【薦】八年級優(yōu)秀作文36篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的八年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　八年級優(yōu)秀作文 1

　　成長(cháng)，意味著(zhù)行動(dòng)的獨立；成長(cháng)，體現著(zhù)思維的活躍；成長(cháng)，表現著(zhù)心靈的成熟。不錯，如果一個(gè)人在成長(cháng)這一關(guān)都沒(méi)有做好，從某種意義上來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)心靈不健全的人。成長(cháng)，像一個(gè)百味瓶，集滿(mǎn)了酸甜苦辣，裝載著(zhù)每個(gè)人多姿多彩的人生。

　　酸甜苦辣，先說(shuō)說(shuō)苦與辣吧�？嗯c辣像一對兇悍的雙胞胎兄弟，常常把你折磨得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，夸張一點(diǎn)的可能還會(huì )跟你玩命。不過(guò)，也可以把苦與辣比作一把雙刃劍，許多酸、甜都是它們的功勞。俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”就是這個(gè)意思。沒(méi)有苦、辣、酸楚的人生，會(huì )有多少價(jià)值？

　　假若單單是痛苦、折磨這些東西主宰你的人生，那我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì )愿意在這世上茍活下去。酸與甜就是給你調味的。酸是過(guò)渡苦與甜的橋梁，甜則是讓你享受人生的美好。人只有經(jīng)歷了苦與辣的洗禮，酸甜才會(huì )自個(gè)兒找上門(mén)來(lái)，這就是你耕耘后的`收獲。在你享受成功與喜悅的同時(shí)，你最忘不了的，是苦與辣帶給你的打擊。

　　記得我上五年級的時(shí)候，成長(cháng)考驗了我。我收到了前幾天考的數學(xué)卷子：“哎呀！82分吶！”我心一沉，回家肯定得挨揍。我拖著(zhù)鉛一般沉重的腿，一步步挪回家，路上同學(xué)們的嘻嘻哈哈仿佛都與我無(wú)關(guān)�；丶液�，出乎我的意料，我不僅沒(méi)挨鞭打，媽媽還心平氣和地對我說(shuō)：“一次考試并不能代表什么，下次努力就好了�！惫�然，經(jīng)過(guò)我兩個(gè)星期的努力，我做到了。我打敗了成長(cháng)給我的考驗，收獲了成功的果實(shí)。

　　無(wú)論是從行動(dòng)的獨立、思維的活躍、心靈的成熟等各角度來(lái)說(shuō)，酸甜苦辣都是成長(cháng)過(guò)程中必須具備的。但有一點(diǎn)，那就是酸甜苦辣并不能決定你的命運。多少絕癥患者，通過(guò)自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，獲得新生；多少風(fēng)華正茂的年輕人，因憂(yōu)郁而逝去。成長(cháng)，是會(huì )考驗每個(gè)人的，就是要看你如何看待它。因此，成長(cháng)的命運是自己決定的。像我的姨奶奶，前幾年患上了胃癌，但因發(fā)現得及時(shí)，情況不算嚴重。姨奶奶一直堅強地與病魔作斗爭，3年之后，她終于康復了。

　　一棵小苗，要長(cháng)成參天大樹(shù)，需要成長(cháng)對它的考驗；一只毫不起眼的毛毛蟲(chóng)，要長(cháng)成斑斕美麗的蝴蝶，也需要成長(cháng)對它的考驗。在經(jīng)歷失敗的打擊后，你看到的會(huì )是成功的喜悅。人生只有不斷地歷練，才能走向成功。

　　八年級優(yōu)秀作文 2

　　“叮鈴鈴”，原來(lái)是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì )實(shí)現的，同學(xué)們，為了我的夢(mèng)想，為我加油吧！

　　觀(guān)眾朋友們，現在是二十二世紀，今天我領(lǐng)著(zhù)大家參觀(guān)一下由我親自設計建造的“太空一號”大橋。

　　這座橋從設計到通行，共用了二年的時(shí)間，它吸取了歷史了著(zhù)名橋梁的設計和建造技術(shù)，并在許多地方予以創(chuàng )新。這座橋是當今世界上最為先進(jìn)的橋梁之一。它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的，太空石不僅質(zhì)量輕，而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的，具有很強的浮力，為了節省費用和材料，采用了新型再生材料。從遠處看，這橋好象建在云中，樣子新奇，象彩虹，象絲帶，一直延伸到月球，延伸向宇宙。美觀(guān)的路燈利用太陽(yáng)能做能量，所以非常經(jīng)濟實(shí)用。這橋有自動(dòng)導航系統，隨時(shí)把大橋的`天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進(jìn)，如果橋面上有積水和垃圾，隱形的吸塵器機器人將會(huì )把臟東西吸進(jìn)自己的“肚子”，然后分類(lèi)作無(wú)害處理。

　　“太空一號”大橋上下共有五層，第一層是太空飛船專(zhuān)用航道，如果你想到太空漫游，到火星、土星、金星等星球走訪(fǎng)，請選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車(chē)走的，如果你想到月球上上班，請選擇太空火車(chē)。第三層是讓動(dòng)物們走的，來(lái)自地球和其它星球的動(dòng)物都可能通過(guò)這個(gè)專(zhuān)用車(chē)道，實(shí)現動(dòng)物的大聚會(huì )，大團圓。第四層是物資專(zhuān)用路的，來(lái)自地球的各類(lèi)物資，來(lái)自外星球的資源，源源不斷地供給人類(lèi)使用。第五層是人行道，如果你想慢慢參觀(guān)旅游，你可以步行，也可以騎太空自行車(chē)，在這條路了漫步�？吹竭@里，有的人可能會(huì )問(wèn)了：“動(dòng)物、人走得那么慢，物資又沒(méi)長(cháng)腿，怎么能行呢？”別急，我給這幾層橋都安裝了快速自動(dòng)電梯，第三層配有動(dòng)物保護部，第五層還有休息站，為了方便大家出行，每十萬(wàn)公里建設了一個(gè)服務(wù)站，免費為大家提供各類(lèi)服務(wù)�！�…看到這里，人們可能說(shuō)：“嗬！想的還真周到�！�

　　“叮鈴鈴”，原來(lái)是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì )實(shí)現的，同學(xué)們，為了我的夢(mèng)想，為我加油吧！

　　八年級優(yōu)秀作文 3

　　“理想是石，敲出星星之火，理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈�！崩硐牒蛪�(mèng)想對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是十分偉大和重要的。每個(gè)人總是渴望夢(mèng)里的那朵希望之花可以盡情綻放，殊不知，夢(mèng)里花落知多少。

　　夢(mèng)想如泉水，滋潤著(zhù)我們那天真的心靈；夢(mèng)想如熱血，承載了無(wú)數追夢(mèng)人的足跡；夢(mèng)想如鑰匙，助有夢(mèng)的孩童們開(kāi)啟成功寶塔的第一層。

　　夢(mèng)想而非理想，夢(mèng)想的實(shí)現歷盡的挫折又有多少？

　　六年級時(shí)，曾有一個(gè)夢(mèng)想，買(mǎi)一把木吉他，學(xué)會(huì )彈奏幾曲。

　　在小學(xué)時(shí)代，這幾乎已成奢望，家長(cháng)極力反對，還翻起記憶中的那幾頁(yè)——未達優(yōu)的考卷。心涼。

　　每天路過(guò)那家樂(lè )器店總是不由得去駐足觀(guān)望，回家后，在夢(mèng)里總是出現了一幅幅背著(zhù)吉他演奏的帥氣圖片。

　　七年級時(shí)，升入了初中學(xué)校，由于功課的增多，學(xué)習方法的.不適應，讓我的吉他夢(mèng)擱淺，于是乎，“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創(chuàng )可貼。

　　終于，在初中的第一個(gè)暑假可以是時(shí)候實(shí)現我的吉他夢(mèng)了，家人卻給我報了一個(gè)瘋狂的英語(yǔ)暑期集訓營(yíng)，這一夏令營(yíng)足足花費了我一個(gè)月的年華。

　　“兒子，媽給你報了一個(gè)暑期‘素質(zhì)教育’補習班，明天就要去上課了��！”

　　敢情我的心靈為了吉他夢(mèng)是那么的堅強，不然，我會(huì )拒絕補習，做個(gè)標準的“宅男”的。

　　我的一個(gè)異性朋友貌似讓我的吉他夢(mèng)看到了曙光......

　　“去買(mǎi)把吉他吧，我可以手把手地教你�！�

　　于是乎，任由家人的反對，硬著(zhù)頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來(lái)，便猶豫好幾家店，在兩天的時(shí)間內買(mǎi)了下來(lái)，800元。

　　家人的咒罵聲撲天而來(lái)，不管了，“成也蕭何敗蕭何�！�

　　她給我上了五節課，可是我的音樂(lè )細胞稀少，課程是十分簡(jiǎn)易的。

　　可是，好景不長(cháng)，她要陪她母親去蘭州旅游，便無(wú)人授課，夢(mèng)想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

　　當她回來(lái)時(shí)，已開(kāi)學(xué)了。

　　八年級，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)家長(cháng)會(huì )同意我去學(xué)習吉他，可平行班的座號征服了我，家人緊抓這根辮子，難以?huà)昝摗?/p>

　　夢(mèng)想的腳步的無(wú)窮的，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?”

　　此刻，我終領(lǐng)悟：有夢(mèng)本身就是一件好事，在追夢(mèng)過(guò)程中難免有小插曲，沒(méi)關(guān)系，我們只要一直努力、樂(lè )觀(guān)即可。

　　夢(mèng)里花落知多少，夢(mèng)醒花兒別樣紅！

　　八年級優(yōu)秀作文 4

　　一支畫(huà)筆，一張白紙，描繪著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我靜靜地坐在窗邊，任憑記憶之船載著(zhù)我駛向記憶的深處……

　　小時(shí)候的我住在上海的那種老式弄堂里，弄堂很窄很長(cháng)，卻將幾十戶(hù)人家聯(lián)系起來(lái)，成為一家人。

　　陳丹燕說(shuō)過(guò)，住在弄堂里的人是最真實(shí)的.。你常�？梢钥吹接腥诵瞧诹�睡到中午十二點(diǎn)才起床，蓬著(zhù)個(gè)頭，慵懶地站在你面前。那個(gè)人昨天還在和客戶(hù)談條件，帶著(zhù)妝容，鎮定自若。

　　每周六，巷口都會(huì )出現一個(gè)修皮鞋的中年男子。一個(gè)胖女人將自己新買(mǎi)不久的皮鞋拿給他修，并憤憤地說(shuō)，下次再也不去那家買(mǎi)了。接著(zhù)兩人一起罵現在的黑心商家。最后男子爽氣地朝女人搖了搖手：“你賺個(gè)錢(qián)也不容易，這修鞋錢(qián)免了！”

　　“廢鐵廢銅廢塑料有伐！換糖啦——”清晨，一聲聲的叫喚穿過(guò)整個(gè)弄堂�！皝�(lái)嘍——”總有小孩子向窗外回應，然后捧著(zhù)平時(shí)好不容易積累下來(lái)的“寶藏”，奔向那個(gè)騎著(zhù)三輪車(chē)的老爺爺。

　　久而久之，我們和老爺爺就熟了。換糖的時(shí)候，老爺爺會(huì )笑瞇瞇地將糖遞給我們。每次給的糖都不一樣，這一次是五顏六色的硬糖，下一次是放在舌頭上會(huì )“噼噼啪啪”的跳跳糖……

　　我總喜歡將玻璃糖紙帶回家，將它泡在水中，然后看它在陽(yáng)光照耀下散發(fā)七彩光芒。

　　傍晚時(shí)分，隔壁的張奶奶笑瞇瞇地望著(zhù)我：“囡囡來(lái)阿拉屋里吃飯伐？”有時(shí)，她會(huì )問(wèn)我“今天玩得開(kāi)心伐？”看到我嘴角的醬漬，就會(huì )樂(lè )呵呵地用手輕輕將它拭去：“吃得這么急干嘛？又沒(méi)人和你搶?zhuān)∥�嘻……�?/p>

　　小時(shí)候的我們總有使不完的勁，對于那些現在看來(lái)很無(wú)聊的事樂(lè )此不疲。

　　“我要數到十啦！”“快藏快藏！”

　　“一……二……三……四……十！藏好了嗎？”“藏好了！”我們總會(huì )傻傻地說(shuō)出來(lái)。弄堂也就這么大，能躲哪兒呢？

　　“��！我抓到了！”“哈哈……”清脆的笑聲傳遍整個(gè)弄堂，所有的人似乎都被笑聲打動(dòng)了，一整天樂(lè )呵呵的。

　　弄堂的生活真實(shí)，實(shí)在；弄堂里的人熱情，直爽。弄堂里的人就像是一家人。

　　小心將這些碎片拾起，放進(jìn)心里，永遠地收藏起來(lái)——這份屬于我的美好回憶。

　　八年級優(yōu)秀作文 5

　　夏初正是映山紅開(kāi)花的季節。當你走到山上的時(shí)候，你會(huì )看見(jiàn)山上開(kāi)著(zhù)一片一片的映山紅，就好像正在燃燒著(zhù)的一團火，美麗極了。

　　映山紅，也叫作“金達萊”，是我國有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴，也不像君子蘭那樣驕艷，可人們卻非常喜歡它，因為它有許多與眾不同的特點(diǎn)。

　　映山紅是一種灌木，一般都有一米多高，莖是黑褐色的，春天才開(kāi)花。

　　北國的春天，并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野，剛剛呈現一點(diǎn)綠色，報春的燕子還沒(méi)有從南方趕去，大地剛剛蘇醒。這時(shí)映山紅就迎著(zhù)帶有寒意的春風(fēng)，獨自開(kāi)放了。

　　映山紅的花是粉紅色的，每朵花都有五大片花瓣，像梅花，但又不完全像�；ㄈ锵窈�蝶的觸角�；ㄩ_(kāi)時(shí)一枝挨著(zhù)一枝，一朵擠著(zhù)一朵，你不讓我，我不讓你，楚楚動(dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂為它們舞蹈，也沒(méi)有畫(huà)眉為它們歌唱，可是它們一點(diǎn)也不感到寂寞，開(kāi)得火紅火紅的。遠遠地望去，好像一堵紅墻，和天空連在一起，把天空染紅了。

　　石子山布滿(mǎn)了一塊塊褐包的石頭，橫七豎八，高低不平。石頭與石頭之間的`縫隙就是映山紅扎根的地方，它們不怕風(fēng)吹雨打，不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤(pán)根錯節，順著(zhù)石縫，以驚人的毅力頑強地生存著(zhù)。今年十根，明年就幾十根，幾百根。

　　一般的花都是先長(cháng)葉，后開(kāi)花，可映山紅卻先開(kāi)花，待花落了后才長(cháng)葉子，它的葉子狹長(cháng)，綠得可愛(ài)。

　　映山紅遠近聞名。每到春天，便有許多游人上山觀(guān)賞。有的人把映山紅一把一把帶回家，送給親朋好友，以表示真誠友誼。

　　關(guān)于映山紅的來(lái)歷，還有一段動(dòng)人的故事。聽(tīng)老人講：早先,石山上的映山紅是粉白色的。有一次，抗日的五名女戰士不幸落到了敵人里，殘忍的敵人把兩棵樹(shù)的樹(shù)尖靠攏在一起，然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹(shù)上，再猛地一松手，借著(zhù)樹(shù)的力量，人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上，映山紅就變成紅色的了。聽(tīng)這個(gè)故事，我更愛(ài)映山紅了，也更加崇拜為革命犧牲的烈士！

　　八年級優(yōu)秀作文 6

　　“童年”這兩個(gè)字一出現，大便會(huì )立刻想到童年的事，又可以來(lái)形容，那就是“回憶”�；貞涍@童年的酸甜苦辣，這些有趣的往事，又讓我們會(huì )出現同一種表情，就是愛(ài)。

　　記得小時(shí)候，十歲的我和八歲的妹妹在老家所發(fā)生的一件事，那才叫一個(gè)糗呢！傍晚，目送著(zhù)夕陽(yáng)的西下，天空是那么的美，落下的太陽(yáng)把天空染了個(gè)通紅，而我跟妹妹在地上呆呆的望著(zhù)，心里充滿(mǎn)了奇妙的幻想，但在幻想的同時(shí)，肚子女士在那法這怒火罵著(zhù)太腦，這一系列的語(yǔ)言將在控制著(zhù)我和妹妹，終了，妹妹忍不住了！大聲說(shuō)：“我快餓死了�！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)：“唉，爺爺和奶奶還沒(méi)又回來(lái)呢~再等一等吧！”

　　過(guò)了一會(huì )，妹妹在我面前做了一個(gè)奇怪的表情，然后就扒在我身體上說(shuō)：“姐姐，你餓不餓呀？”“你說(shuō)廢話(huà)，不餓才怪�！�

　　“那我帶你去一個(gè)地方，那里又好吃的，你去不去？”

　　這句話(huà)一下子就勾起了我的好奇心，我繼續問(wèn)了下去，到最后，我明白了。原來(lái)是我們到班上的同學(xué)——汪魯田家。我一想，著(zhù)畢竟是同班同學(xué)，去到別人家的'東西真不好吃！但是，肚子的吵鬧，讓我不得不同妹妹一起去。

　　夏天的傍晚是那么的熱，就像一個(gè)蒸籠子一樣，把我跟妹妹惹得快透不過(guò)起來(lái)，但是肚子的饑餓一只在驅使著(zhù)我們前進(jìn)，走過(guò)了一條條彎曲的小路，跳過(guò)一道道梯田。終于，我們找到了，我擦亮眼睛一看：“哇，這么多的小西瓜呀！”妹妹也在一旁贊美，：“嗯太多了�！蔽腋�妹妹直接就倒在著(zhù)西瓜地上了。

　　正當我跟妹妹都摟著(zhù)兩個(gè)西瓜準備時(shí)，忽然，聽(tīng)到”嘿，那是誰(shuí)，咋偷俺家的西瓜呀！聽(tīng)到這聲吆呵，我和妹妹就立刻奔跑起來(lái)。真是欲速而不達呀！我熱情的與大地母親來(lái)了一個(gè)擁抱，兩個(gè)西瓜也被摔的不像樣了，最慘的是我的腿也摔傷了。

　　這下哈勒，不但被她爺爺給抓著(zhù)了，腿也摔傷了倒了快天黑時(shí)，我和妹妹讓他爺爺遣送了回家�！鞍�....”爺爺不但向她爺爺道歉和責罵，我們，而且還賠了他的瓜錢(qián)，你說(shuō)倒霉不倒霉呀！之后，我還被班里的人成為了“偷瓜小賊”。搞得我那時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，真是“偷雞不成——反蝕擔米呀！”

　　不過(guò)，現在好了，現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，回想起這件事，我就只能是細細的品味當時(shí)偷瓜的心理活動(dòng)了，再也不會(huì )去體驗那種心情。

　　八年級優(yōu)秀作文 7

　　聽(tīng)到外面的鞭炮聲了嗎？是的，又到新年了，喜慶的節日，不知你是如何過(guò)的，但不過(guò)這些都不要緊，來(lái)看看我家是如何度過(guò)這幸福的年的。

　　早上，在整耳欲聾的鞭炮聲中，我睜開(kāi)了惺忪的眼睛，爸爸早上已在房門(mén)口等待：“起床啦，今天是辭舊迎新的一天，不能睡懶覺(jué)哦！”我意識到這一點(diǎn)，說(shuō)好的一起貼春聯(lián)的！我立馬從暖和的被窩中爬了出來(lái)，套上昨天早已選好的衣服，又把頭發(fā)扎成最為簡(jiǎn)單的馬尾辮就出門(mén)了。

　　下了樓，發(fā)現家門(mén)口已是一片紅色，都是鞭炮爆裂之后的碎片，與我的紅衣相映襯著(zhù)，格外喜慶。不遠處，大哥正向我招手，示意我快去。來(lái)到大門(mén)口，發(fā)現大家都穿上了喜慶的大紅色，臉也是紅色的，如同成熟的柿子一般，一半是凍的，另一半卻因為喜悅而紅，我也是如此。接過(guò)橫聯(lián)，大紅的底，黑色的字，撕下舊的橫幅，貼上新的，頓時(shí)覺(jué)得眼前煥然一新，窗上的窗花，一只小羊正調皮地在草地上玩耍，這不就是我嗎？遇到新鮮事物便守不住自己想玩的心。屋內充滿(mǎn)了濃濃的年味兒！

　　中午便是祭拜列祖列宗，保佑我們來(lái)年平平安安，一家人都可以一帆風(fēng)順。

　　到了晚上，便有趣多了，但由于霧霾，我們這些小孩子只能拿出比以往更少的煙花，直接握在手中，點(diǎn)燃，幾束煙花一起升上天空，在空中開(kāi)出絢麗的煙花，看著(zhù)這忽紅忽綠的煙花，我的心中，充滿(mǎn)了對來(lái)年的期待。

　　放完了煙花一家人便窩在沙發(fā)上一起看春晚。春晚一如既往的'精彩，而且還增添了“搶紅包”環(huán)節�？粗�(zhù)身旁搖手機搖得得意忘形的表哥，我的思緒卻早已飄到過(guò)去，過(guò)去的新年，也許沒(méi)有現在技術(shù)發(fā)達，但淳樸的民風(fēng)與節日的熱鬧卻不比現在少，或許并現在更加的熱鬧，現在的我們整天沉浸在網(wǎng)絡(luò )的虛擬空間中，人情味了似乎淡了許多，也導致人與人之間的溝通越來(lái)越少，科技發(fā)達了，但是人卻沉浸在其中越發(fā)不能自拔。過(guò)新年的時(shí)候大家才抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間放下手機、移開(kāi)電視互相問(wèn)候著(zhù)，想著(zhù)如何過(guò)一個(gè)快樂(lè )、幸福的新年。

　　在沙發(fā)中的我抱緊懷中的抱枕，享受我家幸福的新年，思緒隨著(zhù)歡笑聲飄得很遠很遠……

　　八年級優(yōu)秀作文 8

　　有這樣一支樂(lè )曲，并非天籟之音，卻是曠世之作。

　　覓一段閑暇時(shí)光，不為別的，僅是放松，聽(tīng)這曲二胡獨奏——《二泉映月》。

　　無(wú)錫惠山正沉浸在朦朧的月色中，寂寥無(wú)聲。一聲深沉的嘆息打破了夜的寧靜，那是阿炳，他靜坐在泉邊，聆聽(tīng)著(zhù)淙淙的流水聲，低聲呢喃。

　　婉轉的樂(lè )曲在耳畔奏響，含蓄深邃，一顆心早已沉靜。天上明月高懸，水面月光如銀。一泓清泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。涓涓細流順著(zhù)山勢，流向遠方。月光似水，空明澄澈，靜影沉壁。曲調平緩、低沉壓抑，似乎是在講述雙目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的風(fēng)霜雨雪。

　　樂(lè )曲時(shí)而深沉，時(shí)而激昂，時(shí)而悲壯，時(shí)而傲然。那一股清泉無(wú)聲地注入阿炳的心里，靜水流深，哀傷與苦澀，不平與悲憤，一時(shí)間心中便一波波涌動(dòng)了，洶涌澎湃。那是樂(lè )曲的高潮，那是內心的'悲鳴，那是靈魂的呼喊，阿炳用手中的二胡傾訴著(zhù)他辛酸悲苦的一生。他飽經(jīng)滄桑，受盡折磨，對人生有著(zhù)深刻的體會(huì )，心中五味雜陳，一種難以抑制的情感，從心底迸發(fā)出來(lái)。再也不能忍了，多少年的徘徊流浪，多少年的滄海桑田，多少年的苦難壓迫，阿炳把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。那一束月光裹著(zhù)淡淡的青輝，穿透被黑暗籠罩的心扉。

　　月光照水，水波映月，樂(lè )曲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。月戀水，水懷月，同輝水韻，勝景中的阿炳傷感愴然、昂揚憤慨。對命運的掙扎與反抗，對美好生活的向往和追求，交織成串串音符，譜寫(xiě)出篇篇樂(lè )章。不平之鳴的音調結束了樂(lè )曲，讓人意猶未盡。

　　阿炳心中月兒凄冷，泉水蒼涼。月光雖明，世道卻暗；泉水雖甜，人生卻苦；水面雖平，人間不平。阿炳那孤獨者的心境，夜行者的傷感，不屈服的個(gè)性，對光明的希望，成就了《二泉映月》。

　　多少年華都已逝去，但這一曲《二泉映月》卻永遠凝結在弦上，滿(mǎn)腔的愁怨似泉水般汩汩溢出，愈久彌珍，回味悠長(cháng)。

　　八年級優(yōu)秀作文 9

　　點(diǎn)點(diǎn)綠意如漣漪般在眼前暈染開(kāi)來(lái)，挽著(zhù)母親的手走在街上，斑駁的陽(yáng)光落在我身上，暖融融的，好一個(gè)四月天。

　　上了公交車(chē)，與母親找到了兩個(gè)靠窗的位置坐下，我熟練地把手伸進(jìn)兜，掏出手機，自然地插上耳機，聽(tīng)起了歌，我閉上眼睛，任由春光在我臉上流溢。忽然感到右肩一沉，我一下子睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是母親睡著(zhù)了。

　　我不由得漾起一種既驚奇又欣慰的情緒，想著(zhù)自己小時(shí)候被母親抱在懷中，依偎在母親肩頭，應該也是這樣的吧。四月天的春光下，一切都變得油亮亮，仿佛鍍上了金邊似的，母親的臉龐也熠熠生輝。我扯下耳機，低下頭，仔細地端詳著(zhù)母親的臉，母親深陷的.眼眶周?chē)�印染�?zhù)黯淡，眼角如樹(shù)杈般密布著(zhù)無(wú)數的細紋，緊鎖的眉頭間束縛著(zhù)說(shuō)不盡的辛苦，這些為什么我卻從未注意到呢？想到這里，我的心不由顫了一下，仿佛有許多只螞蟻啃噬著(zhù)。

　　母親曾找出自己年輕時(shí)的照片，頗有些炫耀地跟我說(shuō)：“看媽媽年輕的時(shí)候，漂亮吧？”照片上的母親儼然一副少女模樣，飄逸的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄擺的柳絮，明亮的眸子里映出一片和風(fēng)跆蕩的春日，煥發(fā)著(zhù)少女的光彩，而當時(shí)我卻只是不耐煩地答著(zhù)好看好看，而母親也只是默默別過(guò)頭去，略帶哀傷地嘆著(zhù)：年輕真好啊，然后靜靜離去。

　　一時(shí)間，一顆顆淚珠串成串似的順著(zhù)我的臉頰滑下。

　　母親已經(jīng)被生活和家庭中的愁緒鎖住了，她任由芳華在寂寞里燃燒，慢慢熄滅，任由污濁的塵世玷污她清亮的雙眼，她已不再年輕了，她在我身上傾注了太多精力和愛(ài)，而這些卻掏空了她，我卻從未好好回應過(guò)她的付出，她的愛(ài)。

　　目光緩緩落在母親身上，我伸手努力地將母親圈進(jìn)懷里，母親額前的碎發(fā)慵懶地搔動(dòng)著(zhù)我的脖子，癢癢的，但我很喜歡。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我緊緊地摟著(zhù)母親。我多想就這樣讓母親一直倚在我的肩膀上，拋下生活的重負，讓她沉酣在我的肩頭，徜徉在清幽靜謐的春色中，不見(jiàn)煩惱，不見(jiàn)喧囂……

　　下車(chē)后，我與母親挽手走在街上。她忽然撒開(kāi)手，心高采烈地撿起一片樹(shù)葉，然后跑回來(lái)跟我炫耀，仿佛那個(gè)蕩漾著(zhù)春意與蓬勃的少女又回來(lái)了，她攜著(zhù)清爽的春風(fēng)，踩著(zhù)一地清越的音符，帶著(zhù)整個(gè)四月天回來(lái)了。母親，在我心中，您永遠都是那個(gè)清風(fēng)徐來(lái)，繁華不驚的四月天。

　　八年級優(yōu)秀作文 10

　　失敗在一般人眼中往往是黑暗世界中的魔鬼，可恰恰相反，失敗在我眼中是最美麗的，它激起了我的斗志，讓我勇于向前奔跑。

　　天空陰沉沉的，好似蓋上了一塊灰色的幕布，狂風(fēng)呼嘯猶如一頭怒吼的獅子，讓人覺(jué)得膽戰心驚。冷颼颼的寒風(fēng)從褲腳不停地往上鉆，讓人瑟瑟發(fā)抖。心情也落到了萬(wàn)丈深淵，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

　　推開(kāi)家門(mén)，一股暖氣迎面而來(lái)。媽媽說(shuō)道：”今天怎么這么早回來(lái)啊�！拔艺f(shuō)：”平時(shí)也是這個(gè)時(shí)間啊，哪早了�！皨寢屨f(shuō)：”是嗎？我記得平時(shí)你都不是這個(gè)時(shí)候回來(lái)的啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，示意平時(shí)也是這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天作業(yè)多嗎�！币惶岬阶鳂I(yè)，我的表情就來(lái)了個(gè)360度大旋轉，皺著(zhù)眉，揮了揮手說(shuō)：“能不多嗎，都多死了�！眿寢屝α诵φf(shuō)：”你都初中了不比小學(xué)那么輕松了�！拔衣裨沟溃骸闭嫦牖氐叫�學(xué)，既輕松又自在�！皨寢尠l(fā)出如銀鈴般咯咯的笑聲。我說(shuō)：”你別笑了，我都快煩死了，我去寫(xiě)作業(yè)了�！皨寢屨f(shuō)：“去吧，等會(huì )吃飯叫你�！�

　　背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到作業(yè)臺前，拉開(kāi)拉鏈，仿佛將一群關(guān)在鐵籠里的'惡魔放了出來(lái)。它們發(fā)出一聲聲令人驚悚的笑聲。不情愿的拿出作業(yè)本，一本又一本的堆在桌子上，都快堆成一座小山了，望著(zhù)這一本又一本的作業(yè)本不禁嘆了口氣。低估道：“真是夠的，這么多的作業(yè)要寫(xiě)到什么時(shí)候啊，要寫(xiě)死了�！蹦贸鰯祵W(xué)作業(yè)，一串連著(zhù)一串的數字密密麻麻的看著(zhù)就頭痛，提起筆慢悠悠地寫(xiě)著(zhù)，一步又一步的計算過(guò)程，草稿紙上列滿(mǎn)了計算過(guò)程，真費力。時(shí)間一分一秒的流逝，僅剩最后一道了，實(shí)在是太高興了。剛看第一眼就愣住了，這題我怎么沒(méi)印象呢？一遍又一遍的讀題，公式列滿(mǎn)了整張草稿紙，可就是解不出來(lái)啊。這次還真是遇到“攔路虎"了。真是傷透了腦筋，最真以失敗作結尾。

　　失敗也美麗。只有失敗了，才會(huì )知道成功的滋味；只有失敗了，才會(huì )吸取教訓，重新爬起來(lái)，找到通往成功大門(mén)的鑰匙。

　　八年級優(yōu)秀作文 11

　　你若問(wèn)我，世上什么讓人感到最溫馨？我會(huì )反問(wèn)你，世上還有什么比友情更能令人感到溫暖？好友難得，怎是這世間任何一樣東西所能代替？就算把所有的鮮花加在一起，也不及友情的芬芳與絢麗。

　　有的人是孤獨的，他們獨自存在在這個(gè)世界上，那么，他們一定不快樂(lè )，因為他們沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友，簡(jiǎn)直比沒(méi)有陽(yáng)光還要可怕。

　　因為友情的可貴，所以，它是一種偉大的感情，而且比一般的感情更偉大、更感人。

　　假如你明明知道有個(gè)朋友正在挨俄，卻偏偏說(shuō)他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢，是一個(gè)不食人間煙火的`神仙。

　　你知道有個(gè)朋友面臨經(jīng)濟危機，不知道給他寄錢(qián)，卻寄給他一封充滿(mǎn)了安慰與鼓勵的信，告訴他一定要挺過(guò)來(lái)，告訴他要學(xué)會(huì )自力更生。

　　那么，我敢說(shuō)，他唯一的朋友就是自己！因為朋友需要的是真心的關(guān)心與幫助，而不是虛偽的鼓勵的套話(huà)。

　　友誼，的確是一件能令人愉快的東西，的確不可缺少。

　　交朋友可以說(shuō)是一件很困難的事，也可以說(shuō)是一件很容易的事。古話(huà)說(shuō)“一見(jiàn)如故”，這句話(huà)甚至已經(jīng)老掉了牙，但這一定很有道理，否則，也不會(huì )流傳得如此老了。但有些人認識了一輩子，卻還沒(méi)有成為朋友，你可以說(shuō)他們沒(méi)有緣分，但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問(wèn)題。

　　友情的確是一件很神奇的東西，它有時(shí)會(huì )讓你變得很聰明，有時(shí)會(huì )讓你變得很糊涂；有時(shí)會(huì )讓你變得很愉悅，也有時(shí)會(huì )讓你變得很傷感……

　　你若交一個(gè)朋友，就必須要了解他的脾氣。如果他做錯了什么事，就得原諒他。

　　一個(gè)人若遇到了困難，不向朋友發(fā)泄向誰(shuí)發(fā)泄？朋友不能理解還有誰(shuí)能理解？

　　一個(gè)人總最容易在自己最親密的朋友面前犯錯誤，因為那時(shí)，他已經(jīng)完全放松了對別人的警惕，也放松了對自己的警惕。所以，最容易傷害到你的人，往往都是你最親密的朋友。

　　朋友總是老的好，而且越老越好。

　　若把人生比作一顆星，那么，友誼便是圍繞在星星周?chē)�的光環(huán)，它使人生更加燦爛，更加美麗。

　　好友難得，當加倍珍惜！

　　八年級優(yōu)秀作文 12

　　旭日東升，新的陽(yáng)光在早在身上，迎接我們的是一個(gè)新世紀的中國，煥然一新的中國。歷史在悄然逝去，心中的熱情卻不曾冷卻，我們多了一份理智，在仔細審視中國的復興之路。

　　古人也在談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想，懷揣著(zhù)和我們一樣的中國夢(mèng)。芳草依依，圣潔而素樸的氛圍含蘊在這中國路上。千年后，多少滄海桑田的變化，多少龍騰虎躍的中華魂在我們面前展示出來(lái)，在我們的周?chē)鷧R聚，延續著(zhù)中華民族的血脈。風(fēng)霜雨雪，興衰沉浮，中華民族的光芒永遠散發(fā)著(zhù)。他們的夢(mèng)也是我們的'青春夢(mèng)，我的中國夢(mèng)。

　　夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛，希望在我們的腦海中點(diǎn)燃，黑暗中一盞明燈，指引我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀儚牟粦岩�。因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可以變成現實(shí)。這里的“中國夢(mèng)”不再是一串漂亮的宏觀(guān)數據，不是暢銷(xiāo)書(shū)榜單上的大國崛起，

　　“國”，要為每一個(gè)社會(huì )的個(gè)體實(shí)現實(shí)現自我價(jià)值提供公平的機會(huì )和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)，尊嚴生活，合理提供最大保障。而“我”要在改變在自身命運的過(guò)程中相互守望，共同擔當，為這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì )，這個(gè)國家注入更多自信，溫暖與希望。物質(zhì)日漸富足，國力逐步提升，我們的中國夢(mèng)，我們的責任將更加重，我們要化為動(dòng)力，讓我們的中國夢(mèng)永遠促進(jìn)我們?yōu)槊褡鍔^進(jìn)，為國家?jiàn)^進(jìn)，閃爍出更多的愛(ài)國精神的光芒。

　　中國夢(mèng)讓我們團結一致，共同努力，攜手進(jìn)入新世紀，未來(lái)的中國夢(mèng)將減少很多的悲傷痛苦，多出很多的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)一處角落不在黑暗，太陽(yáng)的曙光將溫暖每一處地方，照亮每一處心房。也許，我們的中國還有太多需要自我完善和提升的地方，但我們的中國夢(mèng)值得去尊重，我們的中國夢(mèng)會(huì )獲得平等放飛的機會(huì )。

　　每一個(gè)人都可以有一個(gè)中國夢(mèng)，好像每一個(gè)人都可以仰望星空或者擁抱陽(yáng)光，星光璀璨，灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

　　八年級優(yōu)秀作文 13

　　我是一個(gè)外表堅強但內心軟弱的女孩，我喜歡的是做強者，但也有恐懼的時(shí)候。

　　那是一個(gè)夜晚，晚上十點(diǎn)我才與伙伴們分手，我一邊溜冰，一邊神情緊張的到處張望。

　　我怕黑，特別是一個(gè)人的時(shí)候，我這一缺點(diǎn)，爸爸媽媽也知道。我記得爸媽是每個(gè)星期六都讓我去溜冰，晚上還來(lái)接我回家�？蛇@一次，為什么不來(lái)接我呢？莫非，他們有“詭計”……不能怪我想得太慢，我終于明白了，原來(lái)他們是要讓我獨自挑戰這噩夢(mèng)般的黑夜。

　　溜著(zhù)，溜著(zhù)…不一會(huì )兒就到家那兒的小巷子了。

　　這巷子里本來(lái)是有一個(gè)燈的，不知怎么回事不亮了，也不見(jiàn)人來(lái)修。我佇立在巷子口，那黑就像一個(gè)恐怖的魔爪向我撲來(lái)。我嚇的驚叫起來(lái)，往后退了幾步�？赡菬o(wú)情的魔爪還是向浪一樣朝我撲來(lái)。我早已嚇得混飛魄散，緊張的閉上了眼睛，同時(shí)也哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，遠處傳來(lái)走路聲，這讓我更不敢朝前踏一步�！昂⒆�，這么晚了怎么還傻站在這里？快回家去吧！別讓爸媽著(zhù)急��！”聲音從前邊慢悠悠的傳來(lái)，我一看，原來(lái)是婆婆（媽媽的媽媽?zhuān)┰诮形夷�！我敷衍了一聲就趕緊朝家中溜去。

　　我家因為住在六樓，還要爬樓梯，一想到爬樓梯，我不禁毛骨悚然，因為我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)樓上一戶(hù)人家家里有一具木乃伊。我在那兒繞著(zhù)圈，感覺(jué)是六神無(wú)主，以往我可以穿著(zhù)溜冰鞋一口氣爬五層樓高，現在我只好硬著(zhù)頭皮往上爬，但爬兩層樓時(shí)，就累的不行了。我倚著(zhù)扶手休息了一會(huì )兒，才抬起腳繼續往上爬。

　　三樓有個(gè)防盜門(mén)。在黑夜里聽(tīng)到鑰匙聲是我最害怕的。而我身上又有鑰匙，碰撞在一起發(fā)出“當當”，我猶豫不決地拿出鑰匙，輕輕的打開(kāi)防盜門(mén)，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面的我下定決心繼續挑戰那恐怖的黑夜。

　　終于那漫長(cháng)的.時(shí)刻過(guò)去了，我打開(kāi)自家的門(mén)，倉慌失措地竄進(jìn)家里。我想：我這副模樣肯定很狼狽。這時(shí)，爸爸打破了那尷尬的氣氛，問(wèn)：“你怎么衣服都濕透了？”“嚇的�！蔽胰舆^(guò)去一句話(huà)。

　　可憐天下父母親，為了我不再懼怕那黑夜，讓我嘗試了自己回來(lái)。雖然說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去了，但那夜的恐懼卻永遠留在我心靈最深處。

　　八年級優(yōu)秀作文 14

　　一絲微風(fēng)吹到臉上，嘻，想想兒時(shí)的歌，“春天在哪里呀，春天在那里......”春天是多么美的季節，草長(cháng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、天高云淡。

　　每天清晨，走在上學(xué)的路上，看著(zhù)那蒼翠的大樹(shù)、聞著(zhù)那清新的空氣、聽(tīng)著(zhù)那歡快、愉悅的鳥(niǎo)在歌唱，心里格外放松、愉快。不由想起了一句詩(shī):“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。

　　春回大地，一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天，終于掙扎出來(lái)，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來(lái)了勃勃生機�；▋籂幤娑菲G、競相開(kāi)放，開(kāi)得那么妖嬈，好像要把所有人的眼球吸引過(guò)去�；▋耗菨庥舻南銡�，令人心曠神怡，這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴，顯得更綠；花兒也應草兒的陪襯，顯得更鮮艷。我

　　我更喜愛(ài)春天的風(fēng)、春天的`雨、春天的田野，春天的一切的一切。

　　春風(fēng)，她揮動(dòng)著(zhù)五彩風(fēng)衣，輕輕地撫摸著(zhù)她的孩子們，遠遠的天邊有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而昂首高飛。在湛藍色的天空中，像幾只小精靈。遠處還不時(shí)傳來(lái)兒童的嬉戲的歡樂(lè )的歌聲，更給這艷麗的景色注入了幾分活力。

　　春雨貴如油，我最喜愛(ài)春雨。清晨，在雨中漫步，允吸著(zhù)就夾著(zhù)清香的空氣，吸一口，濕漉漉、甜滋滋！捏一把汗，仿佛可以擠出綠汁兒來(lái)。雨點(diǎn)兒打在臉上，如真尖，輕輕的點(diǎn)著(zhù)，又像被裹上一層布，濕潤潤、滑膩膩地舒服極了。

　　春天的天野也格外芬芳，一陣陣新翻的泥土氣息，從耕牛的蹄下，犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。是的，春天該播種了。水田里到處都是正在耕耘的農民。他們笑著(zhù)，笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。感受著(zhù)一切，我心潮澎湃。春天了，已經(jīng)是春天了，是花紅柳綠，眼叫蝶舞的時(shí)候了。春天是一個(gè)美好的季節，我們向往美麗的春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng)，春水，春雨，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩，在這迷亂的世界，找到屬于自己的春天，屬于自己的美好。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于鄞。春天的美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習知識，把握好美好的明天。因為有句話(huà)說(shuō)的好：好花不常開(kāi)，好景不常在��！

　　八年級優(yōu)秀作文 15

　　有歡樂(lè )就必定會(huì )有悲傷；有付出就必定會(huì )有收獲。一路上有許多風(fēng)景，或許快樂(lè )，或許艱難，或許憂(yōu)傷，但都很美麗……

　　記起那次去陜西游玩，雇了一個(gè)導游，她讓我改變了對這個(gè)職業(yè)的看法。她并不是某個(gè)景點(diǎn)的導游，只是帶著(zhù)我們走完一天的行程，邊介紹路過(guò)的景點(diǎn)。我起初并沒(méi)有注意到她，直到她在車(chē)上面對著(zhù)我們講解時(shí)，才注意她是沖著(zhù)我們倒著(zhù)坐的，車(chē)子顛簸得厲害，不由感到她很盡職，在她講解期間，依稀聽(tīng)出聲音中夾著(zhù)一絲沙啞，不明顯，不留意不會(huì )發(fā)現，這時(shí)，我不由對她生了一絲敬佩之意以及對她工作盡職的態(tài)度的佩服！

　　“此時(shí)我們經(jīng)過(guò)的是秦始皇的陵墓，他的陵墓面積很大……，有很多奢侈的陪葬品……”不知為何她的聲音一直縈繞在我耳邊，久久不能消散……

　　她工作盡職盡責，無(wú)疑是我對她的印象的最突出的`一點(diǎn)。走在街旁，一曲《Letitgo》的音樂(lè )驟然響起，沒(méi)想到她還跟著(zhù)哼唱了兩句，我不禁苦笑：“原來(lái)，她還是位很跟風(fēng)的導游啊�！痹谲�(chē)上，講解過(guò)程中不禁調侃一句，帶幾句笑話(huà)。講到嚴肅的問(wèn)題時(shí)，又語(yǔ)氣突變，變得凜然正氣起來(lái)。真是讓人有點(diǎn)“哭笑不得”！

　　她在不知不覺(jué)中講到了她的家境。她的兒子只兩三歲，她卻無(wú)閑暇時(shí)間盡一個(gè)“媽媽”該盡的責任，外出忙碌“導游”這個(gè)早出晚歸的工作，甚是辛苦。語(yǔ)氣里出奇的平靜，此時(shí)，街上的鳴笛聲，人們的說(shuō)話(huà)嘈雜聲，馬路邊的音樂(lè )聲，都已近耳旁風(fēng)，此時(shí)只有她的聲音，那樣，平靜，堅定，無(wú)一絲震動(dòng)，眼神無(wú)一絲波動(dòng)……我的內心如大浪翻滾，驚駭、驚訝，已不知怎樣形容……

　　她很偉大因為她照顧兒子不辭辛苦；她很盡職寧愿苦了自己給我們帶來(lái)歡樂(lè )；她很堅強，在困難的壓迫下依舊頂住……

　　那不經(jīng)意的動(dòng)作引起了我的注意，那講解中的細節被我捕捉，那無(wú)意中講解的家境令我心動(dòng)�！八�”是最偉大的“媽媽”，我們最盡職的“導游”，路上最美麗的風(fēng)景。

　　八年級優(yōu)秀作文 16

　　江南小城，流水穿城而過(guò)。扶欄立在河畔，腳下是水聲潺潺，耳畔有著(zhù)茶樓的樂(lè )聲隨風(fēng)而來(lái)。那次，我本帶著(zhù)夢(mèng)想去到那個(gè)煙雨朦朧的小城，但夢(mèng)卻碎了。不曾料想，聽(tīng)到那曲樂(lè )聲，我又會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想重新出發(fā)。

　　五線(xiàn)譜，全音符，黑白鍵盤(pán)奏出響亮的旋律，這便是西樂(lè )，便是鋼琴。多日苦練，終取得了全省比賽的金獎。我帶著(zhù)那份信心，那顆追求榮耀的心，來(lái)到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽，自然別有一番風(fēng)味。江南的'婉約，西方音樂(lè )的豪放，在這兒將完美地結合。只可惜，我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。

　　我傷心，自責，自己的懶惰終給我帶來(lái)了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊，讓那流水聲撫平我內心的傷。

　　正是那時(shí)，一曲悠揚飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。旋律更是動(dòng)聽(tīng)得直透人心。那樂(lè )聲不像鋼琴聲般洪亮豪放，只是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去，樂(lè )聲傳來(lái)處竟是茶樓。茶樓里客人不多，各個(gè)品著(zhù)茗茶，輕聲交談。茶樓高處坐著(zhù)一女子，桌上放著(zhù)一把琴。她身著(zhù)漢服，撫琴吟唱。不知為何，那琴聲似乎比以前所聽(tīng)到的都要動(dòng)人。自那時(shí)起，那瑤琴的影子便刻在我心間，讓我迫切地想去了解，去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。

　　一個(gè)夢(mèng)碎，卻帶來(lái)了另一個(gè)夢(mèng)，我要帶著(zhù)夢(mèng)想重新出發(fā)。

　　回到中山，幾經(jīng)尋找，才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師，我毫不猶豫地報了名。略微了解之后，我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦，總是能被琴聲陶醉，竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多，也在不知不覺(jué)中琴藝漸長(cháng)。這便是夢(mèng)想的力量。

　　學(xué)琴已有半年有余，以琴為伴果真如古人所說(shuō)，心靜如水。彈了多首曲子，挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂(lè )器總能使人心醉，讓人感受音樂(lè )的魅力。

　　“簾外雨潺潺，春意闌珊”屋外水散漣漪，枝長(cháng)綠芽。屋內香煙漫漫，曲聲縈繞。指尖輕撫，琴弦微動(dòng)，我在婉轉的音律中帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。

　　八年級優(yōu)秀作文 17

　　九月，那個(gè)夏末初秋的夜，有這樣一種聲音，久久的留在了我的心底。這樣一種震撼心靈、使生命為之顫動(dòng)、那余音似尚未散去的聲音。

　　——題記

　　九月，夏末初秋，又一年光陰的伊始。已漸漸轉涼的天氣，已漸漸泛黃的樹(shù)葉，已漸漸降低的溫度，在那個(gè)夏夜是那么的分明。我漫步在幽靜的小路上，月光透過(guò)樹(shù)葉尚還濃密的縫隙灑落，細碎而輕盈的戀上了土地。一陣微風(fēng)，一片斑駁的樹(shù)影。

　　整個(gè)夏天在一片蟬鳴聲中度過(guò)，我甚至都已快忽略了這吵鬧的聲音。然而此時(shí)此刻，卻真實(shí)的感受到了這一只只蟬的歌曲。第一次，竟發(fā)覺(jué)這聲音并不那么聒噪。是否因為夏天終了，他們的生命將要結束？我不知道。但在那一刻，我卻不由自主的停下腳步，閉上眼睛，用心去感受那自然和生命的聲音。

　　這些小生靈們似乎愈加興奮了，聲音愈加響亮。起先，只有幾只蟬的聲音依稀可辨。后來(lái)，卻有越來(lái)越多的伙伴加入了他們。一只，兩只，三只。太多了，似乎成千上百只蟬都匯入了這一條音樂(lè )的溪流！那聲音越來(lái)越高亢，越來(lái)越激昂！樹(shù)叢間，蟋蟀為他們伴奏；微風(fēng)間，綠葉為他們起舞！這些小生命們似乎要把整個(gè)夏天積存的氣力都毫無(wú)保留的宣泄出來(lái)，來(lái)演奏這屬于他們生命中的最后一支贊歌！

　　那一刻，心被震撼。近處是如萬(wàn)丈激流爆發(fā)一樣的獨奏音樂(lè )會(huì )，遠處是蜻蜓點(diǎn)水的小心和寧靜。我能感受到大自然在這一刻的.全部力量。生命的孕育、萌發(fā)、成長(cháng)、凋謝。如此輪回、循環(huán)，生命就是一個(gè)圓，沒(méi)有盡頭也沒(méi)有起點(diǎn)。在這一瞬間，世間萬(wàn)物仿佛都失去了顏色，唯有自然和生命永恒！

　　聽(tīng)，這是自然的聲音！聽(tīng)，這是生命的聲音！夜，還是一如既往的靜，夏日的炎熱已漸漸褪去，而那生命交匯的聲音卻仍留在我的心底，余音未散，很久，很久。

　　有這樣一種聲音，讓我至今難忘；有這樣一種聲音，讓心被震撼；有這樣一種聲音，譜寫(xiě)生命的永恒贊歌。這，是自然的聲音。

　　八年級優(yōu)秀作文 18

　　教室里嘰嘰喳喳的，同學(xué)們正在熱烈討論著(zhù)剛才數學(xué)老師在黑板上出的題目，有的撓著(zhù)頭，有的托著(zhù)腮幫子，還有的揮舞著(zhù)手中的筆向同桌討論著(zhù)解題思路……我們的數學(xué)老師卻講臺上安靜地看著(zhù)大家，嘴角泛出一絲得意的微笑。

　　時(shí)間一分一秒的飛逝，五分鐘，十分鐘，突然老師嘴角的微笑不見(jiàn)了，原來(lái)是教室的一個(gè)角落傳出來(lái)此題正確的答案，同學(xué)們的解題方法在得到老師的肯定后，教室里一片勝利的歡呼。就在大家緊張的情緒剛剛放松下來(lái)，數學(xué)老師卻瞇縫著(zhù)眼睛對大家說(shuō)起了她的口頭禪：“同學(xué)們，這道題還有一種更加巧妙解題辦法，有誰(shuí)知道��？”

　　在一片驚訝，疑惑和懷疑的聲音中，同學(xué)們又被打回了思考的'世界，老師的嘴角勾起了似曾相識的一道弧線(xiàn)。這就是我們的數學(xué)課，開(kāi)始有些同學(xué)們不太理解，覺(jué)得老師在為難我們，可是在她的口頭禪幫助下我們的數學(xué)成績(jì)在全年級名列前茅。

　　數學(xué)老師不由讓我想起來(lái)蘋(píng)果之父喬布斯。蘋(píng)果公司員工設計的產(chǎn)品在喬布斯眼里似乎永遠都不滿(mǎn)意，他相信一定還有一種更好的設計方法。在員工的眼里，喬布斯是對工作要求苛刻的老板，在消費者的眼里，他的蘋(píng)果產(chǎn)品永遠讓人愛(ài)不釋手。喬布斯的這種“還有一種辦法”的思想會(huì )讓公司生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。

　　數學(xué)老師就是我們班的“喬布斯”，同學(xué)們就是她的員工，大家做的數學(xué)題像是蘋(píng)果公司設計出來(lái)的產(chǎn)品。無(wú)論是學(xué)習還是工作，只要我們永遠抱著(zhù)一種一定還有一種辦法的態(tài)度，一定會(huì )超越自己，得到意想不到的結果。

　　人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步何嘗不是如此呢？我們的祖先從摘采野果充饑，穿獸皮樹(shù)葉遮體，到耕田織布后的豐衣足食，人類(lèi)并沒(méi)有滿(mǎn)足和安于現狀，月球上也有了人類(lèi)的足跡。因為我們人類(lèi)永遠認為一定還有一種辦法會(huì )更好，這是我們人類(lèi)不斷能夠自我超越的動(dòng)力。

　　八年級優(yōu)秀作文 19

　　什么能稱(chēng)得上“獨好”的風(fēng)景？是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的滕王閣還是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西子湖？是蕭紅筆下的呼蘭河還是老舍筆下的老北京？每個(gè)人都有不同的看法。我認為“獨好”的風(fēng)景，就是我的家鄉濟南。

　　濟南城歷史悠久，文化底蘊深厚，被史書(shū)記載已有兩千余年�！皾�南”，古時(shí)稱(chēng)“濟水之南之地”，而現在早已找不到濟水的蹤跡，濟南北面是波濤洶涌的黃河，難免這是泰山余脈千佛山。這里四季分明，日照充足，降水豐沛，沒(méi)有嚴重的自然災害，是個(gè)宜居的省會(huì )城市。

　　說(shuō)起濟南，必然要從老濟南講起。濟南泉脈眾多，有“泉城”之美譽(yù)，這個(gè)美稱(chēng)也持續至今。雖沒(méi)了“家家泉水，戶(hù)戶(hù)垂楊”的美景，但只要探訪(fǎng)濟南的老街，一定是垂楊、青石板路、泉水和人家?jiàn)A雜的小巷，一副遠離塵囂、恬淡自如的氣象。濟南城的三大名勝趵突泉、大明湖、千佛山一向是濟南人自豪的談資，作為江北重鎮，這里一直是文人墨客的集散地，故而留下了不少名篇佳句，其中以趙孟頫的《趵突泉》最負盛名，他筆下的“平地涌出白玉壺”至今也能在趵突泉讓游人一飽眼福。而“一城山色半城湖”的美景也被保存了下來(lái)，成為了概括濟南風(fēng)景的最好文字。

　　今天的濟南，在經(jīng)歷了四年前的全運會(huì )之后，變得愈發(fā)成熟，完美地融合了古風(fēng)與現代氣息。以泉城廣場(chǎng)為軸心的商業(yè)區，相隔不遠的地方就是趵突泉和大明湖，而千佛山北麓就是濟南最繁忙的主干道——經(jīng)十路。在最現代化的泉城路旁，穿過(guò)幾條小街巷就能到達未被開(kāi)發(fā)過(guò)的.老濟南，甚至可以在泉水中游泳。濟南的市區也開(kāi)始向西部、南部發(fā)展，成功建成了京滬高鐵干線(xiàn)上的大站——濟南西客站，而全運會(huì )場(chǎng)館“東荷西柳”和政府機關(guān)的搬遷也推動(dòng)了南部的發(fā)展。

　　今天的濟南，不僅擁有“一城山色半城湖”的自然美景，也充滿(mǎn)了現代的活力。這樣的城市，風(fēng)景怎能不“獨好”？我愛(ài)我的家鄉濟南，這邊風(fēng)景獨好！

　　八年級優(yōu)秀作文 20

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，似乎樂(lè )不知疲。

　　“我們來(lái)講一下方程�！睌祵W(xué)老師還在上課，下面同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，課繼續著(zhù)——窗外晃過(guò)一個(gè)身影�！澳棠��！蔽也唤�低聲叫道，“您可千萬(wàn)別進(jìn)來(lái)！”奶奶在外躊躇了一下，還是進(jìn)來(lái)了，身上的雨水滴答著(zhù)。全班同學(xué)目光齊刷刷地看著(zhù)奶奶�！拔襾�(lái)給吳潮潮送雨衣的�！卑延暌路旁谧郎暇陀朴频刈吡�。不知怎么地，我低下了頭，臉頰似乎在被火熾烤。這節晚自習似乎變得很漫長(cháng)，很漫長(cháng)……

　　放學(xué)了，我并沒(méi)有穿雨衣，用全身力氣蹬著(zhù)自行車(chē)，任憑著(zhù)雨水沖刷著(zhù)我，眼眶變熱了，胸腔感覺(jué)酸酸的�；氐郊�，徑直沖進(jìn)房間，使勁地關(guān)上房間，墻壁地跟著(zhù)振動(dòng)了幾下。過(guò)了一會(huì )，聽(tīng)見(jiàn)緩慢的腳步聲慢慢接近我房間前，“潮潮，快出來(lái)，我給你沖了杯牛奶�！蹦棠搪詭�懇求的'語(yǔ)氣說(shuō)�！澳銦┎粺�！”我憤怒地吼。剛說(shuō)完，我就后悔了。我怎么能這樣對她說(shuō)話(huà)，但心里那“高貴”的面子始終放不下，讓我沒(méi)有出去道歉。奶奶站在門(mén)外停了幾十秒，腳步聲漸漸遠去。我立即走到門(mén)前，從門(mén)縫向外張望。我回家時(shí)甩的衣服和淋濕的鞋子已被奶奶整理放好，而在不明亮的日光燈下，她的身影似乎彎曲了許多，以前那引以為豪的黑發(fā)已不知摻雜了多少銀絲。

　　在上初中之后，“面子”，似乎變得那么重要，那么重要。每當奶奶去接我，我總是刻意避開(kāi)同學(xué)。不再一起逛超市，不再一起買(mǎi)衣服……想到如此，眼眶不覺(jué)濕潤了。奶奶已年過(guò)六旬，卻整天為我操勞，如今學(xué)業(yè)負擔重，不知還能有多少時(shí)間陪伴她。

　　懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長(cháng)不出參天大樹(shù)，但我們可以擁有那份思念。

　　八年級優(yōu)秀作文 21

　　挫折是一條幽深的溪流，阻礙著(zhù)我們通往美麗的對岸，這時(shí)，就需要我們自己勇敢的架上一座獨木橋。

　　花季的我們常常因為一些小事兒大發(fā)脾氣，我們就是這樣不考慮結果，不為他人著(zhù)想，這也正是我們青春與可愛(ài)之處。

　　假期靜處于家里，如籠中鳥(niǎo)，渴望籠外的世界。所以便邀上幾位好友一起到公園溜冰，打鬧。每個(gè)人都追隨潮流，趕時(shí)尚�；蚴谴┲�(zhù)新衣，燙了頭發(fā)，拿著(zhù)新款游戲機。滿(mǎn)花園散布著(zhù)活潑的孩子。

　　我在石板路上溜著(zhù)冰，忽而發(fā)現，和我較好的兩個(gè)朋友正勾肩搭背，談?wù)撝?zhù)什么新事物，我便快速沖了上去。一陣陣涼風(fēng)從我身上習過(guò)，路旁景物一閃而過(guò)，鳥(niǎo)兒也來(lái)與我媲美，我更是起勁的滑著(zhù)。很快便縮短了我們之間的距離。我正準備減下速來(lái)，卻忽而像失控的汽車(chē)，難以控制腳下這雙車(chē)輪，直沖沖地撞向他們。我們一起重重摔倒在地。不僅撞傷了他們，還將他們的新款游戲機撞壞了。這下他們氣不打一處來(lái)，氣沖沖的責備我，一句句痛心的話(huà)像一根根利劍，深深刺痛了我的神經(jīng)。竟與我大大出手，而后，便無(wú)了游興，憤怒的'回家了。

　　我氣憤著(zhù)，坐在窗前，望著(zhù)窗外。忽而一只鳥(niǎo)搖搖晃晃重重停落在我家窗臺上，我注視著(zhù)，他沒(méi)有其他小鳥(niǎo)一樣輕快，一躍又搖搖晃晃飛走了。窗臺——窗臺上竟是斑斑血跡，這才曉得是他受傷了。我又注意到，此時(shí)天空中正盤(pán)旋著(zhù)一只鳥(niǎo)，在尋找它么？他們是朋友么？我忽而明白過(guò)來(lái)，是我錯了，是我不對在先……

　　我立即撥通了朋友的電話(huà)，幾個(gè)數字竟如此清晰而沉重，“嘿，對不起，可以原諒我么？哥們？”我懇求著(zhù)�！捌鋵�(shí)我也有錯……”我的眼睛濕潤了，幾點(diǎn)晶瑩瑩的東西落下——其實(shí)朋友也在尋找我，他回來(lái)了……

　　當我們遇到挫折時(shí)，當我們憤憤不平時(shí)，看看天空，靜下心來(lái)，在溪流上為自己搭建一座通往變得獨木橋，去看看大對岸迷人的風(fēng)景。

　　讓我們用勇氣來(lái)為挫折搭橋。

　　八年級優(yōu)秀作文 22

　　漆黑的夜，只聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)的呼嘯和自己的腳步聲。忽然，腳步卷過(guò)一陣“刷拉刷拉”的聲音，我頭發(fā)直豎，心蹦蹦地急跳起來(lái)。我攥緊手中的美工刀，嘴里哼唱著(zhù)“少年壯志不言愁”，加快了腳步，心里直報怨：爸爸怎么了，偏偏今天不來(lái)接我？

　　昨天晚上爸爸告訴我，說(shuō)以后放學(xué)不在接我了，因為我長(cháng)大了，不能總讓父母呵護著(zhù)，應該獨自飛翔了。我還以為他是說(shuō)說(shuō)罷了，誰(shuí)料竟是真的！爸爸也真是，明知我膽小，連打雷都要蒙上被子，卻讓我守著(zhù)份洋罪！學(xué)校離家四五里路，路又難走，我一個(gè)人萬(wàn)一……我不敢往下想，只是步子跨得更大了。

　　爸爸一直很疼我。升初中后，學(xué)校離家遠，放學(xué)晚到八點(diǎn)鐘，爸爸每天要到學(xué)校接我。記得有一次大雨滂沱，爸爸發(fā)著(zhù)高燒還硬撐著(zhù)來(lái)接我。走在爸爸魁梧的身旁，我感到十分溫暖和安全，而如今我卻要做“獨行俠”了。

　　很高興，一路的膽戰心驚后還是安安穩穩的回到了家。爸爸不在家。媽媽告訴我他有事出去了。媽媽正熱著(zhù)飯，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我撅著(zhù)嘴一聲不吭的生悶氣，依然像往常一樣微笑著(zhù)問(wèn)我：“在學(xué)校表現怎么樣？上課老師提問(wèn)了沒(méi)有？我打斷他的話(huà)說(shuō)：“你怎么不去接我？一路上魂都嚇掉了！”爸爸人笑著(zhù)說(shuō)：“昨天晚上你不是同意不讓接了嗎？咋又變卦了？再說(shuō)你也長(cháng)大了，該能照顧自己了！”我啞然了，無(wú)奈而又不耐煩得說(shuō)：“好吧！”

　　從此以后，爸爸再也沒(méi)有接過(guò)我。我也漸漸的克服了恐懼，不再害怕走夜路了�？晌野l(fā)現爸爸總是在我回家后不久也回來(lái)了，他到底干什么去了呢？后來(lái)，一個(gè)偶然的'機會(huì )我才發(fā)現了事情的真相。原來(lái)，爸爸仍像以前一樣每天去接我，只是不再和我一起走，而是在后面緊緊地跟著(zhù)！

　　我明白了爸爸的心意！

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改傅膼�(ài)如夜里的明燈，照亮著(zhù)我前進(jìn)的路；是三春陽(yáng)光，永遠溫暖著(zhù)我們的心。

　　八年級優(yōu)秀作文 23

　　不要以為，只有人才會(huì )寂寞，才懂得寂寞；其實(shí)，動(dòng)物也是寂寞的！呵~一定覺(jué)得很好笑吧，很幼稚吧，但是，這是事實(shí)��！他們真的很寂寞呢！

　　那天下午，我和家人去了動(dòng)物園看動(dòng)物，看到動(dòng)物后，我們便驚呼，原因是動(dòng)物們都很熱情，還有“沒(méi)見(jiàn)過(guò)”動(dòng)物的我們拼命喊著(zhù)喊那的，忙的不亦樂(lè )乎。后來(lái)，看到大象后，我似乎感覺(jué)到了大象那似強非強的`寂寞，我便想到，動(dòng)物也會(huì )寂寞嗎？于是，我便與大象的眼睛對望，心里卻說(shuō)：”其實(shí)，你是寂寞的吧！對嗎？因為是動(dòng)物，所以必須跟同伴分開(kāi)；因為是動(dòng)物，所以必須受這么多注目禮；因為是動(dòng)物，所以必須失去自由！你應該很寂寞哦！可是，你渴望的自由，卻是他們給不了的！”可憐的大象，你為什么會(huì )流露出令人憐惜的表情呢？沒(méi)有人會(huì )理解你的��！

　　大家都很喜歡到動(dòng)物園看動(dòng)物，可是，為什么沒(méi)有人可以感受到它們的孤獨與寂寞呢？動(dòng)物們也是有感情的，他也是和我們一樣是動(dòng)感情的。許多人來(lái)動(dòng)物園看動(dòng)物，因為他們的表演二鼓掌；因為它們是少見(jiàn)的品種二而驚呼，可是，與此同時(shí)，動(dòng)物們心里也是會(huì )有一個(gè)念頭：為什么人類(lèi)都喜歡盯著(zhù)我們呢？我們又不是小丑！

　　有事動(dòng)物不喜歡人們注視著(zhù)，因為那灼熱的目光會(huì )使他們煩躁，會(huì )使他們郁悶，會(huì )使他們不安，會(huì )讓他們覺(jué)得自己沒(méi)有一點(diǎn)隱私！動(dòng)物們不喜歡人們看著(zhù)他，他要的是在草原上奔跑得自由；要的是與同伴們在一起遭遇敵人的襲擊而奔跑；要的是大自然的一切，一切！因為這樣的野心實(shí)現不了，它們變得寂寞，寂寞，寂寞！

　　可是，如果我可以跟他們換一下就好了，因為我渴望矚目，渴望被約束，因為這樣可以使我有成就感！可是，我又怕，怕像動(dòng)物那樣，厭煩了拘束的生活��！

　　為什么我會(huì )感覺(jué)得到動(dòng)物的寂寞呢？可能是因為我自己的寂寞而感到了動(dòng)物的寂寞了吧

　　八年級優(yōu)秀作文 24

　　看到這個(gè)題目，多數人會(huì )想到解放軍，士兵等等。因為在我們的映象中，那些打仗的士兵才是最無(wú)畏的�？墒�，我真的寫(xiě)這些打仗的士兵，也就是個(gè)老話(huà)題。所以，你們猜錯了，我寫(xiě)的是在我們身邊的無(wú)畏的“戰士”

　　他們到底是誰(shuí)呢？好吧，給點(diǎn)提示。平時(shí)，馬路上最常見(jiàn)的是誰(shuí)。行人？交警？no，no，no。公布答案，是環(huán)衛工人。奇怪，為什么我會(huì )稱(chēng)他們?yōu)闊o(wú)畏的戰士呢？待我細細說(shuō)來(lái)：大家一定不難想到，整個(gè)城市的馬路衛生是哪些人維護的，當然是環(huán)衛工人。

　　環(huán)衛工人多半是下崗工人，或是外來(lái)民工。他們因為文化水平低，只能做這種辛苦的工作�？墒切剿畢s是很低的。

　　想想，馬路上灰塵，垃圾。綠化壇中間的垃圾。都是靠那些環(huán)衛工人來(lái)清理的。這種工作，十分辛苦，特別是嚴寒酷暑之際。設身處地的想想，換做你，愿不愿意做這種工作，老實(shí)說(shuō)，我十分不愿意。為什么？因為，這樣的工作已經(jīng)被先入為主的“打入冷宮”

　　如果世上沒(méi)有人來(lái)做這種工作，怎么辦？

　　環(huán)衛工人總是這樣吃力不討好。高溫費永遠是最低的。危險度總是比辦公一族的危險度高。

　　馬路上，車(chē)來(lái)車(chē)往。一不注意，就會(huì )有被撞的危險。如果只是這樣也就算了，可是有時(shí)總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)車(chē)主刺耳的辱罵聲。當時(shí)我在想，換做是車(chē)主被辱罵，那會(huì )怎樣？

　　不顧自身安危，置身于城市的環(huán)境維護中。不怕丟臉，不怕被辱罵，、。難道他們不是人？沒(méi)有自尊了嗎？并不是這樣的。也許他們想：如果我們不做這工作，就沒(méi)有人愿意做了。當然這是我的'猜測。但是如果沒(méi)錯的話(huà)，除了他們，又有誰(shuí)愿意站出來(lái)維護環(huán)境衛生呢？

　　他們總是這么默默的奉獻，不需要別人的夸獎。只希望用自己的雙手打造城市的整潔即可�！安灰�人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！边@句詩(shī)，正是為他們“量身定做”的

　　稱(chēng)他們?yōu)椤盁o(wú)畏的戰士”，一點(diǎn)兒也不為過(guò)！

　　八年級優(yōu)秀作文 25

　　雖然呼吸著(zhù)同一天空的氣息，卻無(wú)法觸碰到你，轉換了千年春秋的嘆與息，又讓我想起你。

　　乘上時(shí)空的夢(mèng)，回到我們不變的記憶——大唐盛世，我們民族的驕傲。長(cháng)安城內正歌舞升平，家家戶(hù)戶(hù)無(wú)不在慶賀著(zhù)新年的到來(lái)，舉城上下喧鬧至極，就連月亮也在璀璨的煙花照耀下急急落下。

　　而此時(shí)向西數千里的天空格外安詳，甚至會(huì )令人懷疑這里的人到底知不知道有新年這一回事，但是在這個(gè)中國西陲小村里有一戶(hù)人家卻不同，家里的每個(gè)人的臉上無(wú)不掛著(zhù)璀璨無(wú)比的笑容，因為這晚這戶(hù)人家又添了一兒子，而這戶(hù)人家姓李，主人望著(zhù)遠方天空微露的魚(yú)肚白，遂給了這個(gè)孩子取了單名一個(gè)“白”。而這個(gè)人就是后來(lái)在中國詩(shī)歌史上極具濃墨重彩的一筆——青蓮居士。

　　“先生，奉皇上口諭，請你即刻入宮面見(jiàn)圣上，轎已備好�！薄吧圃�，善哉！”，一位身著(zhù)一襲白衣，雙頰微曛的“醉仙”正從酒館大門(mén)走出“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”隨即登轎進(jìn)京。此時(shí)，天格外蔚藍。

　　“此次進(jìn)京，圣上定封我為當朝宰相！”轎中人自信滿(mǎn)滿(mǎn)地嚷道。大殿之下，玉墀之上，一聲雄渾的男聲：“你就是李白？”“是的，皇上�！薄昂�，好！聽(tīng)說(shuō)你作詩(shī)堪稱(chēng)一絕，我大唐無(wú)人可敵，今納入我囊中，樂(lè )哉，樂(lè )哉！今后你就是朕的`文學(xué)侍從”李白聽(tīng)后，邁著(zhù)沉重的步伐退下，仰天長(cháng)嘯，一股暗藍籠罩在天際。悲愴之情涌上心頭。

　　仕途不滿(mǎn)，遣晴而登山，獨坐于敬亭之下，獨觀(guān)那野鶴翔于天際，“野鶴，野鶴，我多向往于你，日日信步于閑云間，為什么要像車(chē)輪一樣不停轉動(dòng)，和你一樣，遠離紛擾，也是一件樂(lè )事��！”抬望眼，輕藍縈繞，心頭不禁一舒。

　　夏夜，乘船飲酒，邀日吟詩(shī)，舞劍囈語(yǔ)，“此生吾聊一心愿，想去看一看那月上玉宮，宮中嫦娥，懷中玉兔，此生，既已無(wú)憾。旋即，跳入江水之中。漣漪平盡，只見(jiàn)水面上只余一月，一舟，一劍。天空的星星都掩藏起來(lái)。

　　遙想李白的天，陰、晴，遙想李白的月，圓、缺，遙想那片天空，這么精彩，神圣。

　　八年級優(yōu)秀作文 26

　　靜，靜得可以聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音

　　樹(shù)上只剩一片葉子了，那葉子早已枯黃，在風(fēng)中搖搖欲墜，等待在某個(gè)黑夜中悄然飄零。

　　一陣漫天的塵土掀起，落在早已干枯的枝條上。古藤早已與枝干交纏在一起，分不出彼此。褐色與灰黃將這里籠罩，沉悶與死寂將天涯游子的心層層包圍。

　　柔和的夕陽(yáng)撒下一地的淺黃，頭頂上有三只鴉雀飛過(guò)，只留下那充滿(mǎn)哀愁的鳴聲久久在天宇中盤(pán)旋，深深牽動(dòng)著(zhù)他的思緒。他多么渴望擁有一雙翅膀，將他帶回那個(gè)令他魂牽夢(mèng)繞的地方。

　　他想，現在，家家戶(hù)戶(hù)都飄起來(lái)炊煙了吧！是啊，他分明看到遠處升起裊裊炊煙，清楚地聽(tīng)到流水的“叮咚”聲，看著(zhù)他們卷著(zhù)小小的水花兒快樂(lè )地淌過(guò)青石板橋，淌過(guò)岸邊孩童清亮的瞳仁

　　一陣風(fēng)刺痛了他的雙眼，“哎”，他搖搖頭，拍了拍老伙計，“這樣荒涼的地方，哪會(huì )有什么人家？不過(guò)是幻覺(jué)罷了�！崩匣镉�，一匹老馬晃晃它的腦袋，似乎很無(wú)奈。

　　古意道上，黃塵漫漫，西風(fēng)卷起漫天黃沙黃昏的'古道上，空氣中氤氳著(zhù)混濁的氣息。他牽著(zhù)一匹瘦骨嶙峋的老馬，在無(wú)人煙的路上緩緩而行。

　　殘陽(yáng)如血，映照著(zhù)他蒼老的臉龐，塵土在他的眼前肆意橫飛，眼前這條路不知什么時(shí)候才能走到盡頭，天地之大，卻不知何處為家。

　　此時(shí)，落日殘照，天涯游子，無(wú)家可歸，怎不柔腸寸斷？

　　他開(kāi)始思念，思念那個(gè)江南小鎮，思念在煙雨中獨自佇立守望的白發(fā)蒼蒼的母親，思念那里的一切：青瓦白墻，小橋流水，青石板橋�？蛇@一切分明這樣觸手可及，卻早已被定格在回憶中，遙不可觸。

　　他累了，他想回家了，哪怕只是遠遠地看一眼，也將會(huì )感受到一絲的幸福吧！

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯！”

　　語(yǔ)畢，殊不知，古道上，西風(fēng)中，游子早已淚流滿(mǎn)面！

　　八年級優(yōu)秀作文 27

　　昨一時(shí)興起有一些想法，今寫(xiě)出來(lái)，無(wú)歧視之想法，倒有調侃的意味。中華文字果真博大精深，特別是造就了這個(gè)“女”字，特別能反應出當代女者的特點(diǎn)。真的不得不佩服造字先師倉頡的未卜先知。

　　從“女”字的字形可以看出，中間是一斜著(zhù)的“口”，口斜少正話(huà)；口邊五筆伸向五方，五方皆可言；假若以中為心的話(huà)，心不正，女者懷的就是虛榮心；總體反應的是多言，言而不正，是虛言，心是虛榮心。這正是當代女者的典型特點(diǎn)。照此說(shuō)法，男豈不有四口？不是的，男只有一口，都被封口膠呈十字形封住了，只剩下面的.力了，不能說(shuō)話(huà)，只能出力。這也是要佩服倉頡的另外一個(gè)原因，居然知道幾千年后會(huì )有封口膠這種東西。

　　當代的女者都是虛言家，受著(zhù)虛榮心的指示，虛言也是必然的，虛言主要反應的是中間的虛榮心。女者言出必踐，明天不行下個(gè)月也一定要做好，不存在過(guò)程，最好的體現是希望“工作一年當主管，上班半載調市區”，不接受現狀，更別想她暫時(shí)安于現狀。一但希望實(shí)現不了，成家的怨老公沒(méi)志向，沒(méi)成家的怨老爸沒(méi)出息，最理想的狀態(tài)是老爸當大官，老公當大款，這樣跟別的女者說(shuō)起來(lái)話(huà)音也要高三分，虛榮心得到大大的滿(mǎn)足，很有面子，順便也可以借著(zhù)老爸老公為所欲為，豈不痛快。

　　女者多言，言而二中心：錢(qián)，權。這就造成了攀比，成家者比老公的錢(qián)權，沒(méi)成家者比老爸的錢(qián)權，都希望老爸老公有比爾蓋茨的錢(qián)和潘基文的權合二為一。老爸老公沒(méi)錢(qián)沒(méi)權的女者簡(jiǎn)直不想活在世界上，因為這樣太沒(méi)面子了，生不如死：老爸老公有錢(qián)有權的女者就跟其它超過(guò)自己的女者相比，總要把人家比下來(lái)才甘心，比不下來(lái)就怨老爸老公，唉……

　　還是古人了解女者，恰如其分的造就了女字，也造就了一些女者的規則，“七出”和“三從四德”造就了五千年的文明，在五千年中武則天這只牝雞也只司晨了四十年，五千年文明還在。當代社會(huì )，女者天下，老公老爸，只出力吧，只有錢(qián)權，文明何有？

　　一時(shí)興起，胡亂言之，博眾一笑，不足為信。

　　八年級優(yōu)秀作文 28

　　世間萬(wàn)物皆有其形態(tài)及原理，不同的時(shí)間，不同的角度，不同的思考方式皆能得出不一樣的結論與看法。

　　楊桃，粗略的乍一看其外表是卵形或橢圓形，頂端漸尖，基部圓，好似一節形狀不規則的小齒輪；可是，倘若你用刀將其橫向切開(kāi)，則會(huì )發(fā)現其形狀竟與五芒星一般無(wú)二。

　　對于一個(gè)實(shí)實(shí)在在的物件換一種思考方式，常常會(huì )有新的發(fā)現。

　　愛(ài)迪生，是二十世紀對世界產(chǎn)生重大深遠影響的人，在發(fā)明界做出了卓越的貢獻。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了尋找適合電燈的材料，做了上千次的實(shí)驗，有人嘲笑他上千次的`失敗，他卻十分自豪地說(shuō)：“至少我已經(jīng)發(fā)現有一千多種的材料不適合做電燈�！本驮谶@樣樂(lè )觀(guān)的心態(tài)下，他堅持不懈的研究、做實(shí)驗，終于有一天成功發(fā)現了真正適合電燈的材料，成功地發(fā)明了電燈。誰(shuí)能說(shuō)，換一種思考方式，在面對困難時(shí)不消極而保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)會(huì )是解決困難的一大助力呢。

　　對于同一個(gè)問(wèn)題，換一種思考方式，常常會(huì )事半功倍。

　　校園欺凌，在近年以來(lái)成為了熱點(diǎn)話(huà)題，而一樁樁真實(shí)的新聞報道層出不窮，我們也早已屢見(jiàn)不鮮了。對于校園欺凌事件，網(wǎng)友們也眾說(shuō)紛紜，多半是可憐校園欺凌事件中的被害者，為其聲討，為其打抱不平，有的甚至抱怨社會(huì )的不公等等。而僅有少部分人會(huì )如此考慮：迫害者為何要欺凌受害者，是否是所謂受害者最先做了何迫害所謂迫害者的事呢?由此，就有人追根究底，找到了事情的根源所在，兩方均不偏袒，使事件完美解決。誰(shuí)能說(shuō)，遇到此類(lèi)一邊倒的事件時(shí)，換一種思考方式，會(huì )使事件乾坤顛倒，得到驚人的真相呢？

　　對于一件存在情感偏向的事情時(shí)，換一種思考方式，常常會(huì )使事情解決地更完美。

　　換一種思考方式，不僅會(huì )看到事物的陰陽(yáng)面，而換一種方式思考那些簡(jiǎn)單的道理，你會(huì )發(fā)現不一樣的人生 ，從而振奮精神，重新定位你的人生，開(kāi)啟不一樣的人生之旅。

　　八年級優(yōu)秀作文 29

　　我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著(zhù)大地，涼爽的秋風(fēng)把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著(zhù)幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的'眼睛一起注視著(zhù)門(mén)口，我拿著(zhù)書(shū)高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)��！我笑了，笑得是那么甜。

　　接著(zhù)，我教孩子們學(xué)習：“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)偉大的祖國�！蔽易x一遍，孩子們跟著(zhù)讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著(zhù)知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著(zhù)：“祖國的花朵呀，你們快快成長(cháng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

　　下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護著(zhù)“小雞”，多么有趣呀！

　　我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著(zhù)錄取通知書(shū)向我報喜：“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”

　　這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)了眼，喔－－多棒的夢(mèng)��！

　　但愿我的美夢(mèng)能成為現實(shí)吧！

　　八年級優(yōu)秀作文 30

　　小時(shí)候的我，經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí)，我總會(huì )叫媽媽把我送下樓，玩累了時(shí)，又在樓下喊媽媽?zhuān)�讓媽媽下�?lái)接我；上學(xué)后，不再怕自己下樓了，去害怕站起來(lái)回答問(wèn)題，又是老師找到我時(shí)，明明會(huì )做，卻一緊張有回答不出來(lái)了為此，我還特別自卑。但那次事件，卻改變了我。

　　有一次，我和朋友約好一起去買(mǎi)文具。正好看見(jiàn)一輛公交車(chē)來(lái)了，我和朋友便決定坐公交車(chē)。誰(shuí)知車(chē)上很多人，我和朋友只好站著(zhù)。我當時(shí)很無(wú)聊，便四下張望，這時(shí)，我的目光停留在了在我斜旁邊的`一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽?zhuān)�正抱�?zhù)看起來(lái)剛出生沒(méi)多久的孩子，她旁邊坐著(zhù)一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的男子。我當時(shí)心里好像有預感有事情要發(fā)生，便一直偷偷觀(guān)察著(zhù)那個(gè)座位。正當那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí)，那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的挎包里。他的動(dòng)作真快，就那么一丟丟的時(shí)間，他就從包里捻了個(gè)紅票子出來(lái)。果然不出我所料，真的有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親，她還是在逗小孩子開(kāi)心。我該怎么辦？說(shuō)還是不說(shuō)？這時(shí)，我的身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說(shuō)：“別說(shuō)別說(shuō)，萬(wàn)一他以后報復你怎么辦？還是不要引火上身的好”有道理，正當我準備閉嘴時(shí)，另一個(gè)小人又說(shuō)話(huà)了�！按舐曊f(shuō)出來(lái)，不要擔心，車(chē)上人這么多，一定可以把他送到公安局去�！蔽液ε�，但如果不說(shuō)，我心里有過(guò)意不去。終于，我克服了我的膽小，大聲喊出：“有小偷�！边呎f(shuō)手還指著(zhù)那一位。那個(gè)小偷還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)被車(chē)上人“拿下了”，從他袖子中收出了幾百塊錢(qián)。最后，他被一些好心人扭送去了警察局。下車(chē)后，朋友夸獎我：“你真膽大，要是我肯定不敢�！薄昂俸佟蔽也缓靡馑嫉匦α�

　　從那次事后，我發(fā)現在課堂上我也不怎么害怕在同學(xué)面前說(shuō)話(huà)了，原來(lái)只是我的心理作用罷了，怕自己說(shuō)不好同學(xué)笑話(huà)，其實(shí)并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。

　　八年級優(yōu)秀作文 31

　　你那黝黑的皮膚，溝壑遍布，仿佛那鄉間的泥土;你那瘦弱矮小的身子，仿佛一不經(jīng)意就會(huì )被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉音常�？蹌�(dòng)著(zhù)我的心弦……我一直牽掛著(zhù)你——奶奶。

　　小時(shí)候，爸媽都要忙上班，把我送到了鄉下，送到了你的身旁。就這樣，你不僅要干農活，還要看著(zhù)我這個(gè)“搗蛋鬼”。我依稀記得，陽(yáng)光很好，我坐在三輪車(chē)里，而你一鋤一鋤地彎腰勞動(dòng)。但我硬是要你抱，便一跳，爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下，什么也沒(méi)說(shuō)，后來(lái)我才從爸爸那兒得知，你年輕時(shí)，因為過(guò)度勞累就有骨刺增生、腰間盤(pán)突出。

　　最令我懷念的，是我倆一起坐在鍋膛前，我窩在你懷里，聽(tīng)你講過(guò)去的事情�；鸸庖幻�、一暗，照在你的臉上，而你慈祥地默默看著(zhù)我。那年冬天很冷，我卻感到無(wú)法言喻的暖。

　　時(shí)光一腳深一腳淺地走過(guò)。我漸漸長(cháng)大，回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切�無(wú)聊的家常話(huà)，也沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)與你談?wù)勑�，我們之間好像隔了一道無(wú)形的墻，你在這頭，我在那頭。

　　一個(gè)陰沉的下午，期末考如期而至，我正在房里緊張地背書(shū)、做題。外面不停地傳來(lái)嘈雜聲，我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數學(xué)題難住的我，內心越來(lái)越煩躁，情緒積聚迸發(fā)。我甩開(kāi)房門(mén)，吼道：“吵死人了，你不知道我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著(zhù)我，隨之而來(lái)的`是失落：“嗯�！苯又�(zhù)，一片寂靜。

　　第二天，你推著(zhù)那早已生銹的推車(chē)，步履蹣跚地走了，我有些心疼、有些愧疚：“你別走了，我們下午帶你去買(mǎi)衣服�！蹦懵冻隽司眠`的笑容：“不買(mǎi)，老太婆穿什么新衣服，省錢(qián)給我乖乖上大學(xué)呢�！蔽业膬刃谋缓莺莸卦�了一刀，疼得眼淚溢出了眼眶。我背過(guò)身來(lái)，拭去淚水……

　　你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強，明明知道我無(wú)理取鬧還隨著(zhù)我，明明是那么簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻總能讓我心碎不已。

　　奶奶，你的身體狀況越來(lái)越差。你一定要照顧好自己——因為你是我的牽掛。

　　八年級優(yōu)秀作文 32

　　元宵節看花燈，這是我國的傳統習俗。這不,元宵節還未到,我市的名勝古跡――淹城，就已經(jīng)開(kāi)展了燈展活動(dòng)。

　　匆匆吃過(guò)晚飯,我和妹妹等人興沖沖地來(lái)到了淹城。走進(jìn)燈會(huì )大門(mén)，只見(jiàn)人海如潮、燈火輝煌，到處都充滿(mǎn)了古代燈會(huì )的氣息。千盞萬(wàn)盞的彩燈映入我的眼簾，每盞燈不僅有優(yōu)美的音樂(lè )，會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )節奏轉動(dòng)，有的講述了一個(gè)與馬有關(guān)的故事，比如走馬觀(guān)花、馬失前蹄等，有的是我們小朋友最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物，還有的是象征著(zhù)吉祥如意的活靈活現的.胖娃娃……每一盞都惟妙惟肖，美倫美奐。

　　我隨著(zhù)人流一邊走一邊欣賞著(zhù)花燈。突然，一個(gè)巨大的彩球吸引了我的視線(xiàn)。我走近細看，這應該是一顆龍珠，五顏六色，閃閃發(fā)光，下面的底座上纏繞著(zhù)一條栩栩如生、形象逼真的龍。只見(jiàn)它甩動(dòng)著(zhù)尾巴，扭動(dòng)著(zhù)身軀，張牙舞爪，兩只比大燈泡還要大的眼睛圓圓地睜著(zhù)，有時(shí)還忽閃忽閃的。龍身上的鱗片在燈光的閃爍下，熠熠生輝，龍頭高高翹起�？粗�(zhù)看著(zhù)，我感覺(jué)自己仿佛身穿古裝，飄上彩燈，坐在了龍頭上，遨游在淹城公園的上空。

　　“快來(lái)看快來(lái)看，這里有個(gè)胖娃娃呢！”姐姐的歡聲驚醒了我的遐想。只見(jiàn)這個(gè)胖娃娃梳著(zhù)兩條烏黑的小辮，彎彎的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，咧開(kāi)紅紅的小嘴，胖嘟嘟的臉蛋，穿著(zhù)一個(gè)紅肚兜，渾身上下亮閃閃的，可愛(ài)極了。在它的旁邊有個(gè)卡通動(dòng)物，我說(shuō)是鯉魚(yú)，因為嘴巴張得很大，而且“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”不是很吉利嘛�？山憬闫�偏說(shuō)那是獅頭，大大的眼睛瞪著(zhù)我們，舌頭紅紅的。對于我們的爭論，爸爸慢條斯理地說(shuō)：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智！”我似懂非懂，又連忙跑去看別的燈了。

　　時(shí)間不早了，我依依不舍地回頭看著(zhù)燈海中的古城，默默地想：這次燈會(huì )是我們武進(jìn)人勤勞智慧與敢于創(chuàng )新的結晶，也象征著(zhù)我們武進(jìn)一定會(huì )策馬揚鞭，更上一層樓。

　　八年級優(yōu)秀作文 33

　　當我們在奔跑著(zhù)追逐是幸福時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現，它早已藏在了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。

　　——題記

　　幸福，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字。不知從什么時(shí)候，它早已成為了人們畢生的追求�；蛟S有些人認為，它是那么的遙不可及，但我覺(jué)得，幸福早已像空氣一樣，在不知不覺(jué)中融入了我們的生活中。

　　幸福，也許是父母對自己濃濃的愛(ài)。

　　我依舊記得那一個(gè)夜晚，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)拍打著(zhù)玻璃，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書(shū)桌前已不知有多長(cháng)時(shí)間了，看著(zhù)眼前的練習題，我不禁望了望窗外，小區里亮著(zhù)燈的屋子越來(lái)越少。我深深地打了一個(gè)哈欠，又拿起筆，為即將到來(lái)的期末考試努力。就在這時(shí)，媽媽端著(zhù)為我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶，敲開(kāi)了我的房門(mén)，我一抬頭，便覺(jué)得媽媽的目光里滿(mǎn)是對我的關(guān)心。而我也在那一剎那才知道，這么晚沒(méi)睡的不只我一個(gè)——媽媽也在陪著(zhù)我熬夜。我和媽媽只是相視一笑，然后按照媽媽的叮囑，端起那杯盛滿(mǎn)了愛(ài)的蜂蜜茶細細的品味，只覺(jué)得，這茶，滿(mǎn)是幸福的味道。

　　幸福，亦或許是朋友之間互相的關(guān)愛(ài)。

　　一天中午，我不知道因為什么而莫名的身體不舒服，和我一起吃飯的好朋友發(fā)現了我的異樣，就開(kāi)始細心的.照顧我：幫我盛了我愛(ài)吃飯飯菜，又給我到了一大杯熱水，還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看著(zhù)她，可她卻又開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你愛(ài)吃的東西我都幫你拿來(lái)了，怎么，還想讓我喂你��！”聽(tīng)了這句話(huà)，我立刻就笑了，而且還故意說(shuō)：“嗯�！彼�看著(zhù)臉色不好的我，無(wú)奈的搖了搖頭。我和她繼續這樣嬉笑、玩鬧，這種感覺(jué)是如此的美好。因為我能清楚地感覺(jué)到，這種感覺(jué)，叫做幸福。

　　幸福就是那么簡(jiǎn)單，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，觸手可及。我們在通向幸福的道路上不停地奔跑，只是目不轉睛地盯著(zhù)前方的道路，卻忽視了沿路那同樣美好的風(fēng)景。直到最后，才恍然大悟：原來(lái)在這條路，沒(méi)有盡頭，那些所謂的“幸�！�，就是道路兩旁那道美好絢麗的風(fēng)景。

　　八年級優(yōu)秀作文 34

　　冬日的那個(gè)夜晚，洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來(lái)，又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹(shù)梢、房頂，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹，慢慢融化了。而擁有美德的人，便如這掌心里那美好的溫度，溫暖了黑夜，也吸引著(zhù)我們不斷朝他靠近。

　　當你走在樓道中，旁邊有一張不起眼的'白紙，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得有些煞風(fēng)景，你的好心情又是否會(huì )有些受影響呢？這時(shí)的你又會(huì )怎么對待它呢？站在旁邊看別人的反應嗎？有的人來(lái)去匆匆，根本無(wú)暇顧及它，有的人會(huì )“施舍”給它一個(gè)眼神，然后淡漠地離去。你呢，會(huì )選擇其中一種做法嗎？我有一個(gè)同學(xué)也曾面對這樣的選擇，在課間喧鬧的樓道中，有一個(gè)紙團靜靜地躺在地上，各色的人經(jīng)過(guò)它的身旁，卻沒(méi)有一個(gè)人注意，是真的沒(méi)有注意到嗎？我想不是的，只是不想去管罷了！而那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這樣做，他彎腰將它拾起，然后扔進(jìn)了垃圾桶里。他沒(méi)有和別人說(shuō)這件微不足道的小事，直到有一天老師表?yè)P了他，他還有些不好意思，他覺(jué)得這是一件不足掛齒的小事，想做也就做了�？删褪沁@件小事，有些人卻選擇了漠視，而他沒(méi)有，他選擇將他掌心中的溫度繼續傳遞下去。

　　當同學(xué)需要幫助時(shí)，你會(huì )毫不猶豫向他伸出援手嗎？我想有時(shí)你不會(huì )這樣做，你會(huì )思考他讓你幫的忙你是否愿意幫，如果你不想幫，我想你會(huì )找個(gè)理由搪塞過(guò)去，而你也絕對不會(huì )主動(dòng)向他伸出援手吧！而我們班有兩個(gè)男生沒(méi)有在乎這活兒是否干凈，是否輕松，他們主動(dòng)幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬，他們主動(dòng)去承擔一切臟活、累活，他們沒(méi)有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過(guò)程中也收獲到了快樂(lè )吧！

　　在日常生活中，如果你也像他們一樣，看到垃圾就隨手拾起，不求回報、樂(lè )于助人，不問(wèn)臟活、累活，只要答應別人就努力做好，那么你也會(huì )擁有美德，也會(huì )受到別人的歡迎。

　　在那個(gè)雪花飄飛的冬夜中，掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴，不斷吸引著(zhù)人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖，珍貴而吸引著(zhù)我，不斷朝他靠攏，靠攏。

　　八年級優(yōu)秀作文 35

　　你像明燈，像暖陽(yáng)，像冰刃，在我成長(cháng)的道路上留下你深深的足跡。因為有你，母親，讓我不在孤單、

　　因為有明燈一樣的你，陷入迷途的我，才看清前方的道路。夜已深，我還在房間里想題。你輕輕推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)來(lái)，便問(wèn)道：“怎么還沒(méi)有做完？不會(huì )做嗎？”說(shuō)著(zhù)，便拿起習題本走了出去。當我收拾好書(shū)包，準備先去睡覺(jué)時(shí)，你說(shuō)：“題目還沒(méi)有做完怎能去睡覺(jué)呢？快過(guò)來(lái)，我教你�！蹦愕囊蛔忠痪涠荚邳c(diǎn)撥著(zhù)我的思緒，終于將緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。你滿(mǎn)意的笑了笑。當我做完時(shí)，你已經(jīng)睡了。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)桌上的白紙覆蓋著(zhù)密密麻麻的小字，好像是有螞蟻在啃食一般。心中的燈一直亮著(zhù)。不再熄滅。

　　因為有暖陽(yáng)一樣的你，寒冷包裹的我。才感受到溫暖。那時(shí)是冬天，天氣又干又冷，就像是一塊干冰。不聽(tīng)勸的我嫌麻煩，便螞蟻準備棉襖，只套著(zhù)冬季校服的我坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)一個(gè)略顯臃腫的身影站在門(mén)口，我認出了你，跑出教室一看，原來(lái)你給我送衣服來(lái)了。吐口白氣的你笑著(zhù)說(shuō)：“你看你，不聽(tīng)勸吧？挨凍不好受吧？”說(shuō)著(zhù)就給我披上外套。頓時(shí)。心里的那一抹暖陽(yáng)升起，不再有寒冷。

　　因為有冰刃一樣的你，驕傲充斥著(zhù)我，才懂得謙虛�？剂巳�班第一的我在你面前沾沾自喜�？蓢�了沒(méi)有多久，成績(jì)突然下滑。拿著(zhù)不光彩的分數站到你面前，你看了分數直接張著(zhù)手扇過(guò)來(lái)，只感覺(jué)臉上火辣辣的疼。你說(shuō)：“現在還驕傲不？考成這樣？你還敢嗎？”我哭著(zhù)說(shuō)道：“不敢了，再也不敢了，我會(huì )謙虛的�！蹦憷淠�的'像一把冰刃，讓我的驕傲一下子被扎破，我學(xué)會(huì )了謙虛。

　　因為有明燈一般的你，我才找到了迷途的方向，因為有暖陽(yáng)一般的你，我才找到溫暖的溫度，因為有冰刃一般的你，我才尋得驕傲的教訓。

　　因為有你，母親，我的生命才熠熠生輝。

　　八年級優(yōu)秀作文 36

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)旅游圣地，有的人想去北京嘗一嘗烤鴨，有的人想去廣東看看美麗的廣州塔。有的人想去重慶吃火鍋……而我，要向你們介紹一個(gè)好地方，廈門(mén)。

　　到了廈門(mén)，我們應該去找住的地方，曾厝埯就是絕佳的好地方，那里最有特色的就是民宿了，那里的公寓建造風(fēng)格很有特色，后面還有一個(gè)小公園，有秋千，滑梯，和各種各樣的花花草草。找到住的地方之后，我們就可以去曾厝埯的美食一條街了，那里賣(mài)著(zhù)香氣撲鼻的`薯塔，酥脆的皮皮蝦，清爽的椰汁，冰涼的冰淇凌圣代和美味的布丁。

　　吃飽之后，我們可以去廈門(mén)大學(xué)逛逛，廈門(mén)大學(xué)依山傍海，大門(mén)緊鄰南普陀寺大門(mén)，另一邊則是海濱沙灘和胡里山炮臺，被稱(chēng)為“中國最美校園之一”。一進(jìn)大門(mén)，兩行樹(shù)就呈現在眼前，就像一群士兵在保衛廈門(mén)大學(xué)，繼續走，就會(huì )看到芙蓉湖，那里有許多鴨子在里面戲水，偶爾還會(huì )看見(jiàn)一群小鴨子跟著(zhù)鴨媽媽在水中游來(lái)游去。還會(huì )看到情人谷水庫等景物，廈門(mén)大學(xué)仿佛就是一座美麗的公園。

　　廈門(mén)之旅最好玩的地方，非鼓浪嶼莫屬。鼓浪嶼是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有汽車(chē)的小島，也被稱(chēng)為“琴島”，因為那里家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有琴，我們先坐郵輪到鼓浪嶼，坐游輪時(shí)，能看到海上有很多的礁石，礁石的形狀千奇百怪，有的像小魚(yú)在水中游蕩，有的象大象伸出長(cháng)鼻子，還有的像一朵美麗的珊瑚，看著(zhù)海上的美景，不知不覺(jué)已經(jīng)到了鼓浪嶼，一到鼓浪嶼，你就會(huì )聽(tīng)到悠揚的琴聲，那是島上的居民在彈琴。

　　到了鼓浪嶼，我們就必須去看看日光巖的鄭成功紀念館，那里景色優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走在綠蔭的小路上，一股舒適、愜意的感覺(jué)涌上心頭，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)看到了鄭成功的紀念碑，那上面有著(zhù)鄭成功的英雄事跡，寫(xiě)了鄭成功如何打敗荷蘭人，成功拿下臺灣的故事。那里還有他們打仗時(shí)的模型，栩栩如生，仿佛就在那個(gè)時(shí)代，躲在一旁觀(guān)看。

　　我喜歡廈門(mén)，廈門(mén)真是一個(gè)好地方！你喜歡嗎？

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