八年級作文合集4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的八年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　進(jìn)了初中，我又見(jiàn)到了小學(xué)時(shí)同桌的他，便想起了藏在記憶深處的他。

　　依稀記得，五年級時(shí)，年級重新編班。新班級，老師編座位，竟把我編到了他一桌。我一看，憤憤道：“天哪！怎么是個(gè)男生？”他當時(shí)并不說(shuō)話(huà)，憨憨的沖著(zhù)我笑，顯出幾分文縐縐的樣兒來(lái)。哪知道，接觸的時(shí)間長(cháng)了，我才如夢(mèng)初醒，竟是班上一個(gè)超級活寶，天字第一號的`搗蛋鬼！

　　因為他，我被全班男生莫名其妙地叫上了“西紅柿”的綽號。為了堅決的還擊，我也號令全班女生，回敬了他一個(gè)綽號——萬(wàn)里長(cháng)城！起初他不以為意，后開(kāi)叫的人越來(lái)越多，整個(gè)年級都叫開(kāi)了，他開(kāi)始不高興了，便沖我直嚷：“我有名有姓的，干嘛叫我萬(wàn)里長(cháng)城？”“你呢，憑什么叫我西紅柿？我不過(guò)是以牙還牙罷了�！彼�聽(tīng)了，竟然說(shuō)：“我踩爛你這個(gè)西紅柿！我踩！我踩！”邊說(shuō)邊使勁地踩著(zhù)地板，好像那地板就是我了。我一點(diǎn)不示弱：“我毀掉你這萬(wàn)里長(cháng)城，我毀！我毀！”我掀著(zhù)桌子，仿佛那桌子就是萬(wàn)里長(cháng)城。最后，他又裝起了大度，“好好好！算了算了，我好男不跟女斗！”說(shuō)罷，揚長(cháng)而去。我沖著(zhù)他的背影“呸”了一聲，自顧自地做起了作業(yè)。

　　從此，我的日子沒(méi)有太平過(guò)。有一次，他假惺惺地對我說(shuō)：“給你講個(gè)笑話(huà)吧�！蔽依淅浠卮穑骸皯械寐�(tīng)！”哪知，他卻自顧自地講了起來(lái)：“東東走在路上，前面遇到個(gè)大糞坑，懂不懂？”末了，詭秘地望著(zhù)我，等待著(zhù)我的回答。我苦笑著(zhù)，這家伙沒(méi)好意，你要是答“懂”（諧音通），他會(huì )說(shuō)你“通的一聲，你掉進(jìn)了糞坑”；要是答“不懂”，他也會(huì )說(shuō)你“撲通一聲，你掉糞坑去了”我看穿了這捉弄人的鬼把戲，來(lái)了個(gè)一言不發(fā)。結果，他憤憤然：“你這人喲，真是白白浪費了我一番表情！”

　　此人惡搞起來(lái)也不知分寸。有天下課，大家出去玩，我也跟著(zhù)出去了�；貋�(lái)后，邊看著(zhù)外面的風(fēng)景邊走向自己的座位，還沒(méi)坐下，他一臉誠懇地對我說(shuō)：“西紅柿，你看看這道題，是不是這樣做的呢？”我全然不知道他腳下有動(dòng)作。正要坐下，“撲通”一聲，我坐到了地板上。原來(lái)，他用腳將板凳悄悄向后面挪動(dòng)了�！肮�哈哈！”幸災樂(lè )禍的笑聲感染了班上的男生，惹來(lái)更多的笑聲。好一會(huì )，我才摸著(zhù)在桌子邊碰疼了的后腦勺爬起來(lái)，淚水在眼里打著(zhù)轉，恨恨地瞪著(zhù)他看了很久。也許是心虛，他說(shuō)：“你，沒(méi)事吧？”我別過(guò)頭來(lái)，不再理他。此后的幾個(gè)星期，我就沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。但從此，我的日子里清靜了。他將惡作劇的目標轉移向了別人。

　　昨天，還在操場(chǎng)上看到匆匆而過(guò)的他，也不知道現在的他，還好么？

八年級作文 篇2

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀�！�—題記

　　每看到那蝴蝶在田野自由飛，舞動(dòng)著(zhù)自己美麗的翅膀，想那蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿，而自己卻不能。很久以前，就產(chǎn)生了這無(wú)助的感覺(jué)，總希望自己在那個(gè)無(wú)人知曉得角落里呆著(zhù)，只是一句話(huà)又燃起了我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力，這才知道，生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸。為了逃離平庸的火墻，從人群中脫穎而出，這成了構造了我成敗的標準。所以，我就天真的相信有付出就一定會(huì )有收獲，事實(shí)上，我錯了，當在付出的途中，我一次次的失敗時(shí)，我總是束手無(wú)策，總是傷感惆悵。但我沒(méi)有完全心灰意冷。因為我依舊相信我能信，相信蠟燭的光亮會(huì )照亮黑夜前行的.路，相信蝸牛的努力會(huì )爬上遙不可及的金字塔，相信小草的綠意會(huì )點(diǎn)染整個(gè)春天，相信微小的努力，就會(huì )有微小的成果。所以，我繼續在學(xué)習的海洋里亂闖，日復一日，周而復始。

　　就是這些信念讓我從容的面對學(xué)習中的困難、和所謂對自己而言的成敗。不知不覺(jué)中，我也發(fā)現失敗不能抹殺你為之付出的汗水，相反，它恰恰印證了一段你走過(guò)的路程。信念是我堅持下去的動(dòng)力，讓我回去的天空不在陰霾。臘梅有了堅定的信念，才能笑傲冰霜，挺立枝頭，展現生命的希望，我們有了堅定的信念，才能笑看成敗，做一個(gè)不輕易服輸的人，你必須找一雙適合你的翅膀。

　　有了這雙翅膀，帶著(zhù)他去拼搏，不管前方是風(fēng)雨雷電，就讓青春的理想揚帆遠航！就像那首歌唱的一樣，隱形的翅膀會(huì )帶我們飛過(guò)希望。

八年級作文 篇3

　　一天傍晚，媽媽下班回來(lái)，一臉神秘地對我說(shuō)：“小唐，猜猜我給你帶回來(lái)了什么？”我十分好奇，問(wèn)道：“什么呀？”只見(jiàn)媽媽緩緩將一個(gè)塑料袋打開(kāi)，里面有一個(gè)塑料瓶子。我不禁伸長(cháng)了脖子想看一個(gè)究竟。

　　突然，個(gè)瓶子里傳來(lái)了“咔咔咔”的爬動(dòng)聲，我嚇了一跳：“這里面到底有什么？”媽媽見(jiàn)我這副模樣，笑著(zhù)說(shuō)：“你看看就知道啦！”

　　說(shuō)著(zhù)，她打開(kāi)了瓶子，我往里面一望，只見(jiàn)一個(gè)圓圓的黑不溜秋的殼兒靜靜地趴在那里。是烏龜？不對不對，烏龜有這么黑？是甲魚(yú)？不對不對，甲魚(yú)的殼兒可不長(cháng)這樣。正想著(zhù)呢，那個(gè)小家伙猛地伸出了八條腿和兩個(gè)大鉗子。哦！是螃蟹��！我驚喜極了，平時(shí)在飯桌上見(jiàn)螃蟹見(jiàn)多了，可是還從來(lái)沒(méi)有養過(guò)螃蟹呢！

　　我立馬以每秒超過(guò)30萬(wàn)公里的“超光速”拿來(lái)了一個(gè)玻璃缸，順手往玻璃缸里面加了點(diǎn)水，還放了幾塊鵝卵石，哈，螃蟹的家大功告成了！

　　這不，那只可愛(ài)的`小螃蟹已經(jīng)在玻璃缸里面橫行霸道了。它一會(huì )兒爬到鵝卵石上，揮舞著(zhù)它的兩個(gè)大鉗子，仿佛在說(shuō)：“這里的地盤(pán)是我的！”;一會(huì )兒在水里游起了自由泳，弄得水花四濺；一會(huì )又鉆進(jìn)了鵝卵石的縫隙底下，在那里乘個(gè)涼，睡個(gè)好覺(jué)。

　　最好玩的莫過(guò)于小螃蟹吃東西了。為了讓小螃蟹一飽口福，我特意去網(wǎng)上查找了相關(guān)資料。網(wǎng)上說(shuō)，小螃蟹愛(ài)吃燒好的蝦了。剛巧，我天天晚上都吃蝦。于是，我每天就在飯桌上給小螃蟹留一份“晚餐”。我拎著(zhù)蝦，來(lái)到小螃蟹的缸旁邊，小心翼翼地將蝦放在了一塊鵝卵石上面。

　　小螃蟹發(fā)現了食物，它敏捷地躥到蝦旁邊，謹慎地環(huán)顧四周，似乎想發(fā)現那些要跟它爭搶食物的敵人。結果它一眼看見(jiàn)了我，便朝著(zhù)我揮舞起了大鉗子�！靶行行�，我走還不行嘛�！蔽铱扌Σ坏�，只得走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只見(jiàn)小螃蟹正在用它的兩個(gè)大鉗子夾著(zhù)蝦，津津有味地品嘗著(zhù)美味呢！

　　就這樣，小螃蟹伴我度過(guò)了許多時(shí)光。

　　一天，爸爸突然對我說(shuō)：“小唐，明天我們把小螃蟹放生吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我驚訝極了：“為什么呀？小螃蟹不是生活得很好嗎？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“以后，小螃蟹會(huì )越長(cháng)越大的，你把小螃蟹放在這么小一個(gè)玻璃缸里，不是剝奪了它的自由嗎？”我一想，對呀，等小螃蟹長(cháng)大了，呆在玻璃缸里多不自由呀。

　　于是，盡管十分的不舍。我還是在第二天的傍晚來(lái)到了小區的河邊，將小螃蟹輕輕放入了水里。小螃蟹一到水里，便敏捷地動(dòng)了起來(lái)，嘩嘩嘩地橫著(zhù)爬到了大石頭底下，看著(zhù)小螃蟹自由的樣子，我也開(kāi)心極了。

　　現在，已經(jīng)有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到小螃蟹了。不過(guò)，我相信，自由的小螃蟹，一定比玻璃缸中的小螃蟹更快樂(lè )！

八年級作文 篇4

　　或許我是長(cháng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著(zhù)他那滿(mǎn)手掌碩大的繭。

　　他的手生的并不是那么標致。粗糙！每到時(shí)節交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，總是忍著(zhù)，忍著(zhù)。久了自然不在乎。我習慣性的拉他的手�？粗�(zhù)那繭心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。

　　幾年前他剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí)，什么也沒(méi)有，白手起家。那時(shí)他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復一年，日復一日，爸爸開(kāi)始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢(qián)越干越大。久了竟忘了自己——是老板�？傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問(wèn)他：你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說(shuō)：每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人，現在依舊只是一位工人。其實(shí)到現在我都不理解這句話(huà)。

　　他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對他說(shuō)：一個(gè)大男人總是不會(huì )料理自己�；蛟S正因為這樣，手中長(cháng)滿(mǎn)了繭......

　　我抬起他的手，看著(zhù)他，他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂(lè )。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過(guò)的事了。在日光燈的'照射下。我靜靜的為他修剪他那滿(mǎn)手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著(zhù)剪著(zhù)......

　　不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來(lái)。偶然見(jiàn)望見(jiàn)老爸的眼角也濕了......

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