有關(guān)八年級作文集錦八篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　很慶幸躋身于華師附中，就像走進(jìn)百草豐茂，樹(shù)木叢生的森林。卻在百花爭艷的時(shí)候，我發(fā)現了我的不幸——我遠遠遜色于別人。像捧月的星，攏花的葉。

　　一節辯論課，同學(xué)們都議論紛紛。我是反方的一員，正當論點(diǎn)被拋到高處時(shí)，我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高，如愿地得到了發(fā)言權。心中千言萬(wàn)語(yǔ)，本應一瀉千里，但當同學(xué)們的目光“刷”的全投在我身上時(shí)，我哽住了，吞吐著(zhù)，正方也乘機沸騰了。

　　我終究坐下了，千言萬(wàn)語(yǔ)涌入喉嚨之際，糾纏了，語(yǔ)序亂了，發(fā)音不準了，用詞不當了……辯論并未因此終止，高潮中涌出了兩位勇者，一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)經(jīng)，一個(gè)言簡(jiǎn)意賅，兩人對答如流，盡管口沫橫飛，卻好評如潮。我深深地低下了頭——那是我無(wú)法企及的境界。

　　我為自己黔驢技窮而怏怏不樂(lè )，也為旁人好詞佳句運用自如而慚愧不已。我羨慕，甚至妒忌。此時(shí)，一名同學(xué)沖著(zhù)我說(shuō)：“怎么？不憤氣嗎？”傷了的心又被揪了一下，好痛好苦，我默默地離開(kāi)了。那天夜里，我把白天所聽(tīng)到的議論和我的感受如實(shí)寫(xiě)進(jìn)了周記�；蛟S因為被擊敗了，或許因為被諷刺了，我的回憶十分清晰，情感特別濃烈，周記便得了高分。

　　同桌看了我的周記，說(shuō)：“想不到你平時(shí)沉默寡言，寫(xiě)起文章卻語(yǔ)出驚人�！�

　　說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，我突然想到：如果我是個(gè)能言善辯、滔滔不絕的人的話(huà)，還能寫(xiě)出這樣高分的周記嗎？也許正是我口頭表達的缺陷成全了我書(shū)面表達的出眾。因為了解自己時(shí)常言不達意，許多場(chǎng)合上就保持靜默，由此便學(xué)會(huì )了更好地聆聽(tīng)，更好地感受，更好地總結。我發(fā)現，這一點(diǎn)上我遠遠超過(guò)了別人。

　　臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。我不再羨慕，妒忌，即使我是捧月的星，我也可以更晶瑩更耀眼；即使我是攏花的葉，我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷，卻因此欣賞到一路的景色。

　　其實(shí)，人的缺陷，有時(shí)也可以造就過(guò)人的優(yōu)點(diǎn)，給予自己信心和希望，你也能攀上高峰，鳥(niǎo)瞰無(wú)限風(fēng)光。

八年級作文 篇2

　　秋思

　　(唐代) 張籍

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

　　復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

　　這是一個(gè)早晨，洛陽(yáng)城里正刮著(zhù)涼絲絲的秋風(fēng)，那秋風(fēng)之中裹著(zhù)一股肅殺之氣，木葉黃落，百卉凋零。

　　他，望了謝窗外那凄涼之景，他的內心漸漸地多了一些羈困于異鄉的凄涼及對親人的悠長(cháng)思念。

　　好久不曾相見(jiàn)… …

　　他，拿來(lái)紙和筆，幾次都想寫(xiě)下些什么，可是，他又將筆放下了。

　　不知為哪般？他腦中涌起千思萬(wàn)緒：

　　爹娘，你們的身體還好嗎？最近，生活還好嗎？?jì)翰恍�，不能服待于你們的身�?

　　娘子，你最近可好？平時(shí)里還會(huì )像從前那咳嗽嗎？要按時(shí)吃藥，知道嗎？孩子最近也好嗎？讀書(shū)還刻苦嗎？

　　他仿佛覺(jué)得自己有說(shuō)不完的話(huà)，寫(xiě)不盡的情思需要傾吐。

　　于是，他再次拿起了筆… …

　　可是，信差即將離開(kāi)，信差不停地催促著(zhù)，他只好將信交給那已等待良久的信差。

　　信差沒(méi)走兩步，他又不禁將信差拉住，將信取出，抬筆再寫(xiě)。寫(xiě)好之后，重新封上，最后才滿(mǎn)懷歉意地將信交給信差。

　　信差走遠了，可他還站在門(mén)邊張望，向家的方向，向親人的方向……

八年級作文 篇3

　　這是一個(gè)月明星稀的夜晚。微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕地搖擺，草叢中偶爾傳來(lái)幾聲蛐蛐兒叫，打破了這夜晚的寧靜。

　　抬頭仰望天空，月亮像一個(gè)圓盤(pán)高懸在晴朗的夜空中。星星醒了悄悄地躺在云彩的懷抱中，假寐著(zhù)閉上了眼睛，透過(guò)夜空我仿佛看到美麗的嫦娥正抱著(zhù)玉兔坐在桂花樹(shù)下顧盼她的親人！

　　一朵黑云偷偷地襲來(lái)，用它那陰森的身子把皎潔的明月遮掩住了。月兒不甘寂寞，卻有無(wú)奈，只能黯然神傷、悄悄嘆氣。

　　風(fēng)婆看見(jiàn)了，很同情她，狠吹一口仙氣，黑云灰溜溜地逃開(kāi)了。月亮趁機探出身子。有些黑云來(lái)不及逃走，只得悄悄地躲在月亮的一角，雖是那么狼狽，卻為天空增添了幾分詩(shī)意。

　　想到詩(shī)意，我就想到了蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！�

　　��！多么美好的月夜！

八年級作文 篇4

　　若時(shí)光老了，這個(gè)世界會(huì )變得怎樣？?jì)簯虻氖浪渍婕亵~(yú)龍混雜！假的被當做真的時(shí)，真的也就假了！我一直在想飛蛾撲火終將是消極沉浮的故事嗎？那又有什么是積極向上的呢？

　　何必眾說(shuō)紛壇，何必茍延殘喘局促不安！

　　在飛蛾的靈魂里，撲向火苗那是向往溫暖，被火苗吞噬那是兩情相悅�；�作一把灰那只是生與死的一瞬間！何必眉眼緊皺，面掛愁容，何必想得悲傷，透露何必隱和！

　　一抹淡淡的夕陽(yáng)還緊靠著(zhù)天際遲遲不肯落去，把整間房子渲染的映紅透脊，古燈默默的燃燒沒(méi)有對任何人施之一笑。一只飛蛾，好似新生，翅羽還未沾雜太多的關(guān)于塵世的灰塵，像是看到了太陽(yáng)，看到了火烈的光！火苗像是孤傲的王者，像是眾星捧月，像是欲燃欲猛烈就算風(fēng)再大也吹不滅。飛蛾像是凝固的堅冰，剛剛從寒谷中崛起，遇到了太陽(yáng)般的溫暖毫不猶豫的狂奔而去�！�啪’！剛才那只飛蛾呢？我看向火燭，還留有黑色的灰塵！

　　你自愿奔向火苗風(fēng)怎么不阻擋你，你情深一片為何只化為塵灰一方！你能怪誰(shuí)呢？你有你自己的追求，你曾經(jīng)也渴望天長(cháng)地久！如今呢？你已是枯骨入土，愿你安度。

　　飛蛾深?lèi)?ài)著(zhù)火苗，它一定沒(méi)有想到自己會(huì )被愛(ài)的人燃燒！火苗太耀眼，太多人關(guān)注。你是千百萬(wàn)深情飛蛾的共同墳墓，你的火熱的墳墓里，埋藏的都是愛(ài)你的飛蛾，你興許還不知道它們的名字呢！哪怕有一天，你也老了，油燃盡了，你也將只會(huì )是蠟炬上的一盤(pán)硬蠟，那時(shí)候你就不得不脫下盛裝，交付出滿(mǎn)身傲氣無(wú)奈退出，那時(shí)候，再也不會(huì )有飛蛾奔向你，你只是很多只飛蛾的靈魂的處所，你也將是你自己的墳墓！

　　飛蛾撲火一聲微響燃燒的多么漂亮，坦露所謂堅強最終害了別人滅了自己。 ----尾聲

　　終將是循序著(zhù)的，飛蛾又一次的新生，蠟燭又一次被世人點(diǎn)亮，悲劇再次重現就像夢(mèng)境一樣！

八年級作文 篇5

　　我們處于一個(gè)聲音的世界，在這個(gè)世界上，我們可以聽(tīng)到許多東西，所以也因為這樣網(wǎng) ，它也就自然而然地成為了我們生命中不可缺少的一部分。 早晨，還在美夢(mèng)中的我們，因為傾聽(tīng)，父母親切的聲音把我們喚醒。讓我們看到了早晨的美景，太陽(yáng)的東升，雨露的消逝等。我們似乎在傾聽(tīng)世界上最美的一首贊歌！ 夜晚，拖著(zhù)疲憊的身子，帶著(zhù)疲倦的雙眼，帶著(zhù)對明天無(wú)限的.憧憬，因為傾聽(tīng)，時(shí)鐘的滴答聲伴我們入眠，走進(jìn)夢(mèng)的世界，盡情享受夢(mèng)的天地。

　　大自然中的風(fēng)聲也讓我們感到無(wú)比的幸福，因為傾聽(tīng)，它讓我們感到心曠神怡！

　　大自然中的雨聲也帶著(zhù)一種純潔的味道，它的到來(lái)又給了我們一個(gè)傾聽(tīng)機會(huì )，靜靜地品味它，它就會(huì )帶給你一種不一樣的清新感覺(jué)。

　　還有校園里的歌聲、笑聲、讀書(shū)聲，師長(cháng)的教誨，同伴的私語(yǔ)，田野的牧歌，機器的轟鳴，樹(shù)林的鳥(niǎo)聲，還有商場(chǎng)的喧囂聲……這些足以讓我們盡心傾聽(tīng)，享受人生了。傾聽(tīng)的神奇，傾聽(tīng)的變化，真正享受傾聽(tīng)，真正享受人生！

　　傾聽(tīng)讓我們感動(dòng)，傾聽(tīng)使我們充實(shí)，我們在傾聽(tīng)中成長(cháng)！

八年級作文 篇6

　　寒風(fēng)吹著(zhù)大地，街道兩旁的綠葉樹(shù)，跟著(zhù)在搖擺。樹(shù)上偶爾飄落一兩片枯黃的葉片，另一邊，黝黑面光禿禿的樹(shù)枝上布滿(mǎn)如米粒的苞芽，它也跟著(zhù)在笨拙的搖晃。綠葉密茂與只有光禿禿枝干的樹(shù)在一起看來(lái)極不協(xié)調，也顯得很不和諧。陰霾的天空灰蒙蒙。路上行人三兩個(gè)，怕冷的人縮在聳入云層的大樓里；藏匿在和暖的住宅里。寬闊的馬路上，來(lái)往穿梭的車(chē)輛如流水。

　　山靜靜地立在那，腳下的枯枝敗葉，在人的腳底吱吱發(fā)響，兩三只鳥(niǎo)兒在林間抖索地覓食；清澈的湖水上微波蕩漾。冰人肌骨的水面漂著(zhù)幾片被風(fēng)帶來(lái)的枯葉。岸邊，枯黃的小草，已只剩黝黑枝干的狗尾草，黑黃的浮萍，已回歸大地母親。萬(wàn)物都已憔悴，疲憊，死亡。無(wú)情的，蕭殺的，冰冷的寒風(fēng)伸出死亡之手拂過(guò)大地。萬(wàn)物在瑟抖。

　　生命在宇宙的亙古中生面又滅，交替反復。

　　時(shí)間在暗換生命。

　　在這紛擾的世界，名利的社會(huì )，有人感嘆，有人怨恨，也有人慶幸，竊喜；有人說(shuō)自己生不逢時(shí)，有人說(shuō)這個(gè)時(shí)代不適合自己，也有人說(shuō)金錢(qián)萬(wàn)歲，它是上帝。也有人說(shuō)，在這和平發(fā)展的時(shí)代，正是自己展示才能的絕好的舞臺；只有孜孜不倦的工作，才能擁有美好的生活。也有人厭倦工作，說(shuō)工作太累，工作環(huán)境太差，薪酬太低。

　　人生有了墮落，沉淪，和罪

惡。

八年級作文 篇7

　　楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經(jīng)是離家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在這座橋上，口袋中的幾塊零錢(qián)早已花光了，饑腸轆轆的他無(wú)力地坐在了橋旁。

　　秋的夜來(lái)得特別早，今晚的月亮沒(méi)有升起，只有滿(mǎn)天的繁星在眨著(zhù)眼睛。橋燈已經(jīng)亮了，河水反射著(zhù)燈光，幽幽地泛起微波。三天前因為考試不及格與父母吵了嘴，一氣之下便逃離了那個(gè)他感到滿(mǎn)是煩悶、古板而毫無(wú)自由的家。他逃離了束縛，逃離了學(xué)校，自以為已開(kāi)始了人生的闖蕩，夢(mèng)想成為小說(shuō)中的俠客。而現實(shí)并不像他想像中那么充滿(mǎn)激情，每天他所做的只是在街上閑逛。藍色牛仔褲早已布滿(mǎn)灰塵，白色球鞋上沾上了不少泥巴，亂蓬蓬的頭發(fā)是他幾天沒(méi)梳洗的“杰作”，整夜的失眠和寒冷刻畫(huà)了一臉的疲倦。

　　前幾天跑出來(lái)的時(shí)候，天氣還很暖和，現在卻冷得要命。楚子涵只好站起來(lái)，在橋上來(lái)回跑跳驅寒�；蛟S是橋燈昏暗，或許是老人車(chē)技不佳，“咣當”一聲，小小的車(chē)禍便發(fā)生了，老人、自行車(chē)加同又冷又餓的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起：“小同學(xué)，你沒(méi)事吧？”本來(lái)有些惱怒的他見(jiàn)老人一臉的慈祥與歉疚，氣也消了大半：“沒(méi)事兒�！薄霸跇蛏吓芴�很危險的，已經(jīng)這么晚了，快回家吧”楚子涵臉上閃過(guò)一片陰云。這時(shí)，不爭氣的肚子卻鬧起了“革命”。老人一愣，接著(zhù)笑了：“餓了吧？他遞給他兩個(gè)蘋(píng)果，饑餓促使他接過(guò)來(lái)就大口咀嚼起來(lái)�！澳銥槭裁床换丶�？”老人驚奇地看他狼吞虎咽地吃著(zhù)，疑惑地問(wèn)�！拔译x家出走了�！崩先艘惑@：“與父母吵架？”楚子涵也不回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍�，孩子呀，”老人拍了拍他的肩膀，飲經(jīng)風(fēng)霜的臉上閃過(guò)一絲憂(yōu)郁的神色，經(jīng)過(guò)了歲月洗禮后的那份莊嚴籠罩了他，“看看這座橋，每個(gè)人都是從橋的這端走向另一端。有的人順利通過(guò)，而有的人卻在中途停頓，甚至走回頭路�！崩先祟D了頓，他的眉峰微微一翹，仿佛在回憶，仿佛在思考，“或許以你現在的社會(huì )閱歷，很難體會(huì )我這個(gè)走完人生大半旅途的老人的話(huà)�，F在堅持學(xué)業(yè)是你惟一的選擇，不要因為年輕是垢地時(shí)沖動(dòng)而毀了你自己的整個(gè)人生。橋的那頭是另一片燦爛的光景，你現在站臺在這頭，看不見(jiàn)未來(lái)的美好。但我現在就可以告訴你，只要好好地并且堅持走完人生的橋，橋絕對是到達光渾未來(lái)的通道……”老人語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)著(zhù)，楚子涵心中燃起了小小的火苗。他眼前仿佛真的出現了一座橋，上面記載著(zhù)他幼小的夢(mèng)想和一生的腳步，一直通向很遠……他感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力量，血液在血管里翻滾，他跳起來(lái)，飛一般地向家中跑去。

　　橋燈已經(jīng)滅了，只有滿(mǎn)天的繁星仍發(fā)出藍色的光亮。橋，仍靜靜地臥在那里，仿佛也在閃光。

八年級作文 篇8

　　假一個(gè)死氣沉沉的日子，老師叫上我和他，還有幾位同學(xué)一起去宣傳。等到同學(xué)到齊的時(shí)候，下起了小雨，刮起了風(fēng)。該死的天氣，我出門(mén)的時(shí)候只穿了一件短袖，現在好冷��！他看見(jiàn)我，用有點(diǎn)胖的小手脫下了外套，輕輕地披在我的肩上。我回頭凝視著(zhù)他，他對我會(huì )心地一笑。我感到這件外套好溫暖，溫暖著(zhù)我的身，也溫暖著(zhù)我的心。頓時(shí)，彷佛失去了知覺(jué)，雨打在臉上，感覺(jué)不到冰，滋潤著(zhù)我們之間的友誼。老師把我們帶到街道辦事處，讓我們在那里等會(huì )兒。我們回想起以前宣傳時(shí)的無(wú)趣，便萌發(fā)了逃跑的念頭。

　　雨越下越大，我們趁老師不注意的時(shí)候偷偷地溜了出去，坐上一輛三輪車(chē)就走了。我們被淋成了落湯雞，我看見(jiàn)他的毛孔豎起來(lái)了，脫下外套給他穿上，他沒(méi)有推辭。路上，我們談笑風(fēng)聲，便忘了風(fēng)的刺骨。中途，我下了車(chē)，看著(zhù)他坐在三輪車(chē)上漸漸地遠去，遠去，直到消失在我的視線(xiàn)里。

　　開(kāi)學(xué)了，我很高興，因為我們又可以打成一片。然而，我們并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，第一天，是如此；第二天，是如此；第三天，還是如此；第四天……我終于問(wèn)他，他說(shuō)要和我絕交，我好傷心，沒(méi)有再問(wèn)下去……

　　回憶總是那么美好！我想起我們一起在陽(yáng)光下沐浴，一起在綠蔭下散步，一起在桂花樹(shù)下研讀。桂花飄下來(lái)，落在書(shū)上，成為美麗的書(shū)簽！如今，只能傻傻地待在遠處的桂花樹(shù)下，看著(zhù)他打球，看著(zhù)他讀書(shū)，找回以前那份真摯、短暫的友誼。

　　回憶帶來(lái)無(wú)盡的遐想，假如他給我三天失而復得的友情，我要這樣度過(guò)：第一天，我要和他一起看電影，一起嬉戲。第二天，我們一起看日出，一起在海邊散步。第三天，我要告訴他，我希望我們能成為一輩子的朋友，知心朋友。

　　一次次美好的回憶讓我鼓起勇氣，向他提出和好的建議，回報卻是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天，那天刮著(zhù)臺風(fēng)。大雨和風(fēng)混著(zhù)他的堅決刺入我的心——死了�；丶业臅r(shí)候，雨依然這么大，風(fēng)仍然死命地刮。走在路上，積水漫過(guò)腳踝，一把雨傘擋不住風(fēng)和雨，衣服、褲子、鞋子、書(shū)包都濕了。也打濕了我的心，我放棄了，帶著(zhù)和好的念頭墮落了……

　　大雨過(guò)了，太陽(yáng)出來(lái)了——我們的友誼卻沒(méi)出來(lái)……

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