zhù)故事情節的發(fā)展而戰栗,同情那些“吃人”和“被吃”的人,感嘆舊社會(huì )的污濁。我常常是剛從一個(gè)故事中醒過(guò)來(lái),又墜入另一個(gè)故事的漩渦。書(shū)籍,一點(diǎn)一點(diǎn)改變著(zhù)我。
而世人常說(shuō)“性格決定命運”。我深知,是書(shū)籍造就了我的性格,影響了我的命運。它滋養著(zhù)我,它告訴我無(wú)盡的知識和做人的道理。每當我心情煩躁甚至絕望無(wú)助的時(shí)候,書(shū)總能幫助我度過(guò)難關(guān),它用天使的翅膀,帶我在文學(xué)世界里徜徉,忘記了一切煩惱和憂(yōu)愁,只有單純、平和、幸福、信任與愛(ài)。
書(shū)籍是我心靈的甘露,它流過(guò)喧囂的車(chē)水馬龍,流過(guò)無(wú)盡的煩惱仇恨,滋潤著(zhù)我每一寸土地。
八年級作文 篇4
回顧曾經(jīng)走過(guò)的十余年,我覺(jué)得那就是我人生最幸福的時(shí)光,是我最美的回憶。
我,有一個(gè)不是姐妹的姐妹,她叫小雪。是陪我走過(guò)十余年的姐妹。
記得,在那年冬天,我們都僅僅只有十歲左右。那一天,剛剛下完雪,有的路上是剛下完的雪,而有的路上則是結成的冰。我和小雪都屬于愛(ài)“冒險”的人,而且也都屬于行動(dòng)派,于是,我們便手拉手去冒險了。
走著(zhù)走著(zhù),在一個(gè)拐角處,我們遇難了。
事情是這樣的:在拐角處,結了一層厚厚的冰,上面呢,是一層雪。由于我沒(méi)看見(jiàn),所以就沒(méi)踩穩,一個(gè)踉蹌倒在了雪中。有句話(huà)這樣說(shuō),壞事總不是單一存在的。在那個(gè)拐角下面是一個(gè)“無(wú)止境”的斜坡,斜坡右側有一塊大石頭。因為斜坡的緣故,于是我便快速的向下滑,眼看就要撞著(zhù)大石頭了,我感覺(jué)到了一雙溫暖的手…哦,是小雪,在這關(guān)鍵的時(shí)候拉住了我的手。
斜坡的緣故我拉著(zhù)她快速下滑,她急中生智,抓住了斜坡旁的一棵樹(shù)的樹(shù)枝,小小樹(shù)枝根本承受不住我們倆人的重量,在這時(shí)候,我焦急的大喊,讓小雪放手?墒,在這樣惡劣的情況下,小雪始終都不肯放開(kāi)我的手…就這樣,我拉著(zhù)她她拉著(zhù)我,我們滑到了坡中央…
眼看我就要撞著(zhù)那塊大石頭了,可是小雪又怎么會(huì )讓我受傷呢?于是她拉著(zhù)我猛地一轉,我的眼前一黑,只是感覺(jué)的到她抓我的那只手顫抖了一下。等睜開(kāi)眼后,我們已經(jīng)在坡底了。而睜眼的那一瞬,我眼睛濕潤了,眼淚在眼眶中循壞…
是小雪,是她在那危急的`時(shí)刻“救”了我,是她那么一拽我的手臂才沒(méi)被石頭劃傷,而她,不僅手在抓樹(shù)枝時(shí)被樹(shù)枝劃傷,之后又被石頭劃傷了一道縫。而我卻毫發(fā)無(wú)傷。
我的眼淚終于流下來(lái)了,大滴大滴的落在了雪上,化開(kāi)了一小塊雪;而她的血落在地上,則染紅了潔白的大地…
自那以后,我們的感情便更加堅定。而今她雖然走了,但是我們永遠也不會(huì )忘記那一年的寒假,永遠也不會(huì )忘記那一件刻骨銘心的事。她曾經(jīng)給我寫(xiě)過(guò)一封信,信上有這樣一句話(huà):我永遠也不會(huì )忘記那一年寒假,不會(huì )忘記那一件事,不會(huì )忘記你,F在我們雖不在一起,但是姐妹情仍在延續…
我的眼睛濕潤了,是啊,雖相隔兩地,但是,姐妹情不變,仍在延續…
八年級作文 篇5
當被您貼上中等生的標簽的時(shí)候,在同桌的光芒下,心頭涌上的是萬(wàn)般的失落。
一次化學(xué)式的默寫(xiě),您問(wèn)班上有多少人過(guò)關(guān)了。班上站起來(lái)八個(gè)人,您生氣的將書(shū)丟在講臺上:“我預測啊,這個(gè)班上考上高中的也就這八個(gè)人!蔽揖o緊的盯著(zhù)我的默寫(xiě)本,就差一個(gè)符號就過(guò)關(guān)了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)您叫了我的名字:“你默了多少啊?”我低著(zhù)頭說(shuō):“還差一個(gè)過(guò)關(guān)!庇喙庵形铱匆(jiàn)您搖了搖頭便離開(kāi)了教室。
進(jìn)入中考復習階段了,作業(yè)都是您先讓我們對答案然后把不會(huì )的提出來(lái)講,每次這個(gè)時(shí)候我都很想提問(wèn)題,可是當您說(shuō)道:“下一個(gè)題目,這個(gè)題目類(lèi)似的我有講過(guò)方法也告訴你們了,你們自己看看,有沒(méi)有問(wèn)題的提出來(lái)!甭(tīng)到這樣的話(huà),我猶豫了要不要提,這時(shí)候我又聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō):“選擇題沒(méi)有的看下面的填空題!焙芸煲惶谜n就這樣過(guò)去了一大半,您留下了一點(diǎn)時(shí)間讓我們自己復習,您走到我們班上的第一旁邊說(shuō):“這幾次講題目你怎么不點(diǎn)頭呢,我看見(jiàn)你點(diǎn)頭了我才好往下講啊,你不點(diǎn)頭我不知道你會(huì )不會(huì ),后面那些人唄頭點(diǎn)了不停!边@時(shí)班上許多同學(xué)都笑起來(lái)了?墒窃谒麄兊男β曋形业男那閰s很沉重。
幾次考試下來(lái)化學(xué)情況都不樂(lè )觀(guān)!皢(wèn)你個(gè)問(wèn)題,這條題目怎么做啊,可以寫(xiě)一下過(guò)程嗎”我問(wèn)同桌!皶(shū)上有,自己看”她說(shuō)。
化學(xué)課代表拿來(lái)了試卷傳到我后面就沒(méi)有了,“咦,我們怎么沒(méi)有”后面的人說(shuō)。這時(shí)化學(xué)課代表說(shuō):“后面的人沒(méi)有試卷,做練習就行了!蔽野言嚲碚酆梅旁诹私梯o書(shū)里,像我這樣的中等生能怎么辦呢?
后來(lái)到了快中考了,老師拿來(lái)了復習的資料,卻說(shuō):“這些復習資料發(fā)給那八個(gè)人,其他人就不要發(fā)了
你知道哪八個(gè)人,這些資料發(fā)給你們,你們有些人也看不懂,你們把練習看看就好了!边@次沒(méi)有發(fā)到我的,為什么都快考試了也不全發(fā),您不知道不是所有的人都回表現的'像差生一樣,像我這樣夾在中間的也有許多很努力的,可能我們學(xué)習的比較慢,但是我們不希望您用這樣的方式教育學(xué)生,我們只需要您的一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵,我們也會(huì )很開(kāi)心,很努力的向前沖!
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