【必備】八年級作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，沒(méi)有陰云間的第一抹的陽(yáng)光，沒(méi)有荷葉上翻滾的第一顆露珠。這樣的生活沒(méi)有歸宿，沒(méi)有靈魂，然而在如今猙獰面孔的生活面前，只能去尋找童話(huà)般美麗的慰藉，或者是遙遠過(guò)去的一陣輕撫……
老師手中拿著(zhù)一張名單，緩緩的念著(zhù)。
話(huà)語(yǔ)想利劍，一支又一支的射中我的心坎，引起緩慢卻劇烈的跳動(dòng)，可我等著(zhù)，等著(zhù)這次比賽的結果，摸索著(zhù)下一個(gè)名字的發(fā)音，摸索著(zhù)得到榮譽(yù)的一刻。
可是終究沒(méi)有我，但最有可能的本應是我。
冰凍的心鎖住了我的臉龐，一陣難受的心情鋪天蓋地的涌來(lái)，好像是暴風(fēng)雨來(lái)臨前沉重的氣息，我安靜地等待著(zhù)命運無(wú)情的宣判�？墒俏也桓市�，我想著(zhù)，搜索著(zhù)干澀的詞匯。
沒(méi)關(guān)系，這次只是疏漏，還有機會(huì )。加油！
我就這樣想著(zhù)，竟然向齊刷刷射來(lái)嘲笑的同學(xué)們的目光露出一絲微笑。
沒(méi)錯，生活即是安慰，安慰中尋找最堅強的臂膀。
臺上光芒萬(wàn)丈，臺下，我的心正緊張地跳動(dòng)著(zhù)。主持人一手拿著(zhù)鮮花，一手拿著(zhù)麥克風(fēng)，流利的大聲說(shuō)：“請x號選手上臺展示�！蔽业哪_步變得遲緩，雙手緊張地扭成了一團，好像天降一盆膠水，讓我原本飛翔的心靈糾結在一起，我停在原地。
我上臺了，燈光火熱的刺著(zhù)雙眼，觀(guān)眾似乎也像周四一樣從上到下審視著(zhù)，汗，在不經(jīng)意間濕透了我的衣衫。
我想著(zhù)，思索著(zhù)。
沒(méi)關(guān)系，大膽地表現自己，不要在乎別人的眼光，盡力就行了。
于是，我自由的在舞臺上進(jìn)行我的演講。一個(gè)又一個(gè)的單詞脫口而出，緊張的心也慢慢平靜下來(lái)。
沒(méi)錯，生活即安慰，在安慰中尋找最舒適的心靈的港灣。
有時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì )面臨人生無(wú)情的鞭策，但是，只有自己才能治愈自己心靈上的創(chuàng )傷。安慰不是借口，不是理由。安慰是天堂，讓自我得以自由地游走，不管走到何方，總能尋找到光芒；安慰是星空，讓自我瀟灑的沉醉，沉醉之后，總能發(fā)現一切是那么美好。沒(méi)有傷心，沒(méi)有痛苦。生活即是安慰，在安慰中尋找最恣意的旋律。
八年級作文 篇2
上星期，不到兩歲的小侄女到我家玩，當路過(guò)學(xué)校門(mén)口的那一剎那間，她的眼睛頓時(shí)發(fā)亮，似乎被一種魔力所控制了，接著(zhù)便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地說(shuō)道：“等你長(cháng)大上學(xué)了，就能玩了�！薄吧蠈W(xué)，上學(xué)！”我靜靜地想著(zhù)，也許我也是阻擋不了滑梯的誘惑才上學(xué)的吧！
當我走進(jìn)學(xué)校，媽媽即將轉身離開(kāi)的那一刻。我就后悔了。我哭著(zhù)喊著(zhù)，我的小手死死地拉住媽媽的衣角不放，連吃奶的力氣都用上了。但我畢竟還是弱勢群體，根本不是老師和家長(cháng)的對手。老師抱著(zhù)我，媽媽用力地把我的手掰開(kāi)。雖然帶著(zhù)焦慮與不舍的目光回望著(zhù)我，但還是狠心的離開(kāi)，看到這一幕，我更大聲的哭喊著(zhù)，卻沒(méi)有絲毫可以商量的余地。在這種逼迫下，我無(wú)可奈何得像一只被困住的小鳥(niǎo)，很突然的，就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始了新的探索。
也許很多人和我一樣，在這種束手無(wú)策的情況下，不知怎么地進(jìn)入一個(gè)新的世界——學(xué)校。
八年級作文 篇3
又是一年花開(kāi)之日。在這短暫而又愉快的星期五，春天這位“幸運神”悄悄的來(lái)了，他的到來(lái)不僅帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光，還給我們帶來(lái)了達蓬山之旅。
早上，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，我就已近早早的起來(lái)了，到了學(xué)校發(fā)現同學(xué)們都背著(zhù)大包小包，拿著(zhù)相機、手機，當然我也不例外。很快我們就到操場(chǎng)上集合了，校長(cháng)說(shuō)了幾句，然后我們就上車(chē)了。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，很快就到了目的地。剛下車(chē)，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，我們感受到了春的氣息，迫不及待的向里面望去。
剛進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)一排噴水池，許多同學(xué)都過(guò)去拍照，當然我也如此。我們一邊走一邊拍照，拍完照，順著(zhù)路標，我們邊看邊往前走，穿過(guò)亞洲和非洲區，我們來(lái)到了歐洲、南、北美洲區，這里聚集了世界各地著(zhù)名的古建筑，什么古羅馬的角斗場(chǎng)、古希臘的巴特
農神廟、古埃及的法老胡夫金字塔等等，真讓我們大開(kāi)眼界。
在各式各樣、數不勝數的游戲中，能獲得“我最喜歡的項目”這個(gè)稱(chēng)號的只有“巴西漂流”了。我們坐上船，只感到身子一顫，便在軌道中撞來(lái)撞去而慢吞吞地向前駛去。該爬坡了，船向上駛去，我的身子不禁向后靠。又要下坡了，只見(jiàn)遠處有一條大浪，在某些人
的尖叫聲中，迅速沖了過(guò)去，在水浪的洗禮下，一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。幸好太陽(yáng)比較大，衣服馬上就干了。幸運的是我，我居然一點(diǎn)水都沒(méi)淋到，好笑的是旁邊的女生卻都被水沖蕩了。剛上岸，我們還想在玩一次，但時(shí)間有限，我們只好去玩別的了。
一天玩的項目中，最讓我們膽戰心驚的便一定是“海盜船”了。上去之后，系好安全帶，便聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲，船便前后搖擺，并且搖擺幅度越來(lái)越大。后來(lái)身體就好像被別人控制了一樣，不聽(tīng)自己使喚了，不停地抖。在幾分鐘的堅持下，這輛船終于停下來(lái)了，下了
船的我們一直回不過(guò)神來(lái)。
最有趣的項目，非鬼城莫屬了，在門(mén)口就能看見(jiàn)一個(gè)沾滿(mǎn)鮮血的鬼頭，當然這只是一個(gè)道具。剛進(jìn)門(mén)，我們的眼前就一片漆黑，頓時(shí)衣服都變成了銀光的顏色，突然從某個(gè)角落傳來(lái)一陣奸笑，我拉著(zhù)前面的同學(xué)，不敢向兩邊看，但還是看見(jiàn)了恐怖的東西，一條手臂
從上面伸了下來(lái)，我尖叫了一聲，把前面的同學(xué)嚇了個(gè)半死。
一天的時(shí)間很短暫，很快我們就集合了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這令人難忘的達蓬山也結束了這達蓬山之旅。春游雖然結束了，但是春天才剛剛開(kāi)始，讓我們繼續以新的面貌迎接春天！
八年級作文 篇4
生命，如煙花般絢爛，也如煙花般短暫。
5．12汶川大地震中，有這樣一位年輕美麗的女教師，她叫袁文婷。地震來(lái)臨的那一刻，往日里活潑好動(dòng)的孩子們都被這突如其來(lái)的災難嚇呆了，袁老師為了孩子們不顧地動(dòng)山搖，一次次冒著(zhù)生命的危險沖進(jìn)隨時(shí)可能倒塌的教室，盡自己的全力搶救孩子，就在她又一次沖進(jìn)教室的時(shí)候，教室塌了……纖弱的身影，在鋼筋水泥的猙獰中消失了。26歲，生命最絢麗的時(shí)刻，人生中最美的花樣年華，這朵綻放的鮮花卻被無(wú)情地折斷了。
此刻，生命如同煙花一樣，明知道下一秒將面對的是煙消云散，可依舊選擇絢麗的綻放，雖然整個(gè)過(guò)程太短暫太短暫，可她的美麗，留在了每個(gè)人的心中。
上天對待每個(gè)人都是公平的，只給予一次生命，有的人的生命像星星一樣，驅散黑暗，照亮夜空；有的人的生命如同煙花一樣，平時(shí)默默無(wú)聞，卻在瞬間綻放剎那芳華。
八年級作文 篇5
這一周下來(lái)，我耳邊始終回蕩著(zhù)周一早會(huì )上那位同學(xué)的一句講詞：“好的不可能永遠是好的，差的也不可能永遠是差的�！笔前�，誰(shuí)可能會(huì )成為永遠？
我們每個(gè)人都在努力追求著(zhù)成功�？蔀槭裁从械娜丝此戚p而易舉地就獲得了成功，而我們卻總是在原地踏步？是什么支撐著(zhù)他們？又是什么制約著(zhù)我們？
成功之人必有過(guò)人之處，可憐之人必有可恨之處。
其實(shí)，我們每個(gè)人都在追求成功，而追求成功的過(guò)程就是一個(gè)戰勝自己，克服困難，是一個(gè)不斷與自己缺點(diǎn)做斗爭的過(guò)程。
在我們閱讀的中外名人傳記也好，看我們周邊成功人士的經(jīng)歷也罷。其實(shí)他們都和我們是一樣的。一樣的平凡普通，一樣的有著(zhù)各種缺點(diǎn)……只不過(guò)他們認準了一個(gè)目標后，就堅持不懈地克服困難，戰勝自己。最終才在人群中昂起了高貴的頭，居高臨下地看著(zhù)蕓蕓眾生。
而不成功的人其實(shí)是自己在放棄每一個(gè)可能成功的機會(huì )，自己擋住了自己的陽(yáng)光�？蓱z之人必有可恨之處，這可恨之處是什么？
在人生的道路中，我們在不停地摔跟頭、犯錯誤。而這并不可恨，可恨的是人們總是駐足于自己砸的這個(gè)坑前，忘記了前行或是不敢向前。
不要總去“欣賞”那些坑，不要總是把那些遺憾掛在嘴邊。人生總是會(huì )失敗，會(huì )有許多數不清的遺憾，而這才是真正的.人生。前面會(huì )有新的遺憾，但也會(huì )有更多收獲。
成功與失敗僅有一步之遙。繼續勇敢地前進(jìn)，每天克服自己一點(diǎn)點(diǎn)毛病，每天堅持一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，前進(jìn)前進(jìn)，成功就在不遠處，失敗也就已經(jīng)落在了身后。
其實(shí)取得成功就這么簡(jiǎn)單！
八年級作文 篇6
手扶住窗根，我的心突然發(fā)疼。這是一個(gè)普通的夜，白天剛下過(guò)陣雨，風(fēng)特別濕潤，猶如海的呼吸，輕悄地穿過(guò)荒蕪的花園，撫摸了我一下，臉上一陣涼意。
是什么使眼睛發(fā)潮？為什么會(huì )想起你？窗外黑黝黝的屋脊，像幾條鯨。深深淺淺的燈光，似乎要從千萬(wàn)人生故事中，泄露一點(diǎn)什么消息。好比一本書(shū)的封面，引誘你去翻閱。不料記憶所及的那一頁(yè)，竟是老朋友你。
那是五年級
一年一度的寫(xiě)字比賽即將開(kāi)始。而每一個(gè)班只有一個(gè)人能參加比賽。聽(tīng)到有寫(xiě)子比賽的我欣然高興。我們班制定了一個(gè)推選活動(dòng)，而最后推選出來(lái)的結果，竟然有兩個(gè)人的票數一樣；那就是你和我。你也想參加比賽，我也想。于是，老師讓我們寫(xiě)一些東西，看誰(shuí)寫(xiě)得好看。我到家后一點(diǎn)一點(diǎn)地煉，整整潔潔的寫(xiě)了出來(lái)，第二天，我便交給了老師。很想知道結果的我，早已坐立難安了。
老師的腳步終于邁進(jìn)了教室，期盼己久的我趕緊站了起來(lái)，豎起耳朵聽(tīng)，“這次寫(xiě)字比賽推選的結果是……”我的心砰砰直跳，在心里祈禱是我�！敖Y果是——梁思雨”我的心一下子落入了低谷，似乎在也收不回來(lái)。我呆呆的坐在板凳上，眼淚奪眶而出。心里一直埋怨自己，為什么做得這么好，還是不行呢？我到底哪里不好？”我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。在這時(shí)，有一個(gè)清脆的聲音在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別哭了�！蔽姨ь^望了望，竟是和我一起競爭的梁思雨。我理都不理她。于是，又趴在桌子上。無(wú)奈之下，他只好走了。
過(guò)了一會(huì )，有人拍拍我的肩膀�！皡⒓颖荣惖娜耸悄��！蔽衣�(tīng)了之后立即抬起頭，望了望，竟然還是你。心情又落了下去，心想，怎么可能，肯定又是你在說(shuō)謊。想著(zhù)，又低下了頭�！罢娴�，是真的，老師說(shuō)的”一會(huì )全班同學(xué)都這樣說(shuō)。我的心終于平靜了。我高興極了。以后，我更努力。
終于，到了比賽的那一天。我緊張的心，砰砰直跳，坐在那里心神不安。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要緊張，我相信你一定行的”說(shuō)著(zhù)，我們緊緊地抱在一起。我走上了賽臺。
比賽成績(jì)出來(lái)了，當校長(cháng)站在全體同學(xué)前喊名的時(shí)候，我的心糾在了一起�！拔澹�1)班，曹姍，第一名”校長(cháng)的話(huà)音剛落，我仿佛不能相信自己的耳朵。于是我領(lǐng)了獎，我和你又緊緊地抱在一起。
時(shí)間過(guò)的好快，轉眼間我們分離了�，F在我好想你。翻開(kāi)書(shū)的最后一頁(yè)，看到的竟是：手握相思筆，獨坐相思椅，望著(zhù)相思月，想著(zhù)相思的你。天是藍的，海是深的，我想你是真的……
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