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八年級語(yǔ)文作文

時(shí)間:2021-12-10 19:37:28 初二作文 我要投稿

【精品】八年級語(yǔ)文作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的八年級語(yǔ)文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】八年級語(yǔ)文作文匯總5篇

八年級語(yǔ)文作文 篇1

  我是一枝用來(lái)與數字共舞的筆。

  在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著(zhù)我,在上頭仔細、認真的寫(xiě)下一串串數字、一條條代表著(zhù)收入及支出的項目,發(fā)出了小小的沙沙聲。

  我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說(shuō)明了她是多么辛若的工作,省吃?xún)用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項目。我常?匆(jiàn)主人拿著(zhù)電話(huà),與相隔兩地的孩子噓寒問(wèn)暖,問(wèn)他錢(qián)是否夠用?冬天時(shí)有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過(guò)日子,為的,便是想讓在外地讀書(shū)的孩子過(guò)上較好的生活。

  我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數人認為便宜、不美觀(guān)的物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買(mǎi)給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢(qián),但是,看見(jiàn)帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著(zhù),因為,如此一來(lái),她所能給孩子,便多了一些。

  我的主人很堅強,在丈夫過(guò)世后,她一肩扛起家中的生計,靠著(zhù)資源回收,辛苦的拉拔兩個(gè)小孩,從來(lái)沒(méi)有怨言,只是默默的付出,當別人正在家里看電視、休息時(shí),就是她正推著(zhù)老舊的推車(chē),穿梭于街道中尋找著(zhù)可以維持家中生計的廢棄物,當別人正睡得香甜時(shí),她拿著(zhù)我,小心翼翼的寫(xiě)下一天中的支出與收入,聽(tīng)著(zhù)我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著(zhù)。

  過(guò)了幾個(gè)月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來(lái)到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見(jiàn)身為母親的主人是如此偉大,如此堅強;看見(jiàn)一名“母親”對孩子的愛(ài)是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見(jiàn)人間中,愛(ài)是如此美好。

  我由衷的感謝上天,讓我寫(xiě)下了這本名為“母愛(ài)”的記帳簿。

八年級語(yǔ)文作文 篇2

  一直以來(lái),我都認為父親只是一個(gè)平凡的小村長(cháng)罷了,可是,有一件事卻讓我對父親改變了看法。

  有一個(gè)李叔叔,父親跟我講過(guò),他是父親的老同學(xué)。有一天,我正在津津有味的看電視,然后聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),就去開(kāi)門(mén)了。一看,是李叔叔!我連忙招呼王叔叔進(jìn)屋,喊了一聲:“爸,李叔叔來(lái)了!”父親連忙擦擦手來(lái)了,對李叔叔說(shuō):“您這樣的大忙人,怎么有機會(huì )光臨寒舍呢?”那個(gè)李叔叔說(shuō)了:“我也是無(wú)事不登三寶殿!實(shí)不相瞞,我只次找你真的有事!”此時(shí)我已無(wú)心看電視,關(guān)了電視,看父親和李叔叔談活。

  李叔叔說(shuō):“這次有一筆大項目要投資,可我的家產(chǎn)不夠,想向你借點(diǎn)錢(qián)!备赣H笑了笑說(shuō):“你看我這樣子,像是有錢(qián)人嗎?”李叔叔又說(shuō):“你們村不是要修路嗎?那交的五萬(wàn)多塊錢(qián)不是在你手上嗎?你把那五萬(wàn)借給我,成了之后,咱倆對半分!”父親一聽(tīng),連忙拒絕,說(shuō):“不行,這是鄉親們一起對的錢(qián),要用來(lái)修路的,我怎么能借給你呢?”“沒(méi)關(guān)系,反正現在還沒(méi)有開(kāi)始修路呢!你先借給我,沒(méi)事!”父親卻拒絕了,“要是你再提錢(qián)的事,你走吧!我就一句話(huà),不借!”顯然,李叔叔生氣了:“你,不知好歹!哼!”一扭頭就走了。

  這時(shí),我站起來(lái)對父親說(shuō):“爸爸,你真偉大!”

八年級語(yǔ)文作文 篇3

  道不盡的母愛(ài)

  母親節前,我收到了一位同學(xué)發(fā)的信息:風(fēng)是愛(ài)的呼喚,雨是情的'交融,最?lèi)?ài)你的人、最牽掛你的人永遠是你的母親,快用行動(dòng)來(lái)證明你愛(ài)母親吧!一剎那,我的思緒飛到了母親身邊……那個(gè)清瘦的身影,那副響亮的嗓門(mén),那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,那一臉歲月蹉跎的愁容,那一雙沾滿(mǎn)泥巴的腳……

  母親給人的感覺(jué)永遠是匆忙的,永遠有干不完的活。

  她將一生的精力來(lái)挑起家庭的重擔,用一生的愛(ài)付諸于我們姐弟身上,特別是我。忙碌使她連吃頓飯都很趕,以致身體在逐漸蕭瘦。每當有什么好吃的,她都留給了我們,而她總說(shuō)自己喜歡吃清淡的。

  母親的愛(ài)總是在無(wú)聲無(wú)息中傾注的。她從不說(shuō)過(guò)我愛(ài)你們孩子們之類(lèi)的話(huà),更多的是在生活中給予無(wú)微的關(guān)愛(ài)。上中學(xué)時(shí),我在學(xué)校留宿。每到周末,我都回家一趟,每次飯桌上總會(huì )加了幾道我喜歡吃的菜,而我不在家時(shí),家里的伙食是很清淡的。聽(tīng)母親說(shuō),她只念過(guò)一年書(shū),但她希望我好好讀書(shū),將來(lái)做個(gè)有出息的人,不要像她一樣一輩子在田里干活。記得高三那年,有一天我在廚房里幫她做飯,我倆聊了一會(huì )兒,然后我就出去洗菜了,母親可能沒(méi)有覺(jué)察,獨自在說(shuō)。后來(lái)大姐對我說(shuō)“文,媽沒(méi)發(fā)覺(jué)你出廚房,她還在說(shuō),其中有這么一句話(huà)‘兒啊,你可要多用功啊,考上個(gè)好大學(xué)’”。聽(tīng)了,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。今年回校時(shí),母親執拗著(zhù)要幫我送行旅,直到看著(zhù)我上車(chē)。當車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),我回過(guò)頭來(lái)看她,她還是站在原地雙眼看著(zhù)我的那個(gè)姿勢。

  母親的一舉一動(dòng)影響著(zhù)我。她的勤勞激勵著(zhù)我刻苦學(xué)習;她叫我送好吃的給奶奶的同時(shí),教我學(xué)會(huì )了如何尊敬老人。為了減少母親的擔憂(yōu),我學(xué)會(huì )了約束自己,學(xué)會(huì )了體諒母親,盡管偶爾還會(huì )對她發(fā)脾氣。有時(shí)看到桶里有臟衣服,我就拿去洗,母親不在家時(shí),我會(huì )去煮飯,讓忙碌了一天的她回到家里可以得到片刻的休息。我知道我所做的一切都微不足道,是身為人子所該做的,應盡的一份孝道,但我找不到更為合適的方式來(lái)表達我對母親的愛(ài),對她的養育之恩的報答。

  當我為她剪指甲時(shí),看到指甲縫里的泥圬,看到那層層疊疊的老繭,縱橫交錯的裂紋(到了冬天,裂痕會(huì )讓她痛得難以忍受),心里酸溜溜的,眼睛紅紅的,母親問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)沙子進(jìn)眼了;當我為她洗頭時(shí),每每抓到雙鬢,那銀絲格外刺眼,我知道歲月已帶走了她的青春,皺紋早和她結伴而行;當我看到她用家里那把鈍菜刀吃力的樣子,我決定省吃?xún)用,托同學(xué)買(mǎi)回一把陽(yáng)江“十八子”;這個(gè)學(xué)期我系“第三屆師范生綜合技能大賽”中,我獲得了粉筆組第二名、鋼筆組三等獎。領(lǐng)獎前,我拔通了家里的電話(huà),將喜訊第一時(shí)間告訴母親……

  母親節那天,我聽(tīng)湛江人民廣播電臺,當主持人問(wèn)聽(tīng)眾“母親的愛(ài)有多重”這一問(wèn)題時(shí),很多人都回答:“無(wú)法稱(chēng)量,重于泰山,道也道不盡!倍夷X海中只有同學(xué)發(fā)的那條信息:最?lèi)?ài)你的人、最牽掛你的人永遠是你的母親。

八年級語(yǔ)文作文 篇4

  夏,那是一個(gè)伴隨著(zhù)喜悅而來(lái)的成長(cháng)季。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的酷熱煎熬,一絲歡快的微風(fēng)伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步吹向了一顆顆雀躍的心?,那輕快的腳步,如同碧波中搖曳的水芙蓉,充滿(mǎn)了青春的風(fēng)采。

  在一雙雙充滿(mǎn)著(zhù)好奇與探索的眼中,有著(zhù)對于這嶄新池塘的最初的打量。這一片新的土壤將是我們這些剛剛展露出尖尖小角的初荷們所要汲取養分的土地。在這里,我們將要經(jīng)歷至關(guān)重要的成長(cháng)季——大學(xué)生涯。

  “你好,我叫菡萏,來(lái)自保定”,“我滄州的”,“我遷西的”……一聲聲的介紹傳入耳中,這是我們這些小荷的初次見(jiàn)面。在那一張張還陌生的臉孔上面有的是親切和善的微笑,有的是初次見(jiàn)面的熱情。在這間屋子里,十二個(gè)人,如同十二朵花般的美好,靜靜的彼此打量,相互認識。這十二朵花,來(lái)自于燕趙大地的各個(gè)地方,經(jīng)過(guò)了多年的寒窗苦讀與刻苦訓練,在20xx年的夏末,齊聚在了河北體育學(xué)院。

  開(kāi)學(xué)伊始,花一樣的少女們對大學(xué)生活充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。我們的師長(cháng),我們的教練對我們進(jìn)行了一次次的梳剪,要讓我們變得更加挺拔,更加美麗。

  自從一起經(jīng)歷了訓練時(shí)候的苦與累,居住在蒲荷軒的我們彼此之間更加熟悉也更加親密無(wú)間了?匆(jiàn)了嗎?那位就是我們的最高長(cháng)官。她就如同生長(cháng)在兩河流域的波斯菊一般,全身上下散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力,洋溢著(zhù)生命的光彩。因為她在,所以這屋子里面就永遠充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)活力,充滿(mǎn)著(zhù)生命的力量。那朵燦爛明媚的波斯菊,她的身影,是那樣的堅定與堅強,仿佛在告訴我們:姐妹齊心,齊力斷金!

  波斯菊所給我們的是堅強與陽(yáng)光。那么天堂鳥(niǎo)與菡萏所帶給我們的就是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。這兩朵可愛(ài)的花,總是會(huì )用她們“語(yǔ)不驚人死不休”的聰慧掃去滿(mǎn)天的陰霾。無(wú)論多么的悲傷難過(guò),聽(tīng)一聽(tīng)那些充滿(mǎn)智慧的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)那些可愛(ài)的臉龐,那一切的一切都不在悲傷與難過(guò)。

  想聽(tīng)到好消息嗎?來(lái)我們的蒲荷軒吧!在這里,有活潑可愛(ài)的愛(ài)麗絲還有著(zhù)永遠會(huì )用一顆真誠的心待人接物的劍蘭。二者的強強聯(lián)手,就是在用心的告訴你一個(gè)好消息!怎么樣,有誘惑力吧。那就快來(lái)吧,絕對不會(huì )空手而歸的!

  噢,對了,還有呢。我們蒲荷軒的兩大才女。是點(diǎn)燃生命熱情的風(fēng)信子與熱情開(kāi)朗的鳶尾。一個(gè)寫(xiě)著(zhù)一手漂亮的書(shū)法,另一個(gè)擁有者豐富的知識儲備。這是兩個(gè)喜歡書(shū)籍的漂亮姑娘,在這,你可以聞得到一股墨香味。風(fēng)信子與鳶尾會(huì )告訴你,那美妙的書(shū)籍的好處與閱讀時(shí)的無(wú)窮樂(lè )趣。

  風(fēng)信子與鳶尾是書(shū)卷味濃的女孩子。當然啦,我們這里還有兩位如假包換的美女。傲雪獨自開(kāi)的梅花和天生麗質(zhì)的山茶。兩位美女總是會(huì )告訴我們關(guān)于時(shí)尚,關(guān)于美麗的知識。也告訴我們女孩子要懂得欣賞自己的美麗。

  那嬌小玲瓏的小蒼蘭,那一直帶給我們每個(gè)人幸福的木棉花,還有那年紀最小卻一直用最美的笑容感染著(zhù)我們每個(gè)人的滿(mǎn)天星。因為有著(zhù)她們,我們才是一個(gè)完整的家,才是一個(gè)完整的蒲荷軒。

  “朔月蓮藕似金玉,映日荷花別樣紅!边@是我們每一個(gè)人銘記在心的話(huà)語(yǔ),這更是我們這一家人所牢牢記住的家規。我們這些人,就像是開(kāi)放在荷塘中的芙蓉,一個(gè)連著(zhù)一個(gè),一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。最終開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)荷塘,染得滿(mǎn)世芬芳!

  蒲荷軒,我們最?lèi)?ài)的家!

八年級語(yǔ)文作文 篇5

  幸!粋(gè)神圣的字符!那幸福到底是什么呢?毫不質(zhì)疑,幸福就是那一句在寒冷冬天的一句問(wèn)候,是沙漠里的一泓清泉,亦或是一個(gè)夜色朦朧的夜晚……

  撿拾幸福,感受幸!

  夜已深了,世界萬(wàn)物都好像睡著(zhù)了一樣,沉寂寂的。只有窗戶(hù)上活躍著(zhù)兩個(gè)人的身影。學(xué)習后略有些倦意的我伸了伸腿,扭了扭脖子以示放松。在這時(shí)母親輕悄悄地盛著(zhù)一碗荷包面進(jìn)來(lái)了,親切地說(shuō):“兒子,來(lái),先吃一點(diǎn)東西再學(xué)吧,不會(huì )耽誤太久的,這我已經(jīng)給你熱好了!蔽一叵肓艘幌拢耗赣H幾乎每一天都要為我準備夜宵,并陪我度過(guò)漫長(cháng)的夜晚,日復一日,風(fēng)雨無(wú)阻。這時(shí)的我已經(jīng)是熱淚盈眶了,忍不住一把抱住母親哭了起來(lái),頓悟幸福的味道。打開(kāi)記憶的閘門(mén),驚奇地發(fā)現幸福的事數不勝數,就好比那沙灘上的貝殼,五彩繽紛!

  依然記得,在那一次考試失敗后,我整個(gè)人都深深地陷入了失敗的沼澤里,無(wú)法自拔?删驮谛幕乙饫涞臅r(shí)候,老師把我叫去了辦公室,剛開(kāi)始,我還以為那會(huì )是老師的一頓毒罵,可意想不到的事情發(fā)生了——老師竟溫聲細語(yǔ)地說(shuō):“不要灰心,不要氣餒,誰(shuí)又沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?再說(shuō)了,失敗不完全是壞事,正所謂失敗乃成功之母嘛!所以,要振作起來(lái),相信自己可以的!”這時(shí),眼睛里有了一股酸意,最后視線(xiàn)模糊了。

  回首以前所經(jīng)歷的事情,發(fā)現幸福無(wú)處不在。幸福是隱形的,但又是可以觸摸地到的。讓我們撿拾幸福,感受幸福吧!

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