八年級寫(xiě)景作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的八年級寫(xiě)景作文，希望能夠幫助到大家。
八年級寫(xiě)景作文 篇1
留在心底的風(fēng)景 人是一生，會(huì )遇到許多風(fēng)景。有美好的、有明理的、有凄涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無(wú)聊的......這些風(fēng)景有沒(méi)有能讓你留在心底呢？
留在我心底的風(fēng)景是一片森林。
那還是小時(shí)候，剛從北邊搬到南邊上學(xué)，對周?chē)囊磺卸际悄敲锤信d趣，那時(shí)候，這里很荒蕪，沒(méi)有多少高樓大廈，一切都很平凡，跟那時(shí)市中心繁華相比，這里簡(jiǎn)直可以屬于郊區了。不過(guò)我卻很喜歡，尤其是家門(mén)口的那片森林。其實(shí)我也知道那兒算不算森林，大約只有一個(gè)廣場(chǎng)那么大，樹(shù)木也不算高大，但十分青蔥，對于從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)森林的我，這無(wú)疑是個(gè)夢(mèng)幻的地方，無(wú)聊時(shí)，總喜歡看看它，不知為何，心情總會(huì )變得好好。關(guān)于這片森林的記憶有很多，總覺(jué)得走進(jìn)那里時(shí)閉上眼、靜下心，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)葉子從樹(shù)上掉落的聲音；可以聽(tīng)見(jiàn)一只只樹(shù)苗努力地向上延伸，想變成參天大樹(shù)的聲音；可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛翔的聲音；可以聽(tīng)見(jiàn)地上不知名的花草隨風(fēng)搖曳的聲音。這種仿佛和大自然融為一體的感覺(jué)無(wú)法忘記。
冬天，當鹽城總算下了一場(chǎng)大雪時(shí)，那片森林已經(jīng)枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭，那時(shí)我們一家人。在清晨醒來(lái)后，來(lái)到這片森林里，這片森林已經(jīng)不引人注目，除了一些喜歡探險的男孩子，不這么有人走到這里邊，所以這片雪地上只留下我們三個(gè)人的腳印，當潔白的雪覆蓋寒冷的大地；當潔白的雪徐徐地落滿(mǎn)樹(shù)枝、枝頭，那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起，打起雪杖，溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人開(kāi)心的臉上。我想，那時(shí)我們一定如同孩子般純真。
曾經(jīng)埋過(guò)許愿樹(shù)在某棵樹(shù)底，可卻忘了內容和地點(diǎn)，再想去尋覓時(shí)，已找不到......
如今，家門(mén)口的森林早已不在了，改建為一個(gè)現代化的小區，簡(jiǎn)約華美的建筑，精心安排過(guò)的綠化，看起來(lái)很舒服，可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長(cháng)得蓬蓬勃勃的花草。不知道當挖土機挖入那些我曾經(jīng)那么小心翼翼地走過(guò)的那片土地，有沒(méi)有挖到那個(gè)我找不到的許愿瓶？有沒(méi)有聽(tīng)到那些樹(shù)木的哀求？
無(wú)論怎樣，早已不在的這片森林，我想告訴你，你是留在我心中永遠的風(fēng)景！
八年級寫(xiě)景作文 篇2
下雨了，總是聽(tīng)別人說(shuō)：雨后會(huì )出現美麗的彩虹，但我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)彩虹，但那一次，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了真正的彩虹。清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)外面正，在下雨，我獨自打著(zhù)傘，朝海邊走去，看著(zhù)雨點(diǎn)掉落在大海里，和大海融為了一體，我坐在巖石上，望著(zhù)調皮的浪花不停地拍打著(zhù)我的腳，軟軟的，很舒服。
雨漸漸變小了，再過(guò)一會(huì )，雨姐姐消失了，而天空也想水洗過(guò)一般，格外湛藍。彩虹出來(lái)了，我高興的立刻站起來(lái)，彩虹原來(lái)這么漂亮，她好像很調皮，故意躲著(zhù)我似的，我只要前進(jìn)一步，他就后退一步。她是弧形的，若隱若現的躲在藍天的盡頭�？粗�(zhù)這美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們在辛勤的勞動(dòng)，所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。彩虹，你是最美麗的；彩虹你是最精彩的；彩虹你是最溫柔的，總之，彩虹你就是一個(gè)驚喜，總是讓人不經(jīng)意間興奮，彩虹如同一架“天橋”，是不是牛郎織女相會(huì )的地方呢？當然了，這是不可能的，也許，牛郎與織女也是一個(gè)傳說(shuō)。
彩虹，你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的風(fēng)景，我會(huì )永遠的記住你！
八年級寫(xiě)景作文 篇3
不管是從前，還是現在，我最喜歡的季節就是春天！我喜歡春天的小花；我喜歡春天的微風(fēng)；我喜歡春天的細雨；更喜歡春天的綠水！“一年之計在于春”春也代表著(zhù)一個(gè)新的希望；一個(gè)新的起點(diǎn)！
小時(shí)候，我不懂得四季之分，只知道，在每年的同一個(gè)時(shí)間里，家里的四周都好美！那暖暖的風(fēng)吹到臉上，柔柔的，真舒服；細細的，帶著(zhù)涼意的雨似線(xiàn)一樣被風(fēng)刮到臉上，涼涼的，真清爽；那綠綠的剛解凍的小河，手伸進(jìn)去，真清涼，真爽��！每當這時(shí)，我就知道，我不用再穿著(zhù)厚厚的棉襖了，我不必每天呆在家里，我可以出去和小伙伴們嬉戲了！
現在，天氣越來(lái)越暖和了；花兒綻放了花朵；樹(shù)木也長(cháng)出了綠綠的嫩嫩的芽；草坪上的小草又重新長(cháng)出來(lái)了；鳥(niǎo)兒又開(kāi)始歌唱了，這是我就明白我最喜歡的春天來(lái)了！春天的到來(lái)也有很多意義：它象征著(zhù)新的希望；它象征著(zhù)一個(gè)新的起點(diǎn)；它象征著(zhù)新的開(kāi)始！一年又一年的更替；一次又一次的起點(diǎn)；一個(gè)又一個(gè)的開(kāi)始。我們也越來(lái)越大！我長(cháng)大了，我開(kāi)始在書(shū)中尋找春天，尋找詩(shī)人眼中的春天！朱熹寫(xiě)道：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！碧K軾說(shuō)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！表n愈則認為“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！倍鸥σ舱f(shuō)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝藭r(shí)，春天在我心中成了一個(gè)有生命有靈魂的精靈！
春，她美麗；她溫柔，在我眼中，她是最美的！她把大地帶來(lái)勃勃生機；使大地有了生命，使大地變得更美！所以我，喜歡春！
八年級寫(xiě)景作文 篇4
白色的隆冬，新綠的早春，火紅的夏日……追尋著(zhù)，我迎接到了她——迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地，趁所有人在睡夢(mèng)中時(shí)，揮動(dòng)魔棒，給大地染上一層耀眼的金黃色，人們睜開(kāi)眼，驚奇地發(fā)現：哦！秋天來(lái)到了。
原野上，一望無(wú)際的稻田泛著(zhù)金黃色，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣。撥開(kāi)一粒，里面的稻粒也微微有些發(fā)黃。風(fēng)兒輕輕一吹，稻穗輕輕地晃著(zhù)小腦袋，遠遠望去，一層層，像一片黃色的海洋，不斷激起黃色的波浪。
果園里，一個(gè)個(gè)碩大的果子在樹(shù)上搖晃著(zhù)，好像在說(shuō)：“我長(cháng)得多好，快吃我！”早晨，樹(shù)上的柿子像小燈籠，在霧中格外可愛(ài)，你真舍得吃，卻禁不住它美味的誘惑，咬上一口，香甜多汁，真好，看那邊，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流淌。
林蔭間，一些金黃的葉子飄落在小路上，金黃色的，一直伸向遠方，指引著(zhù)我們前進(jìn)年。有些葉子不想掉下來(lái)，還想多和媽媽呆一會(huì )兒，可輕風(fēng)一吹，就飄走了。
傍晚時(shí)，天空驀的遠了。夕陽(yáng)變成了耀眼的金色，射在萬(wàn)物上，頓時(shí)所有的東西都變成金黃的，并不單調，而十分光彩奪目，給人一種新的視覺(jué)感受。
秋天——成熟、理智，收獲的季節，金黃色的季節，常言道：“春華秋實(shí)”，萬(wàn)物始于春，而成于秋。
秋天——洋溢著(zhù)豐收的喜悅，孕育著(zhù)成功的希望。我愛(ài)這迷人的金秋！
八年級寫(xiě)景作文 篇5
我的母校駱駝中心小學(xué)是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校。
在一堵古色古香的墻上有一個(gè)電子顯示屏，那個(gè)電子顯示屏是長(cháng)方形的。紅色和黃色的字映在上面，每當放學(xué)之時(shí)，看看上面的字，我感到親切。
電子顯示屏旁邊是我們學(xué)校的大門(mén)。大門(mén)的形狀像駱駝，怪不得叫駱駝中心學(xué)校呢！每天早上它仿佛張開(kāi)笑臉迎著(zhù)早晨金色的陽(yáng)光在，歡迎我們的到來(lái)。每天傍晚它在夕陽(yáng)的金輝下，歡送著(zhù)我們，不管刮風(fēng)還是下雨，它都像忠誠的衛士一樣，守衛著(zhù)校園。
走進(jìn)校門(mén)，就是升旗臺。我們每天在升旗臺上，升國旗、唱雄壯的國歌。升旗臺的左邊是飛機坪。飛機坪上的飛機是白色的，機翼就像大鵬展翅。機頭朝東，好像隨時(shí)都準備起飛。它還有光輝歷史哩！它曾到戰場(chǎng)上服役、殺敵。雖然它現在退役了，可它還是一個(gè)光榮的戰斗英雄呢！每次看到它，我就下定決心要好好學(xué)習，成為真正的雄鷹在知識的天空里遨游。
升旗臺的西邊是小河，在春季，一棵棵柳樹(shù)像一位位姑娘在河邊梳洗頭發(fā)。在夏季，荷花開(kāi)得歡！一朵朵荷花映襯著(zhù)一片片荷葉。荷葉下面還有小魚(yú)里哩！秋季，桂花十里飄香，香得讓人心曠神怡。冬季，河面結冰，到處都是冰天雪地，好一派粉裝玉砌的世界，美麗極了！
最富有生機的就要算操場(chǎng)了。操場(chǎng)上的跑道線(xiàn)是白色的，我正看見(jiàn)運動(dòng)員們在跑道線(xiàn)上緊張地訓練。
我們的校園美不勝收。
八年級寫(xiě)景作文 篇6
哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山。前些日子，我隨家人和朋友來(lái)到了哈拉沁大溝，在這里我體會(huì )到了它獨特的自然風(fēng)景和神秘。
順著(zhù)小溪旁的山路，我們驅車(chē)蜿蜒前行，路上風(fēng)景宜人，山頂上方有幾顆松樹(shù)，特別是有一顆松樹(shù)彎曲的樣子如同黃山上的迎客松，就像在迎接進(jìn)山的游客。我們路過(guò)的幾段山體立面呈現出大片的石灰巖，有幾片石灰巖表層竟生長(cháng)著(zhù)幾棵松樹(shù)，這是多么頑強的生命��！工人們在開(kāi)采石灰，此時(shí)，我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。
我們的汽車(chē)行駛大約半小時(shí)左右，我漸漸感到一種清涼，聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開(kāi)朗，綿延的大青山環(huán)抱著(zhù)一池清澈的湖水。在高處俯視，這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水，由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后，我們便在這里找了一處舒適的地方宿營(yíng)、野炊。湖的岸邊有垂釣愛(ài)好者在釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì )兒，他們也加入了我們的野營(yíng)。大家有說(shuō)有笑，歡樂(lè )之聲響徹在山谷中。
聽(tīng)說(shuō)，有志愿者在這里種植綠化帶，三年后，這里將開(kāi)發(fā)成風(fēng)景區，我想，我現在能做的就是把我們的垃圾收好，愛(ài)護大自然，才能享受大自然！
午餐后，我們乘車(chē)順著(zhù)山路繼續向上行駛，走到了目山頂后，我眼前一亮，這里竟然又有一個(gè)巨大的水庫，在高處俯視，水庫就像是山中的另一只水汪汪的大眼睛�？吹脚赃叺墓こ陶f(shuō)明，我知道了，這是上水庫，而我們之前看到的湖水是下水庫。這里通過(guò)水庫泄水進(jìn)行發(fā)電，而水又流到下水庫，上水庫和下水庫通過(guò)白天和夜間的電差價(jià)，進(jìn)行調峰供電和抽水，反復循環(huán)。
我站在了目山峰上，看著(zhù)綿綿的山脈環(huán)抱著(zhù)上下水庫，感受到了大自然的壯觀(guān)景象，更深切地體會(huì )到了人的創(chuàng )造力更輝煌！
八年級寫(xiě)景作文 篇7
20年后的家鄉是多么的美麗啊，是多么的耀眼啊。
我回到了家鄉，看到周?chē)沫h(huán)境慢慢的變換了。周?chē)木G樹(shù)，綠草，站在馬路旁邊，遠遠的看上去，好像一位位戰士站在那里是的一樣。 地上一張廢紙都沒(méi)有，這是為什么呢？原來(lái)扔一張廢紙是要罰款啊，所以地上一張廢紙都沒(méi)有。聊那么多干什么，我們快到我家看看吧。 我來(lái)到了家門(mén)口，我家的平房呢，原來(lái)現在沒(méi)有平房，我家的平房，變成了高高的樓房了。我來(lái)到了里面，啊，這么漂亮啊，以前家里的東西很少，現在怎么變得這么多的家具，我看都看不完。媽媽走來(lái)，看到了我，叫住我，我嚇死了，我就說(shuō)：媽媽?zhuān)銊倓側ツ牧�，差點(diǎn)嚇死我了。媽媽說(shuō)：對不起，寶貝，媽媽剛剛出去買(mǎi)東西，所以不在家，對了，你怎么回來(lái)了。我說(shuō)：我回來(lái)看看您。媽媽說(shuō)：哦。 我來(lái)到花園，這時(shí)候，我想：家里怎么會(huì )這么有錢(qián)呢？原來(lái)媽媽每天都在工作，這些錢(qián)原來(lái)是媽媽的工資啊�；▓@里種滿(mǎn)了我最喜歡的鮮花，名字叫：幸運草，幸運草能給人們帶來(lái)幸運，所以我喜歡幸運草，幸運草旁邊是水仙花，水仙花種在水里，我也喜歡水仙花，水仙花也有特意功能，只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。 家鄉的環(huán)境真美麗啊，我喜歡家鄉的景色。
八年級寫(xiě)景作文 篇8
我的家鄉在白洋淀，或許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)但是想不起來(lái)是在哪里，那么我提示一下，這里是小兵張嘎的老家。
今年回到了家鄉，我對家鄉有了全新的認識。
前幾年，由于缺水，白洋淀成了干涸的大坑。1987年在黨和政府的領(lǐng)導下，家鄉的人民為白洋淀引來(lái)了水，白洋淀又生機勃勃地活了起來(lái)。
回到家鄉的第二天清晨，我便約了兒時(shí)的伙伴騎車(chē)前往我日夜思念的白洋淀。
一路上，林木茂密，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，柏油路寬闊筆直。來(lái)到白洋淀大閘，哦，這里萬(wàn)頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。這里有農民，也有城里人，有賣(mài)食品的，有租游船的。我驚奇地問(wèn)：“這里怎么變得這么熱鬧了?”伙伴們告訴我：“咱這里已開(kāi)辟為新的旅游點(diǎn)了!”
我站在大閘上往淀里望去，只見(jiàn)水面上停泊著(zhù)排排龍舟，十分壯觀(guān)�；锇楦銇�(lái)一條小劃艇，我們向淀中心劃去。白洋淀水清見(jiàn)底，成群的魚(yú)蝦在水中穿梭，五顏六色的水草浮在水中。遠處大片大片的蘆葦向水天相接處伸展著(zhù)�；锇楦嬖V我，如今，蘆葦塘承包以后，長(cháng)勢非常好。蘆葦成了白洋淀地區人民發(fā)家致富的寶貝。
荷花也是白洋淀的“特產(chǎn)”。我們的小船劃到了荷花潭，只見(jiàn)四周有蘆葦的天然屏障，中間彌漫著(zhù)鮮艷的荷花。粉的、白的，亭亭玉立，花瓣上露珠滾動(dòng)，真是動(dòng)人極了。
快中午了，我們上了岸來(lái)到我的姑媽家。村里青瓦房舍連成一片，昔日搖搖欲墜的茅草土坯房不見(jiàn)了蹤影;姑媽家中的擺設也由往日的一張桌子、兩個(gè)凳子和一個(gè)火炕，變得現代化了，彩電、冰箱、新式家具，已遠遠超過(guò)了城市人的水平。姑媽說(shuō)：“自從白洋淀有了水，這里就一天比一天富足了……”白洋淀得天獨厚的自然條件，加上這里人民的艱苦奮斗，換來(lái)了白洋淀五業(yè)興旺的今天。
白洋淀變了，我的家鄉變了，變得更美了，更富了!
我深信隨著(zhù)改革開(kāi)放，隨著(zhù)黨的富民政策，白洋淀會(huì )越變越美。
八年級寫(xiě)景作文 篇9
誰(shuí)都說(shuō)春天來(lái)了，可春天在哪兒呢？
看吧！放眼看吧！看小草，它們從土壤里，從石縫里探出了嫩芽?jì)�，它的伙伴遍及天涯；看田野，黃燦燦的油菜花正吐著(zhù)芬芳；看樹(shù)枝，枝頭，枝干上冒出了嫩黃的小葉片；看柳樹(shù)，柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的芽?jì)�；看花枝，葉片中間一張張燦爛的笑臉正對著(zhù)我們微笑；看人們，人們脫下了厚厚的棉襖，換上了單衣；農民伯伯在田間勞作，一滴滴辛勤的汗水灑入田間，一滴汗水將是一個(gè)希望的誕生。
你聽(tīng)窗外，“撲沙撲沙，嘰嘰喳喳……”，聲音奏成了動(dòng)聽(tīng)的交響曲，這是大自然的聲音嗎？是的。不信你看，鳥(niǎo)雀成群結隊地從天空中飛快地掠過(guò)，翅膀扇動(dòng)時(shí)是音樂(lè )的節拍奏響了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱著(zhù)，你聽(tīng)，這嘰嘰喳喳的聲音不正是動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎？風(fēng)姐姐來(lái)了，它搖曳著(zhù)大地的一早一木，這“沙沙，沙沙……”的聲音是大自然的曲調。
一陣微風(fēng)過(guò)去后，漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來(lái)。春雨落在大地上，喚醒了大地母親；春雨落在小草上，小草向春雨點(diǎn)頭微笑；春雨落在花瓣上，潤甜了花姑娘的心；春雨落在葉片上，洗去了它往日的塵土；春雨落在樹(shù)根上，樹(shù)根趕快吸收了水份，這場(chǎng)春雨來(lái)得真及時(shí)。
哦，原來(lái)春天就從這些不經(jīng)意的事物中流溢出來(lái)了！這一切是多么生機盎然��！
八年級寫(xiě)景作文 篇10
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！背浞值谋憩F出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲；雖寒冷卻不向困難認輸。這正是我欣賞梅的原因。
過(guò)年我去哈爾濱玩了一次，那里的梅可真是傲呀！
我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度，街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀(guān)梅的心情又沖破了心里的墻，我來(lái)到了公園賞梅。
公園里全是臘梅，黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住風(fēng)雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過(guò)了我的前腳掌，我抬頭一看，梅花開(kāi)得更大了，更圓了，更美麗了。雪不停地下，速度也漸漸快了起來(lái)，但終究斗不過(guò)梅。只有無(wú)可奈何地低下了高昂的頭。雪越大，梅花就更美，雖然是臘梅，只見(jiàn)那花瓣全開(kāi)，每朵都玲瓏剔透之致，每朵都金黃油亮，似用蜜臘浸過(guò)。白梅也不甘示弱，由于顏色和雪相當，所以她才努力綻放，顯示風(fēng)采，白梅開(kāi)得很盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。當然，紅梅花也不會(huì )心慈手軟，她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同，所以，她在大雪中展現出她婀娜多姿的身體隨著(zhù)大雪翩翩起舞，時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一僅存的花朵，還是春天最早綻放的花枝？當積雪壓斷枝頭的時(shí)候，百花凋謝，梅花它著(zhù)風(fēng)雪到來(lái)。而當冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，百花滿(mǎn)園的時(shí)候，梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢？還是把它引來(lái)的春天留在人間？
如果人生也是一朵梅花，我想我會(huì )選擇風(fēng)雪交加，而不是和煦春成。因為在困難中磨練出來(lái)的人都有超強的毅力，而你也會(huì )一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人，這么美麗，是因為她有克服困難的決心。
人不也是如此嗎？我想，我就是那一朵正在默默綻放的梅花。
八年級寫(xiě)景作文 篇11
風(fēng)蕭瑟，秋雨凄清，葉兒黃了，葉兒落了，便似聽(tīng)見(jiàn)了秋天細細碎碎的步履。
秋天的清晨是清爽的，似乎有點(diǎn)透露出冬天的寒意。秋天的早晨總感到有些“葉底涓涓秋露滴，草根咽咽暗蛩鳴”的意蘊，這無(wú)疑證實(shí)了秋是一個(gè)靈動(dòng)的季節。
我除了愛(ài)秋天的早晨外還更愛(ài)秋雨。秋天的雨，像銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了世界。雨靜悄悄地下著(zhù)，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。那些綠翳翳的翠柏啊，梧桐啊，都畢恭畢敬地佇立在秋雨中，接受秋雨的洗禮。
然而，秋雨也有兇暴的時(shí)候，那是去年秋天的一個(gè)夜晚，窗外下著(zhù)雨，天空時(shí)而黑得像一盤(pán)墨汁，時(shí)而亮得似白晝一般，風(fēng)在震搖窗戶(hù)，房頂上有些冷風(fēng)從天窗里灌進(jìn)來(lái)，天空像閃眼睛般忽閃忽閃的，還有些秋雨滴在葉子上、房檐上、窗戶(hù)上的“嘩嘩”聲。暴雨如注，傾瀉在窗上，流成一條條小瀑布�？墒乔镉陙�(lái)得急，去得也快，一會(huì )兒大雨變得淅淅瀝瀝，爾后，便變得無(wú)聲無(wú)息。只覺(jué)得地面上濕漉漉的，還微微有些泥土的清香。
現在，我正坐在窗邊，陽(yáng)光透過(guò)玻璃安逸地灑在面前桌上。斑駁的黃葉在瑟瑟秋風(fēng)中掙脫了束縛零亂地飄落，忽上忽下地翻騰，輕盈妙曼地在空中飛舞，落下去又被風(fēng)帶起來(lái)，它很自由，可是這短暫的自由背后卻是生命的盡頭……
也許，你讀到這里，心里不免升起一股悲哀，葉的一生真的那么短暫?jiǎn)�？不，秋葉的零落還為下一代葉的新生提供了養份，我們的父親、母親不也是如此嗎？
秋也是一個(gè)成熟的季節，秋風(fēng)掀起的滾滾金色的稻浪中，條條細窄的田梗便躍然其間，把金色的稻浪分成規則的幾何圖形。
收割的農民顧不上揩一下汗，喝一口水，與收獲的喜悅相比，勞累顯得是那么微不足道。而在收割的同時(shí)，眼前仿佛已是一碗碗熱氣騰騰的米飯了。鄰家的貓也看得起勁，伸出爪子摻和幾下，大概也聞到了淡香的稻子吧！可是你一跺腳貓便受了驚似的躥走了。
收割后的稻田非常整齊，都捆成了一捆捆的草梗，也就是稻子的莖，點(diǎn)一把火燒掉它，余下的草灰便是來(lái)年最好的肥料。
秋天就是這樣令人回味，如一杯甘醇的酒，讓人細細地去品味……
八年級寫(xiě)景作文 篇12
我的母校駱駝中心小學(xué)是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校。
在一堵古色古香的墻上有一個(gè)電子顯示屏，那個(gè)電子顯示屏是長(cháng)方形的。紅色和黃色的字映在上面，每當放學(xué)之時(shí)，看看上面的字，我感到親切。
電子顯示屏旁邊是我們學(xué)校的大門(mén)。大門(mén)的形狀像駱駝，怪不得叫駱駝中心學(xué)校呢！每天早上它仿佛張開(kāi)笑臉迎著(zhù)早晨金色的陽(yáng)光在，歡迎我們的到來(lái)。每天傍晚它在夕陽(yáng)的金輝下，歡送著(zhù)我們，不管刮風(fēng)還是下雨，它都像忠誠的衛士一樣，守衛著(zhù)校園。
走進(jìn)校門(mén)，就是升旗臺。我們每天在升旗臺上，升國旗、唱雄壯的國歌。升旗臺的左邊是飛機坪。飛機坪上的飛機是白色的，機翼就像大鵬展翅。機頭朝東，好像隨時(shí)都準備起飛。它還有光輝歷史哩！它曾到戰場(chǎng)上服役、殺敵。雖然它現在退役了，可它還是一個(gè)光榮的戰斗英雄呢！每次看到它，我就下定決心要好好學(xué)習，成為真正的雄鷹在知識的天空里遨游。
升旗臺的西邊是小河，在春季，一棵棵柳樹(shù)像一位位姑娘在河邊梳洗頭發(fā)。在夏季，荷花開(kāi)得歡！一朵朵荷花映襯著(zhù)一片片荷葉。荷葉下面還有小魚(yú)里哩！秋季，桂花十里飄香，香得讓人心曠神怡。冬季，河面結冰，到處都是冰天雪地，好一派粉裝玉砌的世界，美麗極了！
最富有生機的就要算操場(chǎng)了。操場(chǎng)上的跑道線(xiàn)是白色的，我正看見(jiàn)運動(dòng)員們在跑道線(xiàn)上緊張地訓練。
我們的校園美不勝收。
八年級寫(xiě)景作文 篇13
今天，是“五一”國際勞動(dòng)節。早晨起來(lái)，萬(wàn)里晴空，風(fēng)和日麗，我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩，欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致這么高，于是就商量到松花江邊的江山度假村（陶賴(lài)昭畢家店）游玩。接下來(lái)，姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車(chē)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，前往江山度假村。汽車(chē)從扶余出發(fā)，經(jīng)過(guò)新城局，駛在102國道通往目的地的公路上。窗外，枝條輕拂，路的兩旁時(shí)而看到農民駕駛著(zhù)拖拉機在耕地播種。
大約半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了度假村游樂(lè )場(chǎng)，我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨木橋，姥姥則和大姨挖起野菜。隨后，我們大家又繞著(zhù)荷花池的廊橋觀(guān)看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚(yú)，身邊不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。而后，我們又沿著(zhù)林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(cháng)滿(mǎn)桑樹(shù)、山丁樹(shù)、山里紅樹(shù)的林子里，心情格外高興，不一會(huì )兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋，橋面蕩來(lái)蕩去，很緊張，也很有趣，既好玩又讓我們堅強起來(lái)。
過(guò)了吊橋來(lái)到江邊，江水翻滾著(zhù)浪花拍打著(zhù)江岸，我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。
不覺(jué)已過(guò)了二個(gè)小時(shí)，我們懷著(zhù)不舍的心情離開(kāi)了這令我們喜愛(ài)的方——江山度假村。我想，美麗的大自然真的太可愛(ài)了。生活在這片土地上的我們是多么幸福��！
八年級寫(xiě)景作文 篇14
今天，我一覺(jué)醒來(lái)拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，屋頂、樹(shù)木、街道都被白雪遮蓋，天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑，偶爾有幾片調皮地停留在了我們的窗玻璃上，“哇，下雪了!”我開(kāi)心地對爸爸媽媽喊道，心想今天可能會(huì )有有趣的事發(fā)生。趕緊刷牙洗臉吃了點(diǎn)早餐就興奮地背上書(shū)包下樓了。
“ 哎喲，我的媽呀!”由于露天樓梯上有了積雪，我不小心滑了一跤，“哎，興奮過(guò)頭了，一會(huì )得當心著(zhù)點(diǎn)�！毙南胫�(zhù)就小心翼翼地繃著(zhù)腳，一步一步，拉著(zhù)樓梯扶手下了樓。只見(jiàn)街上的人們都打著(zhù)傘，慢慢地行走著(zhù)，但是傘都擋不住迎面飄來(lái)的雪花，有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的濕雪，甚至我看到爸爸的眉毛上都粘著(zhù)幾片，只是一會(huì )就不見(jiàn)了。
走進(jìn)校園，不敢著(zhù)急，生怕再摔一跤，一步步慢慢走著(zhù)，終于來(lái)到樓梯口，可能是鞋底的緣故，一腳踩上去滑了下來(lái)，又試了一次還是滑溜溜，踩不上去怎么辦?只有換條路走了，幸虧臨時(shí)改變主意，順利的到了教室。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，班中的一個(gè)小朋友走了樓梯不小心摔跤了，心中不免有點(diǎn)同情，也有點(diǎn)慶幸自己沒(méi)有逞強。
下雪，對于我來(lái)說(shuō)，就像小動(dòng)物般開(kāi)心歡喜，可以打雪仗、堆雪人，在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思，但是聽(tīng)媽媽說(shuō)可惜了是場(chǎng)春雪，雖然美但是卻會(huì )影響農作物的收成，甜甜的春雪可會(huì )滋養害蟲(chóng)，農民伯伯更喜歡冬天的大雪，就像給農作物蓋了層厚厚的棉被，而且會(huì )把蟲(chóng)蟲(chóng)都凍死，來(lái)年也會(huì )是個(gè)豐收年。沒(méi)想到下雪還有那么多的學(xué)問(wèn)，長(cháng)見(jiàn)識了!
八年級寫(xiě)景作文 篇15
如果我能摟住春色，一定是一件了不得的事情。
從開(kāi)學(xué)起，天氣一冷一熱起來(lái)，從短袖到棉衣，再從棉衣到短袖，一年之間實(shí)屬春溜得最快，才剛剛脫下襖子卻又要換上短袖。如此看來(lái)，春實(shí)在像個(gè)八九歲的頑童，頂一圈綠葉帽子，光著(zhù)腳丫子玩著(zhù)小孩子應耍的把戲。
教室里借衛生紙的人眼看著(zhù)多起來(lái)，整日里的噴嚏聲，常弄得滿(mǎn)教室啼笑皆非，嚇跑窗檐上的鳥(niǎo)雀；一頭趴在桌子上，呼呼打鼾的男生有，埋著(zhù)頭嘴里咀嚼吃食的女同學(xué)也有。我如果擁有一支白色的錄音筆一定能錄下這“春色”。
春天頑歸頑劣，一會(huì )風(fēng)一會(huì )雨，該澆的雨水毫不吝嗇，從兜里灑出來(lái)，一泄就一連幾天的陰雨，讓太陽(yáng)放假，下崗。凜凜冽冽，幾日春雨，說(shuō)出的嗓音也帶有柔潤的氣息。頭頂永遠是濕潤低垂，房檐上日日夜夜敲著(zhù)小曲，伴人入眠又呼人起床。就是天亮不久，冷冷的風(fēng)從縫里灌進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)泥土發(fā)酵的味道、濕羽毛的味道。掀開(kāi)被子，明明四月天，身子卻哆哆嗦嗦，牙齒打顫的音調都濕濕的；掛在洗漱池邊的毛巾濕噠噠上架仍舊潮潤著(zhù)被取下，一夜下來(lái)，能擰出水；走經(jīng)一路的樟木與樟葉中，衣服總被葉尖的水滴打濕，肩角能聞到一股青澀氣味；欄下花壇邊的一叢，紅瓣吊著(zhù)春娃娃給她的露水耳環(huán)，愈發(fā)覺(jué)得不敢觸及。難得春天那么聰穎，躲藏得這般巧妙。
雨至多下四天，天便晴起來(lái)，云朵軟綿綿趴在天上，太陽(yáng)拾掇好行李簽到上班。春從毛巾里跑出來(lái)，順著(zhù)紗窗里漏出來(lái)的陽(yáng)光傾瀉而下，臨窗的光柱里成百成千的白細灰塵在上下浮動(dòng)。開(kāi)始有教工將灌木叢修剪。校門(mén)口兩棵銀杏就要長(cháng)葉，浸濕的柏油路上發(fā)出水“滋滋”蒸發(fā)的聲音，校園小道上穿藍袍的老人家把昨夜雨中打落的殘葉清理。不平坦的地面積余不少雨水，尤其綠底紅邊的露天籃球場(chǎng)上，水洼還未蒸發(fā)，就有籃球把洼子里面的水賣(mài)弄開(kāi)來(lái)，濺出水花。
春呵，借下一縷陽(yáng)光把自己的味道照在你惺忪的眼珠上，繼而連小賣(mài)部的黃貓也尋覓這味道，靠在樓梯邊瞇著(zhù)眼舔手爪上的毛發(fā)。
這下，我可以用一塊黑布把這春天給抓住了吧！可這春天太聰敏，讓人眼花撩亂、手足無(wú)措，誰(shuí)也別想摟住他。
八年級寫(xiě)景作文 篇16
記得有一種美叫做嫵媚，記得有一種美叫做花俏，還記得有一種美叫做潔白，漂亮的容顏，阿娜的姿態(tài)，純潔的心靈是自古以來(lái)人們對美的總結。但我時(shí)常覺(jué)得，“美”仿佛還有我們沒(méi)有發(fā)現的另外一種意義。
就像童話(huà)一樣，圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē)在空中伴著(zhù)雪花，來(lái)到了這個(gè)城市。代表著(zhù)溫柔、純潔的“美”，如同茉莉一般，隨著(zhù)輕輕晃動(dòng)的空氣，紛紛揚揚落在并不寒冷的地面上。
我走在上學(xué)的路上，能遇上這樣美的景色，我都覺(jué)著(zhù)自己在夢(mèng)游。很快的，我微瞇眼睛，將臉仰向灰色的天空，盡情的感受著(zhù)每一片雪花落在臉上慢慢融化，那個(gè)清涼真叫個(gè)爽，它好像也在提醒我“小伙，別貪玩，趕緊上學(xué)去，要不就要遲到了�！�
真的像童話(huà)一樣，今年的雪似乎小的不再在下了，我失落的望著(zhù)窗外的天空，真希望它能再下些雪。然而，它并沒(méi)有像我所希望的那樣，不知是圣誕老人在打瞌睡沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，還是上帝不經(jīng)意的吹了一下烤的很燙的火雞，不但把雪吹走了，還帶來(lái)了一個(gè)特殊的“禮物”呢!
的確像童話(huà)一樣，我中午放學(xué)的時(shí)候，天空刮起一陣很大的風(fēng)，刮掉的樹(shù)枝打在臉上，像刀割一樣。真的，在此之前我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的天氣，它吹著(zhù)我跑，我既開(kāi)心又恐懼。因為我在想，這樣的行走方式的確不錯，就像坐著(zhù)軟沙發(fā)，毫不費力的向前走，但是這樣有沒(méi)有可能被風(fēng)吹走啊?正這樣想著(zhù)，剛邁出的左腳不受控制的飄了一下，我嚇的用力將它踩向地面，不知不覺(jué)地我開(kāi)始扶欄桿走，因為我怕被吹飛。
實(shí)在像童話(huà)一樣，中午一覺(jué)醒來(lái)，大風(fēng)不刮了，發(fā)現樹(shù)上的殘枝枯葉完全不見(jiàn)了，我穿帶好衣物來(lái)到樓口，發(fā)現連地上的種種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺(jué)得，這像是一種美，以不同的方式帶給人美的感覺(jué)。
真的，這一天真像安徒生寫(xiě)的一個(gè)充滿(mǎn)美麗回憶的童話(huà)，他向我展示了我一直不知道的。除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美——狂野。
這就是我所感受到的今年的冬天。
八年級寫(xiě)景作文 篇17
寒來(lái)暑往，四季更替，我最?lèi)?ài)的就是一年之中最寒冷最安靜和季節——冬季。冬之色為寒的白，發(fā)瑞雪，如銀霜，昭示著(zhù)生命的安靜。
冬天，它總是伴著(zhù)瑟瑟的秋風(fēng)，悄悄地來(lái)到我們的身邊。
那大片大片的草坪已經(jīng)由綠色變成了淡淡的黃色。草里夾雜著(zhù)一叢叢、一簇簇的落葉，黃綠相間，煞是好看。草坪中站著(zhù)幾棵小樹(shù)，雖然沒(méi)有大樹(shù)為它們擋風(fēng)遮雨，但它們不畏嚴寒，絕不向凜冽的寒風(fēng)低頭，而是威風(fēng)凜凜地挺立著(zhù)。起風(fēng)了，那一片片樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，從樹(shù)枝上輕輕地飛落到地上，融入了大地那一層金黃的地毯中。
到湖邊去散散步吧!湖面不再有粼粼的波光，取而代之的是一層薄薄的冰。淡白的陽(yáng)光斜射到冰面下，幾個(gè)小生命正在水中追逐嬉戲著(zhù)。
冬季它有一個(gè)最獨特的標志——雪花，雪花是世界上開(kāi)得最美，最高，最純潔又是開(kāi)得最短暫的花。雪花，它綻放于九天之上，是碧空之仙女，蒼穹之公主，宇宙之天使。一旦雪花飄飄悠悠地撒向大地，輕輕盈盈的滑落，它便如女兒一般緊緊貼著(zhù)大地，心情的享受圣潔的母愛(ài)。她的下落不僅是生命的升華，更是包容萬(wàn)物的一種氣度。雪花，它總是在寒冷的時(shí)候降臨，溫暖的時(shí)候離去。有時(shí)甚至是一落地就消失了，一剎那就是一生。
雪花，她是技術(shù)高超的化裝師，她能把大地裝點(diǎn)成粉妝玉砌，銀裝素裹的皚皚世界�？�，鵝毛般的大雪慢慢的從空中飄落下來(lái)了。落在屋頂上，美麗透明，使房子好像是閃著(zhù)銀光的白雪宮殿;落在樹(shù)枝上，晶瑩潔白，又恰似一朵朵開(kāi)得正旺的梨花兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！甭湓诓萜荷�，干凈平整，使草坪像是一條鋪在大地上的毯子。
我最?lèi)?ài)的季節是冬季，因為冬季是美麗的，冬季安靜的美麗是四季的美麗中最獨特的，冬季安靜的美麗會(huì )陪伴我一起度過(guò)一年中最寒冷的日子。
八年級寫(xiě)景作文 篇18
北方的春天雖然很冷，但卻處處洋溢著(zhù)一種生長(cháng)的熱情；北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng)，但依舊能看見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的綠柳；北方的春天雖然還殘留著(zhù)舊年的積雪，但可以聽(tīng)見(jiàn)融雪叮咚的聲音。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。這時(shí)正是早晨七八點(diǎn)的時(shí)候，我有些睡眼惺忪，踏著(zhù)晨陽(yáng)的光輝，走到了附近的一個(gè)小公園。
早晨的天氣不免有些干冷，我凍得把手縮進(jìn)了袖子里，睡意促使我來(lái)到一棵柳樹(shù)旁，依偎在它身上。我的頭靠著(zhù)樹(shù)干，眼睛閉著(zhù)，呼吸著(zhù)這早晨新鮮的空氣，我頓時(shí)感到很放松，頓時(shí)忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開(kāi)眼睛，發(fā)現有根樹(shù)枝橫在我的眼前，這根樹(shù)枝像是新長(cháng)出來(lái)不久的，皮膚很光滑。我的眼光順著(zhù)這細長(cháng)的柳枝向前望去，我猛然發(fā)現，在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽，看上去就像一個(gè)新生的嬰兒，滿(mǎn)懷著(zhù)生機。我環(huán)顧四周：灰藍的天空、悠遠的陽(yáng)光、樹(shù)坑里的積雪，與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對比，就像是黑白圖畫(huà)中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下，因為我從未真正看到過(guò)這樣的“生命”。
這就是春天，處處充滿(mǎn)著(zhù)生機，所有的事物都憧憬著(zhù)新一年的希望。春天在我心中形成了一個(gè)代名詞——希望和向上。而我，卻是這般萎靡不振，事情總是拖拖拉拉的不能完成……
我體會(huì )著(zhù)春的韻味，在這個(gè)季節里，我所看到的任何事物都充滿(mǎn)著(zhù)生機：嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子，但是在它們的生命中是一種對未來(lái)的憧憬和希望。
春天，更深意義上來(lái)說(shuō)，是一種憧憬，一種希望。我終于明白了春的真正含義，從此，我一定會(huì )有所目標，有所希望的奮戰下去，我也希望和我一樣萎靡不振的同學(xué)在這個(gè)春天里能夠好好的韻春。
春韻，韻春。
八年級寫(xiě)景作文 篇19
外婆家的門(mén)前有一個(gè)菜園。外婆就是這個(gè)菜園的設計師，她把園圃規劃得可好了。正方形的菜園分成了大小不一的四塊，里面種了各種各樣的蔬菜。
外婆的菜園雖然小小的，但不論春夏秋冬，都是一片綠意盎然。站在菜園中間，左前方是萵筍一家，它們坐著(zhù)“綠色寶座”，一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜地握著(zhù)一把把“寶劍”。左后方是“小綠人”芹菜的天地，它們每天都把頭埋在泥土里，倒立著(zhù)，身材苗條，仿佛是在向“烏菜王國”示威、比美。常常受到“挑戰”的“烏菜帝國”絲毫不遜色，它們雖然個(gè)子矮小，但著(zhù)裝統一、齊刷刷地團結在一起，還時(shí)不時(shí)地伸出短小的手跟我們打招呼。整個(gè)菜園最大的部分是白菜一家，它們身穿白色鎧甲，但不失幽雅，神氣地看守著(zhù)它的“疆土”。四塊菜地都由絲瓜架和長(cháng)豆角藤給隔開(kāi)。為了保持菜地足夠肥沃，供養這些蔬菜，外婆還在菜園的四周造了一條小水渠。
菜園里少不了外婆忙碌的身影。每天清晨，外婆都是早早打開(kāi)前門(mén)，扛著(zhù)小鋤頭或鏟子，來(lái)到菜園里。她時(shí)而熟練地掄起鋤頭柄，高高地舉過(guò)頭，只見(jiàn)鋤刀重重地落在土里，然后往后一勾，土就被翻了個(gè)；時(shí)而握起鏟子，用力地往腳跟前的土里一推，又向上一提，把鏟子一翻，把一兜泥土放在另外一塊菜地旁，接著(zhù)又會(huì )往松軟的泥土里撒些菜籽。
我也喜歡到菜園里轉悠，但是外婆總是說(shuō)：“臟、臟、臟，不要去那里玩！”今天可是例外了。外婆在廚房里做菜，她大聲喊我的名字“Toby，Toby，快去菜園里折點(diǎn)蔥！”我一聽(tīng)，“奧”了一聲，箭一般地往菜園奔去。我來(lái)到一叢叢綠綠的“植物”前，左顧右盼，到底哪個(gè)是蔥，哪個(gè)是大蒜呢？它們長(cháng)得太像了。我想起之前外婆跟我 說(shuō)過(guò)的，蔥是空心的。我湊近揪起一把蔥的中部，用力向上一拉，一窩蔥就連根拔起了。我又看看邊上的大蒜，它的葉子的扁扁、尖尖的，它的個(gè)兒比從大一倍多。這時(shí)，又聽(tīng)到外婆喊我的名字，我趕緊抬腳離開(kāi)菜園，學(xué)著(zhù)外婆平時(shí)的樣子， 把蔥放旁邊的石頭長(cháng)凳上使勁地磨，蔥根部的泥土隨機就大把脫落了，長(cháng)長(cháng)的“胡子” 就露出來(lái)了……。
在外婆家，聽(tīng)著(zhù)地里蟈蟈的叫聲，吹著(zhù)涼涼的風(fēng)，在這片充滿(mǎn)生機的菜園里，我收獲了風(fēng)景，收獲了樂(lè )趣，也收獲了知識。
八年級寫(xiě)景作文 篇20
春姑娘披著(zhù)綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來(lái)。剛融化的小河，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響，好象在說(shuō)：“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!”晶瑩透澈的春水緩緩流淌，幾條調皮的小魚(yú)兒正自由自在地暢游著(zhù)。
河岸邊上是一碧萬(wàn)頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤下四處張望。青的草，綠的葉，姹紫嫣紅的野花兒都趕來(lái)了，共赴這春天的聚會(huì )。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在說(shuō)：“再過(guò)幾天的選美大賽，我一定要拿桂冠!”
小河的一邊長(cháng)著(zhù)一排虬曲的垂柳。溫柔的春風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷，那么細，那么柔，多么像一位迷人的小天使的辮子呀!微風(fēng)吹來(lái)，柳條在空中飄舞著(zhù)，猶如從遠屋煙囪上冒出來(lái)的一縷縷的輕煙，裊娜地搖曳著(zhù)。
勤勞的農民早已在稻田上插滿(mǎn)了秧苗。放眼望去，只見(jiàn)一片嫩綠的毯子鋪向遠山。微風(fēng)輕輕地撫摩著(zhù)綠油油的秧苗，有如輕波蕩過(guò)一泓綠湖，綠波起伏不定，一層趕著(zhù)一層涌向遠方。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！贝蠡飪憾紒�(lái)趕這春天的盛宴：布谷鳥(niǎo)在歡快地鳴叫，催人勿忘春播;小燕子飛來(lái)了，在明媚的春光中邊飛邊唱，為新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花與李花競相開(kāi)放，快樂(lè )的蜜蜂奔忙其間;杜鵑花點(diǎn)綴在青山之中，好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的陽(yáng)春寫(xiě)意圖啊!
八年級寫(xiě)景作文 篇21
元宵節自古就有看花燈、看煙花的習俗。在這美好的佳節，我們小區廣場(chǎng)舉行了一次煙花表演。
晚上七點(diǎn)過(guò)后，人們從四面八方聚攏來(lái)，人山人海，黑壓壓的一片。
約莫過(guò)了十分鐘，一串萬(wàn)響鞭炮拉開(kāi)了表演的序幕，聲音大得地面都顫動(dòng)起來(lái)，亮得即使站在人群之間，也能看到它發(fā)出的亮光。接著(zhù)，一簾金色的飛瀑從天而降，耀眼的金色擋住了后面的一切，讓人感覺(jué)眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑里的亮點(diǎn)婉如點(diǎn)點(diǎn)繁星。多么美的銀河啊!正如李白詩(shī)中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見(jiàn)到的“銀河”一定沒(méi)有這飛瀑光彩奪目吧!
閃爍的“銀河”剛剛流淌而過(guò)，中空的煙花表演就開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)彩色的光球騰空而起，接二連三地在廣袤的夜空綻放了，形成一顆顆紅色的彗星，拖著(zhù)一條條金黃的尾巴，多像一匹匹靈動(dòng)的貂裘啊!緊接著(zhù)，空中又綻開(kāi)了朵朵彩蓮：紅的，黃的，綠的……五彩繽紛，與劃過(guò)天際的彗星交織在一起，顯得更加美麗。緊接著(zhù)，低空躥出一條條火龍，打著(zhù)旋兒飛出去，在空中綻出金燦燦的小雛菊。數不清的小雛菊一起綻開(kāi)，連成一片，織成了一塊綿延的錦緞，像天邊的霞光那樣耀眼……
低空小雛菊還在次第綻放，高空的表演又登場(chǎng)了了。深藍的夜幕下綻開(kāi)了一簇簇的大花團，花團里紅的花，綠的草，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色藍色的小野花，大大小小的花團竟相綻開(kāi)，真像一個(gè)百花園!這時(shí)，百花園中出現了笑臉，不用說(shuō)，肯定是天上的仙女被人間奇景吸引，拿著(zhù)花束散花來(lái)了，你看那空中灑下的片片花瓣，飄飄灑灑、五彩斑斕。，煙花綻開(kāi)后，傘兵也來(lái)了，空中出現了一個(gè)個(gè)小降落傘，邊往下降邊灑著(zhù)彩色的寶石。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，煙花表演接近尾聲，只見(jiàn)高中低空的煙花紛紛綻開(kāi)：低空火龍舞動(dòng)、雛菊綻放;中空彗星飛逝、荷花盛開(kāi);高空花團錦簇、笑臉盈盈……好不熱鬧!此時(shí)黑夜如白晝，那紛紛騰起的煙花如群星閃爍，我仿佛置身于人間仙境!
煙花表演結束后，在回家的路上，我不禁興奮地詩(shī)興大發(fā)：
清平樂(lè )·煙花表演
元宵滿(mǎn)月，煙花廣場(chǎng)看。各種組合皆好看，不知誰(shuí)更精彩?
高空花團錦簇，中空彗星飛舞，低空火龍騰飛，表演圓滿(mǎn)落幕!
這真是“此景只應天上有，人間能有幾回聞”啊。
八年級寫(xiě)景作文 篇22
我校位于清城區松崗路155號，全稱(chēng)：清遠市進(jìn)修附屬實(shí)驗小學(xué)，是市一級學(xué)校，名氣非常大，還常常上電視呢!愛(ài)看新聞的孩子看了就會(huì )非常羨慕我，能夠在這么美麗的學(xué)校里念書(shū)!
這里風(fēng)光無(wú)限，綠樹(shù)成陰、樹(shù)木茂盛、綠草如茵……不但這樣，這里的師生熱情好客，就算是畢了業(yè)的大哥哥大姐姐也會(huì )常常會(huì )回來(lái)，探望我們。
一進(jìn)大門(mén)，兩排高大挺拔的樹(shù)木映入眼簾，而且臉帶微笑，似乎歡迎我們回校。微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)連忙響我們招手。
奧!差點(diǎn)忘記介紹這些有禮貌的小家伙給你們認識，他們分別是：“日本棕葵”、“水松”。他們形態(tài)各異、外形美觀(guān)，長(cháng)得茂盛非凡。往左里看，一個(gè)個(gè)英勇的戰士站著(zhù)崗，準備就緒，隨時(shí)守衛校園。從他們身上散發(fā)出正義感，這，就是聞名中外的白玉蘭。白玉蘭開(kāi)花在秋天和夏天，它開(kāi)花的時(shí)候可厲害了十里飄香，就連校外的人也聞得到;在白玉蘭的旁邊，有一位年邁的老爺爺，它是一棵長(cháng)滿(mǎn)胡子的大榕樹(shù)，每封夏季，就會(huì )有許多同學(xué)在樹(shù)陰下乘涼，顯得十分愜意!
再往前走，就是本校的獨特風(fēng)景——花壇。這座花壇建筑在b樓和c樓的中間�；▔锏幕ǘ涠錉幤娑菲G，形態(tài)各異：有的垂頭喪氣，有的卻精神抖擻地站立著(zhù)，有的在天真的仰望那藍藍的天空。在它們的身旁，都有一位盡職盡責的英雄。它們一年四季不停地守衛著(zhù)校園，為校園增添多一分光彩!這偉大的工作使者就是——英雄樹(shù)。又名木棉樹(shù)。
介紹完花壇，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的大操場(chǎng)是如何美麗的吧!大操場(chǎng)里樹(shù)木繁多，四周都圍繞著(zhù)棵棵大樹(shù)!北面有日本棕葵，一共有四棵.雖然這些是新買(mǎi)回來(lái)的,可是已經(jīng)抽出了新綠……
南面有小舞臺。這個(gè)小舞臺可厲害厲害了，有多少的學(xué)校尖子、老師在這里領(lǐng)獎。小舞臺的左右都有幾棵高大挺拔的千層樹(shù)，所謂的千層樹(shù)就是它有許多層皮嚴嚴實(shí)實(shí)地裹著(zhù)。這幾棵樹(shù)啊，可令人討厭，不是因為外貌，是因為常常落下許多葉子，為了不讓我們的校園“毀容”，早上常常要我們留下來(lái)加班,搞得愛(ài)學(xué)習的我們無(wú)法上早讀!(真是可悲)
八年級寫(xiě)景作文 篇23
每年冬天是桃花盛開(kāi)的季節。去年冬天的一天爸爸媽媽說(shuō)要帶我到白云山游玩，去欣賞桃花澗的景色，我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽(tīng)說(shuō)桃花澗的景色可美了，有魚(yú)有蝦，桃花的數量還挺多呢！還有同學(xué)說(shuō)：“一年之計在于晨，桃花最美在于冬”。古人云：“百聞不如一見(jiàn)，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！边@天，我就去見(jiàn)識見(jiàn)識。
一進(jìn)白云山北門(mén)，芬芳幽香，綠樹(shù)成蔭。我漫步走向桃花澗，在走向的途中，有一座美麗而又斯文的`月之女神像。月之女神像靠近一個(gè)湖，那湖中隱約反映出柳樹(shù)成蔭的道理，中國湖景最美西湖，那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛兵——白樺樹(shù)。
我一腳踏進(jìn)桃花澗，頓時(shí)覺(jué)得暖和起來(lái)。我長(cháng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼底下有幾百棵桃花樹(shù)。粉紅色的桃花和綠色的樹(shù)葉互相掩映，景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩(shī)：“小溪流水人家，古道西風(fēng)瘦馬�！毙∠魉�，鯉魚(yú)在水中自由自在的游著(zhù)。就連鄉村風(fēng)景也帶進(jìn)眼里：水車(chē)、水井、耕牛，茅棚。桃花與溪水相依，水車(chē)旁有幾只小鳥(niǎo)，練廣州市市鳥(niǎo)“畫(huà)眉”也來(lái)湊熱鬧。忽然，雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。
心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘，我心對桃花澗的依依不舍作了首詩(shī)：“白云山上鳥(niǎo)鳴笛，桃花溪水共相依。我心以?huà)焯一�，只盼下次把心取�！毕Ｍ謰屜麓味鄮业教一居瓮�。我�?ài)廣州，我愛(ài)白云山，我愛(ài)桃花澗。
八年級寫(xiě)景作文 篇24
國慶長(cháng)假的第一天，我和媽媽來(lái)到了蕓農莊。
進(jìn)入大門(mén)，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來(lái)到了一片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風(fēng)輕輕一吹，小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師，不知何時(shí)我也跟著(zhù)小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現實(shí)，我從童話(huà)世界中走出來(lái)，帶著(zhù)媽媽繼續向前走。
走著(zhù)走著(zhù)我和媽媽來(lái)到了兒童沙地時(shí)，媽媽找了一個(gè)地方坐下來(lái)我就去玩地下的沙子，被太陽(yáng)烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來(lái)，弄的滿(mǎn)身都是土和沙子也不會(huì )把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來(lái)說(shuō)，他只玩沙子，全身上下他沒(méi)有哪個(gè)地方是干凈的，頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿(mǎn)了沙子，遠遠望去就像一個(gè)泥娃娃。
玩完之后我又趕快跑去，洗干凈全身的沙子，才和媽媽去另一個(gè)地方玩，我們來(lái)到了湖邊，這個(gè)湖非常綠，遠遠望去好像是一塊超級大的碧玉被欄桿給包圍起來(lái)了，走近一些湖面上漂著(zhù)幾片樹(shù)葉，還能隱隱約約看見(jiàn)湖底輕飄飄的海草，正隨著(zhù)水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著(zhù)湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看著(zhù)湖，這時(shí)候的湖已經(jīng)開(kāi)始有波紋了，大概是現在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。
突然那片蘋(píng)果樹(shù)進(jìn)入了我的眼簾，我趕快帶著(zhù)媽媽跑到那兒去摘蘋(píng)果，到達目的地，媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋(píng)果，可是問(wèn)題來(lái)了，那么高的樹(shù)，怎么樣才能摘到蘋(píng)果呢?而且底下的蘋(píng)果都被摘完了，媽媽從地下?lián)炝艘桓L(cháng)木棍兒，對準蘋(píng)果第一次沒(méi)有下來(lái)，第二次還是沒(méi)打下來(lái)，第三次哇，真的打下來(lái)了，我趕快下去撿蘋(píng)果�？墒莿偛艐寢尯貌蝗菀状蛳聛�(lái)的蘋(píng)果，已經(jīng)跟地下的蘋(píng)果沒(méi)什么兩樣了，這時(shí)我抬頭一看，只見(jiàn)全面全都是蘋(píng)果樹(shù)，只不過(guò)那些蘋(píng)果樹(shù)都被鐵絲網(wǎng)圍著(zhù)，除了農民誰(shuí)也不能摘，我東張西望發(fā)現了一個(gè)離蘋(píng)果網(wǎng)很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。
蕓農莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區啊，歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來(lái)玩兒。
八年級寫(xiě)景作文 篇25
圓明園是圓明、萬(wàn)春、長(cháng)春三園的總稱(chēng)。始建于1709年，歷時(shí)150年陸續建成。清王朝傾全國物力，集無(wú)數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建筑物145處，內收難以計數的藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物。在這些建筑中，除具有中國風(fēng)格的庭院外，長(cháng)春園內還有海晏堂、遠瀛觀(guān)等西洋風(fēng)格的建筑群，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。
令中華民族抱恨千古的是，這一世界園林藝術(shù)的偉大杰作，于咸豐十年(1860年10月末)被英法聯(lián)軍野蠻地摧毀了。據史載，園中收藏的罕見(jiàn)藝術(shù)珍品被洗劫一空，強盜們又放火焚毀了這座舉世無(wú)雙的園林——圓明園的大火火光燭天，三晝夜不熄……圓明園被毀后，仍為皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修，因財力所限，修復工程時(shí)斷時(shí)續，規模有限。后來(lái)，慈禧太后挪用北洋水師經(jīng)費去修了頤和園。1900年(光緒二十六年)，八國聯(lián)軍攻入北京，慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內殘存及陸續修復的共約近百座建筑物，又遭八國聯(lián)軍駐軍、宮監以及地痞惡霸的洗劫，此后的40多年間，殘存下來(lái)的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地，使這座世界上最輝煌壯麗的園林成為一片廢墟。
中華人民共和國成立后，對圓明園遺址采取了保護措施，1956年起著(zhù)手在園內有計劃地進(jìn)行綠化，有效地改變了長(cháng)期以來(lái)的荒蕪現象。1983年8月，開(kāi)始對遺址進(jìn)行整修，修筑了圍墻、新園門(mén)、部分園路、橋涵，同時(shí)疏浚了福海。1987年9月，恢復了長(cháng)春園的萬(wàn)花陣景區。園內，福海、綺春園山形水系、長(cháng)春園山形水系均基本恢復原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門(mén)、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑒碧亭和浩然亭、福海等，均已在原址按照原樣修復。
圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部，基本保持著(zhù)殘垣斷壁的原貌，向世人述說(shuō)著(zhù)一代名園的興衰榮辱，警醒著(zhù)國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個(gè)東半部(200余公頃)已建成遺址公園，向社會(huì )開(kāi)放，成為國內外游人憑吊和游覽的場(chǎng)所。
八年級寫(xiě)景作文 篇26
有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂(yōu)愁。在百花爭艷的季節，她只能算是路邊名不見(jiàn)經(jīng)傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛(ài)�！眱蓮澦契玖I煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子上三分�！八赖昧钊诵淖�，春花灼灼，只為了”木石前盟“的約定，她執著(zhù)的追求著(zhù)，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動(dòng)�？�，這邊風(fēng)景獨好。
有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒，風(fēng)情萬(wàn)種。夏天賦予了萬(wàn)物以更多的生機，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的高貴�！碧熨Y聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空�！氨揪烷]月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開(kāi)的花朵是她濃艷欲滴的朱唇，遠處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉�？�，這邊風(fēng)景獨好。
有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，充滿(mǎn)感情�！奔∶廊缬裣淬U華，畫(huà)匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿，弱女高節譽(yù)華夏�！澳芤源缶譃橹�，舍我其誰(shuí)。她柔弱而堅強，至情至性。那血色的楓葉正是她的情義�？�，這邊風(fēng)景獨好。
有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗，美麗動(dòng)人�！毕箱郊喅是屙�，魚(yú)沉水底倒影戲�！坝腥苏f(shuō)冬天是冰冷無(wú)情的，我卻不覺(jué)。反之，她有著(zhù)”沉魚(yú)落雁“之美。她如水般清而純。只是太過(guò)內斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò )的心�？�，這邊風(fēng)景獨好。
春花斗妍，夏日炎炎，秋風(fēng)蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構成最美的風(fēng)景線(xiàn)。
八年級寫(xiě)景作文 篇27
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。是啊，春天，她帶著(zhù)生命的氣息，悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊。春天，它無(wú)時(shí)不刻地在散發(fā)著(zhù)那濃濃郁郁的生命力。
那綠油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出頭來(lái)，顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，還發(fā)出了淡淡的清香，給這片單色的草坪添加了幾許生機。瞧！那一棵高大的樹(shù)，像一位戰士，筆直地站在那，仿佛在保護這片草地。樹(shù)上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭，掛在枝頭上，像一位位天真無(wú)邪的小公主，風(fēng)吹過(guò)它那枝頭，它便翩翩起舞。發(fā)出“沙—沙—”的聲音，給靜寂的草坪增添幾分樂(lè )聲。小草展現著(zhù)自己那纖細而優(yōu)美的身姿，顯示出它那勃勃生機�；▓@里，那朵粉紅杜鵑花，正在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來(lái)，顯得更加美麗動(dòng)人，就像一位膽怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草叢中間，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀！花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐，打鬧嬉戲，顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚，燕語(yǔ)呢喃，靜悄悄的花園也熱鬧起來(lái)了。
河畔里，一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在清澈見(jiàn)底的小河里歡快地游著(zhù)。小蝦也和小魚(yú)一起嬉戲，使水不停地往外面彈出來(lái)。它們無(wú)拘無(wú)束，自由自在，好像也在盡情嬉戲這風(fēng)光無(wú)限好的美妙春天。
忽然，雷雨來(lái)了。小魚(yú)小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面；花園里的小花都低下了頭；草坪上。樹(shù)像一把大傘，保護小草和野花。
這就是春天，一個(gè)美麗的、一年之計的春天！我們一定要熱愛(ài)春天。用我們的實(shí)際行動(dòng)，不僅擁抱春天，更要來(lái)播種于春天，讓春的多姿、春的生命曼延流長(cháng)，讓春的芬芳春的喜悅久久不衰地幸福人世眾生。
八年級寫(xiě)景作文 篇28
春雨。輕柔，細膩。浪漫的詩(shī)篇。
千絲萬(wàn)縷密密斜織的雨絲，讓揮灑著(zhù)滿(mǎn)頭秀發(fā)的楊柳忘情沐浴，使剛露頭的嫩草貪婪吮吸�！疤旖中∮隄櫲缢帧钡脑�(shī)句，使天真浪漫的人們一頭鉆進(jìn)雨的世界，接受雨的洗禮和撫摸，感受春雨的溫潤和清新。透過(guò)似霧的薄紗，一切都朦朧又美麗，亦真亦幻，人們心中對明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙，猛烈，神奇的樂(lè )曲。
雷聲隆隆，閃似劍，為夏雨的駕臨鳴鑼開(kāi)道。夏雨帶著(zhù)一副龍顏大怒的氣勢，瓢潑而下。弄潮兒們并不理會(huì )雨的震怒，撐起花傘，漫步雨中，傾聽(tīng)雨聲。夏雨像一首無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石，每一片葉，每一叢草，在雨中都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，叮咚作響的雨滴是無(wú)數嫻熟的手指，彈奏出一闕又一闕的樂(lè )曲。
秋雨。多情，感慨，豐收的音符。
秋雨，不比春雨溫柔，不比夏雨豪放，它擁有的是多情。秋風(fēng)涼意漸濃，樹(shù)葉變色飄飛，小草干黃欲枯，大雁避寒而逃。秋雨無(wú)聲的滴落，感慨時(shí)光的飛逝，留戀歲月的崢嶸，但同時(shí)又為豐收的田野唱響秋的贊歌，雨聲引領(lǐng)出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風(fēng)秋雨里，也蕩漾在人們的心上。
冬日少雨，但雪后稍雨，卻是常見(jiàn)。純潔無(wú)暇的雪花，和著(zhù)寒風(fēng)，踏著(zhù)冷韻，穿過(guò)灰白蒼穹，輕盈飄灑下來(lái)，普天蓋地。然而不久之后，一絲暖陽(yáng)照耀人間，冬雨便開(kāi)始滴落，溫暖的灑向環(huán)宇，把純白的寒冷銷(xiāo)毀。冬雨的步伐似乎緩慢，卻和諧，溫馨，穩重，能讓人聽(tīng)見(jiàn)春的呼吸。
四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生，不一樣的心路歷程。
八年級寫(xiě)景作文 篇29
雨后的早晨，走在路上，那一片綠讓人陶醉。
一望無(wú)際的田野上泛起一片片綠色的漣漪。草木是綠的、山水是綠的、棋格般劃分的田野更是綠了，綠得干凈，綠得出奇。漫山遍野都是蕩漾著(zhù)春意的綠，悄悄地用這般蓬勃的綠染到了我的心間。
雨后泛著(zhù)淡青色的空氣像來(lái)回過(guò)濾后一樣，沁人心脾，在碧青的天空之下，陽(yáng)光折射過(guò)來(lái)，好像有什么在對我眨眼，走近一看，是躺在青草上的一顆小露珠，那青草飽含著(zhù)泥土的芳香，綠得新鮮、綠得如此柔嫩，好似經(jīng)歷了無(wú)數次雨水的洗禮才綠得這般奪人眼球。這一棵棵小草上仿佛閃爍著(zhù)碧綠的生命光輝，又好似跳躍著(zhù)奇異的綠色音符，它們緊挨著(zhù)，匯成一支歡樂(lè )的舞曲，一簇簇一團團喧鬧地沖向山的頂端。
時(shí)令正是春末夏初，田間的路上栽著(zhù)熱情似火的月季和杜鵑……無(wú)數花伸展枝葉，在綠海中嬉戲，為這本就俏麗的綠添加了幾分趣味。
那梧桐樹(shù)綠得蒼翠，小麥如同一粒粒碧玉，高粱苗、紅薯苗也都綠得如天鵝絨一般細膩、光滑，柔軟至極。
眼前又是一條綠得深沉、綠得透明的小河。水流緩處，那令人陶醉的綠藏在水底，看得見(jiàn)卻撈不到。光滑的水面輕盈地流動(dòng)，如同綠色的絲綢，又像是天空中如夢(mèng)似幻的藍綠色云彩;水急處，濺起朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般，我正伸手去接，卻又化為了虛無(wú)。這條綠色的小河連接著(zhù)綠的田野，編織起綠的生命與歌謠，朦朧卻又晶瑩，如翡翠一般，看了，又有誰(shuí)能不醉心呢?
我讀過(guò)艾青絢麗、有序的綠，宗璞充滿(mǎn)自然的綠，朱自清梅雨潭可愛(ài)的綠�？稍谖业男闹�，這些綠遠不及我故鄉的綠。
八年級寫(xiě)景作文 篇30
都說(shuō)朝霞瑰麗奇目，而我卻獨獨喜愛(ài)那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的晚霞。
每天傍晚時(shí)分，太陽(yáng)這位畫(huà)家的臉面上有了一絲倦意，它一邊跌跌撞撞地下沉，一邊握著(zhù)畫(huà)筆，兩眼迷茫地向四周涂抹色彩。于是，這位技藝高超的畫(huà)家創(chuàng )作了那絢麗多彩、美妙無(wú)比的晚霞。
黃昏時(shí)的晚霞色彩繽紛，有燦爛的金黃、鮮艷的火紅，醉人的絳紫……而在蔚藍的天空中，往往就會(huì )出現顏色深淺不同的云霞，有時(shí)靠近太陽(yáng)那一圈是朱紅色，外面一圈是胭脂紅，再遠一點(diǎn)是桃花紅，好似一江春水蕩起了漣漪，細細的、碎碎的，慢慢變遠，慢慢表淡……看到這情景，我心里就暗暗發(fā)笑：好一個(gè)粗心的家伙，怎么在這里調那么多水？
有時(shí)候，一群不速之客——墨云，闖進(jìn)了美麗的晚霞中。不過(guò)，這也為晚霞增添了詩(shī)意，那黑色的云多像一座又一座的高山，一座又一座用飽蘸濃墨的毛筆勾畫(huà)出來(lái)的山，線(xiàn)條有粗有細，有干有濕；山峰有大的、有小的、有高的、有低的、有險峻的、也有平緩的、高低起伏。
半山腰的晚霞更是迷人，還分兩層呢，上面是耀眼的黃金，如包上了一層金紙似的，黃燦燦、亮閃閃的，還讓人微微的感覺(jué)到刺眼呢！下面則是艷麗的胭脂紅，顏色是那般柔美，猶如一條調帶，系在了群山的腰間。多么完美的組合，多么美妙的一幅畫(huà)��！
有時(shí)候，太陽(yáng)筆下的晚霞顯得很微弱，只有那淺得幾乎看不見(jiàn)的金黃色，沒(méi)有光亮，也沒(méi)有生氣，像被沖洗過(guò)的調色盤(pán)上留下的殘跡，又像被雨水淋濕的花瓣，是那般讓人憐憫。而這時(shí)又恰巧飛來(lái)了一群白鴿，它們撲打著(zhù)翅膀，“咕咕”地歡叫著(zhù)，帶來(lái)了無(wú)限的生機，也讓正在觀(guān)霞的人們眼前一亮。
你看，這么多姿多彩的晚霞，哪里比朝霞遜色？
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