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八年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-10 17:07:55 初二作文 我要投稿

【精選】八年級優(yōu)秀作文合集9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的八年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】八年級優(yōu)秀作文合集9篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  我懶散地坐在公交車(chē)上,望著(zhù)上車(chē)的人,感覺(jué)無(wú)聊極了。我用右手撐著(zhù)脖子,脖子逆時(shí)針旋轉90°——就看到了天空,白色的云朵映襯在淡藍色的天空中,“簡(jiǎn)直是人間仙境!”我不禁長(cháng)嘆一聲。對于天空,算一算,我也有一個(gè)星期沒(méi)有抬頭看過(guò)它了?墒撬鼌s像能量一樣,一直守恒著(zhù),讓你一見(jiàn)如故,我真的好喜歡天空喜歡它那永恒不變的面孔,喜歡它那雨過(guò)天晴的執著(zhù),喜歡它那包容萬(wàn)物的胸懷,古人云:“海納百川,有容乃大”,那天空就更是不得了,天是蒼茫的,晚上,天上的星星,那是人們回家的路線(xiàn)!

  回到家后,我在欣喜之余翻出了我的小學(xué)同學(xué)錄,這本同學(xué)錄,我一直保存著(zhù),以至于后來(lái)都忘記了它的存在。翻出它時(shí),表面厚厚的灰塵令我大吃一驚,是啊,是我冷落了它。我用手輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),是大大的“友誼”二字,這是小學(xué)全班50個(gè)同學(xué)一起描的,現如今看起來(lái),那些歪歪扭扭的字還真的是令人啼笑皆非。第二頁(yè),則是我的個(gè)人簡(jiǎn)介,附上一張照片,那時(shí)的我,在傻傻的笑,照片里的我兩顆大門(mén)牙都露了出來(lái),像兔子一樣,同學(xué)錄得后面,就是下雪同學(xué)的簡(jiǎn)介和他們對我的祝福了:有的希望我長(cháng)胖點(diǎn),有的希望我活潑點(diǎn),有的則羨慕我不用減肥。想想那時(shí)可愛(ài)的他們,我不禁咧開(kāi)嘴笑了。

  在生活中,有很多東西都是我們不屑一顧的,可是,人們疏不知,那些東西沉載著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的美麗與快樂(lè )。

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  生活猶如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊藏著(zhù)許許多多的五彩的貝殼,這些貝殼成為了我們的樂(lè )趣。

  這件事,說(shuō)起來(lái)不能不笑,回想起那時(shí)的情景,我不禁捧腹大笑......

  那是個(gè)夏日的傍晚,昔日的余暉剛剛收斂,而地面上,墻壁上還熱的燙人,樹(shù)上的知了吵得更讓人心煩。忽然聽(tīng)到背后有人叫我,我回頭一看,是小李叔叔來(lái)了。他手里捧著(zhù)一個(gè)圓圓的西瓜!靶±钍迨搴谩蔽疫呎f(shuō)邊盯著(zhù)那綠綠的瓜皮,口水簡(jiǎn)直要流下來(lái)!跋氤晕鞴蠁?”叔叔抹著(zhù)額上的汗水微笑著(zhù)發(fā)問(wèn)!爱斎灰蔽艺f(shuō)著(zhù),爸爸也從物里走出來(lái)。叔叔一邊和爸爸打招呼,一邊拿起菜刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待地拿起一快就吃,逗得叔叔哈哈大笑起來(lái)。那副讒相我至今記憶猶新,我吃完一塊,又去抓第二塊,叔叔突然問(wèn)道:“你怎么連西瓜籽也一起吞了呢?”我一聽(tīng)楞住了,眨眨眼望著(zhù)叔叔,小李叔叔一本正經(jīng)的講了起來(lái):“瓜子吞進(jìn)肚子里就會(huì )發(fā)芽,等到明天,他就會(huì )從你腦袋里長(cháng)出來(lái)!蔽也挥勺灾鞯拿嗣X袋,一霎時(shí),肚子仿佛也在隱隱作痛。我害怕極了,扔下那半塊西瓜,“哇”的哭了起來(lái),小李叔叔連忙扶起我笑瞇瞇地哄著(zhù):“別哭了,叔叔有方法叫他長(cháng)不出瓜秧來(lái)!蔽乙苫蟮耐(zhù)她,臉上還掛著(zhù)一串淚珠,叔叔幫我擦掉眼淚,一本正經(jīng)的說(shuō):“等會(huì )兒,把臉上的西瓜水洗干凈了,給叔叔,爸爸每人拿一塊西瓜來(lái)。晚上睡覺(jué)前,再喝點(diǎn)水,肚子里的西瓜就會(huì )慢慢變熟。他看到我們的小靜是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,就不會(huì )發(fā)芽了!甭(tīng)了叔叔說(shuō)的話(huà),我趕快跑到廚房,把臉洗干凈,又給爸爸,叔叔各拿了一快瓜,然后,自己拿了快小的,坐下來(lái)慢慢的吃起來(lái)。爸爸和叔叔一直瞧著(zhù)我,還在偷偷的笑呢。

  直到現在每當吃起西瓜的時(shí)候,我都會(huì )想起這段令人發(fā)笑的往事。

  我從沙灘里發(fā)現了一個(gè)美麗的貝殼——童年,乃人生之大樂(lè )。

八年級優(yōu)秀作文 篇3

  人與人之間真誠的溝通,也如春天的陽(yáng)光般清澈而燦爛,埋葬所有的仇恨,驅散所有的陰霾……

  20xx年某一個(gè)春天的下午,我站在窗前瞇起眼睛,想著(zhù)很久以前的一個(gè)春天,也是這樣的下午,這樣略帶潮濕的陽(yáng)光,雖孱弱卻清澈透明,它灑向我深黑色的瞳仁,在我黑暗的心中投下明媚的影子……

  上課鈴歡愉地響起,過(guò)了半節課,同桌旭才拖拉著(zhù)鞋子狼狽不堪地抵達教室,頭一挨到桌子上就趴了下來(lái),兩眼空洞地望著(zhù)前方,與從前那塊大“活寶”判若兩人!八裉焓窃趺蠢?”我心中很疑惑,伸出手在他眼前晃了兩下,他愣是把我當空氣,什么反映也沒(méi)有!

  下課,我作為班干部兼他的同桌理應關(guān)心一下他嘛。于是我開(kāi)玩笑似地對他說(shuō):“呦,您今兒是怎么啦?板著(zhù)個(gè)苦瓜臉跟死了媽似的……”話(huà)音未落,我用0。01秒的時(shí)間還沒(méi)反映過(guò)來(lái),一堆紅紅綠綠的東西就沖我砸過(guò)來(lái),我本能的伸手一擋,筆盒垂直掉下,筆,尺子,橡皮什么的灑了一地!澳悴潘懒藡屇!”他惡狠狠地沖我說(shuō),眼睛里的怒火像是要把我灼傷,他扭頭跑了出去。

  我怔在原地,他這人平時(shí)雖說(shuō)是咋呼了一點(diǎn),可是從來(lái)沒(méi)沖別人發(fā)過(guò)這么大的火!安恢劣趩?我不也是想關(guān)心一下他才開(kāi)了這么個(gè)玩笑嗎?以為他是誰(shuí)呀,沖我這擺譜!”我發(fā)誓一輩子都不理他!

  春雷響起。也許雨又要來(lái)了,我看著(zhù)窗外的天空,鳥(niǎo)兒在深灰色的天空下倉皇不安地急速飛翔。它們在逃什么、躲避什么呢?想著(zhù)想著(zhù),咸咸澀澀地液體已經(jīng)沖破我最后的“防洪大堤”,掉在地上發(fā)出驚天動(dòng)地地響聲。窗外的雨大顆大顆地砸了下來(lái),鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,似乎是被我的眼淚砸傷了。

  回家之后我心煩意亂地翻看書(shū)籍。打開(kāi)一頁(yè)就赫然寫(xiě)著(zhù)“別讓仇恨蒙蔽了你的雙眼”;換一本:“墻,推倒了就是橋”;再換一本:“心與心相連,真誠是心中的橋”……這都是什么嘛!我坐在窗前,雨停了,空氣像水洗過(guò)一般明凈,兩只在屋檐下躲雨的麻雀歡叫著(zhù)飛出,似乎在共同慶祝陽(yáng)光的重生。的確,孱弱的太陽(yáng)竟然這么快就從厚厚的云層沖探出腦袋,為云朵鑲上了一層金邊,也軟綿綿地灑進(jìn)了我的心。原來(lái)春天的纏綿細雨,也可以這樣快就停止。

  第二天,當我主動(dòng)找旭說(shuō)話(huà)時(shí),我看到他那驚訝的眼神,眼睛里邊有倉皇的鳥(niǎo)兒飛過(guò),印出我釋然的微笑。很快地,眼里又恢復了往日的神采飛揚,臉上也重新帶著(zhù)惡作劇似的笑容。

  班隊課,老師號召我們?yōu)樾裢瑢W(xué)捐款,他的媽媽最近被意外的查出患了白血病……我頓時(shí)驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái),旭坐在我的左邊,把頭埋在臂彎里,我看不見(jiàn)他的表情,只看見(jiàn)他的肩膀在微微地抖動(dòng)……

  小學(xué)畢業(yè)后我很順利地考進(jìn)了市重點(diǎn),便再也沒(méi)有了旭的消息,只是聽(tīng)別人說(shuō)他的媽媽死了后,他和他的爸爸一起去了北方的一個(gè)城市。

  到中學(xué)后的第一個(gè)普通的春日,我卻意外地收到了旭的賀卡。小小的紙片上只有一句話(huà):“想對你說(shuō)聲對不起……”信封上很絕地寫(xiě)了四個(gè)字“謝絕聯(lián)絡(luò )”。

  我抬起頭,望著(zhù)春天那漂亮到不識人間煙火的天,雖然沒(méi)有太過(guò)鮮艷的藍色,而陽(yáng)光的存在卻使得天空依然清澈美好。陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)我和旭心中的那片水色,微光粼粼地蕩漾在我們的內心深處……

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  憶夢(mèng)雖寒,淚如滂沱,心如刀絞。每個(gè)夜晚,每當我抬起頭,看著(zhù)月光投撒林間,每當我抬起頭,一彎新月高掛天空,心頭為之一振,寒酸如箭般涌向心頭這讓我想起了一個(gè)人,那就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師——王金燕老師。

  王老師——一位普普通通的人民教師,默默無(wú)聞,她將她短暫的一生全部付出給了孩子們,不圖名利,不貪回報,可就是這樣的一位好老師,就這樣走了……

  還記的那天,幾個(gè)站崗的同學(xué)聞?dòng)嵟艿浇淌摇辈缓昧,不好了,王老師去醫院了!比绻麤](méi)有記錯,那天剛好是20xx年12月31日凌晨6點(diǎn)左右,那時(shí),同學(xué)們正在大聲的朗讀老師昨天教過(guò)的古詩(shī)!吧揭怀,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千丈燈;風(fēng)一更,雪一更,恬碎鄉心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲……”

  當我們聽(tīng)到這件事的時(shí)候,同學(xué)們都傻了,都不相信?涩F實(shí)就是現實(shí),王老師因心肌梗塞與世長(cháng)辭。她走了,就這樣安靜地走了,永遠的離開(kāi)了她最?lèi)?ài)的學(xué)生們,離開(kāi)了她那年僅四歲的兒子,悄無(wú)聲息的走了。同學(xué)們痛哭流涕,悲傷至極。

  就在她那天的追悼會(huì )上,我見(jiàn)到了她最后一面,她安靜地躺在水晶棺中,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,她的嘴角微微上翹,臉上還帶有一絲甜甜的微笑。

  王老師其實(shí)就是我人生中的風(fēng)向標,指引著(zhù)我走向成功,走向人生,我失去了我人生中的風(fēng)向標。我在人生的路上找不到方向。我已錯過(guò)了我這杠風(fēng)向標,茫然失措。

  每當我走在林間小路上,抬頭看著(zhù)滿(mǎn)天的星星“哪一顆是我的王老師呢,我知道,肯定是那顆最亮的星,指引我前行……”

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  如果時(shí)間和畫(huà)面可以停留,那么請讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。

  蜜色般的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝密密地灑在姥姥門(mén)前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。

  悄悄地推開(kāi)那扇朱紅色的大門(mén),“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來(lái),穿過(guò)花圃,穿過(guò)草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個(gè)世紀的老收音機在低吟淺唱著(zhù)一個(gè)很老很老的故事。

  “姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐,許久未有人回應,我以為姥姥在藤椅上睡著(zhù)了,于是我便兀自穿過(guò)那條狹長(cháng)的小道,想去看姥姥。原想破門(mén)而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。

  我的姥姥,這個(gè)溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。

  曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊,里面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀并且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍底碎花的衣裳,整齊的劉海,長(cháng)長(cháng)的麻花辮被一根紅繩綰著(zhù),溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著(zhù),于是,整個(gè)江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來(lái),姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提著(zhù)婚禮的裙裾,隨著(zhù)轎子伴著(zhù)嗩吶,穿過(guò)這條通道,開(kāi)始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盤(pán)起了她漂移的長(cháng)發(fā),每天早晨只是簡(jiǎn)單地梳理幾下遍完事。

  可如今,年過(guò)半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長(cháng)發(fā),頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多,烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來(lái),一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來(lái)。

  沒(méi)有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉身,這幅唯美的畫(huà)面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤的地方,因為,這是一個(gè)女子對美好生活的真摯而純真的渴求。

八年級優(yōu)秀作文 篇6

  時(shí)光荏苒,歲月更替,你是否興嘆光陰似箭?春華秋實(shí),夏霖冬雪,你是否會(huì )想到究竟何為生命,何為生命的真諦?

  當歲月的河流從臂彎滔滔流過(guò),驀然回首,感慨萬(wàn)千。

  生命是什么?生命就是捧在手里的水,從我們擁有生命的那一刻起,我們的十指無(wú)論怎樣拼命的靠攏,怎樣的小心翼翼,水還是會(huì )一點(diǎn)一滴的滲漏,這是擋不住的喪失。

  生命是我們每個(gè)人都擁有,但價(jià)值不同的私人財產(chǎn)。究竟它有多少?沒(méi)有人在生前知道,但有一點(diǎn)是真實(shí)的,我們每個(gè)人都在一天天地消費它,直到有一天生命出現了赤字。

  雖然我無(wú)法透徹地解讀生命的真諦,但這一路走來(lái),面對各種得與失,各種成功和失敗,我漸漸懂得,面對生活我們沒(méi)有權利選擇逃避,因為上帝給予我們生命的同時(shí)給予我們的還有責任。所以我們不應該白白地消耗時(shí)間,去無(wú)盡的感嘆生命的艱辛和命運的不濟。我們要做的是咬緊牙關(guān),永不言退,努力耕耘屬于自己的那一片天地。我們不可能企望誰(shuí)來(lái)代替自己,因為在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當你選擇了生存,就要認真地生活,無(wú)愧的付出,不要去強求什么,也不必去埋怨什么,更不要去壓制什么,只要自己認為是對的,就應自信地走下去,保持一顆平常心,這樣生活才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。也不必害怕失敗,生命中的失敗往往是自己最好的老師,人必須經(jīng)歷一次次失敗才能成長(cháng)。

  我們每個(gè)人的生命都像一本書(shū),不管它是印刷精美的豪華書(shū),還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說(shuō),我們每個(gè)人的生命都是“絕版本”。生命的過(guò)程與我們是一個(gè)不可更改的草圖,無(wú)論我們劃過(guò)的痕跡讓我們多么悔恨,卻再無(wú)更改的機會(huì ),所以,我們就應該珍惜現在擁有的每一分鐘,好好地利用現在能把握的每寸光陰,讓我們用整個(gè)生命把握此生的一切,感動(dòng)于生命的涓涓細流,傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。

  生命是不確定的,我們惟有分分秒秒地把握,把每一個(gè)日子都當成一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的節日。生命是寶貴的,因為我們每個(gè)人都只有一次,但正是由于它的寶貴,我們更應當在適當時(shí)毫不猶豫地舍生取義,使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。

  生命就是這樣,你可能無(wú)法解讀,但你卻擁有,你會(huì )盡力使它豐富,使它完美,用自己的青春與熱血去擦亮,去點(diǎn)燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡,每一分的耕耘都是為了生命的一次進(jìn)取。生命雖短暫,但卻能鑄就永恒;生命雖平凡,卻能孕育偉大;生命雖脆弱,卻能成就堅毅。如果你還未想好應如何來(lái)珍惜與利用短暫易逝的生命的話(huà),那么就在漸進(jìn)地感悟生命中讓生命綻放光芒吧那是一首歌》

  時(shí)光荏苒,歲月更替,你是否興嘆光陰似箭?春華秋實(shí),夏霖冬雪,你是否會(huì )想到究竟何為生命,何為生命的真諦?

  當歲月的河流從臂彎滔滔流過(guò),驀然回首,感慨萬(wàn)千。

  生命是什么?生命就是捧在手里的水,從我們擁有生命的那一刻起,我們的十指無(wú)論怎樣拼命的靠攏,怎樣的小心翼翼,水還是會(huì )一點(diǎn)一滴的滲漏,這是擋不住的喪失。

  生命是我們每個(gè)人都擁有,但價(jià)值不同的私人財產(chǎn)。究竟它有多少?沒(méi)有人在生前知道,但有一點(diǎn)是真實(shí)的,我們每個(gè)人都在一天天地消費它,直到有一天生命出現了赤字。

  雖然我無(wú)法透徹地解讀生命的真諦,但這一路走來(lái),面對各種得與失,各種成功和失敗,我漸漸懂得,面對生活我們沒(méi)有權利選擇逃避,因為上帝給予我們生命的同時(shí)給予我們的還有責任。所以我們不應該白白地消耗時(shí)間,去無(wú)盡的感嘆生命的艱辛和命運的不濟。我們要做的是咬緊牙關(guān),永不言退,努力耕耘屬于自己的那一片天地。我們不可能企望誰(shuí)來(lái)代替自己,因為在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當你選擇了生存,就要認真地生活,無(wú)愧的付出,不要去強求什么,也不必去埋怨什么,更不要去壓制什么,只要自己認為是對的,就應自信地走下去,保持一顆平常心,這樣生活才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。也不必害怕失敗,生命中的失敗往往是自己最好的老師,人必須經(jīng)歷一次次失敗才能成長(cháng)。

  我們每個(gè)人的生命都像一本書(shū),不管它是印刷精美的豪華書(shū),還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說(shuō),我們每個(gè)人的生命都是“絕版本”。生命的過(guò)程與我們是一個(gè)不可更改的草圖,無(wú)論我們劃過(guò)的痕跡讓我們多么悔恨,卻再無(wú)更改的機會(huì ),所以,我們就應該珍惜現在擁有的每一分鐘,好好地利用現在能把握的每寸光陰,讓我們用整個(gè)生命把握此生的一切,感動(dòng)于生命的涓涓細流,傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。

  生命是不確定的,我們惟有分分秒秒地把握,把每一個(gè)日子都當成一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的節日。生命是寶貴的,因為我們每個(gè)人都只有一次,但正是由于它的寶貴,我們更應當在適當時(shí)毫不猶豫地舍生取義,使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。

  生命就是這樣,你可能無(wú)法解讀,但你卻擁有,你會(huì )盡力使它豐富,使它完美,用自己的`青春與熱血去擦亮,去點(diǎn)燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡,每一分的耕耘都是為了生命的一次進(jìn)取。生命雖短暫,但卻能鑄就永恒;生命雖平凡,卻能孕育偉大;生命雖脆弱,卻能成就堅毅。如果你還未想好應如何來(lái)珍惜與利用短暫易逝的生命的話(huà),那么就在漸進(jìn)地感悟生命中讓生命綻放光芒吧!

八年級優(yōu)秀作文 篇7

  春節,是我們中華人民必不可少的節日。在中國,大家都會(huì )放鞭炮、和家人在電視機前觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。今年春節,我們家舉辦了一年一度的家庭春晚,大家與我一起去看看吧!

  炒貨、水果、零食都擺上了!燈籠照得整個(gè)屋子都亮堂堂的,十分熱鬧。大家圍著(zhù)一個(gè)大圓桌,分別是我的11個(gè)親人和兩位尊貴的西藏客人。大家都深情并茂地總結著(zhù)20xx,喜迎20xx。最開(kāi)始是爺爺來(lái)說(shuō)著(zhù)國家的歷史和未來(lái),我們獻上了熱烈的掌聲。下面就是我們4個(gè)小朋友來(lái)講了。大姐姐今年高三,講述著(zhù)這20xx的成就,并用自己的獎學(xué)金來(lái)給我們小朋友們發(fā)紅包,大家可高興啦——!二姐和西藏的姐姐都講了對新的一年的希望。輪到我了,我心里有點(diǎn)發(fā)毛,癢癢的,又有點(diǎn)興奮,一站起來(lái),腦子里一個(gè)空白,一時(shí)半會(huì )兒不知道說(shuō)什么了,大家給了我熱烈的掌聲。我咽了一下口水說(shuō):“大家新年好,我給大家講我今年三個(gè)”一飛沖天“!分別是成績(jì)、身高和體重!”大家聽(tīng)了“體重”都開(kāi)懷大笑。我心中的那一絲緊張化作了勇氣,拍了拍胸脯說(shuō):“今年我這三個(gè)”一飛沖天“大家都看得出來(lái),成績(jì)有很大進(jìn)步,身高也長(cháng)了不少,至于體重,就不多說(shuō)了,祝大家新年越來(lái)越好!”大家又笑了,也獻上了最熱烈的掌聲。我坐回座位上,心里一陣暖流。下面的節目更讓人哈哈大笑有表演,發(fā)紅包,看春晚,這寓意是新的一年要笑口常開(kāi)、馬到成功吧!

  對啊,春節就是這樣,有了家人和晚會(huì ),才是個(gè)完整的春節!

八年級優(yōu)秀作文 篇8

  我的父親是一位農民。他很普通,普通得一走進(jìn)人群,就再也辨認不出他了。父親用一種特殊的方式,使我感到了他對我的愛(ài)。這種愛(ài),既廣闊無(wú)邊,又深刻細膩,我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。

  那是我剛考上市內的中學(xué)的時(shí)候。父親送我去學(xué)校。雖然路并不遠,但是父親執意要送,我只好同意。

  路上,太陽(yáng)當頭照著(zhù)。好熱!我望了望父親:臉,醬紫色的;眼睛里布滿(mǎn)了血絲;頭上的草帽已摘下來(lái),稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上。

  “萍兒,歇會(huì )兒吧!”父親說(shuō)著(zhù),從口袋里摸出兩個(gè)雞蛋!按蟠,您吃吧!蔽彝屏诉^(guò)去!按蟠笥小@里有……”我接過(guò)雞蛋,找了個(gè)陰涼處。父親在離我不遠的地方蹲下,他那長(cháng)滿(mǎn)胡須的下巴隨著(zhù)嘴的翕動(dòng)一動(dòng)一動(dòng)。我留意地把目光投了過(guò)去。我看見(jiàn)了什么?“土豆!”我不由得喊了出來(lái)!斑@……好吃……好吃……”父親含含糊糊地掩飾著(zhù)。!父親,您每天辛辛苦苦,既要忙外面的工作,又要照顧長(cháng)年生病的母親,眼看著(zhù)周?chē)泥従佣几辉F饋?lái),而您為了供我們兄妹上學(xué),為了讓我們吃好穿好,卻這樣苦著(zhù)自己……我心里澀澀的,說(shuō)不出一句話(huà)。

  學(xué)校到了。我說(shuō):“您回吧!薄鞍,萍兒,好好學(xué)!這三十塊錢(qián)先用著(zhù),大過(guò)幾天再來(lái)。嗯!”父親說(shuō)著(zhù),從口袋里摸出幾張皺皺巴巴的鈔票塞到我手里。!手,父親的手!那是怎樣的一雙手!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。粗心的我,竟從沒(méi)有發(fā)現父親竟然瘦得這么叫人心痛!我眼里立刻像揉進(jìn)了什么……

  !父親,您的話(huà)不多,也沒(méi)有什么深刻的道理,但您給予我的卻是這般廣闊無(wú)邊,這般深沉細膩。

  父親,您放心吧!您的心,我懂。

八年級優(yōu)秀作文 篇9

  外婆已經(jīng)65歲了,她一個(gè)人住在老家。

  由于上了年紀,加上常年勞作,外婆的后背已經(jīng)開(kāi)始鼓了起來(lái)。爸爸說(shuō)外婆的脊椎有些問(wèn)題,背開(kāi)始駝了,不能再勞累了。外婆不聽(tīng),只是走路時(shí)身子總往下彎,那滿(mǎn)頭的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  外婆有一大嗜好,不是打麻將,也不是閑聊嘮嗑,而是每天忙完田里的農活,便一心一意伺候著(zhù)她那片園子。園子里種著(zhù)各色蔬菜,肥厚的青椒,嫩綠的雞毛菜,綠油油的韭菜,細長(cháng)細長(cháng)的絲瓜……外婆像對待自己的孩子一樣伺候著(zhù)這些寶貝,澆水、鋤草、翻土、施肥、捉蟲(chóng),忙得不亦樂(lè )乎。鄉鄰們問(wèn)她,種這么多蔬菜,你一個(gè)人吃得完嗎?外婆總是呵呵笑著(zhù)說(shuō),有用呢。

  前不久,我突然發(fā)現了外婆另一個(gè)特別的嗜好——“轉圈”。

  你瞧,中秋節那天,我和媽媽回老家過(guò)節。外婆一見(jiàn)到我們,就像個(gè)陀螺一樣,轉起圈來(lái)。

  她先到菜場(chǎng)轉了一圈,買(mǎi)了一些肉和菜,說(shuō)要給我們包餃子。然后又去了莊上的面粉店轉了一圈,買(mǎi)了許多面條,想給我們做陽(yáng)春面——外婆做的陽(yáng)春面,可是十分好吃的,我每次都要吃?xún)赏?

  第二天下午,我們準備回家時(shí),外婆又開(kāi)始轉圈了。她一會(huì )兒東屋轉轉,說(shuō):“你們帶點(diǎn)剛磨的棒頭面吧!币粫(huì )兒西屋轉轉,說(shuō):“再帶點(diǎn)剛下的土雞蛋吧!……”轉來(lái)轉去,那樣子恨不得把她認為所有最好的東西都讓我們帶走。

  “不用了,上次帶的還沒(méi)吃完呢,家里還有呢!”媽媽說(shuō)。

  外婆聽(tīng)了,有些失落,呆呆地站在屋子中間,好像不知道干什么了。過(guò)了一會(huì )兒,外婆似乎突然想起來(lái)似的,趕緊轉到了她的園子里,嘴里不停地說(shuō): “差點(diǎn)忘了,還沒(méi)摘菜呢,就給我的軒軒帶點(diǎn)自家種的菜吧。我種的菜最好了,不打農藥,不施化肥,比你們城里菜場(chǎng)買(mǎi)的要好吃得多,都給你們留著(zhù)呢!闭f(shuō)著(zhù),一會(huì )兒轉到絲瓜架前,一會(huì )兒轉到小青菜前,一會(huì )兒轉到韭菜前。不一會(huì )工夫,滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子各色蔬菜遞到我們面前。

  “外婆種的菜真好呀!”我怕媽媽不肯要,讓外婆失望,不等媽媽拒絕就先接了過(guò)來(lái)(媽媽總說(shuō)蔬菜不能放時(shí)間長(cháng),不然營(yíng)養都沒(méi)了,每天買(mǎi)才更新鮮)。

  這一下,外婆可開(kāi)心了。她轉身進(jìn)屋很快就找了兩個(gè)塑料袋。在一陣“沙沙”聲后,兩袋子外婆摘的鮮嫩的帶著(zhù)黃花的絲瓜等各色蔬菜就打包完畢。

  臨走時(shí),外婆佝僂著(zhù)腰,邁著(zhù)小步,蹣跚地到路口來(lái)送我們。車(chē)都開(kāi)出去好遠了,我還看見(jiàn)外婆在路口上,向我們揮手,說(shuō):“軒軒,放假再回來(lái)!

  我們走了,外婆才不用再忙得轉圈了。

  看著(zhù)滿(mǎn)頭白發(fā)的外婆夕陽(yáng)下瘦弱的身影,我的眼睛濕潤了。外婆,我的外婆……