實(shí)用的八年級語(yǔ)文作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的八年級語(yǔ)文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級語(yǔ)文作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì )唱的一首童謠，每當聽(tīng)到這首童謠，那幸福的淚水便會(huì )奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路，又是她教會(huì )了我怎樣做人;媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私德照耀著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我。親愛(ài)的媽媽?zhuān)逻^(guò)后，我就快滿(mǎn)十歲啦。十年的養育之恩，怎能不叫我衷心的感謝您，我親愛(ài)的媽媽。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我不小心著(zhù)涼了。那天爸爸正好出差在外，媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì )沒(méi)事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì )兒喂我喝開(kāi)水，一會(huì )兒摸摸我的額頭，一會(huì )兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下，凌晨?jì)牲c(diǎn)，媽媽只好送我到醫院去。在路上，媽媽怕我冷，把自己的外衣解開(kāi)包住了我，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，在我身邊的既不是醫生，也不是護士，而是眼角布滿(mǎn)血絲的媽媽。我再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，此時(shí)此刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子!
還記得那次我因為發(fā)現自己作文走題，見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。細心的媽媽知道后安慰我說(shuō)：“孩子，這次失敗了，下次再來(lái)嘛!”然后仔細和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫(xiě)好作文;我一聽(tīng)到媽媽激勵的話(huà)，心里的那個(gè)結頓時(shí)解開(kāi)了，媽媽真的.非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導我“失敗乃成功之母。
幾年來(lái)，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴寒，每個(gè)星期六和星期天，媽媽都要送我學(xué)習鋼琴、英語(yǔ)等課程。為了輔導我學(xué)好這些課程，媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著(zhù)筆記本，和我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認真，記得是那么仔細。我的學(xué)習，傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，當我在學(xué)習中遇到困難的時(shí)候，想起媽媽的話(huà)，讓我信心百倍。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )爭氣的，請媽媽放心，我永遠也忘不了媽媽為我所付出的一切，我要用優(yōu)異的成績(jì)和將來(lái)對社會(huì )的貢獻，來(lái)報答我親愛(ài)的媽媽!
媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)了嗎?這就是我的心聲，也是我的誓言。祝媽媽節日快樂(lè )!
八年級語(yǔ)文作文 篇2
在天空中，鳥(niǎo)兒需要翅膀;在土地里，花兒需要陽(yáng)光;在陸地上，我需要書(shū)籍。在我成長(cháng)的過(guò)程中，書(shū)，是我形影不離的好伙伴，也是我的良師益友。
著(zhù)名的戲劇家莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@短短的幾句話(huà)充分說(shuō)明了書(shū)籍對我們的重要性。
我非常喜歡讀書(shū)，在班里可是有名的“小書(shū)蟲(chóng)”呢。在上課時(shí)我捧著(zhù)書(shū)，在睡覺(jué)時(shí)我抱著(zhù)書(shū)，在休息時(shí)我還是會(huì )拿著(zhù)書(shū)。如果你什么時(shí)候去我的房間參觀(guān)參觀(guān)，你就會(huì )發(fā)現：我的房間是個(gè)小圖書(shū)室呢，書(shū)架上放滿(mǎn)了《格林童話(huà)》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，床邊疊滿(mǎn)了《三國演義》、《窗邊的小豆豆》、《神奇校車(chē)》……應有盡有。我只要一有時(shí)間，就會(huì )沉浸在這書(shū)的海洋中，因為書(shū)讓我獲得知識|、獲得快樂(lè )。媽媽常說(shuō)，當我沉浸在這書(shū)的海洋中時(shí)，就連一百八十頭牛也拉不動(dòng)我。
記得，我曾經(jīng)讀過(guò)一本《海底兩萬(wàn)里》，主要講一位法國的教授因為海洋里的一只被大家公認為怪物的不知名的海底生物，他為了證實(shí)自己的想法，開(kāi)始了一次奇異而又危險地海底探險：遇到襲擊，來(lái)到了一只名叫‘’鸚鵡號“的潛水艇中……終于，他被強大又有勁龍卷風(fēng)刮回了陸地……對于他來(lái)說(shuō)，這次冒險是他人生路上的一種挑戰，也是他能重新回到陸地的一種奇跡。 我為他的勇敢而感到自豪，同樣，我也為不知道故事的結局感到遺憾;更為他的堅強，毅力感到敬佩、驕傲。
要是在閱讀的過(guò)程中，遇到了些好詞、好句、好段，我會(huì )把他們摘抄在我的積累本上，一有時(shí)間就會(huì )拿起來(lái)放聲朗讀。因為這樣有助于增強對這些詞、句、段的記憶，寫(xiě)作時(shí)也方便用到。
這一本本好書(shū)伴我成長(cháng)，讓我感到了古典的美;這一本本好書(shū)陪同我度過(guò)這十二個(gè)春秋，帶我走遍歷史的長(cháng)河;這一本本好書(shū)和我一起迎接明天的燦爛，教會(huì )我如何生活，與我一起體會(huì )生活中的酸甜苦辣。
如果鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就不能飛翔;如果花兒沒(méi)有太陽(yáng)，就不能綻放;如果我沒(méi)有書(shū)籍，就不能更好地成長(cháng)!書(shū)籍，謝謝你，伴我成長(cháng)的朋友。
八年級語(yǔ)文作文 篇3
有人說(shuō)：“父親是男人最溫柔的名字”。你們這樣認為嗎？有人不會(huì )認同這種說(shuō)法吧。但是我卻覺(jué)得這種形容是恰到好處。
很多孩子心中，父親是兇巴巴的，平時(shí)一貫嚴肅，老是喜歡扳著(zhù)臉，在自己犯了錯誤或者是不聽(tīng)話(huà)時(shí)打手板都是父親。所以父親都還孩子們一種威嚴的感覺(jué)，也許是這樣，很多孩子都不喜歡爸爸和爸爸保持一定的距離。
而我正好相反，我愛(ài)爸爸勝于媽媽。爸爸也從來(lái)不會(huì )給我一種嚴肅威嚴的感覺(jué)，我很喜歡親近爸爸，我們間就是是沒(méi)有年齡隔閡的朋友，爸爸只要一空下來(lái)就和我游戲，數著(zhù)天下的星星，說(shuō)著(zhù)白馬王子和公主的故事。每每和父親在一起，總能感覺(jué)到溫馨。
爸爸的魅力不僅在于他會(huì )和我玩耍，還有他淵博的知識和無(wú)限愛(ài)心。
也許我家是書(shū)香門(mén)第的緣故，父親懂的特別多，在我的眼里絕對是本百科全書(shū)。上知天文，下知地理，天上飛的，地上跑的，水里游的，他都知道。
回想起來(lái)我還記得孩提時(shí)被爸爸抱在懷里聽(tīng)爸爸說(shuō)教爸爸是超級愛(ài)心爸爸，他在行醫時(shí)常常為患者減免醫藥費，人家都說(shuō)現在的醫生心很黑，我爸爸絕非這樣，他常常免費上門(mén)給低保和五保戶(hù)送醫送藥，不圖回報。記得當年爸爸在日本邊供邊讀，回來(lái)時(shí)帶了20萬(wàn)，很多人都認為我們發(fā)了，可是這筆錢(qián)我家真的沒(méi)有享用到。爸爸在私下把前捐給了希望小學(xué)，就是到現在，爸爸還繼續著(zhù)他心中的希望工程事業(yè)，讓更多的人可以讀書(shū)。爸爸，我愛(ài)你！
八年級語(yǔ)文作文 篇4
月亮好似幽靈般，照遍大地。路上，是冰冷的雪。我，來(lái)到石壕村，接收著(zhù)這凜冽的風(fēng)對我的歡迎�？晌覜](méi)有想到，這個(gè)地方竟是如此的荒涼。
輕叩一農戶(hù)的門(mén)，只見(jiàn)一位步履蹣跚的老婆婆從里面走了出來(lái)。我便表意，想借宿一晚。老婆婆欣然答應了。環(huán)顧四周，這房屋早已破爛不堪。那窗，連風(fēng)都阻擋不了。我真為她們擔心，要是下雨了，怎么辦呀？進(jìn)屋之后，我唯獨瞧見(jiàn)一婦，一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫，衣衫襤褸，補丁已爬滿(mǎn)了整套衣裳。而那婦女，更是“出入無(wú)完裙”�？创司�，不禁疑問(wèn)這孩子的父親呢？聽(tīng)他們說(shuō)，大兒子不久前有書(shū)信寫(xiě)來(lái)，說(shuō)二兒子已經(jīng)為國捐軀了。因孩子還未斷奶，所以孩子的母親還沒(méi)有改嫁。聽(tīng)他們一番哀哀欲絕的訴說(shuō)，我同情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜已深，家里老老小小似睡非睡著(zhù)，可老大伯卻穿著(zhù)衣服倚靠在長(cháng)凳上。為何？他說(shuō)，官吏可能會(huì )在夜晚來(lái)抓男丁�？粗�(zhù)老大爺那副外表平靜，心里卻戰戰兢兢的面容，我真是感到悲哀。
夜，靜得可怕，而老大家更怕的是官吏來(lái)敲他們家的門(mén)。因為這就意味著(zhù)要有人必須去服役，要有人必須離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家，甚至可能離開(kāi)這個(gè)既美好又丑惡的世界。
唏唏簌簌的腳步聲來(lái)了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身，老婆婆慌慌張張地對老大伯說(shuō)：“快走，快走，官吏來(lái)抓人拉��！”老大伯連忙逾墻逃跑了。緊接著(zhù)的是，急促的敲門(mén)聲，用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過(guò)破損的窗口，從隙縫中瞅見(jiàn)，她顫巍巍地去開(kāi)門(mén)。幾個(gè)官兵一下子闖了進(jìn)來(lái)，便吼：“家里有沒(méi)有男��？”老婆婆哭哭怏怏說(shuō)：“我的兒子們都去效忠朝廷了，家中已無(wú)男丁。唯獨一個(gè)還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的話(huà)，就抓我吧，天明前還可為軍營(yíng)中的人做早餐……在此之前，請允許我和家中媳婦和孫子告別�！�。于是，官兵走了，又去了第二戶(hù)人家。
回頭，進(jìn)屋。老大伯已逾墻從后門(mén)偷跑進(jìn)來(lái)，老婆婆佇立在門(mén)口，他們“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，“欲語(yǔ)淚先流”。老婆婆轉身即走了，老大伯望著(zhù)那遠去的背影，感傷，含淚，拭淚，招手。
別人說(shuō)，離別，是憂(yōu)愁的，是悲傷的。當你和親人，愛(ài)人離別之時(shí)，才懂得那種痛，那種揪心的痛。是旁人無(wú)法理解和體會(huì )的。
“愁無(wú)比，和春付與東流水”�？纱藭r(shí)，不是生機勃勃的春天，而是嚴寒的冬天，殘酷的戰爭，悲傷的離別……
八年級語(yǔ)文作文 篇5
在唐代安史戰亂之后的一個(gè)早晨，東方剛露出了魚(yú)肚白，濃霧籠罩著(zhù)整個(gè)大地，石壕村一片死寂。這時(shí)，杜甫要啟程趕路了，他緊緊地握住逃跑一夜剛回來(lái)的老漢那皺紋累累的手黯然道別。杜甫步履艱辛地走著(zhù)，一路上民不聊生的情景，使他又想起了昨晚的情景。
那時(shí)杜甫在夜幕降臨時(shí)走到了一個(gè)叫石壕村的村子，他不得不在一個(gè)老百姓家里投宿。這家的老夫婦熱情地接待了他。深夜，疲憊不堪的杜甫正要安歇，就聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，接著(zhù)又是一陣粗暴的叫聲。老漢一聽(tīng)就知道是來(lái)抓他壯丁的，急忙翻過(guò)墻逃走了，老婆婆顫巍巍地去開(kāi)門(mén)。
“快把人交出來(lái)！”差役一個(gè)個(gè)怒目橫眉，一進(jìn)門(mén)就聲嘶力竭地叫喊著(zhù)，好似一群魔鬼。老婆婆哭訴著(zhù)：“我三個(gè)兒子都防守鄴城去了。前兩天，我的一個(gè)兒子寫(xiě)信回來(lái)說(shuō)他的兩個(gè)兄弟都戰死了。死的人已經(jīng)長(cháng)眠地下，而活的人還能活多久呢？”聽(tīng)到這里，差役暴跳如雷地說(shuō)：“別羅嗦，快交出人來(lái)！”老婆婆痛哭出聲，悲切地說(shuō)：“只有個(gè)吃奶的小孫子，他的母親連件象樣的衣服都沒(méi)有，怎么出來(lái)見(jiàn)人呢？你們若實(shí)在要人，我隨你們去好了，我雖然年老體衰，可是連夜走到河陽(yáng)還來(lái)得及給你們做早飯呢！”
“那就快走！”差役如狼似虎地喝道。
突然一只烏鴉叫了一聲，打斷了杜甫的思緒，他望著(zhù)這荒蕪人煙。白骨遍地的地方，他無(wú)可奈何地拖著(zhù)艱難的步伐，向前走啊走，走啊走……
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